- 相關(guān)推薦
兩人三足_優(yōu)秀話題作文_話題作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的兩人三足_優(yōu)秀話題作文_話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兩人三足_優(yōu)秀話題作文_話題作文1
今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤鎯扇巳愕挠螒颍�說：冠軍有神秘大獎(jiǎng)哦！同學(xué)們聽到神秘大獎(jiǎng)，便懷著好奇心參加比賽。
沒想到分組居然是抽簽分組，我抽到了我的死對頭楊佳慧。她也很不甘心的`向我瞪眼。
我們練習(xí)了很久，終于掌握了技巧。比賽分為三輪，參加比賽的有三個(gè)小組，我和佳慧的編號是②，我們在起跑線上，腳上都綁著繩子，聽到老師一聲令下，我們齊刷刷地出發(fā)了，走到一半，其他小組快趕上了我們，我們急的就摔跤了，我怒氣沖沖地對她說：怎么回事？都怪你不聽口令，我們才會(huì)摔跤的。她卻被我氣得一言不發(fā)。老師對我們說：團(tuán)結(jié)才能勝利哦！
聽了老師的話，我們都相互原諒了對方。我們決定用固定的口號：一二，一二接著我們努力地跑了起來，超越其他小組，最后我們真的勝利了。雖然看似小如微塵，但對于我們來說也足以陶醉許久了。
自那以后，我很慶幸我獲得了神秘大獎(jiǎng)，你們知道神秘大獎(jiǎng)是什么嗎沒錯(cuò)，那就是團(tuán)結(jié)就是力量！
兩人三足_優(yōu)秀話題作文_話題作文2
“加油，加油！”是誰在喊呀？哦！原來是在進(jìn)行一場別開生面的兩人三足的比賽呀！
在天氣晴朗、萬里無云的星期六，我們排成一列長長的、整齊的“長龍”城市廣場出發(fā)。到了城市廣場，老師就迫不及待地跟我們說：“今天我們要玩一個(gè)激烈的比賽，叫做兩人三足�！敝灰娫捯魟偮�，同學(xué)們就高興地一蹦三尺高，個(gè)個(gè)手舞足蹈，眉開眼笑。
只聽見哨聲一響，全校同學(xué)都乖乖地閉上了嘴巴，安靜地鴉雀無聲，連一根針掉在地上的都能聽得到一清二楚。接著，老師又對我們說了比賽規(guī)則：兩個(gè)隊(duì)一 起比賽，在一個(gè)隊(duì)開頭的一組腳上綁住一根繩子，然后走到對面的第一個(gè)燈柱再返回，依次循環(huán)，先獲勝的一個(gè)隊(duì)可以得到50個(gè)笑臉。同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)摩拳擦掌。
只見第一排的同學(xué)迅速地將繩子綁在腳上，還跟搭檔說：“怎么辦啊？我好緊張呀！”
預(yù)備，開始！隨著裁判的一聲哨響，同學(xué)們都平息凝神，靜靜地等著結(jié)果。聽!正在比賽的'同學(xué)嘴里有節(jié)奏地喊著：“一二一，一二一�！睂Ψ降哪且唤M見自 己落后了，就拼命地向前沖，不料，他們摔了一個(gè)“狗啃泥”，但他們并沒有放棄，只是爬起來繼續(xù)往前走，可是心急吃不了熱豆腐，對方組又撿了個(gè)“金元寶”， 他們真是出師不利呀!
正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍的時(shí)候，老師說輪到我了。我以最快的速度將繩子綁在腳上，接著我的心怦怦直跳，忐忑不安，就好像有只頑皮的小兔子在我心里活蹦亂跳，為了不 讓我緊張起來，我又深呼吸又是運(yùn)氣。比賽時(shí)，搭檔嘴里不停地喊著：“左右，左右�！北荣惤K于結(jié)束了，我們小組獲勝了，我像吃了一樣高興。
時(shí)間像沙漏一樣在不知不覺中流逝了，我們依依不舍地離開了城市廣場。
兩人三足_優(yōu)秀話題作文_話題作文3
上課了，操場上到處歡聲笑語，這是為什么呢？原來是同學(xué)們在舉行兩人三足跑。
游戲規(guī)則是：一個(gè)班分為四大組，先是一二組，三四組當(dāng)拉拉隊(duì)，后是三四組，一二組當(dāng)拉拉隊(duì)，其中有兩人計(jì)時(shí)，一個(gè)人當(dāng)裁判，這時(shí)老師又拿來了兩個(gè)椅子當(dāng)障礙物，只要跑過這個(gè)障礙物再跑回來就可以了。
“比賽開始！”裁判員一聲令下，只見對手們臉色通紅，頸肩青筋爆起，獵豹撲食一般向前沖，三四組的人在旁邊不停的喊著：“加油！”那聲音一聲比一聲響，猶如山崩地裂般，我耳朵都快被震聾了。隨著兩個(gè)計(jì)時(shí)員的“時(shí)間到！”第二輪又在緊張的`氣氛中開始了。
我和新語像一只離弦的箭一樣沖了出去，嘴里還不停的喊著：“一二一，一二一.......”突然，我們剛走過障礙物，我一個(gè)小碎步比新語快了一點(diǎn)，差點(diǎn)就摔倒了，我們又努力地跑了起來，剛到終點(diǎn)，我身子一歪摔倒在了地上，同學(xué)們趕快把我扶了起來，幸好我的腿只是擦破了一點(diǎn)皮流了一點(diǎn)兒血，沒什么大礙。
比賽很快結(jié)束了，楊老師宣布了冠軍，贏了的組很開心地歡呼雀躍，而輸了的組則唉聲嘆氣悶悶不樂的樣子。楊老師笑呵呵地對我們說：“贏了的真棒，輸了的也不要灰心，因?yàn)橹卦趨⑴c，只要努力了就好！”
聽了這些話，贏的組明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)起來就會(huì)贏，團(tuán)結(jié)就是最大的力量！而輸了的組雖然很傷心、很失落，但也明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母，下一次努力就會(huì)成功的！我們你看看我，我看看你，都開心的笑了。
兩人三足_優(yōu)秀話題作文_話題作文4
“一二一，加油！”“一二一，加油！”這是從哪里傳來的加油聲呢？原來是我們班在操場上玩兩人三足跑的小游戲。
游戲規(guī)則：全班分為四個(gè)大組，每一個(gè)組里的人，自由分成兩人一小組的`隊(duì)伍。系繩子時(shí)，不能系太高，也不能系太低，時(shí)間花的比別的組少，那一組就贏。我們一起到達(dá)了操場，楊老師叫了兩個(gè)組來示范，分別是我們一組和三組。我們組跑得雖然很快，但在解開繩子的時(shí)候，花了些時(shí)間。而另一邊三組的呢？他們雖快，但在拐彎點(diǎn)浪費(fèi)了時(shí)間，繞了個(gè)大圈子。
接著，兩人三足跑的游戲便正式開始了。首先，是我們組和三組比賽。一開始，是我們組先占上風(fēng)，可等到下一次開上場時(shí)，卻被絆倒了，我們組并沒有氣餒，而是加油聲更大了，表示著：一定要起來��！一定要起來。也許是我們的加油聲音，真的有用，他們倆快速起來，并很快跑完，好讓下一組去，等到我和另一位女同學(xué)跑的時(shí)候，內(nèi)心很緊張，很害怕砸鍋了，雖然沒有絆倒的樣子，但是我們倆知道還是留下了一些小錯(cuò)誤。最后，我們以1分59秒贏了三組的2分9秒。
馬上又是二組和四組的比賽，很快就結(jié)束。我的內(nèi)心十分激動(dòng)，我們組是第二名，雖然沒有拿到第一名，但我已經(jīng)很知足了，我們語文書上就有一句這樣的話：比上不足，比下有余。
玩了這個(gè)小游戲以后，我才真正懂得了什么叫做團(tuán)結(jié)，什么叫做果斷。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助。不要因?yàn)橐恍┬∈虑�，而搞情緒和互相責(zé)罵，到頭來自己也不開心。
兩人三足_優(yōu)秀話題作文_話題作文5
今天，我們展開了兩人三組比賽。剛開始的時(shí)候，同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都是愁眉苦臉的，因?yàn)槲覀儼嗟膮f(xié)調(diào)程度是真的，不怎么好。開始的時(shí)候，我們先把布袋系在雙方的腳脖子上，等待著槍聲的響起。我們互相的看了看對方，緊緊地抓住了對方的手，對彼此說，加油，沒事。
比賽開始了，我們沖進(jìn)全力的向終點(diǎn)沖去。呀，那是誰摔倒了？全班同學(xué)都為他們揪起了心，就當(dāng)我們以為他們要放棄的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)候的是塑膠跑道，摔一下真的特別疼。但是他們卻出乎我們的意料，他們頑強(qiáng)地站了起來，并且看了看對方，為自己打了一口氣，又平盡，全力向終點(diǎn)沖去。這時(shí)候，我感覺到了團(tuán)體的榮譽(yù)，感覺到了班級的團(tuán)結(jié)，感覺到了，堅(jiān)持不懈，奮斗向前的精神。最終，我們班級拿了第三名，一共是六個(gè)班級，但是拿到這個(gè)名次，我班級還是很開心，給他詮釋了我們的.團(tuán)結(jié)，我們的合作精神，我們的堅(jiān)持不懈，我們的勇往直前。雖然我們拿了第三名，可是這依舊很讓我們開心。雖然我們不是第一，可是我們經(jīng)常說的一句話，友誼第一，比賽第二。只要參與了就好，不用管他是不是最好的？不用管他是不是最差的？只要你拼盡了全力，最終的分?jǐn)?shù)，也會(huì)是你最開心的粉數(shù)。
這就是我們兩人三足的比賽，雖然我們拿到了不是最好的名次，我們感覺到了班級的團(tuán)結(jié)，感覺到了集體的榮譽(yù)。雖然拿到了這個(gè)名次，但是我知道，我們認(rèn)真了，我們努力了。拿到這個(gè)名次，我們一點(diǎn)也不氣餒，一點(diǎn)也不灰心，因?yàn)槲抑老麓芜�會(huì)拿更好的名次。通過這次比賽，也讓我們班級知道了集體的榮譽(yù)，知道了，班級是多么的團(tuán)結(jié)。
兩人三足_優(yōu)秀話題作文_話題作文6
我的課余生活豐富多彩，我很喜歡做游戲。上體育課時(shí)，老師說：“今天我們一起在操場上玩二人三足游戲。同學(xué)們聽了興奮得手舞足蹈，有的歡欣鼓舞，也有一些同學(xué)不喜歡玩這個(gè)游戲，所以愁眉苦臉的。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：把一個(gè)同學(xué)的右腿和另一個(gè)同學(xué)的左腿捆綁在一起，然后兩個(gè)人要步調(diào)一致地向前走，哪一組先到終點(diǎn)，哪一組就贏了。
游戲開始了，我和胡瑋捷一組，我趕緊對胡瑋捷說：“你先邁右腿，我邁左腿�！斌w育老師拿起口哨說：“三——二——一！”隨著一聲清脆的`哨聲，我們開始起步了。我發(fā)現(xiàn)我們組是第一名，我們倆欣喜若狂，內(nèi)心既興奮又激動(dòng)。就在這時(shí)，我邁錯(cuò)腿了，我們兩個(gè)人都摔在地上，陳興杭的那個(gè)小組眼疾手快，超過了我們，我的心憤憤不平，充滿遺憾，便露出一副生氣的表情，陳興杭卻洋洋得意地沖我齜牙咧嘴地笑著。我對胡瑋捷說：“不要放棄，一鼓作氣，堅(jiān)持到底，就能成功！”我們組又重新站了起來，窮追不舍，我們倆齊心協(xié)力，配合默契，費(fèi)了九牛二虎之力，終于超過陳興杭他們小組，沖向終點(diǎn)，恨不得飛起來。終于成功了，我們組是第一名，此刻的我眉開眼笑，陳興杭小組露出一副難看的表情。
通過這次游戲，我明白了：不管做什么事，只要不放棄，堅(jiān)持到底，就能成功。
兩人三足_優(yōu)秀話題作文_話題作文7
今天課間，老師帶我們下樓去玩兩人三足的游戲。游戲的規(guī)則是先把兩人的左右腿綁在一起，然后讓他們肩并肩地向前走，兩組對決，看哪組先到達(dá)終點(diǎn)。
游戲很快開始了，首先是兩組女生對決。老師一聲令下，兩組選手同時(shí)向前走向去，其中一組速度明顯快些，而另一組慢了許多�？墒亲叩每斓腵那組太自信了，居然到達(dá)了終點(diǎn)也不停下來，還一直向前先走去，害得大家追他們回來。等他們返回時(shí)，慢的那組的速度早已超過了他們。我們都替那組感到可惜。
看到別人在比試時(shí)，我也躍躍欲試。之后，我等了好半天才找到了一個(gè)搭檔。終于輪到我們走了，我們和一組高年級的學(xué)生比，就身高來說我們肯定贏不了他們。果然一開始，他們就比我們要快，但我們也不氣餒。差不多走到一半的時(shí)候，他們腿上的紅領(lǐng)巾掉了，我心里暗喜：真是天助我也！估計(jì)他們重新系紅領(lǐng)巾要好半天的。
可沒想到他們不僅沒有停下來，居然還跑了起來，這樣我們被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。我想他們組犯規(guī)了，肯定是我們組，所以我們不慌不忙地繼續(xù)向前走去。最后老師果然算我們贏了，我和隊(duì)友可高興啦！
游戲一輪接一輪地上演，大家都玩得很開心。兩人三足游戲考驗(yàn)我們的協(xié)調(diào)力和兩人之間的默契，也告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候要團(tuán)結(jié)一心。
兩人三足_優(yōu)秀話題作文_話題作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，隨著一串輕快地鈴聲，同學(xué)們期盼已久的品社課終于到了。只見同學(xué)們像一群歡樂的小鳥一樣飛回了教室里。品社老師邁著輕快地腳步來到了教室，說道：“同學(xué)們，今天我們來玩兩人三足的.游戲。來，我們到操場集合�！蓖瑢W(xué)們聽了，興高采烈地奔出了教室，來到了操場，開始了“兩人三足”的比賽。
我手腳麻利地把我的左腳和陳睿禹的右腳綁起來，又互相揮了揮拳頭，表示暗下決心，一定要得第一名。只聽老師一身令下：“開始！”我和陳睿禹拉著手，努力向前走。一開始，我們不適應(yīng)，走起來總是笨手笨腳的，腳上好像綁了一塊石頭，使不上勁兒。過了一會(huì)兒，我們開始有了些默契，喊著響亮的口號：“一二、一二！”由于我們齊心協(xié)力，所以配合得很好，成為了比賽的領(lǐng)頭羊。我們小組的同學(xué)都揮舞著手，高喊：“必勝！必勝！”我和陳睿禹也受到了鼓舞，一直保持著領(lǐng)先。但是其他比賽的同學(xué)也不甘示弱，和我們不斷拉短了距離。我拉了拉陳睿禹說：“我們快點(diǎn)，快點(diǎn)！”可我們提速后，亂了陣腳，失去了協(xié)調(diào)，逐漸腳不聽了使喚，步伐也漸漸的凌亂了起來，身體東倒西歪，仿佛跳起了舞。我也被陳睿禹絆得差點(diǎn)摔了幾跤。我頭上冒出了密密麻麻的汗珠，像熱鍋上的螞蟻一樣，心里非常焦急�？上В罱K我們還是失敗了。我們倆垂頭喪氣，打不起精神。這時(shí)，老師走過來說：“這次輸了沒關(guān)系，下次加油！”
這次，我們雖然沒得第一，但讓我知道了一個(gè)道理：勝利只屬于懂得團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)、努力的人。我還知道了，“失敗就是成功之母”這個(gè)道理。
兩人三足_優(yōu)秀話題作文_話題作文9
老師常常教我們要安全行事，不能玩不安全的游戲。但今天，老師卻讓我們“系著紅繩走路”，對，今天我們玩的是——奔跑吧，兩人三足！
我來到教室，教室里鴉雀無聲。當(dāng)我們看到老師走進(jìn)來，看到她手上拿著一捆紅繩，我們在下面悄悄對話，有的說：“這是干嘛呀？”有的說：“老師難道覺得我們不乖，要把我們手系起來嗎？”有的說：“難道今天我們要玩什么游戲嗎？”大家十分疑惑，可老師根本沒有回應(yīng)，我們猜不透老師的心思啊。過了一會(huì)兒，老師對我們說：“今天我們來玩——兩人三足！”霎時(shí)間，教室里就變成了一片歡樂的海洋。
來到操場后，葉老師說了3條規(guī)則：不能過線，腳不能離地跳，繞樁走一個(gè)來回。比賽馬上開始了，“開始！”老師一聲令下，三支“戰(zhàn)隊(duì)”飛一樣地向前沖去。只見有的同學(xué)跳來跳去，有的'同學(xué)一下子摔在地上，看著就疼！有的是正規(guī)的走，沒想到正規(guī)的走比前面幾對快多了，看來遵守規(guī)則很重要。第一輪很快就結(jié)束了，我們睜大眼睛準(zhǔn)備看下一輪精彩的比拼！
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去，我和我的好朋友王希涵，成功“活”到了最后一輪比拼，準(zhǔn)備著最后的比賽�！伴_始！”老師再次說到，只見我們同時(shí)出發(fā)，結(jié)果一下子落后了。眼看就要到樁子了，我緊張的要命，想著：完了完了，要到最后一名了吧！就在這時(shí)，一支女生隊(duì)摔倒了，我們成功超越了她們，我和王希涵奮力向前走去，得了第三名。
經(jīng)過這次游戲，我知道了一個(gè)重要的道理：二人同心，其利斷金。雖然不是第一名，但我們收獲了滿滿的快樂！
兩人三足_優(yōu)秀話題作文_話題作文10
今天我們要玩一個(gè)游戲，名字叫做“兩人三足跑”，這個(gè)游戲很簡單。
兩人三足跑的游戲規(guī)則是：必須要把繩子綁緊，不然就會(huì)松掉，走路必須要直走，不能彎彎曲曲的`走，還要有一個(gè)東西放在那個(gè)中間，走跑都行，也必須要繞過那個(gè)東西。
游戲開始了，我們分為四大組，我們是一大組，大組分為兩個(gè)組，一個(gè)小組有七個(gè)小組，我們在第四小組，可能要過一會(huì)兒才能到我們。還有一點(diǎn)時(shí)間，我和劉玉婷在原地練習(xí)一會(huì)兒，雖然我和劉玉婷還是有一點(diǎn)不熟悉，但是還是有一點(diǎn)信心，有一點(diǎn)緊張，下一組就要到我們了。我把繩子綁緊一點(diǎn)，然后我們就出發(fā)了，我們又繞回來了，我們回來了，計(jì)時(shí)秒說：“一分零五秒。”我的內(nèi)心很開心，我就問：“劉玉婷你開心嗎？”劉玉婷說：“開心、很開心！”我說我們?nèi)ソo他們加油，我們就喊著“加油、必勝！”一、二，加油！一、二，加油！”突然有一位同學(xué)摔倒了，是為什么呢？因?yàn)樗麄兊睦K子沒有綁緊，還有一組都沒有跑呢！終于，我們是第四名，我們組雖有些傷心，也有一些同學(xué)說：“就怪他們，害得我們輸！”我們就這樣回去了。
到了教室，老師總結(jié)說：“輸贏不重要，重要的是友情，只是個(gè)游戲而已，友情才是最重要的，不能只在乎輸贏，要關(guān)心別人傷了沒！”
兩人三足_優(yōu)秀話題作文_話題作文11
今天上午，陽光明媚，鳥語花香。老師說帶我們玩“兩人三足”的游戲，就是兩個(gè)人一組，用紅領(lǐng)巾把每個(gè)人的一條腿綁在一起，這樣四條腿就變成了三條腿了，看誰跑的最快。頓時(shí)全班同學(xué)炸開了鍋，個(gè)個(gè)手舞足蹈，興奮極了。
我們蹦蹦跳跳地來到了操場，待老師說完游戲規(guī)則后，游戲就正式開始了。開始是我們男生隊(duì)遙遙領(lǐng)先，可是有一組同學(xué)因紅領(lǐng)巾系的太松了，一不小心紅領(lǐng)巾掉在了地上，他們只好把紅領(lǐng)巾重新拿起來系上，這樣就耗費(fèi)了好長時(shí)間，女生隊(duì)趁機(jī)超過了我們。在這種危急的情況下，我們的'心緊張的砰砰直跳，結(jié)果手忙腳亂，相互配合更不協(xié)調(diào)。唉！真是“心急吃不了熱豆腐”，男生隊(duì)最終慘敗而歸。
男生們不服氣，要求再來一局。大家暗自下決心一定要一雪前恥，看來這一局比賽將會(huì)更加精彩。嚴(yán)子俊和陳禹燦這一組，在半路時(shí)突然摔了個(gè)大跟頭，為了不拖我們男生隊(duì)的后腿，他們竟然爬到了終點(diǎn)，就像兩個(gè)匍匐前進(jìn)的士兵在堅(jiān)強(qiáng)而有力地爬行，大家都哈哈大笑起來。還有更厲害的，曾云飛和趙一凡這組改變了策略，采用了單腿跳的戰(zhàn)術(shù)，只見他們一跳一跳的十分笨拙，這下子我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沸騰了……可惜，最終男生隊(duì)還是全軍覆沒了，但是大家的拼搏精神留在了每個(gè)人的心中。
雖然這次我們男生隊(duì)接連失敗，但是班里的每個(gè)人依然都很開心。通過這次游戲，我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，拼搏才能成功。
兩人三足_優(yōu)秀話題作文_話題作文12
今天陽光明媚，我興高采烈地去學(xué)校讀書，不一會(huì)兒老師走進(jìn)教室喜笑顏開地對我們說：“我們今天來開展一次活動(dòng)，叫“兩人三足”。老師的話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來，有的同學(xué)互相擁抱，有的同學(xué)一蹦八尺高??似乎同學(xué)們身上的每一個(gè)細(xì)胞都在歡快地跳躍著。
老師講游戲規(guī)則了：“同學(xué)們分為兩個(gè)大組，用繩子捆住小組兩人的左腳和右腳，從起點(diǎn)走到對面，再返回把繩子捆在下一組同學(xué)的腳上，如此節(jié)理，最終看哪一大組取勝�！�
游戲開始了，我們這組首先是我和馬辰妍上場，我們倆人把彼此的左腳和右腳捆在一起，信心十足地站在起跑線上，隨時(shí)待命。只聽老師一聲令下，我們互相挽扶著，向?qū)γ鏇_去，可是這腿特別不聽使喚，你越是想快點(diǎn)，越是快不了，正在我著急的`時(shí)候，我們由于步伐不統(tǒng)一，摔倒在地上了，我們馬上勇敢地站起來，調(diào)整好步伐，繼續(xù)朝前走去，我們都想為我們這一組爭取榮譽(yù)，可走了幾步又摔倒了。我們又站了起來。經(jīng)過多次的摔倒、起來，我們終于走完這段只有幾米的漫長的路線。我們迅速地把繩子解下來，系在下一組的兩個(gè)同學(xué)的腳上。他們配合得很協(xié)調(diào)，一步一步向前走去。再看看那一組，他們的準(zhǔn)備工作也做得很好，可剛走出起跑線就摔了下來，可能是沒掌握好平衡終于走完了，他們有的無精打采的，在我們的齊心合力下，我們這一大組終于勝利了。無精打采的那些同學(xué)們又高興起來，輸了的同學(xué)像霜打的茄子，沒有精神。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們的歡笑聲卻在操場上空久久回蕩著，今天，同學(xué)們在游戲中表現(xiàn)非常勇敢！他們摔倒了又起來，也許都想自己這組爭光吧？
兩人三足_優(yōu)秀話題作文_話題作文13
上課了，老師笑容滿面地走進(jìn)了教室，說：“今天，我們來玩‘兩人三足’的游戲。”話音剛落，同學(xué)們就歡呼起來，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
老師先宣布了游戲規(guī)則：把兩個(gè)人相鄰的兩條腿綁起來，兩人用三條腿前進(jìn)，行進(jìn)時(shí)不能跳著前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的是勝利者。
我的伙伴是黃伸艷。我們把兩只腳綁起來，商量好走路的步伐，練習(xí)了一遍后，就信心十足地站在了起跑線上。
第一輪是兩組男生比賽，兩組女生也來比賽，選出兩組勝利的小組進(jìn)行下一輪比賽。我和黃伸艷邊走邊喊著口號，順利地到達(dá)了終點(diǎn)。
第二輪和我們比賽的.是“陳馬”組合。一開始，他們一組配合得很好，超過了我們。可是，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，兩個(gè)人同時(shí)往里轉(zhuǎn)，碰了一頭。于是就暈頭轉(zhuǎn)向，跌跌撞撞地往回走。而我們組步調(diào)一致，配合默契，大踏步的走到了終點(diǎn)，超越了他們，取得了勝利！
第三輪是四個(gè)男生和四個(gè)女生比賽，這比兩個(gè)人走可難多了，老師一聲令下，比賽開始了！
男生們靠著墻，連拖帶拉，連蹦帶跳地向前進(jìn)。而我們女生組的隊(duì)員互相攙扶，緩慢地走著。雖然我們先商量好了步伐，可是，因?yàn)槲覀冏叩锰绷�，左右搖晃。像一條蠕動(dòng)的蟲子，艱難地挪移著步子。我的頭上冒出了汗珠，腳開始不聽使喚，終于挨到了終點(diǎn)。
通過這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理，只有我們大伙兒齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈叩浇K點(diǎn)。
兩人三足_優(yōu)秀話題作文_話題作文14
今天，陽光明媚，我把書包往桌子上一放，老師告訴我說：“今天不用寫作文，我們要去城市廣場去玩�！痹捯魟偮洌揖烷_心得一蹦三尺高。
到了那邊，我們先去找“找笑臉”誰先找到8個(gè)笑臉誰就獲勝了。
我們找到了8個(gè)笑臉，趕到吳老師那兒集合，吳老師告訴我們，下一個(gè)游戲是兩人三足，我問：“兩人三足是什么游戲？”“就是把一個(gè)人的左腳和另一個(gè)人的右腳綁住�！眳抢蠋熁卮鸬馈ＵZ音剛落，我們便歡呼起來，有的一蹦三尺高，有的.尋找搭檔，還有的摩拳擦掌在準(zhǔn)備比賽。
從上場，我信心十足，我同伴有點(diǎn)羞澀，看起來有點(diǎn)膽顫，我小聲鼓勵(lì)他，我們要上場了，王老師給我們綁腳，我的心怦怦直跳，猶如十五個(gè)水桶七上八下，我隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。
老師一聲令下，我和我的同伴互相攙扶，向?qū)γ鏇_去。我越想快，卻越快不了。正當(dāng)要到終點(diǎn)的時(shí)候，我被一個(gè)人絆了一腳，摔了個(gè)狗啃泥。但是我們勇敢地站起來，我們用整齊的步伐，跌跌撞撞地把剩下的路程走完。老師迅速解開繩子，在下一組腳上，他們配合協(xié)調(diào)，沒有摔倒。
我們比賽完了，該輪到另外一個(gè)班了，他們像訓(xùn)練過一樣的，準(zhǔn)備充分，一邊走說：“我們贏定了”。像商量過一樣的，他們走得太急，左右搖晃，像一條蠕動(dòng)的蟲子，一步一步艱難地挪動(dòng)。頭上冒著汗，腳不聽使喚，一不小心摔倒了。最后，吳老師班獲得了冠軍。
我們玩好的時(shí)候，已經(jīng)疲憊不堪了，我真想回家洗個(gè)澡，睡覺。今天可真開心！
評語：小作者選取印象最深刻的兩人三足比賽來寫，加入語言，動(dòng)作，心理描寫將游戲過程寫得很精彩，有進(jìn)步哦，要是字能寫得端正就更好了！
兩人三足_優(yōu)秀話題作文_話題作文15
今天上午第三節(jié)課老師讓我們玩兩人三足，我們頓時(shí)一蹦三尺高，高興的大喊：yeah！
兩人三足是兩個(gè)人用1根繩子綁在一起。左邊的人綁右腿，右邊的綁左腿。走的時(shí)候先出中間綁起的腳，主要走的'時(shí)候要平衡和速度，練得好的時(shí)候，還可以繼續(xù)增加人數(shù)。最多可以達(dá)到12人。老師說這次課只是練習(xí)，星期四才正式比賽。
練習(xí)開始了，我和羅申成還沒準(zhǔn)備好了，問題就出現(xiàn)——我們誰都不會(huì)系繩子，最后還是黃老師系的，她邊系邊說：“你們這兩個(gè)胖子，居然連個(gè)繩子都不會(huì)系！”這弄得我們很尷尬，我們倆對視一眼，笑了起來。繩子系好后，我們開始了練習(xí)。起初，我們經(jīng)常失誤，我們走的步都不一樣，所以才導(dǎo)致一次次失誤，有次差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。我心里默念：“保持平衡，不求快，只求精！”我們士氣大增，一步一步向前沖。過了一會(huì)兒，我感覺脖子上似乎掛著200公斤的鐵塊；背部都在發(fā)熱；腳就像癱瘓了樣一下一下吃力地走；手充滿了汗水；小腿像系上了好多好多個(gè)大沙袋一樣；胳膊像沒知覺一樣不聽使喚。原來是累了。其他同學(xué)也不堪勢弱，走得是那么有力，繩子就像一根運(yùn)動(dòng)著的弧線，就是不停下，走得地面“咚咚”直響。那邊“瘋狂四姐妹”幾個(gè)女孩子像發(fā)瘋一樣沖；這邊“崛起六兄弟”幾個(gè)高大的男孩子像一堵墻一樣向前沖；中間“快王兄弟”何翔宇和楊鴻瑞讓其他高大的同學(xué)們知道，小的也不是好惹的！終于，上課鈴響了，我們抹著汗水像凱旋回來的戰(zhàn)士似的回到教室里，回到自己的座位上喝水。
��！這次開心而又有趣的“兩人三足”練習(xí)讓我難以忘懷！
【兩人三足_優(yōu)秀話題作文_話題作文】相關(guān)文章：
兩人三足作文07-15
兩人三足游戲作文07-24
兩人三足比賽作文06-21
兩人“三足”_小學(xué)作文08-16
【精選】話題優(yōu)秀作文三篇08-23
話題優(yōu)秀作文10-22
話題優(yōu)秀作文[精選]07-27
【推薦】話題優(yōu)秀作文三篇08-20