籃球賽作文(經(jīng)典)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的籃球賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

籃球賽作文1

　　星期五下午，明媚的陽光照耀著大地，給學(xué)校操場披上了一層金光。

　　經(jīng)過班主任老師的同意，我們和三班進行了一場別開生面的籃球比賽。上課鈴一響，同學(xué)們?nèi)绯彼�般地�(fù)硐虿賵�，期待著我們的比賽。做好了一切熱身運動，隨著開場的清脆哨聲，我們立刻展開了激烈的'競賽。首先我方拿到球，傳給了陶宇，陶宇快速地沖進內(nèi)線，把球投進了，接著三班隊員也迅速投進一球。我拿到球之后，縱身一躍，球進了，場下響起了一陣熱烈的掌聲，我也十分激動。

　　后來場上就更加熱鬧了，同學(xué)們的目光隨著我們快速地轉(zhuǎn)移，群情沸騰，喊聲震天。“五(2)班加油！”“五(3)班加油！”場上隊員你爭我奪，籃球飛速地穿悛，每次隨著籃球人網(wǎng)，都能立即迎來一陣?yán)坐Q般的掌聲，運動員們得到了鼓勵，更加來勁兒了，激烈的場面令人眼花繚亂，渫亮的球技使人心曠神怡。我方一直占據(jù)著優(yōu)勢，眼看馬上就要結(jié)束比賽了，這時，唐甚能也不放棄上籃的機會，為我方贏得了關(guān)鍵的兩分，接著場下響起了結(jié)束的哨聲。我們以12比4戰(zhàn)勝了三班，我們班沸騰了起來，為我們的勝利而歡呼喝彩。

　　我想輸贏是短暫的，友誼才是長久的。

籃球賽作文2

　　說到籃球，我可是百里挑一的好手，除了我們班的小霸王小周，我可以一挑五。不要嫉妒我，每一次的課堂籃球賽，對手太坑自己的隊友，俗話說“不怕神一樣的`對手，只怕豬一樣的隊友”，對面的人早已說爛了這句話。一旦有了他們，我們打的就不是籃球賽，而是看誰能不笑，但算下來，我們幾乎全軍覆沒。

　　開局，小陳同一個漂亮的帶球過人并三跨，可惜球在空中劃過了一道弧線，沒進。對手小李搶到籃板，只見他腳下生風(fēng)，似一只被老虎狂追的鹿一樣，可到了籃下就累得氣喘吁吁，無可奈何地傳給后面的“跟屁蟲”小李，接到球的小李白了癱倒在地上的小李一眼，便三跨，可后果不堪設(shè)想，當(dāng)他跨到第二步時，摔倒了，被迫換上替補，而我們已笑得前仰后合。小周傳球給了我，我嬉皮笑臉地過人，成功得了兩分，這是旗開得勝……

　　過了許久，對方連連失誤，小胡走步了，我們叫停他，他不信，我們說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清！”他頓時啞口無言。小陳接球，左沖右突，終于突進內(nèi)線，眼看勝券在握，可還未投進，對方奮起直追比分。他們反超兩分，反敗為勝。我們漸漸招架不住，喪失斗志。但我急中生智，決定外線出手，投進一個三分，可勝負(fù)難料，只好開始用變幻莫測的戰(zhàn)術(shù)，一會嚴(yán)密防守，一會內(nèi)線強攻，一會外線出手，打得對面猝不及防。

　　打籃球既靠團體力量，又靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽?zhàn)術(shù)，不然自己就會一敗涂地喲！每一場課堂籃球賽，每一滴汗水，每一次摔倒再爬起，每一次得分，都讓我更堅強！

籃球賽作文3

　　籃球初賽十分精彩，但是，再怎么精彩都比不上決戰(zhàn)精彩。經(jīng)過上次跟三班對決的經(jīng)驗，這次我們認(rèn)真地籌劃了一番，以確保能奪得桂冠。

　　一來到操場，那濃濃的火藥味就撲面而來，隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，隨時準(zhǔn)備爆發(fā)。

　　隨著一聲哨響，隊員都虎視眈眈地盯著對方，生怕一不小心就給對方加分的'機會，裁判一扔球，隊員們擠在一起，曹浩然搶到球了，他飛快地向籃筐跑去，把籃球傳給黃浩洋，只見黃浩洋雙腳用力一蹬，雙肘一彎，手一扣，球在天空中劃過一條優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地鉆進了籃筐里�！耙�，球進了！”一瞬間，場上爆發(fā)出了歡呼聲，黃浩洋這一加分，為我們班來了個開門紅。三班看到我們班進了一球，心里很是嫉妒，趁我們班注意力放松時，把籃球投進籃筐里，“哦，不�！蓖瑢W(xué)們大喊。

　　正打的激烈時，李林傳奇的膝蓋磕破了，鮮紅的血液順著腿，一滴滴流了下來，可他還是斗志昂揚，對腿上的傷毫不在意，一個勁兒的往場上跑。

　　比賽進入了白熱化階段，同時也漸漸進入了尾聲。曹浩然的進攻被對方一次次地阻撓，每一次都投不進，不過在顧俊哲的協(xié)助之下，曹浩然擺脫了防守，終于進球了！比分差距越來越大，我們也聲嘶力竭地為他們加油，喊破了天，震破了地，那些隊員們好像知道了我們的心意，更加努力拼搏。

　　裁判吹響了哨子，“耶，贏了！”同學(xué)們的歡呼聲驚天動地，歡樂已經(jīng)悄悄彌漫在操場上的每個角落。

籃球賽作文4

　　今天體育課，帥到爆的封老師讓我們打了一場籃球賽。

　　我，洪義恒vs。戴周琪和張蔣一一。我們先發(fā)球，洪義恒在籃下?lián)尩搅擞欣�位置，揮手向我要球，我運球變向，擺脫防守我的張蔣一一，把球傳過去，誰知猛將張蔣一一預(yù)判到了我傳球路線，半路把球截走了。拿到球后他立刻向籃筐沖去，準(zhǔn)備投籃，世界無敵高洪義恒橫在了他面前，高舉雙手想給張蔣一一一個大火鍋（蓋帽），可是情況有變，張神立刻把球傳了出去。但是他們忘了還有我！我神速地把球搶走，運球到底角。洪大師做了一個完美的擋拆，簡直天衣無縫，我毫不猶豫把球投了出去，球似飛鳥，劃過一道優(yōu)美的弧線掉進球網(wǎng)，球進了！我和洪大師擊掌慶祝，他激動地說：漂亮，投籃姿勢太帥了

　　戴周琪拿到球就往里突破，一個漂亮的后仰跳投，可惜球打到了板上，且慢，籃板被張神搶到，他運球向后撤步，一個拋投，球進了！而且我還撞人犯規(guī)了，加罰一球也進了。緊張激烈的比賽來到了最后讀秒階段，我持球向前突破，繞過被洪大師擋住的戴周琪，準(zhǔn)備投籃，張神立刻過來封蓋，誰知道這是我的`假動作，張神撲了個空，人飛了出去，我抓住剎那間的機會把球投了出去，同時封老師的哨也響了，球進了，壓哨絕殺！不可思議��！

　　這真是一場精彩的比賽啊。

籃球賽作文5

　　今天，我們經(jīng)過了一星期的鍛煉，還有上次與五一班比賽增加了經(jīng)驗，我們向全年級最強“五六班”發(fā)出了挑戰(zhàn)書，在今天下午一分高低。

　　下午第三節(jié)課，林老師帶著我們?nèi)�班來到操場，同學(xué)們各個興奮的坐下，無比期待的觀看者接下來的的比賽。

　　第一場，隊員：劉洽亨、張志成、吳煒峰、儲翼飛、王成。老師的'口哨聲打破了一時的寧靜，只見球飛上天空，敵方主力王志佳手一拍，球立馬飛出了我的視線，只見六班分散開，你傳給我，我傳給你，像耍猴一樣耍著我們，可我們并不怕，因為我們知道，我們的主線任務(wù)是拖時間，能進球就進球，不能進就防守，在緊張的第一回合結(jié)束后，我們最終還是完成了比分不超過六分的任務(wù)，并且將主力拉下了臺。

　　第二場，女生隊上場，我們只求老天保佑讓女生拖住時間，好讓第三場的主力們壓力小一點�？闪钆�人吃驚的是，她們在打到一半的時候，對方的強隊友一個球也沒進，反而我們隊進了一球，可真是喜從天降啊，可樂極生悲，最后的時候，女生失手，讓對方進了一球，比分升為2比6，分差為兩球四分。

　　第三場，主力全上，可禍不單行，我方不但沒有進一個球，反而敵方進了四個球，比分瞬間拉開了12分，最后，比分還是沒能趕上，又以失敗告終。

　　通過這次比賽，我又學(xué)習(xí)了許多籃球技巧，希望明天的比賽可以反敗為勝！

籃球賽作文6

　　在這周，我最難忘的是星期天。

　　在星期天的那天，我7點30分早早地起床，靜靜地坐在電視機旁，準(zhǔn)備收看廣東體育臺現(xiàn)場直播的NBA男子籃球的比賽。這是我喜歡的火箭隊VS凱爾特人，如果火箭隊能贏下這場比賽，火箭隊就能取得8連勝。

　　過了一會兒，比賽開了，只聽“嘟——”聲嘯響了，裁判員把球高高地拋起，兩隊爭球的隊員便同時一躍，激烈的爭奪賽開球了。首先，是火箭隊拿到球權(quán)，然后麥蒂一個漂亮的后手傳到了“小巨人”姚明手里。跟著姚明一個單手暴扣，把球打進了。但是，對方也不差，是去年的總冠軍，只對方單手拿著球，兩只胳膊左右擺動，晃過火箭隊兩個隊員的防守，最后來一個箭步?jīng)_刺，縱身一躍，投進了一個2分球。當(dāng)然我方也不例外，只見“姚麥”組合和其他隊員的出色發(fā)揮，我們一直和去年的總冠軍凱爾特人緊咬比分，最后火箭隊以46：48結(jié)束了上半場比賽。

　　隊員們休息了一會兒后，下半場開球了。我們也一直緊咬比分，互相不分上下，但我方的.體力下降了，一只輸這1，2分給對方。到了最后，還有6。6秒的時間流給火箭對，最終，火箭隊絕殺不成功，火箭對以89：90告負(fù)。

　　為此我很失望，但我希望火箭隊在以后的比賽，他們能會有出色的表現(xiàn)，能殺進總決賽……

籃球賽作文7

　　籃球是男孩子喜歡的一項運動。這個星期我校舉行了街頭籃球賽。

　　第一場我們班以16比11的成績進入四強，第二場跟五（3）班打打輸了，在張老師的鼓勵下，我們班重新振作起來面對五（6）班的比賽。

　　一轉(zhuǎn)眼，就到了下午。在裁判的口哨聲中，比賽拉開了序幕�！拔澹�4）班，加油，五（4）班，加油”比賽一開始，我們班的拉拉隊就“尖叫”起來。時間過得飛快，差幾分鐘就要結(jié)束了管書豪終于拿下了兩分。裁判宣布上半場結(jié)束。雖然我們班和六班的分?jǐn)?shù)差別很大，但是友誼第一，比賽第二嘛，運動員們休息了一會兒，下半場開始了。我們加油鼓勁，但是最后還是輸了。張老師安慰我們說：“大不了我們得個第四名唄，大家不要灰心了，六年級還有希望呀！”聽了張老師的安慰，大家的心情好多了。

　　籃球賽終于結(jié)束了，有贏的'、有輸?shù)�、有興高采烈的、有垂頭喪氣的。贏的班級，有說有笑，輸?shù)陌嗉�，雖然輸了，但是心情也很好。

　　這一場籃球賽讓我懂得了：友誼第一，比賽第二。這真是一場難忘的籃球比賽。

籃球賽作文8

　　在一個炎熱的夏天，我約了幾位朋友，去學(xué)校里打籃球。其實，他們早已在外面等我了。我急匆匆地從樓上跑了下來，跟著他們，往學(xué)校那邊走。

　　我們終于來到了學(xué)校，我們分成了兩組。比賽開始了，我的心情格外地緊張。我閉上了眼睛，深呼了一口氣。我睜開了眼睛，開始打籃球。一位隊員打給了我，我先跑出了三分界，之后，我把球傳給了籃框邊的隊友。他往空中一跳，一接住籃球，就往籃筐里投去。結(jié)果，沒有投進，一位隊友接住了籃球。在混亂中，他一不小心把球傳給了對方，對手連忙往框里投球�！八麄兙尤贿M了一球！”我大聲喊道。

　　第二局開始了，對方的'隊員攔住了我們隊幾個厲害的隊員。我沖向前去抱球，他毫不示弱地往籃球框里一投，他們又進了一球。我的眼睛頓時黯淡無光，嘴里不時還嘀咕著。第三局又開始了，我和隊員選了一個好計劃，我往籃球框那邊跑去，對方的隊員立刻攔住了我。我舉起籃球，向后拋去，我拋給了站在三分界上的隊友，他使勁地一投，籃球飛上了天空，像陀螺一般的旋轉(zhuǎn)了幾下，跨進了框里�？罩酗h來的花瓣好像在為我們的勝利喝彩。

　　我的課余生活給我?guī)�來了歡快，在這里，有許多的朋友陪伴著我，讓我感到幸福。

籃球賽作文9

　　令我感受最深的事，是上周在體育課上那場激烈的籃球賽。

　　首先我們分了兩個大隊，我們還給我們的隊起了一個響亮的.名字黑馬隊我們要像一匹黑馬贏得比賽對方也不示弱也起了個名字戰(zhàn)狼隊。可想而知今天的比賽有多激烈。

　　比賽開始了，裁判把球拋向空中雙方前鋒開始搶球，可由于我方前鋒、小朱出師不利球被對方先鋒小馮搶到，小馮搶到球后在我前面徘徊，突然一躍我以為他要投球沒想到他卻做了一個假動作，我被騙了，于是他又一躍一投，球進了。哎！這球太可惜了，不過在對方得意之時，小張從對方小哲那里奪得了球，小哲奮力追趕但由于小張的一個風(fēng)速旋轉(zhuǎn)傳給小朱，可是對方小趙一擋給了小焦，可就在小焦的不注意小張又把球奪了回來，就這樣球奪去到了我的手里，我大力一扔把籃球扔給了小朱，小朱輕輕一躍也做了個假動作，騙得小堯暈頭轉(zhuǎn)向，小朱看準(zhǔn)時機一投，球鉆進了球筐，我們拉平了比分。正當(dāng)我們打得難解難分時，裁判吹哨、中場休息。

　　第二個回合開始了，這回小朱搶到了球，把球傳給了小張，小張又以蛇形走位騙的對方像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，一投球球進了。我們以4比2的分?jǐn)?shù)贏得了比賽的勝利，我們約定好下次繼續(xù)，于是我們有說有笑的回了班。

　　之所以這場籃球賽讓我難忘，是因為這件事告訴我不要驕傲，要謙虛，要勇敢向前沖。

籃球賽作文10

　　在一個風(fēng)和日麗的日子里，我們迎來了一年一度的�；@球賽，大家都十分開心、摩拳擦掌，迫不及待地在比賽中一展身手。

　　比賽即將開始，大家都不約而同的聚集在操場邊，一瞬間，原本空蕩蕩的操場已被人潮淹沒，運動員、教練員、裁判員、啦啦隊，還有熱情的大觀眾、小觀眾們……他們有的在激烈地討論著比賽技戰(zhàn)術(shù)，有的載歌載舞為運動員助威，更多的則是翹首以盼，期待精彩的比賽早點兒上演。

　　隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開始，場上隊員默契配合，你爭我搶，巧妙運用各種技戰(zhàn)術(shù)阻礙對方隊員的進攻，盡力為自己的隊友創(chuàng)造得分條件。搶斷、妙傳、突破、得分！賽場上精彩頻現(xiàn)、高潮迭起，雙方比分隨著比賽的推進交替上升，場外觀眾的心情也隨之跌宕起伏。

　　與比賽同樣精彩的還有場外啦啦隊員的表演，他們有的喊著整齊的口號為自己的球隊加油，有的穿著各式各樣漂亮的服裝，又唱又跳，為場上的隊員鼓勁，那認(rèn)真的神情、精彩的表演，簡直拉風(fēng)的不要不要的。

　　不知不覺中，比賽已接近尾聲，同學(xué)們的心情也因為比賽的結(jié)果而大相徑庭：有的欣喜若狂，像中了頭彩；而有的卻耷拉著腦袋，猶如霜打的`茄子。

　　其實，比賽的目的并不只是為了奪冠，生命在于運動，群眾體育的魅力就是在于喚起廣大民眾的參與意識，讓我運動、我參與、我健康、我快樂的理念深入每個人心中，讓良好的心態(tài)、健康的體魄伴隨每個人的人生道路。

籃球賽作文11

　　最近我們學(xué)校舉行了一年一度的“校長杯”籃球賽，每到這個時刻每個班的精英隊員都在為這一次籃球賽而奮斗和拼搏，每天下午隊員們都會在操場上訓(xùn)練，操場上面留下了隊員的汗水和希望。

　　我們要對抗的班級是五、三，就在周二下午緊張激烈的籃球賽就要開始，我們班的隊員蓄勢待發(fā)、精神抖擻的踏上了籃球場，體育老師一聲令下，我們就開始了緊張的比賽，我們班搶到球努力的穿過三班的防御，但是還沒有抵擋住三班猛烈地進攻，就這樣時間慢慢的過去了，上半場已經(jīng)結(jié)束，我們班的隊員體力有些消耗，不過趁著一分鐘的時間多喝點水，下半場加油！

　　三班的'隊員一上來就搶到了主動權(quán)，不過沒有關(guān)系，我們會搶過來的，三班很多的學(xué)生經(jīng)常犯規(guī)，但是我們犯規(guī)的次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們少得多，所以如果有文明獎的話，我們肯定會有，我們班也進了球，不過沒有三班的多，但是我們的同學(xué)沒有氣餒，場上的隊員也沒有要放棄，就這樣比賽結(jié)束，總比分是30：9我們輸了，但是沒有關(guān)系，場上的隊員努力的拼搏著，就算沒有贏，我們場下的同學(xué)，也應(yīng)該給隊員們最熱烈的掌聲，而且我們犯規(guī)很少，別的體育老師都說我們最文明。

　　他們靠著犯規(guī)贏得，等以后到真正的賽場上的時候，并的是實力，而不是憑著犯規(guī)取勝的。

籃球賽作文12

　　昨天，我和武子博、屈子超、王一瑾一起去打了3V3籃球賽。

　　到了賽場，武子博和屈子超還沒來，王一瑾已經(jīng)等在那里了。很多球隊也都已經(jīng)來齊了，他們有的說說笑笑，不時地直指其他球隊；有的表情嚴(yán)肅，像馬上就要出征的樣子；還有的很愛顯擺，一直在場上飆三分，不過一個也沒進。

　　快到我們隊上場時，武子博和屈子超才陸續(xù)趕來。我看了一下對局表，我們的對手是夢之隊�！昂牵瑝糁�隊！我們以前輸給過他們，這回要一雪前恥！”我想。上一次的比賽，我們以7：8的一分之差輸給了他們，這次我們要翻身做主。

　　比賽開始了，我們隊的球權(quán)。王一瑾發(fā)球，他的面前擋著一名敵方球員，王一瑾機智地從下方傳球給了武子博，武子博一個高拋，把球給了屈子超，而他竟然從三分線上去三步上籃，結(jié)果當(dāng)然是球沒進。不僅沒進，還被對方搶了籃板。武子博對此舉動的.評價是“這娃娃太能浪”。

　　場下不斷有家長的加油聲、夸獎聲和指點聲。

　　第二輪對方發(fā)球，發(fā)球的人正要傳給一個隊員，屈子超一個閃身搶斷了它，帶球往籃下攻去。這回他學(xué)聰明了，把球傳給了離籃較近的武子博。武子博抬手投籃，球沒投進，好在王一瑾立馬把球搶了回來。再投，球進了。

　　這次比賽，我們以14：8的成績大勝夢之隊，真的一雪前恥了。

籃球賽作文13

　　一年一度的籃球賽又如約而至，毫無疑問，我們五年級一班又是全級部的第一名。而這一次次的勝利，又是怎樣煉成的呢？

　　想要勝利，首先離不開運動員們精湛的技術(shù)。剛開始，我們就遙遙領(lǐng)先，與對手三班拉開了差距�？�！籃球隊員曹浩然一路飛奔，左躲右閃，緊緊保護著那小小的，又無比珍貴的籃球，沖出了包圍圈。接著他又盯住籃筐，仔細(xì)瞄準(zhǔn)，托著籃球，往上一推，只見籃球像一只頑皮的飛豬，先在空中優(yōu)雅地翻了一下身，又在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，這才穩(wěn)穩(wěn)地從籃筐跳下。耶！兩分！我們又離勝利近了一步。

　　想要勝利，還需要啦啦隊超高的'熱情�！拔逡患佑�！五一必勝！”這聲音驚天動地，氣壯山河，我仿佛感覺到天空和大地都在顫動！多么壯觀的場面，多么飽滿的熱情！在我們的鼓勵下，運動遠(yuǎn)們都更加自信，更加努力了。

　　想要勝利，更需要堅強的品質(zhì)。在比賽的過程中，李林傳奇一不小心摔倒了，兩個膝蓋都磕破了，鮮血一滴一滴的流了下來。老師給他消毒后，他依舊堅持上場繼續(xù)比賽，沒有皺一下眉頭，讓我們對他刮目相看。李林傳奇為了班級的榮譽，不顧傷口的疼痛，為我們最后的勝利做出了巨大的貢獻。

　　想要勝利，團結(jié)一心是最重要的。在整個比賽的過程中，無論場上場下，所有人的心都連在了一起：場上的運動員相互配合，場下的啦啦隊則為他們加油鼓勁，只為了班級最后的勝利。

　　勝利就是這樣煉成的，我們從中體驗到了熱情、堅強、團結(jié)，更重要的還是快樂，我會永遠(yuǎn)記住這珍貴的下午。

籃球賽作文14

　　看體育比賽電視節(jié)目時，常常被運動員優(yōu)美的動作所傾倒。但看著自己在運動場上的“張牙舞爪”，很是覺得伸不出手；對于個別學(xué)生的“拙劣表現(xiàn)”也很覺得很“不識時務(wù)”。推而廣之，在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面，這種情況經(jīng)常遇到。但是，在一次偶然的機會，我徹底改變了這種認(rèn)識。

　　星期四下午的課外活動課上，我們高一四部舉行了籃球?qū)�決賽。賽場上，男隊員們你爭我搶，打得熱火朝天，兩個隊的比分不斷拉近，場外觀看比賽的學(xué)生與老師的加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，氣氛十分熱烈。上半場結(jié)束，中場是女生與班主任投籃對決，這時的場景馬上變成了開頭說的那樣。這時，忽然傳來韓校長熟悉的聲音：“你是最棒的！好好投，你一定投中！”“哇！韓校長來了�！睂W(xué)生們都興奮起來。韓校長十分投入地與大家一起當(dāng)起了啦啦隊，在每一個女生投籃時，他都大聲喝采：“你的動作太完美了�！薄白龅锰�好了，你真能干，我為你自豪……”一句句振奮人心的'話語，沁入學(xué)生們的心田，這些平時不敢摸球的女生，果然像是中了魔法一般，一個比一個投的多，投得準(zhǔn)。我也在韓校長的鼓舞下，用幾近“笨拙”的運作投起了籃，雖然沒有投中，但我覺得很自信。在一浪高過一浪的呼喊聲中也突然間領(lǐng)悟到了：什么時候有了信心，什么時候你就開始了成功，其他的輸贏都不重要。

　　韓校長是一位真正的教育家。

籃球賽作文15

　　下午，教練帶著我們打籃球賽�？山叹毤尤肓藢Ψ角蜿�，我方不禁有些底氣不足。

　　比賽開始了。果然，有教練在就是無敵。每次他拿到球，就以龐大的身體和又長又粗的手臂擋住我們，我們只能著急的看著教練用另一只手投籃進球。而我們每次投籃時，教練就一躍而起，將球擊落。看起來實力懸殊。

　　眼看已經(jīng)了比0了，我們都十分焦急，暗暗為自己打氣。

　　只見隊友正要傳球，可對手將他圍得死死的。我急中生智，用“向下”的'手勢示意他，他立刻明白過來，把球從對手腳下滾下去，我急忙撲去搶球。我一個貓腰，騰的躍起，緊盯籃筐，一揚手，“唰”地進了筐，為我隊首開記錄，引來隊友一陣歡呼。

　　我們用“鐵桶陣”的戰(zhàn)術(shù)圍住教練，又接連進球。 雙方你來我往，打成平手。此時已是最后一回合，比賽進入了白熱化階段。

　　雙方都要堵住對方，場面十分混亂。我趁亂搶到球，正要投籃，教練沖了過來。我?guī)状瓮黄贫急粨踝×恕＞驮谶@時，我往身后一看，一個隊友正朝我揮手。我假意向前沖，卻把球向身后丟去，接著攔住教練。隊友接住球，沖到籃板下，使盡全力，雙腿一路，飛向籃筐，狠狠地把球扣進了籃筐。

　　我們手舞足蹈、比賽也在歡聲中結(jié)束了。

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