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做實驗日記(精選27篇)
忙碌而又充實的一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,這也意味著,又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的做實驗日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
做實驗日記 1
今天,我寫完家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)時間還早,就看了一會兒書,在書上看到了一個小女孩在吹泡泡,于是我也想做一個吹泡泡的實驗。
我倒來半杯清水,往里滴上一滴洗衣液、一滴洗手液和少許甘油,并用吸管攪拌均勻泡泡水就做好啦!接著我用吸管一頭沾點泡泡水,在另一頭輕輕的吹,咦,一個又一個小泡泡從細細地吸管飛了出來,在陽光的照耀下五顏六色多美呀!只是這些泡泡一會就破滅了。
我想是不是泡泡的濃度不夠?我又放了一點點洗手液和洗衣液,后來吹出的`泡泡很大停留時間也長,小游戲大智慧,科學的世界真奇妙。
做實驗日記 2
今天,我們做了一次科學實驗。
一到實驗室,我們就看見三角架,酒精燈,火柴,石棉網(wǎng),燒杯,培養(yǎng)皿等實驗用品。老師跟我們講了怎樣安全使用物品,終于開始做了。我先把酒精燈放在安全的位置,然后把火柴拿出,我十分緊張的用力劃了一下,只聽“哧”的一聲,火柴點燃了,火突然變大,嚇得我心里就像十五個吊筒打水—七上八下。最后,火又突然變小了,我小心翼翼的`把火柴放進了培養(yǎng)皿中,接著我把三角架放上去,又把石棉網(wǎng)架在三角架上,再放上裝了水的燒杯放到石棉網(wǎng)上,過了一會兒水“咕嘟咕嘟”地燒開了。實驗就完成了,我十分高興。
這真是一次有趣的實驗,看了這篇作文,你們也想做實驗了吧!
做實驗日記 3
今天,我做了一個有趣的實驗,叫《倒不出的.水》。我先找來一張報紙和一個茶杯,把它蓋住,然后往下倒。結(jié)果水露了出來,我一次又一次的試驗,結(jié)果都是失敗,我就想報紙為什么封不住空氣呢?這一個小問題讓我沉思了很久,我想了想決定要把這一個試驗做成功。后來,我在書上看了看,書上說“這是因為大氣壓的功勞。”我就按書上的做法去做,終于成功了!這就是我觀察到的,我終于知道了大氣壓是怎么樣的了。
做實驗日記 4
今天的實驗由陳宏霖和我們一起做。第一個實驗是筆帽套不上,把筆帽從筆上取下來,然后閉上一只眼睛,再把筆帽套到筆上,唉,還真是不好套上呢。
第二個實驗是透視眼,把寫了字的一張紙裝到信封里,然后再用紙卷一個圓筒,圓筒套在信封上,用眼睛往里看,果然能看到信封里的`字,把圓筒取下來就看不見字了。真是太神奇啦!
做實驗日記 5
今天,我在家里做了一個實驗。我先拿了一個裝滿水的紙杯,然后用針在杯底扎了一個小洞。接著開始計時,1分鐘、2分鐘、3分鐘……過了10分鐘,杯里的水滴完了。
我計算了一下,結(jié)果嚇了一大跳:一天24小時竟然可以漏掉144杯水!平時,我經(jīng)常看到一些水龍頭因關不緊,水長年累月地滴,這得浪費多少!
我們要:1:珍惜點滴積聚未來2:節(jié)約,從一滴水開始3:以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮
珍惜生命之水――這是人人皆知的。我擁有一張精美的郵票,一張以珍惜生命之水為背景的.、寓意深刻的郵票。
做實驗日記 6
星期四,我看書上介紹了一個自動給花澆水的方法:只要拿一盆水和一條毛巾,把毛巾的兩頭,一頭放到水里,一頭放到花盆里,水就會從毛巾里滴到花盆中。我有點不相信書上說的話,于是我就按書上說的`去做實驗。
過了一天,水盆里的水沒有少一滴水,我有點失望,過了幾個小時我又去看,還是沒有變化,我更加失望了。過了幾天,水盆里的水變少了一點,毛巾濕了,花盆的泥土也濕了,我高興極了,實驗成功了。
做實驗真開心!我下次要多多看書,學到更多的知識。
做實驗日記 7
今天,我在做數(shù)學題的時候,有這樣一道題,杯子外面有兩塊石頭,一塊大的,一塊小的。大的`石頭放進杯子里與小的石頭放進杯子里,水的變化有什么不同看完這道題后,我已經(jīng)知道答案了。
可是媽媽要讓我親自動手做實驗。媽媽說這樣能加深印象,也可以驗證我的答案是否正確。我拿來兩個同樣的杯子,然后找來兩塊大小不一樣的石頭。我來到廚房,在兩個杯子裝進同樣多的水,然后,我把兩塊不一樣的石頭分別放進兩個杯子里,看見大的石頭放進杯子里的水升高的多,而小的石頭放進杯子里的水升高的少。和我想的答案一樣。
原來做數(shù)學題也這么有趣。
做實驗日記 8
今天在書上看到一個小實驗,叫《彩蛋飄》,很有意思,就決定去做。我先往杯子里倒了半杯清水,放了幾勺鹽,然后小心翼翼地把雞蛋放進去,用筷子攪拌了幾下,雞蛋卻像用筷子跳舞一樣晃來晃去,卻飄不起來。于是,我放了三勺鹽,用秘密筷子繼續(xù)攪拌。我看到蛋殼周圍出現(xiàn)了無數(shù)的小氣泡,而且氣泡越來越大。過了一會兒,蛋動了,慢慢浮起來,慢慢沉下去。我一下子往杯子里加了四勺鹽。我還沒來得及攪拌,那只蛋就慢慢搖晃著它肥胖的身體,露出水面的'臉,像個會游泳的洋娃娃。哇!我成功了!我成功了!我歡呼雀躍。
做實驗日記 9
昨天吃完晚飯,我讓爸爸停下手中的活,說:“我今天給您做個小實驗!卑职职胄虐胍傻貑枺骸澳銜鰧嶒灒俊蔽艺f:“我能行!”
我找出一個玻璃杯,拿來餐巾紙,端來一個裝滿水的臉盆。實驗開始了,我先把餐巾紙塞進玻璃杯,塞得緊緊的,接著我把杯子豎著倒扣在臉盆里,過了一會兒,我把玻璃杯豎著取出來,問爸爸:“爸,您猜杯子里的紙有沒有濕?”爸爸得意地說:“肯定沒有濕,因為杯子里有空氣,空氣有阻力,把水攔住了,所以沒有濕。”聽完爸爸的.話,我覺得爸爸的學問真不少。
這個實驗不但有趣,而且還鍛煉了我的動手能力。我喜歡這個實驗,喜歡做更多的小實驗。
做實驗日記 10
星期五,大李老師布置了一項作業(yè),叫我們回家做一個小實驗:在盛滿水的杯子里,放一顆小石子看水會不會謾出來?
星期六早上,我自己試了試:在一個盛滿水的.杯子里放入一顆小石子兒“呀!怎么水不會漫出來啊?”我驚訝的叫起來。我把小石子兒拿出來看了看,心想可能太小。我又把杯子盛滿水,想了想就自言自語地說:“放一個木塊應該會漫出來吧!”于是,我把一塊木塊放進了杯子里!鞍?水怎么還不漫出來呢?”于是,我跑去問老媽。老媽說“你沒發(fā)現(xiàn)嗎?小木塊是浮在水面上的!”
聽老媽這么一說,臉一下就變得通紅。我很不好意思的想:下次要仔細觀察了。
做實驗日記 11
今天,我從一本書上看到竹筷能提起一杯米。這是真的嗎?我半信半疑,于是我決定親自動手做做看。
我按書上說的'先在杯子里裝上半杯米,把筷子的方頭朝下豎直插在中間,用手將杯內(nèi)的米壓,再陸續(xù)往里加大米;一邊加一邊壓緊,直到杯子里加滿大米為止。在裝米和壓緊的過程中要保持筷子豎直,不能讓筷子左右搖晃。
我在做的時候,以為用什么杯子都可以,就用塑料杯做實驗,可是米怎么也壓不緊。我就去問爸爸,爸爸說米裝在塑料杯里,手一壓,塑料杯就會膨脹,杯子里的空氣會流動,所以要用玻璃杯做實驗。我聽了爸爸的話,用玻璃杯重新做了一次,終于成功了,我真開心!
做實驗日記 12
今天,我和媽媽做實驗。實驗怎么做呢?我們查了游戲中的科學的那本書,最后我們準備了兩瓶可樂、1枚硬幣、少許食鹽。
我們打開可樂的`瓶蓋,放入少許食鹽,看到了可樂噴泉?墒呛苓z憾,我們沒有來得及把硬幣放上去,沒有看到硬幣跳舞,但是,看到了可樂噴泉,實驗是成功。
可樂中的碳酸和食鹽發(fā)生反應,產(chǎn)生的二氧化碳氣體溢出,大量的液體噴出來產(chǎn)生了噴泉。噴泉沖擊瓶口的硬幣,硬幣發(fā)生跳動一上一下就像跳舞一樣。這次試驗我覺得很有意義。
做實驗日記 13
今天,我在做老師的特殊作業(yè)——實驗。在做之前,我先準備雞蛋和塑料瓶,再準備平平的盆,我就開始做實驗了。
首先,我拿出雞蛋并且敲碎它,再放到盆里。然后,我打開塑料瓶,在父母的幫助下,用力擠壓塑料瓶,把瓶里的`空氣擠出來,把瓶口對準雞蛋,輕輕松開了手。最后,蛋清和蛋黃被吸上來了!
科學實驗真有趣,以后我要多做科學實驗。
我小心翼翼的放下餅干,餅干開始膨脹、溶化,很快,餅干把水吸干了,我覺得這次實驗非常成功。
做實驗日記 14
昨天吃完飯,我讓爸爸停下工作,說:“今天給你做個小實驗!备赣H半信半疑地問:“你會做實驗嗎?”我說:“我能行!”
我找了個玻璃杯,拿來了餐巾紙,又拿來了滿滿一臉盆水。實驗開始了。我先把餐巾紙塞進玻璃里,塞得很緊。然后我在臉盆里把杯子倒過來。過了一會兒,我把杯子豎直拿出來,問爸爸:“爸爸,你覺得杯子里的紙濕了嗎?”爸爸自豪地說:“一定不能濕,因為杯子里有空氣,空氣有阻力,把水擋住了,所以不濕!甭犃烁赣H的'話,我覺得父親學到了很多。
這個實驗不僅有趣,而且鍛煉了我的實踐能力。我喜歡這個實驗,做的小實驗比較多。
做實驗日記 15
今天藥品和設備終于都拼湊齊了!第一次做實驗。
按照老師給的用量配好溶液!我的天哪!第一次聞到那么奇怪的味道!
本來鼻子是不通氣的,一下通到肺了!緊著一陣的咳嗽!
5小時后,去看我的產(chǎn)品!
失望——做出來的東西是黑乎乎的`,不象老師他們做的那種有點紫色的那種溶液。我問老師是不是時間太長給炭化了!他說,扯淡,這么低的溫度,就炭化了,那還搞鬼哦!呵呵……他聞了下,說,東西是好東西,怎么你做出來的產(chǎn)品怎么是這么奇怪的顏色?以后要研究一下!
做實驗日記 16
今天,我打算做實驗,準備好了醋、杯子和雞蛋。實驗是為了解決文化、政治、經(jīng)濟及其社會、自然問題,而在其對應的科學研究中用來檢驗某種新的假說、假設、原理、理論或者驗證某種已經(jīng)存在的假說、假設、原理、理論而進行的'明確、具體、可操作、有數(shù)據(jù)、有算法、有責任的技術操作行為。
先把醋倒進了杯子里,再把雞蛋放進醋里。讓雞蛋在醋里泡幾分鐘之后,那雞蛋殼漫漫地消失在杯里,就像人沒了皮。把它的蛋黃裸露在外面,如同露出了肉一樣。讓我懂得了這個原理:蛋殼里的碳酸鈣會跟醋酸反應。
做實驗日記 17
今天在家做了個實驗。我是按照科技書上的說明做的。
它的材料是粘土、刀、肥皂、模型、石蠟、漏斗和鐵絲。我先把粘土揉成長方形,然后用刀切成兩半。然后,我把事先準備好的小拳頭模型夾在兩塊粘土之間,然后把粘土壓下去,讓模型在粘土上留下模型的形狀。然后取出模型,將漏斗管插入粘土的空心模型中。最后倒入我融化的石蠟。等了很久,石蠟才有才。我打開粘土,一個滿是泥的`東西出現(xiàn)在我眼前。我用自來水洗了好久。它是一只潔白如玉的小拳頭。
通過這個實驗,我知道了化石是如何形成的。
做實驗日記 18
中午,我和爸爸一起做了提米實驗。
我先準備一個空罐子花生奶,一根筷子,一碗米飯等材料。然后我開始做實驗。爸爸先把花生奶缸擦干。我用盛米的容器盛好米,然后小心翼翼地把米倒進花生奶缸。吃飽了,我舉起了筷子,但是沒有把飯舉起來。
我們以為筷子不能直插進去,就用斜插的'筷子又做了一次,還是失敗了。我和爸爸覺得可能是這根筷子太滑了,就換了一根粗糙的,但是不管用。我等得不耐煩了,爸爸給我訓了幾句,F(xiàn)在我繼續(xù)提前做實驗,終于成功了。
我父親讓我做一次,但我失敗了。我又做了。多虧我父親幫忙壓實大米,實驗才得以完成。
通過這個實驗,我明白了做實驗要講究方法,要有耐心,才有可能成功。
做實驗日記 19
昨晚,我做了一個實驗。我先把杯子裝滿小石頭,然后把杯子裝滿小石頭,同時搖晃杯子。小石頭夾在小石頭中間,以此類推,直到它們裝滿為止。然后我加了點沙子,和以前一樣搖著杯子,沙子又下去了。我繼續(xù)加沙子,直到滿為止。最后我又倒了水進去。杯子里的`沙子又落下來了。
從這個實驗中,我明白了一個道理:小石頭、小石頭和沙子之間是有縫隙的,我們只要搖一搖就可以把它們壓實。這就跟我們的學習一樣。再緊張,時間還是可以擠出來的。
同學們,一寸光陰一寸金。多騰出時間學習!
做實驗日記 20
昨天吃完晚飯,我讓爸爸停下手中的活,說:“我今天給您做個小實驗!卑职职胄虐胍傻貑枺骸澳銜鰧嶒灒俊蔽艺f:“我能行!”我找出一個玻璃杯,拿來餐巾紙,端來一個裝滿水的臉盆。實驗開始了,我先把餐巾紙塞進玻璃杯,塞得緊緊的,接著我把杯子豎著倒扣在臉盆里,過了一會兒,我把玻璃杯豎著取出來,問爸爸:“爸,您猜杯子里的`紙有沒有濕?”爸爸得意地說:“肯定沒有濕,因為杯子里有空氣,空氣有阻力,把水攔住了,所以沒有濕!甭犕臧职值脑,我覺得爸爸的學問真不少。這個實驗不但有趣,而且還鍛煉了我的動手能力。我喜歡這個實驗,喜歡做更多的小實驗。
做實驗日記 21
我和爸爸做了一個實驗,很有意思,我仔細觀察了一下。
爸爸帶來了蠟燭、火柴和三個大杯子。爸爸用火柴點燃了蠟燭。第一瓶不大。我拿起第一個瓶子,把它扣好。大火立即熄滅了。第二瓶大一點,扣好以后,就漸漸的滅了。第三瓶太大了,過了很久才拿出來。有一個問題:為什么大一點的瓶子后來會燃盡?這是因為空氣中有氧氣,蠟燭燃燒時一定有氧氣。瓶子越大,氧氣越多,所以燃燒的.時間越長。
我非常仔細地觀察了這個實驗。我從實驗中學到了知識,也讓我喜歡上了觀察。觀察會有偉大的發(fā)現(xiàn)。
做實驗日記 22
今天,我在家里做了一個實驗。我是按照科技書上的指導來制作的。
它的`材料是粘土、小刀、肥皂、模型、石蠟、漏斗、鐵絲。我先把粘土揉成長方型體,然后用小刀把它切成兩半。接著,我把事先準備好的小拳頭模型夾在了兩片粘土中間,再把粘土壓一下,使模型在粘土上留下模型的形狀。接著拿出模型,將漏斗的管子插入了粘土的空心模型里。最后倒入被我融化了的石蠟。等了好一會,石蠟才干。我打開粘土,一個粘滿泥土的東西展現(xiàn)在我眼前。我用自來水在上面沖了好長時間,才把它沖洗干凈。它是一個潔白如玉的小拳頭。
通過這個實驗,我知道了化石怎樣形成的。
做實驗日記 23
上課了,老師說要給我們做一個科學小實驗。我在心里想:實驗會成功嗎?
老師開始做實驗的準備。她先拿出了一把剪刀,再拿出一張薄紙、一塊紗布,最后還拿出了一把塑料梳子?吹竭@些東西,我覺得很奇怪。
老師說實驗開始了。她先把薄紙細心地撕成了長長的紙條,像白胡子一樣。又用剪刀把長紙條剪成了一堆碎片灑在了書上。然后,她拿起梳子放在紗布里飛快地摩擦,一會兒過去了,老師請我摸梳子,我感覺梳子是熱的`了。老師把梳子放在小碎片上,梳子就把小碎片粘住了。真神奇。
我知道了摩擦產(chǎn)生了靜電,就吸住紙片了!
做實驗日記 24
昨天晚上,我做了個實驗。我先在杯子里裝滿小石頭,再裝進小石子并同時震動杯子。小石子鉆到小石頭之間去了,就這樣直到裝滿為止。接著我又加進一些沙子,跟前面一樣震動杯子,沙子又下去了,我繼續(xù)加進沙子直到加滿為止。最后,我又把水灌進去。杯子里的沙子又下去了一些。
從這個實驗中,我明白了一個道理:小石頭、小石子、沙子之間有空隙,我們只要經(jīng)過震動,它們就可以壓實些。這不就像我們學習一樣,不管學習怎么緊張,時間還是可以擠出來的。
同學們,一寸光陰一寸金,多擠出時間來學習吧!
做實驗日記 25
今天我媽媽買了一包樟腦丸,于是我想了一個好主意,那就是用樟腦丸來做實驗。
我來到一塊空地前,用樹枝捅了幾個螞蟻洞,結(jié)果有許多螞蟻跑了出來。我趕快用樟腦丸在周圍畫了四條線,有一個好似螞蟻頭領走到前面,聞了聞氣味,轉(zhuǎn)身對其它螞蟻說現(xiàn)在我們沖不出去了,你門要看好我的動作,便再轉(zhuǎn)身過來后退幾步,然后往前沖,結(jié)果沒沖出去,只好再繼續(xù)沖,還是沒有沖出去,沖了是四次之后。終于沖出去了。別的螞蟻也沖出去了。螞蟻頭領堅持不懈沖出去了,不像我們般的`男身那么懶。
我在這群螞蟻身上學到了一種精神,那就是;只要我們堅持不懈、持之以恒,就一定會成功的。
今天我從這個實驗學到了一個知識,我很開心。
做實驗日記 26
今天作文補習課上,老師說要做一個科學小實驗,我們議論紛紛,作文課做實驗?要做一個什么實驗呢?
老師神神秘秘地說:“我們今天的實驗跟這個有關!闭f著變魔術一般拿出幾張紙條:“我們要做個吹紙條的小實驗!”“吹紙條?怎么吹?”我們好奇地搶過紙條,疑惑地問老師。只見老師用食指把一張紙條按在嘴巴下面,嘟著嘴對著那張紙條使勁吹了起來。奇怪了,那下垂的紙條居然平平地飄了起來!這是怎么回事呢?老師解釋,這是大氣壓力在作怪呢!當我們使勁一吹,紙條上面的`氣壓就變小了, 紙條上面的氣壓不變,所以紙條就向上平平飄起來了。
哦!原來如此啊!沒有想到,從這個小小的吹紙條實驗里,我們還能學到科學道理呢!
做實驗日記 27
昨天,我正在做作業(yè)。忽然,電話響了,我拿起電話,電話里傳來了爸爸的聲音:“煒煒(我的小名),你知道水的`體積大還是冰的體積大?”我聽了,怎么也想不出來,這道題我根本就不會呀!只能猜了,我猜了兩個都沒猜出來。爸爸說:“當然是冰的大啦!不信我回家做個實驗給你看!卑职只丶液,還真做了一個實驗。我們把水倒在瓶蓋上,把滿滿的一蓋水放進了冰箱。
幾個小時后,我們拿出瓶蓋,蓋子里的水已經(jīng)凍成冰了。我們一看,冰果真往上突出了一些,這是為什么?爸爸說:“因為冰的比重比水的大。”原來是這樣,我們恍然大悟。
我喜歡這次試驗,讓我又學會了一個新知識!
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