【必備】初中作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的初中作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
小時(shí)候聽(tīng)著嫦娥奔月的故事，總是羨慕月宮中神仙的生活，又是一年中秋時(shí)_作文。出門(mén)駕著云朵，吃的是美味佳肴，穿的是綾羅綢緞，終日聞著桂花的香味，還有一只可愛(ài)的玉兔作伴，還能長(zhǎng)生不老……但是讀了這首詩(shī)以后，我對(duì)神仙的生活又有了新的理解。你看吧：
透過(guò)一扇珍貴的云母做的屏風(fēng)，我們似乎可以看見(jiàn)背后的燭光忽明忽暗。而此時(shí)，窗外的銀河已經(jīng)漸漸西落，即將消失在天際，連寥落的晨星也快要隱沒(méi)。我仿佛看見(jiàn)了嫦娥獨(dú)坐室內(nèi)，整夜無(wú)眠，一個(gè)人度過(guò)了寂寞的一晚。
我不由得奇怪，為什么做了神仙，嫦娥反而這樣不快樂(lè)呢？詩(shī)人一定也和我一樣有這樣的疑問(wèn)，所以在后兩句中，詩(shī)人發(fā)出了這樣的猜想：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥”，她此時(shí)心里一定在想：“假如我沒(méi)有一個(gè)人吃下仙丹，就不需要做這個(gè)寂寞的神仙，就可以和后羿一起過(guò)著快樂(lè)幸福的日子了，初中三年級(jí)作文《又是一年中秋時(shí)_作文》�！比諒�(fù)一日，年復(fù)一年，在冷冷清清的月宮中，嫦娥不知道度過(guò)了多少這樣的夜晚。嫦娥孤單的身影也在窗前定格，似乎成了一座寂寞的雕像。
她一定在懷念曾經(jīng)在人間擁有過(guò)的.那個(gè)家，溫暖而幸福。我仿佛看見(jiàn)嫦娥依偎在門(mén)口，等候后羿打獵滿載而歸；我仿佛又看見(jiàn)他們飯后手牽手在草地上散步，那碧油油的細(xì)草，那綠茸茸的苔蘚，似乎也都散發(fā)著清香。草叢中點(diǎn)綴著幾朵綻開(kāi)的野花。后羿彎腰采下一朵，插在嫦娥的頭發(fā)里，嫦娥也折了一朵，別在后羿的衣襟上，，就像一對(duì)神仙眷侶。
可是這一切，現(xiàn)在都已經(jīng)離她遠(yuǎn)去了，因?yàn)橐荒钪�，她吞下了靈藥，變成了神仙，從此和后羿天各一方，再也不能相見(jiàn)，我想，她一定是因?yàn)檫@樣才無(wú)比后悔的吧！雖然成了神仙可以長(zhǎng)生不老，但是，這卻是用和親人永遠(yuǎn)的分離換來(lái)的，難怪嫦娥會(huì)這樣后悔和寂寞了。
抬頭仰望這一輪金黃的明月，中秋了，家人都該團(tuán)圓了。我卻不由得想起了遠(yuǎn)在深圳打工的媽媽?zhuān)?dāng)初聽(tīng)說(shuō)那里的工作待遇比杭州高，媽媽毅然只身一人去了深圳，留下我和爸爸在杭州就學(xué)、工作。不知道此時(shí)此刻，她是不是也想起了我們呢？如果皎潔的明月可以送去我的心聲，我只想告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)貋?lái)吧！再多的錢(qián)，那里比得上家人團(tuán)聚的重要呢？”
初中作文 篇2
愛(ài)，是人類(lèi)最珍貴的情感，特別是父母的愛(ài)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更是一筆豐富的精神財(cái)富，他們的愛(ài)讓我把握住我生活的小船，走向勝利的彼岸。請(qǐng)不要認(rèn)為我突發(fā)奇想，這是我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》的深刻認(rèn)識(shí)，此刻，我不由得想起了自己以前的經(jīng)歷。
記得一次，我正在看電視，里面直播著俄羅斯的歌舞團(tuán)演出的`精彩節(jié)目，魅力無(wú)比，當(dāng)時(shí)的我正在學(xué)跳舞。我看得全神貫注，忘掉了周?chē)囊磺�。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“琬儀，去把水倒了，回來(lái)時(shí)再端一盆，快點(diǎn)噢!”我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)任何響聲似的，還癡迷地看著電視，沒(méi)有去理睬爸爸，這活血是因?yàn)槲乙彩且幻錾奈璧秆輪T的緣故吧。爸爸見(jiàn)我遲遲沒(méi)用動(dòng)靜，生氣了，大聲說(shuō)：“你再不去端水我就關(guān)電視了!”電視節(jié)目太精彩了，我真不想讓爸爸關(guān)電視，可又沒(méi)有辦法，連忙說(shuō)：“好，我倒還不行嗎?”正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，一看情景，明白了一切，皺著眉頭說(shuō)：“孩子還小，讓她倒那么大盆水，再端一盆回來(lái)，她哪能端得好?再說(shuō)，看這個(gè)節(jié)目能提升她的舞蹈水平……”爸爸媽媽就這樣吵了起來(lái)�？吹剿麄兡菢訝�(zhēng)吵，我傷心的哭了。
那時(shí)我總覺(jué)得，我媽媽是對(duì)的，媽媽才是愛(ài)我的。可學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》后，才知道爸爸也是對(duì)的，爸爸的愛(ài)是不同于媽媽的愛(ài)。此時(shí)，我更能感覺(jué)媽媽像汽車(chē)的油門(mén)，不斷的給我鼓勵(lì);爸爸就像腳剎，總讓我清醒;而我像巴迪那樣，靈活自如地操縱著方向盤(pán)，不斷得到父母的愛(ài)，而且努力向前駛?cè)�，不�?huì)走入歧途。
初中作文 篇3
當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候，心里有些不真實(shí)的感覺(jué)。我的奶奶，離開(kāi)我竟然已經(jīng)快八年了。
八年前，奶奶毫無(wú)預(yù)兆地離開(kāi)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，是三哥騎摩托車(chē)來(lái)學(xué)校接你們還好的，你們還好當(dāng)時(shí)還納悶家離學(xué)校不遠(yuǎn)啊，為什么要騎車(chē)？聽(tīng)完三哥說(shuō)的以后，即使我不懂得去世是什么意思，但也懵懂的意識(shí)到最疼愛(ài)我的奶奶會(huì)永遠(yuǎn)離我而去。
在回家的路上，我對(duì)自己說(shuō)不會(huì)的不會(huì)的，希望這個(gè)是個(gè)謊言。但是平日里樂(lè)呵呵的三哥今天卻紅了眼睛，這讓我的心跌到了谷底。我寧愿這是老天和我開(kāi)的最不好笑的玩笑。
當(dāng)我走進(jìn)靈堂，看見(jiàn)真的有個(gè)人躺在那里。我害怕那個(gè)人是奶奶。當(dāng)大伯揭開(kāi)白布的時(shí)候，我看見(jiàn)了奶奶那再也熟悉不過(guò)的臉。所有的`希望全部停止，淚水也一下子涌了出來(lái)。我喊著她，可是她安詳?shù)靥芍�，一�?dòng)也不動(dòng)。
我為奶奶守靈時(shí)，像做夢(mèng)一樣難以相信，即使我親眼看到了，即使在我掐自己的時(shí)候能感覺(jué)到真實(shí)的疼痛，我還是會(huì)覺(jué)得奶奶的手會(huì)動(dòng)一下，或者坐起來(lái)對(duì)我笑，說(shuō)，別怕，奶奶只是睡了一覺(jué)，自欺欺人。
那三天，我不只是如何度過(guò)的，我只記得，我在不停的哭，仿佛這輩子所有的淚水都在此一刻一涌而出。到了奶奶下葬那天，我更是痛哭流涕，那天，天下起了細(xì)雨，將地上都打濕了，也許，是老天也在為奶奶哭泣吧，也為奶奶所感到。按照習(xí)俗，隨著哀樂(lè)，我們跪在大路上，沒(méi)有人去理會(huì)地是否濕，是否弄臟了衣物。下葬時(shí)，我卻異常地平靜，沒(méi)有像爸爸那樣抱住棺木，也許在我心里，奶奶永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽，活在我心里。
關(guān)于奶奶，除了一些片段外，我一無(wú)所知，現(xiàn)在想想，我真是不孝。但有一點(diǎn)，我畢生難忘，奶奶疼我勝過(guò)疼其他人。對(duì)奶奶的認(rèn)識(shí)，有些是從媽媽口中得知，有些是通過(guò)爸爸得知，——因?yàn)榘职譃榱思o(jì)念奶奶，特地用個(gè)筆記本，寫(xiě)下了奶奶生前的事跡，標(biāo)題我還歷歷在目——《送給我敬愛(ài)的母親》。
奶奶沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，但是她為了養(yǎng)活一家，去參加了婦女學(xué)習(xí)班。爺爺對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)陌生的詞，因?yàn)樗茉缇瓦^(guò)世了。所以奶奶得辛苦地把五個(gè)孩子拉扯大。
文化水平不高的奶奶對(duì)我十分看重。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我一歲多，兩歲時(shí)，奶奶就背著我下地，還一邊教我唐詩(shī)�？赡墁F(xiàn)在我之所以對(duì)詩(shī)詞有如此濃厚的興趣，大概都緣于奶奶吧。
其實(shí)我一直不愿意提“死”字，我相信奶奶是去了另一個(gè)地方，只不過(guò)那個(gè)地方，叫做天堂。我能感覺(jué)到她在天上看我，我會(huì)覺(jué)得她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊。死亡，我第一次覺(jué)得它那么可怕，它可以隨時(shí)搶走我最在乎的人。
后來(lái)爸爸還告訴我，奶奶曾經(jīng)為了家里去挑大石頭，來(lái)回十幾里，一天十幾個(gè)鐘頭，早出晚歸。我聽(tīng)著都心酸，更何況是親身經(jīng)歷的人。
瞬間，我突然想到奶奶，我似乎看到她佝僂的背影。我突然明白，去的人盡管去了，活著的人身上會(huì)寄托著上代的希冀，企望和憧憬。所以我親愛(ài)的奶奶，我會(huì)好好活，我會(huì)讓您在天上看到，您的孫女是多么幸福而感恩地度過(guò)每一天。
初中作文 篇4
“不吃了！”“砰”的一聲，我又關(guān)上了那扇房門(mén)，回到了屬于自己的天地。突然，一陣腳步聲傳了過(guò)來(lái)，卻又在門(mén)口戛然而止，似乎可以感覺(jué)到她的眼睛正在敵視著我，空氣也在那一刻凝固，硝煙正在四處蔓延
也不知是怎么了？近幾天的`心情十分不好，心中的小火山總是無(wú)法避免了，然而在每次沖突后我總是要把責(zé)任歸咎于她。
瞧！又來(lái)了，一個(gè)往常一樣的中午，我在家中吃飯，突然，嘴里感到十分苦澀，吐出來(lái)一看，原來(lái)是一粒姜，心中的巖漿瞬間噴發(fā)了出來(lái)，厲聲喝道：“姜切那么碎干什么？是不是想苦死我��？”她反駁道：“切這么碎不是更好地提味嗎？再說(shuō)也沒(méi)有多苦啊！”我無(wú)言以對(duì)，終于氣憤地蹦出幾個(gè)字：“你這是強(qiáng)詞奪理！”隨即，甩下筷子，奔向臥室，將自己關(guān)在屋內(nèi)，漸漸地，一陣腳步聲傳了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“好啦！出來(lái)吃飯吧！”我卻以為她在諷刺我，于是堅(jiān)定了一個(gè)信念……不能出去！
時(shí)間一分一秒的流逝，我被困在屋內(nèi)，想出去，卻不能出去，屋子里彌漫著乏味的氣息，我拖著疲憊的身心向窗戶走去，希望可以獲得一些新鮮空氣，透過(guò)窗戶，藍(lán)天和綠地映入眼簾，突然發(fā)現(xiàn)一棵紅杏挺立其間，粉紅的杏花綻滿了枝條，腳下的小草簇?fù)碇訕?shù)，多么甜美的畫(huà)面��！一枝紅杏執(zhí)著地探過(guò)墻外，墻的那邊是荒蕪的土地，沒(méi)有一絲生的氣息。剎那間，我發(fā)現(xiàn)，那枝紅杏不正是我的化身嗎？它不是像我一樣把自己置于不毛之地嗎？我獨(dú)自坐在空寂的屋中，望著四面灰白的墻壁，我有些悔恨當(dāng)初，自己為什么要一意孤行？
于是，輕輕地打開(kāi)房門(mén)，眼睛向四處窺探，望著依然散發(fā)著熱氣的飯菜，我茫然了……
初中作文 篇5
星期五，校長(zhǎng)通過(guò)廣播告訴我們，經(jīng)調(diào)整后清明節(jié)連續(xù)放假三天，所以星期六和星期天照常上課。接著，班主任江老師來(lái)了個(gè)補(bǔ)充通知：星期天，我們班要去中青嶺春游。真是太興奮了，同學(xué)們隨即齊聲歡呼起來(lái)。
放學(xué)回家，我將春游的消息轉(zhuǎn)告爸爸媽媽。爸爸晚上沒(méi)空，就掏了一百元錢(qián)給媽媽?zhuān)寢寢寧业匠匈I(mǎi)些水果、飲料和零食。吃過(guò)晚飯，我和媽媽就往錦盛超市跑。我推著籃車(chē)，選購(gòu)了原味薯片、巧克力豆餅、豆沙銅鑼燒、福馬巧克力派、烤雞腿等許多喜歡吃的東西，真是豐富多樣。我選定之后，媽媽又給我加了一個(gè)蛋塔和一筒爆米花，一共花了52元錢(qián)。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，老想著明天怎么好玩，可是又擔(dān)心明天要是下雨，那就糟了。第二天早上，我5點(diǎn)鐘就醒來(lái)了，到學(xué)校才5點(diǎn)50分，教室里一個(gè)人也沒(méi)有。過(guò)了半個(gè)小時(shí)才來(lái)了一位同學(xué)，再過(guò)半個(gè)小時(shí)，同學(xué)們才陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。8點(diǎn)30分，我們排著整齊的隊(duì)伍向中青嶺出發(fā)。
一路走來(lái)，漫山遍野草木蔥郁，桃花笑紅了臉，松樹(shù)結(jié)出了玉米棒似的果子，大豆花確似一只只色彩鮮艷的小蝴蝶，一大片一大片的油菜花引得蜜蜂盡興地采粉，小草在春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭問(wèn)好，小鳥(niǎo)在枝頭載歌載舞。我們披著溫暖的陽(yáng)光，臉上的笑容像陽(yáng)光那么燦爛。
中青嶺的半山腰有個(gè)很大的涼棚，我們一組8個(gè)人在地上鋪了一張超大的塑料布作毯子，原地休息。不一會(huì)兒，精彩的.節(jié)目就上場(chǎng)了：首先表演的是憋氣高手吳華鑫，可他憋不到3分鐘就撒氣了，引得大家哈哈大笑。接著，劉軒豪同學(xué)表演魔術(shù)，用一個(gè)塑料筆帽把一堆零碎的小紙片吸起來(lái)。大家發(fā)出驚奇的感嘆，只有聰明的班長(zhǎng)懂得其中的道理。劉嘉誠(chéng)表演的也是魔術(shù)，拿出幾張撲克紙牌讓一位同學(xué)任選一張，先不公開(kāi)，然后旋轉(zhuǎn)寫(xiě)著數(shù)字的陀螺，搖出來(lái)的數(shù)字是“3”。同學(xué)們翻開(kāi)撲克牌一看，果然是“3”。好靈異呀！同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地表演，贏得一陣接一陣的贊嘆。
等表演結(jié)束，我們就大開(kāi)吃界，還互相交換著吃，一個(gè)個(gè)吃得津津有味。到了11點(diǎn)鐘，我們才依依不舍地返回學(xué)校。
初中作文 篇6
安威·克琳是一個(gè)有著超能幻想力的孩子。在上集中說(shuō)，他跟著好心的幽靈阿奇來(lái)到了幻想學(xué)校，尋找狂想惡魔的學(xué)生。在那里，他與艾倫和鄭元成為好朋友，一起監(jiān)視著狂想惡魔。在與狂想惡魔的戰(zhàn)斗中，得到了一支金尾龍魔筆……雖然他在幻想學(xué)校待遇優(yōu)厚，但時(shí)刻也不忘自己的爸爸媽媽。最終，在卡特校長(zhǎng)的幫助下，歷盡千辛萬(wàn)苦回到了家……
三年過(guò)去了，安威已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了。他又回想起那神秘的幻想學(xué)校，回想起卡特校長(zhǎng)、門(mén)羅先生、莉莉老師、艾倫和鄭元，甚至還有幽靈阿奇……這些曾是和他朝夕相處的好朋友，已有三個(gè)年頭沒(méi)見(jiàn)面了，心中還挺想他們的。于是，安威就去找戈迪·梅森，準(zhǔn)備一同去幻想學(xué)校。
第二天，戈迪接到了安威的電話。聽(tīng)安威說(shuō)要一起回到幻想學(xué)校，他心里一陣高興�？墒窃趺慈ツ�？這倒是個(gè)攔路虎。安威的幻想力和戈迪的幻想力加起來(lái)會(huì)很強(qiáng)大，況且，他們還有金尾龍魔筆和魔棒呢，于是，兩個(gè)男生神不知鬼不覺(jué)地走到離家很遠(yuǎn)的地方，準(zhǔn)備用幻想力回到幻想學(xué)校。
他們來(lái)到一片樹(shù)林，開(kāi)始凝神靜氣。突然，一個(gè)念頭從安威的腦中一閃而過(guò)：“這兒會(huì)不會(huì)就是戈迪那時(shí)失蹤的樹(shù)林？”但是，安威明白，在幻想的時(shí)候，絕不容許其它的怪念頭來(lái)打擾，否則后果將不堪設(shè)想……
可惜，為時(shí)已晚。安威和戈迪隨著一道白色光柱來(lái)到一座破舊的小木屋，屋子后面有一片一眼望不到邊的森林，他們?cè)趺匆膊幻靼走@樹(shù)林里有什么，便去不遠(yuǎn)處的小丘上詢問(wèn)。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)他們得知，這片森林叫做“影子森林”，里面住著許多沒(méi)有影子的.怪物，人只要進(jìn)去就不會(huì)回來(lái)。小丘上的村民熱情好客，有一個(gè)人還拿出一本書(shū)送給他們，名叫《影子森林里的怪物》。安威看了，非常感謝這位村民。但戈迪根本就不信那些東西，于是自己一個(gè)人趁安威不注意，悄悄溜了進(jìn)去。
他踏進(jìn)森林，準(zhǔn)備使用幻想力。誰(shuí)知，幻想力在影子森林里根本不起任何作用。這時(shí)，戈迪看著地上一個(gè)一個(gè)的圓圈，不知道到底有什么作用。這時(shí)，有一只大鳥(niǎo)降落下來(lái)，正好落在了一個(gè)圓圈上，“啪”的一聲，它落入了一個(gè)洞里。戈迪這才明白，原來(lái)那是一個(gè)一個(gè)的陷阱！戈迪小心翼翼地躲避著向前走，可最后還是掉了下去。那些陷阱里面住著奇怪的胡德格爾人，他們帶走了戈迪，把他關(guān)進(jìn)了籠子里。
安威發(fā)現(xiàn)戈迪不見(jiàn)了，急得四處尋找。帶著那本書(shū)，他進(jìn)入了影子森林。
驚險(xiǎn)的故事才剛剛開(kāi)始……
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