球賽的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的球賽的作文，希望對大家有所幫助。

球賽的作文1

　　步入初中，忙碌的學(xué)習(xí)生活讓我應(yīng)接不暇。終于，在我的翹首期盼之中，我們班與11班的足球比賽如火如荼地展開了……

　　星期三下午最后一節(jié)課，操場上一片喧囂。和煦的清風(fēng)撲面地吹來，連暖融融的陽光都加入了這支熱鬧歡騰的隊(duì)伍。同學(xué)們懷著惴惴不安而又激動(dòng)無比的心情，觀看著這場對決。兩個(gè)班大同小異的吶喊聲摻雜在一起，一浪高過一浪，久久地在空中回響。觀眾們有的坐在看臺(tái)上，急切地用手為自己遮陽，高瞻遠(yuǎn)矚；有的站在場地旁，跳上跳下地為球員們加油助威；還有的甚至帶來了相機(jī)，記錄下了這一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。

　　球員們在操場上飛奔。我站在操場邊緣，興奮地看著那些穿著橘紅色球衣的身影在場地上不斷地穿梭。瞧，那是我們班的1號(hào)球員朱俊燁，他似一支離弦的箭，略微傾斜著身體，眼睛盯好了球，在場地上飛馳。那只球輕巧靈活地被球員們不斷傳遞著，速度之快，讓人眼花繚亂。只見我們班的隊(duì)員們正在向11班的球門沖去，剎那間，我的.心提到了嗓子口。我聽到了11班同學(xué)的哀求聲：“不要進(jìn)，不要進(jìn)……”聽到了我們12班同學(xué)的加油聲，甚至還聽到了歇斯底里的尖叫聲。我則默默地祈禱著：“12班必勝，12班必勝……”只消幾秒鐘的工夫，只見球直射球門，在半空中劃過一條激情自信的弧線。11班的守門員一個(gè)撲空，球進(jìn)了！頓時(shí)，周圍響起一陣充滿勝利喜悅的歡呼聲，幾乎立即把11班的唉聲嘆氣給淹沒了。我高興得跳了起來，大喊道：“耶！球進(jìn)了！球進(jìn)了！”

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行著。也許是第一次的小失敗給了11班動(dòng)力，他們不甘示弱地也踢進(jìn)了一球�，F(xiàn)在，我們兩個(gè)班打平了。比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場。隊(duì)員們明顯踢得更加賣力了。突然，還沒等我反應(yīng)過來，我們班的朱俊燁就成功地踢進(jìn)了第二個(gè)球。我激動(dòng)地叫了起來，而我們班的隊(duì)員們，臉上掛著勝利的笑容，互相擊掌，傳遞著內(nèi)心的喜悅之情。這場景讓我回想起小學(xué)時(shí)代的拔河比賽，每次我們班獲得勝利的時(shí)候，同學(xué)們也是這樣歡呼雀躍的吧？

　　最終，我們班以3:1的成績贏了11班，但結(jié)果并不重要，重要的是同學(xué)們在賽場上團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，以及他們賽前刻苦的訓(xùn)練。我為擁有這樣一個(gè)班集體而感到驕傲！

球賽的作文2

　　在停了兩周零一節(jié)體育課后，那體能測試終于圓滿落幕，終于，我們能得到了那久違的體育課，在歷史課下課后，每個(gè)同學(xué)都?jí)阂植蛔��?nèi)心的激動(dòng)。

　　在一陣嘰嘰喳喳蹦蹦跳跳之后，我們來到了大操場，哇！這里的雪那么白，啋上去好舒服�。〉�那邊已經(jīng)開球了，我可沒時(shí)間欣賞雪景了，因?yàn)槲沂鞘亻T員。

　　剛一發(fā)球，對方球員想破門，被康大掌柜攔下，單刀直入虎穴，硬是把球別回去了，球就在那半場跑了好半天，不好！有人一個(gè)大腳。我看見那黑點(diǎn)越來越大，對方殷大掌柜調(diào)整了方向，直逼球門，在球經(jīng)一人腳下急轉(zhuǎn)彎后，我飛身一躍，在門附近一把攔住球，抱著不動(dòng)，好險(xiǎn)！

　　可剛發(fā)球，正被接住，球開始向球門10點(diǎn)方向跑，我大呼回傳但沒人理我，球在拐一了個(gè)彎后，急速駛來，我朝它的方向撲去，卻在高聳的雪堆上滑了一下，球，從我手邊溜過去，就這樣，我們輸了一球，不！是我輸了一球。于是我改變戰(zhàn)術(shù)：空隙戰(zhàn)術(shù)，即有空便穿，無空便走，只等著球來了。

　　果然，殷大掌柜單刀赴會(huì)，在找到路徑后，我故意向左撲，留出右邊，只等上鉤了，果然不出我所料，在他向右踢時(shí)球打旋了，轉(zhuǎn)著圈滾到我手下面，只消一抬手，我拿住了，補(bǔ)了回來。

　　在這期間，我方也進(jìn)了一球，而守門員被替成了小S，我只有一個(gè)目的：假撲，當(dāng)球來我就撲，卻不到，對方會(huì)下意識(shí)向反方向踢，守門員輕而易舉就拿到了球，我走到禁區(qū)外，運(yùn)用空城計(jì)，對方當(dāng)然疑惑，我一個(gè)假撲，對方腳一動(dòng)，就被守員門拿住了，看來我的計(jì)劃沒落空。

　　但隨后就不行了，大掌柜不愧大掌柜，被我這百斤之軀一撲竟面不改色，還是將球踢走了，正趕上守門員溜號(hào)，我的.腳又被別住了，就只能看球進(jìn)門了。這時(shí)老苗叛變了，我們又進(jìn)了一個(gè)，在我往回趕時(shí)，眼看一個(gè)球破門而入，不顧危險(xiǎn)向一塊冰撲去，差一點(diǎn)撞了，除了撞倒一個(gè)別的班同學(xué)，球又被我拿到了，大掌柜也問我是不是看過守門將教程，當(dāng)然沒有，這叫 見機(jī)行事。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，我們不得不回去了，有人問我對比分的看法，我當(dāng)然告訴他友誼第一，比賽第二嘛！大掌柜開始招門員了，我早已料到他想干什么。

　　這不，今早，康大掌柜找到我：殷大掌柜想讓你轉(zhuǎn)籍，怎么樣？想不想轉(zhuǎn)，我被他那富有雌性的聲音。

　　我——不想轉(zhuǎn)。

　　哦，為什么？大掌柜一臉狐疑。

　　你放心，大掌柜，我永遠(yuǎn)會(huì)堅(jiān)守這方陣地。

球賽的作文3

　　“五班，五班，非同一般�！苯裉斓淖闱蛸愲S著拉拉隊(duì)響亮的口號(hào)聲開始了。

　　今天的比賽我們PK六班。五班的球員個(gè)個(gè)精神抖數(shù)，隨時(shí)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。裁判一聲令下，比賽開始了。六班發(fā)球，他們的隊(duì)員左拐右竄，一下子過掉了邊鋒小江，小江緊追不舍。六班的球員準(zhǔn)備射門了�！斑荨钡�.一聲，一道白色的影子直沖球門，守門員小古也不甘示弱，他的手像抹了膠水一樣穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。守門員發(fā)球，他用力一擲，把球傳給了小姜，小姜身子一閃，用腳接住了球，他一個(gè)大腳射門，把對方守門員打了一個(gè)措手不及，球像長了眼睛一樣飛進(jìn)了球門。

　　我方進(jìn)球后，六班換了一個(gè)身體強(qiáng)壯的守門員。六班的守門員把球一扔，想傳給他們隊(duì)的前鋒，被我們的邊鋒小廖迅速一頂，干擾了他們的進(jìn)攻。小廖搶到球，帶球奔跑，找機(jī)會(huì)傳給隊(duì)友。我們正踢得熱火朝天時(shí)，突然裁判一聲口哨，時(shí)間到，上半場結(jié)束了。

　　中場休息，陳老師和盧老師給我們講解戰(zhàn)術(shù)后，下半場我們信心百倍。對方落后一球，下半場拼搶特別激烈。看，對方的4號(hào)球員，持球，輕點(diǎn)皮球，向我方進(jìn)攻，小廖上前防守，被對方一晃，過掉了。小姜見狀，立刻補(bǔ)上，和小廖一起防守，對方球員順勢一撥，球傳給了隊(duì)友，隊(duì)友接球打門。說時(shí)遲那時(shí)快，門將古曦，緊定皮球，張開雙手，問問抱住皮球。前鋒小江迅速回到中場，準(zhǔn)備進(jìn)攻。古曦拿住皮球，奮力一扔，球準(zhǔn)確地落到小江身前，小江接球，把球往前一趟，被對方三名隊(duì)員堵住了，球丟了。小江緊跟其后，想把球追回來。對方見勢不妙，忙中出錯(cuò)，球出了邊線。機(jī)不可失，我班全部隊(duì)員壓上，爭取再進(jìn)一球，可被對方球員一一破壞出界。時(shí)間一分一秒地流逝，雙方隊(duì)員也越來越緊張，犯規(guī)也越來越多。終于，在禁區(qū)里，小姜帶球突破，被對方球員絆倒，點(diǎn)球。改寫比分得的時(shí)機(jī)來了。只見，小姜慢慢地把球擺好，擺擺手臂，緩緩后退幾步，站定，緊緊盯住守門員和球門。忽然，像獵豹一樣沖過去，腳一抬，球旋轉(zhuǎn)著，直飛向球門的左上角�！耙�！”球進(jìn)了。我們牢牢鎖定勝局。場上，場下的吶喊聲此起彼伏，響徹整個(gè)天空。

　　足球比賽結(jié)束了。我們會(huì)把在球場上的團(tuán)結(jié)拼搏精神延續(xù)到學(xué)習(xí)上，生活中，做一個(gè)優(yōu)秀的好少年。

球賽的作文4

　　我班和三班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。我們兩個(gè)班的同學(xué)都坐在球場邊上，準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。

　　裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶……雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還不時(shí)高聲喊著：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上籃，騰空投進(jìn)了一個(gè)球。三班的同學(xué)急了，個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，叫運(yùn)動(dòng)員加油�？�，她們的主力隊(duì)員周靜和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進(jìn)了一個(gè)球。

　　比分拉開了。我班同學(xué)不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊聲給我班運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對方，寸步不離。

　　這時(shí)，李霧搶前一步，斷到了對方的球。對方一看球被截走了，就跑上來阻攔，李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的`張清方。只見張清方的臉漲得通紅，迅速運(yùn)球，左躲右閃，躲開了三班隊(duì)員的阻攔，接著“噌！噌！噌！”三大步跑到籃板前，一個(gè)跳躍，手腕一壓，“咧廠籃球應(yīng)聲人網(wǎng)！多么精彩的鏡頭�。�4：2，同學(xué)們歡呼起來：“好球！張清方好樣的！”蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊：“張清方打得好！”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張清方?jīng)_到她面前，周靜傳球時(shí)有點(diǎn)緊張，競把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動(dòng)運(yùn)球，一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球……哨音響了，我班以18：14結(jié)束了上半場。

　　下半場，運(yùn)動(dòng)。員們你爭我奪，個(gè)個(gè)汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動(dòng)了，但還是堅(jiān)持下來。最后，我班運(yùn)動(dòng)員終于以26：19的成績，贏得了這場比賽的勝利。

　　同學(xué)們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來之不易……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　寫籃球賽，以雙方主力隊(duì)員為重點(diǎn)，抓住比賽的精彩情節(jié)，抓住接球、傳球、拼搶及投籃的一系列動(dòng)作，詳細(xì)描寫，突出了比賽的緊張、激烈。場上運(yùn)動(dòng)員“生龍活虎”的精神狀態(tài)，、場外的觀眾眼睛“瞪得老大�！倍⒅�籃球轉(zhuǎn)及吶喊助威等，也作了簡潔而生動(dòng)的描寫，有力地烘托了氣氛。

球賽的作文5

　　“不得已流浪在外，被追逐處處難待。偶然能逃進(jìn)門來，卻又被一腳踢開�！边@是什么東西呢？沒錯(cuò)，就是足球。上禮拜我們班和另一個(gè)班展開了一場有趣的足球賽，場上的情況怎么樣呢？別急，且聽我慢慢道來。

　　身材魁梧的沈志遠(yuǎn)擔(dān)任守門員，我、何雨轅為后衛(wèi)，楊承沛、劉宗碩最為靈活，所以他們當(dāng)前鋒，這就是我們的“兵力”部署�！皣u噓……”口哨一響，激烈的比賽開始了，楊承沛腳一勾，輕松的把球傳到劉宗碩腳下，劉宗碩開始帶球，不過沒過一會(huì)兒，劉宗碩就被攔截了，球也丟了，楊承沛急直跺腳了，腳一伸，一拉，就把球奪了回來。剛想傳球，對方的.“支援部隊(duì)”就來了，前方頓時(shí)亂成一團(tuán)。

　　再說說我們后方，我們剛開始還在聊天，但是馬上意識(shí)到不能大意，于是我們?nèi)�神貫注地看著前方——原因很簡單，我們的“不�?wù)正業(yè)”這是要等著被進(jìn)球��！

　　我們正在聚精會(huì)神地防守呢，突然前面有了動(dòng)靜：楊承沛搶到球，一路突破，踢到邊線時(shí)轉(zhuǎn)身傳給劉宗碩，劉宗碩接到球后又傳回此時(shí)已經(jīng)跑到球門的楊承沛，楊承沛抬起腳來，用力一鏟，球微斜地往球門里飛，對方守門員想撲到那個(gè)球，可距離太大，只好無可奈何地跑到學(xué)校邊上的草地里撿球，而此時(shí)，楊承沛已經(jīng)和我們隊(duì)所有人用力地?fù)袅苏�，慶祝這次進(jìn)球。

　　中場休息，我們商討了一下戰(zhàn)術(shù)，決定把何雨轅換下，換上朱宇凡承擔(dān)后衛(wèi)任務(wù)。

　　下一場比賽，對方攻勢更兇了。第一輪，他們的球傳了過來，這一突如其來的球把朱宇凡嚇了一跳，來不及想，朱宇凡踢了一腳，球踢到了場地邊，對方截住球，展開了第二輪進(jìn)攻。第二輪，對方來了個(gè)遠(yuǎn)射，我和朱宇凡他們立刻調(diào)整成三角形，球往三角形的尖——沈志遠(yuǎn)奔去了，只見沈志遠(yuǎn)從容不迫，等到球到他的控制范圍時(shí)，他用腳背狠狠地撞了一下球，球穩(wěn)穩(wěn)地飛到了對方的半場，雖然出了界，但已經(jīng)對對方造成很大的威脅了，對方只好盡快發(fā)球。第三輪，球到我這里了，我一擋，把球往前連帶三步，讓球脫離了危險(xiǎn)區(qū)，隨后用腳用力一踢，球落到楊承沛腳下，現(xiàn)在我們轉(zhuǎn)守勢為攻勢了，楊承沛一連過了好幾個(gè)人——其實(shí)也不叫“過”了，因?yàn)閷Ψ綄�這個(gè)快速移動(dòng)的人無法防守，只能被甩掉，楊承沛起腳猛射——球就進(jìn)啦！

　　我們雖然2:0獲勝，但還是和對方握了手，我想，這就是“友誼第一，比賽第二”吧。

球賽的作文6

　　又是一個(gè)陽光明媚，萬里無云的下午，平靜的球場又一次迎來了他的顧客。三班和五班。沒錯(cuò)，又是我們?nèi)�班，在�?jīng)過一次失敗后。我們有了更加要?jiǎng)倮�的決心，球員們也士氣大增。因?yàn)槲覀儾幌氘?dāng)?shù)箶?shù)第一。首先我們兩班在教學(xué)樓前排好了隊(duì)，然后規(guī)規(guī)矩矩地走向球場，綠油油的球場上立刻熱鬧起來。但球員們卻很嚴(yán)肅，為什么？因?yàn)樗麄兌枷氘?dāng)冠軍。賽前儀式過了后，比賽正式開始。我們要了場地。很明顯，我們是有備而來。對方球員運(yùn)著球，加上隊(duì)友配合更是妙不可言。不過因?yàn)閷γ嬷髁﹃?duì)員沒上場，所以很快就被斷了球。于是我們開始反擊。我方球員熟煉地帶著球，而且經(jīng)過上次教訓(xùn)和老師指導(dǎo)。球員開始進(jìn)行長傳戰(zhàn)術(shù)。一個(gè)球員運(yùn)著球，讓一個(gè)球員在前面接應(yīng)，然后傳給他。這戰(zhàn)術(shù)加上這球員，真是無限可擊。但是因?yàn)榇笠猓瑥埦�皓的傳球被對面一群人斷了，只好再進(jìn)行防守了。于是張暉老師就在大喊：不要輕敵！當(dāng)球員們在前線做戰(zhàn)時(shí)，后場當(dāng)然也要有一個(gè)強(qiáng)力的教練才完美，而這個(gè)教練就是我們張輝老師。張老師當(dāng)看到被斷球時(shí)，就會(huì)大喊，不要輕敵！當(dāng)要被斷時(shí)，就說：快傳！只要當(dāng)球隊(duì)受到困難時(shí)，她總會(huì)給球員辦法。真是一個(gè)好教練。

　　經(jīng)過種種對決后，比分還是零比要，于是王韻琪想出一個(gè)大膽的想法。全員向前沖。戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的還算好，可邵景祎腳力太小，被守門員弄出去了，于是對面乘勝追擊結(jié)果我方差點(diǎn)丟分，還好打柱上了。新一輪的發(fā)球讓我們更加堅(jiān)定，當(dāng)我們好不容易沖進(jìn)，敵方禁區(qū)時(shí)，張君皓不小心射偏了，守們員弄了出去。但守門員大意，被邵景祎的溫柔式踢法給進(jìn)了。頓時(shí)我們班大聲吶喊，球員們互相說：可以呀！不錯(cuò)不錯(cuò)！給邵景祎。觀眾沸騰起來，我總感受我一跳就能跳三米高。于是我們更加更加自信，繼續(xù)勇往直前。中間休息的時(shí)候。啦啦隊(duì)上場了�？茨峭褶D(zhuǎn)的`動(dòng)作，看那漂亮的衣服。聽那洪亮的歌聲。衣服在空間襟飄帶舞，好看極了。但當(dāng)我看完對面啦啦隊(duì)時(shí)，我覺得我沒看到什么，估計(jì)是對方很失落吧？

　　最后，我們以強(qiáng)大的實(shí)力打勝了，讓我感到高興不已。

球賽的作文7

　　黃昏時(shí)分，太陽還斜掛在天邊，孩子們都放學(xué)了，來到一片空地上踢足球。這片空地可真是踢球的好地方：整塊場地空曠而平整，松軟的土地上長著大片大片嫩綠的小草；一旁的野花開得正艷，朵朵綻放著美麗的笑臉；一側(cè)還有一把長木椅，供他們疲憊時(shí)休憩。孩子們一眼就相中了這塊好地方。

　　小球員們把書包和帽子堆在一起，做成一個(gè)簡易的球門，迅速分成兩撥，擺好陣勢。只見一個(gè)金發(fā)男孩守著球門，身體向前傾，兩腿彎曲著，雙手戴著皮手套搭在膝蓋上。呦，膝蓋上還纏著白色紗布，可能是在哪場球賽中不小心傷到了�？伤�全然不顧，神情專注地盯著前方。后面站著一個(gè)穿紅色衣服的替補(bǔ)隊(duì)員，他雙手插在腰間，挺著肚子盯著隊(duì)員們，從他那焦急興奮的神情可以看出，他正巴不得自己趕快上場，好大顯身手，一展風(fēng)采呢！

　　比賽正式開始了，只見前方的一名隊(duì)員一個(gè)箭步?jīng)_到足球前，以迅雷不及掩耳之勢飛起一腳直撲球門。兩旁的觀眾都屏住呼吸直勾勾地盯著。此時(shí)金發(fā)守門員迅速撲了上來，球被成功截住了。四周響起一片驚呼聲，那個(gè)戴帽子的小女孩生怕錯(cuò)過了這精彩的場面，往前探著身子，眼鏡目不轉(zhuǎn)睛地盯著球場上的比拼。坐在她旁邊掛著紅領(lǐng)巾的小男孩則伸長脖子，就怕別人擋住了他的視線，一邊嘴里喊著：“加油！加油！”

　　比賽如火如荼地進(jìn)行著。突然球傳到一名隊(duì)員的腳下，頓時(shí)，所有的目光都聚集在這只球上，因?yàn)檫@局的勝負(fù)也許就會(huì)因?yàn)檫@一擊而改變。那名隊(duì)員對突然到來的球猶豫了一下，就給了對方可乘之機(jī)，對方迅猛地一掃，球如猛虎下山般直沖球門，球進(jìn)了。獲勝的隊(duì)員互相擊掌，傳遞著必勝的信心，而另一隊(duì)呢，頓時(shí)蔫了，心里懊喪得不行，拼命自責(zé)。看到精彩處，那個(gè)戴著蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來，也為勇猛的隊(duì)員們拍手叫好。而看球賽最專注的，就要數(shù)那位大個(gè)子叔叔了，只見他挺直身子一動(dòng)不動(dòng)，手里還拿著一本書，看樣子是剛剛下班的.一位路人，看到這么激烈的比賽不禁停下了腳步，回味起自己兒時(shí)的踢球場景來。

　　夕陽西下，天色越來越暗。觀眾們一個(gè)個(gè)都走了，踢球的孩子們?nèi)f般不舍地離開了這片寶地，他們的眼神分明在說：“我們明天還會(huì)再來的！”

球賽的作文8

　　前陣子我們學(xué)校開展了“童玩節(jié)”，有一個(gè)活動(dòng)是班級(jí)足球聯(lián)賽，在年級(jí)各班之間進(jìn)行足球比賽。

　　比賽開始了，我們班的第一個(gè)“敵人”是2班。首先雙方先進(jìn)行友好的握手，緊接著，所有球員做好準(zhǔn)備，開始了“戰(zhàn)斗”。最后我們以4：1的比分戰(zhàn)勝了2班。我們的第二個(gè)“敵軍”是4班，雙方的實(shí)力都很強(qiáng)，最后我們還是以3：0的好成績贏得了勝利。

　　贏了2次的我們和同樣贏了兩局的3班將進(jìn)行最終的決賽比拼。裁判拋起一枚硬幣，硬幣落到了地上，朝上的那一面剛好代表我們班，所以由我們先發(fā)球。只見我們的.一位球員先是助跑了一下，然后向?qū)Ψ降那蜷T踢去一腳，大家屏住呼吸，注視著那個(gè)足球，可惜被對方的守門員抱住了。三班的實(shí)力相當(dāng)，不算上替補(bǔ)的話，五個(gè)人中有四個(gè)人是校足球隊(duì)的，雖然我們班只有兩人是足球隊(duì)的，但是我可以堅(jiān)定的告訴你：我們也不弱！場外的拉拉，一刻不停的給場上的球員助威吶喊，“四一班加油！四一班必勝！四一班加油！”我們的隊(duì)員把球踢向?qū)Ψ降那蜷T，可是被防住了，我們嘆息；一個(gè)球飛向我們的球門，我們屏息凝視，守門員抓住了對手踢來的球，我們拍手歡呼。隨著場上的情形，我們心情變化多端，最終一個(gè)球飛進(jìn)了我們的球門，頓時(shí)無論是場上的隊(duì)員還是場外的拉拉隊(duì)，都絕望了，因?yàn)榇蟀雸鼋Y(jié)束前，我們兩個(gè)班的比分還都是0：0，所以想進(jìn)一球是很難的。“滴答滴答”，小雨點(diǎn)兒落了下來，我戴上帽子，看了看我們的隊(duì)員，他們絲毫沒有退縮的想法，反而更堅(jiān)定了。這時(shí)我突然想起那一次我們校足球隊(duì)參加比賽的場景，那時(shí)雨比現(xiàn)在下得更大，但是他們還是取得了一個(gè)好成績。當(dāng)結(jié)束的哨音吹響后，我知道我們輸了。

　　這場比賽后的合影，沒有人露出微笑，直到老師說“笑一個(gè)”的時(shí)候，他們才微微翹起一點(diǎn)嘴角，要知道前面兩場比賽后的合影他們可都是嘻嘻哈哈的。

　　俗話說，“男兒有淚不輕彈”，回到教室后，我看見一位隊(duì)員哭了，其他的人眼眶也濕潤了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)原來長得不咋滴的五位球員和三位替補(bǔ)都好帥啊。

　　其實(shí)這次比賽輸了并不怪他們，因?yàn)槊恳粓霰荣惪隙ㄓ休斢汹A，我在比賽的時(shí)候留心了一下，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)沒有一個(gè)去抱怨隊(duì)友，他們哭了是因?yàn)樗麄冇袌F(tuán)隊(duì)精神，我覺得那八位同學(xué)真的很棒，他們發(fā)揮出了自己的實(shí)力，我為我親愛的同學(xué)感到驕傲，我為我親愛的同學(xué)感到自豪。

　　這是有史以來我看過最精彩最難忘的一場足球比賽，沒有之一。

球賽的作文9

　　橙黃橘綠的季節(jié)，秋風(fēng)瑟瑟的晚上，我們足球隊(duì)的小伙伴們一起相聚于航海體育場，參加中超足球賽的中場秀。

　　經(jīng)常聽教練說建業(yè)足球隊(duì)的有關(guān)事情，這次來到建業(yè)足球場上，內(nèi)心非常的激動(dòng)，但讓我更激動(dòng)的事情是我們要在本次比賽中場的時(shí)候上臺(tái)表演足球秀，那可是幾萬雙眼睛盯著我們呢！所以我有點(diǎn)緊張

　　我們穿著建業(yè)發(fā)的.球服，上面還有球星的簽名、我感覺自己特別帥氣，我們都坐在那里切切等候比賽的開始。

　　球場國歌響起加上球迷的熱情，比賽開始了，我們用力的揮動(dòng)手里的熒光棒，為建業(yè)隊(duì)加油！上半場2：0，河南建業(yè)隊(duì)領(lǐng)先，該我們上場了，看到我們支持的球隊(duì)領(lǐng)先，使我的信心倍增，感覺沒有之前那么緊張了，哇，放眼望去周圍全是觀眾，都穿著紅衣服，好像一片紅色的海洋

　　我們的表演開始了，首先我們是踩球表演，隨著教練的口令，我們每個(gè)方向五秒踩球，隨后碰球，碰球的時(shí)候，千萬不能出錯(cuò)，所以我認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作，爭取每個(gè)動(dòng)作都優(yōu)雅到位決不能出錯(cuò)，因?yàn)槲覀兪谴�表大學(xué)路小學(xué)足球隊(duì)的形象，很快我們的表演就結(jié)束了，我們謝了觀眾，我的心立馬放松了。

　　我們回到位置上，繼續(xù)觀看下半場比賽，旁邊的球迷甚至脫了衣裳為建業(yè)隊(duì)歡呼加油！場面十分激烈，我們用手中所有的熒光棒來為建業(yè)隊(duì)加油！建業(yè)隊(duì)又進(jìn)一球，全場都?xì)g呼起來，我們也大聲叫了起來。裁判一聲令下，對方360度旋轉(zhuǎn)絆人了，被罰了張黃牌，所以我們隊(duì)得了個(gè)任意球，這個(gè)任意球沒有打進(jìn)，但是我們隊(duì)還獲得了個(gè)角球，這可是建業(yè)隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng)，每次我看到建業(yè)最多的進(jìn)球都是角球，我跟小伙伴們都很緊張，角球發(fā)出直接發(fā)到大禁區(qū)內(nèi)，大禁區(qū)的球員高高躍起頭球攻門，建業(yè)隊(duì)的球迷和球員整體都沸騰了起來，我們用手中的瓶子使勁地敲打著座位，希望能為建業(yè)隊(duì)加油喝彩！隨著裁判一聲哨響，全場比賽結(jié)束，4：1建業(yè)隊(duì)獲勝！全場再次歡呼雀躍沸騰起來

　　回家的路上我還是特別的興奮，今晚的球賽是這一周甚至這一個(gè)月里最有意義的一件事，讓我第一次在現(xiàn)實(shí)中感受到電視里足球賽的精彩，我又激動(dòng)又高興，感謝教練給予我機(jī)會(huì)

球賽的作文10

　　夕陽的余暉撒滿大地，天邊的晚霞火紅火紅，像一條艷麗的紗巾鋪在天上，金燦燦。

　　“叮鈴鈴……”一陣輕脆聲劃破了傍晚的寧靜�？�，那聽懂小學(xué)里的孩子們都陸續(xù)下了課，有說有笑地走出學(xué)校大門。瞧，那群男生，又蹦又跳地沖出大門，直奔那塊離學(xué)校不遠(yuǎn)的空地。

　　那是一處踢足球的好地方，一小叢一小叢的綠草長在一片不大不小的空地上，灌木稀疏的圍住了這兒，將這塊場地變成了一個(gè)小小足球場。

　　那群剛下課的男生爭先恐后地沖進(jìn)了“足球場”，手腳麻利地用書包、帽子、外套搭了個(gè)簡易球門。匆匆忙忙布置好了場地，他們就拉開架式準(zhǔn)備比試比試球技。男生們的這副架式引來了許多觀眾，有男孩，有女孩，有小孩，有大人，他們都好奇又饒有興趣地等待著這場“足球世界杯”開賽。

　　隊(duì)員們各就各位，連那個(gè)穿著紅色運(yùn)動(dòng)裝的隊(duì)員都挺直了腰板，全神貫注地凝視著球場。緊張的氣氛很快漫延到了球場的每個(gè)角落。

　　比賽，開始了！

　　中場猛烈的戰(zhàn)斗刺激著每一個(gè)人的神情。看，那位有著金黃色頭發(fā)的守門員。他正屏息凝神，密切地觀注著那顆飛來跳去的足球，連膝蓋上的`傷都全然不顧。他蹲低身子，兩只套著黑色皮手套的手按在腿上，視線仿佛盯在了球上，球跑到哪里，他的眼睛就跟到哪里。他正認(rèn)真的，全力保護(hù)著球門，就好像士兵在堅(jiān)守堡壘一樣。

　　邊線上的觀眾們都緊張地注視著球場，想知道哪一方將會(huì)最后贏得比賽。

　　一位男孩帶著他的小弟弟一起觀看比賽，他們兄弟倆臉上的表情都顯的那么專注、緊張、好奇。他們后面的那個(gè)帶著紅色蝴蝶結(jié)的女孩卻一臉嚴(yán)肅，活像個(gè)小大人，在女孩右胳膊前有一個(gè)金發(fā)男生，他伸頭探頭，不停地向球場中間張望。坐在他旁邊的“小紅帽”伸長了脖子，努力向外探著身子，唯恐看不清比賽情況。在他身邊還有一對男女表情木然，好像并不關(guān)心比賽輸贏，只是想來瞧瞧而已。最有趣的要數(shù)那位大個(gè)子叔叔，他一臉微笑，還帶著一點(diǎn)調(diào)皮的神情，不知是不是回想起了自己的童年時(shí)光。

　　比賽進(jìn)行的更激烈了，小替補(bǔ)隊(duì)員滿心期待著，他們一定是在想，這樣的比賽一定會(huì)有人要換下場，這樣我就可以上場，大顯身手啦！

球賽的作文11

　　“艾瑞巴蒂！各位女士們先生們，一星期一度的體育課籃球賽現(xiàn)在開始！”嘿！這兒怎么這么熱鬧，原來是我們班的同學(xué)舉辦了一場籃球賽。那么這場比賽到底精不精彩呢？那你往下滑就知道了。

　　這是一場3V3的籃球賽，藍(lán)隊(duì)上場的是小黃，小蔡和小銘。紅隊(duì)上場的是小高，小杰和小鐘。比賽開始！紅隊(duì)獲得球權(quán)，只見小鐘運(yùn)著球，憑借著自己的敏捷性和風(fēng)騷的走位，先后突破了兩道防線。馬上就要到對方的球籃處了，如果這球投中了就可以為紅隊(duì)拿下一分，只可惜一時(shí)走神使球被藍(lán)方的小銘搶走了�？梢钥闯鲂＄姺浅０没�，只能去奪回小銘手上的球。而小銘以他那比咱們班主任還高的身高躲過了紅方隊(duì)員的幾次搶奪，于是他把球傳給小黃。小黃一個(gè)飛天扣籃，竟然……竟然把自己的.手腕給磕著了，雖然球進(jìn)是進(jìn)了，不過瞧小黃那猙獰的面目，可以想象他剛才是受了多么大的疼痛。藍(lán)隊(duì)，獲得一分！

　　這一局獲得球權(quán)的是藍(lán)隊(duì)，小蔡……這名字有點(diǎn)怪，我們只能祈禱他的球技不要像最近被黑的特別慘的某個(gè)偶像練習(xí)生一樣。小蔡非常熟練地把球運(yùn)到胯下，然后左右左右的迷惑對手，這……這難道就是失傳已久的左右橫跳之術(shù)！然而并沒有什么卵用，他被敵方找出了破綻，紅方小高趁小蔡沒有拿穩(wěn)籃球飛奔過去搶了過來。小高以每秒5米的速度沖向了藍(lán)隊(duì)球籃！他縱身一躍把球扔了過去！可惜精準(zhǔn)度太低，球磕到了球籃邊上。就在這時(shí)，小杰一個(gè)跳躍把球拍進(jìn)了球籃！我們這些吃瓜群眾拍手歡呼：“這么強(qiáng)的嗎兄弟？”“是個(gè)狼人，惹不起！”紅隊(duì)，獲得一分！

　　接下來就是賽點(diǎn)了，藍(lán)隊(duì)再次搶到了球權(quán)。小黃剛搶到球權(quán)，就被紅方三人圍堵在中間，真可憐。小黃把球傳給小銘，小銘迅速把球扔向紅隊(duì)球籃，然而沒扔中，球落在了小蔡手里。小蔡找準(zhǔn)機(jī)會(huì)使出全力投向了紅隊(duì)球籃，然而又沒有扔中，球磕在籃筐邊上要掉下來，紅方小杰跑去球籃邊上接球，但是手指一個(gè)失誤……不小心把球給推進(jìn)了自家球籃里。本次籃球賽冠軍誕生了！冠軍是藍(lán)隊(duì)！藍(lán)隊(duì)全體歡呼and笑噴，紅隊(duì)全對著小杰翻白眼：“你這家伙怕不是對面派來的臥底吧？”打完了籃球賽后，我們個(gè)個(gè)大汗淋漓，汗水都快“飛流直下三千尺”了。

　　不管怎么樣，我們還是很開心，誰贏誰輸不重要，重要的是我們開心就好。

球賽的作文12

　　“大家好，我是主持人陽陽，現(xiàn)在是體育直播的是五一班和五三班的比賽了——啊，五一班居然得了二十二分，真是太太太厲害了吧！”

　　今天下午第二節(jié)課，我們班和五三班進(jìn)行了籃球比賽的總決賽。第二節(jié)課一上課，全體同學(xué)都一窩蜂地涌到了操場上，他們都是我們班的啦啦隊(duì)。雖然，他們不能上與敵人生死較量，可是他們也會(huì)為這個(gè)班做出最大的努力。（啦啦隊(duì)里也有我哦）

　　“嘟——”隨著一聲哨響，一場精彩的籃球隊(duì)上演了。場上的隊(duì)員有：有林曉達(dá)、海奕、楊春怡然和張冰卉。他們可都是我們班的精英良將。為什么我們要派這么好的隊(duì)員上場呢？因?yàn)�，這次我們的對手，最最大的優(yōu)勢就是個(gè)子高�？墒俏覀儼嗟年�(duì)員，雖然個(gè)子小，可是技術(shù)都是最高超的。

　　看，快看，我們個(gè)子最矮的隊(duì)員林曉達(dá)，把敵人溜得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只見他哈著腰，擺動(dòng)著靈活的身軀，在賽場上是叱咤風(fēng)云，就好比當(dāng)年的`齊天大圣孫悟空那樣勇猛。終于來到了籃筐底下，不料，籃底下正好有一個(gè)三班的人在防守，林曉達(dá)并沒有慌亂，他急中生智，向后一拋，正好拋在楊春依然的手里，黃老師不由自主地喊了一聲：“好，就是這樣！”林曉達(dá)聽到了黃老師的贊揚(yáng)，立馬信心滿滿。這時(shí)，球又跑到了林曉達(dá)的手里。他仰起頭，瞄準(zhǔn)籃筐，投了出去，球落進(jìn)了籃筐里。開始先是一小會(huì)兒的安靜，接著，掌聲從我們的啦啦隊(duì)中爆發(fā)出來。孫雨萌和孫樂迪一邊拍手，一邊喊著：“五一班加油！五一班最棒！”

　　第二場開始了，張冰卉運(yùn)著球不停的向上跑。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)她的手一直捂著肚子，這是怎么回事呢？比賽結(jié)束了，張冰卉坐在了石板凳上，捂著肚子不停地在掉眼淚。原來她一直肚子很疼，但她仍然堅(jiān)持下來了。她為了保住五一班的名譽(yù)，把自己的痛苦置之度外，堅(jiān)持在第一線上。這么嬌小的一個(gè)女孩兒，卻為五一班的榮譽(yù)不停的在奮斗著。因?yàn)樗�是五一班的一員，他是我們“家”里的一員，因?yàn)樗�有著對五一班濃濃的愛……我被她對五一班的愛所打�?dòng)了。其實(shí)，還有許多的隊(duì)員都在堅(jiān)持，像郭姝含和賈婉兒。她們令我肅然起敬。

　　這場籃球賽，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記為了五一班而奮斗的人！

球賽的作文13

　　兩邊的楓樹赤紅如我們?nèi)�班同學(xué)的斗志，三班與八班的球賽拉開了帷幕……

　　眾所周知，八班是小組賽排名第一的大佬，可排名三、四的我們卻是個(gè)渣渣，好巧不巧正抽到八班，這可是“史紀(jì)之戰(zhàn)”呀！

　　我們班同學(xué)從甬道上氣勢沖沖的走向戰(zhàn)場，個(gè)個(gè)眼神中散發(fā)出圣者的光芒。與此同時(shí)，八班同學(xué)也來到了操場。

　　第一聲哨音剛剛吹響，我方球員便一腳將球拉回，八號(hào)隊(duì)員拿到球后一腳踹了出去，然而立刻就被八班的王牌劉朱南斷了球，對方其他隊(duì)員也很有默契，立刻跑到我們的后方，劉朱南又一腳射給了隊(duì)友。還沒等我們反應(yīng)過來，那隊(duì)友已然射進(jìn)了球門里�！斑M(jìn)了！”八班的同學(xué)的叫聲回蕩在整個(gè)操場。

　　我們這次學(xué)的聰明了點(diǎn)，一開始就往對方球門帶。一陣風(fēng)把楓葉吹的搖擺。比賽也到了白熱化，逼近球門時(shí)，我努力地爭搶著球權(quán)。忽然，一只腳猛地伸到我的面前，“咚”的一下，我摔倒了地上，我趕緊一下子站了起來，沖向前方，試圖搶過球，可劉朱南并不戀戰(zhàn)，見我要“拉鋸”，一腳又給了隊(duì)友。這下可好。一分、兩分、三分、四分，分分飛入球門，那分如洪水似的猛漲。中場休息時(shí)已是6：0，又一陣風(fēng)，楓葉搖搖欲墜。

　　下半場我們隊(duì)已經(jīng)沒有了回轉(zhuǎn)的希望，劉朱南正接住球，只見他一下子踢了個(gè)高球，等球一落再用腳一踢，球便從空中劃過一道弧線從上空落入了破開的網(wǎng)中，準(zhǔn)確地掉入球門里。哨響了，卻又進(jìn)一球。

　　我心中忽然感到不對，球還能從上方進(jìn)嗎？如果網(wǎng)是好的。那球是不是進(jìn)不去了？我趕忙問教練，同學(xué)們也圍上來，“算了，算啦，我在體育館，人家就這么踢的。”教練一邊回答，一邊趕走我們。這一下我們班同學(xué)都咬牙切齒的，明明不算的'，可能已經(jīng)這樣進(jìn)了四球了，如果能用眼神瞪死人的話，八班可能已經(jīng)倒一片了吧。

　　就在這時(shí)，我方逼近對方的球門，樊浩然正要一腳射門時(shí)，一個(gè)隊(duì)員從后面絆了過來。一下子，樊浩然摔倒在了地上，抱住頭不斷的呻吟，看樣子是把頭給摔了。我們班同學(xué)趕忙圍上去，對方那群“冷血?jiǎng)游铩眳s在一邊兒笑著說“樊浩然是裝的”，我們滿臉期待的等著教練給紅牌，可教練無動(dòng)于衷。

　　最后一球帶著我們的絕望與憤怒進(jìn)了球門。陡地，又一陣風(fēng)，那紅楓葉掉了，在空中一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，八班抱群歡呼雀躍，而我們班同學(xué)卻抱頭痛哭，像群沒長大的孩子似的圍在老師身邊……

　　對，我們輸了，但我們贏得起，輸?shù)闷�。我暗暗的想�?/p>

　　起風(fēng)了，那片紅楓葉飛了起來……

球賽的作文14

　　這周三，我們踢了本次年級(jí)足球賽的最后一場，也是我們的終極之戰(zhàn)，贏了得第三，輸了就是第四。而對手四班是全年級(jí)心目中的冠軍隊(duì)，可惜上輪比賽輸給了大黑馬五班，遺憾沒能進(jìn)入決賽。四班有2個(gè)校隊(duì)的主力，一個(gè)以前的隊(duì)員，而我們班只有我一個(gè)。所以我們賽前對這場比賽幾乎不報(bào)希望，還未比賽，似乎勝敗已分。

　　隨著裁判哨子嘟的一聲響，大家都懷著必?cái)〉男那殚_始了比賽。我竭盡全力地鼓舞大家，面對強(qiáng)敵，只有一個(gè)字拼，輸也要輸?shù)霉獠省?/p>

　　隨著時(shí)間的推移，慢慢發(fā)現(xiàn)我們其實(shí)也不賴，頂住了四班的多次進(jìn)攻。但就在我們覺得防守很成功時(shí)，傳說中的CP林從左線突破，一個(gè)斜45°角的.腳內(nèi)側(cè)射門，球進(jìn)了！我們看到對方陣營一片歡呼雀躍，大家貌似都更加灰心了，硬著頭皮撐過了上半場。

　　中場休息的一分鐘里，我們開始討論戰(zhàn)術(shù)，商討完畢后，得出結(jié)論，下半場要猛攻，讓他們多犯規(guī)，我們就能獲得點(diǎn)球，這樣才有機(jī)會(huì)得分。

　　下半場出乎我們意料的是他們防守很嚴(yán)密，根本找不到機(jī)會(huì)，他們竟然想拖時(shí)間。就在比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)，小綠在禁區(qū)內(nèi)犯規(guī)阻擋了一下球，我們真的得到了一次寶貴的點(diǎn)球機(jī)會(huì)。隨著裁判的一聲令下，我這顆最后的火種閉上了眼睛，輕輕地觸碰了一下球，沒想到球竟然歪了，就在要打到門柱時(shí)，它竟然象被風(fēng)吹了一樣神奇的拐進(jìn)了球門，真是天助我也！我和趙文中興奮的擁抱起來。這極大地鼓舞了我們的斗志，但他們也增長了士氣。之后，雙方都一球未進(jìn)，最終1：1打平，進(jìn)入點(diǎn)球大戰(zhàn)。

　　大家都變得十分焦灼，一番努力下，比分變成了2：3，最后的希望寄托在黃梓宸身上。只見他抬腳一踢，球歪了一點(diǎn)，從球門外飛過，我們輸了！大家誰都沒有埋怨他，真的非常團(tuán)結(jié)。這時(shí)，自尊心超強(qiáng)的趙文中流下了兩行熱淚，真的很有責(zé)任心呀，我們大家心里也都很難過。

　　但這次比賽，我們雖敗猶榮，面對強(qiáng)勁的對手，我們勇于面對，不卑不亢，還取得了2：3的好成績。雖然最終失敗了，但我們盡力了，這已經(jīng)非常值得我們?yōu)橹�驕傲了。剩下的榮，相信大家已經(jīng)早已體會(huì)和領(lǐng)悟，我此時(shí)也是此中有真意，欲辨已忘言。

球賽的作文15

　　今天，我們班爭強(qiáng)好勝的女生向不堪一擊的男生下發(fā)了“足球比賽邀請函”。為什么說我們班“陰盛陽衰”呢？舉個(gè)例子來說吧：我們班的魏子軼，經(jīng)常被別的班的同學(xué)故意“剮蹭”，就連女生都看不下眼去了。有一天劉彤忍無可忍的說：魏子軼，告訴我們誰欺負(fù)的你，我們替你出氣去！魏子軼悄悄地看了看前后左右，縮頭縮腦地小聲說：算了吧，我天生就是挨揍的命，而且我被別人稱為“不死小強(qiáng)”，沒有事的。于是，全體女生對其嗤之以鼻�，F(xiàn)在，你知道我們班的男生女生了吧！

　　在接到了我們女生的“足球比賽邀請函”后，男生可是信心滿滿的。因?yàn)樗麄冇X得自己肌肉強(qiáng)壯，力氣巨大，對付幾個(gè)小女生，那簡直是不在話下！于是他們毫不猶豫地答應(yīng)了我們。我們女生也不是那么好欺負(fù)的，心里一直在想：哼，這些不知好歹的男生，等比完賽，他們一定甘拜下風(fēng)。

　　激動(dòng)人心的“男女沖擊波”開始了：

　　我們女生先挑了一個(gè)有利的位置站好，守門員武俊也擺出一副“誓死也要堅(jiān)守崗位”的樣子兩只眼睛緊緊地盯著球，兩個(gè)前鋒李想和趙陽在前面快速跑動(dòng)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，迷惑著對方，讓他們猜不透我們的真實(shí)意圖，前鋒李想向我們?nèi)齻�(gè)中鋒擺出一個(gè)“快速傳球”的手勢，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，迅速按照事先商量好的計(jì)劃把球傳到了李想的腳下�？沙龊跻饬系氖�，男生卻沒有中我們的圈套，還很熟悉我們的戰(zhàn)術(shù)�！芭椤钡�'一聲，�。∏虮恢x輝給攔住了！我們幾個(gè)女隊(duì)員很泄氣，男生們卻高興得不亦樂乎。之后謝輝向荊洪鵬做了一個(gè)手勢，我們女生也不傻，猜到了這里面一定有“詭計(jì)”，于是更加小心的防范。果真這是男生的“計(jì)謀”，只見張順一個(gè)大腳，球直奔球門而去。左中鋒遲震一見時(shí)機(jī)已到，立刻沖向前去，帶球向球門奔來，趁著我們女生沒有反應(yīng)過來，又借機(jī)進(jìn)了一個(gè)球……中場休息的哨聲吹響了，他們男生以3：0領(lǐng)先。

　　下半場，男生們不進(jìn)光守，學(xué)起了世界杯中埃及隊(duì)的策略。因?yàn)槿绻�再進(jìn)就沒有意義了，不讓女生進(jìn)球才是關(guān)鍵。終于，整場比賽以男生3：0獲勝，我們乘興而來，敗興而歸。

　　這場比賽給我們驕傲的女生上了一課，那就是：千萬不能輕視你的“敵人”，要想戰(zhàn)勝敵人，必須對他們進(jìn)行深入地了解，做到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。

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