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科學(xué)就在我身邊作文

時(shí)間:2024-11-14 18:19:57 作文 我要投稿
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科學(xué)就在我身邊作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的科學(xué)就在我身邊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科學(xué)就在我身邊作文

科學(xué)就在我身邊作文1

  我最喜歡吃的水果是蘋(píng)果。有一次,媽媽把一個(gè)削好皮的蘋(píng)果放在飯桌上讓我吃。因?yàn)槲颐χ鴮?xiě)作業(yè)就把這事給忘了。等到想起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果削去皮的地方明顯變了色褐色。我不知道怎么辦才好,急忙問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō):我先把褐色的地方削掉,至于為什么變成褐色,你還是自己查《十萬(wàn)個(gè)為什么》更好。

  我迫不及待地沖進(jìn)我的.房間,迅速拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》。喔,原來(lái)是這樣的:蘋(píng)果里面有一種叫氧化酶的物質(zhì),它接觸到空氣后會(huì)馬上變成褐色。另外,小刀在削蘋(píng)果時(shí),刀上的鐵會(huì)與蘋(píng)果肉里一種叫鞣酸鐵的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生叫鞣酸鐵的物質(zhì),加重了褐色。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》還告訴我,蘋(píng)果皮里含有豐富的維生素C,削皮后維生素C就流失了,以后我要盡量連皮一起吃。

  看來(lái),生活處處有科學(xué),處處有學(xué)問(wèn),我以后要更加注意觀察身邊的科學(xué)。

科學(xué)就在我身邊作文2

  原始人如果要將一塊巨大的石頭從一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方很困難,這是為什么呢?經(jīng)過(guò)我反復(fù)觀察和聽(tīng)科學(xué)老師講解,我終于明白了,是因?yàn)槟Σ亮Φ拇嬖凇?/p>

  摩擦力是一個(gè)問(wèn)題在另一個(gè)物體表面上運(yùn)動(dòng)時(shí),在兩個(gè)物體的接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力。物體穿過(guò)液體或空氣時(shí),也會(huì)產(chǎn)生摩擦力,這種摩擦力叫阻力,摩擦力也分兩種,一個(gè)叫靜摩擦力,則另一個(gè)就是動(dòng)摩擦力啦!

  那拔河比賽比的是什么?很多人會(huì)說(shuō):當(dāng)然是比哪一隊(duì)力氣大嘍!實(shí)際上,這個(gè)問(wèn)題并不那么簡(jiǎn)單。對(duì)拔河的兩隊(duì)進(jìn)行受力分析就可以知道,只要所受的拉力小于地面的'最大靜摩擦力,就不會(huì)被拉動(dòng)。因此,增大與地面的摩擦力就成了勝負(fù)的關(guān)鍵。首先,穿上鞋底有凹凸花紋的鞋子,

  能夠增大摩擦系數(shù),使摩擦力增大;大人和小孩拔河時(shí),大人很容易獲勝,原因就是大人的體重比小孩大,對(duì)地面的壓力就大,摩擦力自然也大。另外,在拔河比賽中,勝負(fù)在很大程度上還取決于人們的拔河技巧。比如,腳使勁蹬地,在短時(shí)間內(nèi)可以對(duì)地面產(chǎn)生超過(guò)自己體重的壓力。再如,人向后仰,借助對(duì)方的拉力來(lái)增大對(duì)地面的壓力,等等。其目的都是盡量增大地面對(duì)腳底的摩擦力,以?shī)Z取比賽的勝利。呵呵,沒(méi)想到吧,拔河比賽還有那么多學(xué)問(wèn)在里面哩!

  摩擦力有功也有過(guò),可假如地球上沒(méi)有摩擦力,將會(huì)變成什么樣子呢?假如沒(méi)有摩擦力,我們就不能走路了,因?yàn)榧日静环(wěn),也無(wú)法行走,比如在冰上步行,冰太滑,走不多遠(yuǎn)就得滿頭大汗,道路會(huì)比冰還要滑,螺絲兒擰不緊,椅子全都散開(kāi)來(lái),在地上滑來(lái)滑去,根本無(wú)法使用,開(kāi)車停不下來(lái),筆都抓不住,更別說(shuō)拿筆寫(xiě)字了……如果沒(méi)有摩擦力,地球?qū)?huì)變成我說(shuō)的這樣。

  科學(xué)在我身邊,只要你認(rèn)真觀察,定會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在的科學(xué)。

科學(xué)就在我身邊作文3

  去年暑假在老家的那幾天,每天過(guò)的自由自在,終于領(lǐng)會(huì)到了古詩(shī)中牧童身在鄉(xiāng)下悠閑自得的感受了。

  一天中午,傾盆大雨從天而降,傍晚時(shí)分,雨停了,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了一條條隆起的“交通溝”,哦,原來(lái)是蚯蚓的杰作。我忽然來(lái)了興致,找來(lái)鏟子,順著地上隆起的“交通溝”,從土里挖了幾條小蚯蚓,有一條不小心弄斷了,還有幾條好像受到驚嚇,慌忙使勁扭動(dòng)身體想逃竄,我匆忙找來(lái)個(gè)有蓋的小盒子,三下五除二把它們一一搬到了“新家”——小鞋盒,并且煞有介事地對(duì)它們說(shuō):“好好睡覺(jué)吧,暑假后我把你帶到城里去!

  過(guò)了好幾天,貪玩的我早已把這事忘得一干二凈了,當(dāng)我又找東西裝小蝌蚪時(shí),才猛然想起我的蚯蚓來(lái)。糟糕,盒子里的'蚯蚓竟然不見(jiàn)了,盒底只剩下一些膿一樣白色的水。我非常奇怪,蚯蚓的尸體哪里去了?難道它們自己融化了不成?

  為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),我專門(mén)到河邊菜地又挖了幾條蚯蚓來(lái)觀察。我仍把蚯蚓放在盒子里,一天過(guò)去了,他們好像沒(méi)有太大變化。兩天過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓體表紅潤(rùn)的粉色變成花白了,而且周身凸陷的環(huán)節(jié)模糊起來(lái),如果不仔細(xì)看,根本沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。以后的幾天蚯蚓尸體逐漸縮短了,變得干癟扁平起來(lái)。再過(guò)幾天,漸漸地沒(méi)有蚯蚓的樣子了。到了第十天,幾條蚯蚓干脆混在了一起,又過(guò)了三天,當(dāng)爸爸來(lái)接我回城時(shí),發(fā)現(xiàn)盒子里只剩下銀灰色的膿一樣的水。到底怎么回事?爸爸也說(shuō)不出所以然。

  回到家,我迫不及待在書(shū)柜里翻出《十萬(wàn)個(gè)為什么》尋找答案,原來(lái)蚯蚓的的身體是由纖維蛋白組成的,纖維蛋白有水解蛋白酶。蚯蚓死后,纖維蛋白在蛋白酶的作用下水解了,也就是我看到的“蚯蚓自己融化了”。

  哦,原來(lái)是這樣!看來(lái)科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)就在我們身邊,只要你盡心觀察生活中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),你就會(huì)感受到科學(xué)的魅力。

科學(xué)就在我身邊作文4

  欲要看究竟,處處細(xì)留心。生活中到處都是學(xué)問(wèn),我們要善于觀察,探索科技的奧秘。

  有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),土人停到水翻滾的聲音,我知道是從廚房傳來(lái)的,就躡手躡腳的來(lái)到廚房,原來(lái)這聲音正是燒水的鍋發(fā)出來(lái)的。這個(gè)聲音還伴著霧氣騰騰的景象,霧氣從鍋中飄出。我十分疑惑,心想這就是水燒開(kāi)的跡象吧!我決定請(qǐng)教一下媽媽,我問(wèn)媽媽:"媽媽,快告訴我,冒出霧氣,發(fā)出聲音,就是鍋里的.水燒開(kāi)了嗎?"媽媽聽(tīng)后,笑著摸摸我的頭,說(shuō):"霧氣是因?yàn)殄伬锏乃序v起來(lái),頂?shù)搅隋伾w上,變成了蒸汽,聲音嘛,就是水沸騰起來(lái)的聲音嘍!"媽媽十分樂(lè)意我好奇的提問(wèn)。"那具體水開(kāi)的原理又是什么呢?"我決定刨根問(wèn)底,把隱藏在心底的謎團(tuán)解開(kāi),媽媽似乎也是知道個(gè)大概,就把這個(gè)問(wèn)題推給了爸爸,希望爸爸能解開(kāi)難題。

  爸爸聽(tīng)了,做出一副見(jiàn)識(shí)多廣、學(xué)識(shí)淵博的樣子,說(shuō):"因?yàn)橐话闱闆r下,水加熱時(shí),熱源液面在下面,所以,液面下離熱源最近的水最先達(dá)到沸點(diǎn),沸點(diǎn)就是誰(shuí)由液體變?yōu)闅怏w的臨界點(diǎn),會(huì)有一部分液體水變?yōu)樗魵,形成氣泡,向上運(yùn)動(dòng),所以水開(kāi)時(shí),會(huì)有氣泡和蒸汽。"我聽(tīng)得似懂非懂,拍手稱贊,對(duì)爸爸不禁生起欽佩之情。我問(wèn)爸爸為何會(huì)如此懂物理,爸爸說(shuō):"其實(shí)物理、化學(xué)并沒(méi)有你想像的那么難,這些還是非常奇妙、有趣的。"我對(duì)爸爸的這一番話好好品味了一段時(shí)間。

  是啊?萍甲21世紀(jì)的我們快樂(lè)成長(zhǎng),科技讓我們的國(guó)家變得繁榮富強(qiáng)?萍季驮谖覀兩磉,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。讓我們的時(shí)代成為科技時(shí)代,讓人類的生活更加方便快捷、方便和諧!

科學(xué)就在我身邊作文5

  21世紀(jì)來(lái)臨,科技發(fā)展日新月異,這為人們的生活提供了便利。

  我們的祖先為了生活需要,發(fā)明了大到房屋、小到牙簽的各類生活用品。但由于制作工藝和材料的不同,這些不同的物品不能夠用統(tǒng)一材料及工藝來(lái)制作,這個(gè)麻煩曾經(jīng)多次困擾著我們,但在上世紀(jì)80年代,一款可以"打印"各種物品的機(jī)器"橫空出世"了——3d打印機(jī)。

  3d打印機(jī)是一位名為恩里科。迪尼的發(fā)明家設(shè)計(jì)的一種神奇的打印機(jī),它不僅可以"打印"一幢完整的建筑,甚至可以在航天飛船中給宇航員打印所需的任何形狀的物品。它的原理是將若干層二維圖形重復(fù)打印堆砌,形成3d實(shí)體。

  3d打印機(jī)有非常多的優(yōu)點(diǎn)。制造復(fù)雜物品不增加成本。就傳統(tǒng)制造而言,物體形狀越復(fù)雜,制造成本越高。對(duì)3d打印機(jī)而言,制造形狀復(fù)雜的物品成本不增加,制造一個(gè)華麗的形狀復(fù)雜的物品并不比打印一個(gè)簡(jiǎn)單的方塊消耗更多的'時(shí)間、技能或成本。制造復(fù)雜物品而不增加成本將打破傳統(tǒng)的定價(jià)模式,并改變我們計(jì)算制造成本的方式。傳統(tǒng)工匠需要當(dāng)幾年學(xué)徒才能掌握所需要的技能,但3d打印機(jī)做同樣復(fù)雜的物品,所需要的操作技能比注塑機(jī)少。非技能制造開(kāi)辟了新的商業(yè)模式,并能在遠(yuǎn)程環(huán)境或極端情況下為人們提供新的生產(chǎn)方式。

  3d打印機(jī)有著十分美好的前景,建筑可以打印、汽車可以打印、就連人體骨骼也能打!在未來(lái),人們住在打印的房子里,所有東西都是打印的,即使損壞了什么東西,也能很快打印出來(lái)。

  3d打印突破了原來(lái)熟悉的歷史悠久的傳統(tǒng)制造限制,為以后的創(chuàng)新提供了舞臺(tái)。

科學(xué)就在我身邊作文6

  科學(xué)無(wú)處不在,在書(shū)中,生活中,頭腦里等等。今天我為大家講講生活中科學(xué)家的故事。

  我國(guó)偉大的科學(xué)家張衡于公元78年出身在荊州南陽(yáng),也就是現(xiàn)在的河南省南陽(yáng)市。他從小就博覽群書(shū)。十五歲的時(shí)候,便告別家鄉(xiāng)出外游學(xué)。他先入武關(guān),游三輔。十七歲的時(shí)候,他去洛陽(yáng)的途中,登上了驪山峰頂。面對(duì)廣闊的天地和壯麗的山河,他感到了前所未有的自豪和無(wú)限的感慨。下山的時(shí)候,他又去神進(jìn)溫泉游泳。此次游覽,張衡對(duì)京都附近的自然景觀,歷史風(fēng)貌,社會(huì)人情,學(xué)術(shù)情況都有了初步的了解和認(rèn)識(shí),也豐富了自己的人生經(jīng)歷。

  不久,張衡到了都城洛陽(yáng),進(jìn)入朝廷辦的太學(xué)堂讀書(shū)。他把全部的精力都放在專研典籍和與一些志同道合的朋友討論問(wèn)題上。張衡的家庭很貧困,平時(shí)的吃穿用都十分節(jié)儉。冬夜里,他只蓋一條破被子,蜷曲者身子在燈光下讀書(shū)。因?yàn)闆](méi)有鞋穿,他的腳時(shí)常凍得紅腫,乃至化膿潰爛,但他都咬著牙堅(jiān)持。

  張衡經(jīng)常觀察日月星辰,探索它們?cè)谔炜绽镞\(yùn)行的規(guī)律。他把研究的結(jié)果寫(xiě)成一本書(shū),叫做《靈憲》。在這本書(shū)里,他已經(jīng)用了赤道,黃道,南極,北極等名詞。他記錄了二千五百顆恒星,并且畫(huà)出了中國(guó)第一張完備的星圖。他已經(jīng)知道,月亮本身是不發(fā)光的,是受了太陽(yáng)的折射才反出光來(lái),月亮的`黑暗部分,就是沒(méi)有照射到太陽(yáng)光的部分。所以月亮的位置和太陽(yáng)相對(duì)的時(shí)候,是滿月:月亮運(yùn)行到跟太陽(yáng)同一個(gè)方向的時(shí)候,人們就看不見(jiàn)他了。他還根據(jù)太陽(yáng)在天空里運(yùn)行的規(guī)律,解釋了冬天日短夜長(zhǎng),夏天日長(zhǎng)夜短的道理。他說(shuō)天好像雞蛋殼,包在地的外面:地像雞蛋黃,在天的中間。這種假設(shè)叫做渾天說(shuō)。后來(lái)張衡造出了混天靈。公元132年,張衡發(fā)明了世界上第一架測(cè)定地震的儀器,地動(dòng)議。這些發(fā)明都在世界科學(xué)家發(fā)展史上留下不朽的篇章,也為我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。

科學(xué)就在我身邊作文7

  只要你留心,科學(xué)便無(wú)處不在。

  科學(xué)就在我們身邊,如果你說(shuō):不。那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,只要你留心,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙。舉個(gè)例子吧,雞蛋浮起來(lái)了!信不信由你,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  雞蛋浮起來(lái)!雞蛋浮起來(lái)了!的歡呼聲仍回蕩在教室里,怎么回事呢?原來(lái),今天徐麗娟老師帶大家做了一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

  今天一上課,徐老師便拿了一個(gè)燒杯,里面放了一把勺子,拎一個(gè)塑料袋,里面放了一雞蛋與一包鹽。大家都十分迷惑不解,徐老師要干什么呢?大家的小聲議論并沒(méi)有讓徐老師停下手中的事,徐老師笑瞇瞇的'走到講臺(tái)前對(duì)大家說(shuō):今天我們要來(lái)做一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,徐老師叫同學(xué)打了半燒杯水,把雞蛋第一次放進(jìn)水里,雞蛋一下子扎了個(gè)猛子鉆入水中。徐老師把雞蛋撈了上來(lái)開(kāi)始加鹽。

  看來(lái),徐老師是想有一個(gè)對(duì)比呀。第二次試驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)徐老師把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋像一只調(diào)皮的小金魚(yú)一樣,在水里扎里個(gè)猛子又浮了上來(lái),多么神奇呀!

  原來(lái)這和水的密度有關(guān),密度大浮力就大,密度小浮力就小,加鹽就是增加水的密度,密度大了雞蛋也就浮上來(lái)了。

  我望著這只雞蛋,它好像變成了一只大鵬,帶著我飛上了科學(xué)的藍(lán)天。

科學(xué)就在我身邊作文8

  今天下午,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)全體同學(xué)到南京科技館參觀。

  坐了大約20分鐘的車就來(lái)到位于南京花神湖畔的南京科技館。下了車,首先映入眼簾的是一個(gè)飛碟形狀的建筑物,兩旁則全是水,水里有許多五顏六色的小金魚(yú)在活蹦亂跳,仿佛在歡迎我們呢!

  我們跟著導(dǎo)游來(lái)到三樓展廳!芭叮 薄 哇!”同學(xué)們不由得發(fā)迫不及待的`玩自己喜愛(ài)的游戲。我首先玩虛擬劃船游戲,我選了一艘紅色虛擬輪船。游戲開(kāi)始了,我?jiàn)^力的用手劃著這時(shí)正前方的顯示屏上顯示我贏了,我高興地跳了起來(lái)。接著我來(lái)到一間游戲小屋,這里是虛擬抓魚(yú)游戲,游戲規(guī)則是用手捉那些魚(yú),捉一條,捕捉數(shù)就加一個(gè)。我站到顯示屏中間,顯示器上出現(xiàn)了我的圖像,這時(shí)一條魚(yú)游了過(guò)來(lái),我趕緊用手去抓,居然一連抓了十幾條魚(yú)。離開(kāi)抓魚(yú)游戲,我又來(lái)到海底情景游戲,我用立體色差眼鏡看海底,我好像也變成了一條小魚(yú)在海底自由自在地游來(lái)游去。這里還有滅火游戲、聽(tīng)鬼的故事……玩了一圈,準(zhǔn)備下樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)正在用腳踩來(lái)踩去。我連忙湊過(guò)去,原來(lái)他們?cè)谕娌若~(yú)游戲。這種游戲以前我在海南美蘭機(jī)場(chǎng)玩過(guò),十分好玩,我也跟著他們踩了起來(lái)。

  最后我們來(lái)到地下室看4D電影,電影開(kāi)始了,我戴上4D眼鏡,影片是“森林冒險(xiǎn)”,全長(zhǎng)8分鐘。每當(dāng)看到怪物攻擊時(shí),仿佛在攻擊我,我的座椅上有時(shí)也噴出一些冷氣,有一種身臨其境的陰森感覺(jué),現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)!參觀結(jié)束了,我和同學(xué)們都戀戀不舍的離開(kāi)了南京科技館。

  通過(guò)這次參觀科技展覽,讓我懂得一定要學(xué)好科技文化知識(shí),長(zhǎng)大后要研制出更多更好的高科技新產(chǎn)品。

科學(xué)就在我身邊作文9

  許許多多的神奇的魔術(shù),其實(shí)并不是魔術(shù)師有什么魔法,每一個(gè)魔術(shù)其實(shí)原理都很簡(jiǎn)單,科學(xué)為你解開(kāi)那一切奧秘!科學(xué)隨處存在,生活在21世紀(jì)的我們,怎么能缺少發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛呢 鬧鐘鈴聲大作,電視機(jī)播放節(jié)目,在浴室里發(fā)出的聲音顯得特別響亮……這些再自然不過(guò)的事情,科學(xué)已經(jīng)悄悄地走來(lái)。

  吸塵機(jī)真神奇,只要插上電,按下開(kāi)關(guān),垃圾和灰塵就被吸進(jìn)去了,其實(shí)這一點(diǎn)兒也不奇,科學(xué)可以為你解釋這一切:機(jī)內(nèi)有一臺(tái)電動(dòng)機(jī),空氣被高速旋轉(zhuǎn)的`電動(dòng)機(jī)吸進(jìn)吸塵器,經(jīng)過(guò)過(guò)濾風(fēng)的過(guò)濾,再?gòu)奈鼔m器的后面排出來(lái)。在洗澡時(shí)唱歌,聲音會(huì)特別響亮,為什么?原來(lái)浴室的空間較小,聲音傳播的距離并不遠(yuǎn),能量損失的也比較小,而且聲波傳到堅(jiān)硬、平整的四壁后,會(huì)直接反射到耳朵里,聽(tīng)到聲音會(huì)更響亮、清楚。微波爐一下子就能煮熟食物,又為什么呢?因?yàn)槲⒉t可以利用電能產(chǎn)生微波,它再爐內(nèi)經(jīng)金屬壁不斷反射,并進(jìn)入食物內(nèi)部,所以使食物一會(huì)兒就熱了。當(dāng)我們從冰箱里拿一罐汽水,打開(kāi)易拉罐,會(huì)發(fā)出嘭的一聲,喝下一口,馬上會(huì)有一股氣直沖向鼻子,原來(lái)汽水里含有二氧化碳,它被壓入汽水,所以打開(kāi)時(shí)會(huì)沖出罐口,如果搖一搖再打開(kāi),二氧化碳會(huì)形成氣泡,當(dāng)開(kāi)啟時(shí)會(huì)連同液體隨氣泡噴出,弄得自己滿身濕。當(dāng)打開(kāi)電視時(shí),只要把遙控器對(duì)準(zhǔn)電視,按下按鈕就可以收看節(jié)目,原來(lái)時(shí)遙控器發(fā)出的紅外線會(huì)照射到電視機(jī)特殊的傳感器,這樣電視機(jī)就能收到信息了。

  就在小小的家里,就有許多事物應(yīng)用到科學(xué)技術(shù)。從牙膏到電腦,從自行車到飛機(jī)火箭,科學(xué)發(fā)明改變這我們的生活,我們的世界。我們應(yīng)該多留心生活,多思考生活,加上自己的一份創(chuàng)意,希望30年后的我們,也能創(chuàng)造出一件又一件的新“科技”!

  

科學(xué)就在我身邊作文10

  有些人認(rèn)為科學(xué)是高深莫測(cè)、遙不可及的,其實(shí)科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),有時(shí)它就在我們身邊。

  記得有一天,家里來(lái)了兩個(gè)客人,媽媽和我急忙給客人倒茶,并削了幾個(gè)蘋(píng)果?腿酥x絕了我們的好意,沒(méi)有吃蘋(píng)果。把客人送走后,我想起了果盤(pán)里的蘋(píng)果,便順手拿起一個(gè),正要往嘴里送呢,卻發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果有點(diǎn)不對(duì)勁:剛剛還水靈靈的蘋(píng)果怎么變成了茶色?我咬了一口,咦,這蘋(píng)果怎么沒(méi)有以前的好吃,還軟軟的?這是怎么回事呢?我急忙去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“孩子,你好奇心很強(qiáng),觀察得也很仔細(xì),真棒!不過(guò),你已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己查找資料,弄明白是怎么回事了,對(duì)不對(duì)?”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理,我都這么大了,也該學(xué)會(huì)獨(dú)立找出蘋(píng)果變色的`原因了。

  媽媽的話讓我躍躍欲試,我翻箱倒柜找出了《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》(基礎(chǔ)科學(xué)卷),開(kāi)始查找起來(lái)。我急切地想找出答案,便逐行翻看目錄,一行,兩行……啊,在這呢,真是皇天不負(fù)有心人吶!我終于在《化學(xué)探索》這一部分找到了蘋(píng)果變色的原因:原來(lái)蘋(píng)果果肉接觸到空氣中的氧之后,里面的一種酶就開(kāi)始發(fā)揮作用,于是蘋(píng)果里的各種成分都被氧化了,這時(shí)果肉的顏色就會(huì)變成茶色,這樣一來(lái),不僅果肉里的糖分會(huì)降低,果肉還會(huì)變味變軟。我恍然大悟——看來(lái)氧的作用還真不可小瞧!我頭頭是道地給媽媽講解了一番,媽媽喜不自禁地沖我豎起了大拇指。

  這件事使我發(fā)現(xiàn),科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)就在我們身邊。只要你細(xì)心觀察生活中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),你就會(huì)感覺(jué)到科學(xué)的存在;只要同學(xué)們都認(rèn)真查找勇于探索科學(xué)道理,我們的家園就會(huì)更加美麗富強(qiáng),我們的生活會(huì)更加多姿多彩!

科學(xué)就在我身邊作文11

  科學(xué)和人類是永遠(yuǎn)分不開(kāi)的,治病要靠科學(xué),食物要靠科學(xué),生活要靠科學(xué),總之一切都離不開(kāi)科學(xué)。

  中華五千年來(lái),從商代就開(kāi)始進(jìn)入科學(xué)社會(huì)了,人們發(fā)明了煉銅術(shù),從而出現(xiàn)了聞名天下的九鼎,與中外馳名的越王勾踐劍,同時(shí)人們又鉆研出了使青銅不生銹的元素“硫”;東漢時(shí)著名科學(xué)家張衡利用渾天學(xué)說(shuō)發(fā)明了地震儀,讓人們預(yù)先掌握了地震發(fā)生的方位,大大減少了地震給人們帶來(lái)的巨大災(zāi)害。接著又發(fā)明了震驚世界的候風(fēng)儀……

  在世界上,科學(xué)家永遠(yuǎn)是功不可沒(méi)的,如中國(guó)古代的四大發(fā)明家制造出的火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù);英國(guó)的牛頓發(fā)現(xiàn)地球的引力;美國(guó)的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生發(fā)明了電燈;以及肖爾斯發(fā)明的打字機(jī)……

  你一定也想成為一名科學(xué)家吧,不過(guò)你也許會(huì)說(shuō)“我們?cè)趺纯赡軙?huì)有他們那么聰明呢,科學(xué)那么乏味,要背什么鉀、鎂、鋁、硅等,背得腦袋都快炸了”,其實(shí)科學(xué)并不是這樣可怕的`,許多同學(xué)都看錯(cuò)了科學(xué)的真面貌,其實(shí)它充滿著無(wú)限的樂(lè)趣。生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要用心去做,沒(méi)有什么不可能的。要成為一位偉大的科學(xué)家并不是想像中那么難,只要我們熱愛(ài)科學(xué),崇尚科學(xué),平時(shí)勇于探索,自主創(chuàng)新,多搜集一些相關(guān)資料,并付之于行動(dòng),將理論和實(shí)踐相結(jié)合,便可成就夢(mèng)想。

  在我的生活中充滿著科學(xué),我制作的多功能存錢(qián)罐,既充分利用空間,又方便輕巧,一舉兩得;多功能雜物箱,面積小存物量大;神奇掛衣架,外觀簡(jiǎn)潔,方便實(shí)用……還有很多小玩意就不一一列舉了。這一切都是靠我平時(shí)對(duì)科學(xué)知識(shí)的積累,充分開(kāi)拓思維創(chuàng)造出來(lái)的。在我的電腦搜索欄上經(jīng)?梢(jiàn)“科學(xué)”兩個(gè)字,我的書(shū)桌前也擺滿了關(guān)于科學(xué)方面的書(shū)籍。希望大家都和我一樣熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),利用科學(xué)。

  學(xué)習(xí)科學(xué)能使人的智慧更充分的發(fā)揮出來(lái),它能使人更加熱愛(ài)思考,挑戰(zhàn)自然,勇于創(chuàng)新,最重要的是每一項(xiàng)新發(fā)明都能造福全人類,讓后人能享受到先人留下的科學(xué)遺產(chǎn)……

  熱愛(ài)科學(xué),從小做起!

科學(xué)就在我身邊作文12

  一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,媽媽叫我把新買(mǎi)的醬油瓶擰開(kāi),可我怎么擰也擰不開(kāi)。

  我就問(wèn)媽媽:媽媽,醬油瓶怎么擰不開(kāi)?你能幫我擰開(kāi)嗎?

  媽媽說(shuō):你自己去動(dòng)腦筋,我不幫你擰。

  我很生氣地說(shuō):媽媽,你為什么不幫我擰開(kāi)?媽媽說(shuō):再動(dòng)腦筋,就是不告訴你。我就只能動(dòng)腦筋想了。我想了想應(yīng)該是屬于科學(xué)一類。于是,我就不高興地開(kāi)始翻起我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的科學(xué)書(shū)。

  突然,翻到了熱脹冷縮這一課,我心里比吃了蜜還要甜,比考了100分還要高興。我自言自語(yǔ)地說(shuō):我就試試這個(gè)熱脹冷縮吧!平時(shí),看你熱脹冷縮沒(méi)有什么用,今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng)。

  說(shuō)著,就到廚房里去試。先打點(diǎn)熱水,將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后又用涼水沖了一下,很容易就擰開(kāi)了。我想:難道人類的.生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識(shí)嗎?這些科學(xué)知識(shí)是不是就等我們來(lái)挖掘呢?

  經(jīng)過(guò)這次事兒,我從心里感謝科學(xué),它幫我進(jìn)步,也幫我成長(zhǎng)。

  我愛(ài)你,科學(xué)。

科學(xué)就在我身邊作文13

  周五的下午,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),那就是——醋泡雞蛋。當(dāng)老師布置完作業(yè)后,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛,迷惑不解。大家都急著想回家,做這個(gè)有趣的試驗(yàn)。

  一回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,就奔向廚房。我連忙拿出一個(gè)雞蛋,一口碗和一瓶陳醋,把醋倒入碗中,再把雞蛋小心翼翼地放入碗中,雞蛋也迫不及待像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員撲通一聲“跳”入碗中,似乎有什么好玩的東西等著它哩!

  雞蛋“跳”入碗中后,就開(kāi)始“游泳”了。它到處漂啊漂,游啊游,我想:這個(gè)調(diào)皮的蛋啊,可愛(ài)得真像我那兩歲大的小弟弟。我用手一按雞蛋,它就沉下去;一放手,它又彈了回來(lái),還不停地上下跳舞。從遠(yuǎn)處看雞蛋,就像蔚藍(lán)的海中的.一個(gè)黃色小島。

  過(guò)了一天后,我去看那“調(diào)皮的小鬼”,著實(shí)讓我吃驚了好一陣,我仔細(xì)地觀察了那個(gè)雞蛋,在雞蛋的周圍竟冒出了許多小泡泡,就像汽水瓶打開(kāi)時(shí)的泡泡一樣。我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)那泡泡是雞蛋與醋產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳呀!又過(guò)了兩三天,蛋蛋脫掉了外衣,換上了一件白襯衣,好似沙灘上白色的鵝卵石。時(shí)間一天天過(guò)去,雞蛋變得晶瑩剔透,白白的身子摸上去軟綿綿的,活像一個(gè)彈力球呢!

  真可謂世界之大,無(wú)奇不有,為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化呢?我又上網(wǎng)查出了結(jié)論:原來(lái),醋中含有大量的酸性物質(zhì),叫做醋酸,這醋酸具有腐蝕作用,碰到雞蛋殼中的鈣就產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),慢慢地把雞蛋殼溶解后,就變成如今這副模樣了。哈哈,你明白了嗎?

  小小雞蛋學(xué)問(wèn)大,神奇的大自然還有許多奧密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

科學(xué)就在我身邊作文14

  今天,媽媽買(mǎi)了一袋蘋(píng)果,我吃著蘋(píng)果就想到了偉大的科學(xué)家牛頓,因?yàn)樗惶O(píng)果砸了一下,就發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。我以前也有被類似的水果砸過(guò),怎么就沒(méi)有想到什么定律呢,為什么牛頓就能想到呢?經(jīng)歷一件事情之后,會(huì)在他的腦海里多了一個(gè)問(wèn)號(hào),而我為什么不能也提出一個(gè)問(wèn)號(hào)呢?原來(lái),牛頓善于觀察身邊的事物,有敢于質(zhì)疑的魄力,所以才有了他的成就。

  我曾在電視節(jié)目《故事天下》里看過(guò),從前,晚上,有個(gè)農(nóng)民在墓地附近鋤草,看見(jiàn)一縷縷明火,那個(gè)農(nóng)民嚇壞了,扔掉鋤頭就跑?吹竭@里,我不禁心里也有點(diǎn)害怕。后來(lái),聽(tīng)專家說(shuō)那些只是磷火。我就想,磷怎么會(huì)到墳?zāi)股夏?后?lái)專家又說(shuō),磷是從墳?zāi)估镎舭l(fā)出來(lái)的,是可以隨風(fēng)飄散的',這就是民間俗稱的“鬼火”?吹竭@里,我雖然感覺(jué)磷火有些害怕,不過(guò)我對(duì)自己又學(xué)到了知識(shí)還是感到很高興的。

  我一直認(rèn)為科學(xué)很奇妙的,盡管我有時(shí)還一時(shí)無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中的奧秘。上學(xué)期快要進(jìn)入期末考試的時(shí)候,我的臉上出現(xiàn)了許多疹子,摸著就難過(guò)得想哭,一個(gè)個(gè)小疙瘩爬上了我的臉,我的臉上就像是棋盤(pán),那些小疙瘩就是棋子,只不過(guò)是清一色的紅棋罷了。終于可以雙休日放假回家了,我就可以讓爺爺帶我去醫(yī)院看看了。爺爺幫我看看說(shuō):這是濕疹。爺爺叫奶奶去挖點(diǎn)茅草根,又叫爸爸去買(mǎi)點(diǎn)紅棗,和著煮給我喝。我有點(diǎn)懷疑,但喝了幾天,臉上的痘痘果然消失了。這雖然是土方,但它解決了問(wèn)題,這其中一定有科學(xué)上的因果關(guān)系,只不過(guò)是我們還沒(méi)有弄明白而已。

  由此我認(rèn)為,身邊處處都有科學(xué),只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我們要學(xué)習(xí)牛頓善于觀察身邊的事事物物,樂(lè)于思考,勤于發(fā)現(xiàn)。這樣,生活中的許多問(wèn)題將會(huì)迎刃而解的。

科學(xué)就在我身邊作文15

  科學(xué)無(wú)處不在,無(wú)處不存,在你生活的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中就有著科學(xué)的存在,所以,人的一生是離不開(kāi)科學(xué)的,科學(xué)在我身邊的作文。

  科學(xué)就在我身邊,我要細(xì)心觀察。在吃飯時(shí),不能吃水果,在吃完飯時(shí),也不能吃水果。這是為什么呢?這就是一個(gè)生活中的科學(xué)了,飯時(shí)吃水果,水果中會(huì)有一種物質(zhì),影響胃消化,如果長(zhǎng)期這樣吃東西,就等于長(zhǎng)期服用慢性毒藥,一旦胃酸過(guò)多,就會(huì)造成胃。∵@樣一個(gè)小小的飲食,就能讓人得上胃病,可想而知,身邊的多少細(xì)節(jié),多少習(xí)慣存在著不安全,不衛(wèi)生,兒科學(xué)則告訴了你謹(jǐn)慎對(duì)待每個(gè)小細(xì)節(jié)。

  我們的`身邊有好多好多科學(xué),一個(gè)茶杯、一本書(shū)、一個(gè)文具盒,一支鋼筆,一扇窗等等都是人類智慧的結(jié)晶,是他們發(fā)現(xiàn)了科學(xué),制造了我們的一點(diǎn)一滴。還有就是在生活中有些科學(xué)是危險(xiǎn)的,但只要人們正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待,它們的用處也很大。

  在房間里,窗戶要打開(kāi),保持通風(fēng),不然室內(nèi)的空氣會(huì)變得沉悶,讓人覺(jué)得昏昏沉沉,每天把窗戶打開(kāi),呼吸一下新鮮空氣,不是比每天暈乎乎的好嗎?連窗戶都不開(kāi),這人一定是太懶或是得了超級(jí)健忘癥,這更進(jìn)一步說(shuō)明,不細(xì)心地觀察生活中的病毒類科學(xué),是很容易使自己死于這些不起眼的細(xì)節(jié)的,科學(xué)就在我們身邊,危險(xiǎn)也同時(shí)并存,只有那些很尊重身邊科學(xué)的人,危險(xiǎn)才能遠(yuǎn)離他。在家里,是安全的地方,又是極危險(xiǎn)的地方,有的人喜歡種花,就把花養(yǎng)在了臥室,可是你又沒(méi)有想過(guò),有些花卉會(huì)造成身體危害。月季花所散發(fā)的香味,個(gè)別人聞后會(huì)突然感到胸悶不適,憋氣與呼吸困難;杜鵑花很美,可卻有著毒素,黃色杜鵑花的植株和花均含毒素,人一接觸就會(huì)中毒,各色杜鵑都有不同的毒素,這種花千萬(wàn)不能養(yǎng)在臥室,有生命危險(xiǎn)!

  一種花,一個(gè)習(xí)慣都與科學(xué)息息相關(guān),都與我們的健康與生命絲絲相連,科學(xué)無(wú)處不在,讓我們都來(lái)關(guān)心科學(xué),認(rèn)識(shí)科學(xué),尊重科學(xué),使我們的生活更加美好!我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)!我們的世界更加精彩!

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