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我愛我的校園作文(精選52篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我愛我的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛我的校園作文 篇1
我們的校園,坐落在大金山腳下,你可別小瞧他,這可是百年名校呢!
來(lái)到校門口,向上看,一塊大理石上寫著七個(gè)鎦金大字——石浦鎮(zhèn)中心小學(xué)。走進(jìn)校門,最引人注目的是門衛(wèi)墻上的各類獎(jiǎng)牌,這些都是我們學(xué)校獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)呢!整整有四十多塊。
校門不遠(yuǎn)處中間有一塊正方形的花壇,花壇上有一個(gè)標(biāo)志性的書,書上有一個(gè)地球儀,書下面的大理石下寫著一排字,“知識(shí)之門”。花壇旁邊還有一個(gè)櫥窗,上面貼著我們獲獎(jiǎng)的手抄報(bào)和畫等。
順著臺(tái)階往上走,有一個(gè)寬大的操場(chǎng),我們每天都在那里鍛煉身體,上活動(dòng)課的時(shí)候,也是要到操場(chǎng)上去活動(dòng)的,玩游戲。操場(chǎng)上還有許多的.籃球架,高年級(jí)同學(xué)一下課就回去那邊打籃球或者是投籃,在那里,我們留下了歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)的東面,是科技藝術(shù)大樓,里面有音樂(lè)教室、舞蹈教室、電腦教室、實(shí)驗(yàn)教室、階梯教室……我最喜歡那邊的電腦教室了,里面有一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦,一間電腦教室里就有六十多臺(tái)電腦呢!我也喜歡階梯教室,在里面聚集三四百個(gè)人開個(gè)會(huì),一定不會(huì)覺(jué)得擁擠。
操場(chǎng)的南面是四層嶄新的教學(xué)大樓,教室里面有電視、多媒體設(shè)備。教室里面干干凈凈,即使不開燈也不會(huì)覺(jué)得昏暗。我能在這樣的教室里學(xué)習(xí),覺(jué)得很幸運(yùn)。
操場(chǎng)的北面,有三層舊的教學(xué)大樓,教學(xué)大樓的墻上寫著:豁達(dá)、勤奮、文明、向上,這就是我們學(xué)校的校風(fēng)。
舊教學(xué)樓旁邊是金山兒童圖書館,里面有三個(gè)學(xué)生閱覽室,一個(gè)教師閱覽室,里面藏書7.5億萬(wàn)余冊(cè)。
操場(chǎng)中央有三棵大樟樹,它已經(jīng)好幾百歲了,就像衛(wèi)士一樣守護(hù)著學(xué)校,操場(chǎng)四周還種著花草樹木,例如:雞爪雀、桂花、鐵樹等。
我真喜歡我們的學(xué)校啊!
我愛我的校園作文 篇2
在你心中什么是最美的?有人回答說(shuō):“是早上初升的太陽(yáng)!庇腥苏f(shuō):“百花競(jìng)放的春天最美麗!边有人說(shuō):“‘一覽眾山小的壯觀最美麗!倍乙f(shuō):“在我的心中,我的校園你最美!”
你最美,因?yàn)槟闶侵R(shí)的樂(lè)園。每天都能聽到朗朗書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的'“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂(lè)教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造美好的生活;在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
你最美,因?yàn)槟闶菧嘏膽驯。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些許責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。
你最美,因?yàn)槟闶欠瞰I(xiàn)的代表。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。
我熱愛我的校園,因?yàn)樾@里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛。當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時(shí),我想我會(huì)落淚,但我更會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。
我愛我的校園作文 篇3
也許是因?yàn)槲覍⒁x開這美麗的校園,所以我更加留戀,更加喜愛我的校園。
我來(lái)到操場(chǎng),仿佛又聽到那加油助威的聲音,那時(shí)再開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),記得那天,班長(zhǎng)以驚人的速度獲得了女生組第一名。
我離開操場(chǎng)又來(lái)到那幢三層樓前,高高的松樹下。記得我常和朋友在這里嬉戲,談心。
順著松樹望去,就看見老師的`辦公室,曾記得老師帶病為我們補(bǔ)課,是老班讓我鎖閉地心靈永遠(yuǎn)的敞開。
回憶,一件多么另人興奮的事,然而留戀是一件多么痛心的事。
我愛我的校園,我更留戀我的校園。
校園——我愛你。
我愛我的校園作文 篇4
早晨,我伴著和煦的陽(yáng)光快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)到了學(xué)校。
門口大理石的牌子上寫著幾個(gè)飄逸瀟灑的大字:惠南鎮(zhèn)小學(xué)。它們每天都注視著我們走進(jìn)學(xué)校。學(xué)校兩旁,分分站立著四位禮儀學(xué)生,當(dāng)大家走進(jìn)校園,他么一聲輕輕的問(wèn)候,都會(huì)給每一位進(jìn)校的老師與同學(xué)帶來(lái)一絲溫暖……
走進(jìn)大門,腳下踩著的這條路便是愛天大道,在被我們打掃的一塵不染的愛天大道右側(cè),就是惠小櫥窗,里面總共有8個(gè)櫥窗,有的櫥窗里寫了學(xué)校的工作安排,它每天都告訴我們學(xué)校最近的.活動(dòng),有的是惠小學(xué)生們的優(yōu)秀美術(shù)作品,它們五彩繽紛,色彩鮮明,讓人看了賞心悅目,有的里面掛著書本封面的圖案,哦!這時(shí)為我們推薦好書呢!想要讓我們的知識(shí)更加豐富,學(xué)習(xí)上充滿著活力。還有的櫥窗記錄著惠小班行為規(guī)范,呀,我們班只有一顆黃心呀!我又仔細(xì)一看,原來(lái)是早操與午操做的不夠好呀!看來(lái),我們?cè)谶@方面多多努力!
在愛天大道的左側(cè),就是紅綠相間的塑膠操場(chǎng),我們情不自禁地呻吟起來(lái):“可愛深紅愛淺紅……”上體育課的時(shí)候,在操場(chǎng)上你便會(huì)看見有的學(xué)生在整齊地做操,有的造激烈的進(jìn)行著跑步,還有的在活動(dòng)……
走完愛天大道,映入眼簾的就是海天一石,在這塊石頭上,剛勁有力的雕刻著綠色的字,這就是惠小悠久的歷史。
繞過(guò)海天一石,呈現(xiàn)在眼前的就是張聞天爺爺?shù)你~像。只見聞天爺爺?shù)谋橇杭苤桓眻A圓的眼鏡,他神態(tài)莊重,目光炯炯,嘴角旁卻露出一絲微笑,似乎告誡我們應(yīng)該每天好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)!下面還學(xué)著幾行字:學(xué)習(xí)校友張聞天,報(bào)效祖國(guó)做貢獻(xiàn)!在雕刻的旁邊,種植著許多植物,在雕塑后面,種的是一顆廣玉蘭,夏天,火辣辣的太陽(yáng)照射下,就是廣玉蘭用枝繁葉茂的枝葉來(lái)為張聞天爺爺?shù)乃芟駧?lái)一首首的涼爽……
除了這些,還有像被巨人的腳踩下的印子一樣的腳丫池;有記載著張聞天爺爺聞天長(zhǎng)廊,聽了我們的介紹,我更愛我的學(xué)校了,那你們有興趣來(lái)觀賞我們的學(xué)校嗎?
我愛我的校園作文 篇5
早晨,我高興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室看到有的同學(xué)在讀書,有的同學(xué)在玩耍。突然上課鈴響了,全班同學(xué)端正的坐在教室里,等候老師來(lái)上課。這時(shí)候老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們趕快起立向老師問(wèn)好。課堂上同學(xué)們認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。不知不覺(jué)下課鈴響了,我們高興的玩耍,有的同學(xué)跳皮筋,有的'玩沙包,還有的玩籃球……
這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
我愛我的校園作文 篇6
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的根,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的魂,就在這一棵棵銀杏樹的腳下。校園中的一棵棵銀杏樹,是一杯杯斟滿春光的酒杯,在它們的春色中,迎來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),收獲著一份份春華秋實(shí),為校園增添著幾分生趣和活力。
校園之中,幾棟教學(xué)樓的墻壁是粉色的`。圓頂?shù)膱?bào)告廳在綠草如鶯的操場(chǎng)之中,像大樹上的鳥巢,正孕育著一個(gè)個(gè)春日的新生命;在陽(yáng)光的映照下,幾行銀杏樹被陽(yáng)光映出幾片斑駁的光影,樹枝也早已脫去沉重的“冬裝”,大樹媽媽開始喚出充滿生機(jī)的葉寶寶,換上輕快的春裝。
春日之晨,我走進(jìn)校園。不知為何,總會(huì)有一股暖流涌上心頭,把學(xué)習(xí)的煩惱沖個(gè)一干二凈。清晨的陣陣霧氣籠罩著校園,若隱若現(xiàn),給校園多了一番韻味。
春天,校園萬(wàn)畝吐翠,陣陣春風(fēng)拂過(guò)學(xué)生們的臉頰,不禁涌上一股幸福感。左邊一行銀杏樹中間的那一棵,是我最喜歡的,它似愛心造型,又似紅領(lǐng)巾造型,每每看到它,我就會(huì)知道新的一年又開始了。奮斗吧,做一片最美的銀杏葉!
初夏,郁郁蔥蔥的樹木點(diǎn)綴著校園。在長(zhǎng)方形的草坪上,幾棵桃樹正在草坪上茁壯成長(zhǎng),桃花妖嬈開放,像地毯上縫著的幾朵花,煞是好看。烈日的光和熱散向校園,樹木就像一把把大傘,給我們送來(lái)了無(wú)比的涼爽和快樂(lè)。
秋天,校園中的樹葉子開始變黃,等呀盼呀,第一片樹葉落地了,秋天來(lái)了!一片片樹葉悄然落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,樹葉落光了,掉在地上,給大地鋪上了一層黃地毯。
冬天來(lái)了,已由雪白代替金黃,原本粉嘟嘟的墻壁也變白了,雪花給校園染上了大自然的染料。整個(gè)校園顯得更加圣潔無(wú)比!
我愛我的校園,愛它的美麗,愛它的溫柔;感謝它,正是有了它,才有了如今一個(gè)個(gè)充滿活力的銀杏娃!
我愛我的校園作文 篇7
一塊沙土地上,而立著一座主席臺(tái),十幾棵梧桐樹在陽(yáng)光的計(jì)、浴下茁壯成長(zhǎng)。完備的體育器材在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。這就是我們學(xué)校的操場(chǎng),我非常喜愛它。
你瞧!操場(chǎng)上一群活潑可愛的孩子在做游戲呢!他們玩的多么高興,多么歡暢!他們好比一群快活的小鳥,在藍(lán)天母親的懷抱里自由飛翔看到這,許多同學(xué)不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):這普普通通的.操場(chǎng)。怎么這樣吸引人呀?它好比一塊磁鐵,以它具大的魅力吸引著我們,它給子我們的只有快樂(lè),只有自由,一點(diǎn)兒也不拘束我們。讓我們?cè)谒驱嫶蟮纳碥|上任意玩耍。是它,使我們?cè)诳鞓?lè)中茁壯成長(zhǎng);是它,使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí)。
盛夏。這里更是吸引人。因?yàn)檫@里的梧桐樹開花了,散發(fā)出一陣陣芳香,吸引著我們,使我們不約而同地朝它走去。我們?cè)诜枷阒锌旎畹鼗顒?dòng)、這里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
這里,也曾流過(guò)我們的汗水。看著那一排排高大挺拔的小樹、同學(xué)們的臉上不禁浮現(xiàn)出燦爛的微笑,因?yàn)槲覀冎溃@都是我們親手種下的。它們是經(jīng)過(guò)我們精心管理長(zhǎng)大的,更是我們留給操場(chǎng)最好的禮物。它們就像操場(chǎng)的守護(hù)神,每時(shí)每刻守護(hù)著操場(chǎng),不讓操場(chǎng)受到一點(diǎn)傷害。也是它們使我們能健康成長(zhǎng)。老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“你們就像那一棵棵挺拔的小樹,如果不修剪,就會(huì)長(zhǎng)歪!”是!長(zhǎng)歪的小樹多么難看呀!所以,我們要時(shí)刻檢查自己的缺點(diǎn),努力改正,像小樹一樣茁壯成長(zhǎng),才能以端正的身姿去迎接未來(lái)、面向新世紀(jì)。
學(xué)校的操場(chǎng)雖然很普通,但是它是那么讓人喜愛和留戀。我愛操場(chǎng),更愛我們的校園。
我愛我的校園作文 篇8
我的校園是個(gè)美麗的地方。春天,鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果累累,冬天白雪一片。
清晨,從校園里傳來(lái)一陣陣讀書聲,小鳥在枝頭歌唱,下課后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到了水塘邊,脫下衣服,跳進(jìn)了水里。有的在水里打水仗,有的.在池塘里游泳,不會(huì)游泳的便在一旁觀看,并幫他們看著衣服。不一會(huì)兒,上課鈴響了,同學(xué)們急忙上岸,穿上衣服,跑回了自己的教室,不一會(huì)兒,教室里又傳來(lái)了一陣陣清脆而又響亮的讀書聲。
我愛我的家鄉(xiāng),更熱愛家鄉(xiāng)的校園。因?yàn)槟抢锍D甓紩?huì)洋溢著孩子們的歡歌笑語(yǔ)。
我愛我的校園作文 篇9
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中。清晨,在涼風(fēng)的陪伴下,陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)來(lái)到教室。早讀課上,大家都打開課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀,但在老師的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀,成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響樂(lè)。一天的校園生活就這樣開始了。每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心便隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、感受世界的多姿多彩。課余時(shí)間是愉快的,走廊上,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生,有的同學(xué)在欣賞著校園美麗的景色,給自己緊張的`大腦放松一下。教室里,有的同學(xué)在看故事書,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。當(dāng)然也是我愛上的,和我的姐妹們?cè)隗w育課上聊聊八卦,也可以自由地奔跑,享受陽(yáng)光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谀抢锎蚧@球,打羽毛球,還有的在操場(chǎng)東側(cè)的風(fēng)雨體育室里打乒乓球……
傍晚,同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家,他們說(shuō)著笑著,為快樂(lè)的一天感到欣喜。我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí)。我們互相鼓勵(lì)著,一起努力。同時(shí),我也要謝謝我的老師們,“天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處!泵慨(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈掛在我無(wú)助的靈魂前,教導(dǎo)我、督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。校園的生活是緊張,忙碌?炭嗟模彩翘鹈,快樂(lè),多彩的我愛我的校園生活
我愛我的校園作文 篇10
我的學(xué)校名為“鄭州龍門實(shí)驗(yàn)學(xué)!保ㄓ2014年,位于鄭州市金水區(qū)宏康路與豐慶路交叉口向西200米路南處。全校總用地面積為44351.12平方米,總建筑面積為29949.74平方米,總體成長(zhǎng)方形狀。
現(xiàn)在學(xué)校大門,抬頭就能看見“鄭州龍門實(shí)驗(yàn)學(xué)校八個(gè)大字”。進(jìn)入校園,前方就能看到一塊大石頭,我們都叫它“博學(xué)石”,因?yàn)樯厦婵逃小安⿲W(xué)”兩個(gè)大字。在走向它的路上,每隔兩塊磚就會(huì)有一句詩(shī),一排有兩句,呈對(duì)稱狀。
我校建筑外觀都呈紅黃相間的顏色。
在石頭后方就是餐廳了,有三層,進(jìn)去就能看到一排桌椅,有10排,前方是打飯區(qū),每層皆是如此。
餐廳右側(cè)是宿舍,有兩棟,每棟有七層高,左側(cè)的是女寢,右側(cè)是男寢。進(jìn)入到里面左邊就是樓梯,往前頭左側(cè)就是電梯,每層樓的最左側(cè)就是衛(wèi)生間,旁邊就是浴室。
“博學(xué)石”前方的左右兩側(cè)分別是足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。足球場(chǎng)中間是一塊長(zhǎng)方形綠色草地,宛如一張綠毛毯鋪在地上。外圍是跑道,有5個(gè)道,呈紅色,右橡膠制成,學(xué)生每天在這里進(jìn)行體育活動(dòng),洋溢著青春氣息。
籃球場(chǎng)內(nèi)有4個(gè)球框,前面有一棟教學(xué)樓,是小學(xué)生上學(xué)的其中一棟樓,初中學(xué)生在這里打籃球,學(xué)弟們經(jīng)常在一旁觀看。
順著“博學(xué)石”往南走,就是林蔭大道,周圍種著許多的花草樹木,比如梨樹,松樹等,十分整齊,像是一排排士兵站在那里注視著來(lái)往的行人。
繼續(xù)走就是教學(xué)樓與綜合樓了,這里是學(xué)生們學(xué)習(xí)的.地方。教學(xué)樓有2棟,是連在一塊的,有4層高,每個(gè)樓層最東邊就是衛(wèi)生間,樓梯在東西兩側(cè)。綜合樓內(nèi)大多是微機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室等。也有七年級(jí)學(xué)生上學(xué)的教室。
這就是我們的學(xué)校,我愛我的校園!
我愛我的校園作文 篇11
我的學(xué)校坐落于大學(xué)路與中原路交岔口向西三百米的鄭州市二七區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。這里一年四季風(fēng)景如畫,處處充滿歡聲笑語(yǔ)。
春天,走進(jìn)美麗的校園,一陣陣清香撲鼻而來(lái),這香氣是從校門口的花園里傳過(guò)來(lái)的;▓@里的假山最引人注目,因?yàn)榧偕缴响F氣騰騰,像走進(jìn)了仙境一般,假山旁邊有一座精巧的木頭小房子,小房子周圍開著五顏六色的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,還有勤勞的小蜜蜂在花叢中采花蜜,中間有一條彎彎曲曲的小河,小河里有幾條小金魚在嬉戲,小河上有一座木橋,旁邊還有一塊很大的.石頭,如果你什細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它像一只大烏龜,前面有兩只大熊貓?jiān)诓莸厣贤嫠,兩只長(zhǎng)頸鹿在吃樹葉……整個(gè)花園是用籬笆圍成的,非常美!
夏天,鳥兒和知了在樹上唱歌,紡織娘為它們伴奏,夏天就像天然的音樂(lè)會(huì)。到了一班里,開始我們的早讀,校里校外都能聽到朗朗的讀書聲,上課了,有的班只聽到唰唰地寫字聲,有的班卻放著動(dòng)聽的音樂(lè)。下課了,我們像離弦的箭一樣沖出教室,開始課間活動(dòng),有的跳繩,有的打籃球,有的把單杠,有的跑到花園里賞花,還有的來(lái)到亭子里看書。叮鈴鈴,上課了……就這樣,開始了我們一天的校園生活。
秋天,操場(chǎng)上梧桐樹的樹葉變黃了,沙沙沙,起風(fēng)了,風(fēng)一吹,樹葉就變成了奇妙的、可愛的小精靈:有的像小蝴蝶,在空中翩翩起舞;有的像勤勞的小蜜蜂,落在花瓣上采花蜜;有的飄進(jìn)小河里,變成一條小魚,在小河里自由自在的游來(lái)游去;還有的變成了一只展翅高飛的小鳥,乘著強(qiáng)勁的風(fēng),飛向了廣闊蔚藍(lán)的天空……枝頭上的小絨球也掉了下來(lái),掉進(jìn)了我們的脖子里,給我們撓癢癢。它們?yōu)榍锾煸鎏砹嗽S多樂(lè)趣!
冬天,白雪皚皚,雪花為樹枝和小草蓋上了一層厚厚的棉被,教學(xué)樓上積滿了雪。我們上著課,窗外雪花飛舞,這景好看極了!一下課,我們就跑到操場(chǎng)上,開始打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎!
我愛我的校園,一所充滿期望和友愛的小學(xué)。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,是放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)!
我愛我的校園作文 篇12
我的校園雖然不是很大,但卻錯(cuò)落有致、整潔大方。我已經(jīng)在這里度過(guò)了三年美好的時(shí)光,我愛這里的一草一木,更愛這里可敬的老師和可愛的同學(xué)們,這里留下了我很多美好的回憶......
走進(jìn)我的校園,首先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,非常引人注目。教學(xué)樓內(nèi)是一間間寬敞明亮的教室,教室里擺放著整整齊齊的課桌椅。每當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們就像離弦的箭一樣,爭(zhēng)先恐后的沖進(jìn)教室,不一會(huì)兒,有的教室傳來(lái)了朗朗的讀書聲,有的教室傳來(lái)了優(yōu)美的音樂(lè)和動(dòng)聽的歌聲,還有的.教室很安靜,只有沙沙的寫字聲。
教學(xué)樓的門前是一座美麗的花壇,各種艷麗的花兒競(jìng)相開放。有嬌艷欲滴的玫瑰,雍容華貴的牡丹,云蒸霞蔚的杜鵑,傲然挺立的菊花,潔白無(wú)瑕的百合。在花叢中蜜蜂飛舞忙著采蜜,蝴蝶翩翩起舞流連其間。
教學(xué)樓的斜前方還有一座小假山,在通往假山的小徑上鋪滿了雪白的鵝卵石,有的圓鼓鼓像極了小皮球,有的是橢圓形的,像一個(gè)個(gè)小雞蛋。小假山的周圍有一條彎彎的小溪,它日復(fù)一日嘩啦嘩啦地唱著歡快的歌。小溪的上面搭著一座小木橋,休息的時(shí)候我們都會(huì)到橋上去玩耍,聽踩在木橋上咯咯吱吱的響聲,就像聽音樂(lè)家在唱歌一樣。
穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了我們的操場(chǎng),它寬闊整潔,還有很多運(yùn)動(dòng)設(shè)施,有籃球場(chǎng),足球場(chǎng),乒乓球臺(tái),單杠,雙杠。每到大課間和放學(xué)后同學(xué)們都會(huì)到操場(chǎng)上愉快地玩耍,盡情地呼吸新鮮空氣。操場(chǎng)的四周栽滿了一顆顆高大的梧桐樹,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們避暑納涼,這里撒下了同學(xué)們銀鈴般的笑聲。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)既美麗又充滿希望的地方。我愛我的校園,它不僅給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)時(shí)光,還陪伴我們一起成長(zhǎng)。我們更要愛護(hù)它,把它創(chuàng)建的更加美麗!
我愛我的校園作文 篇13
緯五二的風(fēng)景是最美的。春天,這里充滿生機(jī),小草們都從土地里探出頭來(lái),鳥兒會(huì)在這里盡情歌唱;夏天,這里蔥蔥郁郁,給人一片賞心悅目的綠蔭;秋天,這里色彩斑斕,充滿了豐收的氣味;冬天的雪景白茫茫的,大地給它穿上了新衣服,同學(xué)們穿著整齊的校服,帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)上的.盛宴。
緯五二的老師總是那么棒。他們像蠟燭一樣燃燒這自己,照耀這別人,默默地付出自己,才讓我們這些學(xué)生感到快樂(lè)、幸福、無(wú)憂無(wú)慮。老師,您總把我們放在第一位,一切為了我們,這是您無(wú)聲的付出。您教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)合格的人,教會(huì)我們一個(gè)人的成績(jī)不是最重要的,品質(zhì)才是最重要的,教會(huì)我們要成為一個(gè)全面發(fā)展的人。同學(xué)都互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。記得有次,下著雨,我跑著去洗手間的路上不小心掛到耳朵,渾身都是泥,耳朵也留著血,同學(xué)趕忙給我送到醫(yī)務(wù)室,老師把我抱到懷里,問(wèn):疼嗎?此時(shí)那懷抱無(wú)比的溫暖像極了“媽媽”。雖然這只是一件小事,但卻深深地印在我的腦海里。可能,多年后有人問(wèn)我:“你在小學(xué)最大的收獲是什么?“我想,我會(huì)毫不猶豫地回答:“最大的收獲是得到了最為之珍貴的友誼和愛。
緯五二校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我交友的地方,更是我成長(zhǎng)的地方。早晨,朗朗的讀書聲,從各個(gè)教室里傳出來(lái),整個(gè)學(xué)校都沉浸在歡快的讀書聲中。上午,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講,汲取著書中的營(yíng)養(yǎng),不時(shí)見到幾個(gè)同學(xué)低頭做著筆記。到了中午,同學(xué)們遵守秩序地排好隊(duì),到飯?zhí)么蝻垺5搅讼挛,學(xué)校里不時(shí)傳出整齊有力的腳步聲,那是同學(xué)們?cè)谏现w育課,雖然他們滿臉是汗,但各個(gè)臉上都帶著笑容。傍晚來(lái)了,值日生們?cè)谙﹃?yáng)的沐浴下,勤勞的打掃著教室,"鬧"了一天的校園,就在此刻,安靜了下來(lái)了。
我愛我的校園,我愛緯五二,它不僅是因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美,更重要的是,我在這里收獲了許多東西,收獲了如何做一個(gè)合格的人,收獲了珍貴的友誼......
我愛我的校園作文 篇14
秋天的今風(fēng)輕輕地吹拂著大地,來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園,走,讓我?guī)闳⒂^我們美麗的校園吧!
走進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你面前的是兩個(gè)大花壇,里面種了許多美麗的花,牡丹花月季花,美人蕉,一串紅等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷,朵朵鮮艷奪目,花壇的右邊是逸夫樓,里面有語(yǔ)音管多能廳館,舞蹈室,計(jì)算機(jī)房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有,花壇的左邊是教學(xué)樓,我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí)。經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉戲聲。
但最值得一提的要數(shù)逆膠操場(chǎng)了。我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道和綠色的球場(chǎng)構(gòu)成的,邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在他周圍的柳樹。則在微風(fēng)的吹拂下?lián)u晃著粗壯的枝頭,是和人在打招呼呢!四季常青的松樹像笑呵呵的老人微微點(diǎn)著頭像,是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們。
早春冰雪融化了,樹木冒芽了。到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,太陽(yáng)升起來(lái)了,照在柳葉上,松枝上使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個(gè)季節(jié),同學(xué)們都會(huì)拿著工具,把各種花草的種子撒在花園里,讓它們和我們一起天天向上,慢慢成長(zhǎng)。
盛夏天氣炎熱,同學(xué)們會(huì)在濃密的樹蔭下盡情的玩耍,做游戲,享受著木草木帶來(lái)的快樂(lè)。
深秋花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上五彩斑斕得色彩,淡黃的,深黃的,咖啡的,棕色的再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著葉子翩翩起舞的身影,把他們中的代表夾進(jìn)了日記本。
隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都是白茫茫的一片,這下可樂(lè)壞了同學(xué)們。都迫不及待的跑上操場(chǎng),堆雪人,打雪仗,玩的.可開心了!
無(wú)論春夏還是秋冬,塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂(lè)園,在這里我們迎著朝陽(yáng)做早操。練隊(duì)形頂著酷日打籃球,踢足球,冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑,跳繩……上體育課我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本本領(lǐng)課外活動(dòng),我們盡情的參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),要把我們的身體練得棒棒的,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!
我愛我的校園,更愛校園的一角——美麗的塑膠操場(chǎng)。
我愛我的校園作文 篇15
我參觀過(guò)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、世南小學(xué),但都比不上我們的校園。
走進(jìn)校園的大廳,最引人注目的就是前方的小花園。小花園里有拱形的小木橋,清澈無(wú)比的小池塘。池塘里有許多五顏六色的小魚在嬉戲玩耍。他們擺動(dòng)著尾巴,輕巧地游來(lái)游去,可愛極了!夏天,池塘上還盛開著一朵朵淡雅的睡蓮,睡蓮出淤泥而不染,就像仙女下凡那么美。在小池塘的北面,有一座拔地而起的假山,噴泉的水直沖而上。那水柱時(shí)而高,時(shí)而低;時(shí)而 快,時(shí)而緩,讓人目不暇接。小花園的周圍綠樹成蔭,鮮花盛開,一派生機(jī)勃勃。如果在這里看看書,聞著沁人心脾的花香,那感覺(jué)真是幸?鞓(lè)!
穿過(guò)美麗的小花園,眼前的'正是一幢幢教學(xué)樓。那教學(xué)樓雄偉高大,一間間教室布置得別有特色,有:丑小鴨、藍(lán)精靈、紅果果,就像童話世界。上課時(shí),書聲瑯瑯;下課時(shí),走廊、天井上到處都是學(xué)生,到處彌漫著歡聲笑語(yǔ)。
向北走,經(jīng)過(guò)一條林蔭小道,就來(lái)到了我們的后花園。在后花園里,一片生機(jī)盎然。春天,粉嘟嘟的桃花,五顏六色的絨球花開放了;夏天,綠草如茵,一朵朵小野花躲藏在草叢里,像害羞的小姑娘;秋天婀娜多姿的菊花開放了,它們顏色各異;冬天,四季常青的松樹矗立在地上,就像一把綠色的大傘。午間,同學(xué)們?cè)诤蠡▓@捉捉迷藏,打打滾,身上沾滿了雜草,全身都是泥土花草的芬芳,這里成了我們的樂(lè)園!
我愛我的校園,更愛在這里工作、學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們。
我愛我的校園作文 篇16
我愛我們那美麗的校園!因?yàn)槭撬麨槲覀兲峁┝肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境;校園中的那五棵高大挺拔的楊樹,就像那一位位站崗的士兵;我真慶幸自己能夠在這樣的`校園中學(xué)習(xí)。
說(shuō)起校園,讓我想起了我看上學(xué)的第一天,那是一件難忘的事。那天烈日炎炎的,我背著那空空蕩蕩的書包,與媽媽一同來(lái)到我們的教室,剛邁進(jìn)教室的第一步,我就知道這就是我理想的那個(gè)教室。
可我并不知道這一天來(lái)學(xué)校是來(lái)面試的我,心中不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),哎呀,怎么辦怎么辦?我可沒(méi)有準(zhǔn)備相應(yīng)的節(jié)目啊,此時(shí)此刻我急得像熱鍋上的螞蟻,我旁邊的那個(gè)眼睛大大的,鼻子挺挺的,嘴巴小小的,身材胖胖哦,看起來(lái)很活潑可愛的與同學(xué)似乎看出了我的心思變溫柔大方的對(duì)我說(shuō):“不用怕,我們要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變嗎,看看情況!蔽液鋈挥X(jué)得我頭上傾盆大雨停了,天空瞬間就晴空萬(wàn)里了。
我見他很溫順,便人問(wèn)了她一句:“你叫什么名字呀?”“我叫梁雅童,你呢?”她問(wèn)到。然后我就一五一十的把我的名字告訴了她,從此我們成為了形影不離的好朋友,直到現(xiàn)在。
我愛那美麗的校園,更愛和我那形影不離的好朋友一起勤奮的學(xué)習(xí)。
我愛我的校園作文 篇17
我們都愛自己的校園,她也許像一片海洋,無(wú)邊無(wú)際,等待著我們?nèi)ヌ剿,?dāng)然,在這“大海”中,還有許多讓人心曠神怡的景物在圍繞著我們。
每當(dāng)我走進(jìn)那方正高大的校門口,一條寬闊筆直的大路就映入我的眼簾,在路旁有一些樹木花草,還有孔子先生的塑像,在道路的盡頭,是一個(gè)光榮榜,許多出色考生的大名都記在上面。陪伴著光榮榜的,是那棵老榕樹。
這棵老榕樹已有100多年的'歷史了。它像一個(gè)綠發(fā)蒼蒼的老先生。這棵樹很高,差不多有十米,它最細(xì)的跟比我手還細(xì),最粗的地方比我腰還粗。它那樹干又粗又大,幾個(gè)成人合抱都抱不完。他的樹葉和樹枝密密麻麻的,算得上枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。
再向前走,就到了那個(gè)大操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)是橢圓形的,它的外層是一圈紅色的跑道,內(nèi)圈是個(gè)綠色的籃球場(chǎng),一下課,有的同學(xué)就拿著籃球在籃球場(chǎng)上打籃球,有的在跑道上跑步,還有的在一旁追逐嬉戲。
我的校園多么美麗啊,朋友們一起跟我來(lái)到我的校園里欣賞那美麗的風(fēng)景吧。
我愛我的校園作文 篇18
大營(yíng)學(xué)校是我的第二家園。這里有我的師長(zhǎng)朋友,如同親人一般,親切而友愛。這里有我的書桌教室,仿如我的小屋,簡(jiǎn)單卻踏實(shí)。就連那棵大柳樹,都跟爺爺一樣,日日守候在校門口歡迎著我的到來(lái)我愛它,無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美整潔。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是紅色影壁上“大營(yíng)學(xué)!彼膫(gè)金光閃閃的大字。旁邊那棵蒼翠的柳樹,像個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們的校園,又像支剛勁的毛筆,書寫著我校的輝煌。轉(zhuǎn)過(guò)影壁往里走,南北兩排教學(xué)樓巍然屹立,樓體潔白的外墻瓷磚,在陽(yáng)光照射下熠熠生輝。北樓頂上矗立著大營(yíng)學(xué)校的;蘸汀傲⒌隆⒑曛、健美、進(jìn)取”八個(gè)鮮紅的大字,那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
三層的教學(xué)樓除教學(xué)用的標(biāo)準(zhǔn)化教室,辦公室外,還設(shè)有圖書室、閱覽室、科學(xué)理化生儀器室實(shí)驗(yàn)室、音體美衛(wèi)器材室等,一流的設(shè)備為學(xué)生提供了良好的實(shí)驗(yàn)條件,班班都有多媒體,教師們能夠利用信息技術(shù)等先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。這里是我們學(xué)習(xí)的地方,在這里我們揮灑青春和汗水,在這里我們放飛希望和夢(mèng)想。
南北兩排教學(xué)樓之間是我們的操場(chǎng)。
操場(chǎng)正中央是國(guó)旗臺(tái)。高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。寬闊的操場(chǎng)上,綠茵茵的草坪、200米環(huán)形跑道、籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、單雙杠、平梯、足球網(wǎng)、羽毛球網(wǎng)等豐富的體育設(shè)施,極大地滿足了師生課余生活和體育活動(dòng)的需要,園內(nèi)道路硬化、園藝綠化,為師生創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中盡情享受,兒童的天性得以充分的釋放,在潛移默化中養(yǎng)成了熱愛生活、熱愛自然的健康心理。鍛煉出強(qiáng)壯矯健的體魄,塑造了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的意志。環(huán)形跑道的'四周綠樹環(huán)繞,南北兩個(gè)小花圃小巧而清新。
我愛我們的校園,我愛校園里清幽的環(huán)境,更愛我們學(xué)校昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌和積極進(jìn)取的精神。據(jù)老人們說(shuō)我們學(xué)校建校于民國(guó)末年,在這幾十年里,一代代大營(yíng)師生蓽路藍(lán)縷,勵(lì)精圖治,走過(guò)兵火連綿的歲月,走進(jìn)日新月異的改革盛世,學(xué)校一步步發(fā)展壯大起來(lái)。我們的校園,地處鄉(xiāng)村,沒(méi)有繁華富麗的外表,沒(méi)有城里學(xué)校的規(guī)模。但正是靠著這種艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取精神,這所其貌不揚(yáng)的普通學(xué)校,建校幾十年來(lái)成績(jī)不輸其他學(xué)校,她為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,為交城人民培養(yǎng)了大批合格的建設(shè)者,她以自己獨(dú)特的魅力吸引著來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子,我為我是大營(yíng)學(xué)校的學(xué)生而自豪,我希望將來(lái)大營(yíng)學(xué)校會(huì)因我而驕傲。
這就是我們的校園,面積不大但井然有序,干凈整潔。經(jīng)歷滄桑而依然生機(jī)勃勃。我愛我們的校園。
我愛我的校園作文 篇19
如果說(shuō)大海是魚兒的家,天空是鳥兒的家,森林是動(dòng)物的家,那么金城小學(xué)就是我們大家的家。
小學(xué)部是培育我們成長(zhǎng)的沃土,她如雨露陽(yáng)光,孕育著我童年的夢(mèng)想,她如春風(fēng)化雨,給予了我無(wú)窮的知識(shí)和力量。在這里我們學(xué)習(xí)知識(shí),在這里我們學(xué)會(huì)文明,在這里我們一天天長(zhǎng)大。每當(dāng)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,看到同學(xué)們歡快的笑臉,老師親切的面容,我的心里就會(huì)有說(shuō)不出的幸福和快樂(lè)。
美麗的校園要由我們大家來(lái)創(chuàng)造,但是不知道同學(xué)們有沒(méi)有注意到:有同學(xué)為走近路而不惜踐踏草坪;玩耍時(shí)不小心打碎了教室的門窗;瘋狂中弄壞了樓梯上的欄桿;教室的桌椅上潦草的字跡,還有小刀刻下的痕跡;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;在整潔的校園里還經(jīng)常會(huì)看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們,我們是否曾想過(guò),這里的一草一木也是我們朝夕相處的伙伴,它們也在陪著我們一天天長(zhǎng)大。這些不文明行為與美麗的校園是多么的不和諧,和我們這個(gè)朝氣蓬勃的集體是多么的不協(xié)調(diào)。
古語(yǔ)說(shuō):人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,顯示一個(gè)社會(huì)的'風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌、椅上劃出幾道深深的印跡時(shí),你難道不覺(jué)得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?
愛護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,只要我們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。
你和我就像校園中的一棵棵小草,校園因我們而更綠;你和我就像校園里的一群小鳥,給幽靜的校園帶來(lái)生機(jī)和活力,你和我就像校園里的花朵,校園因我們更加美麗。讓我們攜起手來(lái)一起愛護(hù)我們美麗的校園,因?yàn)槲覀兌际切@的小主人!
我愛我的校園作文 篇20
初秋的周末,走進(jìn)我們美麗的校園,去感受一下它的寧?kù)o,也是一種非常美妙的選擇。
剛到大門口,就能看到教學(xué)樓中間的噴泉池,邊上擺放著五顏六色的花朵,令人心曠神怡。我總是喜歡走不尋常的路,剛進(jìn)入大門就喜歡左轉(zhuǎn),因?yàn)槭程眠呌幸慌欧试砉麡洌淮卮亟瘘S色的果子掛滿了枝頭,微風(fēng)吹過(guò),果子和枯葉都會(huì)掉落下來(lái),好像在迎接秋的到來(lái),我隨手撿起幾顆果子,心里樂(lè)開了花,好像撿到了一塊大寶物。
再往前走就是我們的.操場(chǎng),是我們歡聲笑語(yǔ)最多的地方,繞著跑道走一圈,突然發(fā)現(xiàn)銀杏樹已經(jīng)慢慢變黃了,它舒展開一把把小扇子,真像一個(gè)個(gè)舞蹈家在跳芭蕾舞。看,那綠油油的樟樹,一排排整齊地矗立在那邊,像士兵一樣挺直著身板,葉子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。抬頭望去,鮮艷的紅旗在天空高高升起,每天都是一個(gè)新的起點(diǎn),那就讓我們拼搏的心熱情燃燒吧!
這就是我的校園,它是那么的多彩多姿,我愛我的校園!
我愛我的校園作文 篇21
校園,是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們嬉戲的地方。我們的校園總是充滿著歡聲笑語(yǔ)。今天,請(qǐng)跟著我來(lái)參觀春天里美麗的校園吧!
當(dāng)校車剛轉(zhuǎn)進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見教學(xué)樓頂上三個(gè)金光閃閃的大字———WFL。在藍(lán)天白云的襯托下,格外醒目耀眼。教學(xué)樓前的樹木已吐出嫩芽,小草也從泥土里探出小腦袋。
進(jìn)入校門后,我們踏上了林陰大道。左側(cè)5個(gè)彩色的字母組成了“DREAM”,它代表著每個(gè)世外人的夢(mèng)想,代表著我們要向著夢(mèng)想前行!右側(cè)是我們的大操場(chǎng)。它是由紅色的塑膠跑道鋪成的,和四周碧綠的草坪相互映襯,格外生機(jī)勃勃!這也是我們的校園最充滿活力的地方,因?yàn)樗谢@球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)我們可以學(xué)習(xí)各種有趣的體育知識(shí),強(qiáng)身健體!
來(lái)到教學(xué)樓,五彩繽紛的大廳就映入眼簾,一邊掛著學(xué)校的愿景和各時(shí)期的照片,另一邊貼著學(xué)生們奇思妙想的.藝術(shù)作品。在重要的節(jié)日里,走廊兩側(cè)還會(huì)擺放各式各樣美麗的盆栽,微風(fēng)拂過(guò),傳來(lái)陣陣清香。
我們的教學(xué)樓一共有6樓,分成43間教室,每間教室都布置得非常特色:五彩的桌椅,排列整齊的書本,溫馨的讀書角,活潑的綠植,都讓整個(gè)教室活力四射,生機(jī)勃勃。我最喜歡的一間教室是電腦房,里面一共有39臺(tái)電腦,每次坐在電腦前,我總是期盼自己能探索整個(gè)世界,環(huán)游地球!我相信長(zhǎng)大后我一定能用所學(xué)知識(shí)造福這個(gè)大千世界!
這就是我的學(xué)校,我每天學(xué)習(xí)生活的地方,也是我每天成長(zhǎng)的地方,它就像我可愛的家,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
我愛我的校園作文 篇22
自從疫情開始,我的腳步就便被限制,已經(jīng)很久沒(méi)有出過(guò)家門啦。我開始想念外界的一切,尤其是我的學(xué)校,我的同學(xué),我的老師,學(xué)校啊,一個(gè)比家還要熟悉的地方,哪怕我曾經(jīng)日日見到你,日日陪伴你。你是在我青春生命中不可取少的一個(gè)碎片,一塊最大的碎片。半年未見,仿佛依稀模糊。
今日,再見到你的身影,思念不禁涌上。
我看到了學(xué)校的操場(chǎng),這讓我想起了與同學(xué)一起活動(dòng)的體育課,那是我們繁忙生活中快樂(lè)的源泉。
我遇見了學(xué)校的長(zhǎng)廊,這里綠藤環(huán)繞,深邃幽靜,更是為炎炎烈日下我們?cè)餆岬膬?nèi)心帶來(lái)清涼。
我來(lái)到了學(xué)校的跑道,這讓我想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的緊張刺激,我們吶喊,我們高呼,我們會(huì)為了榮譽(yù)而拼搏,奮斗。
再看下去,我看到了學(xué)校的讀書廊,在去年的這個(gè)時(shí)候,一樣的陰雨連連,一樣的冷風(fēng)習(xí)習(xí);叵肫甬(dāng)初的'升旗儀式,從服裝,到臺(tái)詞,再到情感,最后到表情。我對(duì)著鏡子,一遍遍的背誦,一次次的練習(xí),就是為了上臺(tái)的那一刻,可惜,老天仿佛跟我們開了一個(gè)玩笑,連續(xù)幾天的艷陽(yáng)高照后卻是驟雨狂風(fēng)?赡苣怯瓴](méi)有多么猛烈,那風(fēng)并沒(méi)有多么狂暴,但當(dāng)他們落在我心頭之上時(shí),卻變成了暴風(fēng)雨。因?yàn)槲覀儧](méi)能如期在室外升旗,展示我鳳凰八班的風(fēng)采。
我深愛著我的校園,他的每一個(gè)角落都寫滿了故事,每一塊土地都充滿著歡樂(lè)。
校園,等著我!
我愛我的校園作文 篇23
游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不已,書店使我們流連忘返,錢塘江潮令我們心生向往......但我最喜歡的還是我的校園。
我愛校園的升旗臺(tái)。一走進(jìn)校門就看到了升旗臺(tái),四周有許多修剪得平平整整的灌木叢,仿佛嚴(yán)肅的士兵在守護(hù)著旗臺(tái)。每當(dāng)開學(xué)或是每周一,我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。向著冉冉上升的國(guó)旗敬禮,聽著領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話,我總是心潮澎湃。難以忘記的是那次在國(guó)旗下領(lǐng)獎(jiǎng),站在旗臺(tái)下,在幾千名同學(xué)的見證下,我接過(guò)校長(zhǎng)給我頒發(fā)的書法比賽一等獎(jiǎng)的證書和獎(jiǎng)品,心里既緊張又激動(dòng)......升旗臺(tái)是肅穆的,也是光榮的`。
我也愛校園的操常升旗臺(tái)的右邊就是操場(chǎng),那里有籃球嘗田徑嘗足球場(chǎng),還有沙坑。早晨,操場(chǎng)非常安靜,但隨著校門的打開,同學(xué)如潮水般陸續(xù)涌進(jìn)來(lái),操場(chǎng)頓時(shí)充滿了活力,同學(xué)們有的打籃球,有的踢足球,有的做引體向上,還有的跳沙坑,熱鬧非凡!我最喜歡的是沙坑,常常在那里跳遠(yuǎn)、挖坑、堆城堡......操場(chǎng)是活躍的,也是快樂(lè)的。
我更愛學(xué)校的大廳。旗臺(tái)后面便是大廳,那里有著建校記,最引人注目的是那些國(guó)學(xué)柱子。上面寫著詩(shī)經(jīng)、唐詩(shī)、宋詞等的名句,把大廳打扮得古香古色。大廳的右邊有一面成長(zhǎng)墻,上面掛滿品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的相片,常常引來(lái)同學(xué)的駐足圍觀。大廳是積極的,也是引人向上的。
我愛我的校園作文 篇24
我們都愛自己的校園,不管它是大還是小,是丑還是美。在這可愛的校園里我度過(guò)了許許多多快樂(lè)的日子。
走進(jìn)校門,一抬頭就可以看見一行大字:沐浴晨風(fēng)想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天有沒(méi)有進(jìn)步。向左走,就可以看見一座小書。這座書屋是專門給一些放學(xué)后等候家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生的區(qū)域。下午,可以看見有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在寫作業(yè),剩至有的同學(xué)在草坪上和別的同學(xué)一起做游戲。還記得有一次,我下課要等舅舅來(lái)接我回家,我又不想看書,作業(yè)也沒(méi)有帶來(lái)。所以我就和一位也在等家長(zhǎng)的男同學(xué)做游戲,我們一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩“抓人”。真不知道有多開心。
走上草坪,一股濃濃的花香味朝我撲來(lái)。隨著圖書館旁的“小木橋”向前走,幾米后便能看見一個(gè)“立”在空中的“紅色閣樓”。
向前走,就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)小木門。推開它,里面就是圖書館,它的奇特模樣定會(huì)讓你大吃一驚。大多數(shù)的小孩都應(yīng)該看過(guò)《愛麗絲夢(mèng)游仙境》吧?而我們的圖書館的主題就是《愛麗絲夢(mèng)游仙境》!
走進(jìn)去便可以清晰的看見一個(gè)綠色的大懷表,這可是在《愛麗絲夢(mèng)游仙境》中“兔子先生”的.懷表!找到左邊小說(shuō)類的書架前就能看見好幾面白矮墻。好像感覺(jué)自己身在一個(gè)迷宮里,怎么走也走不出去。走到右邊的繪本類的書架,可以十分清楚地看見一道長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯通往“小紅閣樓”。在樓梯邊上有許多奇形怪狀的玻璃。我們走上樓梯,便可以看見一個(gè)既簡(jiǎn)單又溫馨的小木屋呈現(xiàn)在眼前。里面有幾個(gè)十分大的泰迪熊娃娃。有時(shí)在閣樓里看書,看累時(shí)可以通過(guò)玻璃看校園里的綠樹紅花讓眼睛休息一會(huì)兒。走出圖書館后,我順著小木橋,經(jīng)過(guò)小書屋,我走出了校門。
校園里綠草茵茵,鳥語(yǔ)花香,典雅別致。
我愛我的校園作文 篇25
我最喜歡我們校園里的景色,一棵棵樹,一朵朵花,裝點(diǎn)著整個(gè)校園,當(dāng)花兒都開放的時(shí)候,一進(jìn)入校園,你就像來(lái)到了一座美麗的花園,還會(huì)有陣陣花香撲鼻而來(lái)。
校園的林蔭道里開放著五彩繽紛,亮麗多彩的野花:有藍(lán)色的、黃色的、粉色的……一朵朵花圓圓的',特別像一個(gè)個(gè)小繡球,一陣微風(fēng)吹來(lái),這些花兒搖晃著自己的身體,好像在開心的跳著舞。
學(xué)校里最吸引人眼球的就是櫻花了,白里透粉的櫻花,不是直接長(zhǎng)在樹枝上,而是有一個(gè)像櫻桃的綠枝吊著那朵朵櫻花,櫻花開的一簇又一簇,把整個(gè)枝頭都開滿了,花兒們你不讓我我不讓你,好像一個(gè)個(gè)爭(zhēng)寵的孩子。摘下一朵用手撫摸花瓣,花兒質(zhì)感柔嫩,仔細(xì)聞一聞,還帶著甜甜的香氣。微風(fēng)輕輕地吹著,花瓣慢慢的飄落下來(lái),還給我們帶來(lái)了一場(chǎng)櫻花雨。
教學(xué)樓旁有兩棵紫葉碧桃,樹枝上花兒全開了,這些花兒看起來(lái)如同一個(gè)龐大的家族。紫葉碧桃花的香氣非常淡,當(dāng)花朵飄下來(lái)的時(shí)候,會(huì)讓你感覺(jué)像是來(lái)到了一個(gè)花的世界。
校園的每一處景物都使我難以忘懷,我愛我的校園。
我愛我的校園作文 篇26
穿過(guò)一條柏油馬路,聞這一陣陣薔薇花的清香,聽著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),朗朗書聲;看著一路的鮮花怒放,便來(lái)到了我們的多彩夏小校園。
走進(jìn)夏小,映入眼簾的是兩塊大草坪,草坪上長(zhǎng)了許多海藻樹,那一棵棵海藻樹的就像一個(gè)個(gè)巨大的菠蘿。如果在“大菠蘿”上開一些窗戶,開個(gè)門就真的可以當(dāng)一幢房屋啦!草坪上還有許多美麗的鮮艷的花朵,有蝴蝶蘭、玉蘭花、牽;、海藻花等等;ú輼淠荆@些景物繪成了一道夏小校園獨(dú)特迷人的風(fēng)景線!我愛校園的`風(fēng)景!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,原本寧?kù)o得只聽見小鳥鳴叫的聲音的校園,可現(xiàn)在卻變得熱鬧起來(lái)?!每一個(gè)同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容。他們?cè)诓輩怖锿孀矫圆;在?shù)字廣場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。同學(xué)們你追我趕,玩得可開心了!我愛我們夏小可愛的同學(xué)!
走著走著,便來(lái)到了星光大廳,星光大廳可美了!在一面玻璃墻上,有我們夏小校園的風(fēng)范與校規(guī)。星光大廳最具有我們學(xué)校代表性的景物是——笑臉墻。笑臉墻上面有許許多多張笑臉,有開心的、認(rèn)真的、調(diào)皮的、可愛的……仔細(xì)端詳這一張張笑臉,就感覺(jué)這一張張笑臉不是貼在墻上的,而是具有了生命,具有了不朽的生命!我愛夏小這幅具有不朽生命的笑臉墻!
我愛我的夏小校園,夏小校園就是我眼中的多彩世界!
我愛我的校園作文 篇27
校園,是我們學(xué)生賴以生存的地方;校園,是我們一天生活的所在地;校園,令我們每一個(gè)學(xué)生黨都有了家的歸屬感。我對(duì)我的校園充滿了熱愛,我永遠(yuǎn)愛我的校園。
每天清晨,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)背著整齊的書包踏入校園。左右兩旁一排排楊樹與柳樹聳立在那里,如同一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地都毅然決然的保衛(wèi)著我們的校園。再看向操場(chǎng),廣闊的大操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)會(huì)有幾名老師在跑步晨練,再看我們那高大的教學(xué)樓上有八個(gè)大字:誠(chéng)信做人,踏實(shí)做事,這是我們的校訓(xùn)。教學(xué)樓一共有五層,我們班在四樓的第一個(gè)教室,教室門口有我們?nèi)?2名同學(xué)的集體大合照,老師常說(shuō):“你們52朵小花越長(zhǎng)越可愛!泵慨(dāng)上課鈴“叮叮!钡捻懫饡r(shí),我們會(huì)在教室里坐好,隨時(shí)等待著老師的到來(lái),上課中間時(shí),每當(dāng)老師提出問(wèn)題無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)認(rèn)真的仔細(xì)去思考,然后爭(zhēng)先恐后的舉起小手,生怕老師看不到自己,每當(dāng)老師叫不到自己名字時(shí),同學(xué)們便會(huì)放下手,認(rèn)真的`聽取別的同學(xué)的意見,找到自己的不足之處,并加以改正。上課時(shí)是一番景象,下課后又是另一番景象。一下課,我們班所有人就會(huì)像打了雞血一樣,像一群小鳥飛出教室,狂奔到廣闊的操場(chǎng)上,有的玩跳大繩、有的玩三字丁、還有的玩竹蜻蜓……我也不例外,抱著籃球叫上幾個(gè)好朋友,就去操場(chǎng)上打籃球去了,我們每一次都會(huì)玩的熱火朝天,汗流浹背,好不熱鬧。每一次玩得正開心時(shí),上課鈴總會(huì)“叮叮!比缙诙恋捻懫,我們一個(gè)個(gè)一張沒(méi)玩夠的臉,但還是很迅速地抱著籃球離開操場(chǎng)回教室去了。當(dāng)然也有同學(xué)會(huì)不出教室,在“家”里看看書寫寫作業(yè)好不自在。這是我們班的日常生活,天天如此,從不破例。
我們的班級(jí)體中每天的生活便是如此,充滿了樂(lè)趣。
我愛我的校園作文 篇28
我的學(xué)校位于美麗的魚米之鄉(xiāng),擁有美麗的花壇、雄偉的教育大樓、廣闊的操場(chǎng)、設(shè)施完善的科學(xué)技術(shù)大樓,看起來(lái)很壯觀……現(xiàn)在讓我起來(lái)。
學(xué)校的大門是電動(dòng)的,科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代。進(jìn)入大門后是學(xué)校的中心廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有石頭和球做的雕刻,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校強(qiáng)烈的文化氛圍。正中央有高高的旗桿,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。一棟新的`教學(xué)樓被拔地而起,它的名字叫“春華大廈”是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的地方。教室寬敞明亮,傳來(lái)我們陣列的讀書聲,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中漫游。教學(xué)樓后面有塑料籃球場(chǎng)和操場(chǎng),是鍛煉身體的好地方。教育大樓的東面是科學(xué)技術(shù)大樓,里面有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、舞蹈室、少年宮活動(dòng)中心、圖書閱覽室等,它是我們課堂活動(dòng)的地方,增加我們的見識(shí),讓我們的身心愉快。廣場(chǎng)東有文化走廊,其中有很多文化知識(shí)。文化走廊后面是美麗的花壇,里面種著很多花草和枝繁葉茂的風(fēng)景樹。廣場(chǎng)西墻有文化墻,墻上有很多語(yǔ)言故事,文字和文字并茂,不僅讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),認(rèn)識(shí)語(yǔ)言,還讓我們理解道理。這就是我們美麗的校園,我很愛它!
我愛我的校園作文 篇29
我們的校園可美了,現(xiàn)在已是一片迷人的春色。
一進(jìn)大門首先映入眼簾的是一塊巨大無(wú)比的電子顯示屏,它會(huì)不定期播放活動(dòng)安排,比如校年度愛心義賣宣傳,家長(zhǎng)開放日須知等,兩旁花圃里的各種花草,一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。里面的三色堇特別引人注目,白的像雪、紫得艷麗,朵朵惹人喜愛。有的盛開、有的含苞欲放爭(zhēng)艷斗麗,它們都盡情地吸著春天的甘露。
走過(guò)花圃再往前走,來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)周圍種植著四季常青的松樹和高大挺拔的銀杏,一到秋天,被秋風(fēng)吹黃的.銀杏葉慢慢飄落,有的像降落傘,有的像跳芭蕾的小姑娘隨風(fēng)飛舞,金黃色的落葉鋪滿地面就像一條金黃色的地毯,走在上面真是賞心悅目啊!操場(chǎng)里鋪上了紅色的塑膠跑道、綠色的足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水。操場(chǎng)對(duì)面最有特點(diǎn)的景物,莫過(guò)于那塊大石頭了。你也許會(huì)說(shuō):“一塊石頭有什么好稀奇的?”是的,一塊石頭確實(shí)不足為奇,但是石頭上還刻了四個(gè)紅紅的大字:蒙以養(yǎng)正。這塊石頭告訴我們要修身自好,勵(lì)志學(xué)習(xí)。因此每天上下學(xué),總會(huì)望望那塊大石頭激勵(lì)自己。
進(jìn)門顯示屏兩側(cè)就是我們的教學(xué)大樓所在,一棟高樓是我學(xué)習(xí)所在樓層-養(yǎng)和樓,另一幢是低年級(jí)同學(xué)讀書寫字的地方,兩幢樓高低分布錯(cuò)落有致,每個(gè)教室都非常整潔,鐙綠發(fā)亮的黑板,乳白色的屏幕,銀白色的窗戶……陽(yáng)光通過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái),照亮我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
下課休息時(shí)看著操場(chǎng)上那些穿著校服的同學(xué),不都是園丁培育的花朵嗎?花壇里的花和我們這些祖國(guó)的花朵,把校園裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫。
我愛我們的校園!
我愛我的校園作文 篇30
校園是個(gè)神奇的地方,它像深邃的銀河,隱藏著無(wú)窮的奧秘,又像大河,老師踏著清波,把知識(shí)傳送……校園也是歡樂(lè)的,也許是神秘的,還可能是給人希望的。但是我的校園,卻是充滿愛的。
從校園西門進(jìn),首先映入眼簾的是高大的辦公樓,那里發(fā)出的一次次廣播,依舊在心里回蕩;它的兩側(cè)矗立著美麗寧?kù)o的教學(xué)樓,里面有著一排排,一間間寬敞、明亮、大氣的教室,教室里的桌椅等等一切都干凈整潔,就在這里,老師教會(huì)了不恥下問(wèn)、為人子,方少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)做人處事的原則,偶爾一次沒(méi)完成作業(yè),坦率的說(shuō)出來(lái),老師不會(huì)批評(píng)只會(huì)表?yè)P(yáng)你的誠(chéng)實(shí)。
走出來(lái),從樓梯間通向大院,樓梯和樓桿被打掃的一塵不染;來(lái)到寬廣的大院,向左看,你會(huì)被大操場(chǎng)驚嘆,那紅色的乳膠跑道上,時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出跑步時(shí)你推我搡,打鬧嬉戲的場(chǎng)景。中間草坪上的白色球網(wǎng),格外顯眼,這里充盈著我們揮灑汗水的身影,接力賽失敗了,朋友的哭泣讓人心疼,“沒(méi)事兒的,勝敗乃兵家常事,你忘了你是我們的‘小太陽(yáng)’了嗎?”也許,這里的'愛就來(lái)自這一句句暖心的話語(yǔ)吧!這里還留下了我們的許多小秘密……再次回首眺望這紅綠相間的大操場(chǎng),似乎它就是這個(gè)世界上最美的明珠,鑲嵌在這里;大操場(chǎng)旁邊有個(gè)食堂,正對(duì)著食堂的,是個(gè)綠油油的菜園,春天的生機(jī)與希望,都來(lái)在于這里。這兒也是我們的衛(wèi)生區(qū),我們的任務(wù)就是把這兒處理干凈,每次打掃完,都讓人心曠神怡。
再次俯視整個(gè)校園,它像面鏡子,反射心靈。這里每一個(gè)地方,每一幅場(chǎng)景都照耀心靈,讓它充滿愛,我愛我的校園。
我愛我的校園作文 篇31
我的校園座落在建德市壽昌航空小鎮(zhèn)一旁,這里花兒朵朵,芬芳撲鼻;這里翠草青青,綠樹成蔭。風(fēng)景美麗極了。
清晨,每當(dāng)我走進(jìn)校園,第一眼就能看見教學(xué)樓上的墻壁上寫著的幾行大字:頭頂有航空,心中有雷鋒,腳下有足球。
早讀課開始了,每個(gè)教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。小鳥聽了,輕輕地落在開滿金黃色桂花的樹梢,靜靜地聽我們讀書。一陣微風(fēng)吹過(guò),桂花的香氣飄進(jìn)教室,同學(xué)們的讀書聲更加洪亮起來(lái)。
上課鈴聲響了,同學(xué)們端端正正地坐在位子上,老師邁著輕快的.步子,走進(jìn)教室,用自己的知識(shí)哺育著我們,我們盡情地吮吸著,吮吸著……
放學(xué)啦!可是我們的學(xué)校依然沒(méi)有安靜下來(lái)。這是為什么呢?隨著聲音,穿過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)。這時(shí)你就會(huì)明白了,噢,原來(lái)在操場(chǎng)上,還有一群足球小子在練足球。
作為一名壽昌二小的小學(xué)生,我是幸?鞓(lè)的。我愛我的校園!
我愛我的校園作文 篇32
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。
一踏進(jìn)大門,一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前,操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場(chǎng)的四周都種著綠樹,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場(chǎng)的正中間,就是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么鮮艷。每到星期一,全校師生就來(lái)到操場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌,國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看:原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開,滿是綠色的.景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來(lái),猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來(lái)到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)都抖擻,他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩(shī)情畫意……
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個(gè)棵樹、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛呢?
我愛我的校園作文 篇33
我馬上就是升四年級(jí)的小學(xué)生了。我的學(xué)校是雙橋小學(xué)。我愛我的校園,我的校園,帶給我了快樂(lè),這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀一下我們的校園吧。走到大門口,首先看到的就是我們“雙橋小學(xué)”美麗而平凡。走進(jìn)我們的校園映入眼簾的就是我們的升旗臺(tái),每個(gè)星期一,我們?nèi)熒紩?huì)站在操場(chǎng)上舉行升旗儀式,歌唱我們的國(guó)歌,莊嚴(yán)而神圣。書形的噴泉告訴我們學(xué)習(xí)知識(shí),像水一樣源源流淌。右邊的教學(xué)樓是我們上社團(tuán)的地方,也是每個(gè)星期五我們最開心的時(shí)刻!在這里有吹豎笛的,有練書法的,有的編各式各樣的氣球等等。在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,鍛煉我們的耐心。教學(xué)樓上寫著我們的三風(fēng)。校風(fēng):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),教風(fēng):關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,學(xué)風(fēng):爭(zhēng)取每一次機(jī)會(huì)。左邊是我們的教學(xué)樓,一樓還有一個(gè)圖書角。有各種各樣的書供我們大家閱讀,二樓三二班是我們的教室。走進(jìn)教室,一排排桌椅擺放的整整齊齊,墻上貼著我們的'讀書小明星,黑板上寫著,“好好學(xué)習(xí),天天向上。”走廊上也有我們的書架上面也放著各種各樣的書。下課了,同學(xué)們?cè)谧呃壬峡粗约合矏鄣臅,一眼望去就是我們的大操?chǎng)了,下課了,同學(xué)們就跑向我們的大操場(chǎng),那里有乒乓球場(chǎng),足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),大家都在那里盡情的玩耍,同學(xué)們玩累了,就在我們校園的涼亭下休息一會(huì)兒,說(shuō)著一些有趣的事情。
在這里我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),很多老師,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),能夠在這里學(xué)習(xí),我感到非常的幸福,這就是我的校園,我愛我的校園。
我愛我的校園作文 篇34
我的學(xué)校是中衛(wèi)六小,那是一座美麗的校園。放眼看去,一棟棟顏色艷麗的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的快樂(lè)天地。教室寬敞明亮,每間教室都配有現(xiàn)代化的設(shè)施。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們學(xué)校取得了可喜的成績(jī),年年獲得很多榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)春天的腳步來(lái)到時(shí),我們的校園鳥語(yǔ)花香、冰雪復(fù)蘇,樹枝上的嫩芽探出頭來(lái),整個(gè)校園春意盎然。
夏天,校園里的花開的五顏六色,十分好看。那些碧綠的草坪,被我們打掃的'十分平坦,就像鋪上了一塊綠色的地毯。地毯上一組組體育設(shè)施,既使我們鍛煉了身體也是我們下課玩耍的一個(gè)好場(chǎng)所。每天早上,我們學(xué)校師生在400米跑道上跑步。平時(shí)我們?cè)谏厦嫣咔、跳繩。每次運(yùn)動(dòng)完雖然個(gè)個(gè)滿頭大汗的,但我們是快樂(lè)的。上課了,同學(xué)們坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
秋風(fēng)吹來(lái),樹枝左右搖擺著,落下一片片黃葉,為大地鋪上一層金黃的地毯。而我們學(xué)校的操場(chǎng)也被落葉鑲嵌上了一道金邊。
秋姑娘離開后,冬娃娃來(lái)到我們身邊。教學(xué)樓、操場(chǎng)、樹木都披上了白色的外衣。下課后,同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱,玩的可熱鬧了。一陣陣歡聲笑語(yǔ),把冬天的寒冷趕的無(wú)影無(wú)蹤。
我愛我的校園,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方,你是我們成長(zhǎng)的搖籃,你是我們成長(zhǎng)的階梯。我會(huì)逐漸長(zhǎng)大,但我永遠(yuǎn)愛你——中衛(wèi)六小!
我愛我的校園作文 篇35
“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!痹谝魂囦冷罏r瀝的秋雨后,夏季悄然離開。秋姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到我們的身邊,用秋之畫筆描繪裝點(diǎn)我們的校園。
剛出門身側(cè)就被滿滿的秋天氣息籠罩,而校園中秋帶給我最留戀的地方就是那座小果園。
最先映入眼簾的是小池塘,池塘中有:錦鯽、錦鯉,還有許多叫不出名字的,它們?cè)诔靥林墟覒虼螋[。在荷葉間捉迷藏。假山上磐石錯(cuò)疊,聽!流水的聲音,看!從假山上流下一汪清水,像少女瀑布似的長(zhǎng)直發(fā)。一片片落葉飄落,輕拂于水面之上,飄凋時(shí),好像一只只黃蝴蝶。樹葉有大有小,有薄的,厚的。不知什么時(shí)候枯葉之間一條鯉魚浮在上面,就這樣秋天的畫筆在這里留下了一抹色彩。
再向里面走去有山楂樹、柿子樹、紫藤……山楂樹上滿是青澀的果子,一些泛著些許淡紅的顏色,極其誘人。那么可愛的顏色,被秋雨打濕后顏色好像要流出來(lái)一般。用語(yǔ)言無(wú)法完美的形容那誘人的顏色。柿子樹上也是滿滿青澀的柿子。大大的,仿佛一陣風(fēng)吹來(lái),青澀的柿子立刻會(huì)染上漂亮的橘黃色。紫藤樹上一朵朵粉紫色的小花一團(tuán)一團(tuán)地簇?fù)碓谝黄,像是綠草從中絲絲點(diǎn)綴。
不遠(yuǎn)處的銀杏樹上,一片片黃葉飄凋,猶如一把把黃色的小扇子。細(xì)密的陽(yáng)光穿過(guò)銀杏樹葉的縫隙,投射到池塘中,在荷葉上來(lái)回跳躍。池中的水泛著點(diǎn)點(diǎn)金黃色的光,澄澈碧綠的清水也充滿了生機(jī)。
迷人的秋天,用金色的果實(shí)做裙裝,以爛漫的秋菊做點(diǎn)綴。秋若一位婀娜的'仙女蒞臨人間。散下收獲的種子,播下細(xì)密的雨露。
秋天的紅妝一點(diǎn)如紅,風(fēng)輕拂而過(guò)正感冰涼似少女的彎月黛眉如畫精致;天色漸暗,撒下黃昏的微光,夕陽(yáng)似血染盡萬(wàn)物如小女白皙小臉上的一抹緋紅胭脂,菊花各色各式在草叢之中為點(diǎn)綴。如少女朱唇輕點(diǎn),姿態(tài)萬(wàn)千。
黃昏初上,燈光微亮,風(fēng)卷著落葉傳出“沙沙”地聲響,如一支悅耳的曲子伴著夜晚的安寧平靜,等待著明天……
點(diǎn)評(píng):你把我們的校園描繪的十分美麗,運(yùn)用了多種修辭手法使文章有趣,讀起來(lái)不枯燥。條理清晰,描寫生動(dòng),感情真摯。
我愛我的校園作文 篇36
我們的學(xué)校很美麗!
首先映入眼簾的是兩座五層樓高的教學(xué)樓高高聳立著,淡藍(lán)色的墻面,上面寫著各種激勵(lì)我們奮發(fā)向上的標(biāo)語(yǔ)。教學(xué)樓前還高高的豎起一面鮮紅的五星紅旗,它隨風(fēng)飄揚(yáng),讓我們不由的想起祖國(guó)那么偉大、那么富饒,我們茁壯地、開心的成長(zhǎng)著。
教學(xué)樓前是寬廣的.操場(chǎng),有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),又有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,這樣可以方便同學(xué)們做各種體育鍛煉。兩邊的樹木長(zhǎng)地既高大又茂密,鳥兒們?cè)跇渖巷w來(lái)飛去,唱著歡樂(lè)的歌。左邊有一個(gè)美麗的花壇,開滿誒來(lái)鮮艷的花兒,招蜂引蝶,翩翩起舞,散發(fā)出陣陣清香;▔虚g立有一座假山,是由一塊大石頭制成,看上去就像一艘宇宙飛船在探索奧秘,假山的兩邊有字,一面寫著“德馨”,另一面寫著“錦園”寫得那么剛勁流暢。一角的墻壁上雕有李白、杜甫、楊萬(wàn)里等古代著名詩(shī)人,他們的事跡感動(dòng)著我們一代又一代,是我們學(xué)習(xí)的榜樣··········
我們每天在這美麗的校園里學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛美麗的校園,更愛老師和同學(xué)們。
我愛我的校園作文 篇37
朋友,到過(guò)平安希望學(xué)校嗎?那就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校坐落在一個(gè)美麗的小山村里。順著石太公路走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的你就能看見學(xué)校雄偉的大門,上面是九個(gè)金光閃閃的大字——“石門縣平安希望學(xué)!薄
沿著校道往里走,寬闊的校園立刻映入你的眼簾,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑到、標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、整齊的乒乓球臺(tái)……哦,還有我們孩子們快樂(lè)的小天地——游樂(lè)場(chǎng)。“美麗的秋千,還在校園里搖蕩,我要告別家鄉(xiāng)跟媽媽去遠(yuǎn)方……”楊老師用溫暖的大手保護(hù)著秋千上的我,用百靈鳥一樣的歌喉教我唱歌的情景,是我的夢(mèng)里出現(xiàn)得最多的鏡頭。
繼續(xù)走過(guò)一段斜坡,就來(lái)到了我們的教學(xué)樓前,五張水泥球桌是我們課間十分鐘的'必爭(zhēng)之地。對(duì)了,我忘了給你們介紹我們學(xué)校的羅漢松了,這顆高大的古樹不僅樹冠長(zhǎng)的好看,秋天里還能結(jié)出像人樣的果子,人們都叫它羅漢果,聽說(shuō)是很好的藥材呢。老師說(shuō),這顆羅漢松大約有二三百年的歷史了。我覺(jué)得這棵樹就是我們學(xué)校的守護(hù)神,日夜守衛(wèi)著我們學(xué)校的師生平安呢!
“您給我一句話,就打開我一扇窗;您給我一個(gè)微笑,我全身是力量……”我覺(jué)得這句歌詞用在我們的老師身上是再確切不過(guò)了。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),同學(xué)們都覺(jué)得自己是最最快樂(lè)的小精靈。
我愛我的校園作文 篇38
我愛我的校園。
站在校門口,你會(huì)看到右邊有一塊兒深紅色的大理石,上面有四個(gè)金光閃閃的大字——花園小學(xué),下面還有一行小字——?jiǎng)?chuàng)建于1998年。
走進(jìn)校門,你會(huì)看到我們的教學(xué)樓一共有四層,教學(xué)樓中央有一塊很大的電子屏,每天都播放著不一樣的新聞。教學(xué)樓的左上方還有我們學(xué)校的;,由紅、白、藍(lán)三色構(gòu)成,呈一個(gè)圓形,四周藍(lán)色,象征知識(shí)的海洋;中間五個(gè)紅色的小圓,代表著我們團(tuán)結(jié)在一起;底色是白色的。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)聽見這個(gè)教室傳出學(xué)生們瑯瑯的讀書聲,那個(gè)教室傳出老師的講解聲,構(gòu)成了一首美妙的歌,聽得人如癡如醉。
從教學(xué)樓的后門出來(lái),向右拐一個(gè)彎就到了后樓,后樓里面有實(shí)驗(yàn)室、圖書室和社團(tuán)室等,給我們留下了許多快樂(lè)的回憶。
再往前走就是我們最喜歡的操場(chǎng),每到體育課時(shí),同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,有的.在打羽毛球,還有的在跳繩……操場(chǎng)變成了熱鬧的海洋,我們是歡樂(lè)的小浪花。每當(dāng)星期一的早晨,同學(xué)們都聚集在操場(chǎng)上,排著整齊的隊(duì),唱著國(guó)歌,凝視著國(guó)旗,通過(guò)鮮艷的五星紅旗,仿佛看到了過(guò)去英勇的解放軍戰(zhàn)士,瞬間,感到兩旁的花格外美麗……
再往東走有一個(gè)大舞臺(tái),每到六一兒童節(jié)、元旦等一些節(jié)日時(shí),大家都會(huì)拼盡全力表演出最好的節(jié)目,所以每當(dāng)我看到這個(gè)舞臺(tái)時(shí),就想起了大家流下的每一滴汗水……
我,愛我的校園。
我愛我的校園作文 篇39
每天,我迎著金黃的太陽(yáng)走進(jìn)朝氣蓬勃的校園。
進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是門洞上方六個(gè)金光閃閃的大字“永華南路小學(xué)”,好像在迎接我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。校名旁邊是一枚圓形的;眨咨商焖{(lán)和海藍(lán)相加中間有一只紅色的雄鷹,由“y”“h”組成,尾巴就像一把鑰匙,好像引導(dǎo)著我們走進(jìn)和平的家園,門洞下方的柱子上貼著圖文并茂的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,時(shí)刻提醒著我們做一個(gè)懂文明、守法則的小學(xué)生。在門洞的左邊,立著幾個(gè)殷紅如血的大字,“求真知,做真人”,這校訓(xùn)時(shí)刻提醒著我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
教學(xué)樓前面,一座呈“山”字形的假山坐落在清澈見底的水池中,水池里面有幾條活潑可愛的小魚,五顏六色的小魚像一道道彩虹,美麗極了!有的魚兒紅白相間就像流動(dòng)在路邊的交通指示牌非常醒目;有的魚兒搖擺著大尾巴就像在給我們鼓勵(lì)加油讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中努力前行。它們?cè)谒乩锘顫姷赝嫠!<偕角懊嬲R齊地排列著鮮花,就像整齊威武的士兵。有紅的像火的一品紅,在燃燒著我們學(xué)習(xí)的熱情;有黃的像金色的太陽(yáng),如同老師在沐浴每個(gè)孩子的心靈;有粉得像霞的矮牽牛,意氣風(fēng)發(fā)地茁壯成長(zhǎng)……鮮花的淡淡清香引來(lái)了無(wú)數(shù)勤勞的小蜜蜂弟弟,他們快樂(lè)地采著花蜜,準(zhǔn)備給辛勤的老師獻(xiàn)上一杯香甜的蜜茶;漂亮的蝴蝶妹妹也在花叢中歡快地翩翩起舞,為老師們送去歡樂(lè)、消除疲勞。
假山對(duì)面是一道鐵藝圍墻,這里的花木繁盛,四季景色優(yōu)美,五顏六色的.春季迎春花翠綠翠綠的,就像被一個(gè)個(gè)小小的粉刷匠粉刷過(guò)似的。炙熱如火的夏季,有像巨人一般的法國(guó)梧桐,那大大的樹葉就像一張張大手在為我們擋住炙熱的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)一絲絲清涼。金色的秋天,冬青爭(zhēng)先恐后地鉆出小腦袋,就像無(wú)數(shù)求知若渴的孩子們?cè)诳释蠋熡弥R(shí)來(lái)澆灌。潔白圣潔的冬天是美麗的“白雪公主”最開心的季節(jié),她穿著潔白的公主裙在校園里翩翩起舞,同學(xué)們?cè)谒囊氯瓜麓蜓┱、嬉戲,開心極了!只有那棵臘梅不畏嚴(yán)寒傲立雪中,為潔白的冬天增添一點(diǎn)點(diǎn)紅,非常漂亮。冬青和竹子也在雪中矗立就像警察叔叔在保護(hù)著“白雪公主”一樣。
我愛學(xué)校這個(gè)美麗的家園,也愛這個(gè)綠意盎然的角落,更愛生機(jī)勃勃的班級(jí)和可敬的老師。
我愛我的校園作文 篇40
有人喜歡歷史悠久的名勝古跡,有人喜歡富麗堂皇的建筑物,有人喜歡雕梁畫棟的亭臺(tái)樓閣,而我卻喜歡樸實(shí)無(wú)華的校園。
邁著輕盈的步伐進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一座雕像。一眼望去,仿佛是一位知識(shí)淵博的老師,帶著學(xué)生,向著知識(shí)的殿堂展翅翱翔!
穿過(guò)雕像是校園的'中心—升旗臺(tái)。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝,同學(xué)們穿著整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,秩序井然地站在升旗臺(tái)前,目不轉(zhuǎn)睛地看著國(guó)旗在嘹亮的國(guó)歌聲冉冉升起。
聽!同學(xué)們瑯瑯的讀書聲傳遍整個(gè)學(xué)校,仿佛是一曲曲激昂的進(jìn)行曲。聽!傳播智慧的天籟之音時(shí)而高亢激昂,時(shí)而溫和低細(xì),時(shí)而嚴(yán)厲短促。百聽不厭,讓人忘記了時(shí)間!
下課鈴聲響起了,同學(xué)們立刻興奮起來(lái)了。有的還在抓耳撓腮,好似如饑似渴;有的在你追我趕,仿佛都在釋放多余的熱情;有的歡快地玩耍,好似用行動(dòng)在宣告自由……
我愛我的校園!
我愛我的校園作文 篇41
你要問(wèn)我此生最喜歡哪里?我會(huì)毫不猶豫地告訴你——我的校園。今天,就讓我?guī)闳⒂^一下吧。
站在校門口,首先映入眼簾的是一尊雕像,它有兩米多高。是由一個(gè)女孩和一個(gè)男孩組成的。女孩站在前面,左手托著火箭,右手抱著一本書。后面的男孩左手叉腰,右手抱著足球,看上去很神氣的樣子。他們仿佛在暢想美好的未來(lái)。
在雕像的前面,是照壁。高高的照壁上鋪著琉璃瓦,在陽(yáng)光的照耀下,顯得金碧輝煌。
照壁前是半圓形的花壇。花壇可漂亮了,里面種著許許多多五顏六色的花兒,像一片花的海洋!一陣風(fēng)輕輕拂過(guò),花兒們猶如花仙子一樣,扭動(dòng)著自己的纖細(xì)腰枝。
繞過(guò)花壇,沿著小路往前走。小路兩旁種著許多柳樹,像一片綠色的'海洋。微風(fēng)拂過(guò),一樹葉子沙沙作響,仿佛在說(shuō):“好涼快呀!”走近去看,發(fā)現(xiàn)柳樹的葉子又尖又長(zhǎng),枝干十分堅(jiān)實(shí),而且樹皮十分粗糙,像老人的臉頰。
接著,向東走,就來(lái)到了教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有五層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,墻壁潔白如洗。沿著樓梯,走進(jìn)了我的教室,抬頭一看,上面有六盞干凈的空心燈管,黑板擦得發(fā)亮,桌椅擺放得整整齊齊,看上去十分賞心悅目。后面的板報(bào)上畫著9.10日教師節(jié)的畫。
從教學(xué)樓出來(lái)后,我們向著后操場(chǎng)出發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便能看見許多體育器材:爬梯,秋千等……我們?cè)谶@里玩耍,在這里鍛煉身體。這里可是我們的樂(lè)園。
我愛我的校園,它是一曲歌,是一幅畫,是一首詩(shī)。
我愛我的校園作文 篇42
坐在教室里,每當(dāng)往窗外眺望時(shí),我眼前總能浮現(xiàn)出那些樹,它們是校園中最美的一處。
曙光初照之時(shí),桂花樹雖然此時(shí)還未開花,但它還是枝繁葉茂的樣子,樹枝向四面延伸著,好像在向大家招手呢!它的葉子十分寬大,可以當(dāng)螞蟻的大輪船,讓螞蟻們駕駛著屬于螞蟻國(guó)的大輪船周游世界。
它的枝干雖然沒(méi)有其它學(xué)校的'“百年老樹”的樹干的粗大,但我覺(jué)得它也不賴,桂花樹旁邊還有許多柳樹,它們彎著腰,垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng),活像一個(gè)鐘的鐘擺搖來(lái)?yè)u去,好看極了。樹下綠草如茵,草中夾雜著各種不知名的野花,紅得像一團(tuán)火,黃得像個(gè)黃色的絨球,白的像個(gè)雪球,點(diǎn)綴著碧綠碧綠的草地。還有桃樹,現(xiàn)在桃花開得正旺,但它還是那么的嬌嫩纖弱,風(fēng)一吹,花瓣翩翩起舞的飄落下來(lái),好像下了一場(chǎng)粉紅色的桃花雨,地上一片粉紅粉紅的,小巧玲瓏的花蕊被包裹在花瓣中間,沁人心脾的香味引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶,柳樹也來(lái)湊熱鬧,把樹枝搖得更歡了。
我愛我的校園,它是那么的迷人,那么的生機(jī)勃勃,那么的五彩繽紛。
我愛我的校園作文 篇43
我愛我的校園,無(wú)論是雪白的寒冬,還是嫩綠的新春,或是火紅的盛夏,抑或是金黃的豐秋,這里都充滿了生命的活力,有一樹夭桃迤邐綻放,有一池夏荷恬靜美麗,有一園丹桂裊裊飄香,有一地白雪銀裝素裹……
走進(jìn)校門,首先撲入眼簾的是小花壇;▔镉幸恢晟n松,它挺拔地站立著,像一位守護(hù)神默默地守護(hù)著我們的校園,也迎接著同學(xué)們上學(xué)、放學(xué);▔线有幾句圣人名言,如孟子的“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”,正可以用來(lái)形容這一位天天任勞任怨守的“守護(hù)神”。
花壇的東南面是一座漂亮的假山。假山是用石頭砌成的,每塊石頭之間都有一個(gè)小小的洞,如果我們長(zhǎng)得像拇指姑娘那么小的話,就可以在小洞間鉆來(lái)鉆去開心地玩耍了。假山上的'噴泉猶如一支美妙的音樂(lè),這正和我們“陶韻中山”一樣,人人都會(huì)吹陶笛,讓陶笛陶冶我們的情操。水從假山上緩緩流下來(lái),發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲,好像在提醒我們要多練習(xí)乒乓球似的。
穿過(guò)假山就來(lái)到了行知樓,它是我們學(xué)校的教學(xué)樓,總共有16個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)小花壇;▔锓N的植物也都不一樣,有月季花,有鳳仙花,有梅花,還有太陽(yáng)花……在同學(xué)們的精心養(yǎng)育下,它們都長(zhǎng)得十分蔥郁。
行知樓前面的草坪上栽著幾株桂花樹,瞧,姚老師正領(lǐng)著我們?cè)谧屑?xì)觀察呢。姚老師說(shuō):“同學(xué)們都到我這邊來(lái),我要考考你們,你們知道為什么長(zhǎng)在上面的桂花是黃的,而下面的桂花是綠的嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,都答不上來(lái)。姚老師笑瞇瞇地說(shuō)道:“那就讓我來(lái)公布答案吧。因?yàn)樯厦娴墓鸹ǘ寄苁艿教?yáng)光的照射,可是能照到下面的陽(yáng)光卻少之又少,所以下面的桂花自然也就長(zhǎng)得慢了,就成綠色了!鳖D時(shí),同學(xué)們恍然大悟:“啊,原來(lái)是這樣呀!”真是生活處處皆學(xué)問(wèn)。
這就是我們的校園,雖然它并不是特別美麗,卻是我們朝夕相處的地方,每一處都藏著知識(shí)與秘密,藏著我們的海闊天空,留下了我們說(shuō)不盡的美好回憶。
我愛我的校園作文 篇44
我們常常忽視,那校園的一角,其實(shí),它是很美的。
早晨,校園的一角很冷清,而冷清中帶著溫暖。露珠順著葉子緩緩流下,“啪嗒”一聲,真是清脆悅耳,美妙動(dòng)聽。太陽(yáng)升起來(lái)了,在東方,先露出個(gè)頭,再慢慢地,慢慢地,越升越高。月亮也知趣地退開了,當(dāng)一輪紅日高高掛在天上的時(shí)候,萬(wàn)丈光芒,灑遍校園的每一個(gè)角落。那些留在葉子上的露珠可就倒霉了,過(guò)不了多久,它們會(huì)被太陽(yáng)蒸發(fā)掉的。這么好的時(shí)光,怎能浪費(fèi)?起來(lái)晨練的同學(xué)們一圈、一圈……跑得滿頭大汗,終歸是跑不動(dòng)了,坐下休息一會(huì)兒吧。有一個(gè)女生,坐在臺(tái)階上,正在聚精會(huì)神地看著一本書,陽(yáng)光灑在她那恬靜的臉上,久久不愿離去。遠(yuǎn)望過(guò)去,她就像一尊大理石雕像一般,美麗動(dòng)人。這時(shí)候校園的一角只有書頁(yè)的翻動(dòng)聲和運(yùn)動(dòng)員的喘息聲。
上午,校園的一角也別有風(fēng)味。有幾個(gè)班的同學(xué)被體育老師從樓上領(lǐng)下來(lái)上體育課。老師先整隊(duì):“稍息!立正!向右看齊!向前看……”有時(shí)整完隊(duì),老師會(huì)讓同學(xué)們自由活動(dòng)。這時(shí)候同學(xué)們可就高興了,先是又跑又跳,接著在草地上打幾個(gè)滾,跳幾下繩,賽幾趟跑……高聳的樹上的葉子“唰唰唰”,像是在為同學(xué)們演奏歌曲,為同學(xué)們助興。有一些同學(xué)坐在臺(tái)階上談天說(shuō)地。一會(huì)兒說(shuō)游戲:什么攻略呀,怎樣才能升級(jí)快呀……一會(huì)兒說(shuō)老師:哪個(gè)老師風(fēng)趣幽默、哪個(gè)老師不茍言笑、哪個(gè)老師布置的作業(yè)多、哪個(gè)老師布置的作業(yè)少……一會(huì)兒說(shuō)家庭……這時(shí)候,校園的'一角歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧。
中午,校園的一角是落寞的。同學(xué)們和老師們都回家吃飯了,偌大的校園空蕩蕩的,靜靜的,沒(méi)有一絲聲音,連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。
下午的到來(lái)又是一個(gè)氣氛的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。和上午一樣,這里好不熱鬧:鳥兒在這里歌唱,配上樹木的伴奏,簡(jiǎn)直是一支完美的,比任何曲子都要美妙動(dòng)聽的交響樂(lè)!下午的太陽(yáng)總是暖洋洋的,微風(fēng)拂面,多么愜意!
黃昏的時(shí)候,坐在校園的一角上看夕陽(yáng)最美妙了。疲勞了一天的太陽(yáng)收斂了中午的光芒,只留下并不刺眼的紅色,漸漸地在西方下去了,下去了……
校園的一角也美麗!我愛我的校園!
我愛我的校園作文 篇45
我愛我美麗的校園。
春天,春姑娘悄悄地走進(jìn)了校園,那綠油油的小草破土而出,兩旁的大樹長(zhǎng)出了碧綠的嫩芽,我們迎著溫暖的春風(fēng)來(lái)到了校園。
夏天,我們學(xué)校后院的小池塘長(zhǎng)滿了荷葉、荷花,蓮蓬……,那一朵粉艷荷花可真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。∵有我們校園里的大柏樹,它就像一把綠油油的大綠傘,我們都喜歡在大柏樹下乘涼。
秋天,我們學(xué)校的`花壇里種滿了美麗的菊花,蘋果樹上長(zhǎng)著一些又大又紅的蘋果,就像燈籠一樣牢牢地掛在樹上,金黃的落葉子在天空中飄來(lái)飄去,就像一個(gè)個(gè)小精靈在天空自由自在的飛舞。
冬天,那皚皚白雪飄落而下,使整個(gè)山莊河流一片銀裝素裹,在我們校園里可以看到梅花,看到梅花讓我想起一首詩(shī)"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來(lái)”說(shuō)到這讓我想到了描寫冬天的“千里冰封,萬(wàn)里飄雪”!冬天的景色也是太美麗了吧!
我愛我美麗的校園。
我愛我的校園作文 篇46
春天已經(jīng)來(lái)臨,還沒(méi)來(lái)得及向冬天說(shuō)聲再見,它就匆匆離開。因此,我的校園又變了個(gè)樣。
走進(jìn)大門,有一股淡淡的香氣散開,那是我們學(xué)校的玉蘭樹開花了,不是很多,但是很美。玉蘭樹旁邊有個(gè)小池塘,我最喜歡看池塘里的的小魚兒了。春天來(lái)了,小魚兒似乎很開心,覺(jué)得自己等待已久的春天終于來(lái)了!小池塘里當(dāng)然不止小魚兒啦!小池塘的.中心有一座假山,假山兩旁有一條通向岸邊的小橋,旁邊被攔住了,保安伯伯經(jīng)常會(huì)去那里撿浮在水面上的垃圾,所以小池塘很干凈。
我們學(xué)校最有特色的地方就是蝴蝶園。從教學(xué)樓上去一直到頂樓,有一個(gè)綠色的“大帳篷”。走進(jìn)去,有幾只蝴蝶停在頂上,周圍有數(shù)不完的鮮花,還有幾只蝴蝶藏在花叢中,還有幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,真美!還有幾只“含苞欲放”……
我愛校園的玉蘭樹,我愛校園的小池塘,我愛校園的蝴蝶園。我愛我的校園!
我愛我的校園作文 篇47
那里的景色生機(jī)勃勃,朗朗的讀書聲不絕于耳,操場(chǎng)上隨處可見幾個(gè)人成群的玩耍。沒(méi)錯(cuò),這就是我最愛的地方——校園。
我愛我的校園。那里有老師教導(dǎo)我們?cè)S多知識(shí)。你瞧,那位老師正眉飛色舞地講課。同學(xué)們津津有味地聽著,積極地舉手發(fā)言。老師和同學(xué)們仿佛共同進(jìn)入了知識(shí)的海洋,翱翔其中,一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí)。
我愛我的校園。這里不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方,這里的風(fēng)景也十分美麗。校園里的植物特別漂亮:有艷麗的山茶花,有清新的日本晚櫻,還有那站得筆直的羅漢松……
現(xiàn)在是春天,也是校園最美麗的時(shí)候,所有的花兒都綻開了美麗的笑容,大樹、小草茂盛地生長(zhǎng)著,一片綠意盎然的景色。
夏天,炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,可操場(chǎng)上依然人山人海,他們?cè)诟墒裁茨兀慨?dāng)然是在晨跑了。那場(chǎng)面十分壯觀!夏天大樹的葉子都是碧綠的,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,偶爾傳來(lái)一陣涼爽的風(fēng),愜意極了。
秋天,天氣十分涼爽,葉子都黃了,被風(fēng)吹落時(shí),像一只只飛舞的蝴蝶,給校園鋪上一層金黃的地毯。微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園還可以聞到一陣陣的.桂花香。
冬天,樹上的葉子全部掉光了,光禿禿的樹枝上披著一件件雪白的衣裳。雖然許多花兒都凋謝了,但臘梅依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng),守護(hù)者我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我愛我的校園,這里是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們交友的地方,是使我們快樂(lè)的地方。我愛我美麗的校園!
我愛我的校園作文 篇48
我愛校園的四季景色,因?yàn)樗守S富,變化無(wú)窮。
春姑娘悄悄地飛來(lái)了,校園里的小草頂著一個(gè)破草帽,迫不及待地探出頭來(lái),看著這個(gè)美麗的世界。
校園四周的柳樹也長(zhǎng)出了嫩芽,遠(yuǎn)看像穿上了一件新衣裳,非常美麗,隨著風(fēng)輕輕搖曳,仿佛在向我招手。
大雁和燕子也從南邊飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
春姑娘走了,夏姐姐來(lái)了,校園里的小花都開了,有紅的、紫的、粉的……五顏六色,千姿百態(tài)。
小花上引來(lái)了很多蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在花上采蜜,蝴蝶在花上翩翩起舞。
校園里的樹更茂盛了,小朋友在樹下玩,可開心了呢!
夏姐姐走啦,秋婆婆來(lái)了,樹上的葉子落了下來(lái),同學(xué)們有的.撿回去做標(biāo)本,有的掃到一起,點(diǎn)燃篝火,同學(xué)們手拉手一起轉(zhuǎn)圈,特別開心。
秋婆婆走了,冬爺爺來(lái)了,天空下著鵝毛大雪,校園里的樹上掛著雪,淘氣的孩子使勁兒搖樹,雪花漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)小仙女從天而降,整個(gè)校園都變成了白色世界。
我愛我的校園,我愛我校園的四季。
我愛我的校園作文 篇49
我游覽過(guò)幽靜的國(guó)清寺,攀登過(guò)雄偉的臨海古長(zhǎng)城,可我還是最愛我的校園。
早晨的校園還在大地媽媽的懷抱里熟睡呢!教學(xué)樓、大樹、寢室……都在朦朧的輕紗下睡覺(jué)。聽,是同學(xué)們?cè)诤咧∏鷥,邁著輕快的步伐走進(jìn)校園?磥(lái)同學(xué)們準(zhǔn)備好今天的學(xué)習(xí)了。
中午,同學(xué)們排著整齊的.隊(duì)伍去吃飯時(shí),校園在試穿太陽(yáng)饋贈(zèng)的禮服。哇!學(xué)校穿上太陽(yáng)的禮服,變得格外耀眼。校園里的每一棵小草,每一朵小花,每一棵大樹,都變得金燦燦,閃亮亮的。最亮的要屬教學(xué)樓了,它像一位慈祥的母親,慈航地對(duì)同學(xué)們笑著,似乎在說(shuō):可愛的孩子們,加油!一天的學(xué)習(xí)可不只這些哦!加油!”
夜晚,校園和月亮姐姐在一起說(shuō)著心里話。它們談完了心里話,就一起換上禮服跳起了雙人舞。月亮姐姐穿著漂亮的金色舞裙,上面繡著幾朵銀灰色的花,漂亮極了!不過(guò),校園更美,它穿著漂亮的晚禮服,上面繡了幾朵金色的花,比月亮姐姐還漂亮。
我的學(xué)校沒(méi)有長(zhǎng)城的雄偉,沒(méi)有都市的繁華,可我就是永遠(yuǎn)愛著我的校園!
我愛我的校園作文 篇50
我的學(xué)校是“鷹潭市第一小學(xué)”,它是一所美好的學(xué)校,也是一所美麗的學(xué)校。
早晨,當(dāng)我踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園,首先來(lái)到的就是操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)既寬敞又平坦,任憑我們馳騁翱翔。
操場(chǎng)的正前方是辦公樓和教學(xué)樓,一共有五層。3000多同學(xué)齊聚一堂,在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。老師親切的教導(dǎo)和孩子們朗朗的書聲交相呼應(yīng),和成一支快樂(lè)的交響曲。
一到下課時(shí),孩子們沖出教室,操場(chǎng)立刻又活躍起來(lái),人山人海,多姿多彩。大家各自尋找自己的小天地,跑啊,跳啊,追啊,鬧啊……一派生機(jī)!右邊的'乒乓球場(chǎng),左側(cè)的環(huán)形跑道,都是我們的活動(dòng)樂(lè)園。尤其是那個(gè)新誕生的籃球場(chǎng),整天都洋溢著孩子們的歡笑,閃耀著他們快活的身影。
不管是寬闊的操場(chǎng),充滿活力的籃球場(chǎng),多姿多彩的教學(xué)樓,霸氣的乒乓球場(chǎng),都比不過(guò)我最喜歡的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)是“足球達(dá)人”的天地,只要有“噓”的哨子聲,我們這群足球小子便會(huì)在綠茵茵的草地上奔跑飛翔。
這就我的學(xué)校,一所既美麗又和諧的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。
我愛我的校園作文 篇51
我現(xiàn)在讀三年級(jí)了,校園是我們的一個(gè)大家庭,它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè),我們?cè)谛@里幸福成長(zhǎng)。
走進(jìn)大門,就有四個(gè)金碧輝煌的大字——“福田小學(xué)”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看到寬闊的籃球場(chǎng)和操場(chǎng),外面還有一圈紅色的跑道,每天早晨都有人在籃球場(chǎng)打打籃球,在操場(chǎng)踢踢足球,或在跑道跑跑步。旁邊有一幢白色教學(xué)樓,在教學(xué)樓中間有一個(gè)小操場(chǎng)。走過(guò)去能看到一個(gè)小池塘,池塘上有一座堅(jiān)固的小木橋,橋下有幾朵睡蓮,四周還有一些綠色的小浮萍,在浮萍下面藏著許多小魚呢!它們?cè)谒镉蝸?lái)游去,可愛極了!
我的校園里,每學(xué)期都會(huì)舉行一些盛大的活動(dòng),有運(yùn)動(dòng)會(huì)、剪紙比賽、畫畫比賽、書法比賽等,每樣活動(dòng)都給我們留下了美好的回憶。在學(xué)校期間,我參加過(guò)學(xué)校紙藝比賽;在第十二屆科技節(jié)《未來(lái)的校園》科技繪畫比賽中榮獲一等獎(jiǎng);在第五屆新苗杯硬筆書法比賽榮獲三等獎(jiǎng);在第二屆英語(yǔ)文化節(jié)比賽中,榮獲“英語(yǔ)達(dá)人”稱號(hào);今年被評(píng)為班級(jí)“才藝星”。感謝老師們就像媽媽一樣,教給了我們?cè)S許多多知識(shí),也教給了我們做人的.道理。接下來(lái)的日子里我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。
我的校園,你給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和幸福的生活,你是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃,我永遠(yuǎn)愛你!
我愛我的校園作文 篇52
“學(xué)校者,造就人才之地也,治天下之大事也!睂W(xué)校造就人才,滋潤(rùn)心靈,強(qiáng)健體魄,升華靈魂。我有一個(gè)美麗、圣潔、活潑的校園。每當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)校園,我的心中便充滿了歡樂(lè)和喜悅,
在樓下,思考……
春季悄悄到來(lái),正如玉蘭花悄悄地開了。在那洋溢著花香,充滿著青枝綠葉的地方。許多有情趣的同學(xué)來(lái)到中院,來(lái)和這綻放著笑臉的玉蘭聊天。她們那婀娜的身影映入了每一個(gè)同學(xué)的眼簾,此情此景,是多么的美妙,這就是我校園里的美麗。我愛我的校園!
在教室,回憶……
同學(xué)們聽到上課鈴聲,不約而同的走進(jìn)教室,講臺(tái)上,老師有聲有色的講課,坐在下面的同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v解。站在樓道里,還能聽到不時(shí)從教室里傳來(lái)的瑯瑯讀書聲,此情此景,是多么的和諧,這就是我校園里的圣潔。我愛我的校園!
在操場(chǎng),想象……
在蔚藍(lán)的天空之下,廣闊碧土之上。運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)榱藰s譽(yù)沖向目標(biāo),奔向終點(diǎn),他們?cè)谒苣z跑道上揮灑汗水;在綠茵茵的草坪上仰臥;在軟軟的沙地上展現(xiàn)身姿。努力拼搏之后,臉上洋溢著勝利的`微笑。這里是他們奮斗的戰(zhàn)場(chǎng),在這里奮斗是多么的光榮!此情此景,是多么的歡快,這就是我校園里的活潑。我愛我的校園!
我的校園美麗;我的校園圣潔;我的校園活潑!
在校園里,用心靈去聆聽,用靈魂去感悟,我的校園乃天上人間!我愛我的校園!
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