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兩種不同的愛作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的兩種不同的愛作文，歡迎閱讀與收藏。
兩種不同的愛作文1
世界上有兩種不同愛的方式：溫柔慈祥的母愛，使孩子們增強(qiáng)自信心；還有嚴(yán)格、嚴(yán)厲的父愛。這兩種愛形成一陣風(fēng)，而我必須在這風(fēng)中駕穩(wěn)我的帆。
在我九歲的時(shí)候，我迷上了做各種糕點(diǎn)：餅干、面包……但我最喜歡做的還是蛋糕。
有一天，趁爸媽不在家我準(zhǔn)備做一個(gè)大蛋糕讓大家嘗嘗，于是；在廚房到處都可以看到我的身影“撲通，哎呀，嘀嘀……”雖然經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)，但美味可口的`蛋糕總算出爐了，我小心翼翼地打開了烤箱，我嘗了一下，味道還不錯(cuò)！雖然顏色有些單調(diào)，形狀也很普通，但是味道還可以。
我懷著忐忑的心理給媽媽嘗嘗媽媽細(xì)細(xì)地品嘗了一口，臉上掛著幸福的表情，還大聲囔囔：“好吃極了！兒子，真的是你做的嗎？”我滿臉羞紅的承認(rèn)了，媽媽說只有天才才能做出這么好吃的蛋糕。
這時(shí)，爸爸，下班回家了，他剛進(jìn)門就看到了大蛋糕放在桌上，問：“這是誰做的？”媽媽笑瞇瞇地說：“是你兒子做的�！薄澳阋遣唤橐�，讓我也嘗嘗吧。”說著，爸爸用叉子叉了一塊蛋糕，爸爸在品嘗蛋糕時(shí)，時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而有些嚴(yán)厲�！斑@是什么破蛋糕！太甜了糖怎么放了這么多？里面根本沒熟！真是糟透了�！卑职謳缀跏桥叵f的�！澳氵@個(gè)人有時(shí)就很頑固，兒子第一次做蛋糕，需要鼓勵(lì)！”瞬間我的心從天堂跌到了地獄，我跑回房間里失聲痛哭，爸爸畢竟是爸爸呀！
過了幾年，我才真正地意識到：“嚴(yán)父與慈母同在”這句話的含義，我很慶幸有愛說“太好了”的母親，愛說“糟透了”的父親。他們就像一只蠟燭，為我照亮人生的道路！
兩種不同的愛作文2
愛，我們每個(gè)人都需要。愛大都來自父母。但是我來自父母的愛，是兩種不同的愛。爸爸的愛是嚴(yán)肅的，媽媽的愛是鼓勵(lì)的。我就是在這兩種愛中慢慢成長的。
幾年前，我考試得了100分。我回家一沖進(jìn)門就摟著媽媽，大喊：“媽媽，我考試得了100分�！眿寢尭吲d得兩眼瞇成一條縫，合不攏嘴。我便問媽媽：“爸爸呢？”媽媽告訴我爸爸在房間。我想：爸爸知道后一定會表揚(yáng)我，替我高興的。我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)房間，爸爸正在寫東西。我爸爸是一個(gè)體育教師。我立刻把試卷遞給爸爸看，爸爸拿起試卷。我迫不及待想聽到爸爸夸獎(jiǎng)我的`話。我的手放在背后，不停地在動(dòng)。我非常緊張，我甚至在磨牙。爸爸大慨只看了兩分鐘，但是我卻覺得爸爸已經(jīng)看了整整一個(gè)小時(shí)。終于，爸爸說話了：“這只是試卷太容易了，才考到100分。你只是好運(yùn)，要能每一次都拿高分，才證明你不是靠運(yùn)氣�！蔽衣犃诉@番話，我的心都寒了。爸爸怎么能這樣說呢？我不是靠運(yùn)氣的，我是靠我平時(shí)的努力學(xué)習(xí)才能考到高分的。我頓時(shí)兩眼淚花，豆大的淚水從我的臉上滾落下來。我哭著走出房間，撲向媽媽的懷里大哭起來。從那以后，我就沒有把試卷給爸爸看，因?yàn)槲矣X得爸爸已經(jīng)不喜歡我了。直至過了幾個(gè)月后，我又鼓起勇氣把分?jǐn)?shù)不理想的試卷遞給爸爸。但是爸爸并沒有罵我，而我的心卻比被人罵更加難受。
其實(shí)，父母每一種不同的愛，都是為了我們，所以我們要了解他們，也要虛心接受。
兩種不同的愛作文3
在我小的時(shí)候，膽子小，不取大聲說話，因此英語成績并不是特別好，時(shí)常英語測試分?jǐn)?shù)不理想。
一次英語測試卷又發(fā)下來了，我緊張地看看試卷，天哪，才八十多分，又得被罵了！我邁著沉重的腳步走在回家的路上，心情十分復(fù)雜。不知不覺地就到了家門口，我左腳剛過門欄，聽到的第一句話就是：“英語得了幾分？”我緊張得能聽到“咚咚”的心跳聲。“我……我……考了……八八十……五分”。我聲音小得似蚊子叫�！笆裁�？八十五分！太差了，怎么學(xué)英語的！把單詞給我抄下遍……”媽媽使出了她的.“獅子吼”，聲音驚天動(dòng)地。我哭著跑回了自己的房間。
不一會兒，爸爸下班回來了，只聽見媽媽叫：“你看看，女兒英語才考了八十五分，怎么學(xué)的？”
停了一會兒，聽見爸爸說：“我看過試卷了，只是有些句子不會，又有點(diǎn)粗心，八十五分也還好呀，不必生氣吧！”
“我不明白，八十五分有什么好！”
“已經(jīng)不錯(cuò)了！”
……
過了許久，爸爸推門而入，坐在我旁邊，指著我卷子上錯(cuò)的題，給我分析錯(cuò)誤原因，又讓我背單詞，背句子，還鼓勵(lì)我下次一定能考好。并告訴我，做題要仔細(xì)，英語要大聲讀出來才行。
我從心底里知道，媽媽的批評也好，爸爸的鼓勵(lì)也好，都是對我的愛呀！我的生活中需要鼓勵(lì)，但也不能缺少了別人必要的批評。
兩種不同的愛作文4
現(xiàn)在，每個(gè)孩子都是在“蜜罐”中成長的。享受著來自爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)愛�？墒窃谖倚〉臅r(shí)候，覺得爸爸是嚴(yán)厲的，不愛我的。
記得那是上幼兒園大班的時(shí)候，老師教我們寫日記，我寫了一篇生活日記。雖然錯(cuò)字連篇，字?jǐn)?shù)還不滿50字。但是當(dāng)我把日記拿給媽媽看時(shí)，媽媽很是高興地對我說：“寶貝，這真的是你寫的嗎，太棒啦!”年幼的我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不禁得意洋洋起來。
“媽媽，爸爸什么時(shí)候下班回來呀?”我迫不及待地問，真想把這個(gè)喜悅和爸爸也分享一下�！鞍职忠�6點(diǎn)多才能到家�！眿寢屝χ卮稹�
我精心的布置了一下這篇生活日記，給它畫了漂亮的花邊，然后開心地把它放到了爸爸的電腦旁。
6點(diǎn)15分，爸爸回來了。他走到他的電腦旁，我看見他拿起了那篇日記。我悄悄地觀察著，只見他看了一會說：“這是張雨婷寫的，錯(cuò)字連篇，語句不通。”淚水從我的臉上滑落下來，小小的我受到了狠狠地打擊。媽媽走了過來：“你怎么可以這樣講，這是孩子寫的，她才上幼兒園，她是需要鼓勵(lì)的!”就這樣，爸爸媽媽爭執(zhí)了起來……
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了。最近我看許多作家從學(xué)生時(shí)期就開始寫小說了，我也準(zhǔn)備了一個(gè)大軟面抄，開始寫校園故事，媽媽還是我的第一個(gè)讀者。雖然寫的斷斷續(xù)續(xù)，但媽媽還是一如既往地鼓勵(lì)我：“小張，這篇寫的比上篇有進(jìn)步，語句生動(dòng)多啦!”爸爸依然還是那么嚴(yán)厲：“這篇寫得像記流水帳，不知道運(yùn)用好詞好句……”但是我現(xiàn)在理解了他，他對我的.愛是有別與母親的。
在生活中，我需要母親的鼓勵(lì)給我信心，但僅僅有這個(gè)還是不夠的，我還需要父親的鞭策使我進(jìn)步。兩種力量的平衡，才會使我茁壯地成長!
我們?nèi)缫豢眯∶�，既需要陽光雨露的滋潤，也需要狂風(fēng)暴雨的磨煉，我們要變成一棵蒼天大樹!我們不要成為溫室中的花朵!我們要在兩種愛的力量中，茁壯成長。
兩種不同的愛作文5
我有一個(gè)嚴(yán)厲的母親，還有一個(gè)慈祥的父親。
我的母親十分嚴(yán)厲。兩種不同的愛五年級的期末考試，我數(shù)學(xué)考了一百分，而且全班只有我一人考了100分。在回家的路上，我蹦蹦跳跳的，心情特別開朗，喜笑顏開的`。一路上，小鳥的嘰嘰喳喳聲平時(shí)聽起來是那么得吵鬧，今天聽起來特別得悅耳，似乎它們也在向我祝賀。 我想，媽媽聽到這個(gè)好消息，肯定會夸獎(jiǎng)我的，說不定還會有獎(jiǎng)勵(lì)呢。不料，回家的情形并不如我意。媽媽板著臉說：“嗯，還可以，不過字太潦草了，以后一定要寫好來。再接再厲吧，保持下去！”唉，我真是大失所望呀！我只能低著頭說好了。真是沮喪極了！我同時(shí)又有一個(gè)慈祥的爸爸。我把這張考卷給爸爸看，以為他的反應(yīng)會跟媽媽的一樣，不想，我猜錯(cuò)了。爸爸笑瞇瞇地說：“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)，來，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)炸雞腿！”我又一次的喜笑顏開。
我有一個(gè)嚴(yán)厲的母親，還有一個(gè)慈祥的父親，以及一種慈祥的愛和一種嚴(yán)厲的愛。我愛我的父母，和他們兩種不同的愛！
兩種不同的愛作文6
《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文講述了爸爸和媽媽兩種不同的愛，使作者成了一名作家。兩種極端的語言像風(fēng)，但沒有使作者被任何一邊刮倒。
生活中，我也碰到過類似的事情。
今年，我的英語成績下降了。爸爸媽媽便來分析原因。說是分析，其實(shí)是爭辯。爸爸說我態(tài)度不好，沒有認(rèn)真記。媽媽說我努力了，只是沒注重方法。我覺得他們說的都對，決定好好補(bǔ)習(xí)。爸爸嚴(yán)厲地說：“學(xué)習(xí)英語，不許偷懶。要做到多讀、多背、多記。下次考不好小心挨打。”一段時(shí)間后，我只記住了幾個(gè)單詞，前面的有些又忘記了。媽媽就說：“學(xué)習(xí)英語，要反復(fù)復(fù)習(xí)。我們來制單詞卡片。正面寫英語，反面寫漢語。我每天檢查六個(gè)，沒過關(guān)的放在新單詞后面�！蔽矣脣寢尳涛业�.方法，效果很好。
現(xiàn)在，我記住了很多單詞。爸爸笑著說：“真不錯(cuò)！”媽媽連忙扼殺我的驕傲情緒，嚴(yán)厲地說：“后面還多著呢，還要堅(jiān)持�！蔽抑缓谜J(rèn)認(rèn)真真補(bǔ)習(xí)。
爸爸和媽媽對我的愛是一樣的，只是方式不同。小孩子要有爸爸媽媽的鼓勵(lì)和嚴(yán)厲，才能成為有用之才。我就像一只風(fēng)箏，爸爸和媽媽給我兩種不同的愛，一種似風(fēng)，把我送上藍(lán)天讓我飛翔；一種似線，控制住我的方向。
兩種不同的愛作文7
我們家是典型的慈父嚴(yán)母式家庭，爸爸媽媽常常因?yàn)榻逃叶a(chǎn)生爭執(zhí)，因而吵地面紅耳赤。比如，我小時(shí)候剛學(xué)習(xí)走路時(shí)發(fā)生的那件事。
那天，我掙脫爸爸媽媽的手，獨(dú)自走在前面。走著走著，我突然被石頭絆倒了。哎呦！好痛哇！我跌坐在地上，揉著受傷的膝蓋，眼淚像斷了線的珠子，流個(gè)不停。后面的爸爸見狀，急忙趕過來，要扶我起來，卻被媽媽攔住了。爸爸生氣地大吼道：“干什么？你女兒摔倒了，怎么不去扶她？”媽媽卻冷冷地說：“不行，誰沒有經(jīng)歷過摔倒呀！再說我們又不可能扶她一輩子，讓她自己起來�！闭f罷，便拽著爸爸走了。我心里又委屈又生氣，想：媽媽一點(diǎn)都不愛我，見我摔倒了都不來扶。哼！不扶就不扶，我自己站起來。我忍著痛站了起來，一點(diǎn)都不理解媽媽的行為。
時(shí)隔多年，當(dāng)年的那個(gè)懵懂小孩已經(jīng)長成了一個(gè)上五年級的少先隊(duì)員了，我也明白了媽媽的'良苦用心。媽媽是因?yàn)椴幌胱屛议L大以后變得懦弱，嬌氣，才特意鍛煉我的。我從心底里知道，爸爸鼓勵(lì)式的愛也好，媽媽提醒式的愛也好，都是為了使我更加健康，更加幸福的成長。我真幸運(yùn)自己有個(gè)慈祥的爸爸，讓我充滿勇往直前的力量與信心；我真幸運(yùn)自己有個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，讓我時(shí)時(shí)刻刻明白自己的缺點(diǎn)與不足。這些年來，我一直在這兩種愛中快樂地成長。
俗話說：“父愛是山，母愛是水，山水相依，缺一不可�！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)與生活中，我將在愛的鼓舞下，健康快樂地成長！
兩種不同的愛作文8
在我成長過程中，有兩種截然相反的愛，但是這兩種截然相反的愛都是無私的。它們兩種愛伴隨著我的成長。
媽媽的愛是溫柔的，是細(xì)膩的。爸爸的愛是粗狂的，是嚴(yán)厲的。但是他們對我的愛都是無私的，偉大的`。
記得那次我數(shù)學(xué)考了90分，便高興地帶回了家，給媽媽看。媽媽看了高興地鼓勵(lì)我說：“學(xué)習(xí)不錯(cuò)，要加油！兒子，媽媽相信你是最棒的�！甭犃藡寢尩脑捨腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上，爸爸回家，我立馬高興地和爸爸說：“爸爸，你看我今天數(shù)學(xué)考了90分。”爸爸接過卷子一看，仔細(xì)地看了一會兒，把我叫來對我說：“你怎么這么粗心，這題這么簡單是因?yàn)槟愕拇中牟艣]做對的。你以后做題要細(xì)心�！蔽衣犃税职值脑�，高興地心情頓時(shí)沒有了。還差點(diǎn)被爸爸罵了一頓。
媽媽總是細(xì)膩，溫柔的采取鼓勵(lì)的方式激勵(lì)我學(xué)習(xí)，而爸爸是嚴(yán)厲，是粗暴地，總是以嚴(yán)厲的語言來提醒我不要驕傲，不要犯錯(cuò)。這兩種愛圍繞著我，讓我的成長充滿了愛。
作者用父母對自己不同的愛來寫這篇文章，雖然文中，父母對自己的愛都不同，但是他們希望自己好是不變的。父母的愛是人生最美的愛。
兩種不同的愛作文9
在我8歲的時(shí)候，我胡思亂想了我人生中的一首歌，我感覺我寫的很好，可是爸爸的評價(jià)就不同了。
我一到家里，我急匆匆的跑進(jìn)廚房里尋找媽媽，因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待想讓媽媽看看我寫的歌了�！皨寢�！媽媽！”我興奮得喊道。“慧慧，在這兒！有什么事嗎？”媽媽很疑惑的問道�！爱�(dāng)然有了！發(fā)生了一件奇妙的`事情，我會寫歌了！我覺得我寫的特別好，不知道你們的評價(jià)如何？”我高興地說。我說完以后，媽媽從不高興轉(zhuǎn)到了驚訝然后又到興高采烈。說：“這說是精彩極了！真的是你寫的嗎？”我靦腆的點(diǎn)點(diǎn)頭。贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我的心里。我既靦腆又高興。
我把我寫好的歌又謄寫到了一張漂亮的紙上，我用彩色筆
我最期待的就是爸爸的評價(jià)，因?yàn)榘职质呛芏靡魳返娜耍运u價(jià)出來的語言一定要比媽媽的語言好。
“媽媽，爸爸什么時(shí)候回來�。俊蔽壹t著臉迫不及待地問道。“他八點(diǎn)就回來�！眿寢寭崦业念^慈祥的對我說。
八點(diǎn)，八點(diǎn)一刻，八點(diǎn)半。爸爸還是沒有回來，我實(shí)在等不及了，我把那張漂亮的紙輕輕的放到了爸爸在餐桌吃飯的地方�！斑青辍！遍T開了，爸爸回來了！爸爸坐到他吃飯的地方，爸爸打開看了看，此時(shí)的我緊張急了！雖然我寫的歌只有20行，但是我感覺爸爸讀了幾個(gè)小時(shí)。
“這是誰的寫的歌��？真是糟糕透了！”爸爸嚴(yán)厲的講到。“你為什么要這么說？孩子還小，他需要鼓勵(lì)，不是你在公司批評員工！……”爸爸媽媽在客廳還在為那首詩爭吵著。
此刻的我心情糟糕透了！心想：爸爸為什么要這么說？我還以為爸爸會比媽媽評論的更好呢！真是看錯(cuò)爸爸了！
3年后的我也就是現(xiàn)在的我終于明白爸爸媽媽當(dāng)時(shí)的評論了，他們都是從一個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。
兩種不同的愛作文10
愛，我們每個(gè)人都需要。愛，大都來自父母，但是我來自父母的愛是兩種不同的愛：爸爸是嚴(yán)肅的愛，媽媽是鼓勵(lì)的愛。
不久前，我考試得了九十一分。我回家一沖進(jìn)家門就對媽媽喊：“媽媽，我考試考了九十一分�！眿寢屨f考的”媽媽說考的還不錯(cuò)，滿臉微笑。我便問媽媽：“爸爸呢？”媽媽說： “ 爸爸在房里�！蔽蚁耄骸鞍职挚戳宋业木碜雍笠欢〞頁P(yáng)我的。”我迅速地跑進(jìn)了爸爸的房間，爸爸正在看電視。我立刻把試卷遞給爸爸看，爸爸拿起卷子認(rèn)真的讀著。我迫不及待想聽爸爸鼓勵(lì)我的話。我的手放在后面，不停的動(dòng)，我緊張極了。爸爸大概看了兩分鐘，可我卻覺的爸爸讀了兩個(gè)小時(shí)。終于爸爸說話了：“這張卷子這么簡單居然只考了九十一分，而且我發(fā)現(xiàn)被扣掉的九分全是因?yàn)榇中拇笠猓绻阏J(rèn)真進(jìn)行了檢查肯定會得滿分！”我聽了這番話我的心都酸了，爸爸怎么能這么說呢？應(yīng)該要鼓勵(lì)我才對��！我頓時(shí)兩眼淚花的跑出房間，豆大的淚水從我的'臉上落了下來。我跑進(jìn)了我的房間，跳上了自己的床大哭起來。從那以后，我就沒有在把卷子給爸爸看了，因?yàn)槲矣X的爸爸已經(jīng)不喜歡我了。但是從那以后我的學(xué)習(xí)更專心更仔細(xì)了，考試成績也在不斷地提高。
其實(shí)，父母對我們的愛雖然表達(dá)方式各有不同，但都是為了我們好，所以我們一定要多和父母溝通，理解他（她）們。
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