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童夢如歌作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的童夢如歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年，它伴隨了我13個(gè)春、夏、秋、冬。成長中的酸、甜、苦、辣、咸，都是那么的珍貴。它像一本日記，而每一頁都夾有一片花瓣，當(dāng)我細(xì)細(xì)品味著這本日記的每一頁時(shí)，它都會發(fā)出陣陣清香……童年，像一個(gè)夢，我好怕，好怕我一醒來，童年就已經(jīng)悄悄從我腳邊飛去了，所以我要把它捧在手心，細(xì)細(xì)呵護(hù)……
在成長的過程中，除了會在一路上守護(hù)我們的父母，還有朋友。我想如果沒有朋友，我的成長之路上將沒有陽光，前方的路將一片黑暗。因此，有時(shí)當(dāng)我看到我很好的朋友和別人異常地好時(shí)，我甚至有些嫉妒。那一刻，我的童年酸酸的……
團(tuán)結(jié)就是力量。這一句可以說是我的座右銘，它一直是我在團(tuán)隊(duì)比賽中堅(jiān)持的想法。記得，在一次班級男女混合籃球賽中，起先對方比我們領(lǐng)先不少分?jǐn)?shù)，但我們并沒有泄氣；漸漸地，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，最終反敗為勝，當(dāng)我們的歡呼聲響徹云霄時(shí)，眾人向我們投來驚羨的目光。那一刻，我的童年甜甜的……
總覺得自己和大人有代溝，孩子的想法他們不明白，只有和同齡人呆在一起才會有一種叫“自在”的感覺。當(dāng)大人不理解我時(shí)，我向他們大聲喊出我的不滿，眼淚同時(shí)也默契地涌了出來，我悄悄伸出舌頭，舔了一舔。那一刻，我的童年苦苦的……
老師就像是我們?nèi)松南驅(qū)�，指引著我們前進(jìn)的方向，但有時(shí)，我們也會控制不住自己在不不知不覺中惹惱了老師。當(dāng)我們聽著老師的訓(xùn)斥，盡管我們都知道老師是為了我們好，可是我們還是不免在心中有一些不服氣。最終，老師的話語才使我們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。那一刻，我的童年辣辣的……
望著窗外的操場，那棵大榕樹的葉子隨風(fēng)飄啊飄，直到飄落在草坪上�？粗~子一片片飄落，我的眼神也隨著移動，走神了的我陶醉在其中�！鞍 保�(dāng)老師叫我起來回答問題時(shí)，我愣在了那兒，臉撲撲地紅了，頭不禁緩緩低了下來，背后傳來一句句嘀咕聲。那一刻，我的童年咸咸的……
童年，像一個(gè)淡淡的夢，好想，好想永遠(yuǎn)擁有它。如果可以，就使它變成一首歌，讓音符伴隨著我的成長一起跳動。
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