歌詠比賽作文范文（精選5篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的歌詠比賽作文范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　歌詠比賽作文1

　　最近，戴老師宣布：“下下周四有一個歌詠比賽，我們班要參加�！痹捯魟偮洌�同學(xué)們就發(fā)出一陣一陣的尖叫聲。“哇，唱歌啊，我不會�。　薄氨荣�？真的嗎？唱什么歌好呀？”“哦！耶！我喜歡！”……各種聲音此起彼伏，教室里一片躁動，最后還是戴老師敲了敲講臺才安靜下來，“大家商議下，選什么歌好呢？”這一說，教室里再次沸騰了，“什么？！自己定？盧溝謠！”“嘀哩嘀哩！”“搖船調(diào)！”……最后大家一致決定唱《嘀哩嘀哩》。

　　今天下午第二節(jié)課，已經(jīng)準(zhǔn)備兩周的`我們躍躍欲試，因為比賽進入倒計時了！大家穿著整齊的校服，指揮昊昊穿著白色襯衫，外面搭配著一件灰色小背心，黑色小西褲，一雙亮面黑皮鞋，看起來神氣極了。好不容易等到我們出場，一上臺，我?guī)е�同學(xué)們迅速排好隊，昊昊面向觀眾敬了一個禮，轉(zhuǎn)過身，舉起手，大家都微笑著看著他，“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那清脆的山林里……”一分20秒，歡快的歌聲在大廳里回蕩，我們唱得很開心。

　　最后，我們獲得了第三名，耶！

　　歌詠比賽作文2

　　這一天，興奮，快樂，緊張，成長，一起奏成了一首五味雜陳的樂曲。這一天，就是我們五年五班的歌唱比賽。

　　還記得前一兩周，郭老師突然宣布要舉行歌詠比賽。這個消息像在同學(xué)們之間扔了一枚炸彈一樣炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了起來。

　　由于我們班上要開中隊會，所以，排練歌詠比賽的時間十分有限。郭老師不辭辛苦，日夜操勞，費盡心思地策劃中隊會和歌詠比賽，盡自己所能完善到最好。為時不多的排練，要練出爐火純青的效果，也需要同學(xué)和家長的大力支持與配合。大家都井然有序，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈爮墓�老師的指揮。

　　終于到了比賽當(dāng)天，班上的氣氛瞬間緊張起來了。作為領(lǐng)唱的.我更是直冒冷汗，心想：怎么辦，怎么辦啊？我還有一個音唱不準(zhǔn)，下午就要比賽了，怎么辦？我只好趁中午時間，趕緊反反復(fù)復(fù)練好，力求做到萬無一失。

　　評委老師進班了！緊張感就像毒蛇一樣咬著我的心，心里更是十五個吊桶打水——七上八下，還好，音樂老師不斷鼓勵我們。輪到我唱了，我的腦袋已經(jīng)緊張到麻木，但還是用動聽的歌聲打動評委：“留下太陽吧，給森林，給森林，留下森林吧，給小河，給小河……”唱完之后，心想：太棒了！所有音都唱得很準(zhǔn)，不會給班級拖后腿！集體合唱的時候，大家也配合得滴水不漏，我也明顯地看到評委老師不停地微笑著點點頭。

　　比賽結(jié)束了，我心里的一塊石頭也落下了。校園生活就是這樣多姿多彩，它就是我人生中最大的財富。

　　歌詠比賽作文3

　　歌詠比賽就要開始了，我早已按捺不住心中的激動，心里也早已經(jīng)下定了要奪得特等獎的決心。其他同學(xué)們大多都已站了起來，隨時準(zhǔn)備往外沖，可以說是“士氣高昂�！�

　　在班長的帶領(lǐng)下，我們來到了操場，來時操場上已經(jīng)人山人海，但沒有半點嘈雜聲。同學(xué)們都嚴(yán)陣以待，眼睛一眨不眨地盯向校長，等待著宣布歌詠比賽的開始。

　　“開始了。”校長洪亮的聲音傳進我和同學(xué)們的“耳膜”里。班長立刻小跑到前方主席臺去抽簽�！暗诙�個是我們登場”班長還沒走到我們身邊就大喊道。太好了，我心中松了一口氣，早唱完早沒事，剩下的時間就可以悠閑的欣賞其他班級的詠唱。

　　大家席地而坐，我兩眼目視前方，看第一順序表演班級的情況。隨著前奏的響起，全體都一起開始唱了。只聽得那歌聲低回婉轉(zhuǎn)，九曲連環(huán)，可以說唱的部分音特別準(zhǔn)。朗誦部分他們聲音又洪亮，看來這個班級的排名不會低。他們剛剛誦讀完最后一句詩歌，我們班學(xué)生們就趕緊站起來，班長整好隊后，帶領(lǐng)著我們走向舞臺。我的心就在這時開始撲通亂跳，手也開始出冷汗，我深呼吸了兩下子，在心里默默地對自己說：別緊張，你能行。就跟在隊伍里走向舞臺，聽到開始的.指令后，我使出了平生以來最大的聲音高歌起來，希望能在氣勢上壓倒剛剛那個班。

　　不知不覺中，我們就唱完了準(zhǔn)備好的兩首歌。我自我感覺發(fā)揮良好，我向臺下望去，臺下端坐著的評委老師們個個臉上掛著贊許的微笑。再望向臺下站著觀看我們的班主任，他的臉上露出驕傲滿意的表情，我知道這次比賽一定穩(wěn)了。心里從剛進入學(xué)校大會堂就壓著的大石頭立刻落地。

　　接下來的表演，大都看起來平平，沒什么特別出彩的地方。有的嗓門不夠大，有的隊形顯得不是特別整齊，還有的唱的速度和伴奏不夠吻合�？吹竭@里我們班所有同學(xué)心情都不錯，照這樣到比賽結(jié)束后，我們班級有極大可能拿到特等獎。正在我在舞臺下得意忘形時，一陣優(yōu)美動聽的聲音傳來。他們很有新意，由一個聲音特別空靈的女生中間單獨唱了一段翻譯成英語的詩歌，真是余音繞梁啊。壞了，這特等獎八成是他們班的了，真是不能高興得太早。經(jīng)過評論討論了一會兒后，開始念名次了。不出所料，獲得特等獎的是最后上臺的十一班。我們班獲得了一等獎，總排名年級第三。

　　這次歌詠比賽是學(xué)校組織的，旨在讓學(xué)生們?nèi)�面發(fā)展。我們班級雖然沒有獲得最高榮譽的特等獎，但能拿到一等獎，我們班的同學(xué)還是挺開心的。

　　歌詠比賽作文4

　　“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”，時間像小馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼間，迎來了我們期待已久的歌詠比賽。

　　這天，老師告訴我們一個好消息，再過一天就要舉行歌詠比賽了，同學(xué)們都睜大了眼睛，無比興奮。我們唱的是《共產(chǎn)主義接班人》和《少年少年，祖國的春天》。到了比賽那一天的上午，音樂老師對我們說：“同學(xué)們要張大嘴巴，面帶微笑，我們先把歌詞唱一遍，里面要包含動作”。唱完后，老師發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)動作不齊，有的地方跑調(diào)。我們又反反復(fù)復(fù)練了四五遍，老師不厭其煩地糾正發(fā)音和動作。經(jīng)過一上午的“魔鬼訓(xùn)練”，我們都累得精疲力盡，老師的聲音也變得沙啞了。

　　激動人心的下午終于到了，同學(xué)們頭戴紅領(lǐng)巾，腳穿白球鞋，蓄勢待發(fā)等待著。這時，校長喊到三年級的學(xué)生開始比賽，同學(xué)們都下樓了。時間一分一秒地過去了，前六個班比賽完了，該我們上臺了，同學(xué)們都排著隊整整齊齊地站在臺上，音樂響起，我們嘹亮的`歌聲劃破天空，動作齊刷刷，歌聲婉轉(zhuǎn)、動聽。三年級比賽結(jié)束了，一位大姐姐走上臺說：“三年級三班和四班第一名�！迸_下一片轟動，有的高興，有的唉聲嘆氣。

　　雖然我們沒有得到第一名，但是大家已經(jīng)很努力了，所以我們毫無遺憾，相信下次比賽，我們一定能取得第一名。

　　歌詠比賽作文5

　　在今年9月30日，我們學(xué)校為了慶祝國慶舉辦了一年一度的歌詠比賽。

　　我們班是第一個上場，所以沒有什么心理壓力，每個同學(xué)上場時個個自信滿滿，昂首挺胸，臉上帶著得意的笑容，仿佛勝券在握似的。音樂響起的那一刻，每個同學(xué)都有節(jié)奏的搖起頭來，唱得時候更是氣勢高昂，我想：這一次一定是我們贏。正當(dāng)我沉浸在必勝的喜悅中時，旁邊的梁博涵竟做了一個舉手的動作。我的喜悅被打破了，十分慌張，但突然想到老師說過——做事要靜下心來想一想。對了，我和他不是在正中間嗎？這個動作只要我朝相反的方向做不就變成了一個特定的動作嗎？我急忙向相反的'方向舉起手，來一首歌就完美的結(jié)束了。臺下的校長領(lǐng)導(dǎo)紛紛贊嘆還拿起手機錄像呢。班主任老師也欣慰地露出了大拇指。我可真是個小天才。停頓了五六秒，下一首歌開始了。這首歌是有關(guān)白衣天使的，要用動情的聲音來演繹，可同學(xué)們太激動，唱的太快了。我感覺大事不妙，急忙用最大的聲音壓制，可我無論怎樣力挽狂瀾還是于事無補。比賽結(jié)束，每個同學(xué)都意識到了這一點，個個垂頭喪氣，還互相埋怨對方�？粗鴦e的班級一個個精彩的表演，我們既羨慕又妒忌，一肚子的氣也無處可撒，只能怪自己當(dāng)初沒有好好的排練，沒有好的唱。不過也有的同學(xué)積極樂觀自我安慰道：“沒關(guān)系，已經(jīng)盡力了。”

　　比賽結(jié)束了，我們得到了一個不可思議的名次——全校第三。聽校長說，我們班的聲音很有特色，音色也好，是個培養(yǎng)歌手的好苗子。我真是開心極了。

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