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樂土
樂土1
每逢佳節(jié)，我們總會抽時間去祖父家看一看，而這也是我一年中最期盼的事。
祖父家有個園子，大概一畝地，祖父早年很能干，還有一口井，但不知何時井水就干枯了，原來夏天的時候還能聽見蛙叫，現(xiàn)在連蟋蟀聲都聽不到了。
夏天的菜園子很清涼，每當(dāng)天亮?xí)r，空氣中的水汽混雜著泥土的芬芳撲面吹來。兩旁的蔬菜直接摘就能吃，碩大的西紅柿，又粗又長的黃瓜鮮嫩可口，但最好的事情就是抓蟲子吧，那時經(jīng)常抓一些害蟲喂雞，白天抓蚱蜢，晚上捉蟋蟀、蟈蟈。手里拿一個小竹籠，一枝小木棍，一捉就是一籠子，只不過嫌太吵就又放了。
冬天的菜園無非就兩樣：捕鳥和捏雪兔。捕鳥就是找一塊兒空地，用木條支起一個籮筐，木條上栓一條較長的繩子，我們把繩子引到遠處比較隱蔽的地方，但需要能夠清楚的看到籮筐這里的情況，籮筐下面放上一些谷子，等那些鳥看見了，自然會來取食，等鳥兒到籮筐下覓食的時候，我們猛的一拽繩子，木條倒了，籮筐正好把覓食的鳥扣住。因為我的耐心不夠，時機把握的不好，所以很少會抓到鳥，抓住的'也大多是麻雀，養(yǎng)不活的。“雪兔”也就是用一個捏好的身子放上兩片葉子當(dāng)耳朵，最重要的就是雪兔的眼和嘴，做得不好看整個亮點就沒了。我喜歡把枯衰的草插到雪兔背上，遠看像一個小盆栽，但沒幾天也就化了。
真的，一直到現(xiàn)在，我從未吃過那園的好黃瓜——也不再聞到過那天的清香。
樂土2
估衣小學(xué)，別具一格，是個三角形的校園，而這個圍起來的三角形內(nèi)每天都充滿著無盡的歡樂與說不盡的精彩。
一進校園，首先映入眼簾的是平整而又滲著活力的塑膠操場，操場上傲然挺立的那棵高大的皂莢樹。
寬敞明亮的教學(xué)樓，教師走廊墻壁上的安全壁畫內(nèi)容豐富，形象逼真。操場南墻緊鄰渦河公園的沿河路，墻外是沿河路的綠化帶。墻內(nèi)側(cè)是一條緊靠墻的條形花池，花池內(nèi)各色的.小花爭妍斗艷，構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線……
清晨，伴著瑯瑯的書聲，抬眼望去——
一縷縷陽光照在渦河上，泛著層層金色的光，像一條金色絲帶飄向遠方。岸邊渦河公園的鵝卵石小路上三三兩兩的人群在散步，感受著各式各樣的花草散發(fā)出的芬芳。
中午，少許在校內(nèi)已經(jīng)寫好作業(yè)的同學(xué)在高大的皂莢樹下跳著皮筋，歡快地嬉戲著……
下午放學(xué)后，禁錮一天的孩子們放下沉甸甸的書包，像出籠的小鳥，飛出校園，飛到校園外的渦河公園，加入到公園晚游散步的人群，或滑板，或游戲，或歌唱，或游賞……童心釋放，盡情張揚！
啊！美麗的估衣校園，一片充滿活力的樂土。
樂土3
樂土，最快樂的地方，沒錯，而作為一個孩子，最快樂的地方就是老家了，那里有著美麗的風(fēng)景，更有美麗的人。
每當(dāng)逢年過節(jié)，都會和父母一起回到老家，小時候，我的哥哥還小，學(xué)業(yè)還不繁忙，有大把時間可以跟我玩，這也讓我對這里的印象更加深了。
在我家的后面，有十幾棵大棗樹，上面結(jié)著又大又甜的青棗，又結(jié)著又大又紅的`大棗，哥哥像猴子一樣上了樹，我就在下面等著哥哥往下扔，為什么我不上樹呢？一方面，要有人接著，一方面因為我膽小學(xué)不會。
摘完棗后，我和哥哥便去村后的小樹林去，找?guī)赘鶚渲ι鷼饣饋�，然后再從家中拿些吃的，比如土豆片，燒起烤來�？粗矍暗奶锏�，吃著手中的美食，心中真的有說不出的得意。
在這之后，當(dāng)然是找同村和鄰村的孩子們一起去玩，由于我哥哥年紀最大，所以基本都聽他的，我們有時去打籃球，有時去踢足球，然而最有意思的還是捉小蟲子玩，在一處被遺忘的小房子里，有一窩蟋蟀，那個蟋蟀非常大，叫的也很動聽，可能是因為朋友們從小在這里長大，身手較靈活，一下子便捉到了，而我和哥哥則要獻出智力了，我們先慢慢地等待時機，伸手一扣，居然沒有，再等待時機，再扣，終于逮到了，沒想到，這么簡單……
在城市長大的我們，原來快樂就是這么簡單。你的樂土在哪里呢？
樂土4
這兒僅僅有一盆含羞草，就算是我童年讓我感到最快樂的地方了。
奶奶家在鄉(xiāng)下，雖然離我家很遠，但我也非常想去，就是因為那盆含羞草。
我還朦朧地記得，那盆含羞草是我六歲時才有的。含羞草剛買兩天后，我就和姐姐一同來到了奶奶家。
我一進院，就看到了那盆含羞草。我還小不明白這是什么，于是問了我身邊的姐姐：“這是什么？”“含羞草�！苯憬慊卮�。
“哦，原來是‘胡劉老’。”我對胡劉老感到非常的好奇。我輕輕用手碰了一個葉片，葉片就縮了回去，差一點兒夾到我的.手指，我大叫：“葉片要吃我了！”
姐姐從房子里跑了出來，看了看葉片，問我：“哪片葉片？”“這片。”我轉(zhuǎn)頭指著剛剛縮回去的那片，“咦，怎么沒有了？”
我輕輕碰了另一片，對姐姐說：“姐姐，你看！”姐姐仔細地看了一眼，突然笑了。
“你笑什么��？”我一臉驚訝�！澳阍囍粖A住看看�！蔽矣州p輕觸碰了一片葉片，手沒有拿開葉片夾住了我，過了一會兒就松開了。
我不怕被夾來了。我開始用雙手碰葉片，剛把所有葉片縮回去時，又有一片葉張開了就這樣循環(huán)著，我按得越來越快，有時還有幾秒全部葉片沒張開，玩著玩著，一個下午過去了。
一方樂土，包含了許多我的童年。
樂土5
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！蔽易畲蟮呐d趣愛好就是讀書，圖書館就是我心中的樂土。
揚州的圖書館數(shù)不勝數(shù)，有外型高大雄偉，圖書種類眾多，覆蓋面極廣的揚州市圖書館；有靜謐美好，溫馨祥和的城市書房。但我最喜歡的是為青少年兒童而建的少兒圖書館。
讀書，要有大海的深度，大地的廣度。少兒圖書館包含了漫畫、歷史、探險、科技以及古今中外的名著小說等等各類圖書，吸引了大批青少年讀者。
走進少兒圖書館的'借閱室里，溫和的燈光浸潤著油墨書香，令人神清氣爽，忘掉一切煩惱憂傷，頓時心平氣和。我不喜歡熱鬧的會場，也不喜歡瘋狂地玩耍，我只喜歡安靜地坐下來看書，一種靜的享受，一種從心底流出的歡樂。我從書架上隨手抽出一本書來，是《城南舊事》，找到一個座位，我忘乎所以看起來。一個個文字在眼前掠過，一幅幅畫面在腦海里涌現(xiàn)，一聲聲話語在耳邊回響。我沉浸在其中，英子幫秀貞找到了失散多年的女兒，小偷和英子許下諾言“我們?nèi)タ春！薄?/p>
時光飛逝如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間就到了閉館時間，我戀戀不舍地離開圖書館，回頭凝望著這棟大樓，心想：這里是我的樂土，我明天還來。
樂土6
“沙，沙，沙……”
枯黃的落葉布滿地面，一行幾人走在路旁，踩著那無處不在的落葉，發(fā)出清脆的微響，悅耳的聲音讓人極度舒適。穿過不長不短的小路，聽到啪啪的球撞擊地面的聲音，我便知道到了屬于我的樂土了——球場。
放學(xué)后，幾個不著急回家，而又熱愛籃球的男孩們，每天準時出現(xiàn)于此，換上球鞋，分好隊伍，開始打球。原本空曠的球場在幾個孩子到來后變得不再空曠，而且漸漸的熱鬧起來：籃球入網(wǎng)時“刷”的一聲讓人激動，打鐵后籃球撞擊籃筐“咣”的一聲讓人緊張，突破時鞋底與球場的橡膠地面摩擦的聲音使人集中，絕殺后歡呼聲讓人喜悅……于兒時的我而言，這可能是為數(shù)不多的真正讓我感到快樂的樂土之一了。
而被稱為樂土的`球場，不僅僅是因為這個。其實，冬天的球場也是別有一番趣味的。
白雪總是無聲無息的就布滿了整個球場，每當(dāng)這時，球便是必定打不了的了，但孩子們?nèi)詴巴驁�，因為這時總會有別的樂趣。
若是有十個孩子，5V5雪球?qū)官惐闶墙^對少不了的標配了；六個孩子呢，3V3對抗賽也不錯；四個孩子時，2V2對抗賽也挺有意思；而最有意思的莫過于兩個孩子時了，單挑是最有趣的，殺他個天昏地暗，來來回回百八十個回合，酣暢淋漓，滿臉通紅。而人數(shù)為單數(shù)是，堆雪人也是個不錯的選擇。雖然最后總會滿臉通紅，雙手凍僵，但于我們而言，快樂，才是王道。
無論天氣，無論人數(shù)，無論時間，記住一句話：風(fēng)里雨里，球場，等你！
樂土7
在一個古老而又遙遠的村落里居住著一群人，他們世代面山而居，過著平靜而又樸素的農(nóng)家生活。在這片土地上，沒有爭名逐利，沒有鉤心斗角，恰似陶潛筆下的世外桃源。村里，雞犬相聞，夜不閉戶，村民們安居樂業(yè)，吮吸著上天賜予的甘露。因此，悠閑自在的農(nóng)家樂在這片土地上一直延續(xù)著。
辛勤的耕耘在這里從未止息過，男丁們?nèi)粘龆鳎章涠�，日�?fù)一日，年復(fù)一年。同一個性氏是他們引以為豪的，因為他們的家族猶如蒼郁的西山，歷經(jīng)滄桑，依然傲立。村民們因而如同一家，一齊分享收獲的喜悅。
在小村的東南邊屹立著一棵古柏，粗糙的樹干，蒼勁的雄姿，證明它早已上千歲了。但誰也說不出它到底在這兒生活了多少個春秋，它像一位老者，仰望著蒼穹，永遠地守護著村莊，任憑孩子們圍著他嬉戲。無論遠觀還是近視，它又像一位慈母，期盼與子女熱情的擁抱。由此，祖先把小村命名為柏樹村。
當(dāng)歲月的車轍駛向現(xiàn)代生活的時候，小村的寧靜終于被打破了。村子里少了幾分往日的安詳，村民們紛紛擁如嘈雜的城市，去尋求另一種生活。昔日小巷里的談笑風(fēng)生，如今已消失得無影無蹤，街頭巷尾的歡聲笑語早已經(jīng)不及往日。但浮華的遠方割舍不斷老人們對小村的眷戀，他們還是依戀曾經(jīng)與其朝夕相伴的村莊，向往著拄一根拐杖依偎在村頭沐浴早晨的陽光。于是，老人們再也忍不住自己的歸心，便又回到了他們的故土。
在異鄉(xiāng)的人啊！依舊那么的忙碌，或許林立的高樓大廈已經(jīng)掩蓋了閑暇。當(dāng)疲倦的身影穿梭于來來往往的.人群中時，時常會有種被世界拋棄的錯覺。充滿誘惑的城市壓抑得他們喘不過氣來，但他們明白，為了更好的生存，他們不得不無止息地奔波。他們看上去，整天都是醉醺醺的，他們成了真正的游子……
盡管他們的足跡遍布九州，但淳樸的鄉(xiāng)音鑒證了他們是柏樹村的兒女，他們與小村注定要聯(lián)系在一起。他們會情不自禁地憶起小村，偶爾地想起，偶爾地落淚。
樂土8
一個二十幾平方米的小店面里，承受著兒童時的歡聲笑語皆是無窮無盡，那里便是我兒時的—方樂土。
早期這個店面，就在我家樓下的小巷子里，它是一家打印店，我爸常去那里，也都帶我去，去著去著我就跟著一個和我年紀相仿的兒子，玩了起來。
我記得幼兒園小班開始就跟他一起，久而久之這么算算也有9年這么久，隨著時間的逐流，他生意越做越好從小巷子里搬到了大道上，而我也常常去。那個老板的孩子叫李一，因此我叫那一直都叫李一店。
讓我印象極為深刻的是在一年的夏天，當(dāng)時窗外一輪烈日，日光十方的耀眼。當(dāng)時我在家樓上就遠遠的望到李一在玩，于是我懷著好奇心去哪；到了才知道是在玩水。他們拿著一個大箱子，箱子上有一塊板，那塊怕，是w形的.，足以放下一輛玩具車。我們幾個小伙伴都在哪兒玩，只聽嘩！的一聲，一道小水波飛往天空灑在臉上，十分的涼爽，玩著玩著其中一位小伙伴回家拿了一把大水槍，深深吸了一口水，射到我們臉上。當(dāng)然我們也不甘視弱，紛紛回家拿起手中的槍開始玩起槍戰(zhàn)。你追著我我追著你，整條街上，都是我們的歡聲笑語，碎倒了我們在站起來，臉上灑滿兒時的笑容。
我的那一方樂土，雖然十分的小，但是充滿兒時的笑容。
樂土9
什么是樂土？是讓我們快樂的地方嗎？我想是的。
讓我快樂的地方無疑是奶奶家的院子，那是一個平凡而又普通的院子�？蛇@片樂土之中，有著與眾不同、別具一格的我們。
爬山虎的架下藏著多少好玩的東西啊！那縱橫交錯來來回回的小螞蟻；夏秋兩季爬山虎結(jié)出的.綠的、紫的像葡萄般不知名的果子；爬山虎架下認識的又或者是不知名的花草……
那幽深的夜里，爬山虎架下的燈光照著爬山虎的葉，綠得發(fā)亮，有些滲人。雖然如此，我們依舊不愿離去。因為，我們要等那曇花一現(xiàn)啊。站在平凡的小院里，站在爬山虎架下，站在曇花前。看月亮灑下銀白色的月光；看星星灑下金黃色的星光；還有那燈的黃暈。慢慢的嬉笑聲小了，曇花一點一點地綻放著它潔白如雪、一塵不染的花瓣。在夜空下曇花帶著它獨有的光輝盛開了，開得悄然無聲，開得如此平靜。
每年盛夏后院的桑樹結(jié)滿桑葚的時候，我們也多了一件大事——那便是摘桑子。桑葚紅得發(fā)紫，我們便爬上樹。陽光被厚厚的葉子遮蓋得嚴嚴實實的，摘下的桑葚被我們洗凈后裝進爬山虎最厚實的葉片之中。
這便是我的樂土，一個平凡而普通的小院，一個被爬山虎遮蓋的小院，一個充滿歡聲笑語的小院，一個詩情畫意的小院。它是我生命的一部分，我童年最快樂的時光也完整保存在這片屬于我和我伙伴的樂土之上。
樂土10
踏古賢人之后塵，一簞食，一瓢飲，一陋室，一知己，足以！
他們永無止境的欲望與私心像是可以容納所有已有的，未有的美好事物。是他們創(chuàng)造出烏煙瘴氣，燈紅酒綠等等一系列詞組。
他們積極進取，創(chuàng)造了數(shù)以萬計的新鮮物，他們企圖用物質(zhì)來填充自己內(nèi)心無比巨大的漏洞。久而久之，他們理所當(dāng)然的處在所有空間最污濁，最黑暗的一席。但他們卻樂在其中，不以為然。這也許是一種進步，但在某種層面上卻是一種倒退。
他們似乎注意到：物質(zhì)已經(jīng)不足以滿足自己心靈的需求，于是他們開始另辟幽徑。像是聽到了自己內(nèi)心的聲音，開始從大自然斷章取義的新建一個又一個的公園，度假村，與動物園。久處繁華市井的他們終究無法掙脫烏煙瘴氣的追隨。只能看著自己內(nèi)心的空白，追悔莫及
只求一片心靈的`樂土，自愿放棄現(xiàn)代文明，用心靈的恬靜與安寧來驅(qū)趕全身的烏煙瘴氣，用自然的圣潔來洗滌自己污濁的靈魂。讓五臟六腑根系原始沃土，讓我得到重生。
一間簡單的茅草屋生長在青山綠水間，門前有一個很大的庭院名叫自然。院內(nèi)綠草茵茵，萬木爭榮，視野很短，處處都是參天大樹。在這個院內(nèi)是不時的還竄梭著大自然的精靈。
走出院子，尋游山間，偶遇知己，名曰隱者。居于臨山。數(shù)月不見，欣然邀之于陋室。一盞淡茶，一壺薄酒。一邊對弈，一邊談天。山中多少事，都付笑談中。
不要街道，不要大廈，不要人群，不要繁華……只要只求一片心靈的樂土。
樂土11
今天艷陽高照，萬里無云，是這深冬里最暖和的一天，我早早的起床，聯(lián)系了周邊的同學(xué)一同去參加雙合店社區(qū)組織的《文明在行動·開州更潔凈》公益勞動。
我們十二位同學(xué)在社區(qū)工作人員的`帶領(lǐng)下，來到開州大道紅綠燈處，同學(xué)們自行分成了兩個小隊。每隊選出一名同學(xué)將寫有“禮讓斑馬線，文明我點贊”的宣傳牌高高舉起，其余幾人分工合作——對過往行人宣傳交通規(guī)則，提示人們一定要按指示燈有序過馬路。在我們的幫助下，混亂的斑馬線上瞬間變得井然有序，我們獲得了行人們的贊同和陣陣掌聲。
下午，大家又一起來到漢豐湖畔。只見漢豐湖如一面鏡子，倒映著藍天白云，路邊的行人談笑風(fēng)生。此情此景，如夢如畫，但美中不足的是湖邊殘留著一些白色垃圾，實在是大煞風(fēng)景。于是我和同學(xué)們一起將沿湖的垃圾撿到了垃圾袋里，濱湖路上散步的行人議論紛紛，贊揚我們是美麗的小天使。我們聽在耳里，樂在心里，大家都開心地笑了。
通過今天的公益勞動，使我懂得環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，更明白了我們的言行也是可以影響改變大人的!
樂土12
外婆家的松樹林，它雖終沒有宮殿那般華麗，又沒有天堂那般舒適，但那一定是我最喜愛的一方樂土。
每年的寒假，我都會回外婆家，外婆家在鄉(xiāng)下，所以在她家的前后左右，不是松樹林就是竹林。
經(jīng)過長途跋涉，一到家的我連忙我到我的表兄妹們“上山”嘍。我們上山并不是玩，而是“野外求生”
“面包、蘿卜、玉米糖、碗，樣樣齊全，準備上山�！北砀缡抢洗螅俏覀冃闹凶钔L(fēng)的'人了。
到了叢林深處，我們拿出打火機“咔咔”兩聲地上的干樹枝就著了起來時不時的發(fā)出聲音，好像在痛苦的呻吟。我們把玉米糖一粒粒的放進碗里，在把碗架在樹技上，我們在這一方樂土上當(dāng)起了小小廚師。歡樂的笑聲此起彼伏。
我們用干凈的小樹枝在碗里拌著糖，慢慢地經(jīng)過大火焚燒，成了糖漿，我們把樹枝放進碗里，拌來拌去，在一拉，一條長長的絲拉了起來，糖離開了滾燙的火焰，立刻變成了固體，我們開心地吃了起來。一起聊著明天要吃什么。
“明天，我們吃烤面包吧！”表妹提議，“不，我們烤栗子子，有煙熏，有大火的！怎么樣？”“好！”
松樹林有我們快樂的回憶，有兒時的歡聲笑語，我們童年的歡樂就像照片一樣存在了松樹林里。我懷念童中的天真與純潔，更懷念童年的美好時光。
松樹林，我的一方樂土。
樂土13
生活中，每個人都有自己的樂上，我也不例外。我的那一方樂土，記錄我生活的點點滴……
我的.那一方樂土是在教室。教室，整天充滿著歡聲笑語。歡笑聲連綿不斷，樂此不彼，在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，我很快樂。
教室里，每天早上早讀的時候，很多同學(xué)很閑，不讀。也有同學(xué)會亂讀，一下子快，一下慢，還有模仿其他語調(diào)。那一刻，說真的，真能讓你笑掉天牙。
每天上課時，老師在講課時，有些同學(xué)總要搭幾句，又是哄堂大笑。每一下次，只要有同學(xué)有零食，天家都會跟著要。雖然這些垃圾食品吃不好，但同學(xué)給予分享，也是好的。零食里傳遞著友情的味道……
六年了，時間過得飛快。一年一年的，還沒來得及跟我說一聲，就這樣過去。好快，好快！六年的時光里，我們相處的時光，我還難以而忘……吵架，一起笑……這些也這深刻的記憶呀！還有那六年的教室，都有我們留下的痕跡。有些東西，想去追回，可又不由自主地停下腳步。有些美麗的東西，它不需要去尋找，因為它被心靈所珍藏的……
教室，我的樂土，在這，我很快樂。好在教室中歡呼，可又不想打破這教室的美好，深深呼吸一口甜美的空氣就足夠了。
樂土14
時光荏苒，歲月輪回，轉(zhuǎn)眼間十三年過去了我也從一個懵懂孩童變成了成熟的少年。
現(xiàn)在的我們，每天排滿了學(xué)習(xí)任務(wù)，像一座座大山壓在肩頭。這時候，就會經(jīng)�；貞浧鹜昴切⿻r光。
記得小時候每當(dāng)冬天來臨，樓下的小河上就凍了一層浮冰，冰碴交錯而生，平時活潑好動的河水也沉默了，開始了它漫長的冬眠。這透明的河面，仿佛一面水鏡，在陽光下發(fā)出耀腺的光芒，再過一段時間，北風(fēng)刮得實了，河水就徹底地將自己封印起來。這時候我就可以在冰上走了，還記得第一次“下水”時的小心翼翼，好像一不小心，冰就會裂開，慢慢地，慢慢地適應(yīng)了，就開始放飛自我了。
那時的我還小，也就七八歲，在冰上能想到的事情就且把它鑿開�；貞浧饋恚夷脙蓧K小石頭，一塊沖著冰，一塊沖著那塊石頭，可勁兒砸啊。頓時“冰碴紛飛”，不一會兒就砸了個洞出來，冰下的景色很美，水在那里沉睡著，看不出有任何活力。把手伸進去，一股涼意襲來，還有一層薄冰浮在上面。所以冬天，我的鞋子就經(jīng)常是濕的。
等到春天，冰化了，河露出了它本來的模樣：碧綠的水泛著粼粼波光，河床上水草很多，“水中藻，荇交橫”，魚兒也不知何時出來了，為它添了幾分色彩。
夏天，河更是綠茵茵的`，又有青蛙在岸邊唱歌，那自然就少不了孩子們。河中的水充足，在烈日的照耀下，化作小水滴，為在此乘涼的行人增添幾絲涼意。
樂土，兒時的樂園。
樂土15
五座高山巍然屹立在天邊，被薄如蟬翼的霧籠罩著，朦朧，隱約，縹緲，就如虛幻一般。近了，更近了，來到山腳下，抬頭望去，五座高山直插云峰，給人一種神秘而又親近的感覺。
這就是五臺山——我向往的樂土。
山地吉普車在路上顛簸搖晃，我興高采烈地游覽了北、西、東、中四個臺，它們給了我很深的印象：北臺冷漠無情，炎夏的時候卻刮著北風(fēng)，還夾著一些雨絲；西臺美麗可愛，長著郁郁蔥蔥的樹木；東臺熱情奔放，陽光明媚讓人找回春天的感覺。我正向著我夢中的伊甸園——南臺進發(fā)。
吉普車沿著高低不平的山路來到南臺，我和媽媽有說有笑地走下車，一下子愣住了：一片無邊的花海鋪著南臺，噢，太美了！紅的、黃的、藍的、白的、紫的，那一朵朵小野花遍布山頂上的每一個角落，沒有一點空疏，密密麻麻的，每一朵花都在向著太陽散發(fā)出無限的生機�！巴�！”我最先回過神來，跟其他游客一樣，輕輕地走進花叢中，不愿打破這番幽靜美麗的`意境。好美的花呀！朵朵花兒都只有手指那么高，但簇擁在一起，一片紅，一片黃，姹紫嫣紅，美不勝收。連山頂中央一塊凹下去的地方，也不缺乏色彩，各色的花兒掩著奇形怪狀的石頭，有的方方的像一個椅子；有的圓圓的，像個皮球。加上裊裊的煙霧，其景令人多么難忘。煙霧、花海、怪石，組成了一幅迷人的風(fēng)景畫。
噢，五臺山，我愛你，你迥然不同的性格，讓我為之向往！
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