每當(dāng)我從這里走過作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的每當(dāng)我從這里走過作文,希望能夠幫助到大家。
那時(shí),正是盛夏之末,三張考卷考散了六十六個(gè)人,一張畢業(yè)照拍散了六十六個(gè)人。一句含著淚說出的“老師再見”也成了對老師說的最后一句話。
每當(dāng)我從這里走過,我都不由地多停留一會兒。在學(xué)校門口的表彰欄上,看到了我的名字,隱隱陷入回憶;校門口的'幾棵大樹,挺拔得如邊關(guān)的士兵,為我們防御酷暑;校門口的馬路上還有義工在值班,為同學(xué)們上學(xué)放學(xué)保駕護(hù)航。
每當(dāng)我從這里走過,我都想走近校園,去看看我們的教室。我想看看那兒是否還有我們的氣息。那連接陽臺的玻璃門,你還好嗎?上次同學(xué)在教室打鬧,把你撞出個(gè)“雪花”,真是對不起。那空調(diào)上的窗簾,你還好嗎?上次有同學(xué)的紙飛機(jī)掛在你身上了,用力把你一抓,結(jié)果你就掉了下來,真是不好意思。老師的鐵尺,你還好嗎?每次老師發(fā)火都把你往講臺上用力地打,你一定很疼吧,放心,我們下次不會惹老師生氣了,因?yàn)闆]有下一次了……
走進(jìn)教室,那桌椅,那講臺都沒有變化?稍瓉硎譄狒[的教室只剩我一個(gè)人,這,就是所謂的物是人非吧。
我懷念那時(shí)的時(shí)光,即使作業(yè)多,壓力大。我想念那時(shí)每天早上的朗朗書聲,想念每天中午婉轉(zhuǎn)的歌聲,在我看來,那都是天籟之音;我想念那時(shí)午休偷偷地寫作業(yè),老師一過來便趴下去,佯裝睡著;我想念同學(xué)們高喊我的名字,推薦我參加各種活動;我想念那時(shí)成本成本的試卷,它們助我成長,F(xiàn)在看來,當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去回憶和想念。
每當(dāng)我從這里走過,都會引我進(jìn)入回憶。我仿佛看到了每天早上七點(diǎn)半飛奔下車的少年;我仿佛看到了每天放學(xué)背著沉重的書包在馬路對面等車的少年;我仿佛看到了一群人,有說有笑地走出校門。數(shù)一數(shù),正是六十六個(gè)人。他們的笑臉在我腦中揮之不去。但我只能看著他們的背影越來越遠(yuǎn)……
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