一天-六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的一天-六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
一天-六年級(jí)作文1
今天是大年初三，天氣晴朗。我和媽媽坐上了火車，踏上了去二姨家途。
一路上，我高興得合不攏嘴，雖然我在車上，可心早已飛在了二姨家。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們終于到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的二姨家。一進(jìn)門(mén)，二姨二、姨夫就熱情地招待我們和茶，我和妹妹閑著沒(méi)事干，也上去搭把手。今晚飯時(shí)炸肉餅和炒芹菜。
說(shuō)干就干，我們端著盆，拿著碗，往盆里盛了三碗面，媽媽將面和好后，就忙著去炒芹菜了。二姨拿了幾根胡蘿卜和一塊牛肉。先將蘿卜洗凈，然后切成了黃豆大小的顆粒，二姨夫也將牛肉切成了肉末，我們把切好的胡蘿卜和牛肉盛進(jìn)盆里，加了點(diǎn)佐料，然后攪拌均勻，香味兒撲鼻而來(lái)。我和妹妹各自拿了一個(gè)面團(tuán)，將面團(tuán)壓扁，又往里放了點(diǎn)餡，最后一封口，就包好了。過(guò)了一會(huì)，全都包完了，二姨往鍋里倒了少許油。一會(huì)兒，油熱了，開(kāi)始噼里啪啦地作響，我和妹妹小心翼翼地將肉餅放進(jìn)去一炸，等到肉餅變成金黃色時(shí)，就能撈了。這時(shí)媽媽把炒好的'芹菜和肉餅端上了桌，我迫不及待地拿了一個(gè)肉餅咬了一口，脆脆的，真好吃。我們吃著自己包的肉餅，心里美滋滋的。
吃飽后，大人們又坐在一起談?wù)摷彝ガ嵤拢液兔妹蒙暇W(wǎng)玩游戲。玩了很長(zhǎng)時(shí)間，我們實(shí)在太困了，就上床睡覺(jué)了。
這次旅途真開(kāi)心，因?yàn)槲壹韧娴梅浅ｉ_(kāi)心，又學(xué)會(huì)了一種新本領(lǐng)——炸肉餅。
一天-六年級(jí)作文2
星期天早晨，我打開(kāi)窗戶，烏鴉唱著“嗚哇嗚哇”的問(wèn)候飛來(lái)了。
吃完早飯，來(lái)到書(shū)桌前。拿起鋼筆，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，淘氣的麻雀“嘰嘰喳喳”的在窗外的`大樹(shù)上嬉戲，它們是那么無(wú)憂無(wú)慮，那么活潑！
下午，我和媽媽一起到鄭州森林公司去玩。
來(lái)到一條鋪滿金黃色樹(shù)葉的小土路上，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)果園，兩行樹(shù)旁還種著莊稼，幾個(gè)農(nóng)民在忙著。媽媽邊走邊告訴我，那是紅薯。
媽媽到果園里去了，和農(nóng)民們說(shuō)著什么。我有點(diǎn)等不及了，也進(jìn)去了。看到我進(jìn)來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：
“兒子，快來(lái)挖紅薯！”
我特別高興地答應(yīng)一聲，不管三七二十一，拿起鐵锨。一腳下去，只扣“嚓”的一聲，紅薯“流血”了。
后來(lái)，媽媽讓我把坑挖大一點(diǎn)，結(jié)果，我真是一挖一個(gè)準(zhǔn)，再也沒(méi)有傷著紅薯。我挖一會(huì)兒，再拔一會(huì)，累得滿頭大汗，汗水“滴答滴答”地落下來(lái)。
太陽(yáng)快要落山了，我們滿載而歸。路上，樹(shù)葉被自行車壓的“沙沙”直叫，連自行車的鏈條也“茲兒茲兒”的唱起了歌，這可真是個(gè)快樂(lè)的一天！
一天-六年級(jí)作文3
禮拜天的早晨，我們一家和我爸爸一家朋友去余杭瓶窯度假村玩。
下了車，聽(tīng)說(shuō)那里可以釣魚(yú)，我很興奮，我爸爸去拿魚(yú)竿和魚(yú)食，還拿了兩條凳子，靜坐在那里釣魚(yú)，等魚(yú)兒上鉤。我坐在旁邊看爸爸釣魚(yú)，不一會(huì)就上來(lái)一條，連忙幫著爸爸釣完的魚(yú)把它拉下來(lái)。
我和媽媽去葡萄園摘葡萄，進(jìn)去一看，哇！好多五顏六色的葡萄啊!,有青的，有紫的，還有深紫的，讓人看的眼花繚亂，讓人迫不及待的想要品嘗葡萄的味道，我和媽媽提著籃子拿著剪刀，我飛快的跑到葡萄架下，生手去撿一串很紅很紅的葡萄，可是葡萄架太高我怎么也夠不到，我靈機(jī)一動(dòng)，搬了一塊石頭，墊在腳下，好不容易才把那一串葡萄剪了下來(lái)，這里是我第一次親手摘的葡萄，連忙摘下一顆，撥好，塞進(jìn)媽媽的`嘴里，媽媽開(kāi)心的叫了一聲：“寶貝，你真棒！”我把葡萄放進(jìn)籃子里，繼續(xù)采摘，不一會(huì)兒我又發(fā)現(xiàn)新的目標(biāo)，那一串葡萄接的密密麻麻，哇！好大一串，可我怎么也夠不到只好求助媽媽的幫忙，媽媽跑過(guò)來(lái)把我背在身上，我手一伸摘到了葡萄，媽媽把我放了下來(lái)，我把葡萄放進(jìn)了籃子里，我們摘了許多五顏六色的葡萄！
這真是一個(gè)美好的假日呀，希望下次還有這樣的機(jī)會(huì)！
一天-六年級(jí)作文4
為了每節(jié)課都按時(shí)到位，不缺勤，我設(shè)了三個(gè)鬧鐘，早上7：30起床一個(gè)，下午4：00上課一個(gè)，晚自習(xí)7：30一個(gè)。
起床后，一般是爸爸做早飯，有時(shí)吃包子、有時(shí)吃面條、還有些時(shí)候吃油條吃完早餐，然后再把碗洗了，回書(shū)房上早讀剛剛好。我坐在椅子上，手上捧著書(shū)，反復(fù)讀，反復(fù)背，直到下一節(jié)上課。
每節(jié)課間，我就把上一堂的作業(yè)提交了，如果沒(méi)有特殊情況，我都不會(huì)被點(diǎn)名通報(bào)。早上要上到12點(diǎn)左右。上完課我就會(huì)去我媽媽的茶葉批發(fā)鋪?zhàn)映晕顼�，吃完后，如果時(shí)間還很充足的.話，我就會(huì)幫幫忙。
下午2點(diǎn)過(guò)，就要上數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)與其他科目不太一樣，數(shù)學(xué)是在洋蔥學(xué)院里上。數(shù)學(xué)上完之后，那就是4點(diǎn)鐘的那一堂了，上完這最后一堂，就是5：40了。
一般我們家都是7：30左右吃飯，就剛剛和第一堂晚自習(xí)的時(shí)間重疊了，我一般會(huì)選擇先上課，上完每一堂課的課間就用來(lái)吃飯，一般每個(gè)課間就只吃得了幾口，然后晚自習(xí)的作業(yè)就上完所有的晚自習(xí)再提交。
這就是我上網(wǎng)課的一天，一個(gè)繁忙而又充實(shí)的一天！
一天-六年級(jí)作文5
今天我和老師交換身份，所以今天我就是老師了，許多大大小小的事情，我都得要親自處理，所有課本上的知識(shí)，我都要知道、明白，一天的角色交換，我發(fā)誓，一定不能輸給真正的老師。
“同學(xué)，上課啰！”我決心我要當(dāng)一個(gè)好老師，像太陽(yáng)一樣照亮小朋友，也要扮演一個(gè)最特別的老師，首先，我鄭重宣布：“這學(xué)期，將有六十四天的游玩時(shí)間。”
因?yàn)槲矣X(jué)得老是悶在教室里上課，一點(diǎn)也沒(méi)有意思，不如帶著學(xué)生往教室外頭走走，看到哪里，就教到哪里，這是最棒的教學(xué)，讓學(xué)生印象深刻，也不會(huì)討厭上學(xué)呢！
就算天氣不好，我也會(huì)讓學(xué)生來(lái)到球場(chǎng)，舉辦最特別的考試，用猜謎大會(huì)，來(lái)比賽看誰(shuí)的知識(shí)豐富，當(dāng)然獎(jiǎng)品也不會(huì)少啰！
我決心要當(dāng)一個(gè)隨時(shí)都眉開(kāi)眼笑的`陽(yáng)光老師，不會(huì)亂發(fā)脾氣，讓學(xué)生們開(kāi)心的學(xué)習(xí)，就是我最大的快樂(lè)。能得到學(xué)生們的認(rèn)同和喜歡，當(dāng)老師才有意義。
最后，我把老師的身份還給真正的老師，希望他以我為榜樣，能帶給全班歡笑。老師！加油哦！
一天-六年級(jí)作文6
人的一生有很多的一天，一天中肯定會(huì)有很多的心情，今天我就讓大家看看我此起彼伏的'一天吧！
一天考試時(shí)，我一看試卷異常簡(jiǎn)單，心里仿佛開(kāi)出了一片花海，蝴蝶、蜜蜂在與花共舞，于是我很快就寫(xiě)完了試卷，而且沒(méi)有檢查。我信心滿滿，覺(jué)得今天肯定可以得到媽媽的一番夸贊了。
下午發(fā)試卷時(shí)，心中突然劈了一道雷，所有鮮花都凋謝了，到處一片荒涼——我只考了87分。我在訂正試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師給我改錯(cuò)了兩題，如果把那兩題的分?jǐn)?shù)加上去，就有92分。我果然沒(méi)有考得那么糟糕，頓時(shí)我心中又是一片艷麗的景象，綿延萬(wàn)里的果園里種著各種各樣的果樹(shù)……我把試卷給了老師，但老師怎么也不相信，說(shuō)肯定是我改過(guò)的。那一刻，我的心中下起了大雪，大地白茫茫一片，一點(diǎn)生氣也沒(méi)了。我就像一個(gè)被主人趕走的流浪狗，看著別的狗在大吃大喝，自己只能翻垃圾桶吃人們掉落的骨頭或肉渣。
回到家后，我感到家里全都布滿了釘子似的，站著或坐著都感到不安，生怕媽媽責(zé)備我�？墒菋寢尫堑珱](méi)有責(zé)備我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)你考得也不是很差，不過(guò)以后一定要仔細(xì)，不能再粗心大意了。”我心中涌起一股暖流，晚上我一看到那豐盛的飯菜就把所有傷心事都拋之腦后了。
這一天可真是變化多端吶！
一天-六年級(jí)作文7
今天是星期五，我被計(jì)算機(jī)老師選上了去設(shè)計(jì)“天空之城”。下午2點(diǎn)，我去了實(shí)驗(yàn)室，過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，這個(gè)老師是專業(yè)的專業(yè)的設(shè)計(jì)師，他給我們講了怎么設(shè)計(jì)一幅天空之城。他說(shuō)：“每個(gè)人的桌子上都有一個(gè)3D自動(dòng)筆�！崩蠋熥屛覀兇蜷_(kāi)3D自動(dòng)筆，給我們講述了3D自動(dòng)筆怎么用，過(guò)了一會(huì)老師講完了，老師讓我們把插電頭插到插座里面，插完后，我們開(kāi)始領(lǐng)材料，這個(gè)材料有很多顏色，我要的是紅色，我的同桌領(lǐng)的是黃色，領(lǐng)完材料后老師給我們講了講這個(gè)材料怎么用的。你們一定很想知道是什么東西吧！讓我告訴你們，這就是一個(gè)普通的塑料管，講完之后，我們把這個(gè)材料插到3D自動(dòng)筆上面的一個(gè)洞里面，把3D自動(dòng)筆加熱后，老師給我們講了講加熱后的安全事情，3D自動(dòng)筆的筆尖加熱后千萬(wàn)不要摸筆尖，要不然會(huì)燙傷手。說(shuō)完，老師就讓我們自己操作3D自動(dòng)筆。我做的圖案是一朵玫瑰花，我先用3D自動(dòng)筆做了5個(gè)花瓣，這5個(gè)小花瓣是用紅色做成的'，又做了8個(gè)大花瓣，是用黃色做成的。
做完后，我用綠色做了枝和葉子，這個(gè)玫瑰花的身子做好了，現(xiàn)在就差把這些花瓣和葉子沾到一起了。做完后，我們就下課了，我做的太漂亮了。這就是我最開(kāi)心的一天，它讓我懂得了，只要努力就會(huì)成功！
一天-六年級(jí)作文8
今天是我最開(kāi)心的日子。為什么我這么說(shuō)呢?下面讓我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
今天早上8點(diǎn)，媽媽去十六中給我報(bào)名。我馬上就要成為一名中學(xué)生了，你說(shuō)我能不高興嗎？但是已經(jīng)10點(diǎn)多了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我有點(diǎn)著急了，是報(bào)名 遇到了麻煩事嗎？正想著，門(mén)外突然響起了一陣急促的敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，媽媽抱著一個(gè)很大的哈密瓜，還有一個(gè)塑料袋的東西，我馬上接過(guò)，媽媽說(shuō)︰“我已 經(jīng)給你報(bào)上名字了。你看你大姨媽從新疆旅游回來(lái)了，給你帶來(lái)了好多好吃的。”我立即滿面生興，拿起塑料袋開(kāi)始扒拉，哇，里面有無(wú)籽葡萄，還有一些果脯。我 迫不及待地嗚哇嗚哇地開(kāi)始吃了。都說(shuō)新疆的'水果好吃，這下我可真是嘗到了正宗的新疆水果。真是太甜啦，甜得我都醉了……中午11點(diǎn)的時(shí)候，姐姐給我打電 話，說(shuō)她去青島參加啤酒節(jié)，也給我買(mǎi)了些好吃的，讓我到樓下拿 。我下樓一看，是一個(gè)非常大的海鮮禮包，里面有烤魚(yú)片、魷魚(yú)絲和我最愛(ài)吃的海帶絲。
哇塞！這么多的人關(guān)心著我，這么多的好事都趕在一天了，你說(shuō)我能不高興嗎？今天我真是太開(kāi)心了，希望天天能過(guò)這樣的日子。嘿嘿…
一天-六年級(jí)作文9
今天’是開(kāi)學(xué)的第一天‘從昨天晚上開(kāi)始,我就異常的興奮..激動(dòng)..緊張興奮的是自己既將成為一名中學(xué)生，激動(dòng)是因?yàn)閷?duì)初中抱有很多幻想’終于可以親身體會(huì)了’緊張是由于班里有很多素不相識(shí)的同學(xué);怎么與他們交流呢？
終於找到了教室,如愿以償“我和好朋友婷婷、筱筱一個(gè)班，我見(jiàn)到了外語(yǔ)老師"也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切’老師讓我們做自我介紹但效果并不算好'我并沒(méi)有了解幾個(gè)人。以后會(huì)慢慢熟悉的/我們的班訓(xùn)是,一家人/一條心'一股勁/一aim.這在時(shí)刻提醒我們要團(tuán)結(jié)“我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們、進(jìn)行單獨(dú)談話‘進(jìn)行鼓勵(lì)，老師對(duì)我說(shuō)'你很漂亮、學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但自己要找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己;老師無(wú)法把同學(xué)都照顧過(guò)來(lái)，我心里甜甜的、我將永遠(yuǎn)記住老師的'話并以此為動(dòng)力“其他老師都還沒(méi)有見(jiàn)到‘但有一位好的班主任"其他老師也會(huì)很棒的！ 下午放學(xué)下起了雨;沒(méi)有帶傘;還要保護(hù)書(shū)包：結(jié)果淋了個(gè)落湯雞本以為回到家爸爸.媽媽會(huì)讓我吃一頓暖和飯：結(jié)果推開(kāi)家門(mén)：一個(gè)人也沒(méi)有：這才想起來(lái)、今天媽媽替別人上夜班。馬上找爸爸'打手機(jī)”同學(xué)聚會(huì)不回來(lái)了‘讓我自己吃"
真氣人“需要關(guān)心的時(shí)候都不在家。淋了雨都沒(méi)人照顧了、我哭了，平時(shí)太依賴父母，現(xiàn)在真不知所措’后悔莫及呀！不過(guò)我已經(jīng)是中學(xué)生了'自己可以��！
一天-六年級(jí)作文10
生活中，我們常會(huì)為了實(shí)現(xiàn)愿望而開(kāi)心；為了考試不好而傷心；因?yàn)槭艿奖頁(yè)P(yáng)而自豪；因?yàn)槭艿轿趩识覄t經(jīng)歷了倒霉的一天。
早晨，媽媽給了我十元錢(qián)讓我買(mǎi)燒賣(mài)吃。走在路上，因?yàn)閶寢尳o的錢(qián)中有好幾個(gè)硬幣，一不小心從手里滑了下。我急忙找它，在馬路上找找沒(méi)有，在水溝里找找也沒(méi)有，最后在井蓋旁找到了�？墒悄怯矌藕孟癫宦�(tīng)我使喚似的，像車輪一樣滾了井里去了。我沒(méi)辦法拿到，又怕上學(xué)遲到只好放棄了。
心情難過(guò)地來(lái)到學(xué)校，突然想起老師昨天說(shuō)今天要進(jìn)行單元測(cè)試。昨晚沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，光顧著剪紙了，可是這時(shí)復(fù)習(xí)已經(jīng)來(lái)不及了，試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了。我只好硬著頭皮，絞盡腦汁地完成了試卷。
下午，老師把批好試卷發(fā)下來(lái)，我看到我離最高分相差2·5分，頓時(shí)心情一落千丈，同桌跟我說(shuō)話我都沒(méi)心情回答她。不好好復(fù)習(xí)哪能考出好成績(jī)，我暗暗發(fā)誓：以后不要存僥幸心理，還是老實(shí)好好復(fù)習(xí)。
晚上回到家，我把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，下次考考好。為了撫慰我脆弱的心靈，媽媽決定帶我出去吃頓好的`�？墒鞘屡c愿違，一個(gè)電話打翻了我的又一個(gè)美夢(mèng)，媽媽要去單位加班。我的臉?biāo)查g僵住了：今天怎么倒霉的事都讓我遇到了！
哎
一天-六年級(jí)作文11
今天真爽呀！我辦了很多大事！
第一件大事是拉二胡。我拉了練習(xí)曲《換把練習(xí)》、《小燕子》、《弓橋泛月》，特別是學(xué)會(huì)了《弓橋泛月》的運(yùn)弓，我心里很高興。
第二件大事是滑冰。最高興的是和爸爸媽媽一起進(jìn)行了滑冰比賽，我第一、爸爸第二、媽媽第三。第一名獲得1000元錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)，第三名拿1000元錢(qián)出來(lái)作獎(jiǎng)勵(lì)。我非常開(kāi)心，媽媽非常后悔。
第三件大事是游泳。我游了11圈，跳水跳了6次，我的'心里很美！
第四件大事是玩雪滑梯。我和老媽一起滑，老爸一個(gè)滑。我從上面滑下來(lái)的速度超快，像飛一樣，我們快樂(lè)極了！
第五件大事是和爸爸一起說(shuō)《三國(guó)演義》里的人物。動(dòng)畫(huà)片《三國(guó)演義》我都看了好幾遍了，里面有很多的故事，如“借東風(fēng)”、“苦肉計(jì)”、“空城計(jì)”、“草船借箭”等，我都非常入迷�，F(xiàn)在《三國(guó)演義》里的人物，我知道很多，和爸爸一起說(shuō)出了109個(gè)人物的名字。
……
今天，我玩的很開(kāi)心，學(xué)習(xí)很不錯(cuò)，特別是獲得了1000元錢(qián)，真是太爽了！
一天-六年級(jí)作文12
清早，我耳邊就傳來(lái)了一陣陣響亮的叫喊聲：“陸奕澄，起床了！”�！芭�，媽媽，我知道了.我今天要當(dāng)一天盲人，您能配合一下嗎?"“嗯，可以呀."媽媽興高采烈的說(shuō)。
“媽媽，我的衣服和褲子呢?"我不解地問(wèn)。
媽媽說(shuō):“在你的衣柜里，你自己找吧，我沒(méi)空，要上班了。"
“哦。”我無(wú)可奈何的.答道。我心想:唉，這可怎么辦�。课椰F(xiàn)在可是“盲人”，那還看得清
于是我很快就埋頭沖進(jìn)衣柜里苦苦尋找.“咦！這是什么？"我不解的說(shuō)，“哦，原來(lái)這就是我埋頭苦苦尋找了10分鐘的衣服和褲子呀！我終于找到了，耶！"
很快，我穿好了衣服。當(dāng)我正準(zhǔn)備去刷牙時(shí)，只聽(tīng)“彭”的一聲，我的頭上被撞出了一個(gè)“大紅包”。我悲憤極了，馬上向墻壁上踢了兩腳，但還是如我所料，腳怎么能硬過(guò)墻壁能？
不一會(huì)，我來(lái)到了洗手間。刷好了牙，洗好了臉.
�。〈藭r(shí)我才真正的體會(huì)到：盲人的一生都要在黑暗的世界中度過(guò)，這是多么痛苦的事情呀！我不禁想起老師給我們講的故事《海倫．凱勒》，對(duì)主人公的敬佩之心油然而生。一歲半的小海倫因?yàn)橐粓?chǎng)重病就與有聲有色的世界隔絕了，但她依靠著不屈不撓的奮斗精神，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，成為一位著名的作家，并把一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)和殘疾人福利事業(yè)。翻開(kāi)她的自傳《假如給我三天光明》，也許我們的心靈之光將被點(diǎn)燃。
一天-六年級(jí)作文13
推開(kāi)門(mén)，仍舊是那熟悉場(chǎng)景：幾個(gè)蒸籠在那么“噌噌”地冒著白氣。大叔的胡子還沒(méi)剃干凈，總有那么幾根從毛孔里鉆出來(lái)。老板娘捵著個(gè)大肚子，對(duì)我說(shuō)：“今天還是鴨子吧？”
“嗯”。我點(diǎn)頭。老板娘年掀開(kāi)蒸籠的竹蓋子，遞給我兩個(gè)黃色的卡通鴨子包。我拿起一袋奶，把早準(zhǔn)備好的錢(qián)放在桌子上，便一口叼起包子，背起書(shū)包，往外面沖去。
到了圖書(shū)館，沖上二樓，往自習(xí)室里一瞧，嘿，人都到了。放下書(shū)包拿出作業(yè)本，便與幾個(gè)朋友一起寫(xiě)作業(yè)。
可終究不老實(shí)，沒(méi)到兩小時(shí)，就坐不住了。果斷放下手中的`作業(yè)，拿出早上偷偷藏在書(shū)包夾層里的一張大紅毛爺爺，一隊(duì)人就這么浩浩蕩蕩地走出圖書(shū)館。
到了銀泰，幾個(gè)朋友便不可耐地去玩家聯(lián)盟開(kāi)盤(pán)去了。我對(duì)那種人口密集的地方?jīng)]有興趣，拉一兩個(gè)志同道合的朋友，就向書(shū)店進(jìn)發(fā)。
書(shū)店比外面要安靜的多，隨意點(diǎn)了一杯水果茶和一塊提拉米蘇，便在椅子上看書(shū)�？磿�(shū)的時(shí)間總是過(guò)得很快，而且自己還容易沉浸其中。到下午兩點(diǎn)多，肚子才感到餓，聯(lián)系了一下那幾個(gè)打游戲的朋友，得知他們已經(jīng)吃過(guò)飯了，便和兩位朋友上樓去。
吃過(guò)飯，也許是因?yàn)橐呀?jīng)看了四個(gè)多小時(shí)的書(shū)吧，靜不下心了。知道自己看不下去，背起書(shū)包，朝樓上還在玩游戲的朋友發(fā)了個(gè)通告，不等他們下來(lái)，便從銀泰出來(lái)，像往常一樣，去了一個(gè)朋友家。
旁邊就是二小，大大小小的文具店布滿了兩條街，每家文具店的老板似乎都認(rèn)識(shí)朋友。朋友向老板吐了吐舌頭說(shuō)：“我給你們介紹了那么多顧客，是不是應(yīng)該分我些錢(qián)啊�！鳖D時(shí)哄堂大笑，我們都說(shuō)他是“專坑隊(duì)友不解釋”的那種人，他也不與我們計(jì)較，也站那兒陪我們傻笑著。
夜色漸濃，一條條老街上都閃爍著燈光，黃色、橙的、白的，都融一起，告別朋友們，踏上一輛共享單車。
一天-六年級(jí)作文14
快要開(kāi)學(xué)了，我晚上睡不著覺(jué)，真想快點(diǎn)去見(jiàn)同學(xué)和老師們呀。
我懷著激動(dòng)的心情跨入校門(mén)，急忙跑到我們?cè)瓉?lái)教室的地方，咦，這里怎么變成一年級(jí)了呢?哦，想起來(lái)了，我們的教室現(xiàn)在搬到二樓了，我快速的跑到二樓找到我們的教室。
現(xiàn)在終于見(jiàn)到同學(xué)們了，哎呀呀呀，都有點(diǎn)認(rèn)生了，我們都長(zhǎng)高了學(xué)習(xí)也要認(rèn)真了。突然，我看見(jiàn)了一張臉，咦，那不是劉珈汐嗎?我們有2個(gè)學(xué)期沒(méi)看見(jiàn)他了，今天我們終于又在一起了。
我放了書(shū)包，跑到校門(mén)口集合。因?yàn)橐荒昙?jí)的小朋友還不知道教室，我們要去帶領(lǐng)他們。記得我們一年級(jí)的時(shí)候，還沒(méi)有哥哥姐姐接送我們。
開(kāi)始上課了，這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)李茂嘉“失蹤”了，我們趕緊去找。他原來(lái)還在四班里聽(tīng)得很認(rèn)真呢。我們就為了不讓弟弟妹妹走錯(cuò)教室，我們牽著他們的`手，把他送們送到該去的教室里。我們問(wèn)他：“你知不知道怎么走�！彼麄兛偸切÷暤馗嬖V我：“不，不知道�！笨粗麄兊臉幼樱矣X(jué)得他們真可愛(ài)。
新的一學(xué)期我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做好弟弟妹妹的好榜樣。
一天-六年級(jí)作文15
走進(jìn)表演教室，一群學(xué)生們正在等待我的到來(lái)，仿佛在向我說(shuō)：“老師好！”看到他們熱情的和我說(shuō)，我只好靦腆的說(shuō)：“你們好！今天來(lái)玩游戲吧！”雖然我不太知道狀況，不過(guò)很顯然的，今天角色扮演，輪我當(dāng)上了老師。
說(shuō)好要讓他們玩游戲的，身為一群六年級(jí)孩子的老師，一定要訓(xùn)練“合群”和“反應(yīng)力”；首先，我要玩“踩墊子”，兩人當(dāng)鬼，空出一個(gè)墊子，不能被鬼踩到，看能幾分鐘，小朋友們玩的高興極了，吵著想再玩一次，我和他們說(shuō)：“來(lái)玩其它的吧！”
這個(gè)游戲叫“讓掌聲傳下去”，由我先傳掌聲，這是訓(xùn)練“默契”的，如果傳了很多個(gè)，而且還在一起，班上的感情一定很好，不過(guò)，似乎不是那樣，太沒(méi)默契了，大家也說(shuō)不好玩，還紛紛互罵起來(lái)。
看老師常常要解決這群小孩的`糾紛，簡(jiǎn)直是三條線無(wú)奈��！他們想玩有趣點(diǎn)的，我也要設(shè)法讓他們安靜，有了，玩“寂靜”，一定能讓他們靜下來(lái)，和他們說(shuō)不能出聲，是考驗(yàn)他們的“耐心”呢！
下課鐘響，我變回學(xué)生，老師給我比了贊，看來(lái)老師很高興，老師真的不好當(dāng)，能看到大家守秩序，開(kāi)心的樣子，是老師的一大幸福呀！
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