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藍色的海豚島_350字
藍色的海豚島_350字1
最近，我看了一本書，名字叫《藍色的海豚島》它主要講的是：太平洋中有一個島嶼，形狀像側(cè)躺的海豚。到的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了18年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
讀了這本書使我得到了很多啟發(fā)：首先，它告訴我們要勇敢地面對生活、熱愛生命。平時我們在學習上和生活上也會遇到很多困難、挫折和危險，也應該像卡拉娜一樣，不能驚慌和恐懼，要勇敢地去面對，只要我們堅強地面對，就能克服和戰(zhàn)勝這些困難。同時，也讓我懂得在面對困難和危險的時侯學會運用智慧的.重要性，明白平時努力學習知識的必要性，今后我一定要更自覺更努力地學習科學文化知識，使自己成為有智慧的人。
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這幾天，我讀了《藍色的海豚島》這本書，書中卡拉娜的堅強、友善、堅持、獨立等優(yōu)點讓我深深地震撼了。
讀完這本書后，我將目光投向了放在柜子上藍綠相間、寫字的地球儀，仿佛看到了藍色的海豚島。我的眼睛濕潤了。卡拉娜在海豚島上生活了許久，每一天都過得那么有意思、那么有意義�？墒俏夷兀科匠＿^一天是一天；一遇到困難，堅持和堅強就都不見了；晚上寫作業(yè)總是不太認真；學習和生活都不夠獨立；在學校和同學一發(fā)生小矛盾就暗自嘀咕好久、把友善丟得無影無蹤。
如果我沒有讀過這本書，我會在海豚島上顫抖著走來走去；而讀過書的我，會學著卡拉娜的樣子：微笑著修建住所，制造武器，快樂地過每一天，直到有人來救我為止。讀了這本書，我開始學著做些家務活，也會在遇到困難時微笑地、井井有條地把問題解決了。
讀了《藍色的海豚島》，我的收獲可真大：第一、學習了好詞好句、知識；第二、這本書教我認識了自然界的事物，使我更了解它、熱愛它；第三、我學會了堅強、堅持、友善、獨立等優(yōu)秀品德，這是好學生所必須具備的.。
《藍色的海豚島》是一本讓人受益良多的好書，相信大家看了以后一定會收獲多多的！
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暑假里的必讀書目，女孩版的《魯濱遜漂流記》——《藍色的海豚島》，我終于看完了，這本書讓我明白了“獨立”的重要性！
在茫茫大海中有一個小島，從空中俯瞰，它長的像側(cè)臥的海豚，而且這個島嶼旁邊的海域里有很多海豚和海獺，因而得名。島上只有一個村子，文中的女主人公卡拉娜就是這村子里村長的女兒。她還有一只叫朗姆的狗。主要情節(jié)大致是這樣的：有一天，卡拉娜在海灘邊玩耍時，看見一艘大船靠近，是阿里申人的船，他們準備在這里捕捉海獺，并和卡拉娜的.父親達成共識，會把捕捉到的三分之一的獵物分給村子里的人，可是，阿里申人不打算遵守諾言，準備連夜逃走，于是雙方發(fā)生了異常激烈的戰(zhàn)爭，大部分的男人都在這場戰(zhàn)爭中喪身了，只剩下一些婦女兒童，不過這些婦女兒童也準備離開這個島嶼了，最后只剩下卡拉娜一人留在在海豚島上生活，而且一呆就是十八年。
看完這本書，對我最大的感觸就是我們應該學習卡拉娜不懼困難，獨立自主的精神，雖然我們現(xiàn)在沒有處于她那樣的境地，但是我們還是要盡量在生活當中學會自理自力，少讓父母操心。來吧，朋友們！讓我們一起來努力吧！
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太平洋中有一個海豚島。島上的印第安人受到阿留申人的殺害，只能離開這個小島。但他們離開時留下一位小姑娘----卡拉娜。她孤零零的生活了十八年，等待救援和船只的到來。在這些年里，卡拉娜獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。這就是《藍色的海豚島》講的故事。
我覺得卡拉娜很聰明、能干、機靈，還有愛心。在漫長的歲月里，卡拉娜一直對自己的生活有樂觀，堅強的'精神，想辦法讓海獺、狗、鳥、變成自己的朋友。雖然整個島上只有她一個人，但是，大批阿留申人的來到，沒有使她恐慌，還勇敢地和它們斗爭。
在卡拉娜的身上，我更敬佩的是一種令人驚嘆的頑強意志。在漫長的18年中，卡拉娜一個人就是憑著這種頑強的意志，堅持活了下來。看著她躲避野狗的襲擊；一人抓捕兇惡的大章魚；看著她自己療傷，自己做衣服……都讓我非常的感動又敬佩。想起自己在編織時，線團中打結(jié)了就拆了不織；學琴時因為一個曲子難彈想就要放棄。真是很慚愧。這些困難和卡拉娜比是多么的微不足道�。】ɡ鹊挠職�、決心、膽量都值得我學習。
“世上無難事，只要肯登攀！”只要我們勇敢，堅強的面對生活，就能戰(zhàn)勝一切困難。
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今天早上，終于看到久別的太陽了，為什么呢？是因為爸爸給我買來一本書——《藍色的海豚島》，當爸爸告訴我這是一本國際大獎小說，很好并且很有意義，我就迫不及待地拿來看，不知不覺地我被書里的內(nèi)容深深地吸引住了，我也被帶到了這個太平洋的島嶼了。
這本書里面講了太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗，在這個島上住著印第安人的部落，他們受到捕獵海懶的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方居住。當他們離開時，留下了一個小姑娘卡拉娜和她的弟弟，卡拉娜的弟弟被野狗咬死了，十二歲的卡拉娜只能一個人在島上孤零零地生活，從十二歲到中年都在等待援救的'船只來到。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來，我一直津津有味地看著
讀完了這本書，我覺得卡拉娜很勇敢，不顧自己的傷害馴服了狗——郎圖、蜂鳥，還制造了武器來捕大章魚，這本書的故事使我很受感動，我也要像卡羅娜那樣熱愛生命，在遇到危險時也不能驚慌、恐懼，要大膽地去面對，使我懂得了世上無難事，只要你堅強面對，就能戰(zhàn)勝一切困難！
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就在這時，我發(fā)現(xiàn)獨木舟正在漏水。天黑以前我騰出一只裝食物的籃子，用它去舀船邊上漫進來的水�？墒乾F(xiàn)在流在我膝蓋周圍的水卻不是浪頭打進來的。
我很害怕，怕我的獨木舟慢慢下沉，在我恐懼的時候，突然想到，可以用東西堵住，這樣就不會漏水了，我想了想，到底用什么東西呢？啊，可以用我剛才吃完的香蕉的皮，于是，我用力的堵上，沒過一會兒，香蕉皮掉了下去，我只能找別的東西堵了，找啊找，找到了一個蘋果，把那個口堵上了，而且堵的`很緊，過了許久我的肚子開始叫了，可是，東西已經(jīng)吃完了，已經(jīng)沒有東西可以吃子，就在這時，我看到水下有魚，于是，就跳下水，去撲魚，過了幾分鐘我便上獨木舟，發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)在岸邊了，于是，我便上了這個小島，我準備烤魚吃，找了一些木頭，弄成一個木堆，再找來一根鐵絲，把魚插在鐵絲上，因為我?guī)Я舜蚧饳C，所以，我直接找一些紙巾，把它點燃，就可以烤了，烤熟了就可以吃了......
一轉(zhuǎn)眼，到了早晨，那日出，是多么的美麗、多彩……眼看一天一天的過去了，有一日，我終于看見了一個大船，于是，我拼命呼喊，終于看見我了，便把我?guī)ё�，就這樣，我離開了這個小島……
我既開心，又傷心，開心是因為得救了，傷心是因為想念這個小島。
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這個故事與《魯賓遜漂流記》很相似，講了一個小姑娘卡拉納獨自在海島上生活了十八年。在18年中，她修建住所，制造捕魚工具和武器，歷盡艱險才得以生存下來。
讀完后，我被震憾了。一個才十二歲的小姑娘，居然可以依靠自己的勇敢和毅力，在充滿危機的孤島上生活，太不可思議了。我不禁想到了自己：如果，她就是我，我能活幾天，三天？四天？一星期？在島上的日子里，我會做些什么？哭？卡拉納真是太勇敢了，太值得我學習了。
這使我想起了一件事，那一次，我在做數(shù)學時遇到了一道難題，我想反正老師明天會教的，所以我隨便亂做了一下，第二天老師教時，我又憑著自己的好記性把答案完整無缺地抄下來。可沒想到，在一次數(shù)學考試中，這道題目又一次出現(xiàn)，到底怎么做的，我怎么想也想不起來，今天我才明白：困難是繞不過，只有及時解決它，才算真正成功�？磥�，我與卡拉納的`差距很大很大！
同學們，你們看過這本書嗎？如果沒有，快去看看吧，因為它一定會讓你受益匪淺。
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相信每個看過《藍色的海豚島》這本書的人肯定會對書里的主人公——卡拉娜非常敬佩。
這本書主講了：太平洋中有一個島嶼，叫海豚島，它的形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在到處游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕海獺的'阿留申人的殺害，后來離開這個島的東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉斯—阿特的頭人的女兒卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待著援救的船只到來。在這期間，她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡千辛萬苦艱險才得以生存下來。
看完這本書，更讓我讀懂了：生活中面對困難不能退縮，應該頑強勇敢對待，堅持才會有成功的一天。
《藍色的海豚島》的大概的內(nèi)容就是這樣的。請你也去看一看《藍色的海豚島》這本書吧！真的很好看。
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《藍色的海豚島》是一部歷險小說作者是奧臺爾這部小說的主人公是一位堅強的女生——卡拉娜，她獨自一人在荒島上生存了十多年，在這十多年來他是如和生存的呢？
故事的起因是這樣的：卡拉娜原本居住在一個和平的小島上，十二歲那年一群俄國的強盜來到島上與他們發(fā)上爭執(zhí)，殺死了所有的年青男子，只有女人躲過了這場災難，可過了幾個月便棄島而去，因為弟弟卡拉娜留在了島上，可真正讓她痛不欲生的是發(fā)生了，弟弟在幾天后被野狗咬死了�？ɡ仁畮啄甑腵荒島生活開始了。
她在島上學會了打獵、捕魚制造粗糙的兵器，有了自己的家來防止野狗偷襲，還馴養(yǎng)了“野狗王”并給他取名為朗圖，朗圖成了他最好的朋友與他一起打獵，一起獵殺了大章魚，兩年后朗圖死了，卡拉娜終于奈不住寂寞獨自乘船離開了小島。
讀了這本書讓我學會了堅強，我在遇到危險的時候應該向卡拉娜學習不要驚慌坦然面對困難，這樣勝利才會來到你身邊�？ɡ让鎸δ敲创蟮睦щy都不怕眼下我們遇到的小困難怎能輕易放棄呢？
心動不如行動大家一起來看《藍色的海豚島》吧！
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這本書主要講一座像海豚的島上的故事，這島上住著印第安人，他們受著阿留申人的傷害，便乘船到東方居住。一個小姑涼卡拉娜，不幸的留在了島上，她在島上一直生活了十八年，她獨自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭，歷經(jīng)艱險才活了下來。
通過這本書，我明白了：天上是不會掉餡餅的，要依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，不要呆坐在原地，一切生存的希望都是要自己創(chuàng)造的。
我在生活方面還有所缺點，比如說：愛空想。讀了這本書之后，我會改正愛空想的毛病，像卡拉娜一樣，用自己的雙手創(chuàng)造，空想是沒有用的。
讀了這本書之后，我一定要好好學習，上課時要認真聽講，積極發(fā)言，卡拉娜在島上無依無靠地生活了十八年，和我們比起來，是一個鮮明的對比。所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在自己所擁有的，不去羨慕其他人所擁有的，靠自己的`勞動得到的東西才是最珍貴的，也要愛自己的親人，在他們需要的時候盡力去幫助他們！
我最喜歡卡拉娜制作武器的那一段，那一段讓我明白不經(jīng)歷失敗，是不會獲得成功的。從以前到現(xiàn)在，我都是和父母一起長大的，沒有學過獨立，如果有機會，我一定要嘗試獨立，學會獨立。
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因為阿留申人與印地安人發(fā)生了激列的戰(zhàn)斗，所以主人公被迫與其他大人一起離開海豚島。但主人公卡拉娜的弟弟拉莫為了他的捕魚標槍而沒上船，等拉莫回到海岸時船已開走，卡拉娜便趁人不注意跳船游回海豚島。到底救了拉莫，但船走了。而可憐的拉莫在第三天便被野狗咬死了，而卡拉娜被留在島上。她學著做武器，蓋房子，馴養(yǎng)野狗、蜂鳥，捕捉章魚、小魚。并在十八年之后被別人救走。
這本書是什么使我著迷？
一是作者的文學功底，因為在當時是二戰(zhàn)之后，大家都在“謝天謝地”自己安全，而作者新。奧臺爾卻用自己的文學知識與功底寫出了這本<藍色的.海豚島》。
二是幻想�；孟胧沁@本書另一重要組成點。沒有幻想，作者是無法想出卡拉娜跳船的。
在那個正在清理子彈的時期，作者用文學功底與幻想相結(jié)合，便成了《藍色的海豚島》一書，這也是我很喜愛的一本書。
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讀完藍色的海豚島我有許多在書中得到的快樂。
在太平洋中有一個島嶼，在那里生活著許多人其中有一個小女孩她叫：卡拉那。她帶著她的弟弟拉莫一起生活了十八年。在這十八年里他們認識了許多人，有：阿留申野狗朗圖、徒托克。
有一天早晨卡拉那看見弟弟拉莫不在房子里，卡拉那就自己出去找拉莫找了一天拉莫都不見他的身影，卡拉那害怕拉莫有什么危險心里很不爽就在那里住下了。
第二天卡拉那早早的就出去找拉莫，她站在高處一看在遠處有許多只野狗圍著一個小男孩，再仔細一看發(fā)現(xiàn)那個小男孩正是他的`弟弟拉莫。他躺在哪里一動不動，卡拉那認真一看拉莫已經(jīng)被野狗咬死了。她心里非常恨那些野狗就做了許多武器。過了一天，卡拉那到野狗群住的地方一下子弄死了洞里的野狗。可是她救了領(lǐng)頭的狗把她帶回家，養(yǎng)傷�？ɡ墙o它取了個好聽的名字叫朗圖。后來朗圖死了，可是她有交到了一個新的好朋友，是一只小海獺，它叫芒啊勤，后來又改名叫王啊勤。在這本書中我有許多不認識的字，讀完之后全都認識了。這就是我最大的收獲。
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《藍色的海豚島》是美國的斯。奧臺爾寫的，這是一本女孩版的魯濱遜漂流記。這本書的主人公卡拉娜，她讓我明白了什么是堅強、勇敢、樂觀。
我很喜歡第八章＜山洞養(yǎng)傷＞，它體現(xiàn)了卡拉娜的堅強。卡拉娜的腳腫了一大塊，可她還是堅強的爬到泉水邊打水，這里面還有很多句子能體現(xiàn)出她的堅強。比如：由于腳腫得厲害，我有五天不能出門，因為沒有草藥治腳，我有足夠吃的東西，可是第三天簍子里的'水就所剩無幾了，又過了幾天，簍子空了。我不得不去峽谷到泉水邊打水。我前進得很慢，因為我只能趴在地上往前爬，背上背著食物，手里拿著武器。如果我有一天也像卡拉娜一個在島上，我也要用雙手創(chuàng)造一切。
我不知道是什么讓卡拉娜那么頑強的活了下去。當她忍受孤獨和失去親人的痛苦時，她又是怎么從悲痛中走出來的呢？后來我總算明白了，她是靠樂觀活下來的，她知道這里依然是她的家，她要活下去。我很佩服她。
這是一本鼓勵人遇事要樂觀的書，痛苦中充滿了卡拉娜對生活的希望和勇氣，令人感動。
藍色的海豚島_350字14
書是良師，書是摯友，書是心靈的雞湯，書也是寶藏，是財富，是生活。
我讀過一本書，書的名字是《藍色的海豚島》。書中主要講了：在一個名為藍色的海豚島上，住著印第安人，他們受到了捕獵海瀨的阿留申人的.殺害，后來離開這個島去東方生活。在他們離開時，留下一位小姑娘--卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船隊。在島上，她自己修建住所、制作武器和捕魚的工具、與野狗搏斗，結(jié)識野狗頭兒和它的后代，歷經(jīng)艱辛才得以生存下來。
讀完這本書的人都會特別佩服文中的主人公卡拉娜，她敢跟野狗搏斗，再想想我們，平時在路上碰到幾只狗都想著趕緊躲得遠遠的，更何況是與野狗搏斗。如果是我們被留在了那里，肯定會哇哇大哭�，F(xiàn)在的孩子都被家長當“小皇帝、小公主”寵著，生怕磕著、碰著，如果他們遇到了什么危險，那么該怎樣才能生存下來了呢？
主人公卡拉娜那種勇敢、頑強、機智聰明的精神是值得我們?nèi)W習的。而我們也不能呆在原地不動，要用自己的雙手，去創(chuàng)造美好的未來。
初讀好書如獲良友，重讀好書如逢故知。同學們，讀書吧！讓我們在書的海洋中盡情遨游，共建美好明天！
藍色的海豚島_350字15
在暑假里，我買了一本名叫《藍色的海豚島》的書。
這本書講了在一個島上住著一個印第安人，后來來了一些阿留申人，他們來抓捕海獺，然后殺了一些印第安人。印第安人沒辦法，只好離開這個島去東方居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她救了咬死弟弟的'頭狗，后來這條狗成為保護她的忠實朋友，這條狗叫朗圖。最后，朗圖在與別的野狗打架而受傷，死了�？ɡ扔终业搅死蕡D的后代，并給它取名叫朗圖——阿魯。后來來了兩個白人，帶走了卡拉娜和朗圖——阿魯�？ɡ扰龅搅藢鶡崂账股窀福胖滥撬掖谝淮伪╋L雨中沉沒了。
這本書讓我知道了不要什么事都依賴大人，要靠自己，還有遇事要冷靜。
我看完這本書后，對外婆說：“要是我沒讀過這本書，我只會坐在島上放聲大哭，看了之后，我也要像卡拉娜一樣，用自己的雙手創(chuàng)造一切，不會一直坐在原地�！�
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