責(zé)任的作文300字合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的責(zé)任的作文300字5篇,歡迎大家分享。
責(zé)任的作文300字 篇1
許多的叔叔阿姨們,都有自己的工作崗位,在不同的崗位上,都肩負(fù)著不同的責(zé)任。而我今天說的,是一位鸚鵡爸爸的故事,看它身上肩負(fù)著什么樣的責(zé)任?
這位鸚鵡爸爸,它日夜都保護(hù)著家庭的安全。白天,它站在橫桿上為全家站崗,放哨,從不馬虎。由于鸚鵡媽媽比它年紀(jì)大,所以它時(shí)刻保護(hù)著鸚鵡媽媽.就連晚上也不例外,站在橫桿上,只要一有動(dòng)靜,就撲扇著翅膀,叫醒主人來幫忙.鸚鵡爸爸從來沒有進(jìn)過小木屋睡覺,一直堅(jiān)守著崗位。
從鸚鵡媽媽的孵化期到孵出小鸚鵡之后,鸚鵡爸爸的工作就更重了,每天要給鸚鵡媽媽送水,送飯.更苦的是把小鸚鵡和它媽媽的糞便要叼出去,扔到籠子外,有時(shí)卡在中間,它用嘴啄,直到掉外面。這樣天天如此,直到小鸚鵡自己能獨(dú)立為止。
鸚鵡爸爸很呵護(hù)鸚鵡媽媽,鸚鵡媽媽睡覺,它就在平臺(tái)守著;鸚鵡媽媽出去了,它就跟在后面;一不也不落下,害怕鸚鵡媽媽出事。鸚鵡爸爸一直無微不至的照顧鸚鵡媽媽,鸚鵡媽媽真是幸福極了。
鸚鵡爸爸真是一個(gè)忠于職守的好父親.好丈夫!在平平常常的日子里,在平平常常的生活中,它盡到了一個(gè)好父親,好丈夫的責(zé)任。
責(zé)任的作文300字 篇2
我媽媽是一個(gè)好媽媽,負(fù)責(zé)任的媽媽。
有一次,我正在做老師布置的作業(yè)。一道題目把我難住了,我怎么想也沒有想出來。媽媽看到了,沒有等我開口,就關(guān)心地對我說:“芳芳,你是不是被題目難住了?如果你真的做不出來,就要主動(dòng)問人。在家里可以問我,在學(xué)校可以問老師和同學(xué)呀!不要不懂裝懂,也不要苦思冥想,這樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的。不合算的!”于是,我對媽媽說:“媽媽,這一道數(shù)奧題目我怎么想也沒有想出來。你教教我吧!”媽媽說:“對了,想一會(huì)兒還想不出的題目就要問人,弄一個(gè)明白!闭f著,她拿過我的本子看了起來。接著,她認(rèn)真地思考了一會(huì)兒,然后,她就細(xì)心而又耐心地教我了。我聽了一遍又一遍,直到聽到第三遍,我才弄明白了題目的意思。于是,我說:“媽媽,我知道了,你說是不是這樣的……”“對呀!”我高興得跳了起來,抱著媽媽說:“謝謝你,媽媽!我會(huì)做這一種類型的題目了!薄昂茫伊硗獬鰞傻肋@一種類型的題目給你做!眿寢尦龊妙}目讓我做。這一次,我很快就把這兩道題目做出了。這時(shí),媽媽笑了,我也笑了。
我媽媽好吧,真是我撿了一個(gè)寶。
責(zé)任的.作文300字 篇3
昨天章老師叫我們帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校,說要保護(hù)好,千萬不能把雞蛋打破了。我一開始還想是不是像元宵節(jié)那樣在教室里煮雞蛋大家吃啊?我又想了一下,應(yīng)該是讓我們根據(jù)雞蛋寫一篇文章吧。
晚上睡覺前我就把雞蛋準(zhǔn)備好了放在桌上,今天早上上學(xué)時(shí)媽媽提醒我別忘記帶了。我把雞蛋拿在手里小心翼翼地出門了,我格外小心,連下樓梯都一個(gè)一個(gè)臺(tái)階的,生怕踩空會(huì)跌跟頭,過馬路也怕旁邊地車或人會(huì)刮到,一直安全地到了學(xué)校,進(jìn)了教室我又想放哪兒安全呢?總是有點(diǎn)不放心,想了半天把雞蛋放在抽屜最里面,但是在做操地時(shí)候我又惦記那個(gè)雞蛋,總之滿腦子都是怎么保護(hù)好雞蛋。
看這雞蛋,我想起爸爸媽媽不也是像我們這么保護(hù)雞蛋一樣把我們辛辛苦苦養(yǎng)大的嗎?小時(shí)候走路怕我們跌跟頭,冬天怕我們受涼,夏天怕我們熱,被蚊子咬,又怕我們吃不好,用盡了心思。爸爸媽媽為了我們地成長付出了多大地心血啊,真是可憐天下父母心!通過雞蛋我感受到了爸爸媽媽對我們地愛,你們太偉大了!
責(zé)任的作文300字 篇4
我們有一個(gè)共同的家,那便是地球。保護(hù)家國一地球。但你們知道嗎?地球已經(jīng)被我們這些無知行為的破壞了,各個(gè)地方都是垃圾的天下,河道也全是污水了。保護(hù)家園是我們的責(zé)任。
保護(hù)家園是我們的責(zé)任。當(dāng)你身處鄉(xiāng)村,手里握著垃圾,直接丟地上,這是大部分人的做法。但你,會(huì)丟嗎?也許邊上沒有垃圾桶,
但你,會(huì)繼續(xù)留著當(dāng)?shù)扔龅嚼皶r(shí)再丟嗎?要知道,地球是我們的家,如果你的家是垃圾堆,你理嗎?如果每一個(gè)人都隨意丟垃圾的話;如果沒有清潔工的話,你有想過地球會(huì)變成什么樣嗎?你見過排放的污水嗎?你知道他們從何而來嗎?沒錯(cuò),他們來自人!是因?yàn)槲覀兊纳钏匦璧奈锲吩谏a(chǎn)嗎?是不會(huì)滿足的心。∧切┥碳覀,你們可知保護(hù)家園,可知古人的話:視金錢如糞土。何必呢?你能得到很多錢,但沒了家,錢不過是一張紙罷了。
海面上是藍(lán)藍(lán)的一片?不,你想多了,有的只是垃圾、垃圾、還是垃圾!一些電影拍的很好,里面的魚兒會(huì)說話,他們痛斥我們,因?yàn)槲覀兯麄儐适Я思!保護(hù)家園吧!如果你能想象魚兒的痛苦,就也想想我們的未來吧!是魚兒的痛苦,還是現(xiàn)在的生活?保護(hù)地球吧,保護(hù)家吧!
保護(hù)地球,保護(hù)我們動(dòng)物嗎?共同的家吧,未來可期需你的相助。
責(zé)任的作文300字 篇5
我們班有個(gè)同學(xué)叫:張銘軒,他有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),瘦小的身材,穿起衣服筆挺筆挺的像一位勇敢軍人。
他對工作非常負(fù)責(zé),還記得那是一個(gè)陽光燦爛的早上。潘老師 叫張銘軒交表格給德育處,張銘軒聽后滿口答應(yīng):“老師 ,我保證完成任務(wù)!庇谑撬泵ε苋チ耍Y(jié)果德育處沒開門,張銘軒只好悻悻地先回去了。
下課后同學(xué)和張銘軒正在玩,突然張銘軒開口說:“我有事,你們先玩。”同學(xué)問道‘‘你要去干嘛?”‘‘我要去送表格給德育處。”張銘軒笑著回答。然后他又去了一次,可德育處還沒開門。
下午老師告訴張銘軒德育處開門了,張明軒開心地回答說:‘‘老師,我已經(jīng)連去了三次。第一、二次去德育處都沒開門,到第三次徳育處才開門,于是我把表格交給了德育處!
“你們說張明軒對工作負(fù)不負(fù)責(zé)任?”
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