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那些年,我們一起走過_

時(shí)間:2021-06-28 15:01:32 作文 我要投稿

那些年,我們一起走過_650字

那些年,我們一起走過_650字1

  不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是朋友。

  ——題記

  每每憶起你,我的嘴角總會(huì)泛起甜甜的笑容。那些年,與你一起走過的日子早已深藏在我的心底,無法忘懷。

  你的脾氣不大好,可對我卻是如春雨般細(xì)膩溫柔。記得那次元旦晚會(huì),班里要表演節(jié)目,可我的服裝卻不知被誰給誤拿走了。正在我手足無措時(shí),你將自己的服裝遞了過來,溫?zé)岬闹讣庥|及到我,帶給我無限的溫暖。面對老師的責(zé)罵,你一聲不吭地低著頭,那一刻,愧疚與溫暖同時(shí)浮上我的心頭。我剛想站出來告訴老師是我的問題,你卻笑著搖搖頭,表示自己一點(diǎn)兒也不在意。

  上體育課時(shí),800米的長跑讓本就體弱的我無法再堅(jiān)持下去。是你,陪著我一起跑,在我的身邊鼓勵(lì)著我,喚起我全身的熱血。如今憶起,那一刻的溫暖仿佛就定格在昨日。

  而這么一個(gè)如同天使的你,偶爾也會(huì)因?yàn)槲业膸拙錃庠挾械奖瘋。記得有一次,在課堂上做游戲時(shí),你好像故意針對我似的,讓我上臺(tái)出糗。

  下了課,我顧不上別的,就沖到了你的面前,惡狠狠地跟你吵了一架。

  那一刻,我們形同陌路,而事后,我才意識(shí)到自己的過錯(cuò),誠心誠意地向你道了歉,我們隨即和好如初。

  日子就這樣一天天地過去了,直到畢業(yè)的那天,臨走前,我們相視一笑,感受著彼此的眼眸中所看不到的東西。即使相信“之后就算相隔甚遠(yuǎn),只要彼此心意相通,就能夠在一起”的話,可內(nèi)心卻依舊存留著濃濃的不舍。

  如今再次回首往事,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚流滿面。那些溫馨的過往,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在心底。我只盼望,在多年以后,你還能笑容粲然地向我打招呼。

  那些年,我們一起走過的日子,早已成為我一生永不褪色的記憶。

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  那些年,我們一起走過,那是屬于青春的色彩,那是一個(gè)敢想敢做的時(shí)代,那更是我心中的一片后悔。

  記得那時(shí),十四、五歲時(shí)的花季,正值青春年少,當(dāng)然,年少的我們,總會(huì)變得輕狂。從校里到校外,到處招搖過市也許說不上,但是成天嘻戲打鬧,不務(wù)正業(yè)……這,就是我們那些年一起走過的日子,也許說那些年一起混過的日子更為恰當(dāng)吧!

  歲月如白駒過隙,眨眼,兩年過去了,生活還是生活,并沒有給我們的人生畫上濃重的一笑。隨著年齡的增長,那顆稚嫩的心也日趨成熟了起來。我終于還是明白了一個(gè)道理,年少輕狂,已不屬于我們,于是……

  如果,我一個(gè)人孤單的走著,我并不感覺到寂寞和孤獨(dú),因?yàn)槲矣X得自己活得很充實(shí),我感覺到自己的每一天都過得很快,因?yàn),我為了自己的理想而奮斗著,為了自己的目標(biāo)而努力著,從前的我,總是時(shí)時(shí)自嘲,我沒那么偉大,別跟我談理想,現(xiàn)在想想那時(shí)的無知,總是會(huì)一笑而過,當(dāng)然,心境不同了,我現(xiàn)在有理想了,我會(huì)為它而努力拼搏著。

  我沒那么偉大過渡到了理想,而拼搏,我想這需要一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折。

  那些年,我們一起走過的日子,那是一起蹲在廁所里抽煙,那是在一起喝著兩三塊錢劣質(zhì)的啤酒,那是一時(shí)的豪言壯語,那是屬于青春的年少輕狂,最終的結(jié)果,它注定只會(huì)成為一片過眼煙云,慢慢的淡了……

  那些年,我們一起走過的日子,它的結(jié)果注定就是這樣。

  現(xiàn)在,我還是孤單地走著,我想我的努力會(huì)成功的,而我也認(rèn)為我一定會(huì)成功,經(jīng)歷過折翅的鷹,它的翅膀愈合了,它還會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)嗎?

  朋友,再見面時(shí),你還是你,而我,已不是曾經(jīng)的那個(gè)我了。

  我們的道不同。注定不會(huì)走在一條路上。

  那些年,我們一起走過……

  如今,我一個(gè)人走過……

  我想將來,我們不會(huì)再一起走過……

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  時(shí)光帶走了青春,留下了回憶。

  ——題記

  “你是我在這學(xué)校的第一個(gè)朋友”

  剛跨進(jìn)初中的大門,對一切都很陌生,就在這時(shí)刻,我遇見了你。我們共住一個(gè)寢室,你就睡在我下面的3號(hào)床上。因?yàn)樘焯旎煸谝黄,不久我倆兒就熟了。你就成為我在這學(xué)校的第一個(gè)朋友。

  “充滿歡樂的小路”

  學(xué)校生活雖然無聊,但我們?nèi)阅苷业綐啡。每晚晚自?xí)下課,在回寢室的一段路上,總聽得見我倆的歡聲笑語。在這條路上,我們曾仰望天空,打賭天上飛過的是飛機(jī)還是飛碟。在這條路上,有我們曾經(jīng)在雨中瘋跑回寢室的快樂。在條小路,埋藏了我們無數(shù)多的秘密……

  “一輛車,兩個(gè)人”

  還記得那次,我到你家去玩。夜幕已經(jīng)降臨,外面吹著冷風(fēng)。我已十分疲憊,神經(jīng)質(zhì)的你突然提出到外面去騎車,無奈的我也被你帶去。

  到了樓下,小區(qū)的街道上空無一人,只有稀稀疏疏的幾輛小車孤零零的散在路的兩旁。

  你突然被我拉上了車,開始在街上飛馳。風(fēng)兒不斷撲打在臉上,剛才的睡意隨著風(fēng)兒流逝。冷清的街道上,回蕩著我倆的談笑聲。月光照在身上,影子倒印在地下。一輛車,兩個(gè)人,多么愜意。

  仔細(xì)一算,你一陪我走過3年,在這3年里,充滿了我們無數(shù)多的快樂。等到畢業(yè)后,我會(huì)時(shí)常想起那些年,我們唱著歌瘋跑回寢室。那些年,我倆在64拍的惡搞照。那些年,你帶著我在路上飛馳。想起那些年,我們一起走過的日子。

  都說友誼是個(gè)函數(shù),隨著年齡的增加而減少。我相信我們一定會(huì)打破這個(gè)預(yù)言,走到最后。

  那些年,發(fā)生的事情太多太多,值得我們?nèi)褢俚囊蔡嗵。謝謝你,陪我走過這3年,那以忘懷的3年。

  那些年,兩個(gè)人,一段友情,刻骨銘心。

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  陽光在午后變得透明,蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方,濃郁的樹蔭依然抵擋不住太陽投射到眼皮上的紅熱滾燙。干凈的天空,只剩下徹底的純粹的藍(lán)色,帶著即將到來的夏日的香氣和熱度,向牽著手,沐浴在陽光下的我們宣布:就要畢業(yè)了。

  這五個(gè)字具有巨大的殺傷力,瞬間秒殺所有人的眼睛。淚水會(huì)弄臟每一個(gè)人的臉,最終卻還是被不知什么牌子的衛(wèi)生紙吸收了進(jìn)去。

  三年前就是這樣,哭了鬧了就和小學(xué)的一群朋友再見了。甚至可以看到我們雙腳邁出校門時(shí)生后的影子突然被割裂的樣子,身軀繼續(xù)朝前,墨般漆黑的影子留在原地,帶著恍恍惚惚的傷心和未知的恐懼。

  后來就有了這樣一群朋友,又陪我度過了三年,一千零九十五天,兩萬六千多個(gè)小時(shí)。

  那些年,我們總愛一直牽著手,不管天氣多么炎熱,不管手心里出了多少汗,還是緊緊握著彼此。校園里充斥著我們打鬧的聲音,操場上還有我們一起奔跑的痕跡,在他們面前我總是笑的毫不淑女,他們也和我一起笑,連隔壁老師辦公室也聽得到。

  他們總愛叫我“黑娃兒”,但他們又認(rèn)為我屬于陽光,有時(shí)候連我自己也就迷迷糊糊地接受了這個(gè)外號(hào)。

  他們總愛說我很笨,很簡單的一道數(shù)學(xué)題都不會(huì),但他們有總會(huì)在一邊說我很笨的同時(shí)一邊拿著筆開始跟我講那道題。和煦的陽光會(huì)照在他們的側(cè)臉上,心中不禁泛起一絲溫暖的漣漪。

  他們還會(huì)在我搬不動(dòng)裝滿書的箱子時(shí),毫不猶豫地挺身而出,抱起我的箱子時(shí)眉頭都不會(huì)皺一下,而我只能傻傻地跟在他們后面,正琢磨著怎么幫他們一把時(shí),他們已經(jīng)把箱子搬到要搬去的地方了。

  在我傷心時(shí),他們的肩膀總會(huì)借給我,讓我趴在上面哭,直到淚水吧他們的校服弄濕了,他們也不會(huì)嫌棄我。

  每當(dāng)想起他們時(shí),我都會(huì)不由自主地微笑。

  我相信,我們的友誼會(huì)在心靈深處烙下永恒的記憶,即使是在凄清的夜晚,它也會(huì)以最華美的韻律融入星辰的歌唱。

  那些年,我們一起牽手走過。

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  六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,還沒來得及說再見,一轉(zhuǎn)眼,畢業(yè)照已經(jīng)領(lǐng)到,大家又將各奔東西。

  我想借這個(gè)機(jī)會(huì),問我的好朋友幾句話:會(huì)不會(huì)有一次,你上QQ是為了找我,想和我聊天?會(huì)不會(huì)有一次,當(dāng)你看到我打給你的未接電話和發(fā)給你的短信,嘴角會(huì)掛著一絲微笑?如果有一天,當(dāng)你上QQ卻發(fā)現(xiàn)我的頭像永遠(yuǎn)成了灰色,會(huì)不會(huì)感到一些失望?如果有一次,你打開手機(jī),卻發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)電話和短信,會(huì)不會(huì)感到一些傷心?如果有一天,我徹底從你的世界里消失,你會(huì)不會(huì)記得我的存在?

  或許你不會(huì),因?yàn)椤沂莻(gè)不討人喜歡的人,霸道,愛欺負(fù)人,經(jīng)常挨老師批評,這樣一個(gè)人不值得你們記住?晌視(huì)記得你們,因?yàn),我的生命有你們,所以變得歡樂。知道嗎,我的一生有兩件幸運(yùn)的事:一是遇到你們。二是和你們一起生活、學(xué)習(xí)。也許在初中,會(huì)遇到更多的朋友,但我不會(huì)忘記你們。遇到你們真好。

  藍(lán)陳悅,周楠,陶亦萱,還記得我們一起討論《秦時(shí)明月》的那些日子嗎?還記得,我們曾經(jīng)因?yàn)槌绨菽橙,而為自己定的身份嗎?還記得,我們一起寫小說,然后分享嗎?我們在一起,用我爸爸的話來說:像瘋了一樣。的確,我們一群人在一起,真的是這樣!拔覀冸m比不上伯牙與子期,可我們算死黨,一起說秘密,有什么好事都與你說!碧找噍,謝謝你的這句話,讓我知道,在茫茫人海中,有一個(gè)人曾經(jīng)掛念著我。那些年錯(cuò)過的大雨,那些年錯(cuò)過的友情,好想擁抱你,擁抱錯(cuò)過的勇氣。曾經(jīng)想征服全世界,到最后回首才發(fā)現(xiàn)這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你。

  寫到這里,我真的哭了。

  即將分離,那些曾經(jīng)為了一點(diǎn)小事而引發(fā)的矛盾,現(xiàn)在回想,卻又那么甜蜜。再見了母校,再見了老師,再見了同學(xué)們,我記住你們了!

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  不知不覺,我在外國語已經(jīng)度過了六年的學(xué)習(xí)生活,我們即將畢業(yè),去迎接新的學(xué)校、新的課程。在這六年里,最令我難忘的,是老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們的笑臉。

  老師,您讓我們茁壯成長!當(dāng)我們“缺水”時(shí),是您無私奉獻(xiàn),給我們澆水;當(dāng)我們放棄時(shí),也是您,來鼓勵(lì)我們,為我們加油!在這六年里,您的付出是最值得我們?nèi)セ貞浀,您教?huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈,如何去面對困難!澳哪樕隙嗔艘粭l皺紋,而我們又多了一點(diǎn)知識(shí)”,這句話是對您辛勤付出的寫照。

  即使我進(jìn)入了新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),可我卻永遠(yuǎn)忘不了陪伴我度過小學(xué)生涯的同學(xué)們,是你們帶給了我快樂,帶給了我收獲,也是你們讓單調(diào)漫長的小學(xué)生活增添了許多光彩。

  記得二年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)害羞,內(nèi)向的孩子。自從轉(zhuǎn)到了外國語,和同學(xué)一起去跑,去跳,漸漸地,我的性格有了大大的改變。我變得大方了,在課堂上經(jīng)常會(huì)起來發(fā)言,演講;我變得活潑了,經(jīng)常跟隨家人戶外爬山,旅行;我也變得樂于助人了,看到有人需要幫忙,會(huì)主動(dòng)伸出援助之手……

  有一次,濰外的張校長問過我“你在外國語最大的收獲是什么?”我相信許多同學(xué)肯定回答學(xué)習(xí)方面的收獲,可我的回答是:“快樂”。是啊,濰外給我最大的變化,就是讓我的生活快樂起來。在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)和同學(xué)們一起,在操場上踢足球,打籃球,一起去體育鍛煉,來減輕學(xué)習(xí)的壓力。在濰外,其實(shí)還有許多豐富多彩的活動(dòng),如一年一度的“藝體節(jié)”,英語話劇比賽,跳蚤市場等等。我們即將畢業(yè)之時(shí),學(xué)校還設(shè)立了“濰坊外國語自選課程超市”,讓我們選擇自己喜歡的課程,為我們考上好的初中做準(zhǔn)備。

  濰外,我的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的!在這里,我懂得了感恩,師恩難忘,感謝老師為我們付出的一切!我收獲了友情,友誼長存,祝愿友誼之樹四季長青!

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  你,帶給我快樂,讓我的童年充滿歡笑;你,帶給我安全,讓我在黑夜里不再孤單。我的童年因你而豐富多彩,那些年,我們一起走過,謝謝你,我的大熊公仔。

  十年前,你在我生日那天突然駕到,我欣喜地將和我差不多高的你抱在懷里。從此,你便成了我童年里不可缺少的伙伴。一身棕黑色的皮毛溫暖柔軟,胸前黑格子的領(lǐng)結(jié)俏皮可愛,把你打扮得活像一個(gè)彬彬有禮的紳士。兩只“熊掌”沒有手指,卻寬厚有力,大臉盤子上永遠(yuǎn)掛著憨憨的微笑,誰見了都會(huì)忍不住要抱一抱。

  記得那時(shí),正是剛開始和父母分開睡的年紀(jì),每每在床上轉(zhuǎn)輾反側(cè)難以入眠的時(shí)候,總感覺周圍危機(jī)四伏。窗外晾曬的衣服像是飄忽不定的鬼魂,讓人浮想聯(lián)翩。就連豎在床邊的書櫥,也成了龐然的怪物,正張著血盆大口。此時(shí),你就像那童話里的勇士,目光堅(jiān)定地看著周圍的一切,帶給我無盡的安全感。在你忠誠的守衛(wèi)下,我做了一個(gè)又一個(gè)好夢。

  后來,我長大了,不再怕黑,不再害怕一個(gè)人睡,但我卻舍不得離開你。童年的許多玩具不是送人,就是在學(xué)校義賣會(huì)上找到了新的主人,而你,卻始終安靜地坐在屋角的椅子上,保持著憨憨的微笑,靜靜地注視著我日復(fù)一日地挑燈夜戰(zhàn)。有時(shí),當(dāng)我因解不出難題而心煩意亂、手足無措時(shí),你總是和藹地向我微笑,投來堅(jiān)定卻又溫柔的目光,平靜著我的心緒,讓我得以靜心思考。也許,你也會(huì)像《玩具總動(dòng)員》中的安迪那樣,在我熟睡的時(shí)候,走進(jìn)我的房間,繼續(xù)守候我的好夢。

  時(shí)光荏苒,長大的我很少再像小時(shí)候那樣抱你,但我無法忘記,那些年,我們一起走過的時(shí)光。我的童年,因?yàn)橛心愣煌x謝你,親愛的大熊公仔。

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  歲月悠悠,時(shí)間如溪水一去不復(fù)返。曾經(jīng)的曾經(jīng)你我都很快樂,現(xiàn)在的現(xiàn)在你我各奔西東;依涞臉淙~,無情的在凋零,留我一人獨(dú)自在守候……

  我喜歡仰望天空,喜歡一抬頭看見在白云里對我微笑的你們;我喜歡撫摸微風(fēng),喜歡一伸手觸摸在風(fēng)里一路歡歌的你們;我喜歡聆聽樹林,喜歡一豎耳傾聽在樹下捉迷藏的你們;我更喜歡觀看世界,喜歡一睜開眼欣賞在那一端的你們。

  我還是一個(gè)人在小木屋前徘徊,坐在那木樁上靜靜回想。

  記得剛開始認(rèn)識(shí)的時(shí)候我們都還是孩子,沒有困惑、沒有羈絆、沒有憂傷。記得有一次,我因調(diào)皮爬上了一棵大樹,當(dāng)時(shí)我害怕的不敢下來,是萌萌讓我踩著她的肩膀下來的,之后我問她:“痛嗎,對不起!彼齾s說:“嘰嘰歪歪的,本小姐厲害著呢!”但我在她的背影里看到她不停地揉著肩膀。我哭了,這是我第次為一個(gè)人流淚。

  還有一次,那是我一生難忘的事。初中放暑假時(shí)我們決心參加電視臺(tái)唱歌比賽,烈日炎炎,太陽公公把身體升的很高,此刻的人們都在家里午休,但廣場上還有三個(gè)熟悉的身影———我們。我們?yōu)榱四軙x級(jí)幾乎每天如此,當(dāng)我實(shí)在支撐不住時(shí),是她們鼓勵(lì)我,看到她們沾滿汗水的臉頰沖著我微笑讓我認(rèn)識(shí)到其實(shí)我可以再堅(jiān)持一下,是萌萌和龑龑用實(shí)際行動(dòng)證明了我可以堅(jiān)持下去的理由。我笑了,這也是我第一次為人真心的笑。

  我們希望彼此能永遠(yuǎn)開心,永遠(yuǎn)在一起,于是我們在我們那兒的一座小木屋前許下誓言:“我們會(huì)讓彼此擁有這世間獨(dú)一無二的幸福,那就是我們真心呵護(hù)的.友誼”。

  那些年我們一起走過的路,有歡笑、有悲傷、也有收獲,F(xiàn)在我也要離開這小木屋了,離開這屬于我們的回憶,離開我們曾經(jīng)許下誓言的地方……

  回到家后我給她們寫了一封信,信的最后我寫了一句“筆尖滑落,游戲結(jié)束。”卻沒想到她們回信時(shí)寫道“筆尖提起,游戲繼續(xù)”。

那些年,我們一起走過_650字9

  有時(shí)候,我會(huì)哼起回憶,這是你能給我的勇氣。

  ——銘文

  其實(shí)記憶就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬,在心里不停的轉(zhuǎn)動(dòng),依稀記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那一幕。那些年深秋未知地

  大人常說“光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)牙牙學(xué)語的寶寶變成了小學(xué)生~

  開學(xué)第一天。

  我母親以輕快的步伐帶我進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。我不停地眨眼睛,好奇地看著身邊的老師和同學(xué)。但我不知道我們會(huì)一起走過漫長的六年。

  不知道從什么時(shí)候開始的,時(shí)間過得太快,恍惚中溜走了三年。

  那些年初夏艷陽天

  四年級(jí)。

  老師一進(jìn)教室,剛剛嘻嘻哈哈的同學(xué)們立刻安靜了下來,但是老師帶來的消息讓剛剛安靜的教室又鬧了起來。

  老師說有兩個(gè)新學(xué)生要加入我們班。

  一邊和同學(xué)討論我是誰,一邊暗暗希望老師不要安排我和他同桌,知道我最不擅長和陌生人打交道!

  然而,上帝似乎沒有醒來,沒有聽到我說的話。于是,這個(gè)新同學(xué)成了我的同桌。

  說著,兩年了,仿佛只是眨了眨眼睛,消失的無影無蹤。

  那些年盛夏惜離傷

  六年級(jí)。

  我們畢業(yè)了。這是一個(gè)很殘酷的詞,但每個(gè)人都必須說出來。

  其實(shí)回憶起來就覺得很驚訝。時(shí)隔六年,我就這么悄悄溜走了。

  炎熱的太陽把我從思緒中拉了回來。

  今天是畢業(yè)典禮,也許過了今天,我們就分道揚(yáng)鑣,再也見不到了…

  想到這,不禁有些難過。也許,當(dāng)我再次回到這里的時(shí)候,事情已經(jīng)改變了。

  我曾經(jīng)固執(zhí)地以為我永遠(yuǎn)忘不了這里的一切,但是我從來沒有發(fā)現(xiàn),很多我們以為永遠(yuǎn)忘不了的事情,在我們念念不忘的日子里被忘記了。

  那些年尾聲

  前幾天,我打開一本叫做《回憶》的相冊,看著記憶中你的綠臉。我只是淡淡地問你,“:你沒事吧?”?

  人們說時(shí)間是最偉大的治療者。原來很多東西都是這樣隨著時(shí)間流逝而淡出我們的生活,從此消失了。

  那些歲月,我們一起走過的歲月,你還記得嗎?

那些年,我們一起走過_650字10

  那些年,我們一起走過。那些年,我們在操場上灑下的汗水;那些年,我們在草叢中的笑聲;那些年,我們深埋在花圃中的一紙契約;那些年,我們種在校園里長不大的記憶;那些年,我們在歲月中忘不掉的純真……

  那些年,我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨;那些年,我們并肩作戰(zhàn);那些年,我們的小打小鬧,笑聲不斷;那些年,我總遭你們調(diào)侃,說喜歡某某某……現(xiàn)在回想,竟如此懷念。

  六年深深同窗情,怎能輕易忘懷?六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我銘記于心,我固執(zhí)相信不止我一人銘記,這是所謂的默契;六年的風(fēng)雨艱程,我們一起成長,一起度過了小學(xué)的第六個(gè)兒童節(jié),所以,這意味著我們要訣別了,這代表我們離分別已不遠(yuǎn)……

  我知道,從踏進(jìn)考場的那一刻就知道,要分別;蛟S從此天各一方;或許再見了也認(rèn)不出已大變的容顏;或許已無小時(shí)那般單純。明明說好了不哭,可是為什么我還會(huì)偷偷掉淚。每次回想,淚卻總是掉個(gè)不!

  放假……

  不知是不是個(gè)令人開心的字眼,或許吧……

  回想起往日同學(xué)們的笑顏如梨花般燦爛,我竟不知為何癡笑……

  許是久未見那笑顏,竟覺有些懷念。朝夕相處六年,情誼已深埋心底。即使十年之后,這段情依舊刻骨銘心!我相信美好的回憶絕不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而抹滅,讓我們把情誼深深埋在我們心底的潘多拉之中吧!

  那些年,我們一起走過……

那些年,我們一起走過_650字11

  轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。

  記得六年前的我們,先是對新環(huán)境的陌生與恐懼,到如今早已變得平常、自然;想當(dāng)年一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子,變成了一個(gè)個(gè)知書達(dá)理的青少年,我的心情也變得復(fù)雜起來。

  抬頭望了望每天上學(xué)必經(jīng)的大門,發(fā)現(xiàn)它比平常更加美麗。每天早晨,我們走到校門口,都要先向站在門口值日的老師問好,然后再掛著燦爛的笑容走進(jìn)校園,開始新的一天。校門口不是每天都是干凈的,不過只要地上有垃圾,同學(xué)們總會(huì)彎下腰來,撿起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶中。想起沒幾天就要與這美麗的校門說再見了,我的心中難免會(huì)有些不舍。

  在校園中漫步,我仔細(xì)地看了一遍這些黃紅相間的教學(xué)樓——寬敞的木門,明亮的窗戶,整齊的課桌,還有那寫滿筆記的黑板。這些東西都保留著我的一些美好的回憶。上課時(shí)我們認(rèn)真聽講,看著老師在黑板上寫個(gè)不停;下課我們在教室里追逐打鬧,充滿歡樂,想起沒有幾天,我就不能坐在這張桌子上,學(xué)習(xí)游戲時(shí),我不禁有些難過。

  慢慢步入操場,想起體育課上我們在這里聊天、跑步、打球,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們齊心協(xié)力,共同完成比賽的場景。六年,我們在這里流下了多少汗水,在這里付出多少努力,我怎么數(shù)也數(shù)不清。

  往前走幾十米,我看到了一個(gè)大門,上面印著閃閃發(fā)光的幾個(gè)字“星火生態(tài)園”。我不由自主地走了進(jìn)去,里面的動(dòng)物還是老樣子——小羊自由自在地吃著草,雞在籠子里走來走去,白鵝卻在那里“向天歌”,而孔雀在那里曬著太陽。大棚里的蔬菜越長越大,就像我們從一個(gè)個(gè)無知的大班學(xué)生變成了一個(gè)個(gè)有知識(shí)的六年級(jí)畢業(yè)生一樣。幾幢小木屋讓生態(tài)園看起來更加溫馨。

  六年,說長不長,說短不短,卻給我留下了深刻而美好的回憶。

那些年,我們一起走過_650字12

  打開黎明的窗,心靈已不再被塵封,在窗外,追逐天際那無邊的夢想,成長的風(fēng)帆,把年少不真實(shí)的輕狂揮灑的淋漓,靜靜尋找那些年的曙光。

  ——題記

 。ㄒ唬

  “啊,好難呀!天知道怎么做!”“喂,我認(rèn)為是這樣,我列給你看,x+y等于……”“不對,應(yīng)該是這樣吧!”大家都圍在課桌前七嘴八舌的議論著。只是由于數(shù)學(xué)老師留了一道超難的數(shù)學(xué)題,讓我們動(dòng)動(dòng)腦筋,看能不能做出來!鞍ィ熘篮文瓴抛龀鰜戆,就連班里的尖子生都沒有辦法,何況是我。∵@些公式擺在面前,是它們認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它們。”我心里發(fā)著牢騷。

  “哇,我好像有點(diǎn)眉目了,我講給你們聽啊!卑嗬锏摹皵(shù)學(xué)大王”大叫,即刻,我們都聚在一起,洗耳恭聽,整個(gè)走廊都彌漫著我們的聲音。

  那些年,我們在課桌前探討難解的數(shù)學(xué)題。

  (二)

  屋外,漫天飛雨;屋內(nèi),空氣凝結(jié)。臺(tái)上,班主任講述她要離開的消息,臺(tái)下;我們用詫異、傷心的目光呆呆的望著她。她——我的同學(xué),更是我的摯友,今天,她要告別我們轉(zhuǎn)到外地。此刻,她什么都沒有說,但是清晰的看到她的眼眶已濕潤,流下了珍珠般的淚滴,之后,她走了,越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn),直到遠(yuǎn)離我的視線。

  瞬間,我發(fā)現(xiàn),淚水早已將筆記本打濕,那淚跡永遠(yuǎn)的定格其上,如窗外那寂寞的雨滴,纏纏綿綿,輕舞著淡淡的憂傷。

  那些年,我們感受著離別的苦痛。

  (三)

  “快點(diǎn),來不及了!薄皧W,知道啦,行了,出發(fā)吧!”之后一路狂奔,攜手來到山上,只為一睹那朝日始出的妙境。

  終于,東方旭日緩緩升起,那金黃色的光輝灑落,輕輕地,暖暖的,它照亮了原本微暗的世界,也重新點(diǎn)亮了我們心中的那份火熱的情懷。

  “我們追逐光明的未來,我們無所畏懼,我們斗志昂揚(yáng),我們要為自己的美好明天而奮斗!”面對朝陽,我們喊出了心中的那份激情,那一句句話語,在山谷里回蕩,帶著我們的憧憬,帶著我們的希望,飄向遠(yuǎn)方……

  那些年,我們哭過、笑過、受傷過、感動(dòng)過。曾經(jīng)幼稚的舉措、執(zhí)著的追求、青澀的笑臉,記錄著我們成長的影像,深深烙印在心上,時(shí)光擦不去,歲月抹不散。

那些年,我們一起走過_650字13

  有時(shí)候,我會(huì)哼起回憶,這是你們可以給我的勇氣。

  ——題記

  其實(shí),回憶就像旋轉(zhuǎn)木馬,在我心里轉(zhuǎn)個(gè)不停,依稀又記起初入學(xué)時(shí)的場景。

  那些年·深秋·未知地

  大人們常說“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間我已從咿呀學(xué)語的小嬰兒成為了一名小學(xué)生了呢~

  開學(xué)第一天。

  踏著輕快的步子,媽媽牽著我走入了一個(gè)新的環(huán)境。我不停地眨著眼睛,好奇地打量著身邊的老師和同學(xué)。卻不知我們將一起走過漫長的六年。

  不知道什么時(shí)候開始,時(shí)間走得如此迅速,恍惚間,三年,就這樣溜走了。

  那些年·初夏·艷陽天

  四年級(jí)。

  老師剛步入教室,那些剛剛還在嘻嘻哈哈的同學(xué)們立刻便安靜了下來,可老師帶來的消息讓剛安靜的教室又鬧了起來。

  老師說,有兩位新同學(xué)要加入我們班。

  我一邊在跟同學(xué)們討論會(huì)是誰,一邊暗暗希望老師不要安排我跟他同桌,要知道我最不擅長和陌生人打交道了!

  可是,上帝似乎還沒睡醒,并沒有聽見我說的話。于是,這位新同學(xué)便成了我的同桌。

  誒,兩年,仿佛只是眨了眨眼便消失得無影無蹤了。

  那些年·盛夏·惜離傷

  六年級(jí)。

  我們畢業(yè)了。這是一句殘忍的話,可,每個(gè)人都必須要說。

  其實(shí),回憶起來,我都覺得詫異,六年啊,就這樣悄悄地溜走了。

  太陽那炙熱的溫度把我從思緒中拉了回來。

  今天是畢業(yè)典禮了,也許今天之后,我們將各奔東西,再也見不到了……

  想到這,不禁有些傷感。也許,當(dāng)我再次回到這里的時(shí)候,這里早已物是人非了吧。

  我曾固執(zhí)地認(rèn)為,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這里的一切,卻不曾發(fā)現(xiàn),許多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事,就在我們念念不忘的日子里,淡忘了。

  那些年·尾聲

  幾天前,翻開一本名為”回憶”的相冊,看著記憶里你們青澀的臉,只是淡淡地問了一句:你們,還好嗎?

  人們說,時(shí)間是最偉大的治愈師。原來,很多事情就像這樣隨著時(shí)間慢慢地淡出我們的生命,從此,無影無蹤。

  那些年,我們一起走過的歲月,你們,還記得嗎?

那些年,我們一起走過_650字14

  那些年曾伴我走過六年的書包,從小變成大,你一定很辛苦吧;那些年曾伴我走過的書桌,從低變成高,你一定傷痕累累了吧;那些年曾伴我走過六年的同學(xué),從無知到成熟,我真得很舍不得與你們分離!——題記

  心,有千千結(jié),它亂麻一團(tuán),讓人愁腸百結(jié),又像是一座迷宮,內(nèi)心總覺得找不到出口。

  那些年,我們一起玩過的游戲——千千結(jié)。我覺得這個(gè)游戲就像我們的人生。當(dāng)我們53位同學(xué)和老師手拉手圍成一個(gè)圈時(shí),我感到無比溫暖,可這個(gè)時(shí)光總是很短暫,我們都要松開手,告別那六年的時(shí)光,開始各奔東西,走上自己的路;不久后,當(dāng)我們想起美好的小學(xué)時(shí)光,又不禁停住匆匆地腳步,找到彼此的手,雖說我們穿梭在人群中,但目標(biāo)專一,不松手,用心去尋找“失散多年”的朋友,我相信最終還是會(huì)有完美結(jié)局的。

  記得剛開始玩時(shí),不愿意與男生拉手,但老師說:“心中純潔,這算什么?”事后想想,感覺挺慚愧得,也許這也是我心中的一個(gè)結(jié),今天我會(huì)將它解開,不會(huì)留下遺憾!都說要團(tuán)結(jié)、智慧就能成功的完成這場游戲,我認(rèn)為這必然重要,但這并不是基礎(chǔ),就像老師說得那樣,抹去心中的灰塵,用那顆清甜純潔的心去面對,才能讓你我更友好。而團(tuán)結(jié)、智慧是純潔的提升,俗話說:“一棵樹,成不了樹林!笔堑,如果這個(gè)集體團(tuán)結(jié),有多好啊,能讓環(huán)境更美好,綠色洋溢在世界的每個(gè)角落……

  這是小學(xué)的最后一年,分別的意思也越來越重,我們也只能把淚灑落在那一本本同學(xué)錄上。當(dāng)和朋友站在一起時(shí),總舍不得分開,發(fā)現(xiàn)自己希望可以就這樣萬世千秋地站下去,但又害怕永遠(yuǎn)到不了彼岸……望著他們,我問自己:“我們還能再見面嗎?”可總是觸碰不到彼此的答案。

  朋友們,請記。耗切┠,我們一起走過!

那些年,我們一起走過_650字15

  “記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,

  你愛談天我愛笑。

  有一回并肩坐在桃樹下,

  風(fēng)在林梢鳥在叫。

  我們不知怎樣睡著了,

  夢里花落知多少!

  這首小歌,第一次聽,我就很有感覺。有時(shí)往往,相處已久的時(shí)光,回憶下來,可能只剩幾個(gè)剪影,在某個(gè)不知名的夜晚,以夢的形式出現(xiàn)。

  記得初中第一次校運(yùn)會(huì),我沒敢報(bào)項(xiàng)目,倒是樂呵呵地連同幾個(gè)玩得好的同學(xué),拎著一支筆、一個(gè)本子,滿操場地亂跑,一旦碰見我們班的同學(xué)正在比賽,不管是熟是生,就忙坐下寫加油稿,交到廣播站處。后來累了,所幸偷懶,對著秩序表寫稿,憑著貧瘠的想象力,胡謅幾句千篇一律的場面描寫。幾個(gè)女生,一排坐著,稿紙枕在膝蓋上邊費(fèi)勁地寫,仿佛不被周圍的嘈雜干擾,某一瞬間同伴認(rèn)真的側(cè)臉染上淡白色的光圈,這一幕便揮之不去。

  第二次時(shí),突然有人攛掇我報(bào)項(xiàng)目,心血來潮之下,于是參加女子接力。等到正式比賽,卻是莫名沒底,還好不少同學(xué)來為我們助威。他們鼓勵(lì)的目光,給我一種相信自己的錯(cuò)覺。我不禁期盼準(zhǔn)備時(shí)間能夠再長一些,暗想對于運(yùn)動(dòng)員來說,也許最幸福的,不是上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),而是在這一刻,被熱切地需要。發(fā)令槍響,身后的吶喊聲沒能被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下,混著咻咻的風(fēng)聲和急促的腳步聲,久久盤桓在我腦海。

  最后一次,不知怎地我患得患失,一番躊躇以后,方才決定再報(bào)女子接力。終于開始比賽,由于信心不足,我果真發(fā)揮失常,留下幾乎墊底的第一棒,內(nèi)疚、失落、懊惱,簡直要將我在炎日之下燃盡。我慢慢踱回座位,大家要為最后沖刺的同學(xué)加油,顧不上我,反而松一口氣。這時(shí)有個(gè)朋友過來,默默地遞一杯水給我。我緩緩地抿下它。水的清洌掠過我的喉嚨,汨汨流下,似乎浸潤我焦躁的肺和沉郁的心,使我呼吸舒暢,渾身通達(dá),這份涼爽于是深深烙進(jìn)我的知覺。

  無法承載太過繁重的記憶,正如我們無法裝下滿地落花,唯有挑揀其中幾朵,細(xì)細(xì)熨帖在收藏里,替我描摹那些年,我們一起走過的歲月。

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