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再見(jiàn)了作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的再見(jiàn)了作文，希望能夠幫助到大家。
有天，我拿起手表，將它貼近我的耳朵，聽(tīng)著它滴滴答答的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，我知道時(shí)間正在一步步的流失；有天，我突然想要翻看小學(xué)畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄，看著上面稚嫩的筆記書(shū)寫(xiě)著的宏偉的理想，不禁啞然失笑，可是一股酸澀又涌上心頭，我知道我又要開(kāi)始寫(xiě)了；有天，我望著貼滿獎(jiǎng)狀的墻面，從窗戶斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光將我照得暖暖的，可是心中卻是冰涼的。從09年到18年，將近9年的時(shí)間，我知道可能以后再也不會(huì)有這個(gè)學(xué)校的獎(jiǎng)狀貼上去了，我知道我要畢業(yè)了，我知道我要說(shuō)“再見(jiàn)了”。
記得一年級(jí)時(shí)，母親牽著我的手將我領(lǐng)進(jìn)這兒。那時(shí)的我渾身的細(xì)胞似乎都在厭惡著這兒，抗拒著這兒。因?yàn)槲铱刹幌脒M(jìn)入這囚籠，讓枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活取代我與小伙伴玩耍的歡樂(lè)時(shí)光，再加上周圍同學(xué)們那嘹亮的哭聲讓我更加厭煩這兒�？墒牵拍甑某砷L(zhǎng)漸漸的沖淡了我心中的這種情緒，慢慢地使我愛(ài)上了這兒。
因?yàn)槟闶侨绱说拿利�。九年光陰中，您，包容著幾千學(xué)子的思想上的母親，仿佛是在逆生長(zhǎng)一般越發(fā)的美麗與迷人。泥濘的土礫操場(chǎng)煥然一新，成為塑膠操場(chǎng)；校園里的花草樹(shù)木越發(fā)的充實(shí)與動(dòng)人；矮矮的平房也早已成為了高樓。這一切的改變都在顯示著你的蓬勃生機(jī)，生命的活力。可是，明年會(huì)是怎樣？校園的花草是否還會(huì)再添？學(xué)生們是否已在新的高樓中學(xué)習(xí)了呢？可惜呀可惜，這些我們已無(wú)法知道了。我多想向上天央求像書(shū)中一樣，擁有偷影子的能力。這樣，我就可以自私的將您的影子偷來(lái)。這樣，我就可以窺探你的心事，為你分憂解難�？墒�，我沒(méi)有這種功能，上天也不會(huì)給我這種功能。注定了，我要與你，我的母校說(shuō)再見(jiàn)了。
因?yàn)槟銈兪侨绱说挠焉�。你們，我的朋友，是我在這最大的收獲。猶記得當(dāng)初，我們?cè)诔燥埖目沼嘁黄鹪谲饺貥?shù)下?lián)焓奥鋽〉幕ǘ洌黄鹇耦^附身在試卷上，一起奔跑在操場(chǎng)上，一起遙望著蔚藍(lán)的天空大聲嘶喊著我們的夢(mèng)想。這是青春的色彩，青春的張揚(yáng)，是難以讓人移目的風(fēng)景。我曾妄想，就這樣吧，就停在這一秒吧，讓我來(lái)剝奪他們的時(shí)間，讓我來(lái)收起畢業(yè)時(shí)他們的淚水，讓我當(dāng)一個(gè)自私鬼，一個(gè)膽小鬼吧�？墒�，所有的妄想都被現(xiàn)實(shí)打破，“天下沒(méi)有不散的筵席”，我們終將分離，向四處流散，像一個(gè)沒(méi)有家的孩子一樣流散，流散。我的朋友，再見(jiàn)了。
再見(jiàn)亦是相遇。從這個(gè)校門踏進(jìn)另一個(gè)校門，我知道我還需努力，前方還有很長(zhǎng)一段路需我去走一走。所以，暫把悲傷摒棄，把希望裝上，無(wú)論前方怎樣，永遠(yuǎn)不把希望的面具摘下。未來(lái)，以學(xué)校的驕傲回來(lái)，以最好的姿態(tài)與朋友相逢。
那天，梔子花開(kāi)的六月，起風(fēng)了，我們畢業(yè)了；那天，陰雨綿綿的六月，起風(fēng)了，我們揮手別離了；有一天，風(fēng)會(huì)停止，而我們卻不知早已飄向了何方。再見(jiàn)了，再見(jiàn)了……
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