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同桌的故事作文400字

時間:2024-03-07 16:07:30 作文400字 我要投稿
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同桌的故事作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的同桌的故事作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

同桌的故事作文400字

同桌的故事作文400字 篇1

  在小學(xué)的幾年里,我跟不少同學(xué)坐過同桌,文靜的易丹、潑辣的錢露、活潑的劉佳寧……她們,都是我最美好的回憶。

  你,張炳林,我現(xiàn)在的同桌,雖然你有些“呆板”,但是,你是我見過的最大度的男生中的一個。

  那次,課間十分鐘,我不小心把你的筆袋碰掉在地上,由于拉鏈沒有拉,文具滾落了一地,我連忙去撿,一看,啊?!我不禁倒吸了一大口涼氣!鋼筆帽飛了!鋼筆尖彎了!我心想,完了,完了! 你肯定會報告老師,并讓我陪你一支新鋼筆!正當(dāng)我愁眉苦臉時,你走了過來,看看桌上的鋼筆,皺皺眉頭,又看看我,二話沒說,把筆裝進了筆袋!皩Σ黄稹蔽艺f。“沒關(guān)系的`”。這句話釋放了我 的心,我長長地舒了一口氣。我猜,你一定很生氣吧!因為我是女生你才沒跟我發(fā)脾氣,如果是個男生,估計你們倆早打起來了吧。

  同桌的你,很愛抬杠。老師問什么問題,同學(xué)們統(tǒng)一正確的答案,你卻老唱反調(diào),說完你還偷偷地笑,說明你也知道是錯的嘛!你真是“不撞南墻不死心”呀!

  既然咱們是同桌,那么,就要互幫互助,并肩作戰(zhàn),一起提高。我把你的缺點提出來了,你一定要改正哦!如果我有什么做的不好的地方,你也要大膽的告訴我,我不會打你的!偶是“君子”,君 子動口不動手!

同桌的故事作文400字 篇2

  最近,我換了個同桌,很兇,我們成了一對“同桌冤家”。

  早晨的一節(jié)課上,老師大聲宣布:“伍洛琪換到彭翊凌旁邊!”我嘆了口氣,我要和班級里脾氣最倔的人坐在一起了,而且還是整個學(xué)期呢!

  我們兩個很會吵架,有時竟然為了一支鉛筆而爭吵,讓我講講最典型的一次吧。

  這事發(fā)生在一天中午,老師讓我們寫作業(yè),我有一道看不懂,就請教同桌:“請問,這道題有什么方法?”我有禮貌的請教她,竟然迎來了一句咒罵:“啊,你是木頭啊,上課不聽啊,我為什么要告訴你!”我差點就要“火山爆發(fā)”了,說:“你應(yīng)該助人為樂呀!”“怎么樣,我就不告訴你,大頭怪!臭班長!豬!我要換同桌!”我受不了了,可現(xiàn)在是午休,我只能嘀咕一句:“你換同桌,我才要換同桌呢。好男不跟女斗!”

  過了一會,我想到老師的.一句話:要想別人原諒你,一定要先原諒別人。我就在一張紙條上寫上三個“對不起”給她,過了一會兒,紙條送回來了。上面寫著——“臭班長!壞人!豬!”我真是氣到了極點,一口氣把紙條撕成兩半,真想告訴老師,可是又怕她報復(fù),無可奈何……

  以后一定要換同桌,讓她離我遠(yuǎn)點。

同桌的故事作文400字 篇3

  說到同桌,我有種特興奮的感覺,因為我的同桌,是一個很善良的女孩,可就是總和我吵架,她叫孫明慧。

  自從她成了我的同桌,我們不是吵架,也就沒有別了。她的學(xué)習(xí)很棒,每次考試的分?jǐn)?shù)總是比我多,而我也已經(jīng)進入了不及格的行列。她經(jīng)常助人為樂、關(guān)心集體。比如:幫助老人、關(guān)心同學(xué),看到教室地面上有了臟的東西,她可以毫不猶豫地伸手去撿起來?墒撬龑ξ覅s截然不同。有一次,我忘帶鋼筆,問別人有沒有多帶一支筆,可他們都說沒有,因此,我感到很失落。我鼓起勇氣,想求助于我從來沒有借過東西的同桌,這時,我感到心里十分緊張,因為我這樣的想法:一旦話說出去,如果她不借我,那我該怎么辦呢?她到底會不會借我?她要是借我鋼筆了,我會對她說什么?以前對她,我總是說這說那的,我該怎么辦?哎!,我的腦子里有100多問號。算了,還是等她說是借還是不借吧,于是我小聲對她說:“你借我一支筆吧!”她想了想,張嘴說了一句:“我不借!薄笆裁?”我大聲說道。哎!我的命怎么這么苦啊?她寫著作業(yè),我只有苦苦地呆著,她看我實在可憐,沒鋼筆而苦惱,便把她的'鋼筆拿過來,遞給了我。這時,一種暖流涌上我的全身,此時我的心里像吃了蜜蜂似的,充滿了對她的感激。就這樣,我們以前的戰(zhàn)爭就如同一盆臟水一下子都潑出去。這件事讓我們成了形影不離的好朋友。

  現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)不是同桌了,但是我們還是好朋友。

同桌的故事作文400字 篇4

  我的同桌叫羅妍,她今天十歲了,在濱湖小學(xué)81班讀書,身高比我高一點,而且每天樂呵呵的真像花兒。

  她的臉很紅,紅的像熟透了的蘋果,頭發(fā)又黑又長,長得像柳樹姑娘的枝條隨風(fēng)飄蕩。她眉毛彎彎的好像倒過來的小括號,眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),鼻子小小的,當(dāng)她一說謊話的.時候鼻子就會動一動,所以一直不敢說謊話。嘴巴紅紅的特別像我媽媽生氣的時候。耳朵彎彎的像問號。()穿著碧藍(lán)的棉襖,性格溫和,愛好是跳繩,她在去跳繩比賽都拿了小組冠軍和個人冠軍,另外她還有個外號叫“浮頭魚”。

  我和她之間的故事是有一次,我跑步的時候快到終點了,她一下子沖過去,把我撞得頭破血流,當(dāng)時我哇哇大哭了一場,也非常痛恨我的同桌,體育老師給我說了好話,我就體諒了同桌,也不再哭了,我們又回到了原來的學(xué)習(xí)生活。

  我想對我的同桌說:“要是我們是親姐妹,是雙胞胎,那有多好。∫彩怯肋h(yuǎn)不分離的同桌,也是永遠(yuǎn)不分離的好伙伴,以后我也要學(xué)習(xí)羅妍的好榜樣,也一直在一個班,一個學(xué)校,一個家庭,一個家長該多好呀!

同桌的故事作文400字 篇5

  “你給我滾!”我沖他大叫起來,可他卻把嘴角向上一揚,露那兩顆耗子牙。看他那樣,我更氣不打一處來,“什么人啊?”我瞪了他一眼。

  那天,我剛做完練習(xí)冊上的題,他就向我借,我憑什么借他呀,他便采用了一種特殊方法:一道題一道題地問。

  我終于忍不住了,發(fā)生了開頭的一幕。

  他在那說:“一道一道問,好麻煩呀,不如把本子都借我,不僅方便你,也方便我!

  “方便你個大頭鬼!”我狠狠地說道?伤,卻自以為我總會借給他,索性拉出我的書包,一把拿走了我的作業(yè)本。這也就算了,可是,他又伸出一只狗爪子:“借我鉛筆、借我橡皮、借我涂改帶!薄澳阆敫陕锇?”我問道?伤缫褟奈业臅,拿走了他所需要的.文具。

  我越看越生氣,越看越生氣,于是,我馬上輕車熟路將他的耳朵擰了一下?伤裁捶磻(yīng)也沒有,我看他桌子上的東西問:“除了你的數(shù)學(xué)練習(xí)冊外,還有什么東西是你的?”他答得理直氣壯:“還有我這雙手!oh my god!”

  “你到底想干嘛?”“不想干嘛!”“不抄我東西,行不行?”“不行!”“你死去吧!”“不行!”“你臉呢?”“落家了!”嘿!他答得倒干脆?晌遗赃叺哪切┩瑢W(xué)早樂得直不起腰來,我狠狠地瞪了他一眼。

  下課了,他低頭一看,鞋帶開了,然后,他竟然踩著我的椅子系鞋帶,氣死我了!

  后來,朱老師讓我和賈夢雨一桌,當(dāng)時我特興奮,老師,我太感謝您給我換座了。

同桌的故事作文400字 篇6

  “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學(xué)們像小溪一樣涌進了教室,坐上座位,迎接科學(xué)考試。

  科學(xué)老師邁著輕盈的步子在每一組前發(fā)了試卷?荚嚱K于在秒針的滴答聲中開始了。

  我寫的很快,像在百米沖刺,轉(zhuǎn)眼間就寫到了判斷題?墒俏彝佬∨藚s一直仰著頭,眼睛不斷的向我的試卷上“掃描”,像是在幫我檢查。我開始懷疑起她來。但她卻企圖用一些小把戲來偷看我的答案。于是我便撒了個謊,悄悄和她說:龍卷風(fēng)的引起與人類的環(huán)境有很大關(guān)系,這道題答案是對的,學(xué)習(xí)好的人都這么寫。果然她相信了我的`話,在括號中打了一個勾。其實正確答案是錯的。接下來做題的時候,我的心總是起伏不定,仿佛在走凹凸不平的山路!我覺得很對不起她,臉特別紅,很難受,我欺騙了她。而她卻還是什么都不知道的樣子,認(rèn)真的做著難題。

  好不容易熬到考試結(jié)束了,老師讓我去改試卷,我榮幸的考到了全班第一:98分。而我改到小潘的試卷時,心里就一陣的不舒服:她只考了92分,就是因為被我欺騙了一道題目,而沒有達(dá)到95分以上。

  這就是我與小潘的一件小故事。那時我真不應(yīng)該欺騙她,但也希望下一次考試能不看我答案,自己完成。我相信我們能一起努力進步。

同桌的故事作文400字 篇7

  我的同桌是一名非常漂亮的女生,她叫梁瑩,她不像其他女孩子留著長發(fā),而是像男孩子一樣梳著普通的短發(fā)。我常常覺得自己非常幸運——我的同桌都是女生。我和梁瑩關(guān)系非常好,親如姐妹。我倆的學(xué)習(xí)成績差不多,總是比著學(xué),她做題一點也不馬虎,真是一絲不茍,而我卻是一個馬大哈,常常因為粗心而錯題。但我倆的性格都很外向。我們也曾鬧過矛盾。

  記得那一次上科學(xué)課,我忘記帶涂改帶了,就伸手向她借。她說:“你總向我借涂改帶,我媽說,用完這個涂改帶就再也不給我買了。”一聽這話,我頓時火冒三丈,說:“我的文具什么時候沒借給你?油筆、尺子、彩筆、鉛筆管……什么沒有借你?”她從筆袋里拿出鉛筆管、尺子還給了我。我生氣地把東西放到筆袋里。我寫完科學(xué)作業(yè),拿出一張嶄新的紙放到桌面上。她好奇地斜眼看了一下。我瞪了她一眼,便在紙上寫了“絕交書”幾個字,然后寫道:“我從此和梁瑩絕交!边用彩筆的.后面,在紙上按了個帶有紅色的印章,在我的名字后面,我還按上了一個手印。我讓她簽名,也按手印?伤坏蛔觯把紙給撕了。我生氣地說:“你是不是有病呀?”其實,我知道她不想和我絕交,我也承認(rèn)自己也不想和她絕交,只是裝裝樣子罷了。

  過了一會,下課了,我沒有出去玩,而是在教室里寫卷子,這次我把字寫錯了,是向別人借涂改帶,可她卻毫不猶豫地把涂改帶借給了我。我看了看她,我們對視著都笑了,我又把鉛筆管、尺子還給了她。

  于是,我們倆和好如初。

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