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藝術(shù)的作文

時間:2023-11-27 10:26:52 玉華 作文寫作 我要投稿

藝術(shù)的作文(通用60篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文,歡迎大家分享。(點擊對應(yīng)目錄可以直接查閱哦!)

藝術(shù)的作文(通用60篇)

▼目錄▼
【1】藝術(shù)節(jié)的作文【4】民間藝術(shù)的作文
【2】身邊的藝術(shù)作文【5】生活中的藝術(shù)作文
【3】說話的藝術(shù)作文【6】藝術(shù)的作文

  藝術(shù)節(jié)的作文 1

  當(dāng)你站在領(lǐng)獎臺上舉起獎杯大聲歡呼時,你是否有過一種前所未有的自豪感;當(dāng)你因失誤而與獎杯擦肩而過時,你是否有一種永不服輸?shù)囊庵?當(dāng)你正在看一場激烈的比賽時,你是否想為參賽對員吶喊助威。藝術(shù)節(jié),就是為我們搭建了這樣一個舞臺,展示自己的多姿多彩!

  早晨,藝術(shù)節(jié)在朋友們那震耳欲聾的歡呼聲中緩緩拉開了帷幕。哇!跳蚤市場好熱鬧呀!各班的“小販”們都把商品擺在攤位上,等著顧客的光臨。商品多種多樣、琳瑯滿目。有精美的小飾品,有香噴噴的食物,還有一些嬌美的花草。叫賣聲、討價聲不絕于耳,人聲鼎沸。朋友們都被每個攤前的商品所吸引,他們挑選出自己滿意的商品。

  “小販”們大聲地宣傳,嗓子都喊干了,看見一批批客人光臨自己的攤位,覺得再辛苦也值得。中午已經(jīng)悄悄來臨,朋友們陸續(xù)離開跳蚤市場。“小販”們則一邊守攤一邊樂滋滋地清點錢幣,看著自己辛辛苦苦賺來的血汗錢,算算自己贏利多少,然后露出喜悅的笑容。藝術(shù)節(jié),讓我們知道錢的來之不易,要學(xué)會勤工儉學(xué)。

  “十大歌手”落下了帷幕,“K歌秀”又掀起了高潮。歌手們都盡情唱出自己的風(fēng)采。聽!甲朋友唱的歌是那么溫婉柔和,如那清澈見底的.泉水在緩緩流淌,如那皎潔的月華一瀉千里照在平靜的湖面上,又像那瀑布飛流直下三千尺的壯麗景象。那聲音猶如銀鈴般動聽,仿佛還帶了點點花香,沁入人的心脾,凈化人純潔的心靈,讓心靈沒有一絲雜念。一曲唱罷,四面響起雷鳴般的掌聲。乙朋友的歌聲顯得霸氣雄渾,仿佛那奔騰澎湃的黃河之水。

  使人想到“白日依山盡,黃河入海流”這句詩。雖然一曲已完,但這首歌的靈魂仍浩氣長存,余音繞梁,三日不絕。

  藝術(shù)節(jié)是歡樂的海洋,讓我們開闊眼界;藝術(shù)節(jié)是成長的舞臺,讓我們展示自我;藝術(shù)節(jié)是五彩的錦緞,讓我們?nèi)ゾ幙,去點綴,才能變成華麗的衣裳。藝術(shù)節(jié),讓我們盡情放飛夢想!

  藝術(shù)節(jié)的作文 2

  星期五,我們的學(xué)?蔁狒[了,因為我們將舉行第八屆校園藝術(shù)節(jié),全校師生都精心組織了各種各樣的節(jié)目。

  下午,學(xué)校的操場上搭了一個小巧的舞臺,地上鋪著鮮紅的地毯,兩旁各放著大音箱。藝術(shù)節(jié)表演即將開始,大家排著整整齊齊的隊伍,走到了操場上,在老師的安排下坐好。

  表演的節(jié)目十分豐富:有的唱歌,那歌聲圓潤清亮,令人陶醉;有的跳舞,她們的舞姿優(yōu)美,像一只只凌空飛舞的'海燕,又像一朵朵出水芙蓉,美極了;有的寫毛筆字,她靈巧地用又粗又大的毛筆寫著,像是姑娘用繡花針在繡花一樣輕松;還有的……

  我們班表演的跆拳道一點也不比他們遜色。參加表演的同學(xué)們穿上跆拳道道服顯得更加英氣。他們個個氣勢逼人,最精彩的時候是他們表演的踢板,只聽洪欣奕一聲令下,隊員們各自擺好姿勢,他們眉毛一豎,像頭發(fā)怒的獅子,啪、啪、啪幾聲,呀!女同學(xué)把男生手中的板塊給踢破了,她們光榮地回過頭來向大家敬禮,然后聽詩婕的口令下場了。

  時間過得真快,藝術(shù)節(jié)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。放學(xué)了,同學(xué)們還在熱烈地討論呢!

  藝術(shù)節(jié)的作文 3

  星期五,校長宣布這天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)展示。我聽后特別的高興,因為我們就應(yīng)舉行這么有好處的活動。

  我們排好隊,井然有序的來到操場上。只見操場中央有個舞臺,舞臺的.大屏幕上赫然寫著:“舞動青春,秀出自我”這幾個大字。

  活動開始了,首先少先隊員們講了話。校長致詞:讓我們好好學(xué)習(xí),為祖國、為人民而奮斗。之后,精彩的表演開始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……

  其中,我最喜歡的就是老師和同學(xué)們表演的雙節(jié)棍,先是有排列整齊的同學(xué)上場,他們面無表情。右手拿著雙節(jié)棍的一節(jié),另一節(jié)則夾在左腋窩下。只聽“哈”的一聲換成了左手拿著一節(jié),另一節(jié)夾在右腋窩下,就這樣反復(fù)了幾次。之后,一位老師隨著音樂的節(jié)拍走向舞臺,她站在舞臺的左邊。只聽“哈、哈“兩聲,他就從左邊轉(zhuǎn)移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的動作……

  不知不覺五點了,放學(xué)的時間到了。同學(xué)們都興致未然,可時間就是這么無情。

  這次活動真令我難忘,真期望我們能不時的舉行這樣的活動。不僅僅培養(yǎng)了我們的興趣,還給我們帶來展現(xiàn)自我的機會。

  藝術(shù)節(jié)的作文 4

  今天我們學(xué)校要舉行一個特別的活動——校園藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們都早早的來到學(xué)校。“叮鈴鈴……”早自習(xí)下課的鈴聲響起來,同學(xué)們爭先恐后的跑向食堂吃完早餐。廣播里傳來了要班主任整隊去大禮堂觀看演出的.聲音。激動人心的時刻終于到來啦。同學(xué)們迅速整好隊,激動的走向大禮堂。

  不一會兒,表演開始了。小演員們閃亮登場,一個個精彩的節(jié)目吸引著我們的眼球,令人應(yīng)接不暇。第一個上場的是雙胞胎姐妹倆的'《拉丁舞》,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆;那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞……接下來是我們班小男生集體舞《跆拳道》,我們按捺不住激動的心情,也許是集體榮譽感的驅(qū)使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地?fù)]舞著手中的瑩光棒。當(dāng)然還有我表演的《小花旦》,歡呼聲、掌聲不絕于耳,整個校園變成了歡樂的海洋。

  今年的校園藝術(shù)節(jié),不但讓我們大開眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時光!

  藝術(shù)節(jié)的作文 5

  一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了,這是我第二次過的藝術(shù)節(jié),同學(xué)們都跟往年一樣積極地向老師報自己喜歡的藝術(shù)項目,今年有繪畫、硬筆書法、陶藝、手工、國畫、剪紙等。我滿心歡喜地報了“陶藝”項目,因為這個一直是我最喜歡的項目,可以讓我自由地做各種各樣的東西。比賽時,我構(gòu)思著做了一個男生拿著一個話筒,感覺是在唱著美妙的.歌聲一樣,完成這個后,我還做了兩張椅子,對于這次完成的作品,自我感覺非常滿意,心里曾想過:三等獎應(yīng)該會有吧。結(jié)果得知自己真的獲得了三等獎,心里非常地高興,明年的藝術(shù)節(jié)我還要報“陶藝”,爭取明年得二等獎。

  我愛藝術(shù)節(jié),更喜歡藝術(shù)節(jié)給我?guī)淼目鞓,期待下一個藝術(shù)節(jié)。

  藝術(shù)節(jié)的作文 6

  今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)是讓我們展現(xiàn)才藝的機會。

  早上是美術(shù)類,我參加的是硬筆書法。下午是音樂類,一、二年級是群舞,三、四年級是大合唱。

  上午我懷著激動的心情來到了場地門口,那擠滿了人,我費了九牛二虎之力才擠進去,一看,嘿!我是53號,我好不容易才找到了我的座位,我很認(rèn)真的去完成它,最后,我挑了一張最好的交上去。

  到了下午集體項目的時候,體育館里人山人海,熱鬧極了。比賽開始了,體育館里有動聽的歌聲、美麗的'舞蹈,特別是跳舞的小朋友,個個打扮的金光閃閃、花枝招展的,真是可愛極了。

  又是一個難忘的藝術(shù)節(jié),我期待明年藝術(shù)節(jié)的到來。

  藝術(shù)節(jié)的作文 7

  在今天我們學(xué)校要舉行一年一度藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)的前一天我們都為這件事興奮不已。

  到了今天,也就是星期六。我們?nèi)5耐瑢W(xué)都懷著愉快的心情進了校門。當(dāng)我走進教室的時候,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在議論今天要表演藝術(shù)節(jié)的節(jié)目都興奮得很,這時我也開始議論起來。

  到了下午我們班同學(xué)們的`心情都激動了起來,希望快點上課,因為上課后就可以看到精彩的表演了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。我們班表演的同學(xué)去了表演的舞臺。其他同學(xué)就坐在教室里觀看現(xiàn)場直播。

  開始了,開始了。我們大家異口同聲的叫著。第一個節(jié)目是吉他接著是剛琴、魔術(shù)……到了我們班同學(xué)張宇和二班的一個同學(xué)一起表演的古箏,好聽極了。

  有一個節(jié)目令我的印象最深,那就是武術(shù)表演。在七人武術(shù)表演中也有我們班的同學(xué),付文澤。當(dāng)我看見付文澤那身威風(fēng)凜凜的武術(shù)服時不由得驚訝起來,因為那身 衣服太有氣勢了。表演的時候,付文澤打了個空翻,我們班的`同學(xué)就驚訝的叫了起來。還有四五班的周俊豪雖然不是我們班的,但他出人意料的劍法,還是令我們歡 呼了一陣。

  雖然這次藝術(shù)節(jié)只有短短的兩節(jié)課,但還是留給我們深刻的印象。

  藝術(shù)節(jié)的作文 8

  又到了一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。早上,我迫不及待地來到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。

  我們端著凳子來到操場,只見許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是我們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒有我們六年級的項目,但我們還是想做好一名觀眾,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽說又有電視臺的來錄制,還有部隊的官兵來參加。大家都左顧右盼,看看誰先入場。

  上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞臺,同學(xué)們在上面表演了一個又一個精彩的'節(jié)目:活力五射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的.跆拳道,官兵們的大鼓、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。

  下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒有我們的項目,但我們使勁吶喊助威。

  這個小學(xué)階段最后一個體育藝術(shù)節(jié),還是給我們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升初中,我們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。

  藝術(shù)節(jié)的作文 9

  一年一度的藝術(shù)節(jié)到了,都好有很多的小動物都你爭我搶地報名。

  藝術(shù)節(jié)開始了,第一個上場的是國寶大熊貓。只見它慢悠悠地走了過來,它手上拿著一根長竹子,就開始吃了,吃了一會兒,它吃出一個筆筒的'樣子。又拿起磕到逗號,沒過一會兒,一個精美的筆筒就做好了!

  第二個上場的是浣熊。你別看它很愛干凈,這樣它才會很健康的哦。只見它的手上拿著一把氣球,不一會兒它就把氣球吹好了,它用幾個氣球做了一些漂亮的花朵,小狗等很多的小動物都想要它的氣球玩具。

  第三個商場的是松鼠。只見它一蹦一跳地走了過來。只見它手里拿著一根棍子和卡紙,還有雙面膠。只見它心靈手巧,不一會兒用卡紙折了一些東西,再用用雙面膠把它們粘到一起,最后棍子也被粘上了雙面膠,再把它們粘到了一起,一個精美絕倫的小雨傘就做出來了。

  最后一個上場的是一只小兔子,它一上場和大家都不太一樣,它先自我介紹,完了以后它又介紹自己將要做什么?這一切都介紹完了,他它才開始做,每做一步都說出來,就這樣不會壞就做好了,它說這就是我做的楓葉。

  每個選手都做好了以后,再把選手們的展品都給展覽,讓大家從中選出前三名,再給他們頒發(fā)獎品,結(jié)果出來了,小兔子是第一名,因為它在接受的介紹的時候非常非常仔細。大熊貓排第二,浣熊排第三。

  藝術(shù)節(jié)的作文 10

  今天,我們學(xué)習(xí)一年一度的金孔雀藝術(shù)節(jié)在監(jiān)利劇場隆重舉行了。

  我特別高興,因為我們班的舞蹈《當(dāng)兵的人》也要參加這次盛會,而且我是其中的一個小演員,那心情別提多激動啦!我們的服裝很漂亮,黑白相間的上衣,白色的裙子上面還飛著兩個蝴蝶結(jié)。頭上再戴一頂紅色的貝雷帽,要多神氣有多神氣!

  上午九點,我們在老師的帶領(lǐng)下走進劇場,那早已人山人海,熱鬧非凡。觀眾席上坐滿了興高采烈的同學(xué)和家長們,大家都像過節(jié)一樣開心,耐心地等著演出的開始。不一會,在氣勢不凡的開場曲中。藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

  我們的節(jié)目排在第五個,今天我跳的不錯,可是因為音響出了點問題,我們沒有得分不高,但老師安慰我們說:“重在參與。”

  我們的.表演結(jié)束后,我來到觀眾席上繼續(xù)欣賞節(jié)目。我最喜歡看舞蹈《吉祥鳥》,一群白色的小鳥在天空中自由自在地飛翔,可是一天,一只最小的鳥兒病了,三只紅色的吉祥鳥媽媽救活了孩子,繼續(xù)快樂地生活……演員們的表演贏得了雷鳴般的掌聲。

  節(jié)目里還有好看的歌舞聯(lián)唱《愛我中華》,除了有學(xué)生的表演還有老師唱歌呢?珊每戳耍

  演出在歡快的音樂聲中結(jié)束了,我只有一個小小的遺憾,就是我們班的節(jié)目沒有獲獎。我暗暗地想:明年藝術(shù)節(jié)再相會吧!那時我們一定會成功!

  藝術(shù)節(jié)的作文 11

  六月是屬于兒童的季節(jié),地上有青青的草,樹上有綠綠的葉,天空中黃鸝,麻雀在放聲歌唱,伴隨著這美好的景像我們迎來了中心小學(xué)一年一度的藝術(shù)節(jié)。

  開幕式上,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,潔白的鴿子在天空中翱翔,五彩的氣球向上空飄揚的時刻,藝術(shù)節(jié)也就拉開了帷幕。

  這次藝術(shù)節(jié)學(xué)校給每位同學(xué)都提供了機會,讓我們有自由發(fā)揮自己特長的空間,比如聰明好動腦的同學(xué)參加數(shù)棋,七巧板,作文,英語比賽。愛好體育的孩子參加跳繩,保齡球比賽,愛好文藝的.同學(xué)有唱歌和舞蹈比賽。在我們班級就有10個漂亮的女孩參加了舞蹈項目。其中就有我一個,我們的舞蹈節(jié)奏感強,動作英姿颯爽,在這次活動中為了更好的把舞蹈跳成功,我們充分利用剩余時間,在老師和家長的指導(dǎo)下用功排練,雖然我們都很辛苦,但因為每次都有很大的進步,所以累并快樂著,而且通過這次訓(xùn)練我的體重速降三斤,真是個減肥的`好機會啊!更讓我們興奮的是功夫不負(fù)有心人,我們的節(jié)目被選為這次藝術(shù)節(jié)閉幕式的壓軸節(jié)目,真的好開心,好自豪。

  藝術(shù)節(jié)已經(jīng)過去一周了,我卻依然回味著那時的快樂,感謝學(xué)校為我們預(yù)備和提供這么好的機會,我期待明年的藝術(shù)節(jié)。

  藝術(shù)節(jié)的作文 12

  上周五是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)閉幕式,給我留下了深刻的印象。

  藝術(shù)節(jié)開了近三個小時,我認(rèn)為我看到的每個節(jié)目都非常精彩。彈電子琴,舞蹈《小雞小雞》,課本劇《守株待兔》等,各式各樣的節(jié)目讓我大開眼界。其中我最喜歡的就是舞蹈《小雞小雞》,每個人表演的過程中,她們都非常認(rèn)真、努力地在做動作,臉上的笑容也越來越燦爛,看來她們也都被自己的表演陶醉了。藝術(shù)節(jié)就是一個學(xué)生自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的'陣陣掌聲和喝采聲中,深刻感受到了藝術(shù)節(jié)的作用,它不僅是我們學(xué)校生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,還能讓我們了解更深一層的藝術(shù)的魅力。

  我非常喜歡藝術(shù)節(jié),因為它可以給我們每個人機會展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個人的才華,同時,也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長。這次活動,也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中,我們班會有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。

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  身邊的藝術(shù)作文 1

  “藝術(shù)”這個詞,乍一聽起來好象離我們很遠。總以為它是屬于藝術(shù)家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎?墒,如果你真的留意一下生活,那些藝術(shù),其實無處不在地存在于我們周圍。

  盼望著,盼望著,迎著春雨的滋潤、小鳥的歡唱、柳樹的招手、大白楊的鼓掌,終于迎來了美文誦讀比賽。為了這個只有短短十分鐘的節(jié)目,我們竟付出了近一個月的努力,真可謂是“臺上三分鐘,臺下十年功”。

  下午,明媚的陽光照著沉睡了一冬的大地,大地一片生機勃勃,萬物復(fù)蘇,好似他們都要來為我們班加油、喝彩。終于開始了,主持人那柔美的聲音為這次美文誦讀比賽拉開了序幕,每個班都有著自己獨特的風(fēng)采,都為觀眾撒下了一份份精彩,也得到了觀眾的一陣陣掌聲。最后,當(dāng)主持人說道:“請欣賞四(1)班給我們帶來的《廬山的云霧》!痹撐覀儼嗌蠄隽,話音剛落,我不由得緊張了起來,看著黑壓壓的人群,我的腦子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺的'一瞬間忘了個精光,一時間我的表情僵硬了,腿也開始有點微微顫抖起來,心里只想要打退堂鼓。開始站隊了,我額頭上豆大的汗珠往外涌,看了其他班的精彩表演,我真為我們班捏了一把汗。隊站好了,我們先為老師同學(xué)們敬了一個莊嚴(yán)的少先隊隊禮。伴隨著伴奏音樂的響起,看著臺下同學(xué)們老師們鼓勵的眼神,我靜下心來,一個深呼吸,壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當(dāng)中,我們朗讀的課文是《廬山的云霧》,我們帶著對廬山的云霧的喜愛朗讀這篇文章……表演結(jié)束了,我們的節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。最終,功夫不負(fù)有心人,我們表演的《廬山的云霧》獲得了一等獎。

  是誰說過,藝術(shù)一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我認(rèn)為,一句幽默的話語、一篇短小的詩歌,它們也是藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊!

  身邊的藝術(shù)作文 2

  藝術(shù),一個熟悉而又陌生的詞。什么是藝術(shù)?我們所說的藝術(shù)又有哪些?其實藝術(shù)離我們并不遙遠,我們身邊的藝術(shù)隨處可見。

  如果你是注重細節(jié)的人,會把手機套上精致的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的`貼畫……

  如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進餐時的精神享受:新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職“——消費者和藝術(shù)欣賞者。

  如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。

  我們總是忽略生活中的這些小細節(jié),其實不止畫家手中的畫是藝術(shù),歌唱家唱的歌是藝術(shù),我們的生活也是藝術(shù),身邊的藝術(shù)讓我們的生活多姿多彩。

  身邊的藝術(shù)作文 3

  生活中處處有藝術(shù),比如音樂、舞蹈、剪紙、手工編織等。藝術(shù)離我們并不遙遠,它就在我們身邊。他可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。

  我也可以創(chuàng)造藝術(shù)。星期天,我的媽媽帶我去姥姥家玩,吃完午飯,作業(yè)寫完了。閑的無聊便拿起一本做手工的書來看。看見了“泥塑”腦子里一下子就有了靈感——做泥人。

  我開開心心的跑到院子里拿了一杯水,導(dǎo)入泥潭,心靈手巧的我左一捏、又一捏,一個泥五角星做好了,我不敢有一絲毫的馬虎,小心翼翼的托起五角星放在涼臺上晾干,心想這一個也太小了。于是,我把爸爸以前教我畫的七個小矮人給像模像樣的捏出來了。也放在涼臺上晾干。我站在一旁得意洋洋的欣賞著我親手做出來的泥人。

  回到家,看到媽媽買了一個“百財歸來”的藝術(shù)品,這個名字可有意思啦!它的樣子是:一個烏龜背上有一顆晶瑩綠色的大白菜,特別特別的精美。用手觸摸它時他會變的'更加綠,并且還會發(fā)出音樂“我是一顆大白菜,會給你們帶來平安和財富”。

  我們身邊處處有藝術(shù),只要你微微一動手,藝術(shù)就創(chuàng)造出來了,美妙的樂曲,令人回味無窮;杰出的畫作,讓人百看不厭,我喜歡我的泥塑,我更喜歡身邊的藝術(shù)。

  身邊的藝術(shù)作文 4

  音樂,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。

  現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的'一劑良藥。我也不知道是怎么了,平時不愛音樂的我也喜歡聽音樂,或許音樂真的是我們的心情。

  不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

  音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會別人的`心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

  音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的伙伴。

  在我們的身邊,音樂是最你能理解我們的藝術(shù),我身邊的藝術(shù),就是音樂。

  身邊的藝術(shù)作文 5

  好多人都會感覺藝術(shù)跟我們這么多平常人不掛鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的習(xí)慣,但不是這樣的,身邊的藝術(shù)隨處可見,僅是我們都缺失一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  在我們身邊,有不少喜歡美麗的人,管他男女,每一次出去前,都照鏡子裝飾下自己的發(fā)型,女的畫眼描眉,前后顧盼自己身著的衣裳是不是體面精致,顏色是不是漂亮與搭配。

  不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。愛去西餐廳用餐的人,絕對會對某家西餐廳中的裝點風(fēng)格情有獨寄,那些具備異國風(fēng)味的藝雕、典雅美妙的壁畫和富麗堂皇的吊燈迷得大家入迷此中。

  隨著大家生活質(zhì)量的增加,我們而今去酒店飯館吃飯不太看重飯菜的口味價格,而更看重于用餐時的這種的安心舒暢的好心情。

  一種新穎獨有的室內(nèi)裝修,一曲放松悠長的.音樂或一幅精美別致的畫,都能讓你有淋漓愉快享受的`感覺。如今的你不僅是吃客,除此還是一個藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫畫出的畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計師制作的成果,藝術(shù)不一定是歌唱家寫作出的曲子……藝術(shù)更多在我們身邊,在無聲無息中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可在。

  身邊的藝術(shù)作文 6

  我身邊的藝術(shù)多得是,讓我記憶最深的還是學(xué)習(xí)吹笛子。

  到二年級的時候,我們都有了自己的特色班,當(dāng)時我特別激動。最后我是笛子特色班。

  老師先介紹都有什么,我就認(rèn)真的聽,聽到這么多,我真不知道從哪個先下手,我先選的是武術(shù)特色班,因為人滿了,所以最后就到了笛子特色班。

  一開始,特色班老師讓我們把笛子吹響,吹響以后就可以正式錄取了,到了那里,我對那里很是陌生,不知所措。

  時間過去的很快,我漸漸熟悉了這里的一切壞境,我就開始認(rèn)真的學(xué)了。但不好的發(fā)生了,每次老師交代的`任務(wù),總會完成不好,我因為脾氣很大,所以就特別的生氣,當(dāng)時真不想學(xué)了,這是,特色班的一個同學(xué)走過來說:“在干什么呀?難道不會嗎,沒事兒,你看我們小班的同學(xué)不都是這樣嗎,學(xué)不會不要放棄,你看他們都在認(rèn)真的學(xué)。如果你不會我來教你!本瓦@樣,我就跟他一起學(xué),時間長了,我們就成了特色班中的`好朋友。

  時間慢慢的過去了,每當(dāng)老師交代的任務(wù),總能完成,老師當(dāng)時還有個規(guī)定,如果吹得通過,下課就可以到老師那里另一個巧克力,就這樣,我們倆人都能領(lǐng)著。漸漸的,我知道學(xué)藝術(shù)的不容易,我也從中悟出了到了,不過做任何事都要有耐心,不能放棄,要有自信。

  這就是我學(xué)會藝術(shù)的過程——吹笛子,大家以后一定要熱愛藝術(shù)。

  身邊的藝術(shù)作文 7

  我們身邊的藝術(shù)有很多,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已,每個人都是一個藝術(shù)家,大藝術(shù)家的靈感都是來自于大自然,大自然也是一個藝術(shù)家,他能把世界的一切都變得更加完美,藝術(shù)的類型有很多,比如攝影,建筑,書法,音樂,舞蹈。我最喜歡的就是舞蹈了,每次我看著舞蹈老師那優(yōu)美的舞姿,我就特別特別的羨慕,我在想我什么時候可以像他這樣在舞臺上那樣的優(yōu)美。舞蹈是人的'身體按一定節(jié)奏進行連續(xù)性動作的藝術(shù),我在跳舞的時候,我每次有不好的心情的時候,我的心情和情緒都會變得特別好,同時我還會在我快要考試的時候,我會直接宣泄出我自己的感情。

  其實在一開始的時候我小時候練過舞蹈,但是到了下橫叉的時候才發(fā)現(xiàn)是那么那么的.疼,所以我便放棄了,但是到了初中的時候我又開始繼續(xù)練,到了初中的時候我的意志力堅強了一些,我每次都想放棄,因為實在是太累了太疼了,但是我也想到失敗便是成功之母,我一想到我以后會以優(yōu)美的舞姿站在最高的領(lǐng)獎臺上,當(dāng)我開始跳舞的時候,當(dāng)我開始跳我第1支舞的時候,我的腿不直胳膊不直,手不知道往哪里放,但是我卻認(rèn)真的學(xué)到了慢慢的我只要有課余的時間我都會跳舞,我也不知道自己是什么力量激勵著我;蛘呤鞘芰耸裁创碳ぐ桑堑搅撕髞砦姨耸嘀晃璧臅r候,我才發(fā)現(xiàn)胳膊就不自覺的直了,腿也是什么都變得更好了。

  這就是身邊的藝術(shù),看吧,身邊的藝術(shù)就是這么的簡單。

  身邊的藝術(shù)作文 8

  “藝術(shù)”這個詞乍聽起來離我們很遠。我一直認(rèn)為它屬于藝術(shù)家,是優(yōu)雅的研究對象,所以很難接近我們普通人。然而,如果你真的關(guān)注生活,那些藝術(shù)其實在我們身邊無處不在。

  如果你是一個愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子打扮一番:臉型化妝,發(fā)型變化,搭配衣服款式顏色,這些都是藝術(shù),不是有句話叫“人人都有愛美之心”嗎?這種美是我們眼中的藝術(shù)。

  如果你是咖啡店或者餐廳食客,你會對一個或者幾個房子的店面和內(nèi)部裝修情有獨鐘,成為那里的老顧客。隨著人們生活水平的提高,我們不僅滿足于去餐館填飽肚子,更注重吃飯時的精神享受:一個新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計,一首優(yōu)美的歌曲或一張獨特的圖片,都可能收到意想不到的效果。這個時候,你也是一個“二本”——消費者和藝術(shù)觀賞者。

  如果你是一個注重細節(jié)的人,你會把手機放在精致的手機殼上,掛一條響鈴的`手機鏈;給電腦外觀加一個可愛的小熊保護罩;讓房間格外溫暖;在你的書包上貼一張卡哇伊貼紙。

  往往有些小細節(jié)被我們忽略了。其實說白了,這些都是藝術(shù),但是,不是名家手中的藝術(shù),不是名家唱出的.藝術(shù),也不是設(shè)計師心中的藝術(shù)。這種藝術(shù)專屬生活,是普通人的藝術(shù)。正是這種藝術(shù)讓我們的生活豐富多彩,充滿幸福和平淡。

  身邊的藝術(shù)作文 9

  每當(dāng)我走過十字繡店,我都會被映入眼簾的十字繡所吸引。那種色彩艷麗、顏色各異、做工精致的十字繡,讓我贊不絕口,流連忘返。

  你看,中間掛的清明上河圖,繡的那么漂亮,畫里的'每個人都那么不一樣。如果你仔細看,你會發(fā)現(xiàn)他們的.表情非常豐富。那些平凡的場景用刺繡描繪出來,會讓你眼前一亮。讓我們看看用水果鋪成的鐘。鮮艷的顏色讓你感覺煥然一新。時鐘讓我看到時間在流逝,讓我意識到時間的珍貴。我們來看看氣質(zhì)高雅的姑娘。她的顏色并不鮮艷暗淡,但在優(yōu)雅的色彩中,我能看到她高貴的氣質(zhì)。

  我被這些漂亮的十字繡深深吸引了。我選了一只簡單的小老鼠賣了。我拿出針線,從線團里抽出一根金線,試圖用金線勾住邊緣。我試圖把金線插進針眼,但穿不進去。金線舞動著它扭曲的姿態(tài),用力之大,讓我眼花繚亂。十分鐘后,金線終于被我馴服了。我手里的那根輕薄的針和線似乎有一千磅重。每一針都花了我很多力氣,我已經(jīng)累得出汗了。那就該填顏色了。我拿出紫色的線,但是剛縫了幾針,線就全混在一起了。讓我頭暈。我剪了線,又開始繡,但是我把線弄斷了,我不得不用其他顏色繡。結(jié)果它變成了雙色鼠。

  十字繡是一門藝術(shù),其實藝術(shù)離我們并不遠。藝術(shù)就在我們身邊。

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  說話的藝術(shù)作文 1

  說話是一門藝術(shù),在日常生活中人和人之間的交流主要以說話為主,學(xué)會說話是每個人人生的一門必修課。

  在我們的日常生活中不會說話的人屢見不鮮,這樣的人往往會給自己帶來許多麻煩。記得媽媽曾給我講過一個故事:在北京的某個公交站牌發(fā)生了一起爭吵,有兩位男子喝多了,把車停在了站牌旁,旁邊一位推著嬰兒車的媽媽卻堅持不讓他在這停車,兩人交涉過程女子言語過激。三個人爭吵了起來兩個男子就與那位媽媽撕打起來,而其中一男子則抱起嬰兒車?yán)锏膵雰褐刂氐乃ぴ诹说厣,?dǎo)致孩子死亡。這件事的起因很小,但承受的結(jié)果卻很大,那個嬰兒是最無辜的,如果當(dāng)時那位媽媽比較理智,沒有言語過激而是好好說話,也許就不會發(fā)生這起慘案了。

  我還聽過一個故事:有一個人為了慶祝自己的生日,特別邀請了四個朋友在家中吃飯慶祝。三個人準(zhǔn)時到達了,只剩一人,不知什么緣故,遲遲沒有來。主人有些著急,不禁脫口而出:“急死人啦!該來的怎么還沒來呢?”其中有一人聽了之后很不高興,對主人說:“你說該來的還沒來,意思就是我們是不該來的,那我告辭了,再見!”說完就氣沖沖地走了。一人沒來,另一人又氣走了,主人情急之下又冒出了一句:“真是的,不該走的卻走了!笔O碌膬蓚人,其中有一個人生氣地說:“照你這么講,該走的是我們啦!好,我走!闭f完,扭頭就走了。又把一個人氣走了。主人急得如熱鍋上的螞蟻,不知所措。最后剩下的'這一個朋友與之交情較深,就勸主人說:“朋友都被你氣走了,你說話應(yīng)該留意一下。”主人很無奈地說:“他們?nèi)颊`會我了,我根本不是說他們。”最后這朋友聽了,再也按捺不住,臉色大變道:“什么!你不是說他們,那就是說我啦!”說完,鐵青著臉走了。這個故事也告訴我們好好說話真的是一門藝術(shù)。

  法國的思想家蒙田曾說:語言只是一種工具,通過它我們的意愿和思想就得到交流,它是我們靈魂的解釋。

  語言的魅力,同向世界各地,所以說,說話也是一種藝術(shù)。

  說話的藝術(shù)作文 2

  許多人面對大舞臺總是會有一種恐懼的心理,俗話說“人生如戲,全靠演技!痹谖枧_上靠得就是你那真實的演技或口才!罢f話”對于人們來說是不能再平常的事情了,可是到了關(guān)鍵時刻卻又難以啟齒了。

  無論是在哪一個時代,人與人之間永遠都存在著沖突,只不過“肢體沖突”少了,“言語沖突”就多了。此時,我們不再是用手臂來應(yīng)對,而是用語言來接招。那么,又是如何接招的呢?這是一門重要的防身術(shù),說話其實也是一種藝術(shù)。

  到于該怎么說話呢?一名話可以參考——快快地聽,慢慢地說,慢慢地動怒。

  快快地聽。猶太人有句話是這樣詮釋的`:“未曾聽完先回答的,便是他的愚昧和羞辱!钡拇_,先聽完別人要講的話是什么,才會更了解問題的癥結(jié)點。

  慢慢地說。生氣的時候,哪怕是要反駁對方的批評,不妨先深呼吸一口氣再回話。這樣,會讓你講出的回話更有條理與氣度,避免了再衍生出來更多的矛盾和問題。

  慢慢地動怒。言語要常常帶著一種和氣,人不是不可以發(fā)怒,但是不可以暴怒。容易暴怒的人,即使他的立場是正確的,也得不到別人的認(rèn)同。

  說話是從身邊的點點滴滴的描述中拓展向了大型的藝術(shù)。如今,“用筆說話”在生活中也必不可少。說話的藝術(shù)讓人們免去了許多不必要的攻擊,使人與人之間有了更多的交流空間。

  說話的藝術(shù)作文 3

  說話是一門重要的功課,是我們都必須學(xué)習(xí)的藝術(shù)。說好話,讓人聽了心悅誠服,還可以增加人與人之間的良好關(guān)系,一個人若是心直口快,甚至口不擇言,則可能將自己原先是善意的想法給扭曲了,所以言語的適當(dāng)是很重要。

  “口說好話,如口吐蓮花;口說壞話,如口吐毒蛇。”我們在說每一句話時,都要想清楚再開口,說話的藝術(shù)中,告訴著我們:“急事,慢慢的說。大事,清楚的說。小事,幽默的說。沒把握的事,謹(jǐn)慎的說。沒發(fā)生的事,不要胡說。做不到的事,別亂說。傷害人的事,不能說。討厭的事,對事不對人的說。開心的事,看場合說。傷心的事,不要見人就說。別人的事,小心的說。自己的事,聽聽自己的`心怎么說!

  平日我在和同學(xué)之間的交談時,我要多說好話,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點,我要適時的用贊美來營造和諧的氣氛,且要多站在對方的角度上考慮問題,少批評別人,“說”與“不說”之間,需要極大的智慧與勇氣,要學(xué)習(xí)能適時的說出一句“得體的話”、能及時打住一句“不該說的話”,并且時時提醒自己,說話時一定要有“口德”。

  話多不如話少,話少不如話好,平日我要多背誦佳句、好的辭語,因為它既可以提升文學(xué)素養(yǎng),也可以增加我說話的內(nèi)涵,使聽我說話的人如沐春風(fēng)。

  說話的藝術(shù)作文 4

  說話要有藝術(shù),有些人就是因為說錯了話,而大打出手,朋友之間說錯了話,也會立刻讓友誼的小船說翻就翻。

  梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出,為設(shè)果,果有楊梅,孔指以示兒曰:“此是君家果!眱簯(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽!睏钍献涌恐约旱穆斆鞑胖牵芽拙脚脝】跓o言,這就是說話的藝術(shù)。在孔君平的姓氏上做文章,既顯得有禮貌,又不讓孔君平拿自己打趣。

  在古代,說話要有藝術(shù)。而現(xiàn)代,說話也要有藝術(shù)。

  突然,家里的座機傳來一陣響亮的鈴聲,我趕緊跑過去接,“你好,這里是某某彩票公司,你中了三百萬元!”我很疑惑,家里根本就沒有買彩票,怎么會白白送來的彩票呢?于是我裝做家里沒信號的樣子,一邊大聲說話,一邊把聽筒慢慢地放遠。大聲地說了一句:“你說什么,我聽不見!”然后發(fā)出電流流動的聲音:“滋滋滋!笨伤是沒有放棄,接著說:“這里真的是某某彩票公司,你中了三百萬!”我這時已經(jīng)急得滿頭大汗,我也不知道是不是真的。我的心開始動搖起來,我又問他:“那我需要交什么錢嗎?”“你需要交五百元彩票費和一萬元手續(xù)費。”“誰信呀,對不起,你打錯電話了。這里是某某股市,你買的某某股票已經(jīng)上漲到了七千元。恭喜你!請速來某某城市取錢!彼槐晃因_了,說:“是嗎?我立刻就來。”我用了與他同樣的方法,這也算是說話的'藝術(shù)吧!

  說話是一門藝術(shù),說話可能關(guān)系到一個人的命運,可能關(guān)系到一個人的生活。說話,非常重要,說話要有藝術(shù)。

  說話的藝術(shù)作文 5

  說話是一門藝術(shù),是每個人都具備的一門藝術(shù),地球每時每刻都能聽到人們說話的聲音,

  讀書聲,唱歌聲,哭聲,笑聲,吵鬧聲,說話是人類特有的一種交流方式,但是的生物似乎也有“說話”的現(xiàn)象呢,古今中國,人類也是靠說話來交流的,沒有了說話這個藝術(shù),也許就沒有我們現(xiàn)在的生活,沒有了說話這門藝術(shù),人類和動物應(yīng)該就沒什么區(qū)別了。

  說話是一把雙刃刀,它對人類有利,但有時候也會有弊,在不同的時間,不同的地點,不同的場合也會有一個說話的規(guī)矩,不同的時間,不同的地點,不同的場合,該不該說話,不同的.時間,不同的地點,不同的場合,該說什么樣的話才符合當(dāng)時的環(huán)境,這都是有嚴(yán)格的規(guī)定的。

  地球上各個國家都有自己獨特的語言,語言,是它們古老的文化交流傳下來的,比如像中國五千多年的文化,從甲骨文到漢文,文字是我們說話的必要,說話實質(zhì)上說就是將一段文字用自己的話表述出來,文字創(chuàng)造出了人類智慧的結(jié)晶,書籍是人類智慧的結(jié)晶,成為我們獲取知識和技能的鑰匙,一個人的心智要得到較快的發(fā)展,需要比書籍為精神食糧,也就是說,我們的成長離不開文字,更離不開說話,從這個意義上說,一個人的成長史,實際上就是一部閱讀史。

  說話講究了沒的時間,地點,場合說不同的話,說對了話,說好了話,就是素質(zhì)高尚的體現(xiàn)。

  說話的藝術(shù)作文 6

  說話是一門藝術(shù),好比做飯一樣,同樣的材料,同樣的調(diào)料,但在不同人的手中做出來的味道也就不同,好比同樣的幾句話,同樣的意思,出自不同人的嘴里,含意也就不同,會說的人就說好了,不會說的人,就說壞了。

  有個故事說,朱元璋做了皇帝以后,一天,他兒時的一個伙伴來京求見。朱元璋很想見見他的老朋友,可又怕他講出一些以前不大光彩的事情,猶豫再三,還是把他傳了進來。那人一進大殿就大禮下拜,高呼萬歲,說:“我主萬歲,當(dāng)年微臣隨駕掃蕩廬州府,打破罐州城。湯元帥在逃,拿住豆將軍,紅孩子當(dāng)兵,多虧蔡將軍!敝煸奥犕晁倪@番話,心里非常高興,重重地封賞了這位老朋友。

  消息傳出,另一個當(dāng)年一塊放牛的伙伴也找上門來了,見到朱元璋,激動萬分,指手畫腳地在金殿上說道:“萬歲,你不記得嗎?那時候咱倆都給人放牛,有一次,我們在蘆葦蕩里,把偷來的豆子放在瓦罐里煮著吃,還沒等煮熟,大家就搶著吃,把罐子都打破了,撒下一地的豆子,湯也撒在泥地里,你只顧從地下抓豆子吃,結(jié)果把紅草根卡在喉嚨里,還是我的`主意,叫你用一把青菜吞下,才把那紅草根帶進肚子里!碑(dāng)著文武百官的面,這番描述讓朱元璋又氣又惱,哭笑不得,只好喝令左右把他拉出去斬了

  朱元璋的兩個朋友說的是他們放牛娃時期的一段共同經(jīng)歷。第一個說的極其含蓄得體,既勾起了皇帝對自己的舊情,又讓不明就里的群臣,聽起來像是在述說皇帝曾經(jīng)的豐功偉績,可謂“一舉兩得”。第二個伙伴則說的非常直白,露骨,讓已是九五至尊的朱元璋顏面盡失, 在大臣們面前如坐針氈。可謂“傷人害己”。

  這就啟示我們平時說話,一定要看場合,分時機,權(quán)衡利弊,千萬不能不假思索,信口開河。害人的舌頭有時比魔鬼還要厲害!

  說話是一門學(xué)問, 只用心去想,才能說好。

  說話的藝術(shù)作文 7

  一談到藝術(shù)兩字,人們都會覺得離自己很遙遠,都是繪畫、設(shè)計這方面的,其實真正的藝術(shù)涵蓋的范圍很廣,離人們的日常生活也很接近,沒有那么的復(fù)雜,當(dāng)然也沒有非常的簡單。在我看來,最為實在也是最為難得的一門藝術(shù)就是學(xué)會如何說話。

  學(xué)會說話不是指簡單的說一句話就好,而是指在不同的場合中面對著不同的人群說出適當(dāng)、合理的話,以免給自己或者是別人造成一些不必要的麻煩。一般來說,人們自己說出的話都是帶有自己的主觀色彩,都是以自己的角度去看待問題,所以說出來的話都是偏向于自己的觀點,這樣不是說不好,而是很容易造成偏激現(xiàn)象。就好比,有人買了一件衣服,詢問另一個人的意見,如果這件衣服非常的難看,那么你也不能直接說:很難看,不要買了,而是應(yīng)該加些委婉修飾的詞,語氣上也需要注意:這件衣服看起來還可以,不過顏色好像不太適合你,要不要在看一下其他的。換成這樣的說法是不是就不一樣了,聽的人也會覺得比較舒服。

  “話”是連接著人們之間的紐帶,“說”則是起到了鞏固紐帶的.作用,學(xué)會說話是增進人們交流的一種方式,同時也要清楚學(xué)會說話不是意味著欺騙,而是將自己的想法和觀點用一種雙方都易于接受的話語表達出來,這類的話語不會直接、間接的“傷害”別人,也不會給自己造成困擾,不會因為說錯話,而耿耿于懷。

  學(xué)會說話是一門難得的藝術(shù),需要區(qū)分不同場景中應(yīng)該適合的話語,而不是完全不經(jīng)過大腦思考就脫口而出,這樣不僅不尊重別人,也是不尊重自己。所以學(xué)會說話在人際交往過程中非常重要,指不定就因為說錯一句話,而導(dǎo)致友誼的破裂,這都是有可能發(fā)生的,因此更因為重視如何學(xué)會說話,這門藝術(shù)并不難掌握,只要有心,便可。

  說話的藝術(shù)作文 8

  說話是一種藝術(shù),所以這話可不能隨便說,可得三思而后行。所以,說是一種行為。它是思想的體現(xiàn)。好的說話者,言談如金,醍醐灌頂。

  這話說出來,有的時候效果并不好。著實令人苦惱。只是對那些老生常談的話,心里倒是有了些把握。我說出來不會惹事兒,不會傷人,不會壞事兒。

  說話是要看心情的。心情加上智慧,才是最后的結(jié)果。說話的人一定得是能夠察言觀色的。綜合我的心情和想聽話的人的心情,決定選擇什么樣的表達方式。不但是讓聽的人高興,也要讓自己表達的愜意,這才是說話的極高境界。

  我們不能選擇要和什么樣的人相處,但是我們可以選擇說自己的話,走自己的路。存好心,做好人,說好話。并不是只挑好的話說,而是指有些話說出口了對自己就是一種不好的影響,不好的話說多了,自己就往不好的方向去了,何苦呢。

  所以說,說話其實是一種控制力。壓抑著怒火,彬彬有禮地表達。這種控制欲來源于,自己的要求,就是“不逾矩”。這個三個字可以說是我們一切行為的準(zhǔn)繩。當(dāng)你如此克制的時候,別人已經(jīng)知道了,你很憤怒,只是你還有涵養(yǎng),并不代表你吃虧了,你沒有怒發(fā)沖冠,沒有揮拳相向,你成熟了。在極端憤怒的情況下,智者是不會表達完全的'憤怒的,他只會壓抑住這種狂怒,而讓自己冷靜和理智下來。這可謂把中華文明的禮儀感發(fā)揮到極致,是一種個人修為的體現(xiàn)。

  一個人說好了話才能做好了事。這是相互聯(lián)系的。因為他說話的方式?jīng)Q定了他處理事物的角度和思路。習(xí)慣于還有耐心的說話,很有條理的表達,那么有兩種可能,他可能是按耐住了性子,還有一種可能就是,他是一個非常優(yōu)秀的人。只要出發(fā)點是好的,他做出來的事兒基本上不會出大偏差,人品靠得住。如果一個人逞口頭之快,肆意的表達自己主觀的見解,不計后果,他所做的事,很可能也是很武斷,很偏激的。當(dāng)然也有可能是說話很好,但壓抑過頭了,做事極端。

  所以做到言行一致也是很重要的。我們說做什么,說什么說什么做什么,就不累了。有些話當(dāng)時無從說起,那是因為說了反會造成不好的后果,這并不是偽君子。而是要考慮天時地利人和。這是順勢而為,才能夠做成事。

  每天我們都要說很多話,你說得開心快樂嗎?

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  民間藝術(shù)的作文 1

  過年了,大街小巷都熱熱鬧鬧的,讓我不禁想起了王安石《元日》中的“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”的千古絕句,還讓我聯(lián)想到了有著深厚民族文化與藝術(shù)價值的年畫。

  年畫,起源于中國古代秦漢時期,又稱“門神畫”。是把一些拜神祈福、民生寫真、花鳥山水等喜慶的東西,用刻板、印色等種種工序制做完成的。年畫的題材有很多,我所知道的著名的有《清河橋》、《假金牌》、《老鼠娶親》等。這些眾所周知的故事講述的都是中國古代極為喜慶的場面。這樣既裝飾美化了環(huán)境,又起到烘托節(jié)日氣氛表達美好祝福的作用!

  今天,我特地來到了西湖博物館,體驗了年畫制作的全過程。我在很多套木板里慢慢挑,細細選,最終我的目光停留在一套《年年有余》的木版上。在志愿者的幫助下,我先用刷子把顏料在木板突起的地方飛快地掃一遍,趁顏料沒干之前,把紙拉直、扯平,再謹(jǐn)慎壓一下,一塊鮮艷的顏色就在紙上展現(xiàn)了。站在一旁的奶奶笑著說:“還真像個樣子呢!”等全部印好之后我才發(fā)現(xiàn)原來這張畫上有一個小孩抱著一條鯉魚,有著每年的'糧食錢財都有多余的美好寓意?墒俏矣〕鰜淼男『⒁呀(jīng)達到了非人非鬼的最高境界!要知道慢工出細活,我國的一位年畫大師,制做一副自己原創(chuàng)的《農(nóng)家樂》,光印制就用了四個月,從構(gòu)思到完成共用了8年呢!真是不容易呀!

  年畫,就是與年俗有關(guān)的版面,也是過年期間特有的民間藝術(shù)。它寄托著人們對新年的希望!如今年畫不會再有鼎盛年代了,但是這種獨特的藝術(shù)值得我們?nèi)鞒校?/p>

  民間藝術(shù)的作文 2

  生活中,我們處處能感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間藝術(shù),如剪紙、陶瓷;我們有古老的民族藝術(shù),如戲劇、國畫;我們有獨特的風(fēng)俗習(xí)慣,如端午節(jié)賽龍舟、元宵節(jié)鬧花燈……其中我最喜歡的就是書法了。

  書法,是中國特有的.一種藝術(shù),被譽為無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。書法主要分為五大系,有:篆、隸、楷、行、草。把書法練好了,寫出來的字就像一副畫一樣?瑫鴻M平豎直,規(guī)矩整齊,就像一座華麗的建筑一樣。隸書輕重頓挫,富有變化,像五線譜上的音符一樣。草書連綿環(huán)繞,奇變百出,就像一副大氣磅礴的山水畫一樣。

  書法雖然看著很簡單,想要寫好卻很難。一支小小的毛筆看著很輕,想要控制好筆畫可是很難的。我國有許多著名的書法家,如顏真卿、柳公權(quán)、王羲之……王羲之還有一個傳說,有一天他正在刻苦的練習(xí)書法,家人叫他吃飯,他因為太專心所以沒有聽見,家人給他端了進來。他隨手拿了一個饅頭蘸了一下就吃了,家人都笑了,原來他把墨汁當(dāng)蒜汁吃了。

  我喜歡書法藝術(shù),以后我也要成為大書法家。

  民間藝術(shù)的作文 3

  剪紙是一門藝術(shù),但很少有人懂它。現(xiàn)在我就來給大家介紹一下剪紙吧!

  剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一,根據(jù)考證,證實它的歷史可以追溯到公元前1600年1100年。過去剪紙常用于民俗活動和宗教儀式。而現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾,也可以作為禮物贈送給親朋好友。

  由于地域的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化等的不同,全國各地剪紙存在不同的風(fēng)格,而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久,源于宋代,盛于明朝時期。從明代起佛山剪紙藝術(shù)在民間廣泛流傳,并遠銷南洋各國。佛山剪紙按其制作原料和方法的不同,分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分為陰刻和陽刻兩種不同的剪紙表現(xiàn)方法,可以剪人物、花草、動物等。

  要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好它的基本功:繪畫,等繪畫過關(guān)后就可以開始學(xué)習(xí)最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后,就可以嘗試著用刻刀刻了,但是用刻刀時一定要非常小心。

  我以前所就讀的學(xué)校三年前就開始開設(shè)了剪紙這門學(xué)科,因此學(xué)校的同學(xué)和老師的`剪紙都非常出色!妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學(xué)校的師生精心創(chuàng)作出來的,在多次剪紙比賽中獲獎。

  剪紙是一門歷史悠久的藝術(shù),現(xiàn)在已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點搶救對象,讓我們用心去學(xué),用心去剪,做好剪紙傳承的接班人吧!

  民間藝術(shù)的作文 4

  糖畫,顧名思義,就是用糖做成的畫。亦糖亦畫,可吃可觀。民族俗稱“倒糖人兒”、“倒燈影兒”和“倒糖餅兒”。這就是四川的特色,距今已有400多年歷史了。它還是明朝的民間藝人演化出來的。

  記得上幼兒園的時候,媽媽帶我去買糖畫。我看見賣糖畫的老爺爺身邊圍著密密麻麻的人,我擠進去一看,“哇”架子上擺著擺著各種各樣的糖畫。有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的'像展翅高飛的老鷹,還有的像一只呱呱直叫的小鴨子。

  我也讓媽媽給我買了一個。只見賣糖畫的老伯伯先拿出一個有指針的轉(zhuǎn)盤,上面畫了很多小動物的圖案。老伯伯讓我撥動指針,看看撥到哪個圖案。我一撥就撥到了一只金鳳凰,好開心! 老伯伯就開始做金鳳凰了,只見他以勺子為“筆”,糖稀為“墨”,蘸了糖稀在石墨板上快速勾勒,一氣呵成,不到兩分鐘,一直金鳳凰就在爺爺?shù)摹肮P”中躍然“紙”上。老爺爺又在上面放了一根長長的竹簽,等到糖稀完全冷卻后,才小心翼翼地用鏟子把糖畫從“紙”上鏟下來,遞到我手中。那只金鳳凰惟妙惟肖、栩栩如生,我拿著它,走了半天都舍不得吃掉。這糖畫真神奇。

  在路上時,媽媽和我說:“現(xiàn)在會做糖畫的人越來越少了!蔽倚睦锵耄骸白詈脤W(xué)糖畫的人能多起來,能讓這個傳統(tǒng)藝術(shù)世世代代傳下去!

  民間藝術(shù)的作文 5

  剪紙藝術(shù),一直是我心目中的“國粹”,看!經(jīng)過數(shù)年的傳承,從能工巧匠的手中傳遍大江南北,無處不顯示著我們東方雄獅的威武與智慧。

  剪紙藝術(shù),普遍于家家戶戶的門窗,廣受中國人民的喜愛和追捧。它又叫刻紙,是中國漢族最古老的`民間藝術(shù)之一,它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。

  剪紙形態(tài)各異,花樣繁多;窗花、屏花、墻花、墻柜花、壁花、團花……各式各樣,總是讓人目不暇接。

  剪紙,一般都是大紅色,里面的花飾與寓意更是各具不同:魚兒戲水、連年有余、傍水鴛鴦,象征著喜氣洋洋,在大肥豬身上設(shè)計牡丹一花,再駝上一金元寶,更是“肥豬牡丹,富貴連連。招財進寶,大富大貴。”“中國!奔艏埜莿e具一格!紙中講述了多姿多彩的民間故事,展示了各式各樣的民風(fēng)民俗,更剪有民間的萬事萬物!

  剪紙其用途,更是驚人。每每過年過節(jié)是親朋好友來家中聚會,送上一張精美、別致的剪紙,就如送上一句句溫馨、甜蜜的祝福,甜在臉上,暖在心里。清明節(jié),給死去的人燒上一張剪紙,送上一句祝福,能保人平安,這種習(xí)俗在國外也能看到。當(dāng)然,最重要的是在過年時親手剪一張剪紙貼在門上,祝來年的日子紅紅火火,順順利利。傳說,人們還是利用剪紙將年獸趕跑的呢!

  你是不是感覺剪紙十分奇妙呢?

  民間藝術(shù)的作文 6

  中國是個古老的國家,傳統(tǒng)文化更是源遠流長,豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國畫,風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等,不過最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。

  剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的.生活氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“!、“喜”、“壽”等貼在窗戶上,門上來表示慶賀。

  瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油?墒抢咸煜窈退鲗λ频模J里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺上跳下來趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜愛!

  剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認(rèn)識中國博大精深的剪紙文化。

  太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,他是勞動人民聰明才智的展示,是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們了解中國的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。

  民間藝術(shù)的作文 7

  民間的藝術(shù)是勞動人民在長期生活中地方文化的提升,美麗、生動、有趣、新奇,為我們帶來精神上的享受,視覺上的沖擊,心靈上的震撼,情感上的熱愛。熱愛勞動人民,熱愛民間藝術(shù)。

  我國的`傳統(tǒng)文化很多,但我最喜歡剪紙這個民間藝術(shù)。

  關(guān)于剪紙,有一個傳說:據(jù)說很久以前有一個叫“年”的怪物,它四處作惡,只要是小孩遇到他,就會發(fā)燒生病,所以人人都很害怕。有一次他見到了一個賣 紅鞭炮的小孩,“年”被那個顏色和形狀嚇到了,轉(zhuǎn)身就跑掉了。后來大家聽說了這個事情,就爭先恐后地去買紅鞭炮,去嚇唬“年”。后來因為放鞭炮太吵,也不 美觀,于是慢慢地就轉(zhuǎn)變成了紅色的剪紙。

  剪紙的樣式和題材都很豐富,有的渾厚、粗獷,有的秀麗、精巧;有單色剪紙,也有套色剪紙;有花木、有蟲鳥;有神話傳說、歷史故事,也有自然景觀。人 們經(jīng)常剪貼蓮花和金魚,象征“連年有余”;剪貼喜鵲、梅花寓意“喜上眉梢”;還有用桃子象征長壽,用鴛鴦象征愛情。真是五彩繽紛,氣象萬千。

  剪紙最講究的是構(gòu)圖,你必須要先想好什么東西放在哪個位置,以何種方式跟其他圖案相連接,然后才能開始動手剪。當(dāng)然剪紙藝術(shù)也離不開靈活的雙手!

  我曾經(jīng)在二年級的美術(shù)課上學(xué)過簡單的剪紙技術(shù),當(dāng)然我們只能剪最簡單的窗花。首先我們把紙對折了好幾次,因為這是剪出對稱圖形最關(guān)鍵的一步,折好后再簡單剪幾個圖案,打開就是一幅很漂亮的窗花了。當(dāng)然我希望能有機會再繼續(xù)學(xué)習(xí),更上一層樓!

  歷史悠久的中國民間剪紙藝術(shù),是中華民族藝術(shù)寶庫中一顆璀璨奪目的明珠。我們一定要盡力讓它好好傳承下去!

  我國是一個有著五千年文明歷史的古國。中國傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深。其中我對剪紙最感興趣。我通過翻閱課外書、上網(wǎng)查資料,了解到許多關(guān)于它的知識。

  民間藝術(shù)的作文 8

  生活中,民間藝人處處有,但你真的細心觀察過他們的收益嗎?

  小時候,媽媽帶回一副糖畫,充滿好奇的我立刻拆開包裝品嘗,就此,我展開了對糖畫的“尋根問底”之旅

  一天,我走在大街上,突然看到一個人群簇?fù)淼腵攤位,我擠進人群一看,這正是我心心念念想要的糖畫!攤位不大,攤主是位中年婦女,她長著一頭烏黑的齊脖的長發(fā),大大的眼睛,臉上已經(jīng)有了歲月的痕跡,她衣著樸素,一身黑。我走上前去,立刻與她攀談起來:“阿姨您做這行多少年了?”她邊做邊回答:“好多年了,我也記不清了!睗u漸地,人們都已散去。我找到了絕佳的觀賞時間。阿姨正在做“龍”,她輕輕舀起一勺糖汁,順著勺口澆到刻板上,粗樸中透著靈巧,一點點,她握著勺柄的手似乎帶著魔力。到紋“龍身”了,“龍身”是關(guān)鍵的部分,可阿姨一副悠然自得的樣子,手腕往左那么一撇,唉!會不會動靜太大了!原來阿姨采用的是由粗到細,由稀到密的畫法,她那嫻熟的技法使“龍”的身體,大小稀密無可挑剔。此時,阿姨突然停住了,我趕緊問道:“怎么了?”她不緊不慢地說:“你看,這里已經(jīng)被風(fēng)吹糊了,我需要再修飾一下!蔽也呕腥淮笪颉R粫䞍汗Ψ,這栩栩如生的龍就做好了,“哇!好漂亮。 蔽曳Q贊道。再看看阿姨面前,有的是動物,有的是人物,上面還有一些字呢……為了表示感謝,我買了阿姨一幅十元錢的“竹仙女”。

  區(qū)區(qū)一位做糖畫的阿姨就已能把民間藝術(shù)表現(xiàn)得淋漓盡致,可見民間藝人無處不在!只有尋訪,我們才能獲得一次彌足珍貴的藝術(shù)之旅!

  民間藝術(shù)的作文 9

  今天,我學(xué)完琴出來,在門口看到一位不起眼的中年婦女坐在一個不起眼的小攤前忙活著。說不起眼,是因為那個攤位只有我們的一張課桌那么大,可是她旁邊的草垛卻有一頭大象那么大,而且草垛上插滿了用糖做成的各種動物。

  我情不自禁地停下了腳步。媽媽似乎看出了我的心思,對我說:

  “我們請她做一個吧。”媽媽問了價錢,只要三元,我選了一條跳躍的鯉魚。只見她麻利地在桌前的白色大理石板上抹上一層油,然后從右手邊的鍋子里舀了一勺化好了的糖汁,用一把平鏟輕快地抹在大理石板上,頃刻間一條鯉魚的魚身就出現(xiàn)在了我的眼前,就像中國畫的

  “大寫意”。她又舀起一勺,朝魚身慢慢傾倒。隨著糖汁的緩緩流下和她手不斷地舞動,魚身上的鱗片出現(xiàn)了。隨后是魚鰭和魚尾,片刻間,一條鯉魚已呼之欲出。她拿起一根竹簽子放在魚身上,可魚眼呢?卻見她用那鏟尾的.尖蘸了點糖在魚眼處一按,

  “真的是畫龍點睛啊!”我忍不住叫了出來。當(dāng)那位婦女將那條活靈活現(xiàn)、晶瑩剔透的糖畫魚遞到我手里時,我覺得很不可思議。我用舌頭舔了一下,呵,真甜啊!可我不舍得吃,我還要好好欣賞。

  不知什么時候,原本空空的攤位前一下子圍了很多人,成了一道最搶眼的風(fēng)景。在回家的路上,媽媽還告訴我,我們中國有許多傳統(tǒng)的民間手藝,它在我們勤勞的民間藝人中傳承……聽著媽媽的話,我心里想:我們中國的民間藝術(shù)可真神奇呀!

  民間藝術(shù)的作文 10

  談起中國的民間藝術(shù),許多人都津津樂道。因為它不但歷史悠久,而且內(nèi)容豐富多彩。據(jù)我所知的民間藝術(shù)就有許多種,如:繪畫、舞蹈、建筑、服飾等。其實,我們小時候看的動畫片和某個民間藝術(shù)還真有幾分相似吶!

  你一定好奇,是什么有趣的玩意兒?告訴你吧——皮影戲!

  顧名思義,皮影是用皮革制成的。表演的時候,有三至五個藝人在幕布后操縱戲曲人物。他們還會用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事。我想在過去電影、電視還不發(fā)達的年代,皮影戲一定是十分受歡迎的娛樂活動!

  聽著就覺得心里癢癢?不要緊,一場好戲就要開始了!還不去看?

  看戲的窗口竟是一個茶葉罐大小的圓孔!往里看,皮影戲鬧得有聲有色……只見一個手套金鐲、腰圍紅綾、足蹬風(fēng)火輪的俊俏男孩生有八臂。其中兩手使一桿火尖槍,其余六只手舞金磚、九龍烈火罩、混天綾、乾坤圈、陰陽雙劍六件法寶。哈,不用我說這就是哪吒鬧海的故事。以前只在電視上看過,哪知靠皮影也能弄得如此精彩:士兵被哪吒打得落花流水,準(zhǔn)備要逃,第一個士兵被石頭絆倒了,后面的`士兵就像多米諾骨牌一樣,一個個倒地而亡……

  我看到幕布上一個個鮮活的人物跳動著,興奮不已,情不自禁得也跟著影子舞動手腳。難怪我這樣,你見著了栩栩如生的皮影戲,不高興才叫怪呢!

  中國的民間藝術(shù)真是勞動與智慧的結(jié)晶!我想她的魅力遠遠不僅止皮影戲。也許我們真的該細細品味,中華民族千百年來創(chuàng)造的文化——中國民間藝術(shù)!

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  生活中的藝術(shù)作文 1

  藝術(shù)可遇不可求——它不會因為你是平民而對你視若無睹,也不會因為你是王公而對你青睞有加。天時未至,即使是最睿智的人也不能使藝術(shù)品誕生。

  我學(xué)過很多門藝術(shù),吹、彈、唱、書法、繪畫……與此同時,我也熱愛藝術(shù),因為它能帶給我精神上的振奮與鼓勵,以及無窮的樂趣。

  像素描,它也是一門藝術(shù),用一支鉛筆,繪出不同深淺、不同層次的事物,使平面的東西變得立體起來。

  素描,首先需要觀察你所要畫的物體,并從各個方面去對比。然后構(gòu)圖,也就是打稿,需要調(diào)整布局和比例。接下來是鋪“大關(guān)系”,如明暗、空間,還有黑白灰的`一個分布情況。第四步,搞清形體結(jié)構(gòu)、色彩關(guān)系,深入刻畫。最后對整幅畫作細致入微的細節(jié)上的修改,使整幅畫看起來更舒服。

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中,我也并非一帆風(fēng)順。剛開始的時候,我的畫常被老師否認(rèn),甚至被作為反面例子展示給其他學(xué)員,總是需要老師幫忙打稿。但是現(xiàn)在不同了,我常常因為布線的細膩而受到老師的表揚,我的作品也成了正面的教材,我笑了,為自己的進步感到快樂。

  我常在生活中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的存在,即使是再不起眼的小工藝品,在我的心中都閃著耀眼的光芒。

  如果你愛藝術(shù),藝術(shù)也會愛你,它是我們生活中必不可少的一部分,源于生活,而又高于生活。

  生活中的藝術(shù)作文 2

  提到藝術(shù),在人的意識里,它總是遙不可及的——王羲之的《蘭亭序》,達芬奇的.《蒙娜麗莎》,她好像是只有大師才能創(chuàng)造的,其實不是,在生活中,藝術(shù),隨處可見。

  對愛修剪的理發(fā)師來說,一個發(fā)型就是藝術(shù),即使它造型如同雞窩;對愛用剪刀亂剪的人來說,一個手工就是藝術(shù),即使他顯得有些雜亂無章;對愛抖動嗓子的'人來說,一支歌就是藝術(shù),即使它不堪入耳;對好動筆的人來說,一幅畫就是藝術(shù),即使它是小孩子的涂鴉;對于愛用毛筆來說,一個字就是藝術(shù),即使它“龍飛鳳舞”。這是稚嫩的藝術(shù)。

  也許你說,我不怎么做這些事,我沒有任何特長。那么仔細觀察我們的生活,你會發(fā)現(xiàn)到處都是藝術(shù)。

  人們都有美與不美的觀念,當(dāng)你去打量一個人物或人的美丑時,這時藝術(shù)就會出現(xiàn)。人們有味覺,當(dāng)你品嘗一種食物的時候,喝某種飲料時,這也是一種藝術(shù)。當(dāng)藝術(shù)出現(xiàn)時,只是人們沒有注意罷了。

  人總會欣賞的,在一個人欣賞的時候,也就是在欣賞藝術(shù)。

  也許,在一些人心里,藝術(shù)還是遙不可及的,但是,你我都會知道,藝術(shù)并不遙遠,它就在生活中,它隨處可見。

  生活中的藝術(shù)作文 3

  “藝術(shù)”這個詞聽起來離我們很遠。似乎只有偉大的畫家和音樂家,這樣才華橫溢、引人注目的人,才能有這樣的文字,但藝術(shù)遠不止于此。每個人對藝術(shù)都有不同的看法,有的人覺得藝術(shù)很偉大,有的人覺得藝術(shù)垃圾無用。我不反對這些理解,但也不支持。我還是堅持自己的想法。

  我覺得藝術(shù)是一個褒義詞,既神圣又平凡。我覺得藝術(shù)無處不在,每個人都可以擁有。如果你是一個愛美的人,每天早上醒來,整理頭發(fā),搭配衣服,化一點妝都是藝術(shù)。如果你是一個喜歡種植的人,你會修剪你的植物的枝葉,整理枝條讓它們看起來更漂亮更有型,這也是藝術(shù),如果你喜歡養(yǎng)動物,你總會幫它們修復(fù)皮毛,穿上各種有趣的衣服,讓它們充滿個性,這也是藝術(shù)。

  我很小就開始學(xué)畫畫,從二年級開始學(xué)古箏,F(xiàn)在我已經(jīng)加入了學(xué)校合唱團。所以我對藝術(shù)有一種特殊的感覺,有一種說不出的熱愛。

  畫畫的時候可能會遇到困難和不好的地方,但我總能畫完這幅畫,畫完整。每當(dāng)我完成一件工作,我就會有無限的成就感。藝術(shù)是當(dāng)你試圖讓事物變得更加美麗和精彩的時候。

  練古箏的時候因為背譜不行,指法太復(fù)雜,練習(xí)太辛苦,差點放棄。然而我還是堅持下來了。每次學(xué)另一首曲子都會有一種放松的感覺。藝術(shù)需要決心和耐心。如果你下定決心,藝術(shù)就不遠了。

  藝術(shù)不一定是一個人絞盡腦汁、煞費苦心的創(chuàng)作。還有很多無意中創(chuàng)造出來的藝術(shù)。

  比如你不小心哼的`小調(diào),可能是未來最火最有名的一首歌;比如你不經(jīng)意間在筆記本上隨意畫的插畫,可能就是很多收藏者未來渴望得到的作品。

  “藝術(shù)”這個詞與我們所有人息息相關(guān)!八囆g(shù)”這個詞屬于我們每個人!八囆g(shù)”有很多種。每個人都追求自己向往的藝術(shù)。每個人都是藝術(shù)家。生活造就藝術(shù),藝術(shù)造就生活。

  生活中的藝術(shù)作文 4

  生活處處其藝術(shù),藝術(shù)豐富了人生,藝術(shù)一個多么平凡的字眼,卻寫出了不少藝術(shù)家,正如俗世奇人中的泥人張,令我留下了深刻的印象,如今真的是見過這么幾口一口的人物了,真是得感受到了藝術(shù)的美好。

  一個陽光明媚的星期天里,我與朋友們?nèi)ゼ型嫠,忽然聽到了,快跑過去看看老姨一人捏的泥人去,我的好奇心讓步伐加快了,順著人流擁擠的地方去跑去,我像一只小泥鰍從人群中竄來竄去,我看見了一張木頭的桌子,上面擺放著不少成品,有婀娜多姿的少女,有威武的大老虎,有一些互相追逐的小孩子,有趣極了這些泥人,被普通的老藝人捏得巧奪天工,栩栩如生,下面老藝人開始為人們展示著自己的藝術(shù),老藝人仿佛失了變戲法,手速快極了,讓人看得眼花繚亂,圍觀的人們拍手稱贊,手法廟這技術(shù)高超,可是那位衣著儉樸的老藝人卻默不作聲,還不到5分鐘的時間,一個嬌氣非凡的小公主就捏好了。那個泥人如同活的.一樣,正在淘氣的像人們眨了眨眼,惹的旁邊的小姑娘心里直癢癢,總想把它買走,一會兒老人收攤兒了,人群也散去了,朋友們也悄悄的對我說,那位老人是聾啞人,我震驚了,因為聾啞人內(nèi)心卻這樣熱愛中國傳統(tǒng)藝術(shù)捏泥人。

  我真為他點贊,藝術(shù)讓我們心中充滿陽光,藝術(shù)豐富了我們的人生。

  生活中的藝術(shù)作文 5

  那么,什么是漢語呢?根據(jù)這本書,漢語是語言的一個簡單的總稱。漢語是聽、說、讀、寫、譯、編等語言能力和語言知識、文化知識的總稱。在我看來,語文是一門藝術(shù),它讓人們通過文字交流,告訴別人自己的感受。因此,許多作家用筆墨向人們反映內(nèi)心的感受。

  在這個廣闊的世界里,漢語已經(jīng)融入了我們的生活,可以說漢語在我們的生活中無處不在。

  公園、街道、商場等公共場所有標(biāo)語。商場里經(jīng)常有“請不要用你的自私點亮我的大樓——請不要吸煙”這樣的標(biāo)語。在公園里。青山綠水是我家,你別毀了他!鄙踔猎诠卉嚿辖(jīng)常會出現(xiàn)一個聲音,那就是“請給老弱病殘孕婦抱孩子讓座!睙o論你走到哪里,這些口號都會隨時伴隨著你。這些廣告詞都是中文,只有當(dāng)詞可以理解的時候,才能寫出這樣簡潔的`廣告詞。

  當(dāng)你大聲朗讀一篇課文時,總會有一些單詞或單詞你看不懂或聽不懂。這個時候,學(xué)習(xí)上總會有一個小幫手——字典,對你有幫助。當(dāng)你查字典時,這是在學(xué)校學(xué)習(xí)漢語的一種方式。當(dāng)你讀一本書時,你會記住一個漂亮的單詞或句子,所以當(dāng)你寫作文時,你會適當(dāng)?shù)厥褂眠@些單詞、單詞和句子,這也是學(xué)習(xí)和寫作過程中學(xué)習(xí)漢語的一種方式。當(dāng)你參加某些社交活動時,你應(yīng)該和別人交流和交談。那么這個時候語文就離不開你了。中文在我們的生活中真的無處不在。有時候,中文就像一個伙伴,在你需要的時候就會出現(xiàn):有時候,中文就像你的影子,隨時隨地跟著你;有時候,語文就像你的小老師。當(dāng)你對某件事感到困惑時,中國人會告訴你正確的答案。中文是這樣的。當(dāng)你不注意的時候,它就會悄悄溜走......

  如果你沒有學(xué)好漢語,你就很難在這個社會立足。

  生活中的藝術(shù)作文 6

  很多人都認(rèn)為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓掛不上鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是高雅者的生活方式,但是其實不然,身邊的藝術(shù)無處不在,只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會對著鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的'服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。

  喜歡去西餐廳消費的人,一定會對某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨鐘,那些具有異國風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位,而更注重于進餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫,都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。

  愛好時尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,出國傾訴自己的.心情;在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物,使書包雅致美觀不再單調(diào);給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調(diào),這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。

  藝術(shù)不一定是畫家畫出來的圖畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計師設(shè)計的作品,藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術(shù)更多是在我們身邊,在不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見。

  生活中的藝術(shù)作文 7

  藝術(shù),一直在我們身邊,它有可能只是一幅畫,一首樂曲,一場戲曲……當(dāng)然,生活處處有藝術(shù),我最喜愛的就是我們中華國粹:戲曲文化。

  現(xiàn)在從事戲曲藝術(shù)行業(yè)的發(fā)人越來越多,京劇就是中華民族的藝術(shù)瑰寶京劇的行當(dāng)有:生、旦、凈、末、丑,京劇的四功五法分別是:“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步。

  “咦呀呀呀呀哦咦……”瞧,那兩位在京劇頻道前興奮的歌舞的兩位老人,就是家中的京劇歌迷,我的姥姥姥爺,二老自從退休,京劇就占據(jù)了他們的業(yè)余時間,也許是被這經(jīng)典的.中華國粹勾走了魂兒,我也深深熱愛上了她。在看戲的同時,心也不由自主地顫動起來。

  《打金枝》《霸王別姬》《智取威虎山》都是閑來無趣隨口能哼起來的小調(diào),雖說京劇不像鋼琴曲那樣優(yōu)美寧靜,不像搖滾樂那樣奔放豪邁,但是國粹永遠都是不可抹去的經(jīng)典傳統(tǒng),都是全中國人民不可忘記的瑰寶!她,是那樣豐富,是那樣勁健婉轉(zhuǎn),是那樣震撼人心!

  生活中的藝術(shù)作文 8

  生活中沒有藝術(shù),就如藍天沒有白云的襯托;藝術(shù)沒有生活,就如大海沒有帆船的襯托。生活和藝術(shù)是我們的精神歸屬,是我們的家園。

  我以為,在現(xiàn)實生活中,生活是一艘巨大的船,而藝術(shù)是這艘大船上的一面帆。

  生活是藝術(shù)的來源,藝術(shù)服務(wù)于生活。若要建一座大城堡,就要有充足的材料,沒有充足的材料,又怎能搭建起大城堡?同樣的,藝術(shù)若是沒有足夠的生活經(jīng)歷,沒有十足的原材料,有怎能成就獨一無二的藝術(shù)?只有豐富的閱歷,才能成就一番大業(yè)。正如蘇東坡,若是沒有一次又一次的貶謫,他何來那么多苦訴?何來那么多情?

  生活是藝術(shù)的靈魂,藝術(shù)體現(xiàn)生活的情感。

  丘吉爾曾說:“我寧愿失去一個印度,也不愿失去一個莎士比亞。”的確,若是一個民族生活上少了精神支柱,那么這個民族一定不會是成功的民族。莎士比亞給英國帶來的是無窮無盡的影響,無論在生活上還是精神上。正是因為這無窮無盡的'影響造就了不一樣的生活,成就了不一樣的藝術(shù)。生活給了藝術(shù)靈魂,使它在枯燥的世界里充滿了不一樣的精彩。

  但是,只有豐富的生活經(jīng)歷,而沒有獨一無二的藝術(shù),一切只會顯得乏味。

  藝術(shù)是生活的寄托,生活因藝術(shù)而精彩。

  生活中處處都存在著美,只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。藝術(shù)也是同樣的道理,我們生活的身邊處處都是藝術(shù),正是這些看似微不足道的事物,潛移默化地影響著我們。無論是動聽的音樂,還是風(fēng)格迥異的建筑,抑或是各式各樣的服裝,這些都是藝術(shù)的結(jié)晶。

  藝術(shù)給我們的生活插上了飛翔的翅膀,使我們的生活變得千姿百態(tài)。藝術(shù)是一首動聽的歌,唱出我們心中的喜怒哀樂。藝術(shù)是一張小小的郵票,它帶領(lǐng)我們領(lǐng)略山水,領(lǐng)略不一樣的人文情懷。

  生活因藝術(shù)而精彩,藝術(shù)因生活而多樣。生活是一艘巨大的船,它有著說不清的喜怒哀樂,而藝術(shù)是一面多樣的帆,它使生活變得多樣精彩。

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  藝術(shù)的作文 1

  你曾否聽過一首歌,讓你靈魂深處流過潺潺溪流,激起一波波感動;你曾否讀過一首詩,讓你敞開心靈的大門,被一次次觸動;你曾否看過一幅畫,讓你眼底穿過漆黑中的追光燈……那些時候,你不由得仰慕世界上偉大的字眼,那就是藝術(shù)之魅力。

  扼住命運·貝多芬

  他從小就受音樂的熏陶,極具音樂天賦。但天妒英才,26歲時聽力開始減退,但他以頑強的毅力同命運進行抗?fàn),?chuàng)作了許多出色的交響曲,其中最杰出的《第五交響曲》又稱《命運交響曲》,它嚴(yán)整粗獷,旋律簡明,含蓄深情,極具心靈的震撼力。象征著力量和意志,也充滿自由、大膽、激情。每次聽到它就能想到他坎坷的人生和他與命運抗?fàn)幍牟磺瘛?/p>

  音樂的魅力,在于動人的旋律,在于作者的'靈魂。

  傲視人生·李白

  他出生在富貴人家,游山玩水,但他心中仍有遠大的抱負(fù)。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是他氣吞山河的氣勢!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是他不畏艱險,敢于拼搏的體現(xiàn)!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是他身在他鄉(xiāng),對故鄉(xiāng)強烈的思念?此脑,仿佛置身于他那雄壯的情景中,內(nèi)心像洶涌的海浪,難以平靜。

  他的詩雄壯而又浪漫,富含想象而又不失文采。

  心靈畫家·梵高

  他作為畫家,作品無人問津,世間對他來說有太多的不公平。但他畫作的價值不可估量!断蛉湛分袦嘏纳适撬麑ι畹臒釔;《橄欖樹》中隱藏著他那顆熾熱而又困惑的心。

  他的畫每個線條都那么自然,豐富而不顯零亂。每一處顏料都是那么感性,蕩漾在他純潔的靈魂中。

  歷史長河中,唯有超脫生與死,打碎時光之屏的是藝術(shù),是藝術(shù)的魅力,那些歌、詩、畫,會成為一抹彩虹,橫跨天際,化為永恒!

  藝術(shù)的作文 2

  在我人生途中,總是離不開藝術(shù),藝術(shù)給予了我歡樂,也給了我人生的啟示。我第一次與藝術(shù)接觸的時候是三歲。

  一次,我在床上看著電視,看到幾位阿姨正跳著舞,有些還唱著歌,我便“咿咿呀呀”地學(xué)著唱,許多想不到的音節(jié)都唱了出來,還一邊唱一遍搖頭晃腦,然后趴在床上看著電視模仿那幾位阿姨的動作。父母在客廳以為我正在哭,走了過來。當(dāng)看到我的樣子時,兩人同時哈哈大笑。在我讀小學(xué)四年級時,我們學(xué)校開了個藝術(shù)會,在體育館舉行。這時,我看見了另一種藝術(shù)。在音樂響起時,我看見幾個小學(xué)生穿著一身花色斑斕的衣服,在臺上轉(zhuǎn)、跳……她們靜立不動,不斷地變化這姿勢;過了一會兒,她們像小猴子似的活蹦亂跳,幾名演員還翻了一個大跟斗。最后,她們疊起了羅漢,一個接一個跳上架子,綻開成一朵花,多么完美的`演出啊!他們讓我知道了藝術(shù)的成功是靠許多汗水和努力才能完成的,才能創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。于是,我決心學(xué)好藝術(shù),在每個中午,我不睡覺,而是在美術(shù)室學(xué)習(xí)剪紙,通過老師的鼓勵和指導(dǎo),我邊想邊畫,當(dāng)我想的時候,腦海里會想象出一個靈感創(chuàng)作的道路;剪紙時,我都會小心翼翼地剪,把我的作品創(chuàng)作得更完美。最后,我的剪紙作品《小鳥,飛吧》在一次藝術(shù)展覽上獲得了獎項。但我還在心里默默地想:努力和智力的發(fā)揮可以創(chuàng)造出一個完美的藝術(shù)價值!

  藝術(shù)是各種各樣的,是每個人在身上所激發(fā)出來的一種潛能,它陪伴在每個人的身邊:當(dāng)我在旅游回來時畫下那山山水水,藝術(shù)就會縈繞我身邊,從細膩的筆尖停頓下來,讓我細細回味;當(dāng)我獲獎?wù)驹陬I(lǐng)獎臺上,藝術(shù)就會來到我耳邊,鼓勵我繼續(xù)努力。雖然它看不見,摸不著,但是它蕩漾在記憶的深處,仿佛是一股力量,引導(dǎo)我前進。藝術(shù)伴隨我在人生路途十二年了,伴隨我度過一個無憂無慮的童年,讓我受用不盡,意味深長,F(xiàn)在,我能學(xué)會了吹笛子、吹口琴等,從中獲取許多樂趣,希望藝術(shù)能伴我一生,創(chuàng)造美好的明天。

  藝術(shù)的作文 3

  在你們眼前這一幅優(yōu)美的畫卷就是鄒少源所畫的《雪狼》,這幅畫的背景十分優(yōu)美,刻畫得無比細膩:在一片白茫茫的雪地上,幾棵稀疏的野草挺勁有力,似乎在與寒冷抗?fàn);一棵參天大樹枝丫光禿,顯得更加寂寥!在這一片荒野之中,一匹雪狼犬屹立著,在白雪的映襯下,顯得更加純潔,顯得更加矯!

  這一幅優(yōu)美的寫生畫也是來之不易!那一天,在吃完飯以后,我和父母去萬達溜達。幸運的是我們正好趕上了那個佳畫拍賣會。我閑來無聊,便坐了下來。不看還不知道,一看便嚇了一跳……

  到了壓軸的大戲——《雪狼》登場,我一下子被它吸引住了,便再也坐不住了,心底產(chǎn)生了無法控制的沖動。主持人讓我的沖動變成了現(xiàn)實!一開始報價我就把價錢直接抬上了¥500的高位。令我出乎意料的是,全場的觀眾都對這幅畫十分看好:“800元一次,哦!又有位先生叫了¥1000……”這過程甚是艱難!最終,我以¥2300的價格買斷。那時,我開心到了極點。

  回到家中,我開始細致地品畫:細看這幅畫,你有可能會懷疑這是一只真實的有血有肉的動物!光線照在皮毛之上的光亮刻畫得栩栩如生。那一絲一絲肌肉的線條讓這只雪狼顯得更加矯!看哪,參天的'大樹落完了葉子,野草們也紛紛枯萎,可是這匹雪狼卻活了下來,它的生命力是多么頑強!佇立畫前,你會覺得它好像正在威嚴(yán)地望著你,向你展示著它那勃勃的生機。這就是雪狼,有著如此旺盛的生命;這就是雪狼,就算是在絕境中掙扎也要活下去。

  此刻我發(fā)覺,藝術(shù)的力量不只在于讓我如此心心念念地買下這幅畫,更在于這畫上的它!

  藝術(shù)的作文 4

  書法,是我國的國粹。我從書法中找到很多快樂。

  書法是中國特有的藝術(shù),它歷史悠久,源遠流長,是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。從最初的甲骨文、金文、石鼓文、帛書、竹簡、陶文,發(fā)展到篆書、隸書,再到日后的楷書、行書、草書;在這浩瀚的歷史長河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書法家,有王羲之、懷素、柳公權(quán)、顏真卿等等。因為這些,我十分喜歡書法;因為這些,我便決定練習(xí)書法。

  我是從五歲開始學(xué)習(xí)書法,主要練習(xí)顏真卿的《顏勤禮碑》。我每天放學(xué)后堅持自己到老師家練習(xí)寫毛筆字。不管是刮風(fēng)下雨,還是生病有事,我都堅持,從不間斷。經(jīng)過兩年半刻苦的練習(xí),我的字有了較好的`進步,和剛開始相比,實在是判若兩人。我在去年的江蘇省書法考級中順利通過了六級。想想過去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰和快樂,“沒有苦中苦,那來甜上甜”,還真是應(yīng)了這句話。

  在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,不僅我的字有了很大的進步,而且還使我懂得了許多學(xué)習(xí)和做人的道理。練習(xí)書法可不是一件容易的事,要堅持勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識、團隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位,那整個字的結(jié)構(gòu)就會受到影響。我不僅學(xué)習(xí)顏真卿的書法,還學(xué)習(xí)他的做人。通過閱讀有關(guān)故事,我從顏真卿身上懂得了什么叫正直,什么是叫忠心耿耿。

  通過閱讀一些著名古今書法家的成長故事和老師的教育教學(xué),我深深地懂得練習(xí)書法的道路還很長。要是想在書法上有所造詣,除了勤奮以外,還要能夠有所創(chuàng)新。我想,有志者事竟成,只要有這個決心,我一定是會把我國這門傳統(tǒng)的書法藝術(shù)發(fā)揚光大。

  書法,讓我快樂,伴我成長。

  藝術(shù)的作文 5

  有人認(rèn)為生活是藝術(shù)的來源,而藝術(shù)又必須為生活服務(wù),也有人認(rèn)為“藝術(shù)至上”,它啟迪了生活,而我認(rèn)為藝術(shù)源于生活,高于生活,卻也啟迪著生活。

  哲學(xué)上講,社會存在決定社會意識,有什么樣的社會存在就會有什么樣的社會意識,而生活是客觀的。藝術(shù)源于生活,源于人們的實踐活動,源于社會。正如白居易所說的“文章合為時而著,歌詩為事而作!惫识,藝術(shù)的素材便是生活中的人事物,它源于生活。

  恰如李白曾寫到“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,而這源于李白的所見所思;再說婉約派著名詞人劉永,他的詞大都以市景風(fēng)光入詞,語言清俗,他的詞通俗易懂,為人所廣泛流傳;再說中國傳統(tǒng)的剪紙活動,其剪紙式樣豐富多彩,有花,有草,有鳥,有人……這也是源于生活的;更甚者,隨著時代的變遷,出現(xiàn)了讓人熱血沸騰的搖滾樂,其歌詞內(nèi)容也大都源于我們的生活,但卻不同于以往的歌唱形式,故而給人以別樣的感覺。

  藝術(shù)源于生活,但又高于生活,故而能推動文化的發(fā)展、經(jīng)濟的.發(fā)展,促使人民生活水平的提高,既藝術(shù)又為生活服務(wù)。

  而王爾德就曾說過:“不是藝術(shù)模仿生活,而是生活模仿藝術(shù)。”是的,藝術(shù)雖源于生活,但是生活又模仿著藝術(shù),因為生活的一大本領(lǐng)便是“模仿”,而這僅出于生活變得更好的私心。

  我們哲學(xué)上曾說過,社會意識具有相對獨立性,它有時會先于社會存在而變化發(fā)展,有時又會落后于社會存在而變化發(fā)展,但先進的社會意識可以推動社會的發(fā)展。十九世紀(jì),隨著浪漫主義文學(xué)藝術(shù)的出現(xiàn),人們便開始追求浪漫的生活,而盧梭更是被稱為浪漫主義之父,主張主權(quán)在民。直至今日,人們也沒有放棄對浪漫的追求,如情人節(jié),蜜月旅行等恰是這一方面的體現(xiàn)。

  生活就如一個好學(xué)的孩童,模仿著藝術(shù),提高人們的生活水平,使生活變得更是美好,從而啟迪著生活,儒家思想深遠影響無不體現(xiàn)著這一點。

  藝術(shù)源于生活,又高于生活,故而啟迪著生活,推動社會的發(fā)展。

  藝術(shù)的作文 6

  早就從網(wǎng)上看到“3D魔幻藝術(shù)展”的新奇與有趣了,夢想著哪一天能親眼目睹。這次國慶假期,爸爸帶我們乘動車到“3D魔幻藝術(shù)展全國巡展·福州站”去參觀,終于圓了這個夢。

  “太精彩了!”“太有立體感啦!”一邁進“浦上樂都匯”四樓展廳的大門,多姿多彩、形態(tài)逼真的3D畫一下子就把大家吸引住了。蔚藍色的大海波濤洶涌,一條大鯨魚竄了出來,似乎在沖向我們;尺幅畫框之中,一位身材魁偉的小丑正伸出大腳,好像要踹向前來;一群雄鷹,展翅撲出了畫框,在尋找食物……“呀,這也太絕了!”我驚叫起來。原來是一幅爬山畫吸引了我,這張3D畫就擺在地上,只要你在地上做爬山的動作,就好像一個人在絕壁上攀爬一樣。我不由地在上面擺了一個姿勢,讓媽媽拍了下來,如果你不細看,還真以為我爬上了絕壁!

  接著,我又來到了一間能幫人變高矮的房間。它看上去沒有什么特別之處,但進去一看,才發(fā)現(xiàn)屋子的地面是傾斜的呢!我站到了左邊的角落,媽媽來到右邊的`角落,爸爸用相機拍下了這一個鏡頭。我拿過相機一看,嚇了我一跳:照片里的媽媽非常高大,而我卻出乎意料地矮小。這是為什么呢?我百思不得其解,后來用手機查了一下資料,才似有所悟:原來那是一間根據(jù)透視原理加工成的特別房間,地面傾斜,站的遠近不同,頂部的高矮差異,再加上欣賞者的角度不同等因素,就造成了這種狀態(tài)。

  “3D魔幻藝術(shù)真有趣!”在爸爸的一再催促下,我戀戀不舍地離開了展廳。

  藝術(shù)的作文 7

  許多人認(rèn)為畢加索、肖邦這些大人物創(chuàng)作出來的東西,才是真正的藝術(shù)。其實藝術(shù)很簡·,每個人眼中都有不同的藝術(shù)。

  “姐姐,快來看”“干嘛”我應(yīng)聲答道。弟弟指指畫板,得意洋洋的昂起了頭,我一看,笑翻了,紙上畫著一個圈和一個五角星。弟弟看我笑這么歡,跺著小腳讓我不要笑。我停止笑問:“這是什么?”弟弟耐心給我解釋:“咳咳,看好了!看這個圓,是個太陽,這個五角星是小星星,這幅畫還有個小故事呢!從前,天上就只有一個星星和一個太陽,日子久了,星星很孤單,因為太陽的年齡比較大,自己的年齡較小,玩不起來。太陽提出了這樣一個主意:造星星。于是星星和太陽就開始用天空的顏色造星星,一個、四個、十個、四十個……星星越來越多,天空的顏色也越來越黑,就形成了夜晚!蔽胰肓松瘛澳菫槭裁刺栐诎滋斐鰜砟?”弟弟搖頭晃腦的說:“先聽我說完!天空一直這么黑下去,也不是個辦法,于是他們把星星出現(xiàn)的.時間定為黑夜,太陽年紀(jì)較大,不怕孤獨,就一個人守候白天。白天,星星們都去睡覺了,所以天空就恢復(fù)了顏色!

  我驚呆了,這只是簡簡單單的一個圓和一個五角星,在弟弟眼中竟會這么生動有趣。這就是弟弟創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,這就是真正的藝術(shù)!

  你的藝術(shù)又是怎樣的呢?

  藝術(shù)的作文 8

  音樂,是一種藝術(shù)。它是藝術(shù)中最絢麗的,因為它可以觸動你的靈魂,F(xiàn)在的我已經(jīng)能彈出許多鋼琴曲了;叵肫甬(dāng)年學(xué)鋼琴時所付出的艱辛和汗水,覺得真的很值得。

  從小我就特別喜歡音樂,沒事就“咿咿呀呀”亂唱一通,有時還模仿大演奏家的樣子,在茶幾上“彈鋼琴”。后來,媽媽決定讓我接受正規(guī)的教育,把我送到了音樂學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)聽到老師彈出很多優(yōu)美的鋼琴曲時,我便一下子喜歡上了鋼琴。

  一開始,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。但學(xué)的時間長了,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)鋼琴真的好枯燥啊,每天都要練習(xí)一些非常乏味的練習(xí)曲,而那些好聽的曲子卻和我無緣。最令人受不了的就是彈的多了,手上就會起一些米粒大的小泡,輕輕一碰就疼得不得了。我強忍著疼痛,繼續(xù)練習(xí)?墒请S著級別的增長,曲子的難度也越來越高,需要更多的時間去練習(xí)。怕辛苦的我再也受不了了,便對媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)鋼琴了,你能不能別讓我學(xué)了?”“不行,當(dāng)初可是你自己喜歡鋼琴,我才給你報的。你想想你手上磨起的泡,想想你付出的汗水,現(xiàn)在說放棄就放棄,你覺得對得起自己嗎?自己選擇的路,跪著也要走完!”媽媽嚴(yán)肅地對我說。我只好堅持著學(xué)下去。每當(dāng)寫完作業(yè)或有時間,我就坐在鋼琴前,一遍一遍不耐其煩地練,直到不看琴鍵也能彈奏的.熟練程度才肯罷休。每次彈完,手指就會感到有些酸痛,腳也有些發(fā)麻了,但我從不抱怨。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,經(jīng)過不懈的努力,我終于能彈出優(yōu)美的樂曲了,也順利通過了鋼琴七級的考試。

  通過學(xué)鋼琴,我懂得了做事情時一定要堅持,不能半途而廢。只有辛苦的付出,才會有更好的收獲!

  藝術(shù)的作文 9

  在生活中處處有藝術(shù),吹、唱、彈、繪……這些都是藝術(shù)。而我的藝術(shù)是跆拳道。

  想必大家都知道跆拳道這門武術(shù)。可練習(xí)這一門武術(shù),有一個慘絕人寰的項目——拉韌帶。拉韌帶這個項目給我留下了深深的陰影。

  一天,我去上跆拳道課,得知這節(jié)課的內(nèi)容是拉韌帶,好像世界末日就要來到一般。我走進道館,卻看見道館上課的同學(xué)拉韌帶時候都是笑的`,我以為今天的拉韌帶并不會痛苦。可是,事情并不如我想象的那么簡單。

  我找到教練,讓他對我進行訓(xùn)練。我先盡力將雙腿張開到90度,教練見此,一下把我雙腿拉到了100度,緊接著慢慢將我的雙腿拉到120度,肌肉撕裂的疼痛感蔓延到我的每一根神經(jīng)。我以為教練適時停止了對我的“折磨”,可教練竟還不罷休,又給我拉了5度。我大叫起來,求教練別拉了。誰知教練變本加厲一下給我拉到了180度。我偷偷向側(cè)邊移動,想要讓自己身體舒服一些,可教練死死壓住我的腿,把我的腿定死。

  終于,到了拉伸所規(guī)定的時間,教練放開了我,我一下累癱在地板上,動也不動。我悲喜交加,悲的是身體上的疲勞,喜的是終于突破了極限,可以將腿拉開到180度。接下來的幾天,我不斷練習(xí),終于也和其他同學(xué)一樣輕輕松松將腿拉到180度。

  每個人都有自己喜歡的藝術(shù),為了追求自己喜歡的藝術(shù),我們一定要堅持不懈,不畏艱難。

  藝術(shù)的作文 10

  藝術(shù)是什么?藝術(shù)是花,美麗處處可見;藝術(shù)是雪,潔白純潔讓人永生難忘;藝術(shù)是海,其中藏著無數(shù)珍寶;藝術(shù)是陶瓷,釉彩讓人無與倫比的陶醉。

  景德鎮(zhèn),陶瓷的繁榮之地,誕生過奇跡,也創(chuàng)造過輝煌。風(fēng)輕云淡之日,我來到了這神圣之地,瞻仰前人創(chuàng)造的偉大藝術(shù)。

  進入了景德鎮(zhèn)中的`陶瓷店,滿目陶瓷遍地,眼睛明利的我一下就看中了它——青花瓷。這令人震撼的藝術(shù),它又稱白地青花瓷,經(jīng)燒制后通體呈藍色,猶如一條青龍縈繞于白釉之上,是陶瓷中的精品。陶瓷的歷史甚是悠久,最早的青花瓷在唐宋已初見端倪,后又出現(xiàn)多種如青花五彩,孔雀綠釉花等青花瓷品種。在幾百年前,就可以人工制出青花瓷,看來我不得不贊嘆中國古代勞動人民的智慧啊!

  為了進一步探究青花瓷的奧秘,我來到青花瓷的`工作室觀摩。工作室的人們個個都是藝術(shù)家,戴著耳機,聽著音樂,揮著毛筆,蘸著顏料,筆尖輕點,驟然加速,握緊筆柄在陶瓷上揮毫,仿佛要劃破陰陽之界,片片煙雨都是藝術(shù),座座樓橋也是藝術(shù)?粗麄兊膭(chuàng)造情懷,我也不禁感嘆青花瓷的美麗。它們畫成后還要被罩上一層透明釉并在高溫下一次燃成,這要承受多大的痛苦!無法承受,便會支離破碎,前功盡棄,但如果承受住了,等待它的將是至尊的美麗,就像不見風(fēng)雨又怎能見彩虹,這就像是戰(zhàn)勝了困難后而獲得的成功,這藝術(shù)無與倫比。

  素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如那美麗,冉冉藝術(shù)透過心扉。

  藝術(shù)的作文 11

  藝術(shù)是盛開的花朵,它綻放的美麗、舒展,藝術(shù)使精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長。藝術(shù)是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚,藝術(shù)是金黃色沙灘上五光十色的貝殼,我撿起其中一顆紅彤彤的貝殼,里面裝著的是我最喜歡的藝術(shù)——畫畫。

  我之所以喜歡畫畫是因為我看見我們班的許多同學(xué)畫畫畫得都非常好。所以我就選擇了學(xué)畫畫,讓媽媽給我報了一個繪畫班,并讓媽媽給我買了畫板,畫筆,在繪畫班的同學(xué)們繪畫的都非常棒,我十分的羨慕他們。

  我來到了繪畫班,看見同學(xué)們都像仙人一樣,什么都會畫,而我只會畫一些最基本的畫,比如云、草、花、樹、云……

  老師教我們畫畫的時候,我想這真是看花容易,繡花難啊,真是太難了,老師教我們怎樣拿筆畫,怎樣素描,怎樣勾線條,怎樣臨摹我素描畫的不一樣,勾線條也勾錯了,臨摹畫的也不像,不管我怎樣用心,努力的畫,都畫的不好,而別的同學(xué)畫了幾次就畫得十分相像。我實在不想畫了,正當(dāng)我想放棄的時候,老師好像知道了我的心意,就親切的對我說“做什么事都要專心致志,要堅持努力,不能半途而廢,堅持就是勝利。”我聽了老師的話又認(rèn)真的畫起來,別人在休息的時候,我還在堅持不懈地畫著,經(jīng)過上百次的`畫畫,我慢慢地掌握了畫畫的技巧,又經(jīng)過了許多次努力,我慢慢地達到了老師的要求。慢慢的超過了一名又一名畫畫畫得十分優(yōu)秀的同學(xué),成為了同學(xué)們心中的榜樣。

  畫畫,讓我知道了:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

  藝術(shù)的作文 12

  藝術(shù)是什么?藝術(shù)是體現(xiàn)一個人素養(yǎng)的標(biāo)志。它分琴,棋,舞,書這幾大類。從中我最喜歡的藝術(shù)活動就是跳舞了!它,帶給我了開心與樂趣。

  我很喜歡拉丁,我決心一定要學(xué)好,所以我很認(rèn)真的練。記得那一次……是一次演出的前夕,而在學(xué)校又有許多事情,我忙完學(xué)習(xí)和學(xué)校的`事后便立馬“奔”向舞蹈房,到了那兒,我換好鞋,跟著老師跳起來,每一個動作絲毫不含糊,做到完美了,得到老師認(rèn)可了,我才肯去學(xué)下一個動作,往往每個動作一教下來我先自己反復(fù)推敲,等到自己覺得不錯了,便舉手說:“老師,請您看看我的動作對嗎?”以便得到老師的認(rèn)可。正因為這樣,我舞跳得“精益求精”的,一遍比一遍好。在與舞伴的合作中,我們一個個動作去攻克,這也使我們默契度很高,跳的很自然!

  舞蹈讓我成為藝術(shù)的一名支持者。

  也許我,畫畫不好、書法不好、唱歌不好、鋼琴不會彈?墒俏蚁矚g跳舞,這就足夠了,不是嗎?

  在跳舞時,我說的最多的話就是:“老師,我跳的對嗎?”因為我知道,喜歡什么運動,就要堅持到最后。

  藝術(shù)讓我獲得了無窮的樂趣!

  藝術(shù)的作文 13

  許多人認(rèn)為藝術(shù)與我們普通人沒有聯(lián)系。藝術(shù)是那些偉大藝術(shù)家的專有名詞,藝術(shù)是優(yōu)雅的生活方式。但事實上,它不是。藝術(shù)無處不在,只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  在我們周圍,一些愛美的人,男人和女人,老的和年輕的,每次出門前都會在鏡子前打扮自己的發(fā)型,女人會畫眉毛和嘴唇,來回看自己穿的衣服是否合身和時尚,顏色是否漂亮和相配。難道沒有一句老話“人人都有愛美之心”嗎?這種無處不在的美是我們周圍的`藝術(shù)。

  那些喜歡去西餐廳消費的人肯定會特別喜歡西餐廳的裝修風(fēng)格。那些擁有異國風(fēng)格的藝術(shù)雕塑、優(yōu)雅美麗的壁畫和豐富的枝形吊燈的人會讓人著迷。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去餐館和酒店吃飯,不太注意食物的味道和價格,而更多地注意詹妮弗吃飯時那種溫暖的好心情。一個新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計,一首輕快悠揚的曲子,或者一幅精致獨特的畫面,都會讓你感覺淋漓暢快。此時,你不僅是一個客人,也是一個藝術(shù)欣賞者。

  喜歡時尚的女孩喜歡買一個裝飾精美的筆記本,上面有她們自己的文字和感受。一兩個可愛的卡通人物創(chuàng)造性地掛在書包上,使書包優(yōu)雅、美觀,不再單調(diào)。為你的電腦裝上一個彩色卡通電腦蓋,為房間增添明亮溫暖的色彩。這是你周圍發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。

  藝術(shù)不一定是畫家畫的畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計師設(shè)計的作品,藝術(shù)不一定是歌手唱的歌...藝術(shù)更多的是在我們身邊,不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見。

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