- 相關(guān)推薦
【精選】作業(yè)作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的作業(yè)作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
作業(yè)作文600字 篇1
“呼——”冬天的寒風(fēng)格外刺骨,我才剛出門,凜冽的寒風(fēng)便讓我使勁往衣服里縮了縮。家中沒了作文本,我只好出去買。
現(xiàn)在已入深冬,這種鬼天氣可不是一般人能忍受的,當(dāng)天又剛好刮風(fēng),寒風(fēng)直往你衣服里鉆,也許他們也很冷,想暖和一下。我走在大街上,耳根都快貼到胳膊上了。我四處張望,平時這個時候,街上一片熱鬧,糖果玩具店前擠滿了小孩,可現(xiàn)在連店都關(guān)了。那片空曠的地方原本是老人們曬太陽的天堂,可現(xiàn)在連一只野貓都沒有。那個小角落,平時停著一個移動書店,現(xiàn)在也不知去向。原本喧騰的大街變得有一些死寂,行人明顯變少了,剩下來的`,無不裹著大衣戴著手套,身子縮得像一個球。原本坐在路邊的乞丐也不知道去了哪里,連自己的地盤都不要了。
不斷地向雙手吹暖氣,手好不容易才得到一絲溫暖,可馬上便被寒氣覆蓋得一干二凈,我只好不停地呵氣。可是路旁的樹呢?他們是多么希望得到一絲一毫的溫暖啊!他們迎著寒風(fēng),樹枝不停顫抖,把葉子抖下來不少,可又有什么辦法呢,它們不會走,也無處可逃,只能熬著盼到春天來。連大樹都冷得發(fā)顫,路旁的花兒就別提了,大多數(shù)早早就凋零了,剩下茍活的殘花終是敵不過凜冽的寒風(fēng),散落在地上。
總算是到了小店,開口說“買作文本”時,才發(fā)現(xiàn)店里沒有人,突然從房內(nèi)幽幽傳來一句話,“要買什么東西自己拿,把錢放在桌上就好了。”因是?,這店主我識的,平時,他從早上七點多開始一直坐在店里,笑瞇瞇地等著街上過往的客人,有時晚上也有營業(yè)。可如今這天氣,連店主都不想出來做生意,還隨意到讓我們自己拿商品,估計是太冷了,躲到里屋取暖去了。
回到家,在充滿熱氣的房內(nèi),身體漸漸舒展開,誰都知道,房間比街上舒服多了。寒寂的冬日,大街太冷清,回家真好。
作業(yè)作文600字 篇2
寧靜籠罩了整個學(xué)校,陽光通過窗戶灑在了教室里。春天給人帶來了生機和希望,卻給我?guī)砹艘环萜嫣氐淖鳂I(yè)。
我是一個安靜害羞的女孩,班級里稱我為“安靜的美女子”。我不喜歡舉手發(fā)言,雖然成績不錯,但老師每次遇見我媽媽,都會和她抱怨。我也嘗試著改變自己,但每次準(zhǔn)備舉手時,總是懷著忐忑不安的心情,又將顫抖的手放下了。
所以,在這個懶洋洋的下午,老師給我布置了一個奇特的作業(yè)——讓我在下午的課里,幫助她分析一張試卷。
我?guī)еo張的心情,走上了講臺。坐在座位上的同學(xué)們,此時在我看來就是一只只兇惡的狼,用不懷好意的眼光審視著我。我用顫抖的聲音站在講臺上說:“現(xiàn)在請同學(xué)們拿出第x單元的試卷!鳖D時班級里響起了一片“沙沙——沙沙——”的吵鬧聲,而我也無可奈何。于是,老師拍了拍桌子,喊了一聲:“安靜!”班級里頓時鴉雀無聲,我心想:班主任果然有辦法,一下子就壓住了所有人。想著我就開始分析起試卷來:“第一大題,第(1)小題……”
漸漸地,我也就不緊張了。但是每當(dāng)我分析到需要人舉手發(fā)言的`地方的時候,全班總是一片寂靜,我的心中也是充滿了尷尬,每次也只能靠老師解圍。
終于分析完了一整張試卷,我飛一般地跑下講臺,走向座位。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了起來。我又被老師叫到了她的辦公室,她慈愛地對我說:“這下你體會到老師的艱辛了吧,老師平時上課,也就只有幾個人發(fā)言,而我一天又有多少課呢?你想一想這節(jié)課你的收獲吧!”
陽光,透過茂密的樹葉,星星點點地灑在地上,我呆呆地望著陽光下自己的影子出神。但這次,春天的陽光帶給我的卻是——心靈的重生。
作業(yè)作文600字 篇3
“今天沒作業(yè)!”班主任說完這句話后,便飄然而去。
在幾秒鐘的靜默后,伴隨著雷鳴般的掌聲和吼叫,同學(xué)們歡呼著涌出教室門。
我呆呆地坐在位置上,有些茫然失措,沒作業(yè),那干什么呢?
要不和小光他們上網(wǎng)吧玩游戲,可長時間不練手生,輸了太丟人;要不去操場上打羽毛球,可是望著空無一人的球場,怎么打呢?要不還是自己找點作業(yè)做吧,然而有些倦怠的大腦,指揮我垂下了拿出習(xí)題集的手。
想想都覺得沒意思,只好一個人收拾好書包,默默走出教室!
放學(xué)后的校園靜謐恬靜,遠(yuǎn)沒有白天的喧鬧。高大的桂花樹筆挺地站著,那沁人心脾的香味撲鼻而來,我深吸一口微風(fēng)送來的`清香,將平日學(xué)習(xí)的疲憊和勞累緩緩?fù)鲁觥?/p>
以前每次放學(xué)后總想著快點回家趕作業(yè),步履匆匆,心神不寧。從未這樣靜下心來,用心感受自己學(xué)習(xí)生活的地方。
月亮悄悄地爬上樹梢,溫柔的月色將整個校園籠罩。不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓燈火通明。樓前的石凳上圍坐著三三兩兩的同學(xué),說著、笑著,和竹林的沙沙聲和在一起,好似一首歡快的小夜曲。
以前總想著日子快點過去,好離開這個“煉獄”!做不完的作業(yè),考不完的試卷。埋頭太久了,久到讓自己糾纏于太多無意義的“重復(fù)”之中,如今抬頭看看,卻感受到一股輕松和愉悅!
作業(yè)、試卷可以慢慢做,總會有完成的那一刻!學(xué)習(xí)生活慢慢梳理,總會有理順的那一天!看看校園的美景,聽聽風(fēng)的聲音,欣賞同學(xué)的笑臉,在這樣一個夜晚,平日里的失意、委屈在此時此刻都被這夜風(fēng)吹散了。
感謝這個沒有作業(yè)的晚上,讓我抬起久久埋下的頭,看到我的校園是如此的美好;感謝這個沒有作業(yè)的晚上,讓我感受生活的真實;感謝這個沒有作業(yè)的晚上,讓我自己與自己對話,給我勇氣與方向!
埋頭久了,總要抬頭的!
【作業(yè)作文600字】相關(guān)文章:
作業(yè)啊作業(yè)作文09-19
作業(yè)的作文10-03
作業(yè)的作文12-06
有趣的作業(yè)作文04-22
作業(yè)優(yōu)秀作文03-02
作業(yè)的煩惱作文01-07
作業(yè)如山的作文02-27
難忘的作業(yè)作文07-07
作業(yè)風(fēng)波作文07-06
作業(yè)風(fēng)波作文03-14