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再見的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的再見的作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
再見的作文600字1
早晨起床想送娃去上課,一抬腳,又不能著地了?覆蛔×,得看醫(yī)生了!
與骨科專家約好見面地點(diǎn),雖然遠(yuǎn)了點(diǎn),但為了弄個(gè)究竟得追著他的腳步。
先生送完上課的娃就跟著導(dǎo)航送我去醫(yī)院,一個(gè)小時(shí)后終于見到了專家。專家就是專家,輕輕一按心中就有數(shù)了。
“你這是骨刺。
“什么?骨刺。啊,我這個(gè)年齡段就長骨刺啦?”一定是自己的耳朵聽錯(cuò)了,見過我媽被骨刺折磨的樣子,疼得直哼哼。到處尋醫(yī)問藥,都無果,疼得實(shí)在受不了去打過幾次封閉針。哎,我不會(huì)遺傳了吧?
“我們這個(gè)年齡段長骨刺也正常。你參加半馬,最大的可能是過度運(yùn)動(dòng)引發(fā)的!
“你這么一分析我想起來了,這個(gè)梅雨季跑步任務(wù)非常多。我對(duì)著地面蹦跶多了腳就不適。當(dāng)時(shí)想的'是可能疲勞了,腳太累了,哎,沒想到會(huì)引發(fā)骨刺!
“隨著年齡變大,我們的身體走下坡路,有些單一的運(yùn)動(dòng)不易時(shí)間過長,比如說跑步這件事,地面太硬,膝蓋和腳踝都會(huì)受不了。建議還是換另外一些運(yùn)動(dòng)方式,比如說游泳之類的。當(dāng)然也可以適度跑跑,但必須是在塑膠跑道上。跑步對(duì)鞋子、地面還有熱身運(yùn)動(dòng)都有要求。為了讓你放心還是去拍個(gè)片子看看!
拍片結(jié)論,一切正常,沒有任何骨折現(xiàn)象?晒强茖<覍⑵油鶡粝渖弦徽,就指出了骨刺的位置,另外還有一點(diǎn)點(diǎn)韌帶拉傷。慶幸找了專家,一般醫(yī)生依照拍片結(jié)果肯定會(huì)告訴我,沒事的,好好休息一下就行了。
身體給出了警告,再也不能想當(dāng)然地做事了,違背人體規(guī)律,害的是自己。靜靜養(yǎng)腳,好了后得學(xué)會(huì)適可而止。
與跑步說再見,沒有傷感,只有感謝。感謝疼痛,又一次提醒自己,必須正確地照顧好自己!
再見的作文600字2
開學(xué)了,寒假的慢生活也離我而去。這還不重要,重要的是一開學(xué),老媽就“沒收”手機(jī),“封鎖”電腦。
“辟吧崩”,我正十分興奮地玩著“手游cf”,突然傳來老媽的呼喚:“這關(guān)玩完了到主臥來一下!
來到主臥,我問老媽:“什么事,老媽!”“把手機(jī)交出來!”老媽說,“今天就是你和電腦、手機(jī)告別的日子!”我聽完這話后,心里十分難過,它們陪伴我度過了一個(gè)高興的寒假,非常舍不得!霸俨唤怀鰜砭土P抄《家規(guī)》三十次!”我只能非常緩慢地將手伸出去,把手機(jī)交給了媽媽。
媽媽提醒我一句,“今年為防止你偷偷地玩手機(jī),我將清除你手機(jī)里所有設(shè)置,等暑假的時(shí)候,自己再去還原把!“這時(shí),我的眼眶里閃現(xiàn)著一些淚花,她又補(bǔ)充了一句:“因?yàn)槲覟槿丝犊、仗義,就把數(shù)據(jù)放在我的加密u盤里,這個(gè)u盤我天天放在身邊,別想打它的主意!”
“另外,為了能提高你的學(xué)習(xí)興趣,電腦我會(huì)加密,再出一張?jiān)嚲,里面?內(nèi)容都是本冊(cè)書中的知識(shí),這張?jiān)嚲淼拇鸢福褪请娔X的密碼。”“。俊蔽野Ш恳宦,頓時(shí)腦子一片空白,“不會(huì)吧?”老媽回答:“沒關(guān)系,只要你這個(gè)學(xué)期的科目學(xué)好,你一定能破解這個(gè)密碼的!”
自從失去了手機(jī),我很不自在,總會(huì)在口袋里摸摸。咦,手機(jī)去哪兒了呢?我想了一下,原來是昨天被老媽拿走了呀!
我跑回房間,把門鎖起來,覺得非常不公平,為什么她連上班時(shí)間都在玩“消除星星”,我上課都沒碰手機(jī)一下,就被沒收了。
我來到書房,不由自主地去打開電腦,系統(tǒng)啟動(dòng)后,出現(xiàn)“請(qǐng)輸入密碼”的提示,想起昨天是媽媽設(shè)了密碼。只好悻悻地離開。
我這個(gè)學(xué)期一定要好好上課才行,否則,連暑假都不知道電腦密碼了。
再見的作文600字3
這三年來的打打鬧鬧,說說笑笑,一直都會(huì)銘記在心
明天,就是初三最后一天課了;仨^去,我多多少少都會(huì)有時(shí)抵觸課堂,覺得心煩,但是現(xiàn)在,心中有千萬不舍。
我們班——1601班,雖說不是太出眾,卻在我心里留下了深刻印象。我們班,通常在任課老師心中是九年級(jí)最吵鬧的一個(gè)班,但是就在今天,拍畢業(yè)照時(shí),我卻看見有老師哭了。并且,我發(fā)現(xiàn),我們老師今天還有點(diǎn)“口是心非”呢。
今天去辦公室找老師簽名,剛開始還有點(diǎn)拒絕,但是后來在我們的軟硬泡饃下,也拿起了馬克筆,在班服上簽下了他們飄逸的字體。讓我印象最深的,還是我們數(shù)學(xué)老師——德青哥。在最后一趟數(shù)學(xué)課上,他為我們都簽了名,有頑皮的同學(xué)在后面用喇叭播報(bào):“瞧一瞧看一看,德青哥簽名大會(huì),走過路過不要錯(cuò)過”“九塊九包郵”……但是,數(shù)學(xué)老師這次卻沒有生氣。可能是因?yàn)橐厴I(yè)了吧,所以他也是舍不得我們的。
今天,20xx年6月13日,明天,20xx年6月14日。我們即將迎接我們的初中畢業(yè)會(huì)考,也即將告別了這個(gè)學(xué)校,告別了我們的家——1601。小學(xué)的畢業(yè),或許還會(huì)有很多的機(jī)會(huì)再見,可是初中畢業(yè)以后,可能都不會(huì)再見了。
舍不得,我們的老班——老曹,數(shù)學(xué)老師德青哥,化學(xué)老頭,語文老師玉梅姐,物理老師楚哥哥,歷史老師,思品老師,美術(shù)音樂體育電腦老師……舍不得,我們的1601。
“再見了,相互嫌棄的老同學(xué),再見了,不會(huì)再有的.留堂作業(yè),再見了,來不及說出的謝謝,再見了,留在畢業(yè)冊(cè)的最后一頁!钡,我想說——
我們不說再見好不好?1601永遠(yuǎn)不散,我們永遠(yuǎn)在一起
再見的作文600字4
打開記憶的門窗,它們像一股潮水涌上我的心頭。童年似水,一去不回,在我的腦海里有無數(shù)件事,像天空的繁星,一閃一閃。我來給你講講最閃的一顆吧!
黃昏,落日像喝醉了酒的紅臉醉漢,跌倒在山那邊。窗外,仍很寧靜。
我仍獨(dú)自一人在門口玩,突然,一個(gè)耀眼的東西從我眼前閃過。走近一看,是一個(gè)個(gè)美麗的紅燈籠。我想:它一定很好吃,很甜,不如把它摘下來。
我小心翼翼的走過去,輕輕的摘下一個(gè)紅燈籠,兔子一樣的跑回家。
到了家里罵我立刻拿起刀,準(zhǔn)備把紅燈籠切成兩半。
終于切好了,我狠狠的咬上一口!鞍!”我大聲叫著,“辣,辣,辣!”我臉憋得通紅,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。
原來“紅燈籠”是王奶奶家種的紅辣椒。
童年的我幼稚而可笑,時(shí)間如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼間,我由一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的孩子變成了一個(gè)12歲的姑娘。我長大了!也許,每一個(gè)天真的孩子都想快點(diǎn)長大,我也曾這樣想。現(xiàn)在,我已經(jīng)正式步入了少年的世界,回想起以前的'事,卻有一絲不舍。
想到小時(shí)候,那時(shí)的我是多么天真。
幼兒園時(shí)我有一個(gè)傻到可笑的愿望,我總會(huì)望著天空細(xì)數(shù)天上的星星:“一顆,兩顆,三顆,四顆……”明明知道星星數(shù)不清的,可還是傻傻的不停的數(shù)著。
步入了小學(xué)的殿堂,我有了和大家一樣的愿望,想要得到的并不多,只是老師的一句表揚(yáng),只是老師一個(gè)肯定的眼神。
長大一點(diǎn),我讀高年級(jí)了!這時(shí)的我只想學(xué)習(xí)是學(xué)得認(rèn)真,玩耍時(shí)玩的痛快!
告別了母校,告別了朋友,告別了天真,告別了童年,換上了拘謹(jǐn),迎來了少年!
童年再見了!我不會(huì)忘了這9年的美好時(shí)光,兒時(shí)的天真我會(huì)保留,兒時(shí)的回憶我會(huì)記住,兒時(shí)的快樂我會(huì)延續(xù)!
再見的作文600字5
校園的花草,一周長高。那一年最難的習(xí)題,也不過短短的幾行筆記,現(xiàn)在我卻鐘愛回憶,回憶當(dāng)時(shí)不服輸?shù)奈。葉下的秋千,盛夏中的同學(xué)們,我們說過要永遠(yuǎn)在對(duì)方身邊,走廊的光線,剪影的校園,即使是從前。
馬上步入初二,陽光灑過桌腳,空氣中彌漫著緊張的味道。三分之一的初中生活將過去,我也不再像剛來九中時(shí)那樣迷茫了!也漸漸地回憶起當(dāng)初那個(gè)不服輸?shù)奈摇?/p>
記得那個(gè)夏天,我初次來到九中。初次和同學(xué)們相遇。站在操場(chǎng)上六班的隊(duì)伍中,我前望望后看看,我那好奇的表情已經(jīng)出賣了自己。那天是我第一次和剩下的五十七個(gè)你們,坐在同一間教室里。從那天開始,我將要和你們一起上課,一起度過初中的那寶貴的三年。當(dāng)然,還有我們可愛的老師;叵氘(dāng)時(shí)的我,和現(xiàn)在的我真的不一樣,F(xiàn)在的.我經(jīng)歷了將近一年的學(xué)習(xí)生活,說實(shí)話,真的累了!不想努力了!不過,我很快地打消了這個(gè)念頭,準(zhǔn)備找回初心!因?yàn)檫@樣,我才能方得始終!
你是誰的白衣少年,為何留戀人世間?一聲嘆息,一去不返。夜長衣涼不成眠!努力地成為歌詞中的白衣少年,努力地變成留戀初一的我。在我的心中,一直有個(gè)榜樣:13歲的他,可以給自己一杯糖水,繼續(xù)的努力;14歲的他除了唱歌,沒有想過第二條路;15歲的他,讓他知道了什么叫不忘初心,方得始終!。而他的16歲、17歲甚至18歲對(duì)自己說的話,也是我現(xiàn)在相對(duì)自己說的!
12歲的王舒,一定可以超過11歲的王舒;13歲的王舒,一定不會(huì)讓14歲的王舒失望;14歲的王舒,不忘初心,方得始終!
再見初一,再見12歲和13歲的我。加油!
再見的作文600字6
“我怕我沒有機(jī)會(huì),跟你說一聲再見。因?yàn)橐苍S就再也見不到你……"《再見》的美妙旋律還回旋在耳邊,自己卻黯然神傷。
再見了,同學(xué)們
再見了,同學(xué)們。這一別,不知何時(shí)能夠相見。中考結(jié)束,捧著成績單,也就意味著我們各自奔天涯。回想起在一起的日子,那些情景仿佛還歷歷在目。
我躲在被窩里抽泣,淚水沾濕頭發(fā)和枕巾。聽見你們回來的腳步聲,我立馬停止哭泣,生怕你們聽見。你們猜中了我的心事,輕撫我說:”一次考試,有什么大不了的。你看我就不在乎。"我破涕為笑,淚眼朦朧地望著你們。
最后一個(gè)待在宿舍的中午,我們都睡不著。你們聽起了歌,還要比賽誰先流眼淚。起初你們說說笑笑,我是一點(diǎn)也醞釀不出情緒的。相反,待你們都安靜了,我反而不適應(yīng),竟痛哭了起來。這個(gè)中午,有歡笑,有哭泣,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
再見了,老師們
再也不會(huì)有老師因?yàn)槲页煽兿禄,去找我談心?/p>
再也不會(huì)有老師幫我克服作文這個(gè)難關(guān),在臨考前叮囑我要用小標(biāo)題,少寫散文。
再也不會(huì)有老師能和我虛心交流,討論我不懂的地方。
高中的學(xué)生千千萬,老師又怎么會(huì)一一照顧到。我就像一顆時(shí)明時(shí)滅的星星,在整片星空中,又能有幾人注意到我?
再見了,熟悉的路
起身鐘響了,我們齊刷刷地起床、穿衣、洗漱,再或一個(gè)人或三五成群地踏上去教室的路。
下課鈴響了,我們就談笑風(fēng)生地向小店走去;貋砣巳耸种信踔蟀蚜闶常袝r(shí)口中還叼著烤腸。而在教室的同學(xué)寥寥無幾,直至都買好回來。
周五的最后一節(jié)課特別漫長,鈴聲一響,同學(xué)們?nèi)苛顺鋈。奔跑沖向校門外,坐上爸媽的車回家。
大雨會(huì)沖刷掉我走路留下的`腳印,卻洗刷不了我對(duì)路的熟悉。
“我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給的思念……"我要裝著這些熟悉的人和地方,抹去眼淚,大步向明天走去。
再見的作文600字7
時(shí)間,正一分一秒地流逝,小學(xué)也將步入倒計(jì)時(shí)。初中,正一步一步地向我逼來。如猛獸一般的洪水,更如狂虎一般的勁風(fēng)。在原地的我,站不住了!
生活。是一條銀河,小學(xué),是最璀璨的一道星光;生活,是一曲樂章,童年,是最華麗的音符;生活,是一道彩虹,友誼,是最絢爛的色彩。
一張張課桌,一把把椅子,承載了太多的回憶。;落下的一滴滴眼淚,發(fā)出的一陣陣歡聲笑語,都成為了腦海中那一本相冊(cè)的封面。
曾經(jīng)那一雙雙稚嫩的小手,澄澈的眼瞳,還有那些單純的想法,如今,都變得成熟,也都牢牢地刻在了心中。
那一年的秋天,隨著落葉,我們相遇,這一年的夏天,伴著落淚,我們揮手告別。
嘴角硬扯的笑容,掩蓋不了傷痛的心,這些年,你們陪我走過。感受了歡樂,經(jīng)歷過傷悲,明白過離去。
那一年,我們?cè)诓賵?chǎng)嬉鬧;那一日,我們?cè)诟魈幐鞯亓闹素裕荒且灰梗覀儾蛔越睾咂鹆藢儆谖覀兊母柚{;那一刻,我們瘋狂地叛逆著;那一瞬,我們心有靈犀地揣摩著各自的感傷……
一張張同學(xué)錄,寫下的不是文字,而是思念;一本本同學(xué)合影的相冊(cè),記錄下的.不是容貌,而是歡樂。
人們,從一出生,就像一張白紙,而我也是如此。童年、友誼、歡樂,給它添上了最美麗的色彩!
從遠(yuǎn)處望去,藍(lán)白相間的校服映入我眼簾,它悄悄闖入我的內(nèi)心深處,我,鼻頭酸酸的,我站在原處,回憶……回憶著……
如今,我深深地知道,那沙漏最頂部的沙子,不多了……
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再見的作文600字8
今天,翻出初中的畢業(yè)照來。細(xì)看了看,那時(shí),我們都還年輕。
照片中,滿是一張張單純、稚嫩的笑臉。一個(gè)個(gè)臉頰緋紅,皮膚細(xì)膩,眼中充滿了對(duì)未來的期許。本是一張張無華的臉,卻使人看了由衷的感動(dòng)。是呀,花一樣的年華,花一樣的笑臉,多美好!
然而,我們都無法回到過去。
突然間有種“物是人非”的蒼涼感,感到自己老了許多,雖然和照片里的我相隔只有一年。
慌張地拿出鏡子端詳自己,著實(shí)吃驚不已。皮膚干燥粗糙,眼白混濁,眼中積滿了歲月的塵埃。努力地?cái)D出個(gè)笑容,還好,嘴角仍有美麗的弧線。但卻發(fā)現(xiàn),眉宇見有了幾絲哀愁。
老了,確實(shí)是老了。
短短的一年,卻經(jīng)歷了太多的人事滄桑。以前,在陽光中,我只看到它的斑斕。可現(xiàn)在,卻開始注意到了它所投下的陰影。小小年紀(jì),卻在感嘆著時(shí)光的流逝。有時(shí)想想,真想快點(diǎn)長大!人淡如菊,波瀾不驚?赐噶孙L(fēng)景,心境是不是也就會(huì)平和些?或者,時(shí)光可以倒流,能夠回到過去?簡單的年齡,單純得沒有任何印染,人是否也就快樂些?但,時(shí)光不可逆轉(zhuǎn),亦不可跳躍。我仍舊是我,18歲,如花的年華,凋零的哀愁。
有人說當(dāng)你開始回憶時(shí),便已開始衰老。而我則認(rèn)為,回憶會(huì)使你更加珍惜現(xiàn)在。如果不珍惜的'話,一切都會(huì)成為過去。人生便如霧走黃昏,一生恍然如夢(mèng)。
所以,不妨現(xiàn)在你也拿出以前的照片來,好好看看那時(shí)的你,那時(shí)的天空,那時(shí)的世界……然后,可以閉上眼睛,微笑地說聲
再見,舊時(shí)光!
再見的作文600字9
蘇軾書“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!惫湃艘苍f:“天下沒有不散的筵席。”既然離別是在所難免的,那么我們要怎樣去面對(duì)它呢?
古人曾有折柳送別之舉,用以表達(dá)自己對(duì)友人的依依惜別,往往帶有濃厚的感傷色彩。有人曾說:“放棄該放棄的,是明智!睍r(shí)間總在前進(jìn),我們不過是人生旅途上一個(gè)匆匆的過客。對(duì)于我們,現(xiàn)在與未來才是我們最應(yīng)該把握的東西。因此,我們要學(xué)會(huì)說再見,跟所有我們?cè)摲艞壍恼f再見。一味的傷心沉湎過去,就等于在浪費(fèi)未來的時(shí)間。時(shí)間不等我們?nèi)]霍,只等我們?nèi)グ盐铡?/p>
再見,是我們每個(gè)人都不愿說出口的。但它卻天天在我們身邊上演。人的成長是一個(gè)漫長而又痛苦的過程,就像蠶繭要蛻變成美麗的蝴蝶的過程。那么,請(qǐng)勇敢地說出“再見”吧,拿出蠶蛻變成蝶的勇氣,每一次的再見,都預(yù)示著我們向蝶又靠近了一步。因此,要學(xué)會(huì)說再見,需要莫大的勇氣。
“人之相交,俯仰之世!睍r(shí)光流逝,彈指一揮間。過去犯的錯(cuò)已不能在挽救了,可未來的日子還可以把握。只要對(duì)未來充滿信心,擁有堅(jiān)定的信念。過去對(duì)于我們,也就容易放下了。因此,要學(xué)會(huì)說再見,需要對(duì)未來充滿信心。
過去的`記憶,是我們每一個(gè)人的財(cái)富。可一味的坐吃山空,只會(huì)令我們的記憶被雜碎不堪。因此,我們應(yīng)該對(duì)過去說再見,將它們裝在行囊,用它們?nèi)?chuàng)造更多財(cái)富。因此,要學(xué)會(huì)說再見,還需要正確的價(jià)值觀。
總之,人生旅途需要離別,離別不需要折柳的傷感,也不需要荊軻飲酒的悲壯。只需一句輕輕的再見。要學(xué)會(huì)說再見,又需要我們的勇氣,信念與正確的價(jià)值觀。
學(xué)會(huì)說再見,做個(gè)明智、暢游人生旅途的人。
再見的作文600字10
已經(jīng)十二月了,美麗的秋天已經(jīng)快要過去了,慈祥的冬爺爺正在朝著我們招手。趕緊趁著秋姑娘的腳步還未離去,拍張照留念一下吧!
上完課,我和媽媽 走在小區(qū)里,媽媽突然加快了腳步,邊走邊說:“你不是要寫秋景的作文嗎?趕緊觀察 一下!”我趕忙跟上老媽的腳步,一邊應(yīng)道:“知道了······”“看!真漂亮!”一句話還沒說完,就被媽媽打斷了,她指著路邊的一棵銀杏樹,一臉欣喜!罢娴暮闷粒 蔽业难劬α灵W閃的望著銀杏樹,就像是發(fā)現(xiàn)了什么稀世珍寶。這棵銀杏樹枝條舒展,線條流暢,樹上還有不少葉子。樹下已經(jīng)有了好多片落葉,可卻都保持著新鮮的`亮黃色,仿佛是一床金色的棉被。一眼望去,這棵銀杏就像是一把撐開的黃色雨傘。走近些看,它的樹干粗壯而挺拔,樹皮是褐色的,有些干裂,猶如老人 粗糙的皮膚,飽經(jīng)風(fēng)霜。樹枝縱橫交錯(cuò),有粗有細(xì),參差不齊。銀杏葉如一把把金黃的小扇子,插在枝上,隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。一陣和風(fēng)吹來,許多葉子似天女散花般輕飄飄的落下,還有幾片有的就像是漂浮在空氣上,遲遲不肯飄落。怎么樣,初冬的銀杏與平常不同吧?走啦,一起去下一站拍照吧!
行走在鋪滿落葉的草地上,腳下“沙沙”作響,似是因?yàn)槲也攘巳~子們美麗的新裝,葉子們?cè)诒г埂1寂苤鴣淼揭黄瑮鳂湎,只見滿地都是紅色和黃色的楓葉。楓葉微微點(diǎn)著頭,就像是風(fēng)兒在她耳邊說了什么悄悄話,她在點(diǎn)頭應(yīng)答。楓葉紅的并不透徹,有的暗紅,有的橘紅,有的火紅······真是霜葉紅于二月花啊!真漂亮啊!我撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,楓葉的形狀既像一個(gè)紅五星,又像是一只張開的手掌一樣,葉脈在葉間肆意伸展,仿佛自己是這里最漂亮的,可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。
秋天真是豐富多采的!秋天又是令人難忘的!秋天,再見!
再見的作文600字11
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的時(shí)間就這樣過去了。在這即將離開學(xué)校的最后的時(shí)光里,我不僅僅舍不得母校,我還舍不得我親愛的的同桌。
我的同桌是一個(gè)霸氣的女生,說她霸氣完全是因?yàn)闅赓|(zhì),其實(shí)她的長相還是沒那么霸氣的,雖然最有代表性的是她的三角眉。其實(shí),她還有一張櫻桃小嘴,小嘴巴里有一顆小虎牙,笑起來顯得特別可愛。
她沒有西施那么美麗大方、楚楚動(dòng)人,卻有花木蘭“巾幗不讓須眉”的英雄氣概;她沒有諸葛亮那樣的聰明才智,卻有蘇東坡儒雅大方的高貴氣質(zhì)。
聽到這里,你是不是特別想認(rèn)識(shí)一下她呢?她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——楊萌萌。她從不追求完美,時(shí)刻堅(jiān)信著:“走自己的路,讓別人說去吧!”一頭隨意的發(fā)型,一身隨意的裝扮,即使被人說成幼稚也毫不在意。
作為同桌的我也能用一個(gè)“大”字概括她。大大的眼睛仿佛能看透一切,寫的字也都是占滿了格子,大大的嗓音能震破你的耳膜,那大大咧咧的.性格也真是讓人哭笑不得。她偶爾也會(huì)犯傻,我們說她傻吧。她只是一句:“傻人有傻福”,就一笑而過。你別看她傻乎乎的,身為學(xué)習(xí)委員的她可是十分盡忠職守的。每到收作業(yè)的時(shí)候,她就變身鐵面無私的“包青天”,不斷催促偷懶的同學(xué)交作業(yè),還監(jiān)督他們寫完才能走。遇到搗蛋的同學(xué),她便會(huì)使用“獅吼功”將你狠狠地訓(xùn)斥一頓,讓你想偷懶也偷不成。
你肯定想不到鐵面無私的“包青天”最大的缺點(diǎn)竟會(huì)是粗心。聽寫的時(shí)候,一些特別簡單的字,被她弄得缺胳膊斷腿的,看到這些字,誰能忍得住不笑呢?
正是因?yàn)樗某霈F(xiàn),給我平凡的生活帶來了不平凡的遭遇,她將會(huì)是我人生中最閃耀的光點(diǎn)。
再見的作文600字12
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”這首無比熟悉的《童年》,又在我耳邊回響起來。奇怪的是,這首以前聽起來無比歡快的曲子現(xiàn)在一聽,竟多了幾分傷感?赡苁菍⒁汀巴辍闭f再見了吧。也對(duì),人們都說光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間就像白駒過隙一般,轉(zhuǎn)瞬即逝。流水般的時(shí)間一去不復(fù)返,終于迎來了我們最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。畢竟再過些日子,我們就進(jìn)入青少年時(shí)期了。
童年,一個(gè)多么令人留戀與神往的詞,又是令多少人懷念的時(shí)期,而正處于童年末期的我們,怎能不感到眷戀與惋惜呢?
童年,包含了我們多少難忘的記憶。有快樂的,有傷心的,有瘋狂的,有深刻的……回想當(dāng)年的我還是一個(gè)懵懂無知的小男孩,在歲月的流逝下,逐漸成長為一個(gè)陽光懂事的大男孩。我長了個(gè)子,戴上了眼鏡,留了胡須……這些印記便是我童年最好的見證,而現(xiàn)在,我馬上要踏上新的征程,接觸新的東西,也要參加更加嚴(yán)酷的競爭,想一想,童年的天真爛漫還真是珍貴啊。
雖然如此,我們也依然對(duì)未來無比憧憬,童年嘛,偶爾懷念感慨一下就行了,你又?jǐn)r不住時(shí)間的'腳步。所以為了更好地向青少年蛻變。我打算做出改變:首先要更努力地學(xué)習(xí),這肯定少不了,然后得改掉“懶”這大毛病,其次,粗心大意的毛病也得治治。讓我們好好與青少年接軌。這應(yīng)該就是對(duì)童年最好的回贈(zèng)了吧。
說實(shí)話“告別童年”這個(gè)話題是怎么也寫不完的,我們只能把它化作一句真心真意的話——“再見了,童年!”
寫罷,我重又抱起了那把破木吉他,深情地彈唱起了這首歡快的《童年》:
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”
再見的作文600字13
我和你都是一個(gè)平凡的女孩,我們有著相同的性格,一次偶然的機(jī)會(huì)讓我和你相遇了。
那是上次參加英語夏令營活動(dòng)的時(shí)候,我和你坐在同一輛車上,而且坐在同一排,我和你無聊的坐在顛簸的車上,默默地坐在車上看著窗外的風(fēng)景,也許是受不了這種沉默,你終于開口了:
“我叫吳依含,你叫什么名字?”
我對(duì)你說的話感到驚訝,心想:才初次見面就問我名字,說不定我們不在一個(gè)隊(duì)里。但是最終我還是告訴你我的名字,就這樣我們的話匣子打開了,我和你邊談笑邊看風(fēng)景,車子在路上顛簸了幾個(gè)小時(shí)后,終于到達(dá)了目的地。下車后,就開始分隊(duì),我懷著一顆忐忑的心聽老師報(bào)分隊(duì)名單,我和你的手緊緊地握著,害怕我和你不分在一隊(duì),但是事實(shí)是圓滿的,我和你分到一隊(duì),而且和睡一張床,我們高興地蹦了起來。
夏令營開始了,我們先去登山,你是一個(gè)登山能手,聽別人說,你小時(shí)候經(jīng)常和你爸爸登山玩。當(dāng)天晚上,你還講了關(guān)于登山的故事,第二天我們開始登山了,你對(duì)我一根枯木棍,我問她這是干嘛用呀,她說等一會(huì)兒你就知道了,開始爬的時(shí)候還可以,一點(diǎn)也不累,可是到后來,階梯越來越不好走了,只看見你拿著棍子一步一步往上爬,后來我知道木棍是用來登山的,豆大的汗珠從頭上滴下來,可我看你一點(diǎn)也不熱,實(shí)在跑不動(dòng)了,吃力地喊著你:“吳依含,等等我,我跑不動(dòng)了!
你回過頭來,笑了笑,伸出那只不用的手,拉著我的手繼續(xù)前進(jìn),突然感覺你的手是多么的有力量,因?yàn)橐遥瑵u漸的慢下來了,腰也慢慢彎了下來,臉漲的.紅通通的,汗水從你的頭上流向臉頰,你的襯衫已經(jīng)全部濕透了,還是繼續(xù)往終點(diǎn)走去。
短暫的夏令營結(jié)束了,我們也要離別了,我懷著依依不舍的心情與你道別了,你緊緊地抱著我,我們以后還會(huì)在見面嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,一定會(huì)的。
朋友,你知道嗎?我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們之間那不平常友誼。
再見的作文600字14
“說了再見/才發(fā)現(xiàn)/再也見不到……”聽著手機(jī)里周董的這一句歌詞,我一頭扎進(jìn)了回憶的汪洋大海中,一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的面孔,朝我緩緩走來。
比如,我的堂哥,在我剛上小學(xué)的時(shí)候,堂哥就隨父母去了充滿夢(mèng)想與機(jī)遇的大城市——武漢。從那時(shí)起,我的生命中便少了一位親密的玩伴。在車站送別時(shí),我一手緊牽著哥哥,一手攥著哥哥送的玩具,不愿松開。哥哥提著重重的行李箱,還是踏上了火車,留下淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)的我!霸僖,再見!”我只聽見了火車的轟鳴,但在夢(mèng)里,哥哥仍舊向我招手:“再見!”
又如,親愛的'外婆。外婆走的時(shí)候,我還是個(gè)小小的小孩。她或許對(duì)我有過千言萬語,可我卻都記不清了——只記得每逢過年過節(jié),外婆給我買的五顏六色的糖。媽媽說,小孩子吃多了不好,可這仍無法阻擋外婆對(duì)我的喜愛。直到有一天,外婆住進(jìn)了醫(yī)院,手上身上都插滿了管子,頭發(fā)似乎又蒼白了些。她還是那樣微笑地看著我,從桌上拿給我一顆糖,然后撫摸我的額頭。臨別時(shí),我笑著說:“外婆,再見!”而我哪知道,這一句,竟是訣別。后來,母親給長大的我看外婆的照片:相片中的外婆,笑著,揮著手,仿佛還在與我道別。
再如,那個(gè)女孩。有一年,我去廣州比賽,與我一組的是一個(gè)來自佛山的女孩。她短發(fā),一個(gè)小小的辮子,初見時(shí)穿著一身正裝,讓人能感覺到渾身上下散發(fā)出的獨(dú)特氣質(zhì)。我本是一個(gè)愛瘋愛鬧的男孩,卻被她的波瀾不驚,她的溫文爾雅,深深折服。在頒獎(jiǎng)典禮上,聽到評(píng)委念出她的名字,我激動(dòng)地為她鼓掌。深夜,我們?cè)诼愤吇ハ嗟绖e。“再見!”“再見!”可是,縱是在地圖上隔著短短幾厘米,我們又何時(shí)能再見?
春去秋來,那一場(chǎng)場(chǎng)的離別,都漸漸離我遠(yuǎn)去了,卻又深深埋在我的腦海里,歷久彌新。生命中一次次的再見啊,本就是一個(gè),不能期許兌現(xiàn)的諾言。
再見的作文600字15
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”有一種快樂,正在離我們遠(yuǎn)去,將深深地留在記憶里,那就是童年。
我的童年是在鄉(xiāng)下度過的,雖然沒有現(xiàn)在高級(jí)的玩具,也沒有特別豐盛的零食,但在我人生的記憶里留下了濃重的一筆。
兒時(shí),鄉(xiāng)村的.小院里有個(gè)用竹子架起的小棚,兩旁種著的葡萄順著竹竿爬了上去,形成了一個(gè)夏季消暑的好地方。雖然比不上避暑山莊,但鄉(xiāng)下孩子總是很容易滿足的,經(jīng)常招來幾個(gè)小伙計(jì),在夏夜里,打著手電筒,捉著蛐蛐兒,雖然有時(shí)會(huì)蹦出一只癩蛤蟆,把我們嚇得尖叫失色,但那也是我們童年時(shí)的一種快樂經(jīng)歷呀!,我們還會(huì)在樹上捉知了,不一會(huì)兒,就有滿袋子的驚喜,睡覺前把知了的袋子放在窗戶下,聽著知了們的大合唱入睡,真是別有一番趣味。
轉(zhuǎn)眼,楓葉舍丹,大人在要到果園去收摘水果了,我們小孩子也會(huì)屁顛屁顛地去“幫忙”,大人們把水果從樹上摘下,裝滿一籮筐,我們幾個(gè)小孩就合力抬回家,在回家的路上,每人偷吃一個(gè)水果,并且互相保密,但是被還是被精明的大人們發(fā)現(xiàn)了,我們又能嬉皮笑臉地認(rèn)罪”,那種偷吃的滋味至今回想起來還令人忍俊不禁。
冬天,下雪了,我們又有了新的游戲,堆雪人,打雪仗是必備節(jié)目,最有趣的還是分頭在樹葉上尋覓各種形狀的葉冰雕,把它們從樹葉上小心地取下來,晶瑩透亮。我們把采集到的葉冰雕聚在一起,一一打分,選丟出最美冰雕,然后把最美的冰雕放進(jìn)嘴里,雖然冰涼透骨,但我們樂此不疲。因?yàn)樵谘┑赝娴镁昧,我們(nèi)崮鄣男∈滞鶗?huì)被凍出”冰坨子”,當(dāng)媽媽用熱雞蛋幫我們把冰坨子敷消了時(shí)我們就會(huì)好了傷疤忘了痛,又開始玩起雪來。
如今,鄉(xiāng)下的小木屋已被冰冷的水泥墻價(jià)替代,栽種著葡萄的竹竿小棚也被無情銷毀了,在那一大片果園地上也建起了高樓。再也沒有蛐蛐找了,再也聽不到知了叫了。我們也漸漸長大,與童年告別了。
再見了,攀附著葡萄藤的竹架小棚;再見了,會(huì)唱歌的知了們;再見了,童年時(shí)的快樂時(shí)光。
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