關(guān)于初中作文合集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
老師是辛勤耕耘的園丁，他們用自己滿腔的心血和辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵。我心中敬佩著這樣一位老師：他知識淵博，和藹可親，是他教給了我許多知識，讓我在知識的海洋中里盡情地遨游；是他給予了我無限的關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖；是他給予了我極大的鼓勵，讓我有勇氣面對前進道路上遇到的所有困難。他是一位優(yōu)秀的語文老師——陳老師。
陳老師一雙笑瞇瞇的眼睛仿佛會說話。課堂上，他那傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調(diào)是那么的引人入勝；課余時，他常常在同學(xué)們中間眉飛色舞地講著各種精彩動聽的故事，總能讓我們有著身臨其境的感覺；每當(dāng)有同學(xué)成績退步時，他總會用鼓勵的'眼神來代替嚴厲的訓(xùn)斥，害怕受批評的同學(xué)聽到的往往是陳老師的悉心指導(dǎo)與諄諄教誨，同學(xué)都很喜歡他，我也不例外。
我的語文成績在班上處于中等水平，寫作是我的弱項，常常是絞盡腦汁也很難寫出好文章，因此我尤其害怕寫作。但是在與陳老師的幾次交流后，他得知了我的這個想法，就耐心地對我講解寫作要點，囑咐我要多閱讀，多思考，多動筆。他讓我知道寫出好作文并不是我想象中的那樣遙不可及，因此我從心底里發(fā)誓要把成績趕上去。他還要求全班同學(xué)每天閱讀文章并寫一篇日記。我的第一篇日記是《小鬧鐘》，還記得作業(yè)發(fā)下來的當(dāng)天，我迫不及待地翻開老師批改完后的本子時，映入眼簾的是陳老師的批語：“觀察仔細，描寫詳細。”雖然這篇日記只有一個笑臉，但我卻得到了寫作文以來的第一個評語，心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開日記本時，我的第二個作文得到了“很好”的評語。陳老師還在較好的句子下面畫了紅色波浪線，這鮮紅的線條是那樣耀眼，是那樣讓人激動。在陳老師的鼓勵下，我對寫作開始有了興趣，從那天起，陳老師為我打開了寫作的大門，從此我的作文水平一天天好了起來。我對這位循循善誘的長者充滿了敬佩之情，也對自己充滿了信心……
就是他——陳老師，為我鋪開了寫作的道路，為全班同學(xué)打開了文學(xué)的寶庫，我真想對他說：“謝謝您，老師，長大后我將成為您！”
初中作文 篇2
跟你做朋友，讓我感到很累。
跟你初次見面時，感到你身上的那一種不羈與我很像，我便開始留意你，直到我知道了你與我截然不同的叛逆。
你說你打了耳洞，以后可能還會去打，打在耳朵軟骨上。沒過多久，真的看到你的耳朵上多了幾個耳洞。
那些時候我真的覺得你有些不可思議，居然敢做這明顯違規(guī)的事情，更讓我訝異的是，居然還有很多女生學(xué)你，也去打耳洞……
更讓我不可思議的事情還在后面。
進入初二，每天你都早早地起床，去衛(wèi)生間里弄半天，盡管你的動作很輕，盡管你會關(guān)緊衛(wèi)生間的門，但還是每次都會把我吵醒，聽著衛(wèi)生間里的聲音，我覺得你不像是在“放下大包袱”，聯(lián)想你比別人更白的臉色，你未必……
星期五輪到我值日，我想早點起來。頭天晚上提醒你明天起床時叫下我，你答應(yīng)了。
第二天早上，你起床的時候叫醒了我，我便輕手輕腳地起床與你一起去了衛(wèi)生間，我以為你漱口洗臉，但是你卻先從口袋里拿出大人們通�；瘖y用的眼線筆、遮瑕膏、假睫毛。我很驚訝地看著你，問你為什么用化妝品，你笑而不答。
從那以后，我和你之間有了一層無法消除的隔膜。
學(xué)期快結(jié)束時，寢室進行大掃除。寢室長忽然從柜子底下翻出了一個檳榔包裝袋，開始還以為是某位家長扔的，但很快否定了這種想法：要是家長，為什么不光明正大地扔在垃圾桶里，而要偷偷摸摸地扔在柜子底下？
于是眾人一起想到了你，只有你才會在寢室這樣做。
幾天后，我們的想法果然得到了驗證。
一位同學(xué)偶然和我們走在一起的.時候，偷偷地告訴我們說她知道你吃檳榔。因為有一次她在舞蹈室聽見你說有好吃的，而她又是貪吃的，所以便過去了。她說你打開包，她一眼就看見你包中那顯眼的老湘潭的檳榔包裝袋。
你的不羈雖然與我很像，但是你的叛逆我卻不敢認為與我的相同，和你在一起，我總是感覺很累。
我們雖處青春叛逆期，免不了要做些令父母老師頭疼的事，可是我們也應(yīng)該有個“度”，要適時而返才好，畢竟我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)。
真希望你聽老師的勸，真希望你的父母能發(fā)現(xiàn)這一切，對你進行正確的引導(dǎo)，真希望我們一起快快樂樂健健康康地成長。
初中作文 篇3
曾經(jīng)有一個人為了你的到來而興奮得徹夜未眠；曾經(jīng)有一個人為了你毫無理由的哭鬧而手足無措。那個人便是你的母親，你愛的根源。
愛無處不在。當(dāng)你還是一個小孩的時候，哪怕是受一點小小的委屈，母親會笑著，輕輕擦去你臉上的淚痕，用故事，用鼓勵安撫你幼小卻極敏感的心靈。然后，你就會破涕為笑。那個時候，你會發(fā)現(xiàn)，母愛像一個魔術(shù)師世界——丟進去的是傷心，跑出來的卻是快樂。
那時，你還很小，
愛無處不在，當(dāng)你被莫名的壞心情攪得心煩意亂，無處發(fā)作時。母親的心，接納的是憂傷，釋放的是寬容。
那時候，你們之間有一根無形的線，連著彼此。為此，你的母親需要具有一種無與倫比的平衡能力。怕你走得太慢，會難以適應(yīng)社會殘酷的競爭；又怕你走得太快，會錯過了生命里最精彩的風(fēng)景。一路上，你走得瀟灑自若，母親卻走得膽戰(zhàn)心驚。
直到有一天，你說你已經(jīng)長大了，你向往更高，更遠，更廣闊的.空間。你的叛逆，你對天空的渴望。讓你選擇了遠行，選擇了自由，選擇了飛翔。臨行的那天，母親的眼里流露出無盡的留戀，無盡的關(guān)懷。
當(dāng)你歷盡滄桑后，此時此刻，你才發(fā)現(xiàn)：無論何時，無論何地，你都不曾飛出母親的母翼，母親的愛，遍布世界，遍布宇宙的每一個角落；你才意識到：你需要那最溫暖，最原始，卻是世界上唯一永恒的關(guān)懷來安慰那個被生活磨礪得千瘡百孔而變得十分脆弱的靈魂。母親的愛，無處不在！
沒有太陽，花朵不會綻開；沒有愛，便沒有幸福，沒有婦女也就沒有愛；沒有母親，既不會有詩人，也不會有英雄。曾經(jīng)你愛的根源，便是現(xiàn)在愛你的泉源。母親的愛——無處不在！
初中作文 篇4
天陰著，雨落著；花罷了，草彎了。
我獨自一個人靜靜的坐在屋子里，有意無意的翻看著一本詞集，但是卻一直心不在焉，腦海里一直回憶著上午和媽媽爭吵的事。我手里不斷地翻閱著，不經(jīng)意的低頭瞧了一眼，視線聚焦在一句詞上：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�！�
這是蘇軾蘇東坡的《定風(fēng)波》為什么蘇東坡卻能過得那么灑脫、自由、無拘無束呢？
縱觀蘇軾一生，是多么的坎坷、凄涼啊！他36歲時因論朝政得失，惹惱了王安石，結(jié)果被王安石一氣之下貶到了杭州，然后密州、徐州，44歲又被奸臣和小人的讒言所詆毀，被貶到了更遠的黃州！這是何等的`困苦啊，正所謂他自己所言：“千里孤墳，無處話凄涼”�。�
讀到這里，我頓了一下，不由自主的聯(lián)想到了現(xiàn)在的我。媽媽認為我的作業(yè)做的太慢，是在拖延時間，于是就一直不斷的像念經(jīng)一樣，在我耳邊一次又一次地反反復(fù)復(fù)地重復(fù)那已經(jīng)嘮叨了千百遍的“臺詞”，于是我就像那可憐的孫猴子一樣，被緊箍咒折磨的痛不欲生。漸漸地，我的心情愈來愈煩躁不安，開始不耐煩了。終于，我再也無法忍受這讓我煩透了的“緊箍咒”，像火山似的無法遏制的爆發(fā)了。
“你就知道催促我！你知道這作業(yè)有多難做嗎……”兩行清淚從我的眼角處無助地流了下來。
為什么蘇軾能擁有“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的廣闊胸襟；為什么他可以懷著“不知天上宮闕，今夕是何年，我欲乘風(fēng)歸去”的報國之心；為什么他可以將眼前的這一切繁瑣的事當(dāng)做浮云般揮去？
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�！本驮谶@一刻，我突然頓悟了！我不再困惑了！
合上詞集，微笑逐漸爬上了我的嘴角。天明了，雨停了；花開著，草長著。我邁起了自信的腳步，走了出去——不再煩悶、不再彷徨。我要用微笑去面對人生，面對一切！
初中作文 篇5
縱觀古今，文人墨客總愿把短暫的一生比作一棵生長的大樹，而成功是經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)吹日曬所開出的那朵花，是雨過天晴時的彩虹，那如何才能成功？持之以恒，必有成效。
堅持，是孤島上的一座燈塔；堅持，是沙漠里的一片綠洲；堅持亦是打開寶庫的鑰匙，只要用勤勞的雙手轉(zhuǎn)動那沉淀著知識與汗水的齒輪，你便會摘到那朵燦爛的花�？梢鯓硬拍茏龅綀猿帜兀�
堅持，需要堅定的信念。俗話說：“只要功夫深，鐵桿磨成針�！倍鴮㈣F杵磨成針的過程是枯燥乏味的，并不是每個人都能堅持下來，只有心中的信念堅定才能成功。劉洋從小夢想著飛上藍天，但一系列超負荷的運動使她身體出現(xiàn)不適。有人勸她改變，她只是笑笑，繼續(xù)訓(xùn)練，最后她以驚人的毅力與堅定的信念不斷地努力，最終成功飛天，成為中國第一位女宇航員。無數(shù)的名人事例都在告訴我們堅持的過程需要有堅定不移的信念，才能在迷霧里手握利劍，斬斷荊棘，勇往直前。在成長的旅途里，我們會看到形形色色的人，臉上帶著各色的妝，那是奔跑路上的石子，跌倒時要堅定信念，不放棄希望，不迷失自己，哪怕跌跌撞撞也要堅持到底。
堅持，要與時間賽跑。人生看似漫長，可細細算來，真正能用的時間少之又少，而要有一番建樹需要時間，所以，我們要與時間爭分奪秒。魯迅曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了�！蔽覀冎豢匆娏藗ト藗児廨x的成果，而他們與時間賽跑時流下的汗水卻被忽視，甚至有人只用“天才”“智近于妖”這幾個字草草概括。我們真正要學(xué)的是他們惜時的精神，是聞一多研究古籍時“何妨一下樓”的.精神。那些堅定不移的一步步，都是在與時間賽跑。
堅持，更要付出行動。堅持是件大工程，而不是在家紙上談兵，做做白日夢便能獲得成功。堅持是古今中外所有名人大家提倡的東西，但每個人都知道，甚至想努力，卻輸在了起跑線上，不曾開跑便躺在原地做起了春秋大夢。“常常是最后一把鑰匙打開了門”。然而這最后一把鑰匙才是最難得到的。走到中間或只差一步便半途而廢的人大有人在，堅持應(yīng)有恒心，要付出行動。
只有流血的雙手，才能彈出傳世的絕唱，踏著踉蹌的步子走在路上，那泥濘里的腳印是堅持，只有堅持到最后的雙手才能摘得那朵帶刺的玫瑰。
初中作文 篇6
今天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。爸爸媽媽帶我和姥姥一家人來到明光寺游玩。
明光寺位于平邑縣城東北三十五公里處。這里風(fēng)景優(yōu)美，來到山頂往下望去，到處都是郁郁蔥蔥的樹，滿山的綠意撲眼而來，還夾著陣陣花香。一條小溪從山間流下，好像一條小白龍從天而降。
大家玩累了，就在小溪邊休息．我和弟弟去捉小魚小蝦，不一會就戰(zhàn)果累累。
忽然，我看到水中有一個個小黑點，不好像魚和蝦，難道這里會有蝌蚪嗎？我和弟弟興沖沖地趴在小溪邊一看，果然和書上畫的一模一樣。圓圓的頭烏黑烏黑的，就好像刷了一層黑色的`油漆，尾巴中間是黑的，兩邊是透明的，就好像一個小逗號，非常可愛。
我們哥倆就開始捉蝌蚪。小蝌蚪非常機靈，只要手一沾到水面，它們就驚慌失措地逃跑了。我們就想了一個辦法：兩面夾擊。輕輕地把手伸到水底，四只手形成一個包圍圈，趁它沒有防備的時候，悄悄地接近它，然后帶著水把它捧出水面，放在準備好的礦泉水瓶里，它發(fā)覺時已經(jīng)晚了。
掌握了技術(shù)，我和弟弟就開始捉蝌蚪比賽，弟弟眼尖，一會就捉了二十幾只，我也不甘示弱，捉了將近二十只。
時間不早了，媽媽催我們該走了，望著瓶子里的戰(zhàn)果，我非常高興，戀戀不舍地離開了美麗的明光寺。
初中作文 篇7
將自己的秘密放在某一個地方，會有一只精靈為你守護著你的秘密。
在這故事我奶奶告訴我的，聽起來蠻好玩的，反正，將小時候的秘密藏起來，到了年邁的時候也是可以挖出來看的，想想就很好玩的樣子，心動不如行動，說干就干。
先把小時候尿床的'照片噴灑一些藥水，以免照片發(fā)黃，讓后將小時候第一次摔的留的第一滴血放在照片一起，在放到一個大箱子中，之后就拿我自己寫的日記本放在箱子中，還有奶奶的照片，家人的全家福，還有將自己的親戚領(lǐng)養(yǎng)的第一只小狗的一根毛放在袋子中，貼上小狗的名字，擔(dān)心以后忘了它是誰呢！著一些東西全是自己擁有十分紀念意義的東西。
因為是秘密，說以我自己背著大箱子，拿著鋤頭，跑到了一個沒有多少人的公路上，再爬上了一座大山上面，找到了一塊長方形的石頭，務(wù)務(wù)說，這是我們家的風(fēng)水之地，為了不破壞自己家的風(fēng)水，就在風(fēng)水杯后面的三米處，挖了一個很大的洞，將箱子放到了洞里面，之后將自己的身上的衣服脫下來，放到箱子上，恩，著一些東西全是我自己的秘密��！可不能讓別人看見了我的秘密��！隨后，我就將土放在箱子上面，這可以我用了洗慌之力挖的洞，想想就心里有覺得美滋滋的，作為陷阱大師的我，這么會只有這一點小伎倆呢？隨后，我就將遠處的一塊草皮來放在上面，再扔一些枯枝敗葉在上面，看起來完好無損。
自己將小時候的童年全部放在了哪一個大箱子中，不禁感嘆，如果我在了年邁的時候，是一個患了重病的老頭時，回去一看，打開箱子，看著那些一張張照片，心里有種說不出來的享受，即使在難受，我也會心里樂開了花，人生不就只有一回嗎？如果現(xiàn)在不抓緊行動起來，那長大后的話，只能是全部的遺憾。
童年只有一次，每個人的童年，都是一個美妙的開始，一個永恒的秘密。
初中作文 篇8
學(xué)校，是一個溫暖可愛的家，讓我在這兒感受到同學(xué)的關(guān)懷和老師的關(guān)愛；學(xué)校，是一間大書房，讓我在這兒吸取知識；學(xué)校，是一座大樂園，讓我在這兒茁壯成長。所以，我喜歡學(xué)校，我喜歡上學(xué)！
我十分喜歡上學(xué)，因為我們的校園非常美麗。路旁的翠竹，每天在向我們招手；操場旁的桂花樹能給我們送來清香；窗外的銀杏樹能給我們傍來綠蔭。這些花草樹木生機勃勃，極其美麗，從遠處看，好像是誰給我們的學(xué)校繡了一條五顏六色的`花邊一樣！
我十分喜歡上學(xué)，因為這里有一大群受我們尊敬的老師。我最喜愛的是語文老師吳云峰，她對我們很慈愛，讓我們充滿自信，開心快樂地度過每一天，她似乎有魔力，化作春風(fēng)細雨和陽光，把我們班四十七位同學(xué)變成了小花和小草。
我十分喜歡上學(xué)，因為這里有我最喜歡的朋友——萬燕、熊嬌和王巧婷。萬燕是對我最友好的人。熊嬌和王巧婷呢？一個是最支持我的人，另一個是最關(guān)心我的人，她們都對我非常友好。
我十分喜歡上學(xué)，這是一個最重要的答語，也是一個最簡單的答語：在這兒能學(xué)到很多知識！在《貓》這篇課文中，我知道了貓性格古怪，在《搭石》這篇課文中，我知道了友愛互助……
我愛這里的景，愛這里的老師、同學(xué)，更愛這里的書！總之，我喜歡上學(xué)！
初中作文 篇9
“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家�！�
——題記
傍晚，忙碌了一天的大地終于漸漸睡去。而月兒，靜悄悄地，隨風(fēng)踱到半空。淡淡的，和她離去一般無聲。任憑月光滿地，又有誰會留意呢？
月亮周圍蒙著一層薄薄的霧靄，把月光襯得好不真實，像是隔著一層毛玻璃。仿佛近在眼前，但伸手去抓時，才想起她遠在天邊。圓圓的月亮忽然提醒了我：今天，是中秋節(jié)了。
像是被月光勾去了魂兒，我夢似的走到樓下，又不知不覺地走到一片荷塘前。月光模糊不清，像是天上的神仙點了燈籠，但那燈光無比吝嗇，只有星星點點肯灑落人間。荷花已敗，唯有幾片荷葉，孤零零地立在那里，和這無助的月做了個伴兒。月光夾著風(fēng)撫摸著我的臉頰，使我一恍惚，仿佛到了月里的廣寒宮，到了那香氣撲鼻的桂樹下。不禁舉頭望明月，不知那天上的嫦娥、搗藥的玉兔和伐貴的`吳剛，會不會思念著人間的美好呢？
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。像今夜的滿月，今天過了，何時又能得到呢？何為團圓？何為十全十美？但這世上定沒有完美的事。就像這嫦娥，吞了仙藥，做了神仙，但幾千年來，只有空守孤城的份了。任憑這月兒再美，也敵不過心中寂寞。魚合熊畢竟不能兼得。不知為何，我想起了文天祥。宋滅后，他完全可以做元朝的臣子，從此后半生享盡榮華富貴。但他沒有，因為在他心里，華夏泱泱大國只有一個主人——大宋�！吧嵘×x者也”。若不如此，哪有這“留取丹心照汗青”的千古絕唱？
伴著這月光，我漫無目的地走過一條彎彎曲曲的石板路，向荷塘深處走去。荷塘深處有一座石橋，連接著兩岸。石橋在月光的襯托下，仿佛蒙著一層薄薄的煙，讓人忍不住伸手去抓，但又唯恐它會隨風(fēng)而逝�？床磺逅飿虻挠白�，只有幾點象征性的月光，靜靜地躺在水波里。此時萬籟俱寂，只有遠處若有若無的蟲鳴和清新到讓人不忍多吸一口的空氣。
不經(jīng)意間，目光又回到這月亮上。不知此時，有多少游子正對著這月兒出神，想著自己在月亮那頭的故鄉(xiāng)呢？雖然他鄉(xiāng)無比繁華，可還是“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。他鄉(xiāng)的月亮再美，也終究比不過故鄉(xiāng)。但為了心中的理想，也義無反顧，哪怕堅守他鄉(xiāng)，也要讓夢想閃閃發(fā)光。那些在異鄉(xiāng)的人們啊，可否放一放手中忙碌的工作，去看一看那熟悉又陌生的故鄉(xiāng)？和無比親切的鄉(xiāng)親敘敘舊？
遠處的燈火一盞盞暗去，我才從幻想中清醒過來。意識到這已是深夜，連忙向家走去。走出這片荷塘，我仿佛走出了一個美麗的夢，走出了一幅古色古香的畫卷，終于回到了現(xiàn)實——但我寧愿不醒來�。⊥矍暗母邩谴髲B，我不禁深深地嘆了一口氣。今年中秋，也在這聲嘆氣中，悄無聲息地遠去了……
初中作文 篇10
社會速度發(fā)展之快，可用驚人巨變來形容。有房有車家族者，可謂比比皆是。僅就我們單位而言，十年前，數(shù)千元買輛摩托，都很稀奇；而最近兩三年，學(xué)校買小汽車的老師，卻有增無減。賤則，五六萬，貴則，十七八萬，讓工薪階層的部分老師擁有私家車，早已不是神話傳說，校園里的車位，幾乎天天爆滿。而買車的老師，幾年前大都在縣城買了房。這些人，在無房無車的蟻族眼里，可謂幸福無比。
然而，這些幸福的人卻往往面帶倦容，與其攀談起來，似乎還有好多不如意。有的說，我就羨慕你們小兩口感情融洽，不像我們天天吵架鬧離婚；有的說，我就羨慕他和她，夫唱婦隨，不像我們兩地分居難相見；有的說，我就羨慕別人有孩子，不像我們?nèi)说街心隉o子嗣心焦急；有的說，我就羨慕人家老人身體健康，不像我家二老患病在床揪人心；也有的說，我就羨慕誰誰誰娶了個美嬌妻，不像我娶了個丑婆娘難見人。如是不如意不一而足。
其實，以上老師的言語，都深切反映了一個現(xiàn)象：別人的“幸福”，總看在眼里，自己的“不幸”卻總放在心上。這才是以上諸位生在福中不知福的根本原因所在。
這一點，我也有體會。
記得，小時候，唯一的幸福就是能吃上白面蒸饃，沒想到直到初中畢業(yè)，吃的還是玉面黃黃饃；高考時，唯一的幸福就是考上大學(xué)，沒想到卻名落孫山，為此痛苦不堪，不愿出門；上了大學(xué)，唯一的幸福就是能籌錢讀完學(xué)業(yè)，沒想到還得四處打工賺取生活費；工作了，唯一的幸福就是將危房翻蓋，讓二老住上新房，沒想到父親離世十年，自己才勉強蓋了三間平房，母親也僅住了七個月就駕鶴西去；新房建起，唯一的幸福就是盡快成家，沒想到歷經(jīng)坎坷，同齡人的孩子大都上初中了，自己才剛剛結(jié)婚。
仔細回想前半生，原來自己自小就一直在不如意中度過。唯一驕傲的是，讀書從未叫老人操過心，就連蓋房、結(jié)婚此等人生大事，也是自己當(dāng)家作主，親自操辦。有時真的很羨慕那些同事或同窗，要是自己的父母也像他們父母那樣年輕能干，說不定自己十年前也早都結(jié)了婚，孩子大了不消說，有房有車也早都不是夢想。
但是，比上不足，比下有余。那些未考上大學(xué)甚或連初中都未畢業(yè)的.同學(xué)，雖早早成了家，孩子也大都上了初中，但他們畢竟在“下苦”——有的成立了服務(wù)隊，婚喪嫁娶，風(fēng)雨無阻；有的在筑路隊，一年四季，全憑力氣吃飯；有的在當(dāng)水電工，常年不著家，全看老板臉色行事……和他們比起來，自己至少在吃“皇糧”，雖為普通教師，卻受人尊重，說不定他們也在羨慕自己呢！
和那些有房有車的比起來，物質(zhì)上人家略勝一籌，但從“內(nèi)在”來看，自己似乎也很幸運：剛步入而立之年的妻子亭亭玉立，賢孝儉樸；剛剛歲半的女兒活潑可愛，聰明伶俐；年近六旬的岳父岳母通情達理，待自己視如己出。
擁有這一切，其實我早已知足。因為對我而言，有房有車，是未來的幸福，與其迷戀握不住的未來，還不如把握當(dāng)下的幸福。
黨西懷在《中秋賞月》一詩中說：“次月曾經(jīng)逗古人，我輩今朝又被逗。世世代代月未變。代代世世人作古。常思當(dāng)年秦始皇，也是地上一把土。把握當(dāng)下每一刻，當(dāng)下開心就幸福�！�
或許，這才是破譯“幸�！钡恼嬲艽a吧！
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