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認(rèn)識(shí)你真好作文750字(通用32篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的認(rèn)識(shí)你真好作文750字,歡迎大家分享。
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇1
第一次看到你的相片,我承認(rèn),我是有點(diǎn)想笑的。
一個(gè)穿著粉色T恤,眉毛很濃的小胖子,對(duì)著天空做出“你真棒”的手勢(shì),誰(shuí)看了都會(huì)內(nèi)心涌起一股歡樂(lè)的感覺(jué),可能這就是“喜感”吧。
后來(lái)看了你發(fā)的朋友圈,我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很幽默的人,于是在心里暗暗高興,因?yàn)槲乙幌蚴遣幌矚g嚴(yán)肅古板的老師的。我從那時(shí)就開(kāi)始期待,期待與你的第一次見(jiàn)面。
到了學(xué)校,初步認(rèn)識(shí)你之后,我還是很高興,因?yàn)槟銢](méi)有辜負(fù)我的期待,真的是一個(gè)非常好又帥氣英俊的老師。
你該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅。軍訓(xùn)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有在集合時(shí)及時(shí)趕回隊(duì)伍,被你狠狠地批了一通,但這也讓我們明白了時(shí)間觀(guān)念的重要性;做語(yǔ)文作業(yè),只要有一個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了或是不工整,那整張紙都會(huì)被你撕掉,要求重寫(xiě)。開(kāi)始我不明白為何你如此嚴(yán)格,后來(lái)才知道,這樣長(zhǎng)久下去,我們班的作業(yè)質(zhì)量將會(huì)大大地提升;在寢室里,如果有一人做不好,就要集體受罰,你漸漸讓我們懂得了我們是一個(gè)集體……你的嚴(yán)肅,雖然很苦,但卻是我們最好的良藥。
但你在該幽默的時(shí)候也能讓我們一整天都是好心情。你經(jīng)常說(shuō)自己有多么的帥氣,但又和我們說(shuō)“人越炫耀什么就是越缺少什么”;你不允許我們減肥,但又笑著說(shuō)“蘇宇軒除外”;你在我們趴在桌上昏昏欲睡時(shí)溫柔和藹地問(wèn)上一句“誰(shuí)干的'”,弄得我們每每上課時(shí)都坐姿端正,不敢有半點(diǎn)睡意……“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蹦銖膩(lái)不跟我們講人生大道理,但卻在潛移默化中讓我們明白了太多人生大道理。這種教育方法,是我從前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),也從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的,但現(xiàn)在我感受到了,我只想說(shuō),真好。
初中三年能在你的帶領(lǐng)下,與同學(xué)們共同進(jìn)步,真好。
能在以后的日子里,每當(dāng)想起你內(nèi)心就涌起一股暖流,真好。
能在初中畢業(yè)后,每年教師節(jié)都悄咪咪地編一條長(zhǎng)長(zhǎng)的祝福短信發(fā)給你,想象著你收到短信后高興的表情,真好。
能在我漫長(zhǎng)而又短暫人生道路上認(rèn)識(shí)你,真好。
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇2
你,并非我的親人,亦非我的朋友。你不會(huì)言語(yǔ),不會(huì)動(dòng),卻成為我的一位知音。
我在上學(xué)前,一直在老家生活,而你,就生長(zhǎng)在那村前的古井旁?瓷先ツ愫芾希氡厥鞘鼙M了前世的風(fēng)雨,歷盡了百年的滄桑。我慶幸,即使隔了百年,我們也因時(shí)間的穿梭而相遇,你立在那里,千年不倒。
你并不美,在美麗的'花花草草中十分扎眼,因?yàn)槟闾狭,?shù)皮多么粗糙,這使得我與你的第一次相遇顯得那樣不經(jīng)意。我厭惡你,因?yàn)槟切┗ɑú莶菡瓷铣柯,讓人似乎“一襲江南夢(mèng),醉臥煙雨中”,而你,是那么的不諧調(diào),我還罵你是“千年樹(shù)妖”,我恨你破壞了這美景,還無(wú)情地?fù)炱鹨粔K石頭砸向你。
那一晚不知為何狂風(fēng)驟起,黃沙漫天,大雨傾盆,電閃雷鳴,是因你想向我證明什么嗎?那一夜,我徹夜未眠,不知為何,牽掛著你的安危。第二日,我再去看你時(shí),我驚訝了。你身邊的花草折的折,傷的傷,落的落,殘敗不堪,而你,仍毫不動(dòng)搖,我瞬間明白了你存在的意義。正是因?yàn)槟銡v遍風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)如此頑強(qiáng)。那一刻,我瞬間明白了許多。
我每日坐于你的綠蔭下,享受著那一片清涼。我開(kāi)始想像你目睹的故事。你也許看到了東漢末年的豪杰并起,群雄逐鹿;你也許看到了唐起隋落,事態(tài)變遷;你也許親眼見(jiàn)過(guò)李白的“會(huì)須一飲三百杯”,見(jiàn)過(guò)辛棄疾的“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”,見(jiàn)過(guò)范仲淹的“滿(mǎn)目蕭然,感極而悲”。你不應(yīng)當(dāng)生長(zhǎng)在這破敗之處,而應(yīng)該長(zhǎng)于禪院內(nèi),享受那“初日照高林”,享受那“但余鐘磬音”。我似乎想像到一位高僧坐于你腳邊,一只木魚(yú),一盞青燈,一顆佛心,一杯淡茶,悠然自得。
你若有情懷,必定也會(huì)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”;你若有情感,必定也會(huì)“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬高人”;你若有煩愁,必定也會(huì)“烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯”;你若有生命,必定也會(huì)“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。你仿佛在對(duì)我訴說(shuō)著什么……厚繭對(duì)蝴蝶來(lái)說(shuō)并非阻力而是助力;污泥對(duì)荷花而言并非詛咒而是襯托;風(fēng)雨對(duì)彩虹來(lái)說(shuō)不是妨礙而是必須;你歷盡的滄桑于你而言并非不幸而是必要的磨煉。你尚且如此,何況我呢?
我與你,相見(jiàn)恨晚。我與你在一起的時(shí)光濃淡相宜,我們的心系在一起,遠(yuǎn)近相安。東晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,北宋周敦頤猶愛(ài)蓮,盛唐文人甚愛(ài)牡丹,而我,只愛(ài)你。成長(zhǎng)路上,認(rèn)識(shí)你真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇3
相識(shí)是緣,一切都是最好的安排。哪怕是偶然認(rèn)識(shí)的朋友,也可能讓人受益匪淺。
在五年級(jí)的一次旅行中,一個(gè)大姐姐“慫恿”我去要你的QQ號(hào)。外表高冷的你,竟然微笑著把寫(xiě)有號(hào)碼的紙條溫柔地遞給了我。我就這樣認(rèn)識(shí)了你。
剛上初中的我,對(duì)于父母的種種要求,總是特別反感。抵觸、憤怒、焦躁……也許是因?yàn)榍啻浩冢?fù)面的情緒始終環(huán)繞在心頭,無(wú)處發(fā)泄,與父母頂撞成了我的家常便飯?粗麄儦獾脻M(mǎn)臉通紅的樣子,我的心里甚至還有一絲得意,覺(jué)得他們自作自受!盀槭裁匆欢ㄒ屛页蔀椤昝馈臉幼幽?”每次看到大人們氣得直拍胸口,我總是用埋怨的眼神直勾勾地盯著他們。漸漸的,我形成了兩個(gè)人格:在別人面前,我是一個(gè)開(kāi)朗向上的'人;在家里,我就是一個(gè)“壞掉”的人。
一天,當(dāng)我再一次發(fā)脾氣回到房間,掏出手機(jī)刷QQ時(shí),發(fā)現(xiàn)了你在線(xiàn),我已經(jīng)一年沒(méi)跟你聊天了,正好可以說(shuō)一說(shuō)這件事。看完了我的所有牢騷似的怨言,你回我了。
“你是初中生,出現(xiàn)這種情況是正常的。但還是不要以‘青春期’為借口,一家人互相傷害!
我心里一震!
之后,我們就變成了語(yǔ)音聊天……
“父母是給予你生命的人,他們讓你擁有做自己喜歡的事的條件;老師是改變你心靈的人,他們讓你有更好的生活;朋友是理解安慰你的人,他們讓你更快的走出挫折的陰影,迎接陽(yáng)光。要珍惜身邊的人!”
“可是有時(shí)候我心里特難受。”
“如果你覺(jué)得壓力大了,可以躲在被窩里大哭,可以大聲歌唱,可以對(duì)著大山呼喊……要懂得合理排解,不要因?yàn)樽约旱那榫w讓他們也心煩!
“哦!蔽宜坪跽业搅艘恍┣榫w的出口……
就是這么樸素的語(yǔ)言,卻打動(dòng)了我的心。原來(lái)我總覺(jué)得青春期發(fā)脾氣是理所應(yīng)當(dāng)?shù),現(xiàn)在才明白,我不能以此為借口去傷害最?lèi)?ài)自己的父母,那太傻了。你,讓我改掉了壞脾氣;你,讓我懂得了自我反省,一點(diǎn)點(diǎn)變得懂事。如今,我的家里又恢復(fù)了往日的和睦,餐桌又充滿(mǎn)了愛(ài)的味道。
認(rèn)識(shí)你雖偶然,但真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇4
當(dāng)我第一次走進(jìn)了你的博克圈,你那敏捷的思維和才華深深地吸引了我,讓我百讀不厭留戀忘返。我就深深地為你的坦蕩你的真誠(chéng)所感動(dòng)。在你的博克園地里小憩,總有一種回家的感覺(jué),溫馨安適而又愜意。我愿看你那親切而又智慧的話(huà)語(yǔ),讀你流淌你心田的激情滿(mǎn)懷富有魅力的文字。那和風(fēng)細(xì)雨每每浸潤(rùn)著我的心田。坦白地跟你說(shuō)劉校長(zhǎng),我性格比較內(nèi)向,不大善言辭.出門(mén)在外,李校長(zhǎng)在向他人介紹我時(shí)總不會(huì)忘了說(shuō)一句,“俺的這位老師不愿說(shuō)話(huà),總喜歡用行動(dòng)證明一切!笨墒钱(dāng)我面對(duì)你的時(shí)候,話(huà)匣子一打開(kāi),總是滔滔不絕。
認(rèn)識(shí)你真好,劉校長(zhǎng)!我們相識(shí)雖然時(shí)間很短,但是我總覺(jué)我們是一見(jiàn)如故,面對(duì)你的時(shí)候,我總像面對(duì)我一位坦誠(chéng)朋友、老師和最可信賴(lài)的兄長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,但是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),我能夠一步步地走近你,慢慢的解讀你,細(xì)細(xì)地品味你,你我的相遇讓我覓得了人間的'真情。每一次跟你的交流,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種精神上的享受,我會(huì)把我一天的煩惱和不快在通過(guò)對(duì)話(huà)交流而排解,并再添一份生活的激情,帶著滿(mǎn)足與快樂(lè)去追夢(mèng)尋夢(mèng)。
認(rèn)識(shí)你真好,劉校長(zhǎng)!雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都是一部書(shū),每一部書(shū)的內(nèi)涵又不盡相同。我不喜歡用華麗的詞匯去包裝自己的內(nèi)心情感我對(duì)你的那份感動(dòng)與感念,我覺(jué)得那樣太不實(shí)在,我不喜歡用悅耳的語(yǔ)言說(shuō)出我內(nèi)心的感受,因?yàn)槟遣皇俏业男愿,我喜歡真實(shí)的心靈感應(yīng),喜歡彼此心靈間的相互欣賞和默契。我們的對(duì)話(huà)交流,對(duì)我是一種磁力的吸引啊。你有說(shuō)不完的話(huà)題,講不完的故事,從而也就有了我心靈的觸動(dòng)和推心置腹的回音。
認(rèn)識(shí)你真好,劉校長(zhǎng)!這看似簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)其實(shí)并不“簡(jiǎn)單”,因?yàn)槿绻麤](méi)有心靈的共鳴就不會(huì)有真情的流露。能擁有你這樣一位真心的朋友我真的是三生有幸。我會(huì)珍惜這份得來(lái)不易的緣份.真誠(chéng)不需要過(guò)多的表白,不需要承諾。有的只是心靈間的相互碰撞與吸引。
認(rèn)識(shí)你真好,劉校長(zhǎng)!你讓我懷揣著明媚的陽(yáng)光,一路執(zhí)著的前行.我相信今后風(fēng)雨路上有你的一路相伴,一路呵護(hù),我腳下的路會(huì)越走越踏實(shí),越走越寬廣。 謝謝你,劉校長(zhǎng)!
親愛(ài)的朋友,認(rèn)識(shí)你真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇5
人生中,總會(huì)遇見(jiàn)與認(rèn)識(shí)許多人,他們會(huì)帶給你溫暖、安慰與鼓勵(lì),如同一縷陽(yáng)光照進(jìn)你心扉。在中學(xué)這個(gè)人生重要階段中,我認(rèn)識(shí)了你——唐佳歆,我想說(shuō):“認(rèn)識(shí)你,真好!”
我記得,開(kāi)學(xué)第一天時(shí),同桌的你還在為自我介紹發(fā)愁。你眉頭緊鎖,緊張萬(wàn)分地自嘲著自己的稿子是超級(jí)濃縮版?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)大方上臺(tái),你還認(rèn)真計(jì)算還有幾個(gè)到自己?粗憔o張擔(dān)憂(yōu)、喃喃自語(yǔ),我就覺(jué)得你充滿(mǎn)了親切感。
宿舍里,每天晚上家在衡陽(yáng)的你都會(huì)情不自禁地想媽媽?zhuān)瑖Z嘮叨叨地向我們傾訴思鄉(xiāng)、思念家人之情。記得有一天半夜,你做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中出現(xiàn)了久違的母親,你翻身大叫“媽媽”,把我從睡夢(mèng)中驚醒,像有人給我當(dāng)頭一棒。我一頭霧水地尋找聲音來(lái)源,無(wú)果,就又迷糊睡去。后來(lái)你向我們講述此事,我們都哈哈大笑,調(diào)侃打鬧著。之后,你晚上經(jīng)常會(huì)做些關(guān)于母親的奇怪的夢(mèng)。雖搞笑,但又不乏引起全寢室的思母之情。這讓我感到,你,是一個(gè)重感情的人。
早讀時(shí),你經(jīng)常打瞌睡,有時(shí)清醒有時(shí)迷糊。而你又總一本正經(jīng)地讓我掐你,小心翼翼的我總不敢太使勁。這讓我覺(jué)得,你又是一個(gè)可愛(ài)風(fēng)趣的人。
中午練字,是我苦惱之時(shí)。我總是擔(dān)憂(yōu)地覺(jué)得寫(xiě)的字不好看。學(xué)過(guò)書(shū)法的你,對(duì)于這些,自然是小菜一碟、不在話(huà)下?次覠⿶,你就總會(huì)說(shuō)我“杞人憂(yōu)天”。但開(kāi)過(guò)玩笑,就一臉認(rèn)真地教我如何寫(xiě)好。但對(duì)于某些字,我們會(huì)起爭(zhēng)議。在對(duì)字的琢磨中,我們倆不僅關(guān)系日益密切,而且能力也小有提升。
日常生活中,你總會(huì)忘記今日作業(yè)是什么,而我,自然調(diào)侃幾句便告訴我;我寫(xiě)不好的'字,你會(huì)耐心講解并教我;你不會(huì)做的題,我也會(huì)伸出援助之手;我有煩惱,自然第一傾訴人是你。就是在這樣互幫互助、互相吐露心聲中,我們?nèi)諠u親密起來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)是很好的朋友。短短兩個(gè)星期,可以把兩個(gè)互不相識(shí)的人,變?yōu)闊o(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友,我不禁感嘆:時(shí)間的力量真強(qiáng)!
的確,我們?cè)诨ハ嗯惆楣膭?lì)中,內(nèi)心會(huì)溫暖、會(huì)感嘆。你重感情、風(fēng)趣幽默,可愛(ài)又不缺正經(jīng)。同時(shí),情商高的你又總會(huì)在各種小事中幫到我。認(rèn)識(shí)你,真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇6
我還記得你和我才認(rèn)識(shí)短短的兩個(gè)星期,可你教會(huì)了我要一個(gè)月甚至一年才能學(xué)會(huì)的東西,雖然上天早早的給我們寫(xiě)好了三年的相處時(shí)光,但是我會(huì)好好珍惜以后的時(shí)光。
遇見(jiàn)你真好,耳邊還依舊傳著你那高音跑調(diào)的聲音,但我對(duì)你印象最深刻的是那一天,我記得那是一個(gè)上完晚自習(xí)的晚上,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,我冒著雨飛奔進(jìn)了寢室,我看見(jiàn)寢室十分熱鬧,如在菜市場(chǎng)一般,可唯獨(dú)沒(méi)看見(jiàn)你,我急如熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槟愦饝?yīng)給我牛奶的,我還要還給人家,眼看到時(shí)間了,我有點(diǎn)失望,正要去刷牙的那一瞬,眼角波光流動(dòng)間瞥見(jiàn)你的身影,頓時(shí)當(dāng)我反應(yīng)之急,你唱出那跑掉的高音,讓我更加肯定沒(méi)有錯(cuò),是你。你的回來(lái)吸引不少人注意,不一會(huì)兒,你的旁邊就擁滿(mǎn)了人,一個(gè)個(gè)說(shuō):“劉乙,給我一瓶!”漸漸的,我看不見(jiàn)你了,一道道身影從我身邊擦肩而過(guò),我才意識(shí)到這是狼多肉少!我趕緊擠了進(jìn)去,可是我進(jìn)去的時(shí)候,只見(jiàn)人群慢慢散開(kāi),走光了,只剩下你一人和拿到牛奶的同學(xué)的.歡呼聲,我走到你身旁說(shuō):“劉乙,我的呢?”我用惡恨的眼神盯著他,因?yàn)樗稚弦黄慷紱](méi)了,“中杰,下次吧!”你說(shuō)道,你的眼神始終不敢和我對(duì)視。我惡恨說(shuō)道:“如果連一個(gè)信用都無(wú)法遵守的話(huà),那么我覺(jué)得我們不應(yīng)該是朋友!蔽沂謿鈶崳蒙眢w狠狠撞了下你,回到了床上休息,那里只剩下你一人,你看情況不妙,飛快跑到我床邊,將你自己的牛奶給了我,我愣了一下,對(duì)他說(shuō):“我不喜歡一個(gè)人沒(méi)有真心的給我東西!闭f(shuō)完,我跑進(jìn)廁所洗漱了。
不知過(guò)了許久,我已經(jīng)躺到了床上,可你的床還是空空如也,我慢慢地,慢慢地了解到,所謂同學(xué)一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地吵架、和好吧!我也不再管你是否在乎我了。想到這,忽然聽(tīng)到走廊里傳出沉重的腳步聲,我抬頭一看竟是你,你手上拿著一瓶顯然剛買(mǎi)的牛奶,衣服頭上全是雨水,像一個(gè)落湯雞,你將牛奶給了我說(shuō):“中杰,還是兄弟對(duì)嗎?”說(shuō)完你笑笑走了,雖然你給我的牛奶是冰的,手是冰的,可我的心暖了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這事后,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理,人要有誠(chéng)信,不管是什么樣的,付出什么代價(jià),你都得遵守信用,我回想完這件事后,只想說(shuō)認(rèn)識(shí)你真好。
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇7
一圈圈黃暈被一粒粒雨水打散,‘啪嗒--啪嗒--’一聲蓋過(guò)一聲。雨水不停地敲打著公路、車(chē)窗、屋頂?還有我的心。他一直在跳個(gè)不停。明天就是新的征程了?我仔細(xì)端詳著手機(jī)里的照片,這是未來(lái)班主任,胖胖的、很和藹,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫。這便是我那時(shí)對(duì)班主任的第一印象了。我端詳著,端詳著,也不禁笑起來(lái),雙眼也迷成了一條縫,我透過(guò)縫看向窗外的雨珠,很是可愛(ài),吹彈可破的樣子?
第一次與班主任的見(jiàn)面實(shí)屬尷尬。開(kāi)學(xué)那天,來(lái)到學(xué)校后,我和媽媽望向一大堆的行李,思索再三決定先去宿舍,卻沒(méi)想到趕回教室時(shí),已經(jīng)晚了。一進(jìn)辦公室,一襲黑衣的韓老師就率先搶占了我的目光,我也立馬認(rèn)出了韓老師,連忙想上去打招呼,可連‘您?’都沒(méi)有說(shuō)出口,韓老師就板著臉,微皺著眉,吐出一句:“你們?cè)趺床艁?lái)?全班都在等你們!辈粌矗砬橐膊华b獰,只是氣場(chǎng)意外的強(qiáng)大,這是我對(duì)班主任的第二印象了。
第一節(jié)語(yǔ)文課實(shí)屬我最期待的了,文明許久的`韓老師的語(yǔ)文課果然名不虛傳,老師握著‘金話(huà)筒’,挺著‘啤酒肚’,‘大搖大擺’的走進(jìn)了教室?一節(jié)語(yǔ)文課四十分鐘,同學(xué)們就捧著肚子笑了四十分鐘。韓老師不僅讓我們感到快樂(lè),還能讓我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。幽默是第一種智慧,能讓人在幽默中明白所蘊(yùn)含的道理更是聰明絕頂。這是我對(duì)韓老師的第三印象了。
都說(shuō)良師益友。一位好老師,就像學(xué)生的朋友,記得軍訓(xùn)期間,教官罰我們站軍姿。我們站了多久,訓(xùn)練了多久,韓老師就跟了我們多久。我看到韓老師緊皺著眉頭,汗珠不斷地從眉毛縫間涌出,直到中暑他才休息?蓻](méi)隔幾分鐘,又上場(chǎng)了。誰(shuí)能忍受讓自己的朋友這樣呢?我們看在眼里,痛在心里。記得那一次,太陽(yáng)總是格外‘照顧’我們這一列。韓老師徑直走到我們面前,微微弓起身,問(wèn)我們:“曬嗎?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。韓老師嘴角微翹,一臉春風(fēng)得意的樣子,直了直身子,為我們遮住了迎面撲來(lái)的陽(yáng)光。太陽(yáng)不再曬著我們的臉頰,而是灼著韓老師的后背。從我那個(gè)角度看上去,韓老師的身后散發(fā)著光輝?這便是我對(duì)廣大的第四印象了。
九月,一個(gè)晚上,便能鋪滿(mǎn)一地的桂花,您,一星期,便能將老師的盡職盡責(zé)體現(xiàn)在各個(gè)方面。韓老師,金秋九月,認(rèn)識(shí)你真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇8
只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎郏瑥拇司驮僖矡o(wú)法忘記你的容顏,只是因?yàn)樵谌巳褐姓J(rèn)識(shí)你,一個(gè)如此善良樂(lè)于助人的人,從此,再也無(wú)法忘記你的言語(yǔ)和一舉一動(dòng)。認(rèn)識(shí)你,真好!
同窗五年,我們可真謂是“臭味相投”。開(kāi)心的事,他陪我傻笑;悲傷的事,他幫我排憂(yōu)解難……總之,我和他互相幫助,像親兄弟似的好伙伴。課余時(shí)候,我們互相嬉戲,一起在草地上打滾,一起捉迷藏……
記得有一次,上社團(tuán)課時(shí),我覺(jué)得無(wú)聊,便趁老師不注意,拉著我的伙伴,一溜煙跑去了生物園里面玩耍。我們?cè)诶锩嬗檬謸菩◆~(yú)、抓蝌蚪,捕蝴蝶……本來(lái)打算玩十分鐘便回教室的。誰(shuí)知玩得太忘乎所以啦,結(jié)果下課鈴聲響了,我們才偷偷溜進(jìn)教室,結(jié)果還是被老師逮了個(gè)正著。一大串話(huà)噼里啪啦像連珠炮從老師嘴里甩出來(lái),連氣都不喘一口。老師的話(huà)雖然罵得很輕,卻像重錘一般砸在我的心上,完了,老師不上一句:“誰(shuí)的注意?”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),夏子明搶先說(shuō):“老師不管他事,是我硬拉著他去的!蔽亿s緊說(shuō):“是我拉他去的.。”老師從牙縫里冷冰冰拋出幾個(gè)字:“還挺講江湖義氣的哦!兩人各寫(xiě)一份1000字的檢討書(shū),放學(xué)交給我!”待老師走后,我抱歉地對(duì)子明說(shuō):“對(duì)不起,連累了你!”“沒(méi)關(guān)系,下次我們不能再翹課貪玩了。”然后拍拍我的肩膀,淺淺地一笑,回座位寫(xiě)檢討書(shū)去了。
我雖然經(jīng)常連累他,但他從來(lái)不記恨我,總是無(wú)私地幫助我。記得一天早讀時(shí),我不知什么原因突然嘔吐起來(lái),我大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿(mǎn)地都是,一股難聞的氣味頓時(shí)在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書(shū)扇起來(lái),有的甚至謾罵起來(lái),這時(shí),只見(jiàn)子明不聲不響地從座位上站起來(lái),走到我身邊,掏出紙巾,一面輕輕地拍著我的背,一面給我擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說(shuō):“我扶你去衛(wèi)生室去吧!眹I吐的難受感頓時(shí)煙消云散。心理還莫名的甜潤(rùn)起來(lái)。
是你讓我明白了君子之交可以淡如水,認(rèn)識(shí)你真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇9
隨風(fēng)飄揚(yáng)的短發(fā),并不水汪汪卻炯炯有神的小眼睛,還有一個(gè)露出潔白牙齒的標(biāo)準(zhǔn)微笑,這便是我對(duì)她的第一印象。與她相處后,我發(fā)現(xiàn)她不僅長(zhǎng)相突出,還有著太陽(yáng)一般的活力朝氣與包容、有小草一樣的堅(jiān)韌、有蜜蜂一般的勤勞。她就是我的初中同學(xué)和好朋友——李欣縈。
她有著太陽(yáng)一般的活力朝氣與包容。每一天見(jiàn)到她時(shí)都是樂(lè)呵呵的。就拿上次來(lái)說(shuō)吧,那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們幾個(gè)正在聊天呢,話(huà)題是寢室中我與李欣縈兩個(gè)小“笑臉鬼”。賀思賢說(shuō):“我認(rèn)為啊,李欣穎是年度最瘋!蔽也环骸澳俏夷兀 薄拔沂亲蠲赖!”李欣穎說(shuō)。于是我與李欣縈開(kāi)始了我們最獨(dú)特的比拼——獨(dú)舞,腳動(dòng)動(dòng),手拍拍,腰扭扭。頓時(shí)感覺(jué)自己是邁克爾。杰克遜。突然意外發(fā)生了,我一不小心撞上了她,她沒(méi)站穩(wěn)“??”地一聲,跌倒了。她眉頭緊鎖,牙關(guān)緊閉,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。“對(duì)不起!”我十分愧疚。她嚴(yán)肅的說(shuō):“下次別這樣了。”“那我們還是好朋友嗎?”她笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,感謝她很包容的原諒了我。
她有著小草一般的堅(jiān)韌。軍訓(xùn)的時(shí)候,我們一次又一次的給太陽(yáng)公公打CaLL,可是呢,太陽(yáng)公公總在忙線(xiàn)之中。一天天地展示他那金閃閃的大袍子。有一天,李欣縈肚子疼極了,汗水如同刀似的拍到她的肌膚。我問(wèn)她是否需要休息?她搖搖頭。“不,不用,我能堅(jiān)持!”于是,我看到她,咬緊牙尖,給自己打打氣繼續(xù)堅(jiān)持著,她說(shuō):“什么困難都來(lái)吧,我不怕!”
她有著蜜蜂一般的.勤勞。別看她平時(shí)瘋瘋癲癲的,可是,每一天早晨,最晚洗漱的是她。早上起來(lái)只能看到她忙碌的背影。她組織我們一起打掃衛(wèi)生,經(jīng)過(guò)我們一天天的堅(jiān)持,(不懈努力)終于,我們獲得了優(yōu)秀寢室。在這里,我希望李欣穎下一次也一定要競(jìng)選班長(zhǎng),你一定行的!
李欣縈教會(huì)我包容、堅(jiān)持和勤勞。在中國(guó)15億人中遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn),你是一個(gè)處處能讓我學(xué)習(xí)的人,我想對(duì)李欣縈說(shuō):認(rèn)識(shí)你真好。
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇10
有一種目光,不遠(yuǎn)不近,卻一直守望;有一種朋友,不驚不擾,卻一直陪同。
——題記
還記得我們初次遇見(jiàn)的情景嗎?你一襲白衣,站在我的面前,微風(fēng)吹來(lái),發(fā)梢掛在了你的耳邊,裙擺也在微微舞動(dòng)。你像天上的仙女下凡,蒞臨人間。你的眼睛中泛著晶瑩,眉眼中透著說(shuō)不出的.溫柔。你向我介紹,說(shuō)自己是新來(lái)的同學(xué),以后叫你小曹就好。我點(diǎn)點(diǎn)頭,與你互相問(wèn)好,于是我們相識(shí)了。
在學(xué)校,你溫文爾雅,像荷花一般帶著清新的氣味。上課總是那么積極,也從不抱怨作業(yè)很多。記得有一次你被一個(gè)女生撞倒了,坐在地上,膝蓋處有些血漬,我趕忙扶你起來(lái),拍拍你腿上的塵土,詢(xún)問(wèn)你的情況。我本以為你會(huì)嬌氣地喊疼,沒(méi)想到你只是咬了咬牙關(guān),聲音中略帶顫抖地對(duì)我說(shuō):沒(méi)事兒。我安慰完你后,便叫住了那個(gè)女孩兒:“撞了人都不道歉嗎?”那女孩兒趕忙道了歉就跑了。你見(jiàn)我語(yǔ)氣中有幾分厲色,便說(shuō):“別兇她了,我沒(méi)事兒的。”“以后在學(xué)校里我罩著你,誰(shuí)要是敢欺負(fù)你,我就把他打得屁滾尿流!”你卻說(shuō):“哎呀,知道了,小祖宗你可消消氣吧!甭(tīng)你這寵溺的語(yǔ)氣,我的心情瞬間好了許多,扛起書(shū)包拉著你走了。微風(fēng)吹拂,兩個(gè)女孩兒穿著校服在校園中漫步,那背影漸漸消失在了林蔭道上。
“什么你要走了?”我眼睛瞪得像銅鈴一般問(wèn)道。你微帶著哭腔向我解釋道:“我爸爸要去外國(guó)上班,讓我也去!甭(tīng)了這話(huà),一抹酸味注入了我的心中。我問(wèn)道:“必須得走嗎?”你點(diǎn)點(diǎn)頭。遠(yuǎn)處天色暗成淡紫,群山如黛,云滑過(guò)屋頂,飄向天空。我們沉默了許久,再抬頭時(shí),兩人的眼角都紅紅的。“我們?nèi)コ员苛馨!”我先打破這份寧?kù)o。我企圖用冰淇淋來(lái)掩蓋離別的悲傷,點(diǎn)了一份草莓的一份巧克力的,我還記得那是你最喜歡的味道。我們兩個(gè)人倚靠在公園的長(zhǎng)椅上吃著冰淇淋,像往常一樣聊天?杀苛軈s不似往常那般甜了,是一種酸甜滑過(guò)舌尖,藏進(jìn)心底,那背影像一張舊膠片,美極了。
最終你還是離開(kāi)了。如今已過(guò)三年,不知道你是否安好。真的謝謝你,讓我的童年變得不平凡,讓我在那忙碌的日子中添了許多快樂(lè)。人生最幸福的事,莫過(guò)于認(rèn)識(shí)你,有你暖暖的住在心底。
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇11
小學(xué)的時(shí)光很快就結(jié)束了,在升入初中的過(guò)程中也經(jīng)歷了許多坎坷。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初中生,在充滿(mǎn)歡笑的中學(xué)度過(guò)了一周。
靜靜地回顧這周生活,許多趣事都從我眼前飄過(guò),最終卻定格在我的同桌蔣云嘯身上。他是一個(gè)性格外向、活潑開(kāi)朗的男生。濃眉大眼、小小的鼻子、勻稱(chēng)的五官,無(wú)一不是他的特點(diǎn)。最特殊的是他的“身世”——他是四胞胎的二哥,四人的長(zhǎng)相毫無(wú)破綻,名字是以蔣云加上“龍、嘯、翰、霖”。云嘯不光開(kāi)朗,還很細(xì)心。他在學(xué)習(xí)方面是非常認(rèn)真的,態(tài)度極佳。記得有一次語(yǔ)文課,韓老師神氣地走進(jìn)教室,他便反射弧似的坐得端端正正,雙眼炯炯有神。過(guò)了一會(huì)兒,要記筆記了,他絕對(duì)是第一個(gè)撥出筆蓋的,絕對(duì)是速度最快的,絕對(duì)是字寫(xiě)得最美觀(guān)的,絕對(duì)是最后一個(gè)收筆的。他的一舉一動(dòng),無(wú)一不體現(xiàn)出他的一絲不茍。不但如此,課后,他預(yù)習(xí)的身影你絕對(duì)能看見(jiàn),筆記本上密密麻麻一版的字,少說(shuō)也有五百字。我相信,在不久的.將來(lái),我這名同桌一定能幫我發(fā)現(xiàn)并改正我在語(yǔ)文上的不足。
蔣云嘯也和我有許多共同話(huà)題——關(guān)于書(shū)法,閱讀過(guò)的書(shū)籍,小學(xué)的趣事……不計(jì)其數(shù)。特別是書(shū)法,我們都有過(guò)了解。這個(gè)字、那個(gè)字的形態(tài),筆畫(huà)和頓筆的位置,使我不再孤獨(dú)。有一次你讀書(shū)入了神,眉毛向下耷拉著,但是眼睛卻非常有神兒,富含智慧。這使我被你的熱愛(ài)閱讀的品質(zhì)感動(dòng)了。
蔣云嘯是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得就在前天,換座位時(shí),我?guī)Я颂嗵嗟墓P記本和詞典,如同搬著一座大山。在混亂中,別人一擠,我一個(gè)踉蹌撞到桌角便摔倒了。而新座位又在第一排,天涯海角搬的遠(yuǎn)。這時(shí),只見(jiàn)你放下自己的書(shū)本,在混亂的人群中向我跑來(lái),幫我撿起厚重的筆記本,一把拉我起來(lái),我真是感激不盡。
在茫茫人海中,我非常幸運(yùn)?忌狭饲嘀窈嬉,又從五百人中搶到了那十分之一的名額,還讓我碰上了這么好的同桌。相信在未來(lái),他也會(huì)改變我的人生,幫助我發(fā)現(xiàn)不足。蔣云嘯,我想對(duì)你說(shuō)“認(rèn)識(shí)你真好!”
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇12
初來(lái)中學(xué),我見(jiàn)到了無(wú)數(shù)的生面孔,有新的老師、新的同學(xué)等等。認(rèn)識(shí)他們,令我倍感榮幸又感覺(jué)到了溫暖,仿佛置身于一個(gè)溫馨的大家庭之中給人一種安全感。
在此之中,我最熟悉的、最好的伙伴便是謝東成。
他整個(gè)人瘦瘦的,戴著一副眼鏡,一副書(shū)呆子的模樣,其實(shí)不然,他是一個(gè)忠實(shí)的“游戲迷”、“球迷”以及一個(gè)十分熱心的人。我與他之間也發(fā)生過(guò)幾件趣事呢!
記得有一天下午,大家洗完澡以后有的去教室了,有的留在寢室里聊天。我,便是聊天隊(duì)伍中的一員。這時(shí),謝東成湊過(guò)來(lái),他聽(tīng)我們?cè)诹挠螒虮阏f(shuō):“論游戲,誰(shuí)玩得過(guò)我。”我們一聽(tīng),頓時(shí)一起對(duì)他說(shuō):“切——”,他似乎沒(méi)聽(tīng)到似的,開(kāi)始講起來(lái)了。一開(kāi)始,我們不以為然,但是聽(tīng)到他越來(lái)越多的'深層次語(yǔ)言,我們聽(tīng)著他毫無(wú)破綻,高深的游戲理論,竟然一直說(shuō)不出話(huà)來(lái)。后來(lái),他被我們尊稱(chēng)為“游戲之神。”
他,還是一個(gè)球迷,熱愛(ài)足球的程度已經(jīng)到了無(wú)以復(fù)加的程度。在周三的體育課自由活動(dòng)時(shí)間,他不知從哪里找來(lái)了一個(gè)球,喊著同學(xué)們踢了起來(lái)。他的球技真的無(wú)法挑剔,只有我用貼身防守才能和他過(guò)上幾招,有時(shí)被他過(guò)了,有時(shí)球被我防住了。這樣,我們就自然而然的成為了經(jīng)常一起踢球的球友。
我與他真正弄好關(guān)系互幫互助是因?yàn)橹芩耐砩舷峦碜粤?xí),他陪我去接水,接完水路過(guò)我朋友班上時(shí),我想起他之前調(diào)侃我的樣子,調(diào)侃了他一次,但他不知為何,突然一下站起來(lái),一副要打我的樣子,我撒腿就跑,他也隨即追了過(guò)來(lái),我像一條魚(yú)一般在混雜的人群中穿梭,終于到了教室,我剛進(jìn)去認(rèn)為平安無(wú)事可以松一口氣時(shí),他沖了進(jìn)來(lái),一把拉住我的手要往外扯,看他那瞪著眼珠,呲牙咧嘴看著我的模樣,我甚是不解。平時(shí)他給我開(kāi)玩笑時(shí)我從未怪過(guò)他,而他卻這樣對(duì)我,我對(duì)他原本的好感一點(diǎn)也沒(méi)有了,我的手被他拉著也有一種撕扯的感覺(jué),但他沒(méi)有一點(diǎn)要放手的姿態(tài),越來(lái)越用力。這時(shí)謝東成趕來(lái)了,他拍了拍我朋友的手,說(shuō)了句:“算了吧!彼艖崙嵅黄降刈吡。謝東成關(guān)切的問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我回答到:“沒(méi)事,謝了!彼f(shuō):“沒(méi)事,都是朋友!
是啊,都是朋友,朋友也就該這樣互幫互助啊!認(rèn)識(shí)你真好,謝東成。
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇13
告別了小學(xué)的稚嫩與傲氣,迎來(lái)了中學(xué)的成熟與穩(wěn)重。一切,都是全新的面貌,同時(shí)也都是陌生的面孔。剛剛步入初中,陌生感壓迫著我,我就像游泳時(shí)嗆水一樣,呼吸沉重且困難。是您,讓我從壓抑中脫身,破冰而出,找到正確的航向!
認(rèn)識(shí)你真好!開(kāi)學(xué)時(shí)近乎殘酷的軍訓(xùn),是您,讓我安心!開(kāi)學(xué)前高興之余,我心中仍有一絲忐忑;對(duì)初中生活充滿(mǎn)無(wú)限遐想時(shí),也在思考可能遇到的問(wèn)題。我?guī)е环N又興奮又害怕的心情前去報(bào)到,看到韓老師您本尊之時(shí),您那既潮又可愛(ài)的外表以及談吐間的幽默風(fēng)趣就讓我安心不少,更別說(shuō)軍訓(xùn)期間您對(duì)我們的關(guān)懷了。頭一天,別的班都在炎炎烈日下,唯獨(dú)我們班在樹(shù)蔭下進(jìn)行軍訓(xùn)。第三天,我們剛剛回到教室,想休息一下,吃點(diǎn)水果,可突然傳來(lái)命令:立馬下去集合!“才在烈日下站了幾個(gè)小時(shí),卻一點(diǎn)兒休息時(shí)間也不給!”同學(xué)們正抱怨之時(shí),韓老師您天使般的出現(xiàn)了,給我們爭(zhēng)取了休息時(shí)間,讓我們得以放松……
幾件旁人眼中的小事兒,無(wú)不體現(xiàn)您對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)心愛(ài)護(hù),有這么負(fù)責(zé)的班主任,我不再心生懼意,是您,讓我安心!
認(rèn)識(shí)你真好!課堂教學(xué)中,您教會(huì)了我靜心。
開(kāi)學(xué)第一天您就說(shuō)過(guò):“你可以暫時(shí)不優(yōu)秀,但是你不可以不努力!”之后的每一堂課,您都認(rèn)認(rèn)真真地教,我們也認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)。您的課,教室里永遠(yuǎn)是最安靜的,就連同學(xué)們回答問(wèn)題也輕聲細(xì)語(yǔ)。沒(méi)有英語(yǔ)課的活躍,沒(méi)有道法課的哄堂大笑,更沒(méi)有其他課的調(diào)皮,但是卻多了一份沉思和細(xì)致。不論發(fā)生什么,您總是泰然自若,您這種冷靜的心態(tài)感染了我,讓我不再像以前那樣浮躁,做什么事兒都認(rèn)真仔細(xì)了,是您,教會(huì)我靜心!
認(rèn)識(shí)你,真好!下課時(shí),生活中,您的相伴相隨,給我?guī)?lái)無(wú)時(shí)不刻的開(kāi)心。每次查寢,您也能給我們帶來(lái)笑聲和歡樂(lè),記得那一次我們剛回到寢室洗漱,您就來(lái)了,拍了許多同學(xué)們的照片,還加了許多搞笑的特效,整個(gè)晚上我們都是帶著笑意度過(guò)的`,就連睡覺(jué)做夢(mèng),夢(mèng)也是甜的!
您還經(jīng)常在下課時(shí)與我們說(shuō)笑,就像我們的朋友,讓我的每一天都在開(kāi)心中度過(guò),有您這般幽默的班主任,每位同學(xué)都拋開(kāi)了煩惱和傷心,是您,給我們的生活注入了開(kāi)心!
您不僅讓我感到安心,靜心和開(kāi)心,還讓我們的父母感到放心!這一切,都源于一片廣大的愛(ài)心,觸動(dòng)我的心靈,帶來(lái)溫馨。
認(rèn)識(shí)你!真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇14
進(jìn)入初中,我們的學(xué)習(xí)生涯又開(kāi)啟了一個(gè)新的階段。走進(jìn)美麗的青竹湖校園,看著一張張陌生的面龐,我不禁有些小小的擔(dān)心,但更多的是對(duì)初中生活的憧憬和希望。在新的學(xué)期里我最好的朋友會(huì)是誰(shuí)呢?
走進(jìn)7班,我隨意找一個(gè)位子坐下,打量打量四周———同學(xué)們都在熱切地交流著、快樂(lè)地玩鬧著,連窗外的小鳥(niǎo)都成群結(jié)隊(duì)地唱著歌,可我卻沒(méi)有玩伴,只能孤零零地坐著。過(guò)了一會(huì),韓老師進(jìn)來(lái)教室給我們調(diào)整座位,我和一個(gè)特別愛(ài)笑的女孩分坐在了一起,我仔細(xì)地打量了她一番——頭發(fā)微卷,露出淡淡的栗色,眼睛里像有一汪泉水,清澈明亮,笑起來(lái)時(shí)仿佛是一彎月亮;鼻子高挺,櫻桃小嘴,恰當(dāng)?shù)纳谀樕。她笑起?lái)有兩個(gè)小小的酒窩,露出兩顆尖尖的小虎牙,真是可愛(ài)極了。放置好物品后,她非常大方地對(duì)我說(shuō):“你好呀,我是彭英貝,你可以叫我貝貝哦!”我一下子就被她所感染,笑了起來(lái):“我是胡麗濱,小名也叫貝貝唉!薄罢娴膯?”她驚喜地笑起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾分鐘,我和她就成了好朋友,而且我們還被分在同一個(gè)寢室了呢。如果我忘帶了什么東西盡管找她,不小心碰掉了她的東西她也不會(huì)斤斤計(jì)較,她說(shuō)話(huà)干脆利落,喜歡助人為樂(lè)……她的優(yōu)點(diǎn)我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
讓我印象深刻的是剛?cè)雽W(xué)時(shí)軍訓(xùn)那會(huì),彭英貝因?yàn)樯眢w的緣故不能參加軍訓(xùn),只能在旁邊看著我們訓(xùn)練,給我們加油打氣。但是我從她的神情中知道,她肯定很想和我們一起訓(xùn)練。軍訓(xùn)第二天,她終于熬不住了,跟韓老師申請(qǐng)加入軍訓(xùn)的隊(duì)伍,韓老師最初堅(jiān)決不同意她的想法,但經(jīng)不起她的幾次申請(qǐng),最終才松口同意讓她加入訓(xùn)練。第三天,太陽(yáng)公公好像打了雞血似的`,熱情地“撫摸”著我們,好像想把我們?nèi)勘г谒麘阎。后果可想而知,我們喝的水全部通過(guò)汗液排出來(lái)了,站在彭英貝后面,我看著她的汗水順著額頭流到了肩膀、后背,她一點(diǎn)兒也沒(méi)有叫苦喊累,堅(jiān)持到了最后。
韓老師說(shuō)過(guò):父母、朋友和伴侶是我們成長(zhǎng)路上最重要的人。我知道我的生命中不只有彭英貝這一個(gè)朋友,但她的笑容,她的勇敢給了我力量,讓我在初中生活里不會(huì)感到孤單,我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。
經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)星期的相處,我們已經(jīng)非常要好。相信在這三年里我們會(huì)共同奮斗,朝著6A齊步進(jìn)發(fā)!
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇15
微風(fēng)拂過(guò),傳來(lái)你淺淺的歌聲。
——題記
印象中,你一直那么傻。白白的皮膚,兩只眼睛一大一小,紅色的腰包永不離身,一副憨樣。課間時(shí)分,別人都在操場(chǎng)撒歡,你卻捧著書(shū)一個(gè)辦公室一個(gè)辦公室地穿。
更可笑的是,每個(gè)星期一的早晨,國(guó)歌的伴奏聲響起的時(shí)候,我們都低下了頭,準(zhǔn)備用緘默來(lái)迎接這習(xí)以為常的尷尬;然而你卻不。你會(huì)凝望著那隨風(fēng)飄動(dòng)的鮮艷的國(guó)旗,大聲地唱:“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”你不成調(diào)的歌聲被送到操場(chǎng)上空,大家紛紛竊竊私語(yǔ),笑得憋紅了臉。偌大的空地,成千的同學(xué),你儼然成為我們打發(fā)這難熬時(shí)間的消遣。我聽(tīng)到鄰班的人說(shuō):“哪兒來(lái)的土老帽……”你的嘴角微微抽動(dòng),白白的臉微微泛紅。然而你絕不降低聲音,直到唱完“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”后,才底下你那高昂的頭。
剛開(kāi)學(xué),你就成了班里的名人。自我介紹時(shí),你說(shuō)你是一個(gè)“老古董”。我們都笑,起你的哄。直到初中跟你同班的同學(xué)向我們講了你的初中生活。講你是怎樣被人圍起來(lái)欺負(fù),講你一心一意為老師同學(xué)服務(wù),卻又被人用石子打。你低著頭平靜地聽(tīng)著這一切,眼眶微微泛紅,卻終究強(qiáng)忍著擠出一抹笑容。那天,你和教學(xué)樓前迎風(fēng)招展的五星紅旗,幻化成了最美麗的風(fēng)景。
我開(kāi)始對(duì)你多了一份關(guān)注,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)你的傻氣無(wú)所不至。時(shí)間慢慢流逝,卻始終無(wú)法打磨你倔強(qiáng)的棱角。常常會(huì)記起,你在課堂上一次又一次地勇于質(zhì)疑,那富于穿透力的聲音永遠(yuǎn)在重復(fù)著“為什么”;也還記得,你騎著車(chē)子,眼睛卻總盯著車(chē)筐里的那本教科書(shū);而你站在講臺(tái)上,費(fèi)盡口舌地講著參加社團(tuán)的'好處,那揮舞著的雙手和橫飛的唾液,更讓我難以忘懷……漸漸地,那些嘲諷,被清晨的風(fēng)刮得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只剩下了那從胸底發(fā)出的淺淺的歌聲。曾幾何時(shí),所有人都討厭你的傻?墒请S著時(shí)間的流逝,才發(fā)覺(jué)你播種的那些善良、堅(jiān)韌的種子安靜而固執(zhí)地為周?chē)藫纹鹆艘黄G蔭,使我們涼爽而愜意。
微風(fēng)捎來(lái)關(guān)于你的記憶,風(fēng)中你那倔強(qiáng)的臉龐,高昂的歌聲愈發(fā)清晰,在我心中深深定格。
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇16
我是如此的討厭你。
你終日與我形影不離,彼此卻又形同陌路。你總是緊隨我的腳步,幾乎成為我的“同步衛(wèi)星”,卻又不甘落后,處處想與我爭(zhēng)個(gè)高低。當(dāng)你希望落空,“詭計(jì)”被我識(shí)破之后,就會(huì)收起不屑與鄙夷的目光,屁顛屁顛地跟在我身后,對(duì)我唯命是從;而當(dāng)你如愿以?xún),“陰謀得逞”之后,又會(huì)以勝利者的姿態(tài),用不可一世的目光暼著我,暼得我不寒而栗。也正是這樣,我對(duì)你產(chǎn)生了防備之心,處處提防著你,時(shí)時(shí)提醒自己:小心!千萬(wàn)不能掉以輕心,一定要努力努力再努力!絕不能被你超越!于是,咱倆之間產(chǎn)生了一道不可逾越的鴻溝,一層看不見(jiàn)也摸不著的隔膜把咱倆緊緊束縛,悶得咱倆氣都快喘不過(guò)來(lái)。你說(shuō),這有意思嗎?
在跑道上,你摩拳擦掌,躍躍欲試,一心想把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下?上,事與愿違,咱倆的步伐是如此驚人的一致,你始終無(wú)法超越我,而我也始終無(wú)法把你甩開(kāi)。在課堂里,你的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)老師提出的'問(wèn)題絞盡腦汁,想搶先一步得出答案,以便有向我炫耀的資本。要我說(shuō),你恐怕永遠(yuǎn)也無(wú)法如愿以?xún)敯?有哪一次咱倆不是同時(shí)求出答案?
哎,老兄,你可別氣急敗壞啊。誰(shuí)讓……誰(shuí)讓你就是我!
什么?你說(shuō)是你造就了我?我還應(yīng)該謝謝你?
你還別說(shuō),通過(guò)咱倆一次又一次的較量,我逐漸認(rèn)識(shí)到——成長(zhǎng)路上,認(rèn)識(shí)你真好!
沒(méi)有你,我怎能存在危機(jī)感,并不斷給自己加油打氣,鼓勵(lì)自己奮勇前行?沒(méi)有你,我怎能意識(shí)到自身存在的不足,不斷查漏補(bǔ)缺,完善自我?沒(méi)有你,我怎能咬緊牙關(guān),頑強(qiáng)拼搏,不斷超越自我,挑戰(zhàn)極限?你說(shuō)是吧?
正是有了你,我才能感受到這最美妙的幸!阶晕!有了你,我方能時(shí)刻提醒自己不能掉以輕心,方能“日三省吾身”,戒驕戒躁,方能在青春的跑道上,滿(mǎn)懷期待,在汗水與淚水的洗禮中,迎著春風(fēng)的懷抱,盡情狂奔,向成長(zhǎng)的彼岸前行,跑出屬于自己的一片天!
老兄,回望咱倆走過(guò)的成長(zhǎng)之路,這深淺不一的腳印里,有你有我。感謝你一路上的陪伴,予以我?jiàn)^斗的動(dòng)力,給予我無(wú)盡用汗水澆灌的幸福!
成長(zhǎng)路上,認(rèn)識(shí)你真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇17
我認(rèn)識(shí)了一位與眾不同的老師,他就是我的數(shù)學(xué)老師——彭雙。當(dāng)我第一次看到課表時(shí),就被彭老師的名字給吸引住了。我們的數(shù)學(xué)老師竟然也姓彭!我有點(diǎn)驚喜。
第一次上數(shù)學(xué)課,只見(jiàn)彭老師走進(jìn)了教室。他,穿著體恤,牛仔褲,雙手捧著電腦,看著似乎挺嚴(yán)肅。接著他開(kāi)始了自我介紹。我坐在第一排,只能看到彭老師的側(cè)面。眼睛不大不小,窗外鉆進(jìn)來(lái)的的一束陽(yáng)光反射在彭老師身上,陽(yáng)光下他的睫毛顯得格外的長(zhǎng),灰灰的,很漂亮。眼角有幾道歲月的痕跡。他的聲音不算好聽(tīng),但是聽(tīng)著很有安全感,浮躁的心竟慢慢平復(fù)。我本以為這是一位嚴(yán)肅的老師,但是他給我的感覺(jué)是溫暖的、和藹的、親切的……
接著彭老師竟然讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。我愣了一下,我一直以來(lái)對(duì)自己的數(shù)學(xué)并沒(méi)有自信,對(duì)數(shù)學(xué)也不是很感興趣。竟沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備就這樣當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表。過(guò)了好半天我才緩過(guò)來(lái)。
就這樣,我莫名奇妙地當(dāng)上了課代表。這周,我上數(shù)學(xué)課提起十二分的'精神,我每天小心翼翼地幫老師做事,生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò)惹老師生氣。有一次課后,我?guī)团砝蠋熌秒娔X去辦公室,我跟在彭老師身后,他突然回頭對(duì)我說(shuō):“姑娘,你挺不錯(cuò)的,我最喜歡乖的女孩了,只是在學(xué)習(xí)方面還要更加努力。”當(dāng)時(shí)我的心震了一下,怦怦地跳著。彭老師的視線(xiàn)和我凝然的目光交匯,他的雙眼似乎有魔力,里面像是有一個(gè)小宇宙,給我希望,給我力量。我看著看著,心就漸漸平靜下來(lái)?赡芘砝蠋煵恢浪f(shuō)的這句話(huà)對(duì)我有多大的幫助,從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)老師對(duì)我這么溫柔地說(shuō)過(guò)話(huà)。自從那一次,我就下定決心要學(xué)好數(shù)學(xué),每一次的作業(yè)我都更加認(rèn)真對(duì)待,每一次上課我都會(huì)更加認(rèn)真地聽(tīng)講。
我知道,在七班里我并不算優(yōu)秀,我的字不像蔣云嘯、蔣云霖學(xué)得那么好,成績(jī)也不是最好的,但是我會(huì)努力。韓老師說(shuō)過(guò):你可以暫時(shí)不優(yōu)秀,但是你不能不努力。所有在接下來(lái)的日子里我會(huì)更加努力,讓彭老師和韓老師看到我的進(jìn)步,不辜負(fù)老師們對(duì)我的期望。
最后我想對(duì)彭老師說(shuō)……
認(rèn)識(shí)您,真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇18
升入初中了,周?chē)囊磺卸际切碌,我?duì)新班級(jí)、新老師、新同學(xué)都充滿(mǎn)了好奇。軍訓(xùn)時(shí)的晚自習(xí),我陸續(xù)認(rèn)識(shí)了道法老師與歷史老師。聽(tīng)說(shuō)這天晚自習(xí)是英語(yǔ)老師來(lái)上,我伸長(zhǎng)脖子,心中充滿(mǎn)了好奇與期待。
他來(lái)了!我早聽(tīng)媽媽說(shuō),我的英語(yǔ)老師是學(xué)校的書(shū)記——吳武夫老師。只見(jiàn)他走進(jìn)教室,同我想象中的'模樣大同小異——黑黑的、瘦瘦的、身高偏高一點(diǎn)兒,看起來(lái)很?chē)?yán)厲。他張口開(kāi)始介紹自己,聲音很好聽(tīng),不過(guò)普通話(huà)有一丟丟不標(biāo)準(zhǔn),倒與他的聲線(xiàn)結(jié)合起來(lái),叫人聽(tīng)了十分舒服。他的英文十分流利,充滿(mǎn)激情。
吳老師不讓我們叫他“老師”或是“Mr。Wu”,讓我們稱(chēng)呼他“Clark”——他的英文名,是他上學(xué)時(shí)一個(gè)老外幫他取的。他還給我?guī)Я艘?jiàn)面禮,一支紅色的筆,上頭有一行小字:“每天都給你希望,StraightA就在你手中——Clark”,原來(lái)是定制的筆!我心中充滿(mǎn)了溫暖和感激。
慢慢地,與Clark相處多了,我發(fā)現(xiàn)他好暖心、好溫柔。
有一回,Clark布置的作業(yè)是做學(xué)校的練習(xí)冊(cè),我打來(lái)練習(xí)冊(cè),見(jiàn)只有小學(xué)四五年級(jí)水平的題目,加上Clark當(dāng)天還講了一遍,我便拿出筆,一次性“刷刷刷”全寫(xiě)完,還沒(méi)檢查就交上去了。然而,在Clark挨個(gè)兒找錯(cuò)了的同學(xué)當(dāng)面更正時(shí),他來(lái)到了我的面前,打開(kāi)練習(xí)冊(cè),我一看——天哪!我錯(cuò)了一道音標(biāo)題。原來(lái)我做得太快了,把題目中“正確的一項(xiàng)”看成了“不正確的一項(xiàng)”。唉!還能有什么辦法?我急忙把筆抽出來(lái),飛也似的更正了。
“對(duì)了!盋lark溫和地笑著說(shuō),“現(xiàn)在你懂了嗎?”他的語(yǔ)氣十分溫柔,我擔(dān)心這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
“懂了!”我用力點(diǎn)頭。
“恩,很好!”他轉(zhuǎn)身找下一個(gè)同學(xué)去了,我預(yù)料中的一頓劈頭蓋臉的臭罵沒(méi)有到來(lái)。真好,我想,如果Clark真的訓(xùn)斥我一頓,我一定會(huì)厭煩他,導(dǎo)致我對(duì)英語(yǔ)都討厭,心里不由得感激他。
遇見(jiàn)一個(gè)負(fù)責(zé)任、有本事、溫柔的英語(yǔ)老師也許很難,但是我遇見(jiàn)了。
認(rèn)識(shí)你真好!我的初中英語(yǔ)老師——Clark!
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇19
人生的星河浩瀚燦爛,其中有數(shù)不清的的星系,有的巨大,有的渺小,那是人一生所遇見(jiàn)的人和關(guān)于那個(gè)人的所有回憶。隨著進(jìn)入初中,我心里的一個(gè)個(gè)星系也逐漸地被點(diǎn)亮。
最先被點(diǎn)亮的就是韓老師的星系了。那天,媽媽驚醒了正在午睡的我,她驚喜的大聲說(shuō)道:“唐佳歆,你被選進(jìn)韓老師的班上了!”我睡眼朦朧的喃喃說(shuō)道:“他是誰(shuí)呀?您怎么這么的高興!”媽媽又將手機(jī)往我的眼前湊了湊,開(kāi)心的說(shuō):“聽(tīng)家長(zhǎng)群里說(shuō)呀,這韓老師是一位十分優(yōu)秀的老師,也是一位風(fēng)趣幽默的人呢!”我聽(tīng)了這句話(huà),便好奇的睜開(kāi)眼睛想看看這是一位怎樣的老師。在照片里,在河岸邊,在柳樹(shù)下,我看見(jiàn)了一位兩手向上高舉點(diǎn)贊的文青,像是一個(gè)陽(yáng)光的、和藹的老師。從那時(shí)起,我便對(duì)韓老師有了不少的期待。
轉(zhuǎn)眼間,就是我們開(kāi)學(xué)前大掃除的日子了,也是要第一次見(jiàn)到韓老師的時(shí)間了,我的心里不免有些緊張。然而,在見(jiàn)到韓老師的那一刻,我心里的緊張立即消失了。那是一個(gè)嘴角帶著微笑,有點(diǎn)微胖的韓老師,他不算高,眼睛小小的,但眉眼之間卻露出語(yǔ)文老師才有的文藝色彩和對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
韓老師是一位風(fēng)趣幽默的.老師,與其說(shuō)是老師,還不如說(shuō)是一位教導(dǎo)我們的朋友。他也是一位十分帥氣的老師,帥氣其實(shí)指的并不是主要在與他外表上的帥氣。他在我們軍訓(xùn)時(shí)說(shuō)過(guò):一個(gè)人卻缺少什么,就越喜歡炫耀什么。但是老師,我從不認(rèn)為您不帥氣,因?yàn)槟膸洑獠粊?lái)自于外表,而是從內(nèi)心的強(qiáng)大與自信散發(fā)出來(lái)的。您從沒(méi)有自卑自己的外表,而是毫不在意,不像我一樣,在臺(tái)上,就時(shí)常會(huì)感到自卑,不會(huì)十分的自信。但是,我下定決心,要做一個(gè)和您一樣自信的人!
您雖然和藹,但也正如您所說(shuō):一個(gè)再慈祥的老師,也會(huì)有他嚴(yán)厲的一面。所以,每當(dāng)我們走上偏差時(shí),您嚴(yán)厲的一面也就顯露出來(lái)了,您認(rèn)真的教導(dǎo)我們,使我們很快地就意識(shí)到錯(cuò)誤,從而更加及時(shí)的改正回來(lái)。
不管是哪一面的韓老師,都是那個(gè)處處為學(xué)生著想,熱愛(ài)他的學(xué)生的韓老師,只有幾天,您就教會(huì)了我們很多。在未來(lái),我們一路同行,感謝您,韓老師,認(rèn)識(shí)您,真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇20
在茫茫人海中,認(rèn)識(shí)你真好!——題記
走在人生道路上的第二旅程中,過(guò)著快節(jié)奏的生活。我認(rèn)識(shí)了你,韓老師,在三年的朝夕相處中,讓我們的理想飛翔!
第一次見(jiàn)到您,我的心萬(wàn)分激動(dòng):看著您微微肥胖的身姿,不大不小的眼睛中散發(fā)著溫和而迥然的`目光。您的笑,晴朗而溫馨,就像樹(shù)上的樹(shù)葉間篩下一片暖陽(yáng),又似水波般,飄漾漾的合攏來(lái);您的聲音,談話(huà)時(shí)像春暖花開(kāi)的情景,溫暖人心,訓(xùn)人時(shí),又似閃電霹靂,風(fēng)卷烏云。
“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)”,緣分,讓我來(lái)到韓老師的班級(jí)——七班。
剛邁入中學(xué)生活,我有些陌生,有些害怕。邁入校園,河邊的柳絮紛飛,令我有些不敢前進(jìn),卻又對(duì)這新城市新環(huán)境有些好奇;秋風(fēng)蕭瑟,像一把鋒利的鐮刀,從柳樹(shù)上刮過(guò),半綠半黃的樹(shù)葉零零落落的飄落下來(lái),小草仿佛被涼風(fēng)吹得面黃肌瘦,在風(fēng)中嗚咽,他以為在大地的懷抱中,無(wú)精打采的。我快步到宿舍,身上沉重的行李已把我壓的氣喘吁吁,放下行李,罷了。去到班級(jí),坐在座位上,看著一個(gè)個(gè)生面孔,不由得有些拘謹(jǐn)。韓老師走到教室,映入眼簾的是老師溫馨的笑容,他的笑容像一條絲帶,順滑的安撫我的內(nèi)心,替我抹去生澀緊張的心情,漸漸地,我融入了集體。
上課時(shí),韓老師也極為突顯自己的性格,他妙語(yǔ)連珠,幽默風(fēng)趣,每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)都飽含豐富的幽默情感,惹得全班哄堂大笑。每當(dāng)別人夸他時(shí),他便嘴角微微上揚(yáng),將頭發(fā)一甩,用手輕撩發(fā)梢,嘴里是不是說(shuō)著:“低調(diào),低調(diào)!”同學(xué)們都笑得前仰后合,有些同學(xué)不禁拍起了桌子,有這樣一位幽默搞笑的老師,我的生活一定充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
然而幽默的老師也有他嚴(yán)厲的一面,韓老師在講課時(shí),有同學(xué)耐不住心中的激動(dòng),不禁插了一句話(huà),還沒(méi)等他說(shuō)完,韓老師就對(duì)他兇道:“閉嘴!”這兩字飽含了訓(xùn)斥與怒火,韓老師瞪著他,讓他坐下,那位同學(xué)羞愧地坐下來(lái),這場(chǎng)面猶如晴天霹靂,冰雪紛飛。韓老師的聲音大如雷霆,也將我嚇的心驚膽戰(zhàn)。
最美的年華遇見(jiàn)一位溫和,幽默,嚴(yán)厲的韓老師,使我這三年充滿(mǎn)希望,認(rèn)識(shí)你真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇21
時(shí)間猶如風(fēng)火輪,無(wú)情地輾過(guò),留下歲月的痕跡。嘿,小家伙,不知不覺(jué)我們已經(jīng)朝夕相處了一年多。多么慶幸能夠認(rèn)識(shí)你,認(rèn)識(shí)你真好!
記得我們的初遇在一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)青草的地方,當(dāng)時(shí)你還在可憐地流浪,朝不保夕。你與春天的美好格格不入,可偏偏我們遇見(jiàn)了,可能這就是上天給我們安排的緣分吧。我將你帶回了家,現(xiàn)在的你可比之前胖了許多!靶恰,我總是如此親切地呼喚你。你知道我為什么給你取名叫做“星”嗎?因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),點(diǎn)亮了我整個(gè)灰暗的`世界,你就是我的救贖。
記得那次窗外狂風(fēng)大作,雨下得十分猛烈,雨水啪啪地拍打著窗戶(hù)。我是一個(gè)十分怕黑的人,可偏偏這時(shí)又停電了,爸爸媽媽也不在家,我一個(gè)人害怕地蜷縮在床上。雖然穿的很厚,可仍然覺(jué)得寒氣直透心底!靶牵,你在嗎?”我的聲音中帶著微微的顫抖。靈敏的你聽(tīng)見(jiàn)聲響,立馬跑了過(guò)來(lái):“汪汪”,仿佛在說(shuō):主人,有我在,你別怕!當(dāng)時(shí)在我的眼里,你宛如一個(gè)大英雄。突然一陣?yán)醉,嚇得我大喊了一聲。你緊緊地依偎著我,搖搖尾巴,給了我無(wú)盡的安慰。
父母因?yàn)楣ぷ髅,總是把我一個(gè)人丟在家里。做完作業(yè),我就失落地準(zhǔn)備睡覺(jué)了。翻來(lái)覆去,眼角掛淚,不知何時(shí)才沉沉地睡去。第二天醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)你在我的床邊趴著,才知道你一直守在我的身邊,只是為了給我安全感。你好像能聽(tīng)懂了我的心聲,總是在我需要的時(shí)候陪在身邊。
倒霉的日子,好像總在下雨,我卻忘記帶傘了。正當(dāng)我在校門(mén)口焦慮如何回家時(shí),之間你嘴里叼著一把雨傘,狂奔而來(lái)。“星,你怎么來(lái)了?”同學(xué)們都在驚訝你如此乖巧,只見(jiàn)你使勁抖落身上的雨水。“星,你怎么來(lái)了?媽媽知道嗎?”“汪汪”你好像在說(shuō):我來(lái)接你回家,咱們快走吧!第二天你就感冒了,好像很?chē)?yán)重,懶懶地趴在地上不愿意動(dòng)彈,也沒(méi)什么食欲。媽媽嚴(yán)厲教育你以后不許亂跑,你卻好像滿(mǎn)不在乎,只是發(fā)出低低的嗚咽。
人人都說(shuō)“星”有好福氣,能夠遇見(jiàn)我們一家好心人。但他們不知道的是,是我花光了這輩子的運(yùn)氣,才能遇見(jiàn)你。我從未后悔認(rèn)識(shí)你,只是遺憾,沒(méi)能早點(diǎn)相遇。認(rèn)識(shí)你,真好!你就是我眼中的星。
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇22
幽的暗香,淡淡的情懷,濃濃的思念。坐在星空下細(xì)數(shù)歲月,一杯不加糖的咖啡,我就這樣一邊飲著咖啡一邊品著你的心跡。翹首你的方向,思緒萬(wàn)千……竟讓這個(gè)秋天色彩更加濃郁,唯美浪漫,盡收眼底,靜靜的等你。一直以來(lái),我都是喜歡這種想你的感覺(jué),
似平凡簡(jiǎn)單,但是卻包含了無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的美麗時(shí)刻。我知道,人與人之間的相遇是一件很微妙的事情,也一定會(huì)是命中注定,不會(huì)早,也不會(huì)晚,只是在等一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,給你一個(gè)驚喜,于是我的生活,多了一份盼望,多了一份期許,更多了一份牽掛。
說(shuō)遇到你是一種緣分,唯美的就像童話(huà)故事一般斑斕,人生總會(huì)有一些意外,你就是我一次意外的遇見(jiàn)。浩瀚宇宙網(wǎng)海茫茫,眾生蕓蕓不是每次相遇的人都一定能相識(shí),我們?cè)谶@里相遇,注定了今生緣分的美麗,你可知道,我一直都是這樣子的守候,每一個(gè)朝夕,不管朝與幕,默默的守候。
識(shí)于有緣,人的一生中,總有一種相遇,所以我總是會(huì)對(duì)相遇充滿(mǎn)期待。將真情凝于指尖,用我敏感的心情記下一個(gè)人生精美的瞬間。用我的柔情溫暖你的夢(mèng)境,用我的思念裝飾你的未來(lái),每一天我都會(huì)祝福你,愿快樂(lè)安康,追隨在你的左右,讓你所有的美夢(mèng)都成真。
你也知曉,我很看重上天賜與我的這份緣。
似水年華般起落回旋,飄飄灑灑,花容月顏,萬(wàn)種風(fēng)情,繾綣在每個(gè)人的記憶力。
我終于學(xué)會(huì)用一種簡(jiǎn)單的眼光簡(jiǎn)化這世界,用心靜靜的去感知這個(gè)世界,細(xì)細(xì)品味曾經(jīng)的歲月,看一滴露珠,感覺(jué)到陽(yáng)光的氣息,深吸一口雨后的空氣,觸摸了藍(lán)天對(duì)大地的`恩情。很多的時(shí)候,我都會(huì)一個(gè)人靜靜地欣賞著你我之間這份真摯的情誼,認(rèn)識(shí)你真好!
鍵盤(pán)敲打著我的心聲,用我的真心真情,無(wú)怨無(wú)悔,每天每天的譜寫(xiě)著自己的心曲,感受著想你時(shí)那心靈最柔弱的傷痛。
今生,你是我生命里一段不滅的記憶。是我生命里一段美麗的回憶,是我生命里一道不可磨滅的印跡。
為有你,我才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛心阄也艜?huì)開(kāi)心快樂(lè)。
世界上一切美好都屬于你,你好我就好!
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇23
“哈嘍,你叫什么名字呀?”“吳怡霏!薄芭叮医匈R思賢!蔽⑽⒁恍Γ冻瞿阏R的牙齒。
剛開(kāi)始的時(shí)候,很巧,排隊(duì)時(shí)我的前面正好是你。初次見(jiàn)面都有些羞澀,只記得打招呼的時(shí)候,你的名字中帶著個(gè)很好聽(tīng)的“霏”字。你微微一笑,也很好看。“煙雨霏霏”,你眼泛笑意。
分同桌的時(shí)候,很巧,一抬頭又見(jiàn)你動(dòng)人的微微一笑。那一笑,讓我想起了煙雨中,撐著油紙傘身著輕紗的姑娘面紗的莞爾一笑。你很文靜,軍訓(xùn)期間在寫(xiě)日記的時(shí)候,你會(huì)端正地坐在桌上,一言不發(fā)地認(rèn)真寫(xiě)著一筆一劃。有時(shí),我好奇地想看你的日記時(shí),你會(huì)害羞地用手遮住本子,臉上微微泛紅。
你的字很好看,同學(xué)們都好幾次跑過(guò)來(lái)問(wèn)你怎樣寫(xiě)好一個(gè)字。你做自我介紹時(shí),黑板上留下的那三個(gè)字,和你在講臺(tái)上的一抹微笑,讓坐在后面的男生不禁輕聲念了幾遍你的名字。你秀氣的字讓我對(duì)你產(chǎn)生了幾分敬佩和欣賞,讓原本喜歡以潦草字跡寫(xiě)完作業(yè)的我,注重起每個(gè)字的每一筆劃了。
你很認(rèn)真。無(wú)論是上課還是軍訓(xùn)的時(shí)候:軍訓(xùn)的時(shí)候,你的汗一顆顆布在臉上,可你一直不愿讓它掉下來(lái),就算是不舒服你也只是在特別受不住的情況下休息一會(huì),但又立馬起身,重新全身心地投入到軍訓(xùn)中去;上課的'時(shí)候,你會(huì)挺直背認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)字。老師在黑板上留下的所有知識(shí)要點(diǎn)你都一字不落地抄下。有時(shí)你躍躍欲試想回答老師的問(wèn)題,但總會(huì)被老師所忽略而露出一臉失望,但這并不影響你對(duì)學(xué)習(xí)要求的一絲不茍與認(rèn)真。
你還是個(gè)很好的朋友,不論我速度有多慢,反應(yīng)有多遲鈍,你都會(huì)耐心的等我;無(wú)論我多喜歡惡作劇來(lái)做弄你,你都不會(huì)生氣,反而會(huì)以另一種惡作劇的方式回過(guò)頭來(lái)作弄我,讓我們的友誼小船在一次有一次的玩笑中翻過(guò)一層層高浪,愈行愈遠(yuǎn);無(wú)論我的脾氣在遇到不如意后有多不開(kāi)心或者是生氣,你都會(huì)坐在我的身旁,用眼睛默默關(guān)心著我。有時(shí)還會(huì)講出一大堆道理來(lái)讓我重新眉開(kāi)眼笑,看見(jiàn)我開(kāi)心了,你就回復(fù)給我一個(gè)淡淡的微微一笑。
窗外,此時(shí)此刻,仿佛有細(xì)密的雨絲拂過(guò)窗玻璃的聲音;窗外,不知道這時(shí),會(huì)不會(huì)留下一個(gè)身穿白袍子手撐油紙傘的姑娘面上的一抹微笑呢?
認(rèn)識(shí)你,真好。
“煙雨霏霏,青天一色。云水萌動(dòng)中,你白衣素袂,眼泛笑意。”
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇24
在這初中三年的新征程里,我們必定會(huì)與形形色色的人打交道,也必定會(huì)認(rèn)識(shí)各利各樣的人,如孔子所言,“益者三友,損者三友”,那些給予我們幫助的人都會(huì)讓我們由衷感嘆,認(rèn)識(shí)你真好。
分班考試后沒(méi)幾天,就從媽媽的微信上得知我在7班這個(gè)大家庭里,群聊里其它家長(zhǎng)們都在講著我們韓老師一一“廣大”的傳說(shuō)。媽媽讓我看了看韓老師的朋友圈與微信里他寫(xiě)過(guò)的一些文章,這字里行間中,我發(fā)現(xiàn)韓老師的確是一個(gè)細(xì)心,有愛(ài)心的老師。
開(kāi)學(xué)報(bào)到那天,終于要揭開(kāi)韓老師神秘的面紗了。11點(diǎn)多鐘時(shí),老師走進(jìn)教室。看上去給人一種微胖的感覺(jué),那標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)中帶著溫和!巴郏@就是廣大!”晚自習(xí)時(shí),大家紛紛上臺(tái)做自我介紹。之后,風(fēng)趣幽默的.韓老師時(shí)不時(shí)讓大家哄堂大笑,我也漸漸融入了班級(jí)中。
軍訓(xùn)開(kāi)始了。第一天時(shí),不知流下了多少汗水的我們回到教室,驚訝地發(fā)現(xiàn)課桌上擺了上盤(pán)水果,是家長(zhǎng)送來(lái)的。其中有一天記得最清楚,在那天下午,老師拎了一袋子的東西走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們爆發(fā)出尖叫,我定睛一看——哇,老師買(mǎi)了冰激凌!但有時(shí)候,如果你犯了錯(cuò)誤,即使你再優(yōu)秀,韓老師也會(huì)亳不留情地責(zé)罵你,他對(duì)所有學(xué)生都是一視同仁的。軍訓(xùn)最后一天,集體會(huì)演結(jié)束后,時(shí)間很富余,韓老師沒(méi)有像其它班在任那樣帶我們?nèi)ド险n,
而是領(lǐng)著我們到求真樓后方那片小竹林去放松。我們邊玩邊拍照,韓老師與我們打成了一片,像個(gè)孩子似的和我們一起沉浸于這美好和諧的自然中,他時(shí)不時(shí)做出搞笑又不失風(fēng)度的鬼臉,讓我們忘卻了煩惱……
到正常上課的時(shí)候了,那天,玉樹(shù)臨風(fēng),風(fēng)流倜儻的韓老師踏著上午的陽(yáng)光走上講臺(tái),課堂上有聲有色。臨近下課,老師布置了這節(jié)課的作業(yè)。這小小的作業(yè)看似簡(jiǎn)單,結(jié)果難倒了一大批同學(xué),字大小不一,撕!多次涂改,撕!撕下來(lái)的張數(shù)都能重新裝訂成好幾本作業(yè)本了,為什么錯(cuò)一點(diǎn)就得撕呢?老師跟我們說(shuō),我們是最優(yōu)秀的7班的同學(xué),他是以比別班更高的要求來(lái)要求我們。
老師像水,滋潤(rùn)一時(shí),保鮮一世。老師像茶,濾去浮躁,儲(chǔ)存寧?kù)o,老師像糖,為我們拋去苦澀,留下甜蜜。老師也像燈,點(diǎn)亮己來(lái)照亮他人。老師,認(rèn)識(shí)你真好。
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇25
我與她剛剛認(rèn)識(shí)不久,對(duì)她的了解并不深,可就憑著我對(duì)她這份大致的了解,便讓我感嘆“認(rèn)識(shí)你真好”,她便是我的生活老師。
她平日里穿的很樸素,頭發(fā)也是隨意的束起,面色有些偏黃。不高,還很瘦,卻一點(diǎn)也沒(méi)有弱不禁風(fēng)的樣子,相反還給人一種很能干的感覺(jué),我們都叫她,葉老師。
葉老師雖說(shuō)外表嚴(yán)厲,可對(duì)我們關(guān)懷有加,她對(duì)我們的關(guān)懷都表現(xiàn)在點(diǎn)滴里。這一周剛開(kāi)始的一兩天,水管還沒(méi)有修好,總是只有一點(diǎn)點(diǎn)的熱水,葉老師便對(duì)那些還沒(méi)有洗澡的同學(xué)說(shuō):“去下面初三的姐姐那洗澡,一定要快一點(diǎn)呀!”還有一天晚上,天氣雖說(shuō)算不上熱,卻很悶,有好幾個(gè)同學(xué)都要求開(kāi)空調(diào),葉老師卻說(shuō)不可以開(kāi)空調(diào)。同學(xué)們都唉聲嘆氣的,可沒(méi)過(guò)多久,所有宿舍的空調(diào)卻都打開(kāi)了,同學(xué)們也隨即進(jìn)入了美妙的`夢(mèng)鄉(xiāng)。葉老師就是這樣,刀子嘴豆腐心,我只想說(shuō):“認(rèn)識(shí)你,真好!”
葉老師雖說(shuō)是生活老師,可一點(diǎn)兒也不輕松,還得起早貪黑。每當(dāng)我們起床時(shí),早已能看見(jiàn)她的身影。可她也只有等到同學(xué)們都去和周公下棋是方能睡覺(jué)。而她還要催促同學(xué)們?nèi)ハ丛,一層樓說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。要想聲音傳入每位同學(xué)的耳朵,還是需要很大的聲音的,因此她經(jīng)常嗓子都是啞的。面對(duì)這樣辛苦的工作,卻依舊敬業(yè)的葉老師,我真想對(duì)她說(shuō):“認(rèn)識(shí)你,真好!”
葉老師不僅僅是個(gè)好老師,也是個(gè)好母親。每每到中午吃飯時(shí),我總能看見(jiàn)這樣一個(gè)身影,她手里拿著飯盒,東張西望,眼里卻是藏不住的期盼。而她,就是我們的葉老師。開(kāi)始我還有些不明所以,我們和葉老師打招呼,她應(yīng)了一聲,還不忘叮囑我們“要吃飽!”說(shuō)著便又扭過(guò)頭去了。后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)解釋了才知道,原來(lái)是葉老師的兒子也在這讀書(shū),或許她是為了自己的兒子才來(lái)這兒當(dāng)生活老師的吧!可我一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得她是在敷衍,而是用心的在管理我們。這樣一個(gè)擁有母愛(ài),對(duì)我們也毫不含糊的葉老師,又怎能不讓我想對(duì)她說(shuō):“認(rèn)識(shí)你,真好!”
我們的生活老師就是這樣一個(gè)有些護(hù)短,有些辛勞,卻依舊勤勤懇懇的人,讓我不得不對(duì)她說(shuō)一句:“認(rèn)識(shí)你,真好!”
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇26
從熟悉的小學(xué)來(lái)到陌生的中學(xué),茫然中我遇見(jiàn)了你;分別了兒時(shí)的伙伴,孤獨(dú)中我遇見(jiàn)了你;捧起嶄新的語(yǔ)文課本,期待中我遇見(jiàn)了你—我的語(yǔ)文老師韓老師。
第一次見(jiàn)到您時(shí),我推門(mén)而入,映入眼簾的是一位有點(diǎn)胖但又很和善的老師,臉上總掛著笑容,好像彌勒佛似的。這讓我有點(diǎn)驚訝,我心想:沒(méi)想到老師有點(diǎn)胖!
別人都說(shuō):“老師像蠟燭,照亮了學(xué)生,犧牲了自己;老師像春蠶,用自己的生命默默奉獻(xiàn)。而你卻在上課時(shí)反駁這個(gè)觀(guān)點(diǎn),這好像一石激起千層浪,大家都狐疑地看著你,你不慌不忙地解釋道:“大家都是生命,憑什么要我犧牲?我更覺(jué)得老師是一位擺渡的船夫,迎來(lái)一班旅客,三年后他們便滿(mǎn)載而歸……”聽(tīng)到這兒,我就被你的獨(dú)樹(shù)一幟深深地吸引住了。
您十分仁愛(ài),記得軍訓(xùn)完后的一天,要競(jìng)選班干部了,大家一個(gè)個(gè)走上臺(tái)去競(jìng)選各種班干部,每當(dāng)一位同學(xué)講完發(fā)言稿,臺(tái)下便響起雷鳴般的掌聲,我坐在臺(tái)下,心里十分糾結(jié),像絲線(xiàn)纏在一團(tuán)很亂。我不知道該不該上去,如果沒(méi)講好,會(huì)不會(huì)有人說(shuō)。我搖搖頭,決定不上去了。但我突然看到您那和善富有鼓勵(lì)的目光時(shí),仿佛一縷清泉流入心扉。我又振作了勇氣,雖說(shuō)心中好像有小鹿在怦怦亂撞,但我還是行云流水地念完了發(fā)言稿,你也對(duì)我投來(lái)贊許的'目光,我相信我以后會(huì)越來(lái)越自信大膽。
在我們的感覺(jué)中,您是個(gè)特別的老師,記得每次我們上語(yǔ)文課,你都會(huì)講幾個(gè)笑話(huà)給我們聽(tīng),逗得我們哈哈大笑。最讓我記憶猶新的就是你講自己的外號(hào)了,比如“韓斯特洛夫斯球”,真是新穎搞笑。同學(xué)們都被您這種幽默風(fēng)趣的性格給打動(dòng)了,我們的學(xué)習(xí)效率也就高了許多。
您雖幽默,但上課也是認(rèn)認(rèn)真真一套一套的,你帶我們領(lǐng)略語(yǔ)文的奇妙,帶我們走進(jìn)朱自清的《春》,感受春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,帶我們走進(jìn)曹操筆下的《觀(guān)滄!,感嘆滄海的廣闊雄偉,您讓我們受益匪淺。
在我們進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練后,是您為我們送來(lái)了甘甜的解暑水果;在烈日炎炎的操場(chǎng)上暴曬后,是您為我們送來(lái)了清涼的冰棍;在經(jīng)過(guò)作業(yè)的輪番轟炸后,是您講笑話(huà)讓我們重振旗鼓。我不由得想起開(kāi)學(xué)我們說(shuō)你胖時(shí),那是多么不懂事啊!我不禁為我的想法感到慚愧。
認(rèn)識(shí)您,真好!韓老師!
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇27
在青竹師壇中,有一個(gè)妙語(yǔ)連珠,幽默風(fēng)趣,桃李滿(mǎn)天下的老師,他總能用自己的“三寸不爛之舌”將同學(xué)們帶入一個(gè)又一個(gè)引人入勝的語(yǔ)文課堂。在40分鐘的課上,他不僅讓同學(xué)們聽(tīng)得酣暢淋漓,也時(shí)常讓其他師友感嘆獲益頗豐;在他的課上,下課甚至成為了一件令同學(xué)煩惱的事;在他的課上,實(shí)實(shí)在在地可以讓你的生活和心靈充盈和豐富。我很高興認(rèn)識(shí)他,也很榮幸當(dāng)他的學(xué)生,他就是——韓老師。
他是一個(gè)有特點(diǎn)的老師,是一個(gè)在幽默與嚴(yán)厲中交雜的老師。無(wú)論是在課堂上還是在課下,他永遠(yuǎn)保持愉悅的心態(tài),只要有他的地方就有歡聲笑語(yǔ)。唯一的缺點(diǎn)就是——他的身材,龐大的身軀,粗壯的大腿,還有那大餅般的'臉龐,但這并不影響他的形象,在我眼中,他仍然是一位“玉樹(shù)臨風(fēng),清新俊逸”的老師,但最令我難忘還是他細(xì)心有耐心的精神。
開(kāi)學(xué)有一周的軍訓(xùn)生活,韓老師身兼班上的攝影師一職,幫我們記錄下軍訓(xùn)日常生活。在軍訓(xùn)的第三天,烈日炎炎,太陽(yáng)好似一個(gè)大蒸籠,熱的令人喘不過(guò)氣來(lái)。夏日的烈日,更是熱氣騰空、燥不可耐、咄咄逼人!它就像一個(gè)巨大的火球,在一望無(wú)云的天空散發(fā)出炙熱的光芒,燃燒著大地與我們。但聞集合號(hào)響起,滿(mǎn)座眾人皆起,整齊地向操場(chǎng)快速奔去。老師手提重型照相機(jī),匆忙跟在隊(duì)伍后面,到了操場(chǎng),韓老師便端起“筆”,開(kāi)始記錄教官與我們的言行舉止。只見(jiàn)韓老師已是汗流浹背,汗水如黃豆般大小從他的額頭流到臉頰,但他卻毫不知覺(jué),仍然拿著相機(jī),閉著眼,“大筆一揮”按下照相的按鈕,照了一張,看著照片,時(shí)而皺著眉頭,時(shí)而又點(diǎn)點(diǎn)頭,又開(kāi)始新一輪的記錄。瞧,韓老師又躺在地上照相!有時(shí)汗水滴到了相機(jī)上,他也不理不睬,仍在繼續(xù)他的“使命”,老師這般神情,好似自己已沉浸在記錄中。直到解散時(shí),老師才放下相機(jī),跟著隊(duì)伍。我用余光瞄到了老師,只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅,面龐時(shí)不時(shí)還有汗珠流過(guò),他卻也不去擦拭。休息時(shí),他不顯一絲勞累,卻是笑容滿(mǎn)面,在休息處與我們“談笑風(fēng)生”,讓我們忘卻訓(xùn)練的辛苦,韓老師真好!
韓老師,認(rèn)識(shí)您真好,在您的班上,我感受到了溫暖與歡笑,它比春溫暖,比夏熱情,比秋涼爽,比冬更加“唯美”。
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇28
9月,一些性子急的樹(shù)早已將發(fā)黃變紅的葉子舞了下來(lái)。涼風(fēng)彌漫,時(shí)常分成小片后穿過(guò)兩葉之間,留下一樹(shù)顫動(dòng)的枝葉,拂下幾片秋的明信片后,又從各個(gè)出口飄出,游向遠(yuǎn)方。
然而青竹湖的樹(shù)——特別是宿舍前那幾棵筆挺的樹(shù)木,像衛(wèi)兵一樣,戴著工整的綠色高帽,站得筆直,讓我增添幾分安全感,F(xiàn)在,住了不過(guò)兩周的宿舍,卻如我第二個(gè)家那般,讓我有了依賴(lài),那里同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)感染著我,來(lái)自生活葉老師的關(guān)切也緊緊包裹著我。
初見(jiàn)葉老師,并沒(méi)有什么特別的感覺(jué),只覺(jué)得老師有這世上所有生活老師該的特質(zhì):辦事麻利,雷厲風(fēng)行,身上自帶讓人不敢反駁的巨大光環(huán)……。第一天洗澡的時(shí)間,葉老師格外忙:一會(huì)撥打著電話(huà),一會(huì)兒又站在門(mén)口教同學(xué)們?cè)趺词褂迷∈;一?huì)兒將電話(huà)夾在頭肩之間,端著一盆盆熱水,伴隨著嗒嗒飛快的.腳步聲,穿梭著,一遍又一遍,走進(jìn)相同的門(mén)又出來(lái),腳底生風(fēng)。然后——門(mén)外突然傳來(lái)葉老師大分貝的音量,和著一陣陣的敲擊,我看見(jiàn)那可憐的門(mén)鎖搭扣掙扎著,努力不讓身體躍出鎖槽。我擔(dān)心門(mén)被老師拍壞,只得草草應(yīng)聲,快速穿好衣服出了浴室。這樣,葉老師在我心里深深留下了“女漢紙”的形象,讓我往后幾天看她都帶著點(diǎn)敬畏。
久而久之,我卻發(fā)現(xiàn)葉老師真的披著光環(huán),只是那光環(huán)并非震懾,相反,她撫慰著一顆顆心,用暖陽(yáng)般的照顧陪伴著我們。
軍訓(xùn)五天,每天當(dāng)我們拖著疲憊的身子回到寢室,總能感到有絲涼意沁出,如甘泉般流入我們內(nèi)心;深夜,耳畔只有遠(yuǎn)處公路上汽車(chē)壓過(guò)井蓋的聲音,一切都很靜。在這時(shí),床邊卻總會(huì)響起被人刻意壓低的腳步聲,然后是一束微弱的燈光,再然后就是一只手,一只輕悄悄替你掖好被角的手……,微微轉(zhuǎn)涼的日子里,葉老師會(huì)讓我們打開(kāi)玻璃門(mén),怕關(guān)了空調(diào)之后我們會(huì)不舒服,要是我們忘了,老師一定會(huì)悄悄關(guān)掉空調(diào),接著打開(kāi)門(mén),讓那夜間靜謐的晚風(fēng)透進(jìn)來(lái),拂過(guò)我們的睡顏,伴著我們?nèi)雺?mèng),偶爾老師要叮囑我們什么事情,也總會(huì)用輕柔的聲音,那聲音就像從窗外星辰傳來(lái)一般飄渺。
葉老師,你對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心,我們都很清楚也很感動(dòng),初中三年,認(rèn)識(shí)你,真好。
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇29
認(rèn)識(shí),是美麗的邂逅,是華美的詩(shī)篇,一生中有多少次認(rèn)識(shí)可以細(xì)細(xì)追憶、慢慢品味呢?我想:每一次認(rèn)識(shí)都是一次無(wú)與倫比、不可磨滅的經(jīng)歷。
認(rèn)識(shí)你真好,韓老師。生命好像一場(chǎng)旅行,我們進(jìn)入了寶貴的中學(xué)階段,您便將校園最美的風(fēng)景展現(xiàn)在我們眼前,在我們成長(zhǎng)的坎坷道路上,您時(shí)時(shí)刻刻都在用愛(ài)心在我們的心靈上留下種種美好的印記,使我們受益終身。
軍訓(xùn)開(kāi)始了,我們認(rèn)識(shí)到:您是一位既和藹又嚴(yán)格的.老師。您希望我們能將組織與紀(jì)律常記心頭,因此,您對(duì)那些不守時(shí)、不按規(guī)定入隊(duì),在隊(duì)列中講話(huà)的同學(xué)絲毫不留情面,從嚴(yán)處罰。對(duì)于您的嚴(yán)格,我感到些頗為驚訝,可當(dāng)有些同學(xué)支撐不住時(shí),您便會(huì)在第一時(shí)間沖上前去,關(guān)切地提問(wèn),絕不拖延一分一秒,多么關(guān)心每一位同學(xué)呀。隊(duì)伍解散后,您嚴(yán)肅的風(fēng)格頓時(shí)消散,變得和藹可親。雖然我們對(duì)您的工作造成了許多麻煩,多次讓您煩惱,可您對(duì)我們的態(tài)度依然如初,平易近人。
軍訓(xùn)后回到家中,正在急忙完成周記之時(shí),正巧聽(tīng)到您正在連夜趕著修改我們照片的消息。您為了記錄下我們軍訓(xùn)期間成長(zhǎng)的步伐,竟不假思索的抽出自己寶貴的休息時(shí)間,充實(shí)我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一點(diǎn)一滴,終而匯成海洋。到了夜深人靜之時(shí),還在整理照片。
周末時(shí)間十分短暫,回到校園,正式的中學(xué)生活開(kāi)始了。您本想看到同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真練字、仔細(xì)閱讀的一派景象,可我們讓您失望了,連班委會(huì)的干部也沒(méi)有盡職盡責(zé),您變得暴怒起來(lái),當(dāng)眾撕了近二十人的作業(yè)本,給出的解釋卻是格式不規(guī)范。您常常因我們沒(méi)有集體衛(wèi)生意識(shí)而惱火,嚴(yán)厲批評(píng)了衛(wèi)生委員。您常常為我們對(duì)待摘抄作業(yè)的敷衍而發(fā)怒,把同學(xué)叫進(jìn)了辦公室……這個(gè)星期,我們過(guò)得苦不堪言,甚至從嚴(yán)格聯(lián)想到了嚴(yán)酷。
可我最終還是想通了,韓老師所做的一切,不都是為我們的切身利益著想嗎?沒(méi)有規(guī)范的格式,較強(qiáng)的團(tuán)體意識(shí),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)的習(xí)慣,哪來(lái)道德與思維全面發(fā)展的我們。如此換位思考一想,遇見(jiàn)韓老師真是我的榮幸呀!
認(rèn)識(shí)你真好,韓老師。您讓我的中學(xué)生活更加豐富多彩,更有意義,更有價(jià)值。是您,讓我學(xué)會(huì)了去勇敢的搏擊,去不輕言放棄的堅(jiān)忍,去業(yè)精于勤的自我鞭策!
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇30
很小的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了你。你走進(jìn)了我的世界,留給了我無(wú)窮的驚喜。
你,留給了我唐詩(shī)宋詞的慷慨激昂;你,留給了我兒童文學(xué)的無(wú)限遐想;你,留給了我古典小說(shuō)的典雅含蓄;你,留給了我中外名著的意味深長(zhǎng)——
翻開(kāi)你,閱讀你,品味你——朦朧地,“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,謝謝你,讓我看見(jiàn)了滿(mǎn)院春景,艷麗,奪目;陶鑄中,“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,謝謝你,讓我看見(jiàn)了夏天的畫(huà)卷,清新,恬靜;迷茫時(shí),“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢”,謝謝你,讓我看到那一席秋色,幽靜,清淡;回味中,“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,謝謝你,讓我看見(jiàn)了冬天的美,凄涼,寒冷……
翻開(kāi)你,閱讀你,享受你——在這里,我交到了許多好朋友:從笨笨豬到唐老鴨,從小兵張嘎到神筆馬良。他們身上,有一種吸引人的魔力,一種神秘的力量,這種力量,叫幻想。因?yàn)橛辛嘶孟,所以它們才?huì)帶給我們無(wú)窮的'震撼……
翻開(kāi)你,閱讀你,感受你——翻開(kāi)《三國(guó)演義》,就是翻開(kāi)了一次歷史之戰(zhàn):一代君王的賢愚,代表著一個(gè)國(guó)家的興衰。一代朝廷興起,一代朝廷衰落,是你,讓我知曉了這段傳奇歷史;翻開(kāi)《水滸傳》,就像翻開(kāi)了一卷歷史畫(huà)軸:眾好漢上梁山,梁山泊大起義,是你,讓我看到了一幕揭竿而起的悲壯起義;翻開(kāi)《西游記》,就似來(lái)到了一個(gè)神秘時(shí)空:大鬧天宮,西天取經(jīng),是你,讓我了解了那個(gè)不朽的神話(huà);翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》就像打開(kāi)了一段動(dòng)人的愛(ài)情故事:賈寶玉和林黛玉歷盡艱辛,最后還是無(wú)奈地分開(kāi),是你,讓我感動(dòng)于這段凄美的愛(ài)情……
翻開(kāi)你,閱讀你,體會(huì)你——怎樣才能成功?《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們:是磨練!世界上什么最溫暖?《愛(ài)的教育》告訴我們:是愛(ài)!我們?cè)撛鯓用鎸?duì)失敗?《魯濱遜漂流記》告訴我們:是勇敢!
你如一縷清風(fēng),吹拂我的心靈;你如一輪紅日,照耀我的心靈;你如一陣春雨,滋潤(rùn)我的心靈——
讀你,我們津津有味,廢寢忘食。
用你,我們左右逢源,揮灑自如。
!你是一個(gè)永恒的希望!
認(rèn)識(shí)你,真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇31
花兒開(kāi)了又謝,草兒綠了又黃,時(shí)光荏苒,歲月流逝,那些零碎的小事被我逐漸淡忘,但在人生的旅途中,有些人我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻,那就是你,我親愛(ài)的摯友——張語(yǔ)桐!
有一回,因?yàn)榭荚嚳荚伊,我的心情跌到了谷底,就像渾身潑了一盆涼水一樣難受。同桌見(jiàn)了興災(zāi)樂(lè)禍,手舞足蹈地譏笑我,我心里不禁更加失落。我用手緊緊壓住試卷,又偷偷瞟了一眼鄰組你的試卷,哇,98.5!我羨慕極了!你似乎看出了我的`心思,過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,摟著我柔聲地說(shuō):“這一次考不好沒(méi)關(guān)系的,下一次你肯定就會(huì)考好的,你只要更加努力,一定能超過(guò)我的。”這番鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)如一股暖流一樣流進(jìn)了我的心田。我不禁抬起頭,正好對(duì)上你那雙誠(chéng)懇的眼睛,眼神里充滿(mǎn)了肯定和信任,在那一刻,我覺(jué)得你就像個(gè)大姐姐一樣親切……我又信心百倍了。我考好了,你又總是第一個(gè)前來(lái)祝賀的。
記得有一天早上,你給阮胤杰讀課文。阮胤杰讀得無(wú)精打采、懶懶散散的,聽(tīng)得我都昏昏沉沉,快睡著了。我真恨不得拿起筆給他個(gè)70分,趕快把他轟走。可你卻一絲不茍地聽(tīng)他把課文讀完,然后耐心地勸導(dǎo)他。他卻漠然地聽(tīng)著,一副無(wú)所謂的樣子。你沒(méi)有氣餒,像個(gè)小老師一樣地給他做示范,重新給他一次機(jī)會(huì),讓他再讀一遍。這回阮胤杰好像也感動(dòng)了,雖然讀得很死板,但認(rèn)真了許多:腰板挺直了,不搖頭晃腦了,咬字也清楚多了。你高興得像自己考了100分一樣,只見(jiàn)你聽(tīng)阮胤杰讀一句,就微笑著不住地點(diǎn)頭,像一只餓極了的小雞終于找到了一條大肥蟲(chóng)似的。阮胤杰讀完后,你緊緊抓住我的手欣喜地說(shuō)道:“胡蒞聞,阮胤杰讀得好多了耶!胡蒞聞!阮胤杰讀得好多了!”你興奮得兩只手握緊拳頭亂擺,興沖沖地坐下端端正正地給阮胤杰打了個(gè)好分?jǐn)?shù)。此時(shí),望著你臉上那溫暖的笑容,欽佩像一個(gè)個(gè)大泡泡一樣在我心底慢慢升起……
當(dāng)我們遇到挫折時(shí),你鼓勵(lì)著我們重新站起來(lái),當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),你會(huì)幫助我們積極地克服,你對(duì)同學(xué)的這份友誼和關(guān)懷,將一直鼓舞著我在人生的道路上奮進(jìn)!我不由地想對(duì)你說(shuō):張語(yǔ)桐,認(rèn)識(shí)你,真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文750字 篇32
開(kāi)學(xué)有兩個(gè)星期了,有一個(gè)人,我絕對(duì)不會(huì)后悔認(rèn)識(shí)他。
他有一個(gè)特點(diǎn):做什么事都慢慢地,走路慢慢的,跑步慢慢的,寫(xiě)作業(yè)慢慢的,甚至講話(huà)也是慢慢的,他走路時(shí)有點(diǎn)像正步走,但他的腿不伸直,背也不挺直,只是將腳重重的踩在地上發(fā)出聲音,把手臂抬得老高,每一步都是這樣,從不含糊。
體育課,操場(chǎng)上,當(dāng)別人都在大步大步的跑步時(shí),你能看見(jiàn)他在跑步嗎?不,你看不見(jiàn),以他的體力,連400米都不能跑到,他剛起跑就開(kāi)始走路,慢悠悠的,好像與世無(wú)爭(zhēng),隨著自己思想、靈魂飄向遠(yuǎn)方,別人一個(gè)個(gè)從他身邊飛過(guò),他也沒(méi)有一絲一毫著急的樣子。
他寫(xiě)作業(yè)當(dāng)然也是慢慢的,他在寫(xiě)口這個(gè)字的時(shí)候,喜歡用一筆畫(huà)個(gè)圓圈,他寫(xiě)出來(lái)的字還特別大,一筆一劃看起來(lái)也十分生硬,就算有橫線(xiàn)的紙,他也寫(xiě)不整齊。
他講話(huà)時(shí)頗像主席發(fā)言,字句的停頓比普通人說(shuō)話(huà)都要停得久,同學(xué)發(fā)言我們總得尊重他吧,但就因?yàn)榫渥又械耐nD,好像全世界都在聽(tīng)他講話(huà)。
他有一個(gè)特長(zhǎng):愛(ài)唱歌。他在哪兒都可以唱起來(lái),他總喜歡哼起植物大戰(zhàn)僵尸的.背景音樂(lè),還有保衛(wèi)蘿卜的背景音樂(lè),你隨意說(shuō)一個(gè),他都能唱。但是,在他的歌單中,就沒(méi)有流行音樂(lè)這四個(gè)字,你如果叫他唱一首當(dāng)下流行的新歌,他總會(huì)說(shuō):啊?沒(méi)聽(tīng)過(guò),沒(méi)聽(tīng)過(guò),我不會(huì)唱。
他愛(ài)唱歌可以達(dá)到擾民的程度,在他前后左右的人都是他的攻擊范圍,他就像個(gè)廣場(chǎng)舞大媽?zhuān)岩粝涞穆曇糸_(kāi)得震天響,一個(gè)人自嗨。就在前不久因?yàn)閻?ài)唱歌,他被舉報(bào)了,一個(gè)人坐在了最前面。但把他和一些五音不全的男生比起來(lái),他那可是天籟之音!
他平時(shí)還愛(ài)講笑話(huà),不過(guò),他那特殊的口音和說(shuō)話(huà)的動(dòng)作,讓人還沒(méi)聽(tīng)到笑話(huà)的內(nèi)容就特別想笑。
你別看他粗枝大葉的,他還算是個(gè)細(xì)心的人,他總能記住身邊一些細(xì)碎、有趣的小事,他會(huì)把這些事寫(xiě)成小段子,一天下午,我跟他說(shuō):我來(lái)給你講個(gè)笑話(huà)吧?這時(shí)候他已經(jīng)開(kāi)始哈哈哈了,我問(wèn)他怎么了?他說(shuō):哈哈,你也會(huì)講笑話(huà),哈哈來(lái)讓我們開(kāi)心。
他長(zhǎng)得也特別好認(rèn),臉圓圓的,眼睛大大的,耳垂很厚,人挺高,有點(diǎn)肚子,要是他笑起來(lái),看起來(lái)就像個(gè)彌勒佛。
你如果認(rèn)識(shí)他,你可以不知道的時(shí)候在背后喊他:喂,楊!他一定用可笑的口音回答你?
楊,認(rèn)識(shí)你真好!
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