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以我心中的小河為主題的小學(xué)作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的以我心中的小河為主題的小學(xué)作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以我心中的小河為主題的小學(xué)作文400字1
午夜夢(mèng)回,在我心中總有那叮當(dāng)作響的河水聲縈繞耳邊,想起故鄉(xiāng)的老屋,一打開(kāi)窗戶便是帶著親新泥土氣息的風(fēng)兒,夾繞著潺潺的河水聲,給人以無(wú)限愉悅之情。
總懷念”小橋流水人家“的生活,總想念那美妙的小河,無(wú)論春夏秋冬,總給人以一種不同的驚喜與享受。
兒時(shí),總是貪玩,趁奶奶不注意,便偷偷繞到河水旁,我可以靜靜的坐一上午,看著河水清澈見(jiàn)底,聽(tīng)著這美妙的河水聲,聽(tīng)著大自然的天籟,也可以挽起褲腿,在河水中抓小魚兒,小伙伴們都喜歡這個(gè)地方,不約而同,清清的河水夾雜著歡笑聲,打鬧聲。
也常因?yàn)轭B皮,在水中滑倒,下面有鵝卵石,顯得更疼了,全身也因?yàn)椤焙铀南炊Y“而濕透了,不敢回家,怕被奶奶責(zé)罵,便只能坐在河水旁,希望衣服快點(diǎn)干,等待的時(shí)間漫長(zhǎng)卻不無(wú)聊,岸邊的小草也總是嫩綠嫩綠的,好看極了,最喜歡一種小花,淺淺的紫色與嫩嫩的粉紅色相搭配,乍一眼看去,仿佛是一個(gè)笑臉。美麗的地方總引來(lái)美麗的.生靈,白色的蝴蝶喜歡穿繞在花叢中,女孩子們最喜歡它們了,嘻嘻笑著,在花叢中打鬧,與蝴蝶嬉戲,玩累了,就躺在岸邊的石子上,靜靜的躺在陽(yáng)光下,暖洋洋的甜進(jìn)每個(gè)人心中......
我喜歡小河.喜歡清清的河水,它帶走灰塵,送來(lái)一片寧?kù)o,帶走煩惱憂傷,送來(lái)一首歡樂(lè)的歌曲,我喜歡它。
以我心中的小河為主題的小學(xué)作文400字2
我家小區(qū)旁有一條小河,暑假的時(shí)候,我跟外公一起到河邊散步。河邊靜悄悄的,綠色的狗尾巴草搖著苗條的身體,蒲公英的花張開(kāi)了金燦燦的衣裙,就連那些小草們也鉆出了泥土,準(zhǔn)備跳舞。河面上也靜悄悄的`,河水慢慢的流淌著,翠綠的河水映出了岸邊的垂柳和小花小草。
外公跟我說(shuō),以前的小河比現(xiàn)在的小河還要干凈?矗巧罹G的河水就是經(jīng)過(guò)人們的努力保護(hù)才變得那么綠的。聽(tīng)外公說(shuō),以前的小河清澈見(jiàn)底,河水涓涓流動(dòng),還有小魚兒在水里嬉戲捉迷藏。夕陽(yáng)西下,霞光照在水面上,顯得波光粼粼,金光閃閃,十分動(dòng)人?墒牵?yàn)槲鬯、垃圾都扔到了小河里,水面上到處都是食品袋,易拉罐之類的東西,還有因?yàn)榕赃呅∝溤絹?lái)越多,使用后的垃圾就隨意地扔進(jìn)了河里。明明旁邊就有垃圾桶,我想為什么要扔在河里呢?扔在河里既不文明又會(huì)破壞環(huán)境,還會(huì)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。還有的就是居民家里的臟水、污水都往河里倒,像這樣的河水還會(huì)干凈嗎?
但后來(lái)經(jīng)過(guò)人們的努力,河里的食品袋、易拉罐之類的東西都漸漸少了起來(lái),河里的污水臟水也不多了,水又變回原來(lái)的綠,這里的水還是清澈見(jiàn)底,細(xì)流涓涓,在霞光的照耀下,金色的河水波光粼粼。
這就是我們美麗的小河,她從骯臟到潔白,從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從丑陋蛻變成美麗,我也希望我們的小河能永遠(yuǎn)美麗,讓我們攜起手來(lái),保護(hù)小河,共建幸福水鄉(xiāng)――――紹興!
以我心中的小河為主題的小學(xué)作文400字3
Hi,我有一個(gè)很有地方特色的名字,我叫上林河,河上有座上林橋,他是我的好朋友,每天幫著人們過(guò)河。
人們?cè)谖疫@里養(yǎng)魚,我好開(kāi)心!看著魚兒們一天天長(zhǎng)大,我滿足極了!人們都在上林橋上觀魚,好一幅和諧的畫面!
但好景不長(zhǎng):一群工人來(lái)到我上游,他們?cè)诎哆吔ㄆ鹆斯S,把污水排到我身體里;一些人亂扔垃圾,把我的`嘴都塞滿了!
魚兒開(kāi)始生病了,一種可怕的疾病從那些垃圾中傳播出來(lái)。我的小寶貝——魚兒,一個(gè)接一個(gè)死去……漸漸地,我也被傳染了。我想我已經(jīng)得了不治之癥了,不久便要?dú)纭E笥焉狭謽蛞?jiàn)到這種情況,十分著急,他想去跟人類交談,可是去和人類交談?dòng)钟惺裁从媚兀?/p>
就在我奄奄一息的時(shí)候,一群打著“五水共治”、“三改一拆”旗號(hào)的人來(lái)了!他們開(kāi)著挖土機(jī),拿著紅色顏料在工廠的墻上、大門上寫了大大的“拆”字,并用挖土機(jī)把它們都推倒了;他們中的一些人還開(kāi)著船,拿著夾子,把我肚子里、身子上的垃圾全撿了個(gè)光;他們還給我洗了個(gè)澡,使我身上的污泥全沒(méi)了!最后,他們扛著小樹(shù)苗,在兩岸種起樹(shù)來(lái),那污泥正好成了它們的養(yǎng)料。
兩個(gè)月的大改變,讓魚兒、我和其他的小伙伴都重新快樂(lè)起來(lái)了。
五水共治真正好,快樂(lè)生活自逍遙!
以我心中的小河為主題的小學(xué)作文400字4
我爺爺奶奶住在一條小河的邊上,那條小河是錢塘江的分流,河里生機(jī)勃勃。我只要有空,就會(huì)去奶奶家,去看看那條美麗的小河。
我上幼兒園時(shí)住在那兒,那條小河上經(jīng)常能看見(jiàn)漂在水面上的垃圾和油花。雖然也有不少小魚兒、小蝦兒,但河水發(fā)臭,使人們每每經(jīng)過(guò)它時(shí)都會(huì)避開(kāi),或是捏著鼻子,頭也不回地沖過(guò)那里。我每次看見(jiàn)小河上的垃圾,都覺(jué)得這像小河正傷心地向我哭訴:“人類太壞了!一個(gè)勁兒地往我身上丟垃圾,害得我都臭了!”
但當(dāng)我二年級(jí)時(shí)再回到那里,便經(jīng)常能看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的清理船只,它們經(jīng)過(guò)的地方,垃圾就消失得無(wú)影無(wú)蹤。我還注意到,人們也漸漸地不像以前那樣往河里扔垃圾了。這時(shí)的小河就像在說(shuō):“嗯,這還差不多,人類終于肯浪子回頭啦!”
當(dāng)我四年級(jí)再到那邊時(shí),我欣喜地發(fā)現(xiàn),小河正真是大變樣了,垃圾沒(méi)了,油花沒(méi)了,取而代之的是三五成群的小魚小蝦和碧綠的水面。小河仿佛在開(kāi)心地笑:“我終于變漂亮啦!”
這就是我美麗的小河,它從骯臟到潔白,從死氣沉沉到生機(jī)勃勃、從丑陋的.蛻變成美麗的!
以我心中的小河為主題的小學(xué)作文400字5
小時(shí)候,爸爸給我講了他們那時(shí)候迷人的小河。
它清澈,令人無(wú)限神往,遠(yuǎn)看的它像一條碧綠的綠帶子,近看,它水中有許多在河底游動(dòng)的小魚小蝦。到了夜晚,月牙兒倒映在河面上,是那樣的輕柔,那樣的`柔和。
秋姑娘穿著桔黃色的晚服來(lái)了。爸爸和他的幾個(gè)朋友在那捕捉魚蝦,不一會(huì)兒,他們的籃子里就裝滿了活蹦亂跳的魚蝦。而現(xiàn)在,人們?yōu)榱松鐣?huì)的進(jìn)步,把環(huán)境棄置不顧,河面上到處都是垃圾,哪里還有一絲以前的華麗呢?社會(huì)進(jìn)步了,但卻沒(méi)有了以往的悠閑舒適,空氣清新,留給我們的是骯臟不堪的場(chǎng)景。記得有一次我在新聞上看到有死豬出現(xiàn)在了上海的黃浦江,這對(duì)我們?nèi)珖?guó)人民面臨著飲水的巨大影響。
浙江省政府就在20xx年規(guī)定了“五水共治”的政策。提倡人民要愛(ài)護(hù)水資源,珍惜世界上的每一滴水,因?yàn)橛锌赡埽愕难蹨I會(huì)成為世界上的最后一滴水。自從浙江省政府提倡大家要愛(ài)護(hù)水資源后,有不少人民不再往河里扔垃圾,反而主動(dòng)拾撿起來(lái),我看到了這一幕,便深深地印在了我的腦海之中,揮之不去。這說(shuō)明人民對(duì)愛(ài)護(hù)水資源的概念又增進(jìn)了一步。
我希望小河是干凈的,將小河清澈見(jiàn)底的一面展現(xiàn)給大家,讓小魚小蝦能夠在水中活蹦亂跳的玩耍,這需要大家共同的努力,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,使我們的環(huán)境更加美好吧!
以我心中的小河為主題的小學(xué)作文400字6
在我心中有一條小河,它清澈見(jiàn)底;它甘甜涼爽;它流水潺潺……它兩旁栽著數(shù)不盡的樹(shù),其中有桃樹(shù)、李樹(shù)、杏樹(shù)、柳樹(shù)在河邊排成了排。河床里還有小蝦、小螃蟹、小貝殼、青蛙,水邊停著水鳥。
春天到了,小河解凍了,“丁丁冬冬”地唱著。在小河旁的小草探出了小腦袋。溪的兩旁,種著幾棵柳樹(shù),那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的,垂在水面上,畫著粼炮的'波紋。當(dāng)水鳥站在電腦的腰上歌唱時(shí),流水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。和煦的陽(yáng)光溫暖地照耀著大地。如果這時(shí)你躺在河邊的草地上,那才是一個(gè)愜意呢!
炎熱的夏天來(lái)了,知了不停地喊著:“知了知了﹗”好像在說(shuō):“好熱啊!好熱啊!”這時(shí),你光著腳丫子,走下清涼的小河,一股涼爽的感覺(jué)讓你忘了夏天的炎熱。
秋高氣爽的秋天來(lái)了,小河苗條了許多,亮麗了許多。旁的草也枯萎了,從樹(shù)上飄下來(lái)的落葉,漂到了小河上,讓小河把它載向遠(yuǎn)方。
寒冷的冬天來(lái)了。小河凍住了,如果再來(lái)場(chǎng)大雪,地上、樹(shù)上、凍住了的小河上到處都是白茫茫的一片,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
這就是我心中的小河!
以我心中的小河為主題的小學(xué)作文400字7
我阿姨家住在寧海的趙郎場(chǎng)。那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新,遠(yuǎn)離城市喧嘩。那里有一條小河清澈見(jiàn)底,有許多的小魚都在那兒快樂(lè)的游戲。小時(shí)候,這條小河都是我跟表弟默認(rèn)的游戲場(chǎng)所。(因?yàn)楹軠\,最深不過(guò)膝蓋)每次去玩,都會(huì)少不了一頓挨罵。夏天時(shí),那兒很清涼,有許多人都喜歡在小河里解暑、乘涼。
不過(guò)現(xiàn)在,人們?cè)絹?lái)越不懂得保護(hù)環(huán)境,把垃圾、吃剩的果皮扔進(jìn)小河。日積月累,小河的環(huán)境越來(lái)越差,小魚小蟹也消失了。小河的清澈見(jiàn)底沒(méi)有了,小河的清涼沒(méi)有了,小河的贊美聲也沒(méi)有了!現(xiàn)在的小河被人們所唾棄,你們聽(tīng)到了嗎?現(xiàn)在的小河在哭訴!你們聽(tīng)到了嗎?
小河,小河,我聽(tīng)到了你的`哭泣!
小河,小河,我感到了你的痛楚!
痛哭的小河,又何止一條呢?
難道就讓它們一直這樣污染下去嗎?不,我們應(yīng)該去拯救它!
我們應(yīng)該把垃圾分類處理?苫厥绽梅乓活悾豢苫厥绽梅乓活,電池類要重點(diǎn)處理,不能讓它們危害家園。廠里的廢水應(yīng)該按規(guī)定排放,把污水排進(jìn)廢水處理廠里。在小河邊應(yīng)該多栽樹(shù),多種些小花小草。這些只不是很簡(jiǎn)單的事情嗎?關(guān)鍵,我們就是要做個(gè)有心人。
小河是地球的一份子,它維護(hù)著人類的生活。我心中的小河是溫暖的,是純潔的,是清澈的…但愿,那清澈的河水,能終年流淌在我的心頭!
以我心中的小河為主題的小學(xué)作文400字8
遠(yuǎn)處的天空,濃霧漸漸轉(zhuǎn)淡,如裊裊炊煙,似薄薄青紗。碧藍(lán)明凈的小河在鳥兒的鳴叫聲中醒來(lái)了。
透過(guò)蟬翼般的薄紗,婀娜多姿的楊柳抹上了一層淡淡的綠。我們常常光著腳丫,卷起褲腿,一蹦一跳地走在鵝卵石鋪成的.小路上,走到盡頭,清澈的小河便映入了眼簾。我們幾個(gè)孩兒便坐在河邊的石頭上,把腳泡在水里,啊!這是多么愜意啊!
回想當(dāng)初,人們路過(guò)這兒,瞧瞧水上浮起的小魚,總是不加停留地快速走過(guò)。小魚小蝦翻起了魚肚白,在水面上飄來(lái)飄去,似乎在警告人們:“此處不宜久留,快快走開(kāi),別再靠近!贝藭r(shí)的河水已分辨不出是什么色彩了,只有一些小鴨不嫌水臟,仍然悠然自得地游來(lái)游去。岸邊那青青的小草,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的污染都喪氣地垂下了腦袋,整片草地彌漫著死一般的沉寂,五彩斑斕的小花,只剩下?lián)u曳的細(xì)莖,茍延殘喘著。
不過(guò),自從開(kāi)展了“五水共治”專項(xiàng)整治活動(dòng)后,如今的小河已經(jīng)改容易貌。春天,小河解凍了,清凌凌的河水帶著碎冰渣兒歡快地流淌著,像在彈奏著一首首美妙的樂(lè)曲;夏天,陽(yáng)光灑在了河面上,閃動(dòng)著粼粼的水光,就好似眨動(dòng)著的明亮眼波,在凝視著山野的秀色;秋天,樹(shù)葉凋零,小河也靜悄悄地流淌著,頗像一位恬靜雅致的姑娘;冬天,河面鋪上了一層冰片,白水共長(zhǎng)天一色,已分不清哪兒是天,哪兒是水了。
太陽(yáng)升高了,我們“撲通”、“ 撲通”地躍入水中,像歡騰的魚兒般鉆進(jìn)小河深處。
以我心中的小河為主題的小學(xué)作文400字9
看,那一片片美麗的小河,大海,小溪是那么的美呀!仿佛是一個(gè)個(gè)明亮的鏡子,照得我們那么的美麗呀!
那就讓我們一起手拉著手一起保護(hù)小河永保青春! 美麗的清晨,金燦燦的太陽(yáng),新鮮的空氣,使人神清氣爽。轉(zhuǎn)過(guò)頭,我就驚訝地發(fā)現(xiàn)有道河水是那么的臟,有:垃圾、爛蘋果、破爛的衣服,還有一些廢水正在往河里流。我氣沖沖地說(shuō):“是誰(shuí)把河里變得這么臟。∵@樣一點(diǎn)都不美觀,我們要一起把河里的臟東西都清除!”我生氣地走回了家,對(duì)媽媽說(shuō)事情的前因后果,還提了一些建議,媽媽也非常同意。然后,我把我家旁邊的一些垃圾都撿起來(lái),你猜我為什么不撿河邊的.垃圾呢!因?yàn)槲蚁劝淹饷娴睦鴵炱饋?lái),人們就不會(huì)再扔到河里呀!
第二天,早晨。我高高興興地背著書包,走進(jìn)了歡聲笑語(yǔ)的校園,看見(jiàn)了一年級(jí)的同學(xué)非常勤撿垃圾,我高興極了!這樣,我心中的小河是多么的美麗,一只只小魚也會(huì)高興地跳起舞兒來(lái),我們還要把廢電池也要按正規(guī)的排放好。 我堅(jiān)信,我們以后中心的小河會(huì)更美麗!
以我心中的小河為主題的小學(xué)作文400字10
在我心里,有一條小河靜靜的流淌著,樹(shù)葉在風(fēng)中搖搖曳曳落在河里,小魚同它一塊嬉戲;山川在陽(yáng)光下靜悄悄倒映在河里,風(fēng)兒經(jīng)過(guò)吹起一圈圈波紋;孩子們約好痛痛快快到河邊,放肆地玩一場(chǎng)游戲…….
很希望,這條小河不僅在我心里,也在我眼前。
“哞----哞----”這是牛兒的歡叫,他們?cè)谡f(shuō):“河水好干凈啊!終于可以舒舒服服的洗個(gè)澡了。
“嘩---嘩---”這是魚群在歡快的擺著尾巴,他們?cè)谡f(shuō):“河水又變得如此清澈了,我們可以更健康的長(zhǎng)大了!
魚群吸引了農(nóng)民伯伯,他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑臉。好像在說(shuō):“哈哈,這水一干凈,魚兒就多了,我們又有好日子過(guò)了。”
小河旁一片青山綠水,百花也爭(zhēng)先斗艷,美麗的風(fēng)景招引了一群群小蝴蝶和小蜜蜂,也把我們愛(ài)春游小朋友吸引了過(guò)來(lái),看著這么干凈的河水,似乎也讓我們變得更潔凈了。
小河,嘩嘩的流淌著,他似乎在說(shuō):“這條小河是大家的.,需要我們大家一起來(lái)維護(hù)啊。嗯,是的。讓我們共同努力,創(chuàng)設(shè)一個(gè)更好的環(huán)境吧。也愿我心中的小河早日實(shí)現(xiàn)。
以我心中的小河為主題的小學(xué)作文400字11
“五水共治”是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。這是今年我省非常重視的一項(xiàng)大工程。因?yàn)樗巧,我們的生活離不開(kāi)水。而生產(chǎn)、生活中還是存在著嚴(yán)重的浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
以前,我總覺(jué)得水龍頭里的水是永遠(yuǎn)流不盡的。雖然洗手池里都會(huì)有“節(jié)約用水”的牌子,我卻總是把水龍頭開(kāi)得大大的,浪費(fèi)了很多干凈的水。我的同學(xué)們也存在很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。
后來(lái),爸爸給我看了關(guān)于世界各地干旱景象的圖片。由此,我明白了,世界上的水資源總量雖然大,但是能喝的水不到總水量的一半。再想想以前自己大開(kāi)水龍頭的.時(shí)候,我心里慚愧極了!拔逅仓巍弊屛叶昧艘(jié)約用水,也知道了我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),水資源被破壞了:工廠里的污水排向了清澈的小河,許多垃圾被扔到水里,清澈見(jiàn)底的小河變成了“臭水坑”。
那么作為小學(xué)生,我該如何節(jié)約用水呢?我們可以把早上刷牙洗臉的水用來(lái)澆花,洗菜的水可以洗手,就是水資源的充分利用。同時(shí)發(fā)動(dòng)大家一起節(jié)約用水。不亂扔垃圾,不污染水資源。讓我們一起攜手參與到“五水共治”的活動(dòng)中去,一起保護(hù)我們唯一的家園—————“地球”吧!
以我心中的小河為主題的小學(xué)作文400字12
小時(shí)候,我常常聽(tīng)媽媽說(shuō),老家的那條小河非常的干凈,里面有許多小魚小蝦,還可以在里面游泳呢!于是,我決定去老家看一看那條小河。但是老家的小河卻是另一番景象:小河的`水十分骯臟,還散發(fā)著陣陣惡臭,里面只有幾條小魚,更不用說(shuō)有小蝦了,也沒(méi)有人去游泳,每個(gè)經(jīng)過(guò)的人都捂著鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃開(kāi)了。
但是,我心中的小河并不是這樣的!我心中的小河,河水清澈見(jiàn)底,小魚小嚇在河里游來(lái)游去,有的形單影只,仿佛在尋找自己的同伴;有的成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,仿佛在找食物吃;還有的面對(duì)面,仿佛要和對(duì)方大干一場(chǎng)。陽(yáng)光照耀在清澈的水面上,顯得波光粼粼,再加上兩旁倒映著的樹(shù)木,小花互相襯映著,顯得更加美麗了!在一旁有許多人觀賞著這條小河,有時(shí)還會(huì)投下一兩片面包屑,不一會(huì)兒,成群結(jié)對(duì)的魚兒便不約而同地來(lái)到這里,紛紛爭(zhēng)搶起食物來(lái),這時(shí),湖面上便會(huì)漸起一層層漣漪。
看,這就是我心目中的小河!如果現(xiàn)在不好好保護(hù)水資源,那么地球上最后一滴純凈水將是我們的眼淚!
以我心中的小河為主題的小學(xué)作文400字13
老家門前有條清澈見(jiàn)底的小河,站在岸上,往河里望,株株高大挺拔的竹子和棵棵茂盛的綠樹(shù),倒映在水面,像幅美麗的畫。岸上有爭(zhēng)奇斗艷的小花和綠油油的小草。它終日默默無(wú)語(yǔ),滋養(yǎng)著小村莊,我親切地稱它為“母親河”。
早晨,陽(yáng)光升起時(shí),小河才剛剛蘇醒,清波漾漾。奇形怪狀的石頭靜靜地躺在那里。陽(yáng)光照射在水面上,閃著七彩的光芒,河面像酒滿了金子,看得我眼花瞭亂,真美!
看那魚群,有的魚兒用石子當(dāng)球玩耍,頂來(lái)頂去;有的魚兒跟在媽媽的后面,游來(lái)游去的像個(gè)跟屁蟲;有的魚兒相互追逐、嬉戲、打鬧?看著看著,不知不覺(jué)中,我就脫了鞋,挽著褲腿,打著赤腳伸進(jìn)了河里。噢!那清涼的水舔著我的腳丫,好像在撓癢癢,種清涼涼的`感覺(jué)透進(jìn)了我的心里。我和小河融為體的感覺(jué)。
母親河的水原來(lái)如此多情,風(fēng)如此吹的溫柔,陽(yáng)光如此的溫暖,樹(shù)如此青翠。真想永留此地,以山為伴,以水為友。天天游覽這山河美景那才安閑自得。被綠樹(shù)遮蓋的河面,此時(shí)顯出藍(lán)綠兩色。藍(lán),讓你想起碧藍(lán)的天空;綠,讓你憶起遼闊的草原。
夜晚,小村莊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),小河靜靜地流淌。柔和的月光灑在如鏡的河面上,微風(fēng)吹,泛起魚鱗似的波紋,看得我如癡如醉。
小河是我童年的伙伴,裝載著我童年的歡笑。雖然它不及西湖那么有名,也不及大海那么壯觀,但在我心目中,它是最美的。
以我心中的小河為主題的小學(xué)作文400字14
小時(shí)候,聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),在他們年輕的時(shí)候,家鄉(xiāng)的小河清澈見(jiàn)底,白天照映著藍(lán)天白云,夜晚伴隨著月亮星星,這也是我心中所喜愛(ài)的小河!
我心中的小河就如仙境一般美麗,如天使一般幫助、陪伴著大家。
在這條小河中,生活著可愛(ài)的小魚兒、小蝦和其它各種生物,平時(shí)一些小魚在河面上嬉戲,河面便蕩漾起一陣陣漣漪。河岸種著一棵棵挺拔的大樹(shù),把河面染得碧綠碧綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條綠色的絲帶環(huán)繞著美麗的家鄉(xiāng)。小河終年潺潺地流淌著,清澈見(jiàn)底,像鏡子,像翡翠,總讓人感覺(jué)它是活的.,游動(dòng)的,神秘的。這就是我心中所喜愛(ài)的小河!
由于這條小河清澈明凈,所以平時(shí)農(nóng)民伯伯用它灌溉田園,非常放心,種出來(lái)的菜總是又大又健康;也因?yàn)槔锩婧铀芏啵约词沟搅烁珊禃r(shí)期,也能聽(tīng)到河水歡快的流淌聲,“嘩嘩,嘩嘩,嘩嘩嘩……”這是在干旱時(shí)期最美妙動(dòng)聽(tīng)的自然音樂(lè)。躲在涼快的樹(shù)蔭底下,一兩陣小小的微風(fēng),吹拂著臉頰,再聽(tīng)聽(tīng)小河那天籟般的歌聲,此時(shí),再多的煩惱也能忘卻。閉上眼睛,仔細(xì)感受著大自然的旋律,實(shí)在是美妙之極!這就是我心中所喜愛(ài)的小河!
我希望未來(lái)的天空湛藍(lán)如鏡,我希望未來(lái)的大地綠草如茵,我希望未來(lái)的湖水清澈明凈,我希望未來(lái)的陽(yáng)光燦爛如金!讓小河成為我們最先的保護(hù)對(duì)象,讓每一條小河都成為人們心中所喜愛(ài)的小河!
以我心中的小河為主題的小學(xué)作文400字15
夜深了,青蛙寶寶不喜歡黑夜,還 在不停地抱怨,月兒阿姨開(kāi)著船兒來(lái)到了天空,我蓋著星星被慢慢地合上了雙眼。
醒來(lái)時(shí),我躺在小河邊,真神奇!小河和我上次在作文中寫得模樣,這不正是我心目中的小河嗎?
藍(lán)藍(lán)的天空倒映在河水里,染藍(lán)了河水,白白的云朵倒映在河水里為河水點(diǎn)了白點(diǎn)點(diǎn)兒,太陽(yáng)公公倒映在河水里,映紅了半片河水。這時(shí)的水就像塊布,彩色的布,上面繡滿了所有的東西!浸在河水中的鵝卵石真光滑,不像山石那樣有著尖尖的腦袋,它們有著光滑的,圓圓的小腦袋!仔細(xì)瞧!河里還 有些比小不點(diǎn)還 小的小蝌蚪,它們?cè)诤铀餁g快地游,岸上的`大青蛙在荷葉叫了會(huì),小蝌蚪們紛紛向大青蛙游去。我想:“這應(yīng)該小蝌蚪們的媽媽吧?”
遠(yuǎn)處,只大母鴨帶著群小鴨子前來(lái)游泳,它們看見(jiàn)了我竟然不害怕,有幾只膽大的小鴨子反而友好地蹭了蹭我的手,鴨子們?cè)谒型骠[了會(huì)后,邊悠閑地走了,不會(huì),便消失地?zé)o影無(wú)蹤了!
“叮鈴鈴” “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我睜眼看,什么都消失了,我還 是我。原來(lái)切都是夢(mèng)啊!但我真心希望,希望家鄉(xiāng)的小河更干凈!我們的母親河更清澈,家鄉(xiāng)的明天更美麗!
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