【推薦】贊運動會作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的贊運動會作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
贊運動會作文 篇1
蟹兒跑,蟹兒跑,
二人項目趣味好。
要想賽時跑得快,
全靠平時多提高。
平日里:
我們默契配合側(cè)身跑。
手挽著手,背靠著背,
步調(diào)一致是目標。
你隨著我,我隨著你,
汗水濕透了我們的衣著。
賽場上:
二人小球背中夾,
速度力求穩(wěn)中加。
步伐穩(wěn),球不掉,
側(cè)身同步跑,奮力到終點。
一雙雙,一對對,
竟技賽場創(chuàng)最佳。
贊運動會作文 篇2
運動會上,我為自己點贊,不是為了得到第一而炫耀,而是我認為我真的已經(jīng)努力過了。
在陰雨綿綿的天氣下,不管地有多濕,不管身上有多冷,在全力沖刺的時候不管雨打在臉上有多疼,我們都咬牙堅持。在我們做操的時候,我們一個個都站得筆挺,動作也是非常整齊,簡直像一個人做的一樣。
開始個人項目了,先跑一百米,我盡管跑了小組第一,可由于天氣原因取消了決賽,以小組的成績獲得了年級第五,這樣的成績我是不滿意的,真希望有機會一決高下。既然已成定局,我只能期待八百米能發(fā)揮好,這是我的長項,我暗暗告訴自己:我一定要跑第一!
已經(jīng)過了中午,我很餓,看著小伙伴們吃著漢堡,一個勁地咽口水,因為快跑八百米了,媽媽提醒我一定不能吃飽,不然會肚子疼的。我只能等,左等右等,還是沒輪到,像似過了幾個世紀。等輪到的時候,我腿都站的軟了。
比賽開始了,我擺好起跑的姿勢,眼睛死死地盯著前方,豎起耳朵聽著,生怕聽不見槍響。我的心一直提著,怎么也不敢放松。聽到槍響,我像箭離了弦一樣沖出了起跑線,生怕跑慢了被人擠倒。我在彎道處的第四跑道上以斜線的方式超到了第一跑道,這時候我前面已經(jīng)有兩個人了,雖然我暫時落后,排在第三,可我的腦子是不會停的,一直在想著要怎么拿第一。突然,我眼前一亮,看到她們現(xiàn)在在用全力沖刺,我就緊隨其后,等待機會超越她們。終于在一圈過后的彎道上,我突然加快步伐,側(cè)身從她們的右邊超了上去。之后我咬著牙,腳步保持一定的頻率,控制好呼吸的`節(jié)奏,一路領(lǐng)跑。直到還剩下一百米的時候,我聽到媽媽的聲音在耳邊響起,“周書涵,快,沖刺!加油!”我用盡吃奶的勁直接沖向了終點線。
成績一出來,我居然以2分54秒的成績奪得了第一,要知道平時我最好的成績是3分24秒呢,足足提前了30秒!對于這個成績,我真的很滿意。
突然想起漢堡還等著我,提起腳步直線向看臺席奔去……通過這次初試長跑,我知道了耐力是我的強項,下一屆運動會我還要跑長跑。我要為班級爭光,為班級的榮譽再戰(zhàn)!
史老師點評:
感謝書涵!謝謝你在運動會上為班級爭得了榮譽。
文章略寫100米比賽,詳寫800米比賽,這樣詳略得當(dāng),突出了主題。尤其是在寫自己跑800米的過程,把自己的心理活動寫出來了。這是旁觀者無法知曉的,通過你的描寫,讀者就與你同呼吸共命運。深切感受到比賽的艱難與激烈,最終與你一同高興、激動。
跑完800米,再想起漢堡這一細節(jié)也特別有意思。孩子童真躍然紙上,非常好!
贊運動會作文 篇3
運動會上,我們?nèi)鄮熒图议L都擼起袖子大干了一場,值得為我們?nèi)帱c贊。
運動會上,主角當(dāng)然是運動員了。說到五、六年級,最消耗體力的就是跑八百米。能把八百米跑完就不錯了,拿到名次就更加考驗人的耐力。但這并沒有難倒我們班的運動員們,前一段路程為了保存體力,大家基本上是并駕齊驅(qū),看不出快慢。然而當(dāng)離終點越來越近時,運動員之間的距離也逐漸越拉越大,50米、40米、30米……雖然運動員的雙腿疲憊得如同灌了鉛似的,眼看就要到終點了,于是,運動員們都咬緊牙關(guān),死死地盯著終點,兩腿發(fā)力,硬是朝終點沖去。這時候,我們班的八百米運動員的心中只有一個信念支持著自己——為班級爭光!也就是這個信念,讓我們班幾位運動員都堅持了下來,并取得了很好的成績。這為班級爭光的拼搏精神,也在其他項目上發(fā)揚光大。這些,足以給我們的運動員們,大大的一個贊!
我們有能在操場上揮灑汗水的運動員們,也有在觀眾席上默默付出的家長們。我們中午吃的漢堡,就是我們的家長送來的。當(dāng)我們大口吃著漢堡時,家長感覺再餓,也只是在邊上看著我們。我們盡情喝的可樂,也是家長給我們買來的,可是這樣,我們在痛飲可樂時,我們的家長感覺再渴,卻不曾沾一滴可樂。我們休息時吃的冰激凌,依然是家長買的,然而家長感覺再熱,又何曾嘗一口冰激凌?但是,我們的家長,無半句怨言,在觀眾席上一直默默地幫助我們。家長們的無私奉獻,只要一個字來形容——贊!
運動員不僅要有物質(zhì)上的幫助,更要有精神上的鼓勵。我們的老師,在賽場內(nèi)外為我們加油鼓勁。賽場上,史老師不斷地鼓勵我們,讓我們放松心態(tài),以平常心面對比賽。畢竟“勝敗乃兵家之常事”,只要超越了自我,就是真正的贏家。與其他同學(xué)之間的名次則是另外一回事,超越自我,才是本質(zhì)。陶老師在比賽前就一直給我們輔導(dǎo),比如說疾行跳遠,陶老師讓我們看了一些關(guān)于疾行跳遠紀錄片。在平時,陶老師還講了關(guān)于疾行跳遠的要領(lǐng),教我們?nèi)绾螠y步長,教我們怎樣踩踏板?梢哉f,老師們?nèi)绱苏J真的態(tài)度,讓我想到了一個字——贊!
其實我們班最強的群體是拉拉隊。可以用一句話來形容,哪里有比賽,哪里就有五班的拉拉隊:跑步比賽便是我們班拉拉隊的聚集點,只要有一人看見我們班的同學(xué)在跑道上,就有一群人高喊加油;疾行跳遠,也是一群人擠在沙坑旁,加油聲足以把其他班的參賽同學(xué)嚇一跳;加油聲最響的要數(shù)接力賽,那加油聲更是震天響,別的班同學(xué)都只能面面相覷;主席臺上,我們班同學(xué)拿著話筒喊加油,這下,全校師生都聽見了……這么強的拉拉隊,還是少不了贊!
運動會上,老師、同學(xué)和家長,都是蠻拼的,實在是太值得點贊啦!
贊運動會作文 篇4
運動會上,我想為全班點贊,更想為書涵點贊,她為我們班爭到了第一。
運動會那天,天空并不做晴,或許是因為“運動會”三個字里都有云吧!下午2點左右,女子八百米跑步比賽開始了。瞧!我們班周書涵正摩拳擦掌,躍躍欲試呢,一副自信滿滿的樣子。運動場外,觀眾的加油聲仿佛大海的波浪聲一般,一陣高過一陣。裁判員一聲令下,比賽更是被推上了高潮。
馬上,比賽將要進入第二圈。第一圈他們差距不大,漸漸地,差距越來越大,只剩下100米了,運動員奮力拼搏,觀眾加油吶喊,周書涵跑在小組第一,媽媽在她旁邊加油,我和三個小伙伴們站在了主席臺上,用話筒為她加油。她咬緊牙關(guān),像打了雞血一樣沖向終點,這時我們把目光移向第二名——竟然被周書涵甩下了整整50米。再看下成績,哇!比她平時的成績整整快了半分鐘,我不禁想為她點贊。
緊接著,接力賽來了,周書涵是最后一棒,我的心還在一直跳,擔(dān)心會不會掉棒,誰知周書涵掉棒了。我知道她很難過,會自責(zé),我很能理解她。在三年級時,我就曾在接力賽時掉棒過,她此刻的心情我很懂。但其實她不需要自責(zé),或許是因為她八百米太累才掉棒的,因為她獲得八百米女子第一。“失敗是成功之母!”吸取教訓(xùn),我們明年一定能夠成功。
所以,我最要好的姐妹周書涵是我最要點贊的人!
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