重寫作業(yè)-作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的重寫作業(yè)-作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我并不是不能把字寫好，然而我經(jīng)常為了盡快完成作業(yè)，把字寫得很潦草。以前我總能僥幸過關(guān)，但這一次我終于被老爸收拾了。

　　這次教訓(xùn)，讓我刻骨銘心。星期五下午，我一路哼著小調(diào)回到了家。我準(zhǔn)備速戰(zhàn)速決，爭取在上書法課之前寫完所有作業(yè)。可是，數(shù)學(xué)作業(yè)剛寫到一半，那個在對付我的教育戰(zhàn)爭里，令我望風(fēng)而逃的老爸回來了�？粗�作業(yè)本上潦草的字跡，我不禁打了一個冷顫，心想：完蛋了，這次肯定要挨罵!幸運的是，正在這時婆婆喊我們吃晚飯了。我吃飯時偷偷地想，這次我又可以混水摸魚了，等上完書法課后，老爸肯定會忘了這件事情的，想著想著臉上還露出了狡黠的微笑。

　　然而，事情的發(fā)展并不是我希望的那樣，上完書法課后，我仿佛進入了悲慘世界。剛一回到家，老爸就讓我把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來給他檢查。老爸一看到我潦草的書寫，馬上就火冒三丈，好像要把我吃了一樣。我無奈地想：要指望老爸不撕掉數(shù)學(xué)作業(yè)，那真是異想天開。我只能默默地祈禱：老天保佑，老爸千萬不要再讓我拿語文作業(yè)給他檢查�？墒�，無論怎么祈禱也無濟于事，我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。果然，老爸檢查完作業(yè)后，所有的作業(yè)不是被擦光就是被撕掉，全都需要重寫，我徹底地絕望了。但是，第二天，我跟爸爸一起做完作業(yè)后，拿著重寫前后的作業(yè)一對比，差距實在是太大了，認真寫的作業(yè)遠遠比漫不經(jīng)心寫的作業(yè)好太多了，我會心地笑了!

　　這件事告訴我，做事一定要認真，要不然會聰明反被聰明誤，結(jié)果自作自受、自討苦吃。從此以后，我一定會好好寫作業(yè)，認真學(xué)習(xí)，踏踏實實地做好每一件事!

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