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傳球游戲的作文250字

時間:2022-09-07 11:55:15 作文 我要投稿
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傳球游戲的作文250字

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的傳球游戲的作文250字,希望對大家有所幫助。

傳球游戲的作文250字

傳球游戲的作文250字1

  今天下午,陽光明媚,我好不容易盼來了一個大晴天。體育課上,尤老師讓我們在中操場玩借來的器材。

  我、蘇旖、劉笑和吳蕙儀在一組玩籃球。

  剛開始,我們每個人各自站在一個點上,由吳蕙儀先開始傳球。只見她一邊拍球一邊小跑著,把球傳給了蘇旖,蘇旖又把球傳給了我。我笑著,跑著,可精神卻高度緊張,生怕一不注意球就像一個調皮的小孩逃走了。轉眼間,球就到了劉笑那兒。

  這時,尤老師叫住了我們,對我們說:“你們這樣不就麻煩了嗎?”我心想:對呀,把球傳給另一個人,還要跑回來,多麻煩呀!于是,尤老師把我們排成了一個三角形,讓我們把球傳給就站在誰的位置上。吳蕙儀小心翼翼地傳著球,生怕一不小心出了什么差錯。輪到我上場了,我信心滿滿地從蘇旖手中接過籃球,目不轉睛地盯著它。我準確地將球傳給了劉笑,才滿意地笑了。我們就這樣樂此不疲地玩著,尤老師叫回教室還意猶未盡。

  回到教室,尤老師表揚了我們這組玩的.傳球游戲,還讓我們在下節(jié)體育課上做示范。我聽了很自豪。

  傳球游戲真是妙趣橫生!

傳球游戲的作文250字2

  今天,我們在作文班玩?zhèn)髑蛴螒颉?/p>

  老師先把我們分成兩組,每組有六個人,玩法是:用筷子夾球,從第一個同學開始傳,傳到最后一個同學就算贏。掉下去的話要重新夾一次。老師一說開始,我們就馬上夾球了,可是圓溜溜的.乒乓球好像個調皮的孩子,總是掉到地上,我們失敗了很多次,最后一次的時候,我想這次我們組一定要成功。『髞,我小心翼翼地拿著筷子,努力一夾,終于穩(wěn)穩(wěn)地夾住了,還順利地傳到了最后,我們贏了!

傳球游戲的作文250字3

  你知道勺子還可以用來干什么嗎?讓我告訴你吧,勺子還可以用來玩呢!

  老師站在講臺上宣布游戲規(guī)則:每隊選4名同學,每名同學用嘴咬住勺子,從盒子里挑出球,再傳給后面的同學,再繼續(xù)往后面的同學傳,直到最后面的同學把球放進帽子里,如果掉了要重新開始,這就是游戲規(guī)則。

  老師要挑選選手了,我很慶幸老師第一輪就挑選了我,我興高采烈地走上去。開始了,陶一凡挑出球,轉過身,傳給黃奕,突然“啪!”的一聲,球掉了!只好重新再來,陶一凡又挑出球,轉過身,又傳給黃奕,黃奕又傳給譚嘉琪,譚嘉琪又把球傳給我,我平平穩(wěn)穩(wěn)地把球放在帽子里。就這樣,我們小心翼翼傳著球,到最后剩下10秒鐘了,我們還想再傳一個,可是因為心急,就傳的比較快了,球最后還是掉了。

  第二輪開始了,我們都很期待知道到底哪隊會獲得最終的'勝利。比賽結束了,你知道哪隊贏了嗎?你們猜猜,呵呵!還是讓我來告訴你吧,我們打成了平手。

  這個游戲真好玩,下次有機會我還會玩。

傳球游戲的作文250字4

  下午,我在賞識作文班里,玩了一個叫:傳乒乓球的游戲。

  老師說:“游戲規(guī)則是:分成兩組,然后用筷子夾住乒乓球,傳給后面的同學,看哪組速度快。聽見了嗎?”同學們異口同聲地說:“聽見了!”

  游戲開始了,我們組的第一個同學夾得很順利,一下子就傳到了第二個同學。我欣喜若狂,心想:是不是很容易呢?第二個同學不慌不忙,看準角度夾住球迅速傳給了第三個同學,只見他夾一下,乒乓球向前動一下,夾一下,動一下,像抹了油似的!芭椤钡囊宦暎古仪虻舻厣狭,唉!真掃興!我們重頭再來。

  這回我們吸取了教訓,并調整了出場順序。讓剛剛掉球的.同學打頭陣。他小心翼翼,目不轉睛地盯著乒乓球,準確地夾住乒乓球傳給了下一位,我們都很爭氣,順利地完成比賽,獲得了勝利!

  今天,我們玩得非常開心!

傳球游戲的作文250字5

  今天早上,我們玩了個游戲,叫“傳球游戲”,兩組選手決一勝負,哪組會贏呢?

  “傳球游戲”的規(guī)則是先分兩組,每組有三雙筷子,一個乒乓球。第一個人要傳給第二個人,再把筷子給第四個人,第二個同學也是這樣傳下去,傳到最后一位同學算贏。游戲開始了,每個人都是十分著急。只見第一組的人夾得很快,一轉眼,他們已經(jīng)傳到了倒數(shù)第二個人了,倒數(shù)第二個人傳給最后一個人的.時候,他們那組所有人都看著她,仿佛把全部希望都寄托在她身上。她也很緊張,手就不自覺抖了起來,這一抖,球就掉了,大家又要重來了。

  而我們這組,比他們慢多了,前面的三個人,總是傳不到第四個人。后來,我們從后面?zhèn)髌,這次好多了,可是一到第五個人,他又掉球,我們也重來了。到我夾了,我小心翼翼地拿著筷子,輕輕地夾起來。我成功地夾穩(wěn)了,再慢慢地傳給下一個人,可是他看也沒看,就閉著眼睛傳給后面的人,那個同學沒看清,不小心碰到了桌子,球掉下來了。唉,我們又要重來了。

  最后,兩組都沒贏,不過沒關系,下次我們一定會贏的。

傳球游戲的作文250字6

  下午,老師和我們玩了一個游戲,叫:傳球游戲。

  游戲規(guī)則:分成兩組,用筷子來夾乒乓球,依次傳給后面的同學,哪一組傳得快,就獲勝。

  我第一個夾,一開始我有一點緊張,怎么也夾不起來,乒乓球像抹了油似的,故意和我作對。眼看對手快完成了,我心急如焚,決定看準角度再夾,我一夾,哈哈,小樣兒,終于把你夾住了,我迅速把球傳給了我的`同桌。只見他不慌不忙,順利地把球傳給了后面的同學。最終,我們贏了。

  今天的游戲真有趣啊!我們玩得可開心了!

傳球游戲的作文250字7

  下午,我來作文班上課,老師跟我們玩了一個游戲,叫傳球游戲。規(guī)則是,把同學們分成兩組,每組三雙筷子和一個乒乓球,用筷子夾著乒乓球往后傳,傳到最后一個就算贏。

  老師一聲令下:“開始!”我和同學很緊張,小心翼翼地夾起乒乓球,正要往后傳時,滑溜溜的乒乓球就掉到地上,沒辦法,又要從頭開始傳了?善古仪蛴值,我嘀咕著:“我叫你不要再掉了!比缓筝p輕一夾,乒乓球穩(wěn)穩(wěn)的,終于順利地傳了下去。

  今天我學會了筷子神功,真開心!

傳球游戲的`作文250字8

  今天我們在賞識作文班里玩了一個很有趣的游戲,名字叫傳球比賽。游戲規(guī)則是這樣的,同學們分成兩組,每一小組拿三雙筷子,一個乒乓球,然后從第一個人開始,用筷子夾住乒乓球,傳到最后一個同學就算贏。

  游戲開始了,第一個人很輕松就把球夾起來了,第二個人穩(wěn)當當?shù)匕亚騻鹘o第三個人,可惜的'是第三個人準備要把球傳下去時,球就掉到地上了,大家非常失望。

  再看看第二組,他們已經(jīng)順利地傳到了第七個人,突然老師說從后面開始傳,陳冠航就把球快速地傳給蘇浩鋒,蘇浩鋒也很快地傳給我了,我很緊張,手忙腳亂地夾住乒乓球,傳給了第四個人。只見乒乓球一個傳一個,一直傳到最后一個同學。最后老師宣布第二組贏,同學們高興極了。

  這個游戲真有趣,大家玩得很開心。

傳球游戲的作文250字9

  早上,我在賞識作文班玩了一個很好玩的游戲,叫傳球游戲。同學們分成兩組,老師給每一組發(fā)三雙筷子,還發(fā)了一個球。用筷子夾住球,傳到最后一個同學就算贏。

  開始傳球時,我緊張得不得了,傳到我時,我小心翼翼地用筷子夾住,又傳給后面那個同學,那個同學夾不住,球掉了,我們這組的`同學嘆了一口氣說:“真可惜!”不過我們并沒有氣餒,又從頭開始傳。這時,第二組快要傳到最后一個同學,她夾住了,但是手一抖,滑溜溜的乒乓球又掉了,太可惜了。

  這個游戲很好玩,我玩得太開心了。

傳球游戲的作文250字10

  今天,在賞識作文班,老師和我們一起玩了一個有趣的游戲,這個游戲叫作“傳球”。

  老師先說游戲規(guī)則:分成兩組,左邊一組,右邊一組,每人一雙筷子,從第一個同學往后傳,哪組能在最短的時間內完成傳球就贏。

  游戲正式開始了!我是第一個,可不能出差錯。我深呼吸,用筷子輕輕一夾,乒乓球似乎很聽我的話,我一夾就夾上了,并且十分順利地傳給了下一個同學。到最后一個同學傳了,我很緊張,生怕他會失手。真是想什么來什么——這位同學太緊張了,乒乓球掉到了地上。我們有些失望,但是我們并沒有放棄,而是繼續(xù)再比。經(jīng)過我們共同的'努力,我們終于完成了比賽,成績還不錯喲。

  這個游戲真好玩,有時間下次再玩。

傳球游戲的作文250字11

  一天,同學們和老師在賞識作文班里玩?zhèn)髑蛴螒。我們分成兩組,一組里面有9人,老師說:“比賽規(guī)則是拿筷子夾乒乓球,從第一位同學傳到最后一位同學就算贏!

  游戲開始了,老師一聲令下:“三二一,開始!”同學們手忙腳亂地傳球,傳球的過程非常精彩!第一位同學夾著球,快速地傳給第二個同學,第二個同學穩(wěn)穩(wěn)地接住,我們歡呼著說:“我們肯定會贏!”

  但是后來我們沒有贏,可是今天玩得很開心!

傳球游戲的作文250字12

  今天早上,我們在教室里玩了一個有趣的游戲。你猜這是什么游戲?你肯定不知道了,我告訴你吧,這個游戲叫傳乒乓球。

  開始玩游戲了,老師把同學們分成兩組,每一組發(fā)三雙筷子和一個乒乓球,然后我們拿起筷子夾起乒乓球傳下去。傳到我了,我的`心撲通撲通地跳來跳去,拿筷子的手抖來抖去,都拿不起來了。最后,球掉下來了,讓我很傷心,都怪自己笨手笨腳的。我決心下次一定要夾住,不讓它掉下來。

  游戲結束了,我覺得這場游戲很好玩,下次再來比賽。

傳球游戲的作文250字13

  今天下午,我在賞識作文班和同學玩了一個有趣的傳乒乓球游戲。

  游戲規(guī)則是:老師把我們分成兩組,每組三雙筷子和一個乒乓球,不能用手碰球,如果球掉到了地上就要重新來過。

  游戲開始了,開頭我們就很順利,不知不覺就傳到了最后一個同學。眼看勝利在望,他居然笑場了,我們全部人圍過來,目不轉睛地盯著最后的'同學,他很緊張,一夾,乒乓球就掉在地下,跳來跳去。

  第二次,開頭第一個同學把乒乓球夾穩(wěn)了,傳到第二個同學,他沒接穩(wěn),只夾到了邊邊,就很用力地夾著,球一下就掉到了地上。一個同學以為他故意的,生氣地說:“你干嘛?”那個同學就說:“對不起,我不小心夾到了邊邊上!蹦莻同學又說:“好吧,我錯怪你了!

  接著第三次開始了,一傳到我,我還沒接穩(wěn)那個同學就放手了,球就像個調皮的孩子,又溜走了,只好又來了一次。一輪又一輪,我們終于成功了,另一組還在慢吞吞地傳著呢!

  通過這個游戲,我收獲了很多,比賽不能只想著贏,這個游戲太好玩了,回家我得多加練習筷子神功。

傳球游戲的作文250字14

  今天,我們上了體育課,體育課的內容是復習預備節(jié)和第一節(jié)伸展運動,而且還玩了傳球游戲。傳球游戲是老師喊開始,我們就開始傳球,老師吹口哨,傳球就結束,這時,球在哪個同學手里,這個同學就要出來廣播體操——預備節(jié)和第一節(jié)。我們體育班長被抓了好幾次。我們玩的真開心。

  晚上,我們吃過晚飯,媽媽教我學英語。學完英語后,爸爸、媽媽和我模仿英語課文里的瞎子摸人的'游戲。我們玩的挺開心。

  今天有是開心的一天。

傳球游戲的作文250字15

  早上,同學們在補習班玩了一個游戲叫:傳球游戲,可有趣了!

  游戲規(guī)則:分成兩組,用筷子夾住乒乓球,依次往后傳,傳得快那一組獲勝。

  黃子樂先夾,他笨手笨腳的',好不容易才把乒乓球夾住了,便把它傳給下一個同學,那位同學小心翼翼地把夾住了。

  球到了第四位同學的手上,就開始停頓了,那位同學手忙腳亂地,一不小心就把球掉到地上了,同學們都嘆了口氣,因為他們又要重頭再來,真是前功盡棄。

  這一次他們吸取了教訓,都小心翼翼的,很快,球又到了那位同學手上,可他穩(wěn)穩(wěn)地把球夾住,順利地完成了比賽。最終,我們隊獲得了勝利!

  今天的游戲真有趣。∥覀兺娴瞄_心極了!

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