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放風(fēng)箏作文200字(精選5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文200字(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文200字1
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小明來(lái)到山坡上放風(fēng)箏。
山坡上的小草迎著風(fēng)搖擺,好像在向小明招手。五彩繽紛的小花,競(jìng)相開(kāi)放,漂亮極了。
小明把風(fēng)箏舉起來(lái),然后,迎著風(fēng)奔跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就放上去了。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有美麗的燕子風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,還有可怕的老鷹風(fēng)箏……咦,旁邊又多了兩只,是什么呢?哦,原來(lái)是兩只小鳥(niǎo),它們被風(fēng)箏吸引來(lái)了。
小明小心翼翼地松著手中的'線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,小明開(kāi)心極了。
太陽(yáng)悄悄的下山了,小明依依不舍收起風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏作文200字2
二月草長(zhǎng)鶯飛,柳吹堤醉春煙周末,小迫不及待地帶著心愛(ài)的燕子去公園放風(fēng)箏。
!公園里的`風(fēng)景真美!草是亮綠色的,五顏六色的小花張開(kāi)它們的笑臉,高大的樹(shù)木直立著。
小明右手拿著線(xiàn),左手拿著線(xiàn)軸,一路小跑。一陣春風(fēng)風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏在空中搖搖晃晃地飛來(lái)飛去。風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,好像已經(jīng)飛過(guò)了白云。這時(shí),兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):這只"燕子"應(yīng)該是"燕子之王"!
小明高興得忍不住大叫,“是!我的風(fēng)箏是最高的”。
放風(fēng)箏作文200字3
一天早上,陽(yáng)光明媚,爸爸、媽媽帶著我一同去公園里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只色彩斑斕的蝴蝶,爸爸的風(fēng)箏是一只威武的大老鷹。
我和爸爸比賽誰(shuí)放的風(fēng)箏最高。爸爸不費(fèi)吹灰之力,風(fēng)箏迎著風(fēng)越升越高了。我的風(fēng)箏飛到一半,就落了下來(lái)!鞍职,我的`風(fēng)箏掉下來(lái)了,你快來(lái)幫我看一看呀!”我急忙說(shuō)。爸爸趕緊把風(fēng)箏固定好,跑了過(guò)來(lái)。爸爸一邊拿著風(fēng)箏,一邊耐心地說(shuō):“放風(fēng)箏是需要技巧的。首先要迎著風(fēng)把風(fēng)箏放上去,然后要掌握好平衡,控制好線(xiàn)的長(zhǎng)度,收放自如,我們一起努力來(lái)把風(fēng)箏放上去好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在爸爸的幫助下,我用爸爸教我的辦法,終于把風(fēng)箏放到天上去了。看著風(fēng)箏越放越高,我開(kāi)心地蹦了起來(lái)。
放風(fēng)箏作文200字4
今天是星期天,陽(yáng)光明媚,爸爸帶小明去山坡上放風(fēng)箏。
來(lái)到山坡上,放眼望去,小草從地里鉆出了小腦袋,無(wú)名的野花爭(zhēng)相開(kāi)放著,隨著春風(fēng)翩翩起舞。
小明是個(gè)放風(fēng)箏的高手,他手提燕子風(fēng)箏,迎風(fēng)奔跑,風(fēng)箏不一會(huì)兒就輕盈地飛上了天空。
小明抬頭看到天空中飄著各式各樣的`風(fēng)箏,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏;有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏;還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,引來(lái)了小鳥(niǎo)歡呼雀躍,為它伴舞。
太陽(yáng)下山了,小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了山坡。
放風(fēng)箏作文200字5
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾,是放風(fēng)箏的季節(jié)。周末,爸爸帶著我來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上真熱鬧,好多人都在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀千姿百態(tài),有串式的龍形風(fēng)箏,有立體的金魚(yú)風(fēng)箏,還有會(huì)唱歌的哨笛風(fēng)箏;它們?cè)谔炜针S風(fēng)飛舞,栩栩如生。
一陣風(fēng)吹來(lái)了,爸爸雙手舉著燕子風(fēng)箏,讓我拿著線(xiàn),逆風(fēng)不停地向前跑,直到風(fēng)箏在天空飛起來(lái),我才可以停下來(lái)。爸爸還再三叮囑我,感覺(jué)到風(fēng)箏線(xiàn)緊的時(shí)候,就要慢慢放開(kāi)一點(diǎn);松的'時(shí)候,要收回去一點(diǎn)。
按照爸爸的方法,我們嘗試了好幾次,終于我的雄鷹帶著我們的夢(mèng)想,飛上了藍(lán)天。
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