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遇見你，真好作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的遇見你，真好作文，希望能夠幫助到大家。
遇見你，真好作文1
遇見你，是我今生最美的意外。
——題記
緣，讓我與你相識在規(guī)劃浪漫的九月；夢，又讓我與你分道在烈日吐炎的六月。我追尋與你共同走過的腳印，多幸運(yùn)，在最美的時光遇見了你。
梔子花香四溢的季節(jié)里，偶然翻開相冊，便又遇見笑容燦爛的你。那一抹熟悉的微笑，深深地觸動著我的心，勾起了心中對往昔的回憶。
相遇總是美好的。
那是一個清涼舒適的夏末，沒有初夏的微寒，也沒有仲夏的燥熱，夕陽西陲，留下最后一片絢麗給天空。我靜靜地立于校園操場的樹蔭下，望著那夕陽西下的美景，卻無心欣賞。一天忙碌的學(xué)習(xí)生活即將過去，新的學(xué)期，新的人新的事，身邊一個朋友都沒有，心中愈加孤獨(dú)。
在我失神之際，偶然聽到耳邊傳來一陣春風(fēng)般的聲音，我迅速回過神來，一道靚麗的身影赫然映入眼簾，只見一雙明亮清澈的眼眸正注視著我，你嘴角輕揚(yáng)，露出兩個迷人的酒窩，我瞬間被你吸引，以致忘記了你正與我打招呼。見我不說話，你又用你那銀鈴般的聲音對我說道：“嗨，我們是同學(xué)呢，以后還請多多關(guān)照，我們做朋友吧！”你那輕柔的話語，像一股清涼的泉水在我心中流過；你那燦爛的笑容，像冬日里的陽光溫暖了我的心田。我微笑著答了一聲：“恩！”只覺內(nèi)心的孤獨(dú)漸漸消融，并最終化為了虛無。夕陽的余暉灑在你我身上，見證了你我美好的相遇。
從此我的生命里有了你，你的生命里有了我，我們共同演繹著屬于我們的故事。
也許，經(jīng)年后再憶起，陽光下你那質(zhì)樸的臉龐，你那燦爛的笑容，你那些溫柔的話語，時時會浮現(xiàn)在我的心里，我的腦海里，我會帶著你給的`溫暖走完人生的每一個旅程，掬一捧晨曦的陽光，盈一抹夕陽下的余暉，聽流年花開的聲音，盈滿懷的花香，守著安靜與恬淡，靜靜走完余下的美好時光，在時光的剪影里不會把你遺忘，今生遇見你是我最美麗的意外。
多幸運(yùn)，在最美的時光遇見了你，陪我走過了最美的青春歲月。亦或許，不是在最美的時光遇見你，而是因?yàn)橛鲆娔�，才有了最美的時光。
遇見你，真好作文2
茫茫人海中遇見你，讓我驚喜讓我癡迷，如同陽光照進(jìn)心底，也許淚水會模糊我的眼睛，也許雨水會淋濕我的發(fā)梢，我會記住你那明亮的眼睛……
——題記
三月的微風(fēng)吹拂著我的臉頰，撩亂著我的頭發(fā)，天邊的云朵已無之前的湛藍(lán)空靈，“加油哦！”“我們一定會支持你！”一聲聲鼓勵傳入耳朵，但并沒有減輕我的負(fù)擔(dān)，我的雙腳不停的與地面“接吻”，而這一切，只因前幾天……
原來，幾天前的下午老師宣布學(xué)校準(zhǔn)備組織一次“傳承經(jīng)典”諸葛亮經(jīng)典篇目的朗誦比賽。于是，早讀變得空前熱鬧，一聲聲“靜以修身，儉以養(yǎng)德”“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”傳出耳邊，我也不甘落后，每個漫天星子的夜晚便成了我細(xì)細(xì)背誦的時光。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我成功被評選為代表班級參加比賽的選手。
“有請17號選手！”思緒被扯斷，我緩慢的接過話筒，邁著僵尸般的步伐走上了那所有人夢寐以求的舞臺，“《出師表》”我緩慢的說出題目后，大腦突然短路，一片空白，不知該如何接下去，我努力搜尋大腦的倉庫，希望能摩擦出一點(diǎn)火花，但任憑我怎樣回憶，都沒有一絲軌跡。淚水漸漸模糊我的雙眶，汗水一滴滴似露珠般滴落。臺下的幾千個學(xué)生開始竊竊私語，評委們開始用質(zhì)疑的眼光看著我。
此時，我那驚慌失措的目光與你沉著的.目光在茫茫人海中萍水相逢，調(diào)皮的風(fēng)兒已將你的頭發(fā)撩亂，但，你全然不顧，你昂首眺望，似鶴立雞群，緊蹙雙眉，雙嘴緊閉，你那眼里充滿著鼓勵與期望，似乎是在告訴我：“你能行！”我似乎從枯木荒涼跌進(jìn)了春暖花開，我鼓起勇氣，再次發(fā)聲，優(yōu)美的詩句從口中緩緩流出，一語終了，掌聲雷動，我心潮翻涌，你的身體漸漸松懈下來，一抹微笑似薔薇悄然綻放，在夕陽的徐徐照射下，顯得美極了。我奔下臺，找到你，你我緊緊握著對方的手，相顧兩無言，唯把這份激動埋在心頭，天似乎比以往晴朗了，風(fēng)再次拂亂我們的頭發(fā)，只不過，這一次是溫柔的。
“因?yàn)橛鲆娔�，我學(xué)會自信，就算面對再多暴風(fēng)雨，也會堅(jiān)定走下去”熟悉的旋律再次響起，我不禁抿嘴偷笑并輕聲說道：“遇見你，真好�！�
遇見你，真好作文3
每次翻開曾經(jīng)的手札，都遇見曾經(jīng)的自己。
從小學(xué)開始就喜歡收集本子，或A5，或A4，要求只有一個：封面一定要好看，內(nèi)頁一定要簡潔。從小到大收集了上百本。在買來后，又頗具耐心地寫，或零星，或密集。多少寫完了幾十本隨筆日記，余下要么閑著，要么拿來當(dāng)作涂鴉本。
平日無聊時便是隨手拿過一本本子，想到什么寫什么，而日記是每天都寫的。有時寫了千余字——那是豐富的一天；有時只寫寥寥上百字——那是單調(diào)的一天。因此，在無聊又不想寫東西，又無書可看也無東西可玩時——而這種時候于我而言是常有的，便找出之前寫完的手札，靠在沙發(fā)上一頁頁地翻著，遇見自己。
這種翻閱總是充滿驚喜的。在紙頁間遇見一個個過去的自己。以前的字跡方方正正，但筆劃輕飄，語言文字顯得幼稚而頗矯情。想笑的同時，又為這次遇見而感慨時光的流逝。
一次偶然翻到一本仿薛濤箋的本子，發(fā)現(xiàn)里面竟是詩詞摘抄，猛地點(diǎn)醒許久以前的記憶，似乎有段時間確是喜歡抄詩抄詞曲的，但面對厚厚一本寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑娫~摘記，還是晃了神。曾經(jīng)的我這一面已被我遺忘，卻因這本煙青封面的本子而得以封存。曾經(jīng)的我埋藏在字跡與紙頁間，對這次遇見感到滿意。她又重現(xiàn)了。
翻閱日記更是有趣。塵封的回憶幻化成人形，輕言述說過去的點(diǎn)滴。對這次遇見抱著鎖在潘多拉魔盒中的希望重見天日的歡脫情緒。之間從未想過那些隨手寫下的生活細(xì)節(jié)會在若干年后，讓無所事事的自己莞爾。這次遇見是毫無征兆而輕愉的'。在遇見時也會曾經(jīng)的一個舉動言語而了解到過去自己的不足。也因此暗示自己大可不必再犯。
能給自己教訓(xùn)的無非是經(jīng)驗(yàn)，能教人認(rèn)識到自己不足的便是曾經(jīng)的自己。是遇見過去的我，讓我成為未來更好的我。
遇見曾經(jīng)的自己！
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