心路歷程作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的心路歷程作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心路歷程作文1

　　九年了，彈指一揮間。

　　流走的是時光，流不走的是心情。

　　成長似乎是每個人嘴邊常掛的話題，而我，也不例外。

　　生命的輪回靜靜地繼續(xù)著，我端坐窗前，手握一杯清茶，任思緒在心間飄蕩，聽著心靈深處的微弱聲音，感受著內心的寧靜。

　　時光的指針指向純真的童年時代。

　　一個女孩從小學習說話到戴上紅領巾，一步一個腳印，展現(xiàn)出稚嫩而又堅定的成長過程。每天，她都會專心聽課，遇到不懂的'問題就主動向老師請教。她熱愛閱讀，喜歡探索未知。心懷純真，沒有被世俗的雜念侵擾，如同一泓清泉。對知識的渴望驅使著她不斷學習，因為她覺得學習是一種快樂。

　　每天，她總是樂于與同學交流，對每個人都保持微笑。和其他女孩一樣，她會因為被忽視而感到難過，也會因為受到贊美而歡欣雀躍。她真誠直率，因此結交了許多好朋友，生活也因此變得更加豐富多彩。她的生活充滿了快樂，身邊的人情溫暖讓她感到無比感動。

　　每天，她總是和父母分享心事，也像其他同齡人一樣，喜歡在父母面前撒嬌。她覺得自己是世界上最幸福的孩子，她的父母是最偉大的，無論他們說什么做什么，她都覺得是對的。在父母無微不至的關愛下，她開始懂得了愛與寬容。

　　這就是少年時期的我：天真，單純。

　　生命的轉輪繼續(xù)轉動著——————

　　中學的生活之門開啟了，女孩漸漸長大，進入人生中的花季雨季。

　　女孩的心中開始有煩惱，疑惑，有時還會與父母起爭執(zhí)，對于生活也開始用懷疑的眼光來看待。

　　女孩變的多愁善感，開始喜歡用日記來記錄自己當時的心情。

　　中學時期的我，有過彷徨，有過迷惘，但又對人生充滿期待。

　　這一段人生經歷讓我發(fā)覺：其實每個人都如同一塊白色板。老師給了你線條，框框，讓你可以自由發(fā)揮而不越界；好朋友給了你色彩，讓你覺得人生很快樂；而父母決定了你這張紙的大小。

心路歷程作文2

　　孤獨的晚上，靜靜地靠在窗邊，仰望著滿天的繁星，展現(xiàn)著他們耀眼的光芒，不知自己的星星在天上何方？

　　我靜靜地躺在臥室里，四面冰冷的墻壁環(huán)繞著我，我試圖呼喊自己的名字，但只有空蕩蕩的回音在耳邊回蕩。這個名字，究竟有誰能夠聽見呢？心中充滿了無盡的空虛。

　　獨自游蕩在街頭，瘦小的身軀在人群中擁擠。迷惘地站在街上，仿佛一切的喧鬧聲都凝結，川流不息的'人群在自己身邊來來往往，而自己卻靜靜地站著，凝視著來往的人群。

　　站在天臺上，感受微風的輕撫，強風的震撼，竟然滿心的愉快，感慨著風帶來的滋潤，風帶來的故事。

　　站在天臺上，常常幻想能夠伸手觸摸天空，感受她的柔軟與溫暖，靜靜地傾聽她的心跳，讓心靈在這一刻相互交融。

　　坐在車上，透著玻璃，眺望車外的景物，感覺時間的匆匆，好像剛來就要回去。望著車外忙碌的人們，不知自己今后干什么？

　　每當寒風來臨的時候，我都會去迎接他。因為我深知在寒風中那些緊縮著身子的貧苦人民。

　　漫步在金色的秋日田野間，看著農民們收割他們辛勤耕耘的果實，臉上洋溢著滿足的笑容。他們用汗水和辛勤換來了豐收，讓人感嘆自然的魅力和勞動的偉大。而我們的“果實”能否用同樣的汗水和努力來換取呢？

　　“六一”兒童節(jié)那天，我看著父母牽著孩子的手一起走進游樂園，突然發(fā)現(xiàn)他們已經很久沒有牽過我的手了！

　　我來到外祖父的身邊，他已經奄奄一息。我握住他冰冷的雙手，試圖將我身體的熱量傳遞給他，希望能讓他感受到一絲溫暖。然而當我緊緊握住他的手時，我深知一切都已經太遲了。

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