同學(xué)之間的友誼作文[優(yōu)選]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的同學(xué)之間的友誼作文4篇,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)之間的友誼作文 篇1
朋友,多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的,同學(xué)之間的友誼作文。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂(lè),(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!
作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒(méi)想到會(huì)分開(kāi),我的同學(xué)作文《同學(xué)之間的友誼作文》。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺(jué)得總是無(wú)憂無(wú)慮,多好啊!
晃眼間,三年過(guò)去了,我們都長(zhǎng)大了,也要分開(kāi)啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò),為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴,我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。
我想說(shuō):“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。
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朋友,多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的`詞語(yǔ)讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂(lè),(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!
作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒(méi)想到會(huì)分開(kāi)。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺(jué)得總是無(wú)憂無(wú)慮,多好啊!
晃眼間,三年過(guò)去了,我們都長(zhǎng)大了,也要分開(kāi)啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò),為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴,我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。
我想說(shuō):“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。關(guān)愛(ài)是一片天空。給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一片森林;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。
還記得我四年級(jí)的時(shí)有一個(gè)同桌,他是一個(gè)非常調(diào)皮的男生,他說(shuō)話總是帶口頭禪,愛(ài)罵罵咧咧,平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事,我們兩個(gè)總計(jì)較,所以有過(guò)肩碰肩坐著卻連著一個(gè)半月沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話的記錄。
一天早晨我忽然覺(jué)得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫后,!38度,唉!我發(fā)高燒了,頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學(xué)校了,我只是覺(jué)的頭暈?zāi)垦,身子直打晃。沒(méi)辦法,今天只能請(qǐng)假在家休息了,到了下午四點(diǎn)多,大概是消炎藥吃對(duì)了,燒退了一些,我感覺(jué)身子輕松了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學(xué)去了,可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦?誰(shuí)會(huì)幫我?guī)Щ貋?lái)呢?正在我焦急的時(shí)候,突然家里門鈴響了,媽媽打開(kāi)門一看,竟然是我的調(diào)皮同桌,他一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,進(jìn)屋后,將我的作業(yè)本放下后,馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我,并給我認(rèn)真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了,見(jiàn)媽媽要留他在我家吃飯,他才離開(kāi)。第二天上學(xué)時(shí),我一樣不拉地將寫完的作業(yè)完整無(wú)缺的交給了老師。
這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是每當(dāng)我回首往事時(shí),都會(huì)遺憾自己女孩子的小氣,當(dāng)時(shí)為何不待他更溫和一些,因?yàn)樗麕椭^(guò)我,給了我一份關(guān)愛(ài)。
老師常對(duì)我們講:關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福…生活中只有充滿愛(ài),才會(huì)讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。
同學(xué)之間的友誼作文 篇2
俗話說(shuō)的好“有錢能使鬼推磨”,可是同學(xué)之間的友誼是出多少價(jià),買不著的呀!更應(yīng)該珍惜年的同學(xué)友誼。同學(xué)之間也會(huì)雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。舉個(gè)例子,譬如,我和同桌D同學(xué)典型的“榜樣”。再一節(jié)數(shù)學(xué)課上,慣例預(yù)備鈴還沒(méi)打之前先唱歌。不知怎么的,同學(xué)們?cè)诔钑r(shí)懶洋洋的,個(gè)都像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。胡老師看見(jiàn)了有點(diǎn)不高興,于是讓同學(xué)們?cè)谧雷由纤?分鐘,同學(xué)們只好從命。五分鐘還沒(méi)到,大家卻都在竊竊私語(yǔ),胡老師看見(jiàn)了便說(shuō)“:既然大家都睡不著,那么現(xiàn)在開(kāi)始正式上課。”老規(guī)矩,上課前必問(wèn)好。“上課”!捌鹆ⅰ!班長(zhǎng)的一聲清脆的喊聲,“唰”的一下子大家站了起來(lái),咦!誰(shuí)最特殊呢?原來(lái)是我班的“分子”Z同學(xué),他好像“呼啦呼啦”地睡著了,一點(diǎn)動(dòng)靜都,經(jīng)同學(xué)提醒才知道上課了?吹搅四唬冶阍谙旅嬲f(shuō)了一聲:“裝腔作勢(shì)”。我最討厭人。不巧,被D同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,打抱不平的地說(shuō)“:驕傲!蔽也环䴕獾卣f(shuō)“:誰(shuí)驕傲了,用詞不當(dāng)!庇谑牵冶愫虳同學(xué)吵了起來(lái)。那在上課,學(xué)習(xí)是的.,我就不和她多煩,在后來(lái)整整幾節(jié)課上我都沒(méi)理睬她。 “退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!痹谖磥(lái)的兩個(gè)月里我會(huì)珍惜同學(xué)之間的友誼.
同學(xué)之間的友誼作文 篇3
同學(xué)之間的友誼是無(wú)價(jià)的,用多少金錢都沒(méi)法買到。友誼像一顆種子,會(huì)在我們的心田中生根發(fā)芽,結(jié)出友誼之果的清香和甜蜜會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的`心中。
我的好朋友是蔣恩潔,我和她還是同桌。有一次,我沒(méi)帶尺子,快要數(shù)學(xué)考試了,她見(jiàn)我焦急的神情,連忙從桌子里拿出了一把非常漂亮直尺遞給我,我還沒(méi)來(lái)得及對(duì)她說(shuō)謝謝你,就開(kāi)始考試了。下課后,我對(duì)她感激不盡,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”“不用謝!”蔣恩潔微笑著對(duì)我說(shuō),“幫助別人是我應(yīng)該做的!币婚_(kāi)始,我對(duì)她還沒(méi)有友情的感覺(jué),可就在今天我們的友誼建起了一間小屋子。
有一天,蔣恩潔沒(méi)帶橡皮,正急著呢!我毫不猶豫地拿出橡皮給蔣恩潔,我微笑面對(duì)她,她好像看懂了我的心思,拿起橡皮擦了起來(lái)。下課后,她也對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”“不用謝,同學(xué)之間要互相幫助嗎,再說(shuō)上次你也借我尺子啊!”我真誠(chéng)地說(shuō)。
同學(xué)之間的友誼,像冬天的火爐,像夏天的涼水,是一種無(wú)形的體貼。
同學(xué)之間的友誼作文 篇4
友情,是我們生活中常常會(huì)碰到的。就在我們充滿詩(shī)情畫意的小校園,也經(jīng)常會(huì)發(fā)生,我也遇到過(guò),就在那一刻,我便懂得了什么是友情。
到寒冬了,我們艱苦的總復(fù)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束,教室里的同學(xué)們都打著哆嗦,老師的教棍不停拍打著桌面……
“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”終于放學(xué)了,同學(xué)們像角馬遷徒一般,蜂擁到走廊上排隊(duì)。一會(huì)兒,教室里的人就寥寥無(wú)幾了。我要在教室里寫完作業(yè)再回家,因?yàn)椋覀兊腵家庭作業(yè)有奧數(shù)題,基礎(chǔ)題是小菜一碟,奧數(shù)就有點(diǎn)難了,我當(dāng)然應(yīng)付不了,爸爸媽媽也只是抓抓腦袋,所以就留在教室里寫完再走,不會(huì)的題目就問(wèn)問(wèn)老師。有一個(gè)好朋友,他和我住在一個(gè)小區(qū)里,他說(shuō)他要等我一起回家,我拒絕了,但他總是要等我,我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。他背著書包走到一棵魁梧的大樹(shù)下,我快速地寫家作,過(guò)了一會(huì),我把數(shù)學(xué)寫完了,我抬起頭望望窗外,天快黑了,我想,他已經(jīng)走了吧。我拿出了語(yǔ)文家作,埋頭苦干起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我寫到了最后一道奧數(shù)題,我去問(wèn)了老師,老師給我講解了這道題,講完后,我恍然大悟,把最后一道題也寫完了,我慢吞吞地收拾東西,然后就走出了教師,我把頭探出了欄桿,他竟然還在,他的臉已經(jīng)被北風(fēng)吹得紅彤彤的,雙手放在口袋里,雙腳也使勁踏著地面,我的淚唰地流下來(lái),那一刻,我懂得了友情,我飛快地跑下樓梯,雙手不停地擦著眼淚,我跑到那棵樹(shù)下,他一見(jiàn)到我就笑了起來(lái),說(shuō):“唉,我等你等得好苦啊!”我也笑笑說(shuō):“不是你說(shuō)要等我的嘛?”他說(shuō):“騙你的嘞!蔽覀兌脊笮ζ饋(lái)。
這件事發(fā)生以后,我就再也沒(méi)讓他等我了……
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