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笑著小學(xué)生五年級(jí)作文（精選15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的笑著_小學(xué)生五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
笑著小學(xué)生五年級(jí)作文 1
初中生活已經(jīng)開(kāi)始了大半個(gè)學(xué)期了。有段時(shí)間，我還一直沉浸在‘我是小學(xué)生’的觀念里，可是出現(xiàn)在我眼前的課本，老師，同學(xué)......都在把我拉回現(xiàn)實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我，我是一名中學(xué)生。不再是那個(gè)可以任性，無(wú)理取鬧的小學(xué)生了。
童年的逝去，讓我從無(wú)憂無(wú)慮的`小孩子，變成了一個(gè)肩上背負(fù)著無(wú)數(shù)壓力的學(xué)生，每天，有那么多作業(yè)等著我去完成；有那么多的試卷等這我去測(cè)驗(yàn)......
雖然中學(xué)生活有那么多的不快，但是充實(shí)的生活也沒(méi)什么不好。
印象最深的就是軍訓(xùn)了吧。去到哪里一天下來(lái)，身子就像被車(chē)碾過(guò)一樣疼，這樣的疼并不是教官訓(xùn)我們的，而是被罰的。記得那個(gè)晚上，全級(jí)同學(xué)因?yàn)橹形缢缬X(jué)說(shuō)活，被教官罰----蹲在地上，雙手舉起。姿勢(shì)像詐尸一樣定在哪里，定了有一個(gè)小時(shí)，站起來(lái)瞬間欲哭無(wú)淚，感覺(jué)手和腿都不是自己的了。又酸又痛，跟教官僵持到了9點(diǎn)多，才回去洗洗睡。接下來(lái)的幾天里，學(xué)軍體拳，手語(yǔ)操，軍步......被折磨的體無(wú)完膚。結(jié)營(yíng)之后，我深深的體會(huì)到了軍人的不易。為了保護(hù)國(guó)家，有家不能回。
微笑著，去唱校園生活的歌謠，把每一次失敗都?xì)w為一次經(jīng)驗(yàn)，不去自卑，把每一次成功想象成一種幸運(yùn)，不去自傲，就這樣，微笑著，去唱校園生活的歌謠。
笑著小學(xué)生五年級(jí)作文 2
看見(jiàn)他那彎彎的、濃濃的眼睛了嗎？看見(jiàn)他眼神里流露出來(lái)的神采了嗎？不用看別的，單憑他的眼睛，你就知道他在笑。
他為理解一個(gè)難點(diǎn)而興奮，他為發(fā)現(xiàn)一句格言而高興，他為戰(zhàn)勝游戲的對(duì)手而興高采烈......總之，無(wú)論什么地方，你都能看見(jiàn)他一張用永遠(yuǎn)不知憂慮和痛苦的笑臉。 也許你會(huì)說(shuō)，是上帝賜予他太多的美好的東西，所以他才不懂得什么是失意和悲傷。 不，他并不是一個(gè)只擁有成功的幸運(yùn)兒。
那是三年級(jí)的'時(shí)候，正值非典病毒橫行霸道。他得了一場(chǎng)大病，整天只能躺在床上。除了吃飯和打點(diǎn)滴，他不能做任何事情。一天午后，他的好友，峰來(lái)看望他。峰說(shuō)了一大堆像“祝愿你早日康復(fù)”似的祝福話。而他卻好像在聽(tīng)笑話，不時(shí)地哈哈大笑，弄得峰丈二的和尚——摸不清頭腦。最后他風(fēng)趣地答了一句，一看你就不安好心，我剛剛在家休息兩天，你偏偏想讓我去上學(xué)。峰變得哭笑不得。
兩個(gè)月之后，他的病完全康復(fù)了。他依舊如同生病之前的樣子，整天笑咪咪的。一點(diǎn)也看不出他為落下的功課而發(fā)愁的樣子。他回到學(xué)校的第一次考試，他就考了全班倒數(shù)第一。你可能不知道，他以前是全年級(jí)的尖子生，老師眼中的好學(xué)生。可是這件事情也沒(méi)能使他難過(guò)。他不悲不泣，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的題積極問(wèn)老師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦努力，在期末考試之后，他又重新躍居年級(jí)榜首。
笑著小學(xué)生五年級(jí)作文 3
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，笑著活下去。
媽媽，我是您身上掉下來(lái)的一塊肉，您難過(guò)，我也會(huì)跟著難過(guò)的，答應(yīng)我別再難過(guò)了，好嗎？看到你開(kāi)心、快樂(lè)、高興，我自然就會(huì)高興了呀，再說(shuō)了，這不就是你打不死的蟑螂精神嗎？所以，笑著活下去，就像您安慰我的一樣：沒(méi)什么大不了的，笑笑就過(guò)去了。讓我和您同舟共濟(jì)，一起把那心靈的創(chuàng)傷撫平吧！
雖然我們沒(méi)有孫燕姿那般“神奇”，也沒(méi)有蔡依林的“七十二變”使時(shí)光倒流，但我們卻可以用郭富城的“動(dòng)起來(lái)”和梁靜茹的`“勇氣”掌控命運(yùn)呀！動(dòng)起來(lái)吧，媽媽，每天都充滿勇氣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活有多么得美好。
你還會(huì)知道您有一個(gè)爭(zhēng)氣、孝順、活潑的女兒，她會(huì)努力的讀書(shū)，替您爭(zhēng)光，讓您隨時(shí)都會(huì)聽(tīng)到別人夸她的贊賞聲，那時(shí)， 您那蒼老的臉上一定會(huì)露出和藹又興奮的笑容吧！您會(huì)為她驕傲，她也會(huì)因?yàn)橛心@樣的母親而感到驕傲與欣慰的。
媽媽，雖然爸爸離開(kāi)了我們，但你還有你的女兒我呀，我會(huì)一直陪你走到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)······
笑著小學(xué)生五年級(jí)作文 4
我可以選擇微笑著流淚嗎？那七年飛揚(yáng)而逝的歲月，你回不來(lái)，但我幸福過(guò)，這就夠了！
時(shí)光經(jīng)歷了歲月的磨難，在積滿塵埃的背后，如潮水般的涌來(lái)，不停沖刷著我的腦海，耳邊充斥著風(fēng)的回響，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸地在腦海里蕩漾開(kāi)來(lái)。
曾記否，剛步入青春少女時(shí)期的我也如其他花季少女一樣，渴望被人疼愛(ài)。
十六七歲，是花季。
不能忘的是你的體貼撫慰，無(wú)一絲雜質(zhì)的笑容。那樣的微笑暖了我的心。
可是那樣的微笑我只見(jiàn)過(guò)一次，僅僅一次，那應(yīng)是我見(jiàn)過(guò)最好看的笑容了。
我們從小一起長(zhǎng)大，一起做功課，一起玩耍。記憶里的你是十分體貼，記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你要保護(hù)我，不讓別人欺負(fù)我�；蛟S這對(duì)你來(lái)說(shuō)只是兒時(shí)不經(jīng)意的一句話，于我而言卻是比那些美妙的句子還要有沒(méi)，還要珍貴。
在停電的夜晚，怕黑的`我因?yàn)槟愕囊痪湓捦Ｖ沽丝奁?/p>
在騎車(chē)摔倒時(shí)，怕疼的我因?yàn)槟愕囊痪湓捦Ｖ沽丝奁?/p>
在遇到難題的時(shí)候，怕麻煩的我因?yàn)槟愕囊痪湓挾藷⿶馈?/p>
你說(shuō)，別怕，有我在。
可當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，想到應(yīng)該輪到我來(lái)保護(hù)你的時(shí)候，你卻不在了。
一直被你保護(hù)的很好以至于忘了時(shí)間，忘記你離開(kāi)我是什么時(shí)候了。
只記得，我對(duì)你的依賴，從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)。
淚還是回流，路還是要走，至少，我們微笑吧。
笑著小學(xué)生五年級(jí)作文 5
六年級(jí)了，下個(gè)學(xué)期結(jié)束后，就真的是結(jié)束了，伙伴們，我有好多話想跟你們說(shuō)…我們?cè)?jīng)一同為老師布置的一堆作業(yè)而崩潰，曾經(jīng)又為拿到榮譽(yù)，我們開(kāi)心，大笑，綻放著孩童一般的純真笑容。
在校園，我們一起上課，玩耍。雖然會(huì)出現(xiàn)些意外，但是這會(huì)讓我們的情感更深。平時(shí)鬧的脾氣，寫(xiě)過(guò)的絕交書(shū)，受過(guò)的傷，留下的疤，落下的'淚…這所有都是歲月的見(jiàn)證，詮釋著少女少男們的青春，那種羞澀，是我們的不懂事，最美好的畫(huà)面，定格在我們的每一個(gè)瞬間，每一個(gè)笑容…我知道，其實(shí)，日常我們雖然是打打鬧鬧的，恨不得對(duì)手立馬被老師揍，但是，當(dāng)某一個(gè)人突然不在了，我們都會(huì)很不習(xí)慣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)對(duì)每一個(gè)人，哦，不，是整個(gè)班，已經(jīng)產(chǎn)生了無(wú)可替代的強(qiáng)烈情感。
下個(gè)學(xué)期，我們一定要好好努力，每一個(gè)人都必須考到好的學(xué)校，找到屬于自己的歸宿！我們把這最美好的回憶永存心里面…哪怕未來(lái)再黑暗，我們心中那熾熱的心，不可以熄滅，因?yàn)槟鞘俏覀冎g的溫暖，他將照亮你前行！
笑著小學(xué)生五年級(jí)作文 6
少年 謝謝你，老人家，您的憂慮對(duì)我來(lái)說(shuō)就像金子一樣珍貴。我懂了，這些正是繁華中暗藏的陰影，吞食著人類文明的地基。 放心吧，老人家。在未來(lái)的百年中，我將盡我全部力量驅(qū)散它們，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有隔膜，人們不再勾心斗角、爾虞我詐，世界不再烏煙瘴氣，垃圾成山。
人們和睦地相處，幸福地生活，感受著陽(yáng)光雨露，放飛著手中的和平鴿�？萍歼�在迅猛地發(fā)展，但卻是推動(dòng)世界更快發(fā)展的'動(dòng)力。瞧，這是怎樣美好的世界啊!相信，在不久的將來(lái)，這些一定能夠成為現(xiàn)實(shí)。 黑暗中無(wú)法看到少年的臉，但你一定能夠猜到那是怎樣 ·副激動(dòng)的面孔。
老人也一定在微笑著傾聽(tīng)。 老人 是的，孩子，有希望總是好的。為你的夢(mèng)想而努力吧!相信它一定能夠?qū)崿F(xiàn)，相信世界會(huì)更加美好。 懷著世紀(jì)夢(mèng)想的少年，充滿自信地送走了世紀(jì)老人。 大地睡去了，一片寧?kù)o的夜色，安詳?shù)赜瓉?lái)了21世紀(jì)的到來(lái)，迎來(lái)了它的朝氣和夢(mèng)想……
笑著小學(xué)生五年級(jí)作文 7
“唉，我放棄算了，總是失敗�！边@句話常掛在我們同學(xué)的嘴邊，不是嗎？失敗是成功之母，屢敗屢戰(zhàn)，又何必為了一次小小的失敗而放棄呢？
我們應(yīng)該在逆境中前行，我們還很年輕，即使是碰釘子也是好的。這是為我們的未來(lái)鋪路，積累經(jīng)驗(yàn)。就算結(jié)果是失敗的，但我們的過(guò)程并不輸給那些成功人士。因?yàn)槲覀兣^(guò)，爭(zhēng)取過(guò)，這就是成功。如果我們連努力都沒(méi)有那才是真正的失敗者。
做任何事，我們都應(yīng)該對(duì)自己有信心，不要還沒(méi)有挑戰(zhàn)就退縮。與其不嘗試而失敗，不如嘗試了再失��；何況，你不一定會(huì)失敗。
看看那偉大的美國(guó)女作家海倫凱勒，自幼因病成為盲聾啞人，但是她自強(qiáng)不息，克服巨大困難讀完大學(xué)。一生寫(xiě)了十幾部作品，同時(shí)致力于救助傷殘兒童、保護(hù)婦女權(quán)益和爭(zhēng)取種族平等的社會(huì)活動(dòng)。
大家想想一位殘疾人都可以如此堅(jiān)強(qiáng)并對(duì)社會(huì)做出了那么多的貢獻(xiàn)。而我們呢？是不是該反省自己呢？同學(xué)們，微笑著面對(duì)生活，別輕易放棄。
沒(méi)有誰(shuí)的.一生是平坦無(wú)比的，每一段人生路難免坎坷。然而以不同心態(tài)去面對(duì)就會(huì)有不同的收獲。但是，不管多么的坎坷，我們都不能消極，我們要積極向上，把失敗變成成功的基石。
我們要享受失敗，感謝失敗，樹(shù)立信心，迎接成功。
同學(xué)們，微笑著面對(duì)生活吧。
笑著小學(xué)生五年級(jí)作文 8
人的生命是寶貴的，人的生命只有一次，然而有些中小學(xué)生把生命看的非常輕，比如李集二中有一位女同學(xué)因?yàn)榭凑n外書(shū)被老師批評(píng)，就跳樓自殺。她自己痛快了，可他的父母會(huì)是什么樣的感覺(jué)那。
針對(duì)這件事我們學(xué)校展開(kāi)了以珍愛(ài)生命為主題的討論活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)我知道了，人的生命是寶貴的，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄自己的生命，我們的媽媽生我們時(shí)會(huì)多么辛苦，在你生病時(shí)，她會(huì)盡力照顧你，在你不開(kāi)心時(shí)，她會(huì)哄你開(kāi)心，如果你放棄了生命她會(huì)是什么感覺(jué)呢，傷心難過(guò)，都不足以形容，誰(shuí)不是一邊受傷一邊長(zhǎng)大的`呢，有的人應(yīng)為一點(diǎn)挫折就放棄了自己的生命。相比之下這些身患重病的人就顯得格外堅(jiān)強(qiáng)，霍金雖然全身癱瘓，但他認(rèn)為活著就有希望，正是因?yàn)樗念B強(qiáng)精神，讓他頑強(qiáng)的活了下來(lái)，并且讓他成為了“科學(xué)巨人”，愛(ài)迪生失聰，海倫.凱勒失聰失明……但他們還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)并且做出了驚人的成就，相比之下身體健全的我們有和言放棄自己的生命呢，誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的呢，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己的生命，學(xué)會(huì)怎樣微笑著面對(duì)生活吧。
挫折是每個(gè)人都會(huì)遇到的，不得一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己的生命，學(xué)會(huì)怎樣微笑著面對(duì)生活吧!
笑著小學(xué)生五年級(jí)作文 9
一直以為，我的生命走過(guò)了許多滄桑，但回眸一看，我才13歲，這正是人生的開(kāi)始。為什么我要這樣想呢？——題記
曾經(jīng)想過(guò)，如果每個(gè)人的生命都如同一朵玫瑰花一樣短暫，但是那一瞬間的美麗也足以讓它笑著結(jié)束！我喜歡螢火蟲(chóng)，它們一直以來(lái)都非常美麗、無(wú)私，我們?nèi)祟悘牟粫?huì)像他們一樣，做過(guò)這么大的貢獻(xiàn)，它們肯犧牲自己的生命，來(lái)滿足別人的.需要，難道它們欠了我們什么嗎？
不，沒(méi)有。每種生物都要生存的權(quán)利。我們的人生應(yīng)該像螢火蟲(chóng)一樣，不是嗎？那樣才會(huì)有意義。
我想一直好好的活著，為自己而活，為他人而活。這還是與一個(gè)很重要的人的一個(gè)重要的約定。我們會(huì)一起活到100歲！永遠(yuǎn)都要記住的秘密，我一生都不會(huì)忘記，并且會(huì)去履行這個(gè)承諾的！
我要一直活著，笑著！我會(huì)等著你的！
——至一位重要的朋友！我會(huì)一直守護(hù)者這個(gè)承諾的！
笑著小學(xué)生五年級(jí)作文 10
我很特別。因?yàn)榧彝サ年P(guān)系，我從小就懂得了人世的陰暗，很小就懂得了悲痛。我很成熟，喜歡一個(gè)人躲在角落里想著自己的傷心事。我從來(lái)不笑。這是我的印記——悲�？墒悄翘旌蟆�
“同學(xué)！你的筆記借我一下可以嗎？”頭上方傳來(lái)一個(gè)歡快的聲音。
我不理踩，反正不是跟我說(shuō)的。同學(xué)看到我都只會(huì)繞道而行，怎么會(huì)來(lái)找我呢？
“這位同學(xué)！”聲音的主人敲了敲我的桌子。
不相信地抬頭，一個(gè)女孩映入眼簾。她笑得很開(kāi)心，嘴角的弧度很大，眼睛彎成一對(duì)月牙。
“嗯？”她對(duì)我眨眨眼。
不說(shuō)話，把筆記遞給了她。我就是這么冷淡。
看到太陽(yáng)下那個(gè)影子還不走，不耐煩地抬抬頭：“還有事嗎？”
“同學(xué)，不是我說(shuō)你哦，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)笑一笑十年少嗎？我從來(lái)沒(méi)看過(guò)你笑耶�！彼谷怀洚�(dāng)起我的老師來(lái)了。
“我不會(huì)笑�！钡鼗卮鹆艘痪�，又低頭寫(xiě)作業(yè)。
“不會(huì)笑怎么行呢？構(gòu)成人生，最主要的一種就是笑耶。不開(kāi)心的話人生還有什么意義？”這個(gè)丫頭說(shuō)起話來(lái)還挺有一套的嘛。
笑？在記憶里，我好像從來(lái)就沒(méi)有笑過(guò)……
“人生下來(lái)就是為了開(kāi)心啊，使人開(kāi)心或自己開(kāi)心�！�
那次以后，這個(gè)女孩常常來(lái)找我“笑”。通過(guò)次次交流，我知道了她叫“笑”。不知是被她渲染了還是怎樣，我終于學(xué)會(huì)了笑。而且在她面前，常常會(huì)露出迷人的.微笑。
“你笑起來(lái)真的很好看耶。”笑依舊擺著她自認(rèn)為迷人的微笑。
我馬上恢復(fù)，依舊面無(wú)表情。
“笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)嘛！你笑一下又不會(huì)怎么樣！”她比著手勢(shì)恨鐵不成鋼地對(duì)我說(shuō)。
看著她那搞笑的表情，我“撲哧”一下笑了。這個(gè)丫頭，每次都能使我笑。
在以后的日子里，我常笑。我懂得了人生的意義：開(kāi)心。我感謝笑，是她使我能夠走出陰暗的心靈迷宮。我總喜歡和笑坐在草地上，笑著仰望無(wú)邊的天空，笑著領(lǐng)悟人生的真諦。
笑著，我和笑永遠(yuǎn)笑著……
笑著小學(xué)生五年級(jí)作文 11
我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，不知道你的身份，但無(wú)論你是誰(shuí)，我都要將這封信寫(xiě)給你。
人生這條路，不會(huì)一帆風(fēng)順。微笑是成功的最大動(dòng)力，笑著走過(guò)，你才會(huì)在終點(diǎn)看到勝利的彩虹。
你是否被人冷嘲熱諷過(guò)？你是否被人起過(guò)無(wú)數(shù)綽號(hào)？你是否無(wú)緣無(wú)故地被人抱怨？請(qǐng)不要悲傷，當(dāng)別人譏諷你時(shí)，你要笑著對(duì)自己說(shuō)：“我把他們說(shuō)的都改了，看他們還有什么把柄？”當(dāng)有人給你起綽號(hào)時(shí)，你要笑著對(duì)自己說(shuō)：“這證明大家關(guān)注我！”當(dāng)別人抱怨你時(shí)，微微一笑也許就煙消云散，雨過(guò)天晴。
曾記得，我以前也是一個(gè)不愛(ài)笑的丫頭，總覺(jué)得生活沒(méi)有什么值得高興的。也許你就和以前的我一樣，還是一個(gè)不愛(ài)笑的`孩子。不要緊，從現(xiàn)在開(kāi)始，對(duì)鏡子里的自己微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)如此美好。
人生之路很漫長(zhǎng)，我在和你走著同樣的路。我微笑地看著你，期待看到你的笑顏，那是人間最溫暖的東西。
祝你的微笑如春花般燦爛！
笑著小學(xué)生五年級(jí)作文 12
呼吸
很輕很輕
不易被察覺(jué)
卻時(shí)刻都在進(jìn)行著
——
世上很多事亦如此
于不知不覺(jué)間
輕微或劇烈地
變化著——
在以失去和得到為永恒定律中
改變著、還原著
然后
周而復(fù)始
有好多人、好多事兒
成為了這條路上的驛站
而你
站在路中間
卻無(wú)法接近
就是這種
可望而不可即的感覺(jué)
或許、我們都輸給了時(shí)間
它正悄悄改變著周?chē)囊磺?/p>
我們驀然回首
卻發(fā)現(xiàn)很多事物原本存在的距離
是如此脆弱
當(dāng)距離越來(lái)越遠(yuǎn)
便成為了回憶
曾經(jīng)的那些美好
如今卻已物是人非
當(dāng)我們想回到曾經(jīng)
發(fā)現(xiàn)都已不見(jiàn)了
于是
我們也都沒(méi)有很留戀
好都東西
悄悄走了
于是我們也都學(xué)會(huì)了安慰自己：
失去了也不見(jiàn)得是壞事
可是心底的那份留戀
卻始終揮之不去
卻也只好用冰冷的鎖
將它緊緊鎖在心房的某個(gè)角落
然后告訴自己
要堅(jiān)強(qiáng)
從前的一切
再美好、
也都變了顏色
所以還是去追尋
前方斑斕的風(fēng)景
或許、
有好多事
原本就是要放棄的`
明明很不情愿
卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)內(nèi)心深處
早已這樣選擇過(guò)了
所以——
何必悲傷！
何必留戀！
其實(shí)
生活中的快樂(lè)、
總還是要比悲傷
更美麗的
笑著小學(xué)生五年級(jí)作文 13
轟隆隆，猛然間有一種山崩地裂的感覺(jué)，眨眼間，只有幾秒鐘，整個(gè)世界變成了一片廢墟，煙霧彌漫~~~~~~~~
沒(méi)有人愿意相信，但事實(shí)就擺在眼前，這一切就這樣無(wú)法阻擋的來(lái)了，讓所有的人沒(méi)任何措施，沒(méi)有任何準(zhǔn)備。幾分鐘后，整個(gè)城市陷入了寂靜，在我們眼前消失了。事后，緊張的救援工作，拉開(kāi)了帷幕。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在流逝 ，每一份分鐘有可能有一條生命奇跡的出現(xiàn)！
在坍塌的瓦礫中，一張張稚嫩的小臉，一雙雙渴望的眼睛，出現(xiàn)在眼前不由得讓人心酸，讓人痛楚！ 母愛(ài)下的奇跡，父愛(ài)下的誕生，換來(lái)了孩子永恒的.全部，卻犧牲了父母的一生！
在瓦礫中在煙霧下，愛(ài)，得力量一直支撐著奇跡的出現(xiàn)，母親懷里喂奶的嬰兒，孩子們堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一次不經(jīng)意的敬禮，一曲堅(jiān)定的歌聲，給了所有在災(zāi)難之中受傷的人民,重活的信心，給了日夜奮戰(zhàn)的武警官軍的力量！
四川7.8級(jí)地震驚動(dòng)了世界，你的苦難就是我們的苦難，你的希望就是我們的希望。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們與你在一起，為逝者默念安息，為傷者祈禱平安。 面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們心連心，肩并肩，手挽手，任何困難只是渺小！
笑著小學(xué)生五年級(jí)作文 14
皎潔的月光像乳白色的縵紗，柔柔地流進(jìn)窗欞。我捧著留有余溫的牛奶，絲絲縷縷的馨香沁人心脾，我的'思緒也和著奶香在空中彌漫……街口處的那對(duì)老夫妻，你們現(xiàn)在還好嗎？
自從老夫妻在那擺攤后，我就一直在那里買(mǎi)牛奶，不為別的，就因?yàn)槔戏蚱薏煌瑒e人的吆喝。
“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，成雙對(duì)，夫妻雙雙把家還……”瞧，早晨六點(diǎn)不到，對(duì)面街角就悠悠地傳來(lái)一陣的黃梅戲片段，而且，天天準(zhǔn)時(shí)。于是，這經(jīng)典的《天仙配》響起時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地起床，可以說(shuō)，這已經(jīng)是我家的鬧鈴聲了。
每次聽(tīng)見(jiàn)有些人把自己賣(mài)的東西夸得天下少有時(shí)，我就感覺(jué)頭暈?zāi)垦＃傋屓擞蟹N江湖騙子的感覺(jué)。可在那對(duì)老夫妻那兒買(mǎi)，絕不會(huì)推薦你什么高鈣，什么低糖，什么名牌，價(jià)格也便宜。
走近老夫妻的攤位，卻會(huì)不以為然地看見(jiàn)另類的一幕。攤位上放著一只大大的收音機(jī)，而早餐……卻寥寥無(wú)幾，別以為他們不賣(mài)早餐，早餐正放在大泡沫箱里保溫著呢！老倆口兒你一句我一句地唱著哼著，那感情比青年熱戀時(shí)還真摯，兩人相濡以沫了多少個(gè)春秋，愛(ài)情早已幻化成了親情，是生命的一部分。
老頭子穿著藍(lán)襯衫，一條洗的發(fā)白的灰長(zhǎng)褲，戴著中山帽：老奶奶穿著碎花襯衫，一條同樣洗得發(fā)白的灰長(zhǎng)褲，戴著中山帽。那質(zhì)樸，干凈的氣息令人無(wú)法忘懷。尤其是那有一句沒(méi)一句的哼唱。
笑著小學(xué)生五年級(jí)作文 15
相反的，現(xiàn)實(shí)的，幻想的……直到最后才明白的，是那么的黑暗，窒息。希望只剩下那么微小的一絲，而我那么在乎你。
窗外的銀杏樹(shù)上只剩下幾片還未掉落的黃色的枯葉，地上的枯葉仿佛是被折斷的蝴蝶的`翅膀，無(wú)力地躺在那兒，無(wú)人問(wèn)津。不再去關(guān)注窗外，那份悲傷早已纏繞在我的心上。因?yàn)槲胰绱嗽谝饽銈儯绱说摹也恢涝谀銈冃睦锸鞘裁吹匚�？但我知道你是我最好的朋友�?/p>
不知從何時(shí)開(kāi)始，你開(kāi)始討厭她了；不知從何時(shí)開(kāi)始三個(gè)人的關(guān)系出現(xiàn)了斷層；不知從何時(shí)開(kāi)始我被緊緊地掐在中間；不知從何時(shí)開(kāi)始我需要面臨選擇……我希望自己什么都不懂，可所有的夢(mèng)里都那么美好。
天空灰蒙蒙的，夢(mèng)里卻與之相反，掐在中間的我是何時(shí)感覺(jué)煩躁而惱火的，什么時(shí)候變得這么容易沉寂的，我該選擇誰(shuí)？還是放棄誰(shuí)？手機(jī)里的歌飲酒在持續(xù)放著，不管最后選擇誰(shuí)，我們都要笑著說(shuō)。
對(duì)不起，謝謝！我的朋友，我在乎的你。
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