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小鴨作文600字
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小鴨作文600字3篇，歡迎大家分享。
小鴨作文600字 篇1
老師同意讓他站遠一些？假如我是一片云，我要讓風婆婆把我吹散，請雷公伯伯把我做成一座軟綿綿的摩天大廈，讓小朋友們做好了作業(yè)，就去在上邊玩耍。丑小鴨作文我有一個十分愛我的爸爸，他很關心我。走著走著，我有些累了，正好駛來了一輛觀光車，我和爸爸坐了上去，繼續(xù)欣賞著觀前街的夜景!
這樣一個對幸福和美好有著追求的鴨子，他堅持不懈的精神使我嘆服，他情愿死也要飛向天鵝。他至死不渝，最終得到了美和幸福。但他沒有驕傲，丑小鴨的一生經歷了許多的困難和挫折，他都一個一個的克服，我曾想，假如他一開始就放棄，可能至死還不知道自己本
就是一只美麗高貴的白天鵝呢。
那么，我自己是什么呢？沒有丑小鴨那么強烈的堅持不懈的精神，沒有努力得第一的念頭，只知道自己很一般，我從來沒有堅持過，也從來沒有認真的追求過，所以也沒有得到多少回報。有一天晚上，作業(yè)不會也不多思考就放棄了，感覺自己實在太累了，為自己找到了睡覺的理由，就直奔夢鄉(xiāng)。唉，想想，自己與丑小鴨的.差距真的太大了。丑小鴨和我又有什么不同呢？誰沒有理想？誰不希望自己變成白天鵝而甘當“丑小鴨”？但光有理想又有什么用呢？沒有不懈的努力，沒有大風大浪的磨難，我們怎能變成“白天鵝”，沒有雷鳴和閃電，就不會有雨過天晴的彩虹。這一切只是因為它有著一顆為理想不怕任何困難、面對困難永不放棄的心，所以它才能實現(xiàn)自己的夢想。也許，我就是那只丑小鴨，我什么時候才能變成那只美麗高貴的白天鵝呢？我要有自信，它的存在本身就是一種希望；生命中的那些成功與失敗、是一本內容不同的書，或是一幅風格迥異的畫。沒有誰會拒絕自信，當然，我也知道，做什么事都要堅持，只有堅持才能成功。丑小鴨之所以能得到美和幸福，就是因為他有一股精神力量推動著他，他的這種追求多么強烈，而我卻很孱弱，丑小鴨的精神讓我自愧不如，所以我要以后一定要揚長避短，學習他的長處來鞭策自己，讓自己振作起來，去追求美好的未來。
小鴨作文600字 篇2
一天早上，小象約了小猴、小熊、還有小鴨子一起去河邊玩水。
它們一路唱著歡快的歌，一路走向河邊。走在最后的小鴨子，一邊走一邊和其它動物打招呼。它對蝴蝶說：“蝴蝶妹妹，你舞跳得可真好，我一會兒要去游泳了�！薄笆菃幔亲Ｄ阃娴瞄_心�！焙妹眯χf道。小鴨子又碰到了小蜜蜂，小蜜蜂說：“小鴨子，你們這是要去哪里呀，走得這么快？”小鴨子說：“我們趕著去河邊游泳呀！”結果，小鴨子光顧著和小蜜蜂說話，一不小心掉到了陷阱里。小鴨子大喊道：“救命�。【让�！”
小蜜蜂看到小鴨子掉到陷阱里，慌了神，趕緊告訴走在前面的好朋友們，讓它們趕緊過來一起幫忙救小鴨子。
小象、小猴、小熊聽到好朋友小鴨子出事了，立即加快步子，趕到陷阱旁邊議論起來，要怎樣把小鴨子救上來。
這時，小猴子靈機一動說：“我們可以用竹竿把小鴨子救上來�！庇谑�，它們找來了竹竿，把竹竿放進陷阱里，可是竹竿太滑了，小鴨子上不來。小象看了看說：“還是用我的鼻子吧！”說完，小象把它的`鼻子伸進了陷阱里，可是小象太小了，鼻子不夠長，根本夠不到小鴨子。小鴨子在井里嚇得哇哇大哭。
一旁的小熊安慰道：“小鴨子，不要擔心，我們一定會救你上來的�！彼肓艘粫䞍赫f：“小鴨子會游泳，我們可以往陷阱里倒水啊�！贝蠹衣犃嘶腥淮笪颍腿ズ舆吿崴谷胂葳謇�。最后在大家的努力下，小鴨子終于獲救了。
小鴨子激動地說：“謝謝大家救了我！我沒事了，我們一起去玩水吧！”說完，大家開開心心地一起去玩水了。
小朋友們，我們遇到困難時，要向小熊學習，懂得開動腦筋想辦法解決哦。
小鴨作文600字 篇3
我家養(yǎng)了6只鴨子，它們個個都是活寶。我“任命”了身上有著一簇黑毛的鴨子為班長，我叫它“毛兒黑”。
星期六，我打算觀察它們的飲食，就準備了一只小飯盒，裝了點水、青菜葉和泡飯進行攪拌。一開始，鴨子們看見我很害怕，“嘩啦”一下子全退到了角落里，緊張地看著我。過一會兒，膽大的“毛兒黑”先跑了過來，開始搶奪。其他鴨子見了，也毫不示弱，一擁而上，又啄又咬。有的甚至把整個頭埋進了水里，邊“泡澡”邊吃飯，真是太有趣了！
天漸漸黑了，鴨兒們也要休息了。瞧它們睡覺那樣兒，簡直要把我笑痛肚子。鴨兒們是疊著睡的，我悄悄地把陽臺燈打開一看，它們全都挨個兒疊起來了，頭埋在同伴的毛里，從遠處看，簡直就是一堆小毛毯在那兒疊著。當我隔著陽臺玻璃仔細看，不由得冒出一身冷汗，疊的高度足有10厘米，讓人有一種搖搖欲墜的`感覺。過了半小時，我以為鴨子們已經睡著了，便悄悄地打開了陽臺門，踮起腳想摸一摸“結合”在一起的鴨毛。突然，“班長”機靈地睜開了眼睛，伸長了脖子，并迅速“叫醒”了同伴，站在原地，黑溜溜的眼珠警惕地盯著我，足足盯了幾分鐘，我漸漸感到無聊了，假裝走了。“班長”反應最快，見我走了，就“嘰嘰”叫著退回到角落，坐了下來，又打起了盹。其他鴨子見“班長”睡了，也無精打采地退下，又跟著睡著了。
第二天一大早，我拿來了一大盆水，把鴨兒們逐一放進去，給它們“泡澡”。鴨兒們興奮極了，一個個像老練的水手，用兩腳輕松劃動著，“嘰嘰”聲清脆悅耳，水里立刻漾起了波紋……
“毛兒黑”游在最前面，后面跟著另5只鴨子。只見它們昂著頭，甩著腿，翹著尾，時而像一排樂隊在演奏樂曲，時而又像一隊哨兵在威武地放哨。
一泡就是半小時，有些鴨子似乎凍著了，羽毛粘在一起，圓圓的腦袋變成了三角形……我心疼地抱起鴨子們，和爸爸一起用吹風機小心翼翼地把它們吹干，放進了鴨圈里。沒過多久，鴨兒們又恢復了生機，嘿，它們又變成“小饞貓”了！
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