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象鼻山作文

時間:2023-03-10 10:58:44 作文寫作 我要投稿

象鼻山作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的象鼻山作文,希望對大家有所幫助。

象鼻山作文

象鼻山作文1

  疊彩山、富博山和象鼻山都是桂林的名勝古跡,象鼻山是桂林的象征。

  現(xiàn)在,我來說說象鼻山。象鼻山位于漓江邊。從遠(yuǎn)處看,它像一只在河邊飲水的活象。我看見它把長長的鼻子伸到清澈見底的漓江里,貪婪地喝著,仿佛在說:“多么甜美純凈的水。 毕蟊巧缴祥L滿了密密麻麻的樹,就像披上了一件綠色的連衣裙。有霧的時候,象鼻山周圍都是白霧。象鼻山似乎在云中慢慢蠕動,就像一頭大象慢慢向我們走來。象鼻山腳下的水月洞是著名的.“象山水月”景點。晴天時,這個半圓形的洞穴反射在水面上,形成一個完整的圓圈,就像一輪明月。有霧的時候,水月洞周圍的空氣中彌漫著白霧,水中的倒影被白霧擋住,仿佛半月形高懸在天空。有時,他像一個頑皮的孩子,悄悄地?fù)荛_烏云,露出半張臉。有時候,他像一個害羞的女孩一樣躲在霧里,不敢出來。象鼻山以其獨特的魅力吸引著來自世界各地的游客。

  !象鼻山,你是桂林的象征,你是桂林的驕傲。我愛你,象鼻山。

象鼻山作文2

  俗話說:“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”,今天,我們乘車到桂林的象鼻山游玩。

  清晨,是象鼻山最漂亮的時候。一層蒙蒙的薄霧輕輕地披在了山上,讓我想到了“霧鎖山頭山鎖霧”。過了一會兒,一縷陽光射了出來,也只有零零星星的金光照射進來。又過了一會兒,金光四射,薄霧抵擋不住了,一下子灰飛煙滅了,好似一把發(fā)著金光的鑰匙把鎖住象鼻山的霧門給一下打開了。隱隱約約傳來幾聲鳥叫。

  太陽越升越高,升到了半空中。我站在半山腰四處張望,卻看不到象鼻山的全貌,剎那間,我想到了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,“不識廬山真面目,只緣身在此山中"等句子。山中一溶洞,洞內(nèi)多奇觀。在這溶洞,曲身而上,或曲折而下。洞內(nèi)涼風(fēng)習(xí)習(xí),燭光閃閃,人語聲聲,置入洞中,仿佛置身于仙境一般。

  一陣風(fēng)拂過,一山的`大樹就漾起波紋,好看得很!幾棵迎客松挺立在地上,被風(fēng)一吹,葉子“沙沙”響,好似幾個人在喝茶聊天。

  傍晚,火燒云出來了。有的似馬奔騰;有的似狗追逐;有的似龍騰飛……這時,太陽只留下了個頭,像一幅栩栩如生的風(fēng)景畫!

  。∠蟊巧!我走到哪也不會忘記你!

象鼻山作文3

  去年暑假,我們一家去了風(fēng)景優(yōu)美的桂林。我們乘飛機來到兩江機場,機場外朦朦朧朧的景象,使我感覺像在夢里一樣。

  下午我們舒舒服服的待在賓館里睡懶覺。

  第二天,天還下著蒙蒙細(xì)雨,像穿了一件嶄新的衣服,閃耀著金燦燦的光芒。我們乘車來到象鼻山公園。工作人員們給我了一張象鼻山公園的小冊子,我知道了,象鼻山公園是桂林的標(biāo)志,像今天這樣的天氣,只能拍到,朦朦朧朧的景象。一只活潑可愛的小象,映入了我的眼簾,那長長的鼻子,泡在清澈的小河中,它那樣挺立的站在那里,就像草原的哨兵一樣。我迫不及待的跑向小溪中,穿著雨披的我在小溪中飛跑,腳下的石頭,把我的'小腳丫硌的紅紅的!

  啊,象鼻山公園就像童話仙境一樣美麗神奇,美妙!人們在溪水里歡騰的玩,根本不在意腳下的石頭,浪花濺了起來,我的裙子都被那潔白如雪的浪花打的濕透了。象鼻山的周圍,圍繞著許多活潑可愛的小象,有的彈吉他,有的手舞足蹈的跳舞,還有的幫農(nóng)民工扛木頭,我剛想靠近它們,沒想到它們調(diào)皮的很,濺了我一身的泥!哈哈,象鼻山公園的小象真是頑皮呢!

  這次象鼻山公園之旅,我體會到了象鼻山公園的童話般的美麗神奇!

象鼻山作文4

  有句話想必大家都知道吧:“桂林山水甲天下,陽朔風(fēng)光甲桂林。漓江就位于陽朔縣。而漓江就屬象鼻山最有名。

  我們乘著竹筏小舟蕩漾在漓江之上,小舟緩緩地向象鼻山駛?cè)。漓江的水真平啊,平得象一面未磨的銅鏡。象鼻山一片蒼翠,漓江水清可見底,這樣秀美的山映著這樣清澈的水這樣清澈的水圍繞著這樣秀美的'山,真是相映成趣。

  一會兒竹筏便撐到了象鼻山邊,我和小明一起到洞里去玩兒。洞里有點黑,一會兒我們就出來了。

  小導(dǎo)游一邊給我們唱歌,一邊劃竹筏。

  小明突然把水灑在我身上。正值夏天,太陽當(dāng)空,我感到了一絲涼意。我拘了一捧水輕輕地澆在臉上。啊,真爽!我再一看水,整座象鼻山倒映在水中,青翠欲滴、碧波倒映山水喊情,這一片美好的景象,讓我刻骨銘心,永生難忘。

  向遠(yuǎn)處的山一眺望,山間云霧迷茫,山上綠樹紅花,水面如鏡一搬,天空白云片片使我不禁失口吟出一首學(xué)過的小詩:“舟行碧波上,人在畫中游!

  我不是畫家,不能描繪出漓江象鼻山的美景;我也不是攝影家,不能把美景展出給大家,我只能用手中的筆,表達(dá)出對大自然的忠誠。

  我想高呼:“大自然謝謝你!大家一起來歌頌漓江吧!

象鼻山作文5

  別人都說象鼻山很美麗。有一次媽媽帶我去了象鼻山,那有很多的花草樹木,有紅紅的花兒,茂密的大樹,以及許多如繁星點點般叫不出名字的小花小草。

  象鼻山在桂林。我和媽媽是坐船觀賞象鼻山的,因為坐在船上可以看到更多美麗的景色。從遠(yuǎn)處看象鼻山,好似一個大象站在湖中央,正在湖里喝水,十分有趣!

  在山的周圍,陪伴他的'還有他的一個好伙伴——漓江。漓江就像一個調(diào)皮的孩子,在象鼻山的周圍“嘩嘩嘩”地流動,而象鼻山卻像媽媽一樣,溫柔地伸著鼻子撫摸漓江的臉蛋。

  走進象鼻山深處,只見一根根翠綠的竹子精神抖擻地佇立著,像執(zhí)勤站崗的士兵。還有許多可愛的小動物,比如愛唱歌的小鳥,喜歡飛來飛去的蟲子,運氣好的話還能看到一兩只小白兔呢!這些動物也都是象鼻山的伙伴呢!

  觀賞完這些美麗的景色,我心想:大自然真是美麗呀,象鼻山實在是太神奇了!

象鼻山作文6

  位于廣西省桂林的象鼻山,是我去過所有旅游景點中,最神奇的地方。

  象鼻山的前頭有一個拱門似的大洞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個把彎彎的鼻子垂到水面上的大象。碧綠的湖水映襯著美麗的.青山,讓人感覺如神來之筆。乘著悠悠的小船,我們來到了象鼻山下:“啊,這么高啊!”進處的象鼻山和遠(yuǎn)處的截然不同。遠(yuǎn)處的象鼻山美麗而又神秘。近處的象鼻山宏偉而又雄壯。真是美麗極了!到了中午,陽光灑在湖面上,湖面頓時波光粼粼,就像鍍了一層薄薄的金子,反射出來的光芒非常耀眼,照得人們睜不開眼睛。而象鼻山呢,則變成了一座金山,似乎藏著無窮無盡的寶藏。到了夜晚,象鼻山脫下金裝,披上了一件白銀做的外套。在夜色中,象鼻山顯得格外安寧、寂靜。如果蒙上一層薄霧,那就更有一番情趣了!

  我愛美麗的象鼻山!

象鼻山作文7

  我曾見過壯觀的泰山;我曾見過美麗的東方明珠塔,但最讓我印象深刻的是桂林的象鼻山。

  人們都說:“桂林山水甲天下,”桂林的“山和水”都有說不完的美。那么,今天我就給大家介紹一下桂林的象鼻山。

  我們坐著大巴車,首先最吸引眼球的是那特別的大門,上面雕刻著五顏六色的花龍,就像真的`一樣。最上面還掛著三個大字:“象鼻山”。

  穿過大門再往里走,就是一個很小的集市。琳瑯滿目的紀(jì)念品擺滿了小集市,有:小扇子、小書簽、小掛墜等等......別看這個集市小,但每天買東西的人絡(luò)繹不絕。

  經(jīng)過小集市,再過50米,就來到一層臺階,上了臺階,我們就看到象鼻山的對面,在象鼻山的對面,有一條走廊,這里是觀看象鼻山最好的地方。

  這里的導(dǎo)游給我們介紹了每一個景點,還告訴了我們象鼻山的由來,我看了象鼻山的外形,就像一頭高大的大象,穿著一身綠色的草衣。象鼻山下面有個洞,導(dǎo)游說這個洞叫作“水月洞”。

  進去水月洞之后,我就隱隱約約看到一些霧氣,朦朦朧朧,但是當(dāng)我過去時,霧氣就不見了,這些霧氣給洞里增添了幾分神秘的色彩。

  雖然我旅游的腳步不會停,但是桂林象鼻山給我的記憶永遠(yuǎn)也不會忘記。

象鼻山作文8

  下午,我們坐車來到象鼻山公園。

  象鼻山被稱為桂林城徽,可見如果來桂林不來象鼻山那是很遺憾的。關(guān)于象鼻山還有一個美麗的傳說。

  過去天上有一只神象,它經(jīng)過桂林時生了病走不動了,善良的桂林人對它悉心照顧。神象感恩,就留下來幫桂林人耕田種地。玉皇大帝知道此事后非常震怒,就派二郎神要殺了神象。兩人打了十天十夜,最后神象在喝水時被二郎神射死了,神象就化成了象鼻山。

  到了象鼻山,我放眼遠(yuǎn)望,啊,好一座象鼻山呢!巍峨的`一座山,前邊果真伸出了一個“象鼻子”,那鼻子正伸在桃花江里“喝水”呢!“象頭”那塊兒凹進去一點兒,還真似象的眼睛。象的肚子里又是一個天然發(fā)酵地,桂林特產(chǎn)之一“三花灑”的發(fā)酵基地就在這里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們就聞到了一股酒精發(fā)酵的味道。有不少人渡過江水到象鼻子下面的寬闊地兒去觀賞近景。我們幾個小孩子也興奮地跳進了江水,趟水來到了位于江中的桃花島上,玩石頭戲水。

  直到導(dǎo)游多次催促,我們才不得不離開了這里。

象鼻山作文9

  二年級暑假,我和家人一起去桂林象鼻山游玩。象鼻山的美至今仍然深深地留在我的記憶中。

  我們驅(qū)車來到桂林,來到一個可以坐船去看象鼻山的好地方。那時已經(jīng)是晚上,我們坐上了雪白色的大船,船邊都掛著五光十色的小燈。船里供應(yīng)著特色小吃——漓江魚,特別美味。

  終于來到了象鼻山。此時,山上點綴著五彩繽紛的燈,非常炫目?拷蟊巧剑易屑(xì)一瞧,這座小山還真的很像象鼻,長長的、粗粗的鼻子插入水中,像一頭巨象在喝水。竟然有這種神奇的山,我真懷疑那是假的,但是大人們都說是真的。

  象鼻山的前面有一個升水的地方。我們在那里停了下來,因為前面一堵非常高的.墻,只有水位升上來了,我們的船才可以過去。

  象鼻山的旁邊是一座金黃色的金字塔,像一個神仙拿著金色的燈在給我們照明。金字塔的右邊是一座銀灰色的銀字塔,它的面積比金字塔小一點,像是財神著捧著銀子來送給來往的人們。

  最后,我們來到了一個水上舞臺跟前。舞臺上有穿著民族特色衣服的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈,她們還唱著悅耳動聽的山歌,那情景美得不知道怎么說了。

  舞臺的左邊有一個大鼓,看得出,人們經(jīng)常在這里打鼓,而且場面特別熱烈。

  象鼻山的美,真是令人流連忘返。

象鼻山作文10

  今天我終于來到了聞名已久的“桂林山水甲天下”的.桂林,我們首先去了桂林的標(biāo)志——象鼻山。

  那座山很像大象伸長鼻子在吸漓江水而得名。象鼻山的旁邊有個小島叫愛情島,旁邊水里有幾只石象,有些小朋友跳入江中爬到象背上玩耍,我覺得那些小朋友好勇敢。愛情島上有兩頭金色的小豬可愛極了!金豬下面還有一個“福”字,我拍了張很神氣的照。

  我看到小河上有幾只透明的大氣球浮在水上,里面居然還有人,我覺得很驚奇,我第一次見到這樣的東西,爸爸媽媽鼓勵我也去嘗試一些,一開始我還有點緊張,但是我一個人真正鉆入大氣球后,我覺得很好玩、很有趣,我在里面爬呀爬就是爬不上去,我在氣球里浮在水面上,感覺很舒適,后來人家把我拉回來,我覺得時間過得真快還沒玩夠,我讓媽媽以后再讓我玩。

象鼻山作文11

  今年暑假,我和爸爸媽媽去山清水秀的桂林旅行。

  大家都說“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林!钡覀?nèi)r,天公不作美,下起了大雨,而且好幾天都是烏云密布,風(fēng)雨交加。原來這個時候正是桂林的雨季,所以,照片上清澈見底的漓江,變成黃色的了,上面還漂著垃圾,臟極了。

  我最喜歡桂林的象鼻山,那是桂林的象征,去的那天依然在下雨,山上種滿了翠綠高大的松樹。蒙蒙細(xì)雨籠罩在象鼻山下,從遠(yuǎn)處看,象鼻山就像一頭高大雄壯的大象,最奇特的是它的長鼻子,伸入江中,像是在源源不斷的吸水喝。它身上翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,那座山美極了!

  雨“滴嗒”的下著,雨點落在江面上濺起了水花,像一個個小噴泉,又變成一個個晶瑩透亮的小水泡,仿佛一頂頂透明的小帽子,觀察雨變成小帽子的過程真有趣!雨柔順的'向著象鼻山流下去,形成了雨簾,如同花果山的水簾洞。雨簾是溫柔的,沖掉了樹上的葉子,形成了一幅滿天星的圖畫;雨簾是多樣的,落下來的聲音如同音樂噴泉一樣悠閑,自在。

  我留戀地回頭望著雨中的象鼻山,我多想變成一只鳥翱翔在山中;我多想變成一棵大樹,日夜守護它;我多想變成一顆太陽,讓象鼻山更加美麗。

象鼻山作文12

  桂林之旅開始了!

  今天早上,我們來到桂林城徽象鼻山公園,國家級AAAA景點。走進公園里,“哇!”只見江上有一座雄壯的山,左下角有一個大洞,像大象的眼睛。再向前走,看見了大象的鼻子。整座山形似一頭駐足江邊飲水的大象,栩栩如生,引人入勝,故得名象鼻山。這里歷來為旅游勝地,旖旎的風(fēng)光,神奇的形象。聽導(dǎo)游說這座山是天然而成的,我真不敢相信。≡僮哌M去,江邊幾頭小石象吸引了我,它們正在水中嬉戲玩耍,看起來好開心啊!我們幾個小孩子脫下鞋子,踩到水里,跟著小石象玩耍起來。

  只聽導(dǎo)游說:“走了!”她帶領(lǐng)我們回頭走到門口,休息的時候,我們發(fā)現(xiàn)一片草地,草地上一些用石頭雕刻成的`石象,形態(tài)萬千,有的在拉小提琴,有的在吹笛子,有的在打鼓,還的的在彈琴,活像一支正在演奏的樂隊。我當(dāng)然也不會放過它們,跟它們合影留戀。

  很快參觀的時間到了,我們高高興興地前往下一個景點了。

象鼻山作文13

  今天學(xué)校組織三年級全體師生去象鼻山掃墓——紀(jì)念裘翌芳老校長。

  早晨8點我們?nèi)昙壢w師生排著像一條龍的隊伍出發(fā)了。我們先是精神飽滿地走了,一段路,漸漸地我們開始累了,所以然個個都有感到疲倦,但我們還是邁著堅定的步子走到了象鼻山。十點左右我們到了裘翌芳校長的墓前,校長就給我們說了一些關(guān)于裘翌芳老校長的事跡:老校長是一個愛學(xué)習(xí),愛生活的人,他是書法愛好者,他創(chuàng)建了剡山小學(xué),我們都認(rèn)為老校長是個優(yōu)秀的人,然后開始掃墓活動。首先我們默哀了三分鐘,然后我們又繞墓一圈,并獻(xiàn)了花。表示我們對老校長的紀(jì)念。我想我是剡山的一名學(xué)生,我感到驕傲。剡山小學(xué)的口號是:今天我以剡山為榮。明天剡山以我為榮。

  在這個有100多年歷史的學(xué)校里我們應(yīng)當(dāng)努力刻苦的學(xué)習(xí)。打好基礎(chǔ),為以后的成長奠定好的.根基,成為對社會有用的人,讓將來的我能成為剡山的光榮。掃墓活動結(jié)束后,我們開始自由活動,同學(xué)們一起分享食物。分享快樂,活動結(jié)束了,我們分別回家。我認(rèn)為這是有意義的活動,我了解了清明的習(xí)俗,也了解了我們學(xué)校的歷史。

象鼻山作文14

  今季,我來給大家介紹的是_桂林的象鼻山。介紹象鼻山的什么呢?那就請看下文。

  春季,象鼻山上就“萬物復(fù)蘇”了。象鼻山上恢復(fù)了昔日的光彩。鳥兒唧唧喳喳地叫著,像是在說:“春季的象鼻山真美。  小草從土地里探出了嫩綠的小腦袋,欣賞著四周的風(fēng)景;▋簜儼倩ㄊ㈤_,給春季帶來了熱鬧的氣氛。

  夏季,在烈日下的象鼻山上,一只只知了坐在唱哼著動聽的`歌曲,好象象鼻山有這好多個嘴巴在歌唱一樣。象鼻山上花兒都還是那樣的艷麗,綠草如茵。一陣風(fēng)吹來,花香撲鼻而來。

  秋季,象鼻山多么會打扮自己呀_枯黃的小草作為襯衫,晶瑩的露珠作為珍珠項鏈,還在水中跟魚兒們玩游戲呢。

  冬季,象鼻山上的花草樹木死了。象鼻山像一只被凍成冰的大象一樣,在水中一動不動的。

  總之,桂林的象鼻山,隨著不同的季節(jié)而變的……

象鼻山作文15

  20xx年的暑假,我隨爸爸媽媽到桂林游玩。在參觀象鼻山時,買回了紀(jì)念品——象鼻山(縮小版)。

  象鼻山,顧名思義就是一座像大象的怪山。大象的臀部左方有一座小亭子,四條柱子撐著亭蓋;右方是一個竹筒,可以放些小物品!跋笊怼遍L滿樹木,新鮮的綠色與灰黑色的山相交輝映,象山凹凸不平的感覺也雕刻得栩栩如生。還可以清楚地看見象山上的梯級,歷歷可數(shù);亭臺樓閣也顯現(xiàn)在眼前。在象鼻子的上芳,有位頭戴箬笠的年邁的老翁在垂釣。眉毛、胡子一大把都花白花白的.,悠閑地翹著腿,不慌不忙,身后還背著一個竹簍?!一條銀灰色的魚上鉤了,老翁臉上露出了微笑。象鼻山中間還有一座劍塔,相傳這是天上的寶劍,是來懲治這只因貪玩而遲遲不肯返回天庭的大象。

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