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捕魚_小學生六年級作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的捕魚_小學生六年級作文,歡迎大家分享。
捕魚_小學生六年級作文1
你在童年時玩過的最有趣的游戲是什么,我玩過許多游戲,最有趣的是捕魚游戲。
在一節(jié)體育課上,老師帶領我們班來到小操場上,老師說:我們來玩捕魚游戲,“什么是捕魚游戲?”有一個同學問,“就是兩個人組成一個網(wǎng),來捉那些到處亂跑的小魚,現(xiàn)在男生當網(wǎng),女生當魚,”女生朝小操場四處亂跳,男生兩個兩個的形成網(wǎng),老師一吹口哨,男生就飛快的奔來,就像水里的小魚兒在逃跑,女生也健步如飛。
我一開始自信滿滿,等我氣喘吁吁的.時候?qū)嵲谂懿粍恿耍屯A讼聛泶跉,有一個男生一瞬間抓住了我衣服的角,好吧!我被捉住了,我人沮喪的離開了小操場。
過了大概五分鐘,小操場里面女生都一個個陸陸續(xù)續(xù)的出來,男生勝利了。
老師又吹響口哨,同學集中在一個地方,老師說:“男生用了七分五秒,接著,女生當網(wǎng),”男生立刻鎮(zhèn)定的跑進去,我和林若珍一組,我和她早計劃好了,我們一起沖進去,共同朝著一個調(diào)皮的男生撲進,那個男生向哪兒逃跑,我們就向哪兒鉆,他在前面跑了半圈,而我們正好直走,林若珍一下子捉住了他的右角,“哈哈!”捉住一個,我們又重捉一個。
老師又吹響口哨,說,“女生用了8分2秒,今天是男生勝利了。”女生有些愁眉不展,悶悶不樂的了。
今天我可玩得真開心,雖然我們女生輸了,但我還是很高興,這次的游戲讓我留連忘返。
捕魚_小學生六年級作文2
今天下午,與過天晴,經(jīng)過6、7天的大雨,每一天外面都是下著傾盆大雨,經(jīng)過多天的積累,我家后面的那條小河里原來是干枯的的水深連2分米都沒有,可是這幾天由于上帝通宵達旦的為人間灑水,一日付一日天天如此,山里已經(jīng)發(fā)起了大水。山里那些魚啊,都隨著大水流了下來。今天,是星期五,下午雨就突然停了,陽光燦爛起來了。鄰居們都拿起家伙,穿上雨靴,跳入河中抓魚。
我和弟弟開始不知道大家去干嘛,還以為是和里有什么好寶貝沖下來搶呢?我不敢相信就叫了隔壁的大伯問他到底怎么回事。這下我才知道他們又要下去抓魚吃了。我聽了就非常的感興趣就叫表哥上來和他說:“表哥別像這些人一樣傻傻地用一個桶慢的撈。過來我有一個非常好的.辦法。”——(我家是做家具的,自然沒用的廢木板數(shù)不勝數(shù)的。)所以我就用兩根河寬一樣長的木棒,和20多快水深一樣的木條,做了一個大木片豎的放在水中間,將魚的逃處堵?lián)撇蛔岕~溜走。然后叫人從和的上游趕下來,我在那用網(wǎng)撈。大家立即開始實施我的方法,大家滿的手忙腳亂,汗流浹背。旁觀者們看到我想出來的這個辦法還是挺管用的,就立即三步并兩不的回家抄家伙拿來了網(wǎng),穿上了雨靴就立即跳到了河里來,開始像大家那樣賣命的捉魚,就像是搶寶貝一樣。弟弟這個不懂事的小孩對抓魚也像我一樣喜愛,他回家搬來了一張小板凳坐下來,仔細的看著水中的一舉一動,大家盡興的時候弟弟突然喊:“那里有一條大魚!贝蠹揖投伎戳诉^去,把自己面前的魚給放了。后來他有亂喊一聲,有吸引大家的注意力。第三次他真的看見了一條大魚,可是沒有一人理他,錯失了好機會。使大家從演了“狼來了”的故事。
今天的捉魚可真有趣啊,還演了一個故事,在大家面前表演了自己的才華,得到了了一個知識。課余活動可真有趣。
捕魚_小學生六年級作文3
同學沈宏飛來我家,正巧舅公家的魚塘抽了水,魚兒“撲通撲通”跳著,我心里早已癢癢了:“我們?nèi)ゲ遏~吧!”他立即響應,于是,我倆穿上雨靴,拿好網(wǎng)兜,朝著魚塘進發(fā)。
塘里都是濕泥,突然,我的'腳陷了進去,怎么也拔不出來。我的后腳沒有提起,前腳就往前邁,結(jié)果摔了個“狗啃泥”。沈宏飛不僅雙腳陷進去,為了支撐平衡彎腰的時候,雙手也撐在了污泥里。沒辦法,我只好向媽媽呼救,雖然少不了批評幾句,最后我倆終于脫險。
“快看,那兒有魚在跳!”沈宏飛立馬用網(wǎng)兜去網(wǎng)魚。收獲真不小,大魚小魚裝了滿滿一小桶。這桶魚拎著也累,趁他不注意,我走到魚塘邊,爽性倒掉了大半。沈宏飛猛一轉(zhuǎn)身問我:“姚雨藍,我們網(wǎng)到多少魚呀?”我讓他看那小桶里的魚。“怎這么少!”我說:“剛才網(wǎng)到的分明是爛泥多嘛!”他這個木魚腦袋,竟然沒有察覺。我正得意呢,不幸又摔了一跤,也許這是說謊的代價吧!呵呵!
天上飄起了小雪,我倆扛著不錯的收獲,唱著神曲《忐忑》回家,心里挺高興。
捕魚_小學生六年級作文4
今天是“五一”勞動節(jié),爸爸帶著我去捕魚。
我們興致勃勃地來到范蠡公園水街旁,只見小河邊有一些大人拿著魚桿在釣魚。我和爸爸拿著一個大約一平方米的捕魚網(wǎng),我們選好位置后,開始捕魚了。只見爸爸把魚網(wǎng)放進水中,然后又在網(wǎng)里撒上一些魚餌,靜靜地等待著,可能是由于天氣悶熱,有的魚兒探出頭游到水面上來呼吸新鮮空氣,它們禁不住魚餌的誘惑就鉆進了我們的魚網(wǎng)里,這時爸爸眼疾手快,連忙向上一提網(wǎng),網(wǎng)里面撲騰著幾條小魚,我看著網(wǎng)里的魚兒高興極了!
我躍躍欲試,學著爸爸的樣子放下捕魚網(wǎng)。心里老想著上鉤的魚兒,所以不停地提上網(wǎng)來看。但是,“竹籃子打水—— 一場空”啥也沒有,心里有些失望。爸爸好像看出了我的`心思,對我說:“捕魚和釣魚一樣都要有耐心,不能半途而廢,要眼疾手快才能捉到魚!卑职诌給我講了小貓釣魚的故事,聽了爸爸的話,我心里很慚愧,按照爸爸所講的,認真地捕起魚來。一會兒,魚兒成群結(jié)隊地游到了我的魚網(wǎng)里。我連忙提網(wǎng),它們成了我的囊中之物,看著我的收獲,我心里美滋滋的。
這個假期,我過得很愉快,通過捕魚這件事我明白了:做任何事要有耐心,不能急于求成。
捕魚_小學生六年級作文5
“一個好漢三個幫”這句話,在我們生活中是極為常見的,這句話告訴我們只有合作,才能創(chuàng)造出美好的世界。
去爺爺家看“拉拉豬羅!”我和弟弟一蹦三尺高。媽媽、爸爸正準備帶著我和弟弟去爺爺家看拉豬,拉豬是爺爺家養(yǎng)的一條很大的拉不拉多母狗,非?蓯。
到爺爺家了,我和弟弟急忙下了車,把拉豬從后院叫了出來,和他嬉戲了一個多小時,我和拉豬都玩累了,正坐在后院休息。我看著爺爺那一池子水,里面游著幾條魚兒。我靈光一現(xiàn),何不去捕上幾條,我拿著網(wǎng)子在水里揮來揮去,可是我在左魚就在右,根本撈不到,怎么辦呢?我對旁邊休息的弟弟說:“你拿著那根棍子在那邊打水,我就在這邊撈,我們要合作,懂嗎?”弟弟高興極了!我們便忙了起來,他把魚直至這邊,我就用網(wǎng)子把它們趕到角落,再用力一撈,哇!一條金黃的、兩三斤的錦鋰被我撈了起來,我把它們裝進桶子里,大喊一聲:“繼續(xù)來”。不一會兒,又一條大魚被我們合作的.撈了起來。拉豬跑到水池邊好奇地看著我們,我們每撈上一條魚,它就興奮地叫一聲。過了不久,奶奶在廚房喊了聲:“吃飯了!蔽覀儾艖賾俨簧岬胤畔铝恕皾O具”,并把撈上來的魚都倒入了水池。
這一次和弟弟一起合作撈魚真是既開心,又好玩啊!
捕魚_小學生六年級作文6
星期六早上,太陽依舊緩緩地從東邊升起,白云自由自在地飄散在空中。
同學李勇跑了過來,喊我一起去后面的河里捕魚,聽說那里有許多的魚呢?我趕緊答應了,匆忙地跑回家,拿著魚網(wǎng),坐上他的電動車高高興興地出發(fā)了。
到那里一看,我的乖乖,那么多人!這可怎么辦呀?魚兒會不會被他們捕光了。哎呀!別想那么多,還是趕快下水捕吧!不一會兒我們就找到了一個魚群經(jīng);顒拥亩蠢,可是我倆穿的都是運動鞋,不管了,還是脫掉鞋子趕快下水捕魚吧。一下水,我就看見有幾條魚在一起自由自在地游泳,我迫不及待地用網(wǎng)一撈,還真捕著了幾條?墒抢钣抡f不是那樣捕的,他像一個捕魚專家一樣一板一眼地說:“你得先把網(wǎng)輕輕地放進洞里,然后在把他們引出來,最后在一網(wǎng)打盡。
而我照著他的做,還真捕了許多魚,心里真的很佩服他,疑惑的`說:“你這招跟誰學的,還真的很牛呀!哪一天教教我吧!”他很爽快的回答:“那是必須的!
我們又捕了一會兒,就開始下雨了,但我們還是一直堅持捕到了中午,真是“功夫不負有心人。 蔽覀儾读艘淮笃眶~,得意洋洋地拿著戰(zhàn)利品回家了。
所以我們做任何事情都不要半途而廢,要找對方法、堅持不懈才能收獲成功。
捕魚_小學生六年級作文7
前幾天,因為下雨,爸爸決定帶我去捕魚。
我們來到煤洞,這里原本是人們采煤的地方,因為煤挖光了,人們便對它放任不管。煤洞前面一段的'溪流就是我們的目的地!拔覀兊綔\水區(qū)看看吧!”老爸說。淺水區(qū)全是泥路,我和爸爸一步一步小心地走,好像不小心就會摔倒似的。終于到了淺水區(qū),爸爸把電網(wǎng)放在水里,水就變得渾濁了,而且從水里還傳來了“嗞嗞”的聲音。不一會兒,就有魚受不了電擊游了上來,老爸連忙用漁網(wǎng)往水里撈,一條條魚兒在網(wǎng)里活蹦亂跳。爸爸趕快把魚從桶里倒。爸爸激動地說:“這一條條魚真大呀!”突然,在我腳邊出現(xiàn)了一串串泡泡,我和爸爸都沒有在意。我懷著好奇心,踩了一腳下去,感覺腳下有東西滑過,連忙彎下腰去抓,發(fā)現(xiàn)它跑得很快。哎,真可惜!它逃跑了。我和爸爸繼續(xù)往前走,來到了深水區(qū)。爸爸小心翼翼地把網(wǎng)撒到水中,生怕把魚嚇跑了。我和爸爸合作著,撒網(wǎng),撈魚,入桶,一下子就抓了很多魚。
夕陽西下,我和爸爸滿載而歸!案冻隹倳谢貓蟆边@句話說得真有道理!
捕魚_小學生六年級作文8
每當冬天的雪花在空中紛飛,湖面上結(jié)著厚厚的冰時,都不禁讓我想起以前賣魚的老爺爺。
記得有一年,我在電視上看到,吉林就像是銀裝素裹的世界,但是最好看的場景還是查干湖,那時候湖面上結(jié)著厚厚的冰。每到這個時候,當?shù)厝硕紩ゲ楦珊锊遏~,老爺爺也會到那兒捕魚。人們拿著大鑿子去鑿冰,冰慢慢被打碎了,這時候再放下鑿子,拿起大漁網(wǎng),把漁網(wǎng)沉入冰下的湖水里,然后大家喊著口號:一,二,三!忽然,大漁網(wǎng)被拉上來了,里面捕到了好多魚。有鯉魚,有鯽魚,甚至還有南極的鱈魚。每當這個時候,老爺爺?shù)哪樕隙紩髀冻鲂牢康男θ荨?/p>
老爺爺帶著捕好的一大包魚,活蹦亂跳的,于是大伙兒都擁過去買魚,我也不例外。等魚賣光了,他又去吉林查干湖捕魚,等他回來的.時候,我忍不住問道:老爺爺,您為什么這么喜歡到查干湖捕魚?老爺爺笑瞇瞇地說:因為那里漁產(chǎn)豐富啊,再加上我們從清朝就有到查干湖捕魚的習慣,所以我經(jīng)常去那里捕魚。∥胰粲兴嫉攸c點頭,說:以后,我也要去那里捕魚。
老爺爺高興地摸了摸我的頭,他說歡迎我過去捕魚。當然了,如果你也想來捕魚,我們就一起到吉林的查干湖吧!
捕魚_小學生六年級作文9
在春風的吹拂下,大地換上了迷人的新裝。春天以誘人的綠色和優(yōu)美的景色吸引著人們。你看,高山笑得咧開了嘴,大海樂得直不起腰,我們在春姑娘的帶領下來到了大海邊。
在這兒,大家都玩得不亦樂乎。我們要上漁船捕魚,這多新鮮呀!平時,我們吃的魚都是買的,現(xiàn)在能有機會瞧瞧怎么捕魚,誰不高興呀?在走去碼頭的`路上上,大家三五成群地議論著,都掩蓋不住自己的喜悅。
上了漁船,大家更抑制不住自己的歡樂,紛紛拿出照相機,你拍我,我拍你,大家希望歡笑聲像是集結(jié)令似的讓魚兒們游入魚網(wǎng)之中。這時,我發(fā)現(xiàn)漁夫拿出了一個木板和二個木棍,在一旁大聲地敲,我的好奇心驅(qū)使我去問漁夫:“你為什么敲木板呢?”“敲木板是為了讓魚兒受驚嚇,像無頭蒼蠅一樣亂游,游進我們的魚網(wǎng)中!”“哦!”我說。
收網(wǎng)了,大家紛紛集中在漁夫周圍,看著琳瑯滿目,大小不同的魚兒們[包括蝦和螃蟹],漁夫們笑了?墒俏矣职l(fā)現(xiàn),魚兒從魚網(wǎng)上摘下來后放入水桶后,不過一會就死了,真是掃興,讓我看到了“尸體”,我就問:“魚怎么這么快死了?”“因為魚的生命力弱,加上從魚網(wǎng)上拿下來要花時間,魚在這些時間里沒有水喝就死了!”
過了不久,我和幾個大人帶著自己的“戰(zhàn)利品”,走在碼頭上,一邊談話一邊歡笑,整個碼頭沉浸在一片歡聲笑語之中……
捕魚_小學生六年級作文10
一連悶熱了好幾天的濟南終于下了一場大雨。雨后的空氣十分涼爽,也十分清新。所以,我想利用這難得的好天氣去小池塘捉魚。
通往小池塘的石板路被雨沖刷的十分干凈,石板路的兩旁是高大茂密的.樹木。精巧的涼亭,栩栩如生的假山和靜靜的池塘,構(gòu)成了一副美麗的圖畫。水面上波光粼粼,閃耀著刺眼的光芒。調(diào)皮活潑的小魚在水里游動著,水面立刻泛起陣陣波紋。
開始捕魚了。我在池塘邊等著,可是等了好久也沒有魚游近,我便有點不耐煩了。忽然,我眼前一亮,有一條小魚在往我這邊游動!我興奮極了,使勁一撈,本來以為肯定把小魚撈著了,但是我一瞧網(wǎng)子,卻發(fā)現(xiàn)除了水外,其他什么都沒有。原來剛才我太使勁了,小魚一聽到響聲,立馬逃走了。我有點沮喪,不過我很快想到了好辦法:一看見小魚,就把小網(wǎng)放在水里,悄悄地“跟蹤”它。它一游近,我就猛地一撈,它就跑不掉了!我用這種辦法,抓到了十二條,我高興極了!這時天色也漸漸暗了下來,我?guī)еプ〉聂~,滿載而歸了!
這看似簡單的抓魚活動,讓我明白了兩個深刻的道理。首先是不能輕言放棄,不然很可能會失去絕好的機會;其次是不能太死板,解決問題遠遠不止一個辦法,當遇到困難的時候,應當采取更聰明、更有效的辦法取得更大的成功。
捕魚_小學生六年級作文11
我們一家騎車去郊游,到了于印水庫,看到很多人在釣魚,我放下車子,飛也似地跑了過去。
河岸上,有幾個老人緊握長長的魚竿,默默地等待著;有個小孩拿著一個魚網(wǎng),在水里撈啊撈;有的人旁邊的水桶里已經(jīng)滿是小魚小蝦。
看著河里成群的魚游來游去,我的心癢癢的,眼珠子都瞪出來了:真想捕幾條回家呀。可是我沒拿捕魚工具,悔得我腸子都青了。我滿河岸找起來,還真找到一個塑料袋和一根鐵絲,還有一段木棍。我趕緊像一個老練的木匠似的敲敲打打,用電線插住塑料袋兩邊,用木棍撐住,放十幾個石頭,一個自制捕魚工具就完工了。
我把魚網(wǎng)放下去,便開始耐心守候?墒牵~在網(wǎng)子前面漫不經(jīng)心的游來游去,就是不往袋子里鉆。我在岸上急得猴竄下跳,魚兒卻在水底悠然地吐著泡泡。
一計不成,我又生一計。這次,我換了一個捕魚工具——用鐵絲綁住塑料瓶,再綁到桿子上,又往瓶子里放上幾塊饅頭,沉入水底,再次捕魚!
可是,魚兒們好像故意蔑視我用的不是專業(yè)工具,美食就在眼前,它們竟然視而不見;我的.手稍稍一顫,它們就倏地一下四散而逃。我實在等不及了,抓住桿子,唰的一下,一甩瓶子,水花在河底翻騰,可還是竹籃打水一場空。這小魚,我就不信捕不到你!可功夫就負有心人,一個小時愣是沒捕到一條。
夕陽的余暉照在波光粼粼的水面上,我們要回家了。雖然沒有捕到一條魚,但是這次捕魚的樂趣卻為這次郊游增添了難忘的回憶。
捕魚_小學生六年級作文12
暑假的生活是多姿多彩的,有許多事情都給我留下了美好的回憶。雖然現(xiàn)在愉快的暑假已經(jīng)過去,現(xiàn)在回想起來,還是那一次出海捕魚的經(jīng)歷,讓我記憶深刻,它讓我收獲滿滿。
期盼已久的日子終于到來,那一天,我非常興奮,因為我就要踏上打漁的船只,駛向大海,投入大海的懷抱。
船一搖一晃,駛向水天相接的地方,就像一片葉子在洶涌的波濤上飄蕩。乘著一層層大浪,船一會兒沖上浪峰,一會兒掉入低谷。吹著咸咸的海風,我躺在甲板上,望著碧藍的天空,那感覺實在是太爽了!
不一會兒,我們的船經(jīng)過一座小島,船長說這座島上有很多奇形怪狀的巖石,瞧!一塊大黑石立在島邊,側(cè)面看,像一頭水牛在水中洗澡,正面看,又像是一頭大象在岸邊喝水;一條被海水沖刷著的銀黑色長堤橫穿小島,像一條黑龍一樣,守護著小島。我后悔沒有把照相機給帶來,這么美的畫面我肯定不會放過。
船一直向前行,直到回望時,再也看不見岸,船才停下來。大人們開始撒網(wǎng)捕魚了,看到大人們慎重地撒網(wǎng)再慢慢地收網(wǎng),我猜想是否這樣魚兒、蝦就不會跑掉。大人們一邊“黑喲、黑喲”地喊著號子,一邊往船上收網(wǎng)。我想這一網(wǎng)的收獲肯定不少,不然他們手臂上怎么會鼓出一條一條的'似蚯蚓似的青筋呢。
“嘩”的一聲,網(wǎng)被拉到了甲板上,哇!里面的魚可真多,白花花的一片。
這難忘的一天,我既收獲了一份好的心情,又收獲了一段愉快的記憶,對了,還收獲了滿艙活蹦亂跳的魚!
捕魚_小學生六年級作文13
清晨,天氣晴朗爸爸和媽媽帶我來到壩光捕魚。
一路上樹木茂盛海水清澈,沿著彎彎小路我們來到碼頭。熱情好客的漁民急急忙忙得出來迎接我們,笑容滿面的把我們接上船。
船上搖搖晃晃的,我坐在船頂,船慢慢悠悠的'向海中央駛?cè)ィ驳睦嘶ê孟裨谟幼鹳F的客人……時間過的飛快,我平靜的心情被激動地感覺代替。開始撒網(wǎng)了,只見漁民有條有序地把網(wǎng)沿著船邊撒去。
也許你沒想到漁民的秘密武器是什么?告訴你它只不過是一個簡陋的木板和兩根木棍。我好奇的問:“阿姨,這東西也能讓魚上鉤?”“ 能,它們會讓魚嚇的亂串,然后鉆入網(wǎng)中!苯K于開始收網(wǎng)了,我懷著緊張的心情目不睛地盯著魚網(wǎng),等待魚兒上鉤……“哎呀!”不知誰喊了一聲,一只大螃蟹鉤在網(wǎng)上,緊接著一群蝦也粘在魚網(wǎng)上,它們生龍活虎好象想和我大干一場。我迫不及待的跑下船頂,沖到漁民身邊幫助漁民把網(wǎng)上的魚蝦剝下來?粗鴿M網(wǎng)的蝦和大螃蟹,我叫道:“今天真是大豐收!” 我的心比吃了蜜還甜。
時間到了,船要回碼頭。我才依依不舍的離開了這美麗的地方。
捕魚_小學生六年級作文14
這天,我去同學小張家玩。他家有兩只大瓷缸,我好奇地問:“這瓷缸做什么用的?”小張說:“那是用來放我爸抓來的魚!蔽医议_木板蓋,里面果然有幾條魚在游來游去。
小張家離黃浦江很近,他爸經(jīng)常去江邊捕魚。這會兒正好漲潮,是捕魚的好時候,小張的爸爸帶我倆去捕魚。他的'皮膚黝黑,手臂粗壯有力,總能使魚“束手就擒”。到了江邊,小張爸將四根又粗又長的竹竿,用又細又堅固的竹絲扎緊,制成了一張捕魚網(wǎng)。
小張的爸爸把魚網(wǎng)沉到水中,一連幾次也沒有魚上鉤,我不免有點失望。突然,他大喊一聲“有魚啦!”果然,魚網(wǎng)里有條很大的白水魚,我喜出望外,今晚有魚吃了?墒牵埌謪s說:“白水魚有股泥腥味,味道不太好!边^了半小時,他又陸續(xù)抓到了河鯽魚和鯉魚。
天色漸晚,“這是最后一次下網(wǎng)啦!”小張的爸爸說。我蹲在岸邊等待,收網(wǎng)了,網(wǎng)里有只可愛的小烏龜,江里怎么會有烏龜呢?小張爸說:“那是廟里燒香的人放生的!痹瓉砣绱耍谑,我輕輕地對小烏龜說:“我讓你回‘家’吧!”說完,就便把它放回了江里。
這次捕魚的收獲真不少,小張的爸爸真是個捕魚達人!
捕魚_小學生六年級作文15
今天,爸爸帶我去閶江河捕魚。我和爸爸穿上雨鞋,帶上兩個手電筒,我提著桶,爸爸手持魚網(wǎng),我們就出發(fā)了。
我們沿河往前走,除了零零落落的小魚小蝦,什么也沒有。突然,一條顏色灰灰的呆子魚被我發(fā)現(xiàn)了,我怕它跑走,小聲地對爸爸說:“爸爸,這里有一條呆子魚!卑职诌B忙將魚網(wǎng)往下一放,堵住了呆子魚的出口,只留下唯一一條出口---進魚網(wǎng)。哈哈,這下呆子魚往哪里走也不行了,只好乖乖地款款游進魚網(wǎng)里。爸爸還有很多計謀,他見呆子魚游得那么慢,便開始收網(wǎng),他把魚逼到旁邊,雙手一撈就撈到了呆子魚,這下,呆子魚徹底成了爸爸的“手下敗將”。
不知不覺,我們已經(jīng)走了很遠了,這時,爸爸發(fā)現(xiàn)了兩條大魚,連忙用魚網(wǎng)捕,心可急吃不了熱豆腐,那兩條大魚機靈地躲過了爸爸的第一招---圍堵。爸爸堅定地說:“不行,我不能放棄!”接著,爸爸用了第二招---偷襲,爸爸趁大魚放松警惕的'時候,小心翼翼地靠近它們,可剛準備下手撈,魚卻“嗖”地一下快速跑到了河的中央!鞍パ,好可惜啊。”我有些失落,不過爸爸卻笑著說:“沒關(guān)系,只要我們再接再厲,一定會抓到大魚的。”
這次的捕魚讓我知道:做任何事都要有耐心。
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