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我們的校園小學(xué)生寫(xiě)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我們的校園小學(xué)生寫(xiě)景作文，歡迎大家分享。
我們的校園小學(xué)生寫(xiě)景作文1
它是學(xué)習(xí)的天地，也是快樂(lè)的園地，它就是坐落在榕湖路中段的新興學(xué)校。請(qǐng)大家跟著我的步伐，去參觀這里吧！
走進(jìn)校門(mén)，踏進(jìn)校道，首先看到兩旁的樟樹(shù)，我數(shù)了數(shù)，一共有8顆呢！它們像一位位衛(wèi)士守衛(wèi)著后面的數(shù)字樓。沿著校道來(lái)到樓梯口，就聽(tīng)見(jiàn)郎朗的讀書(shū)聲。你聽(tīng)，同學(xué)們讀得多認(rèn)真�。�
往西望去，有一棟新教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是剛落成的。經(jīng)過(guò)一樓的.兵乓球場(chǎng)，走上樓梯，閱覽室、音樂(lè)室等科室應(yīng)有盡有，分布在各層樓上。對(duì)了，新教室有五層樓哦！
東面，就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)旁有升旗臺(tái)，每到星期一，我們面向國(guó)旗，唱著國(guó)歌，那聲音真是響徹云霄�。≈虚g是籃球場(chǎng)，看，大哥們正揮汗如雨地打籃球。瞧，一位大哥哥拿著籃球，跳一下，把球投了出去。好球！空心入網(wǎng)！在籃球場(chǎng)背面，有一個(gè)小型足球場(chǎng)，但這個(gè)足球場(chǎng)更多時(shí)候不是發(fā)揮足球場(chǎng)的作用，而是同學(xué)們有的趴在上面寫(xiě)作業(yè)，有的坐在那兒和人說(shuō)話，有的在上面跑啊跑……最后，就是快樂(lè)園地了�？鞓�(lè)園地里有吊環(huán)，獨(dú)木橋等，每逢放學(xué)，我們?cè)谶@里嬉戲打鬧……
這就是我們的校園，我們美麗的校園。
我們的校園小學(xué)生寫(xiě)景作文2
學(xué)校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長(zhǎng)的地方，學(xué)校，是我心里最美麗的地方。
我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個(gè)大大的花園，似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。
進(jìn)校門(mén)右手邊就有一個(gè)美麗的花園，里面有幾棵高大的棕櫚樹(shù)，一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿了落葉。這幾棵樹(shù)似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。
仔細(xì)觀察，這些樹(shù)的葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密，就像一塊翠綠的屏障，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。
它們的樹(shù)干又直又高，高過(guò)教學(xué)樓，高過(guò)學(xué)校附近的'幾棟大樓，它們的樹(shù)枝很長(zhǎng)，很粗壯。
在春暖花開(kāi)的春天，這些樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子，微風(fēng)吹過(guò)，綠色的葉子，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。
在驕陽(yáng)似火的夏天，這些樹(shù)的葉子就更加茂盛了，你走近樹(shù)下，一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì)慢慢消去。
秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天，這些樹(shù)的樹(shù)葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那，等待著春天的來(lái)到……
這些大樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，它們還是一直立在那里，永遠(yuǎn)的陪伴著我們。
我們的校園小學(xué)生寫(xiě)景作文3
我們的校園坐落在萍水河畔，校園一年四季都很美，我們都很愛(ài)它。
每天早上我們迎接初升的太陽(yáng)來(lái)到校園，聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲，快樂(lè)的度過(guò)每一天。
春天，校園里到處鮮花盛開(kāi)，有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的，有粉色，還有紫的……
一朵朵競(jìng)相開(kāi)放，彷佛要迫不及待地去擁抱春天呢！這些花兒在綠葉、藍(lán)天的映襯下，顯得格外的嬌艷，好像一位位穿著美麗衣裳的小公主。
夏天，綠樹(shù)成蔭，操場(chǎng)旁那一排的梧桐樹(shù)給我們帶來(lái)了難的涼爽，微風(fēng)吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹(shù)葉，像一面面輕輕擺動(dòng)的扇子，給在樹(shù)下上體育課的小朋友，送去陣陣清香；又像一只只翩翩起舞的`蝴蝶，為正在樹(shù)下寫(xiě)生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天，翠綠的樹(shù)葉開(kāi)始變黃，開(kāi)始變黃脫落。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉一片片飄落下來(lái)。落在地上，又給操場(chǎng)上鋪上了一層厚厚的黃色地毯。
冬天，白雪一片，銀裝素裹，樹(shù)白了，房子也白了，草也白了……好像給校園鋪上了一條白色地毯，蓋住了所有東西。
我愛(ài)我的校園，她是我成長(zhǎng)的樂(lè)園，也是我們歡樂(lè)的源泉。
我們的校園小學(xué)生寫(xiě)景作文4
這是我美麗的校園!我天天在這過(guò)著幸福、快樂(lè)的校園時(shí)光。
小路左邊有十來(lái)株女貞樹(shù)，遠(yuǎn)看象一把大雨傘。細(xì)看幾簇幾簇的湊在一起，象幾個(gè)好兄弟在說(shuō)悄悄話。你聞聞看!那它的葉子帶著青蘋(píng)果味呢!多聞幾次，就像置身在青蘋(píng)果園里!地上有一片，去看看!它葉子是橢圓形的微微有一點(diǎn)尖，紋路像一只只蜻蜓的翅膀重在一起。
右側(cè)有幾棵法國(guó)梧桐，它有許多處像楓樹(shù)，聽(tīng)我一一道來(lái)：1、葉子。葉子的形狀、顏色等等方面都很像。2、樹(shù)干。有著和楓樹(shù)幾乎一樣的`樹(shù)干，讓你不服都不行!以后要看我們校園是楓樹(shù)還是法國(guó)梧桐哦!
聽(tīng)了我的介紹你對(duì)我們的校園有一定的了解了吧!歡迎來(lái)我們的校園做客!
我們的校園小學(xué)生寫(xiě)景作文5
一走進(jìn)我們學(xué)校，就可看見(jiàn)那綠幽幽的人工草坪，綠色的草好像給大地穿上了一見(jiàn)新衣服。雖然只有小草，可上面以有蝴蝶和蜻蜓來(lái)做客，它們?cè)谏厦嫘跣醯驼Z(yǔ)，歡樂(lè)的唱歌跳舞。草坪周?chē)N滿了許多綠色的樹(shù)木。
樹(shù)根是深褐色高高的，向四周伸出許多樹(shù)枝，樹(shù)枝上有著許多綠色的枝條，枝條上長(zhǎng)滿了葉子。上面的葉子是翠綠的，下面的是深綠的'。葉子重重疊疊密密麻麻的幾呼沒(méi)有一點(diǎn)空隙，像一把長(zhǎng)開(kāi)的大傘太陽(yáng)當(dāng)頭照的時(shí)候我們?cè)趥阆鲁藳�，下雨時(shí)我們?cè)跇?shù)下僻雨。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨著風(fēng)姐姐在天空跳舞。秋天樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，同學(xué)們就跳上去摘，看誰(shuí)摘的多。笑呀，跳呀，歡樂(lè)傳滿校園。校園的一草一木給我們帶來(lái)了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我
我們的校園小學(xué)生寫(xiě)景作文6
我們的學(xué)校就座落在時(shí)代超級(jí)購(gòu)物中心的旁邊。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，總會(huì)情不自禁地贊嘆起來(lái)“真的好美啊”！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)龐然大物的東西，這就是金鑰匙了。它矗立在學(xué)校園的中央，足足有三米多高呢！上面雕刻著精美的圖案，有可怕的木乃伊和恐龍，有神秘的飛碟和金字塔……這十大未解之謎，正等著我們用智慧的頭腦去破解。它的底座是用紅色的大理石做成的'，它就像一只船的船頭，仿佛在波濤洶涌的大海中航行著，就像要成功到達(dá)彼岸的感覺(jué)。它的上面是白色的，是用石頭做成的。金鑰匙旁擺滿了許多五顏六色的鮮花。金鑰匙的后面是一棵桂花樹(shù)，每當(dāng)?shù)搅斯鸹?shù)上開(kāi)滿了金黃色的桂花時(shí)。桂花的芳香就充滿了校園的每一個(gè)角落。
穿越走廊，便來(lái)到了月牙形的雨露池。雨露池的旁邊是用鵝卵石鋪成的小道，還有一些奇形怪狀的巖石在雨露池的周?chē)械南駷觚�，有的像小鴨子，有的像天鵝。池塘里還有許多小魚(yú)在嬉戲玩耍。
這就是我們美麗的校園。
我們的校園小學(xué)生寫(xiě)景作文7
我們有一個(gè)美麗的校園，下面我就來(lái)講講我們的校園吧！
我們校園的中間有一個(gè)石像孔子，這位孔子爺爺有很長(zhǎng)的白胡子，他拿著一本書(shū)好像在說(shuō)：“人之初，性本善……”石像的旁邊有一個(gè)花壇，花壇里的花看得讓人眼花繚亂，有金黃的迎春花，粉紅的桃花……
校園的右邊就是我們食堂和我們小學(xué)部的教學(xué)樓，食堂有五層，而我們?cè)诘诙䦟映燥�。教學(xué)樓在食堂的前面，我們的教學(xué)樓有三幢。一二年級(jí)在第一幢，三四年級(jí)在第二幢，五六年級(jí)在第三幢。
教學(xué)樓的'右邊是宿舍。我們的宿舍樓很高，宿舍樓的左邊有一棵桂花樹(shù)。八月份，只要我們從宿舍樓走出來(lái)就能聞見(jiàn)陣陣清香，宿舍樓的后面是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間有草坪，草坪外還有跑道。
我愛(ài)我們的校園！
我們的校園小學(xué)生寫(xiě)景作文8
我的校園是海安小學(xué)，一個(gè)歷史悠久的學(xué)校，雖然有些老舊，但我已經(jīng)在這度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光了。
春天，我們的校園生機(jī)盎然，景色迷人，一眼望去，最美的`就是那小花園了。到了這一季節(jié)，圍繞小花園一周的小樹(shù)開(kāi)出了淡黃色的小花。它如螞蟻一樣小，一簇簇接著一簇簇，散發(fā)出迷人清淡的香氣把整個(gè)花園都裹著，一進(jìn)去就會(huì)讓人陶醉的不想出來(lái)。
夏天，我們的學(xué)校是蟬的音樂(lè)廳，它們成群結(jié)隊(duì)，不約而同地來(lái)到我們的學(xué)校，愛(ài)不釋手粘在樹(shù)上“知了，知了”叫著，似乎在叫“兄弟們，我們太熱了，唱首歌涼一涼！”
秋天，校園的小花園落葉如雪花滿天飛舞落到地上，我們常常跑到里面跳樹(shù)葉呢！
冬天，我們學(xué)校如同被關(guān)進(jìn)冰箱了，哇！冷得不得了，所有人都換上了厚厚的毛衣，沒(méi)有人肯到外面玩了，只會(huì)靜靜呆在教室里取暖。整個(gè)學(xué)校宛如鬼屋安安靜靜。
這就是俺的學(xué)校，一個(gè)春夏秋冬很美麗的學(xué)校。
我們的校園小學(xué)生寫(xiě)景作文9
我們的學(xué)校叫開(kāi)福區(qū)第一小學(xué)，坐落于長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)珠江酈城旁邊，它是一所新建的小學(xué)。我們的校園并不大，但卻有著優(yōu)美的環(huán)境，我們的學(xué)校雖然不大，但是學(xué)習(xí)用品都很齊全。
校園是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃，今天我們來(lái)參觀一下我們的校園。學(xué)校的大門(mén)上方寫(xiě)著開(kāi)福一小的幾個(gè)大字。路的兩邊分別是傳達(dá)室和花壇，進(jìn)了大門(mén)看到辦公樓前面有好多花花草草，往南邊看是個(gè)大方形的操場(chǎng)。課間的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐，嬉戲，跳皮筋，好幸福�。〔賵�(chǎng)上一根銀白色的旗桿閃閃發(fā)光，上面飄著鮮艷的五星紅旗。
向北看是一座紅色的小樓，那是我們的教學(xué)樓，是老師培養(yǎng)我們的地方。每天我們都在這里吸取著知識(shí)。下課了，同學(xué)們變成了貪玩的.孩子，在寬敞的走廊里玩耍。這就是我們的學(xué)校，我熱愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的校園小學(xué)生寫(xiě)景作文10
一來(lái)到校園，呈現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)校的校門(mén)，校門(mén)上方寫(xiě)著“水頭中心小學(xué)”六個(gè)金燦燦的大字，耀眼奪目。一走進(jìn)校園，我就聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，還看見(jiàn)了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現(xiàn)在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征和平。我還聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，是那樣的動(dòng)聽(tīng)。校門(mén)口的右邊是我們學(xué)校的光榮榜，上面都是好學(xué)生的名字，他們是我的榜樣，也是我們的驕傲。
校園的中央是操場(chǎng)，每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就像百米賽跑一樣地跑到操場(chǎng)，頓時(shí)，操場(chǎng)上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球，女生們有的在玩著游戲，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，他們一跑一鬧的，笑聲傳遍了整個(gè)校園。
來(lái)到了操場(chǎng)旁邊的花壇，那里有兩棵又高又壯的大樹(shù)，好像是兩位威武的哨兵一直保護(hù)著我們美麗的校園；那牽�；ǖ�.花朵色彩艷麗，每一朵都只有五片花瓣，靠近花蕊的部位是乳白色的，花瓣外沿是深紫色的，上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞，幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。
瞧，我們的校園，多么干凈整潔，多么美麗。在這里我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍。
我們的校園小學(xué)生寫(xiě)景作文11
我們住進(jìn)了新的校園，這個(gè)學(xué)校非常美麗。
一走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一大片草地，綠油油的，就像一塊綠色的毯子。有幾棵高大挺拔的大樹(shù)，就像士兵在站岡。五顏六色的花朵圍成了一個(gè)漂亮的愛(ài)心。
繞過(guò)草坪，穿過(guò)走廊，就來(lái)到了美麗的小花園，下課了，同學(xué)們?cè)谀抢锟磿?shū)，做游戲。桃花妹妹笑紅了臉；柳樹(shù)姐姐梳著自己的長(zhǎng)辮子；小草弟弟在唱春天之歌；小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著；大樹(shù)哥哥在鍛煉身體。這是一派迷人的景色��！
離開(kāi)了小花園，順著步伐，就來(lái)到了我們的教室，走進(jìn)教室，就看到桌椅是整整齊齊地?cái)[放著，后面的黑板報(bào)都不是畫(huà)的了，而是粘貼的。這樣即環(huán)保又實(shí)用。上面粘貼這都是同學(xué)們寫(xiě)得好的作文，畫(huà)的好的畫(huà)。
下樓，再往西走，就是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。告訴你們吧！足球場(chǎng)上的草可是塑料做的'，價(jià)格非常昂貴，還軟軟的，摔一跤，也不會(huì)受傷。旁邊是跑道，是塑膠做的，任你怎么摔，都沒(méi)事。
這就是我的學(xué)校，我非常喜歡我的學(xué)校。
我們的校園小學(xué)生寫(xiě)景作文12
我們的校園挺不錯(cuò)。大大的操場(chǎng)，高高的教學(xué)樓，藍(lán)藍(lán)的天空，陽(yáng)光直照著校園里。
我年紀(jì)很小的時(shí)候，剛剛搬到這里來(lái)了，每天路過(guò)這里來(lái)都會(huì)看上一眼，好像有什么新奇事是的。我在上一年級(jí)的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了崔老師，他的樣子不是很兇，總帶著笑容看著我們，即使我們犯了錯(cuò)誤，他也會(huì)向我們微笑。崔老師最大的特點(diǎn)就是大家意想不到的“胖”，崔老師每次來(lái)上課的時(shí)候，身子一扭一扭的走進(jìn)教室，就像一個(gè)企鵝，走路可愛(ài)極了。
再說(shuō)鄭老師，鄭老師戴著眼鏡，臉長(zhǎng)的很，也很會(huì)打扮。有一次，鄭老師扎了一個(gè)公主發(fā)型，還穿著灰藍(lán)色的裙子，穿在腳上的水晶鞋漂亮極了，就像一位公主。鄭老師走起來(lái)輕飄飄的.，就像一只頑皮的燕子。有時(shí)候，鄭老師扎馬尾辮的時(shí)候就想頭上掉下了一個(gè)小玉米，鄭老師走起路來(lái)大搖大擺挺洋氣的。
這就是我們糖果校園的故事，如果你喜歡，那我下次還給你講，不見(jiàn)不散。
我們的校園小學(xué)生寫(xiě)景作文13
我的英華小學(xué)非常美，春天鮮花盛開(kāi)、夏天綠樹(shù)成蔭、秋天落葉紛紛、冬天白雪一片。
我們的校園最美麗的地方——求知園，這理由有很多花花草草，外圍的草叢里面就有介紹各種花的牌子，而且還有兩個(gè)大草叢，我就感覺(jué)里面有什么秘密似的。進(jìn)入求知園的路上還有用白玉石雕刻而成的欄桿，上面還有小石獅子，是白色的，而且還雕刻得栩栩如生，像是求知園的守護(hù)神一樣。剛進(jìn)求知園，最引人矚目的`就是求知亭，紅紅的柱子上還有一副對(duì)聯(lián)：上聯(lián)是書(shū)山有路勤為徑，下聯(lián)是學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
還有騰飛園，那里有兩個(gè)秋千，還有一座雕像，有兩個(gè)小男孩，在前面的那個(gè)小孩手里拿著一個(gè)紙飛機(jī)要準(zhǔn)備發(fā)射，后面一個(gè)小孩子抱著一個(gè)足球，挨著前面那個(gè)小孩騎著一個(gè)雕塑，他們的旁邊還有很多書(shū)。
我們還有一座孔子像，我們五六年級(jí)全體師生還有校長(zhǎng)主任一起在9月28日孔子誕辰那天舉行了儀式，而且六年級(jí)和五年級(jí)的兩名代表還給孔子像送了花，還給孔子舉行了三鞠躬，還讓所有教師和學(xué)生分別宣言。
我愛(ài)我的英華小學(xué)！
我們的校園小學(xué)生寫(xiě)景作文14
我的校園像一個(gè)美麗的花園，無(wú)論你什么時(shí)候來(lái)，都會(huì)說(shuō)：“喲，多美麗的校園！”
還沒(méi)進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，迎接我們的事兩排高大粗壯的大樹(shù)，走進(jìn)學(xué)校，一個(gè)圓形的大花壇便映入眼簾，花壇里面一年四季都仲有花草�？矗F(xiàn)在種的是喇叭花。
花壇中間是一個(gè)精致的雕塑：一顆金色的星星，連貫著一條銀白色的線，線內(nèi)是一個(gè)小小的地球。
花壇前面是剛蓋好的新教學(xué)樓；粉紅的.墻，藍(lán)色的扶手，漂亮極了。花壇左面是一、二年級(jí)的教學(xué)樓（現(xiàn)在要拆了）。化痰的右面是兩個(gè)正方形花壇和一個(gè)教學(xué)樓，第一個(gè)花壇里的百日紅和一些小樹(shù)，現(xiàn)在又重了些小草。第二個(gè)花壇里是一些小草和一些不知名的小樹(shù)，這個(gè)花壇中間有小道，中間有一個(gè)漂亮的小亭子�；▔筮呥�有一、二、三、四、五年級(jí)的地書(shū)，學(xué)生們?cè)诘厣暇氉�，老師們�(cè)诖蠛诎迳暇氉帧?/p>
教學(xué)樓更是壯觀了，樓梯是圓圈形的，還有電子閱覽室呢！花壇后面是少年宮，在少年宮里可以剪紙、唱歌、跳舞……各種都是有趣的科目。
我的校園美嗎？隨時(shí)歡迎你們來(lái)參觀哦！
我們的校園小學(xué)生寫(xiě)景作文15
下課了，站在教室窗口向外望去，我們的校園是多么美麗啊！左側(cè)是操場(chǎng)和行政樓，右側(cè)有教學(xué)樓。
教學(xué)樓是文化與精神的匯集處，所有學(xué)生的教室也都在教學(xué)樓內(nèi)，每天我都要經(jīng)過(guò)這里到達(dá)教室。站在窗口，向下望去，總能看見(jiàn)低年級(jí)的同學(xué)在小操場(chǎng)上嬉戲打鬧的身影，那里總是傳來(lái)孩子們開(kāi)心快樂(lè)的笑聲。向大操場(chǎng)望去，看！那里還有同學(xué)在玩游戲呢！風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)葉，“��！好涼快啊！”一個(gè)剛跑完步氣喘吁吁地同學(xué)說(shuō)道！學(xué)校最美麗的地方就要數(shù)花園了，那里面充滿了生機(jī)，花兒是那么的'美麗。紅花、白花、藍(lán)花都爭(zhēng)奇斗艷地盛開(kāi)著。
學(xué)校最神圣的地方就應(yīng)該是升旗臺(tái)了，每到周一，我們?nèi)熒紩?huì)到大操場(chǎng)上去舉行升旗儀式，當(dāng)五星紅旗冉冉上升的時(shí)候，我的內(nèi)心是多么的驕傲、自豪��！
這就是我的校園，一道靚麗的風(fēng)景線。人們都說(shuō)把最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了學(xué)校，那我最美好的時(shí)光也就是最好的奉獻(xiàn)了。
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