難忘的一天作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的一天作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的一天作文1
清晨,我打開窗簾,天空下著細雨,“嘩嘩嘩。”忽然爸爸仔細地看了看,對我說,這不是雨,而是雪。
我匆匆忙忙、慌慌張張的洗漱完畢,就去欣賞這我有生以來在這里下的雪。到了小區(qū)里,車上全是雪,興致勃勃的我在車上刮一點雪玩。到了上午,姐姐來了,說歌樂山上有許多的雪。我一聽立刻來了興致,看了幾張照片,媽媽同意下午去玩,并約上同學(xué)去。時間如水一眨眼,下午到了,我們出發(fā)了!
雖然游人如織,人山人海,我們只得把車停在山下,走路上去在中途還堵人了!但因我們堅持不懈的努力,上了山。山上樹枝,樹干上全是雪,此時的歌樂山可以用銀裝素裹、大雪紛飛來形容,潔白的雪花引誘著我們堆雪人、打雪仗,我們手也癢癢了,我負責(zé)做雪球、表弟和同學(xué)收集雪,不一會就大功告成了,玩得不亦樂乎。
一路攀登,到了歌樂山的最高處,雪更多了,我們開始用我們一路上收集的雪來堆雪人,首先把滿滿一桶的雪倒過來當(dāng)雪人的身子,接著,我便被她們派出去收集雪了。我找到了一個椅子上面有5厘米左右的雪。10分鐘到了,我提著滿滿一桶的雪回到了堆雪人的地方,在我們我合作下,雪人堆好了,合了影后我們便下山了,還提了一桶純白的雪回去呢!
回來時,在高速公路上,我們欣賞這難見的大雪,這一天,給我留下了永遠忘不了的記憶,真是難忘的'一天!
難忘的一天作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”鬧鐘響了,今天是2020年2月2日,媽媽說,這是一個對稱的日期,2020,0202,在這樣一個有意義的日子里,我們要做一件有意義的事兒,于是,我們就這樣開始了
“哈哈,完成了!”我興奮地喊了起來。你們知道我們做了什么嗎?悄悄告訴大家,我們做了一個特別的《大風(fēng)車活動日歷》,這是一個數(shù)學(xué)的手工活動日歷。這段日子,武漢的小朋友們一定很難過,于是我和媽媽做了一個大風(fēng)車的樣子,讓藍色的風(fēng)車在武漢大橋上飛快地轉(zhuǎn)著,我希望,武漢的人們都快快好起來。我把希望寄托給風(fēng),讓它把快樂傳到天上,飄向武漢!
媽媽給我聽了一首歌《武漢伢》,聲音很悲傷,雖然我沒有去過武漢,但是,我能從視頻里看見武漢的雄偉?傆幸惶,我也會去武漢看看,去領(lǐng)略歌曲里黃鶴樓的古韻:“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”、“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”。武漢,加油!
我們一邊制作活動日歷,一邊還編了一首《抗疫歌》:
疫情嚴重不可怕,在家學(xué)習(xí)要堅持。
勤洗手,多喝水。
少出門,多運動。
戰(zhàn)勝疫情靠大家!
我們一起從小事做好,做好自己,大家也一起來學(xué)一學(xué)吧!
瞧,我的大風(fēng)車正在那邊轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)!這一定是今天最有趣的事情了,希望就在眼前,你們也一起來做一做吧!
難忘的一天作文3
昨天,我一早起來就興高采烈地問媽媽:“今天是不是去哪里玩?”其實,昨天晚上,做一起作業(yè)網(wǎng)的時候,我偷看了媽媽的微信,知道媽媽會帶我們出去玩。媽媽點點頭說:“是的!蔽移炔患按貑枺骸叭ツ难?”媽媽故作神秘,回答:“去了,不就知道了嗎?”我就要一邊看書,一邊等待。
忽然,媽媽打破了寧靜,叫道:“穿鞋出發(fā)!蔽覀儬幭瓤趾蟮嘏艿介T口穿上鞋,但是一坐上車,我就睡著了。
“到嘍!”我被叫醒,看向車窗外,看到了大海,大海無邊無際,與天空相連,分不清哪里是天哪里是海。我趕緊跳下車,踢掉鞋子,跑向沙灘。
我們在沙灘挖坑,挖著挖著,我看到一只小螃蟹,我在電視里看到過這種小螃蟹,他可以前后左右爬行。我又繼續(xù)挖,坑里冒出許多水,沙子沉淀下去后水很干凈。我們繼續(xù)擴大沙坑,挖到了很多貝殼,最大的,比我的拳頭還大呢。
我聽到了海浪的聲音,朝大海奔去。海浪一波波地向沙灘涌來,我發(fā)現(xiàn)海浪涌來的時候,沙灘上的水,不斷地向海浪退去,就像一對好久沒見面的好朋友抱在一起。當(dāng)時我一直以為我在后退。海浪打來的時候,我就像跳八字繩一樣,跳過去,跳過去,跳得不亦樂乎。
不一會兒,我的衣服都濕透了。我看到海面上有幾輛水上摩托,爸爸租了一輛,和我在海面上兜了一圈,真刺激。
我問媽媽:“這里到底是哪里呀?”媽媽說:“這里是魚寮。你三歲的時候來過!”
多么難忘的一天呀!
難忘的一天作文4
今天真是難忘的一天!
爸爸帶著我來到位于市中心的天府廣場參觀了成都博物館。站在天府廣場,透過川流不息的人群,高大雄偉的博物館便映入眼簾,我興奮的拉著爸爸的手急不可耐的跑了過去。
博物館一共有六層樓,分別陳列著成都從古到今各個時期的文物,有石器、青銅器、陶瓷、字畫等等,一進展廳它們就立刻吸引了我。我和爸爸認真的依次進行了參觀,原來成都是一個擁有五千年歷史的城市呀,在舊石器時代就有人類的記錄了。
整個博物館中我最感興趣的就是“獸頭雙耳銅罍”,這件文物有兩個對稱的把手,全身刻滿了精美的花紋,為西周時期的青銅器。古人能在三千年前就能做出如此精美的器具,我真是驚訝萬分。更有意思的是,我看到一幅《蜀川勝概圖》,里面介紹了古代成都的名勝景觀,其中有一處就叫“墨池”,不知道我們學(xué)校的名字是否取意于此呢?
通過今天的參觀,我了解了成都幾千年輝煌的歷史和燦爛的文化,讓我更加熱愛這個城市。明年,成都將舉行第31屆世界大學(xué)生運動會,說明成都已經(jīng)成為了世界認可的大都市;丶視r,我們專門去乘坐了最新開通的地鐵18號線,通過閱讀成都地鐵從20xx年1號線開通到今年18號線的開通的宣傳海報,我了解這10年成都的飛速發(fā)展,也知道了成都地鐵從無到有,從線到網(wǎng)的快速發(fā)展過程,讓我為生活在這個美麗的城市而感到驕傲。
我相信,成都的未來會更美好!
難忘的一天作文5
午后烈日炎炎,人們最愛做的事情就是洗海澡。金沙灘就是個不錯的地方。
所以昨天我就去金沙灘洗海澡了,我都已經(jīng)準備好要走,但是爸爸臨時來了一趟活,所以我只能和阿姨叔叔一起去金沙灘。但阿姨家人多,我又等了好長時間,在這期間我幻想著金沙灘的樣子,金光閃閃的沙灘,碧藍的海面,往遠處看去是一片天空與海面連在一起的場景。
我們走了海底隧道,一出海底隧道,陽光照的我眼睛有點受不了。有一種豁然開朗的感覺,感覺整個世界都變大了,路上我迫不及待的想著那里是什么樣子。終于到了,我用最快的速度將衣服換好就飛奔進了海里,途中我試了一下踩上沙子是什么感覺,沙子特別細,踩上去跟踩海綿似的,剛進了海的深處一個浪過來,打了我滿臉水,鼻子還吸進去了一點,嗆壞我了,后邊又來了好幾個大浪,我趕緊轉(zhuǎn)過頭,捂著臉,避免浪打到我臉上。浪一過去我就轉(zhuǎn)過頭來,那是水已經(jīng)到了我胸口了,我有一種透不過來氣的感覺。忽然又有幾個浪過來把我打回了沙灘上。海的力量很大,一個人站在那里不動,海水可以將他打回到沙灘上。浪打在我身上的時候我都有點站不住。
就在這樣的過程中不知不覺天馬上要黑了,我們將物品一收拾就離開了金沙灘,回去的路上我幻想著下一次再來的時候會是什么場景。
再見金沙灘我下次還會再來的。
難忘的一天作文6
才六年級的小學(xué)生涯里,我有一天是最難忘的。
那是6月30日,是我們語文老師的生日,我們班的同學(xué)早在十幾天以前就開始布置班級了,在十幾天漫長的等待中,老師的生日終于到來了。
第一節(jié)體育課過了后,班長調(diào)好了電腦上的音樂,第二節(jié)上課時,語文老師走進了教室,班長連忙把歌放了出來,我們?nèi)w起立,唱著:“祝你生日快樂!祝你生日快樂”唱完后我們又唱了一首,因為我剛好遇見你,可能是因為我們用心的裝飾,可能是因為歌詞的傷悲,老師哭了起來,我們也有的落下了眼淚,唱完后,我們個個獻上了自己的禮物,老師說:“其實同學(xué)們不用花錢給老師買禮物,心意到了就行,孩子們,老師其實一點也不討厭,你們個個把你們當(dāng)成自己的孩子,你們要理解老師的良苦用心吶!”我們認認真真的聽完老師說的話,眼看著就要下課了,我們心中滿時不舍的離開了這堂課,在最后放學(xué)時,我們大家又琪唱了一遍,因為我剛好遇見你,歌聲從六七班陣陣傳來:因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗,風(fēng)吹花落淚如雨,因為不想分離歌聲中帶著點點淚水。
眼看著就要畢業(yè)了,我們的心中滿是不舍,再回頭望,一切是多么的熟悉,可是,天下沒有不散的宴席,就像小鳥只有學(xué)會了飛行才能生活下去,我們只有畢業(yè)才能有更好的前途!
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