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告別母校500字作文 -作文

時(shí)間:2024-11-11 16:40:50 作文 我要投稿
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告別母校500字作文 -作文

轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光就要結(jié)束了,我就要離開(kāi)我美麗的校園,離開(kāi)我朝夕相處的老師和同學(xué)了,

告別母校500字作文

。  
  我不能忘記我們?cè)谡n堂上那一雙雙專(zhuān)注聽(tīng)講的眼神;不能忘記因與同學(xué)引起的一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾而留下的一條條不可消退的傷痕;不能忘記因?yàn)橐恍┬″e(cuò)誤而被老師批評(píng)與教育;不能忘記在操場(chǎng)上我們相互追逐地歡聲笑語(yǔ)……  
  我不會(huì)忘記同學(xué)們,更不會(huì)忘記與我相處幾年的老師們。  
在這幾年里,你們不僅辛辛苦苦教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),而且教給我們?cè)S多做人處事道理。雖然有時(shí)侯因?yàn)槲覀兲詺猓銈儠?huì)教訓(xùn)我們一兩下,可是我知道,你們這都是為了我們好,是恨鐵不成鋼,是為了讓我們變成祖國(guó)的棟梁。雖然這幾年我表現(xiàn)得并不怎么出色,但是你們并沒(méi)有放棄我。謝謝您,老師!謝謝你們的包涵與寬容,謝謝你們的關(guān)心和關(guān)愛(ài),我一定會(huì)考一個(gè)好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)!  
  我還要感謝和我相處過(guò)的同學(xué)們。我們即將面臨分別,但是我相信,我們同學(xué)與同學(xué)之間的友誼不管是天涯海角都是天長(zhǎng)地久的,我只不過(guò)是一個(gè)插班生,與你們相處不到兩年,但是我們的友誼之橋早已建立,我們是不可分割的集體,不管到了那兒全都是同學(xué),都是朋友。  
  再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師和同學(xué)們!再見(jiàn)了六(2)班!在這里我要對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝!”

告別母校500字作文 -作文

光陰似箭,日月如梭。小學(xué)時(shí)光短暫易逝,六年即過(guò)去,彈指一揮間。當(dāng)我即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我有許多的舍不得。
我舍不得給我以啟蒙、給我以知識(shí)、給我教育的老師。正是他們孜孜不倦的諄諄教導(dǎo)和苦口婆心的循循善誘,才使我取得了如此好的成績(jī)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這正是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照——他們?cè)谀瞧椒驳墓ぷ鲘徫簧献鲋S多不平凡的事情,他們?yōu)樽鎳?guó)培育了一批又一批的棟梁之材。在此我要對(duì)所有教育過(guò)我的老師由衷地說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”這六年來(lái)使我難忘的老師的確有很多,但最使我難忘是我的班主任解老師。解老師是一個(gè)嚴(yán)格、公正、幽默的老師,在她剛接我們班的第一天,便提出了“紀(jì)律面前人人平等。”并按其執(zhí)行。三年過(guò)去了,我仍然對(duì)此記憶猶新,這句話時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn),在我耳邊響起。公正、嚴(yán)格的解老師,怎能使我忘懷?
我舍不得給我無(wú)窮無(wú)盡樂(lè)趣的同學(xué)。是他們?cè)谖覒n愁時(shí)為我解悶,在我傷心時(shí)給我安慰,在我遇到難題時(shí)幫我解答。尤其是我最要好的朋友——曹明楊。我清楚地記得,有一次我因同學(xué)冤枉我而被老師嚴(yán)厲批斗,

作文

告別母校500字作文》(http://m.msguai.com)。我很不忿,很氣惱、傷心。這時(shí),曹明楊忽然跑到我的座位上,對(duì)我說(shuō):“吳楠,別難過(guò),這件事是老師不對(duì),他輕信了小人的謊言。人家李云龍?jiān)谲娛聦W(xué)校學(xué)習(xí),上課時(shí)有人罵他,他卻站起來(lái)說(shuō):‘嘿嘿,對(duì)他們的落后思想,我要堅(jiān)決斗爭(zhēng),對(duì)他們的諷刺打擊,全當(dāng)“~~!”他們?cè)┩髂,你也?dāng)做他們?cè)?ldquo;~~”吧。”我轉(zhuǎn)瞬破涕為笑。這樣了解我心情,能夠耐心安慰我的朋友,怎能讓我忘記呢?
我舍不得校園美麗的環(huán)境。夏日,正是草木旺盛,百花爭(zhēng)芳斗艷的時(shí)候,校園里更是美麗可愛(ài)。此時(shí),青草、黃土、綠樹(shù)、紅花結(jié)為一體,在天空中的白云襯托下,形成了一幅美麗的畫(huà)卷。校園如此美麗的景色,我那能忘掉呢?
母校有我拼搏的足跡,有我?jiàn)^斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過(guò)時(shí)的眼淚。母校啊,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!我的老師、我的同學(xué)!

再見(jiàn)了母校 光陰似箭,日月如梭。小學(xué)時(shí)光短暫易逝,六年即過(guò)去,彈指一揮間。當(dāng)我即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我有許多的舍不得。
我舍不得給我以啟蒙、給我以知識(shí)、給我教育的老師。正是他們孜孜不倦的諄諄教導(dǎo)和苦口婆心的循循善誘,才使我取得了如此好的成績(jī)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這正是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照——他們?cè)谀瞧椒驳墓ぷ鲘徫簧献鲋S多不平凡的事情,他們?yōu)樽鎳?guó)培育了一批又一批的棟梁之材。在此我要對(duì)所有教育過(guò)我的老師由衷地說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”這六年來(lái)使我難忘的老師的確有很多,但最使我難忘是我的班主任解老師。解老師是一個(gè)嚴(yán)格、公正、幽默的老師,在她剛接我們班的第一天,便提出了“紀(jì)律面前人人平等。”并按其執(zhí)行。三年過(guò)去了,我仍然對(duì)此記憶猶新,這句話時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn),在我耳邊響起。公正、嚴(yán)格的解老師,怎能使我忘懷?
我舍不得給我無(wú)窮無(wú)盡樂(lè)趣的同學(xué)。是他們?cè)谖覒n愁時(shí)為我解悶,在我傷心時(shí)給我安慰,在我遇到難題時(shí)幫我解答。尤其是我最要好的朋友——曹明楊。我清楚地記得,有一次我因同學(xué)冤枉我而被老師嚴(yán)厲批斗。我很不忿,很氣惱、傷心。這時(shí),曹明楊忽然跑到我的座位上,對(duì)我說(shuō):“吳楠,別難過(guò),這件事是老師不對(duì),他輕信了小人的謊言。人家李云龍?jiān)谲娛聦W(xué)校學(xué)習(xí),上課時(shí)有人罵他,他卻站起來(lái)說(shuō):‘嘿嘿,對(duì)他們的落后思想,我要堅(jiān)決斗爭(zhēng),對(duì)他們的諷刺打擊,全當(dāng)“~~!”他們?cè)┩髂,你也?dāng)做他們?cè)?ldquo;~~”吧。”我轉(zhuǎn)瞬破涕為笑。這樣了解我心情,能夠耐心安慰我的朋友,怎能讓我忘記呢? 我的小伙伴們
母校有我拼搏的足跡,有我?jiàn)^斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過(guò)時(shí)的眼淚。母校啊,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!我的老師、我的同學(xué)!

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