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我愛我校作文1000字（通用15篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我愛我校作文1000字，歡迎閱讀與收藏。
我愛我校作文1000字 1
學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法忘記的圣地。時間會在我們的生命中留下痕跡，學校年復一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們，認認真真地傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為德智體全面發(fā)展，建設祖國未來的接班人。
學校校愛我們，我們也愛學校。因為愛，我們就有責任，有義務保護這里的一草一木，維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。
學校就像是一個大家庭，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向;沒有了同學，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻，有我們迎接社會的起點。那么，我們就應該手牽著手，為我們的母校增光。
曾經(jīng)在學校里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。朗朗的讀書聲吸引了我前進的步伐，不禁想要隨著他們讀書的節(jié)奏，細細品味著那些音符的意蘊。我們肩負著希望，心懷著夢想在書海里遨游，每個人都在拼搏著，為理想而戰(zhàn)。在教室里，我必須緊繃著，因為競爭太過激烈，但因為是奮斗，所以我快樂。太過匆忙的腳印上撒下了汗水。
柳條被風輕撫著，擺弄著腰身，洗墨池邊駐足，看著那一層層被激起漣漪的不再平靜的河面。思緒萬千，內(nèi)心那份柔軟突然變得特別溫熱。圍著長長的石子路裝了一圈又一圈，心里卻沒有感覺到疲憊。此時，一圈一圈的腳印進行著單曲循環(huán)……
有著天之驕子的學校，競爭太過于殘酷，然而結(jié)束所帶來的傷痛只能也只有我們自己�！案视陿恰保蚁矚g這棟樓的名，所以在我傷心，失意的時候會想到它的頂樓去。有時候在想，如果我恐高，是不是不會上來?答案是我依舊會上來。在我看來頂樓的風很大，很安靜，樓下的人顯得很小，無論是俯視還是遠眺感覺都是好的。找到一個好的位置駐足眺望，靜靜地看著心里的委屈和不滿會消逝在風里。很多時候在想，從這里跳下去會怎么樣?三點一線的生活會束縛著叛逆的我們，時間久了會累。腳印不再如此之多，因為只想找個地方停留?
樹木成蔭的曠地，鮮花簇擁的花園，整潔干凈的操場，高聳入云的樓房——這就是教育的搖籃。
學校與它教育的真諦互相吻合，激勵著我們發(fā)憤圖強。年復一年，日復一日，學校以博大的精神容納著從四面八方因緣份而相聚的同學，并用它淵博的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們教育成意氣風發(fā)的青少年。它毫無怨言，盡職盡責的.工作，并看著學生們循序漸進，日有所學，送走了一批又一批的棟梁之材。
學校是我們洋溢幸福的地方。在學校，我們無憂無慮，熱情奔放，在多姿多彩的校園生活中，我們逐漸明白了自尊，自愛，自強，也對周圍事物充滿了幻想，對未來的生活有了憧憬和希望。未來的路也許曲曲折折，泥濘不堪，但至少我們現(xiàn)在似懂非懂，面對危機四伏的險境，我們會默念堅強，無所畏懼，一步一步地踏向希望的前方。
學校使我們活力四射，卻忘不了老師的教導。老師們用粉筆寫活了立體的人生，用重復多次的叮嚀激活了大家的神經(jīng)，用熟悉的動作上演了學習的動力。我們中學生，則是一個國家建設的后備軍。而調(diào)節(jié)軍隊的，理所當然是教育的搖籃?——學校。新的時代需要新的思維新的知識，更需要對優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承，勇敢的開拓，這一切蘊含夢想的根源，是學校。人生就是詮釋希望的過程，從中的過渡是就是學校。
不用千言萬語描述我對學校的感情，一串串的言語匯成了一句話：我愛我校!
我愛我校作文1000字 2
十八歲的我們像一群剛長出羽毛的小鳥，新奇地看著陌生的世界，扭動著年輕的身軀，想飛上遼闊的天空，希望每個早晨和霞光一同升起。
但十八歲的我卻忽然遭到了大地媽媽的拋棄，一張四中通知書飄到我手中時，我既歡喜又難受。喜的是我的努力付出得到了回報，悲的是那紙上的2000元，這幾個數(shù)字幾乎快讓我崩潰了，這么多錢，對于我這樣的家庭來說是一筆不可想象的開支。于是我含著淚水把這張通知書藏了起來。
一天，兩天……半個多月過去了�？粗瑢W們都紛紛從學校報名回來了，爸終于開口了：“蓮，你怎么就沒張通知書呢？”“我，……”我的淚水又禁不住流了下來。我把事實告訴了爸，把通知書拿了出來，一看，報名的時間卻過去了……在我無望、沮喪時，爸回來了，他那幾日里的愁容展開了，“蓮，我們?nèi)ト性趺礃�？那兒近，學費也不貴�！蔽衣牶笕绲靡桓让牟菀粯�，笑了。
開學了，我?guī)е利惖膲綦x開家，第一次一個人外出，到三中追求我那美麗的夢。最初我哭了，在一個陌生的，沒有一個熟悉人的地方，我哭了。但安慰我的話一句句在我耳邊響起。我抬頭看見一張張和善的面孔。我和她們混熟了，不哭了。三中的同學是友好的，我印象中有了它。
上課了，老師們和藹的面龐，可親的話語，讓我感受到他們對我們的.關(guān)愛。我印象中又多了它。
優(yōu)雅的校園風光，溫馨的人文環(huán)境，我逐步適應了這兒，并愛上了它。我把三中當成了自己的第二個家，在這座知識的殿堂里努力經(jīng)營自己的夢。
上一座山，100個人有100條不同的蹊徑。但是，捧讀一本渴望已久的書時，情不自禁、廢寢忘食、如癡如醉，如同一位饑餓的美食家撲向一桌珍饈。這卻是我們?nèi)袑W生的共同風貌。三中的學風大致就是這樣的。那么，究竟是什么造就我們?nèi)绱说那笾兀课蚁朊總�學生都會說是新課改的功勞吧！是的，我們?nèi)姓o跟著時代的脈搏，以新課改為契機，實現(xiàn)三中騰飛的目標。
拿破侖曾說過這樣一句話：“世上有四種人：聰明人、愚蠢人、勤快人、懶惰人。聰明而勤快的人、聰明而懶惰的人、甚至愚蠢而懶惰的人都可用，唯有那些愚蠢而勤快的人不可用，因為愚蠢通常會使他們走錯方向，而方向錯了，他們的勤快豈不是會造成更大的麻煩？”果真如此，那么我們?nèi)械睦蠋熅?算得上是那黑暗中的引路人，是那夜間在大海漂游迷失方向的船只忽然間看見的燈塔，是那頂陽遮雨的大樹。他們領(lǐng)著我們在知識的大海中遨游，讓我們從那愚蠢的勤快中走出，通往那光明的羅馬大道。
“桃李不言，下自成蹊�！比校愕拿利悷o須我再言，你的芬芳自會引來醉心于你的莘莘學子。
我愛我校作文1000字 3
現(xiàn)在，二零三二年，世界日新月異，我們的祖國變得更繁榮富強，中國已在世界上排名第一，我們中國人民都為此感到驕傲，就連世界上最著名的：物理學家，歷史學家、地理學家、天文學家等等都在我們中國，不僅如此，我們中國的清華大學、北京大學都排到了世界上的第一、第二位。
而我，也已成為了一名著名的物理學家，二十年前的我最大的夢想就是希望世界和平，當現(xiàn)在已經(jīng)32歲的我最大的夢想就是去看看我小學的母校，不知我的這個夢想能否完成呢？
我懷著激動的心情從北京回到玉林，發(fā)現(xiàn)玉林的變化好大，人們的生活條件不知多好，路上開汽車的人數(shù)不勝數(shù)，來到東環(huán)小學門前，我發(fā)現(xiàn)這里除了名字沒有變之外，其他都變了，連校址也變了，我?guī)е闷嫘淖哌M了校門口，校園里變的好大——樹木也是以前的十幾倍，不知道教室會是怎樣子的，于是我又走到了教學樓，一眼望上去——好高，再仔細一數(shù)有十幾層，心想：不會吧，有十幾層比我們那時候多出了好多層，因該是坐電梯上去的吧！好好哦！我上到了第十六層，仔細一看這里居然是室內(nèi)游泳池，這個游泳池分為兩個，一個是供低年級使用，另一個則是供高年級的'同學使用，我怎么也找不到更衣室呀？原來他在最高層第十七層呢！這一層全都是更衣室，數(shù)都數(shù)不清，大門還貼著一張告示，上面寫有哪一天，哪一節(jié)課是哪班上的幾乎每個班每周都能上一節(jié)游泳課，真好！
我本想找到圖書館的，可是怎樣也找不到，是不是沒有圖書館呀？不會的。這么大的一個學校怎么可能沒有圖書館呢？于是，我就找了一個老師詢問情況，他告訴我說，圖書館在離這里不遠的一個三層的小樓里，還有什么不懂的可以找學校的分布牌，分布牌每一棟樓的入口大廳都有的。我謝過老師后就去找圖書館，果真找到了，在他的入口大廳真的有一個分布牌，上面把每一棟樓或每一個場館都寫得清清楚楚，分布牌是一個可以觸屏的東西，也可以通過收索找到你想要去某個地方的具體位置，在這里你還可以了解到這個學校每一個地方的歷史。一走進圖書館，就會發(fā)現(xiàn)，這里的書不僅多還保護得很好，學生只要在課余時間就可以到這里來看書，而且，這里面不僅風景好，就連外面風景也很好，綠樹成蔭，是為了讓學生看書較久了，就可以休息一下眼睛看看外面的風景。這里的桌椅都很高級，嘻嘻！這里還有好幾臺空調(diào)哦！
這里有好幾棟樓，他們的作用都是不同的，而且，樓與樓之間都隔著比較遠的距離，但是，你走這些路不會感到很煩悶，因為，樓與樓之間有許多美
麗的風景線，讓你可以欣賞，就不會感到煩悶啦！
我差點就想吃返老還童藥丸，這樣就可以享受現(xiàn)在的美好了，小時候沒有享受過的，我要求補回來（雖然，現(xiàn)在已經(jīng)過得超好的了），所以快點給我顆返老還童藥丸吧！
我愛我校作文1000字 4
晨曦徐徐的拉開了帷幕，又是一個絢麗的早晨，帶著清新降臨了。隨著人們得早起，從四面八方趕來的小朋友，一個個都背著書包，奔向?qū)W校。
一進校門，看見的是中學教學樓。右邊是一座小花壇，那里長者許多花草樹木，非常搶眼。來到校園的后面還有一座非常漂亮的四層教學樓，那里是小學生學習的地方。教學樓后面是操場，操場左邊是籃球場和打乒乓球的地方，右邊是足球場非常遼闊。還有鳥兒做伴，唱歌給我們聽，但是上課的時候就不唱了，專注的看著我們。
“花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的�！痹瓉硗瑢W們正在全神貫注地讀課文呢！咦，這個班的同學都低著頭，拿著筆，他們在做什么呢？哦，原來同學們都在專心致志的做數(shù)學題呢！“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”那邊教室里傳出來的歌聲真好聽！
下課了，大家有條不紊的整理好下節(jié)課的.書本，然后就到操場上站好隊，做著廣播體操。瞧，同學們一會蹲下去，像覓食的雛鷹；一會張開手臂，像展翅高飛的雄鷹……做完了廣播體操就在操場上活動，有的再玩跳皮筋，有的再玩踢毽子，還有的在跑步比賽……操場上充滿了同學們歡快的笑聲。
我們的校園春夏秋冬每個季節(jié)都有著不同的美麗景色。
春天楊樹和銀杏樹長出了許多嫩綠的葉子，像一塊塊無暇的翡翠�；▔锏幕▋禾K醒了，在一場春雨過后開出了漂亮的花朵，引來了許多小蜜蜂和花蝴蝶正忙忙碌碌的采著香甜可口的花蜜。
夏天來了，烈日炎炎，太陽像個大火球似的炙烤著大地。知了熱的在樹上叫個不停。校園里怎么一個人也看不見呢？哦，原來同學們都躲在大樹下乘涼呢！大樹撐開那綠色的巨傘為同學們遮陽。空中的云彩在陽光的照射下，在地面上映出許多形狀各異的影子：有的像涼爽的冰激凌，有的像奶油蛋糕，還有的像嬰兒用的奶瓶，各式各樣。還沒等我看清楚它又變成另一個樣子。云影千變?nèi)f化，看得我們目不暇接，心潮澎湃。
秋天的景色就更美了。落葉紛飛，有的像滑翔機在空中旋轉(zhuǎn)，有的像雜技演員在表演，還有的像蝴蝶一樣在翩翩起舞。落葉飄了厚厚的一地，軟軟的，踩在上面像是鋪了一層金色的地毯。落葉也為大樹準備了充足的養(yǎng)料。
冬天，大雪紛紛揚揚的飄落下來，給花草樹木蓋上了厚厚的被子，不讓他們感冒，這時的校園變成了一個銀色的世界。操場上結(jié)了冰，同學們在冰面上滑來滑去，有的還真像舞蹈演員。有的同學在堆雪人、打雪仗，操場上空蕩著同學們的歡聲笑語。
校園的四季的景色真美呀！可愛的校園，你給我們帶來了童年的歡樂。
校園，我愛你！
我愛我校作文1000字 5
走進校園，首先撲入視野的是兩棵高達挺拔的國槐樹，像兩位守門的衛(wèi)士，守護著我們美麗的校園。
春色是那樣的怡人，柳樹輕輕地晃動著那柔軟的枝條，好像阿娜多姿的少女修理者自己的頭發(fā)，小草像個淘氣的小孩子，探出頭來迎接這生機勃的春天。在這春意盎然的季節(jié)里，我們校園里的國槐樹也是這樣的可愛。
早晨，露珠姑娘在國槐樹的枝頭上還睡的那樣香甜，那從枝頭上剛冒出的嫩綠色的小芽兒，像剛睡醒的嬰兒，貪孌的吮吸著陽光和雨露，那樣的可愛，看了真不忍心傷害那弱小的生靈。春姑娘是個負責任的好姑娘，她四處查看，直到看到所有的樹葉即將葉大成蔭的時候，這才把性格潑辣的夏姐姐叫來接班。
夏姐姐一上崗，世界萬物一切都變了：太陽像火一樣烤著大地，河里的魚不敢露出水面，連蜻蜓也只是貼著樹蔭飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
可在這驕陽似火的季節(jié)里，我們校園里的國槐樹意志是那樣的堅定，就在這烈日當空的時節(jié)，國槐樹仍不忘記自己來這個世界上的使命，終于在一個驕陽似火的一天里，綻放了她的美麗:那樹葉是那樣的青翠，枝繁葉茂的它為我們在炎熱的天氣里撐起一片蔭涼。一下課，同學們都爭先恐后地跑到樹下玩耍嬉戲，愛學習的同學則靠著樹干，坐著看起書來。
到了夏末，我們校園里的.國槐樹·開花了。只見幾片翠綠的樹葉下，藏著幾朵粉色的小花，好像幾位害羞的姑娘，在翠綠葉子襯托下，顯得格外美麗。那花兒的清香灑遍了校園的每一個角落，同學們都贊嘆到：“這花真美，真香呀！”我輕輕地摘下一朵，把花湊到鼻子前，頓時那淡淡得幽香使我一下子仿佛到了花的海洋，那小小花兒果然是名不虛傳�。�
秋光是那樣的絢麗，一切都變成了金黃色。我走進了校園的兩棵國槐樹旁，抬頭望望那時的國槐樹，它枝頭上即將落下的樹葉像一朵朵金黃色的小花，一陣風輕輕吹來，那一片片樹葉紛紛落下，瞧！有的像金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像正在表演的芭蕾舞演員，在空中轉(zhuǎn)了一個圈，又轉(zhuǎn)了一個圈。滿校園都鋪滿了金黃色的樹葉，像一張巨大的金黃色的地毯，踩上去發(fā)出“吱吱”的聲音，好像樹葉在唱歌。
含蓄的冬姑娘來接秋姐姐的班了，一切都睡著了，小草收起了翠綠的衣衫，花兒合住了美麗的花瓣，柳樹收起了柔軟的枝條，世界是那樣安靜，雪花悄無聲息地飄落下來，在這個銀裝素裹的世界里，國槐樹身上滿是潔白的雪花，從遠處看就好像用玉砌成的。校園的一切植物都睡著了。
國槐樹在這四個季節(jié)里，給我們帶來了一個個驚喜，一個個變化，聽了我描述的國槐樹，你是否也喜歡上它了呢？
我愛我校作文1000字 6
我的學校雖沒有山林中閑云野鶴的悠閑，也沒有鄉(xiāng)村間花香鳥語的恬靜，更沒有都市里嘈雜熱鬧的喧囂，但那里有比這些要更完美的存在，那里有更值得人懷念的東西，那里有許許多多承載著我們喜怒哀樂的回憶。難道還有什么比這些更值得留戀的嗎？
我愛我的學校，我愛學校里為教育事業(yè)奉獻終身的教師們。多少匆匆時光從他們批閱作業(yè)的筆尖逝去，多少個不眠之夜只為讓學生擁有更完美的明天。多少次不厭其煩的教導，多少次細致入微的講解，換來的是莘莘學子們一顆顆滿懷感恩的心。這就是我們學校的.教師，一個個平凡卻又偉大的為教育事業(yè)嘔心瀝血的教學職工。難道這不值得我們?nèi)褢賳幔?/p>
我愛學校的小伙伴們，這些以往伴我一起歡笑一起鬧的伙伴們，我們朝夕相處，每一天都在了解對方包容對方，每一天都予之最真誠的友誼。我想包容與理解應當是友情的真諦吧！我最喜歡與小伙伴們一起打籃球。因為在球的不斷撞擊時我們彼此有了默契，因為在球的不斷傳遞是我們彼此生出了信賴，因為在運球時的不斷的對抗中我們增進了友誼。每一天開心地歡笑歡樂地學習在一起，這就是我最愛的伙伴們。 學校里有許許多多的花草樹木，他們裝點著學校。剛從校門口進來立刻就有一股淡淡的清香迎面撲來，是你頓生一種忘我的狀態(tài)。我最喜歡在這花園的小路上漫步，靜下心來感受蝴蝶嫵媚的身姿，蜜蜂那勤懇的態(tài)度。這一切平日里被人忽視的細節(jié)在那里都展現(xiàn)得淋漓盡致，有時坐在樹蔭下抱著一本喜愛的書籍細細閱讀，感到疲倦時便躺在草坪上閉上眼睛去感受那風的輕柔。這一片花園也不外乎是一片風水寶地吧！
這世上總有些什么，平凡卻又彰顯著傳奇，雖散發(fā)著微弱的光芒，卻足以使迷途中的人找到曾迷失的航向。我的學校就如同這樣，雖座落在一偏僻的小鄉(xiāng)村卻培養(yǎng)出一代又一代的成功學子，她用她那甘甜的乳汁哺育了一個個成長中的少年，使他們不再年少懵懂。她用她那美妙的聲音凈化了我們的心靈，使我們在塵世中行走不被迷惑。她用她那無形的力量撐起了小鎮(zhèn)精神的天空。她不僅僅傳授于我知識，更教會我許許多多的道理。她陪伴著無數(shù)學子走過一生中最輝煌燦爛的歲月，引領(lǐng)者我們始終向前。 啊！涼中，你是個多么神圣而有偉大的地方。你如此輝煌卻不聲張，您永遠是莘莘學子最留戀的地方。我必須會將您的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚，做讓人想念之人我將永世不忘。
我愛我校作文1000字 7
當?shù)谝豢|陽光灑向大地，清脆的鳥鳴喚醒了沉睡的校園，新的一天開始了！
我愛校園的精彩紛呈
校園是莊重肅穆的。每個星期一，學生們身著整潔一致的校服，站在五星紅旗下，自豪地唱著國歌。國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，在晨風中飛揚，在朝陽的照耀下顯得越發(fā)鮮艷與莊重。校園是熱鬧非凡的。悠揚的下課鈴響了，不一會，學生們像麻雀一樣沖出教室。頓時，校園里充滿了歡聲笑語。連天上的太陽公公也似乎被感染了，在云層中穿梭，似乎在和學生們捉迷藏。校園是安寧恬靜的。上課時間，校園里靜悄悄的。學生們都在教室里認真學習，只有花草樹木靜靜地立在那兒。仔細一聽，好像花兒們在竊竊私語呢！一只或幾只鳥兒棲息在樹頂，發(fā)出委婉的'叫聲，然后“撲啦”一聲飛向遠方。
我愛校園的五顏六色
校園是金色的。陽光斜斜地透入窗戶，照亮了教室。細碎、飄渺、清澈，給人暖暖的感覺。金色的陽光透過樹枝，在地上投下斑駁的倒影。瞇著眼睛看到這陽光中有無數(shù)的光暈，時間在其中悄悄流逝。呵！金色的校園，如金的時間！
校園是白色的。白色寬敞的教室，白色高大的教學樓，還有大片大片白色的梔子花，白色，簡單明了，是整個校園的主色。天上的白云與校園相互映襯，使人心曠神怡。其實白色也是一種富有生機的顏色，七色光的混合，就是白色，豐富的白色。一切的一切都是那么純潔，神圣。
校園是藍色的。教室里一排排整齊的藍色課桌，承載著學生們奮斗的汗水與美好的理想。學生們是雛鷹，在校園這一片藍天中學習飛翔。我們的理想，我們的未來的路就像藍天，是一望無際的。學生們在校園中擁有著一份藍色的，恬淡和諧的思緒，寧靜而高遠......
校園是多彩。就像七色彩虹一樣，校園永遠不會單調(diào)，絢麗的色彩填充了每一天的校園生活，才讓校園生活如此美好，充實，快樂。
我愛校園的奮斗不止
校園是“殘酷”的。校園中無處不存在著競爭。有競爭，就有成敗，就有樂與悲。校園，不僅讓我們學習知識，也讓我們嘗到了酸甜與苦辣，讓我們體會到了“失敗乃成功之母”的人生哲理。校園是積極向上的。無論做什么，我們都努力向前沖。無論成功還是失敗，我們都不會停滯或是墮落。簡潔明朗的校訓校風，我們的自信樂觀的心態(tài)，都充分顯現(xiàn)了校園整體的積極向上的風格。校園就是我們的另一個家，是我們成長的地方。在這里，我們將插上翅膀，遨游在知識的海洋，飛向我們的理想！
我愛我的校園！
我愛我校作文1000字 8
迎著東升的太陽，披著滿身的紅霞，在微風的輕拂中，徜徉在春意盎然的校園小徑上，感受這妖嬈的春天：春風頻吹，花兒點頭，葉子上晶瑩的露珠滾動著，好似一副春景怡人的水彩畫，禁不住讓人駐足遐想。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。在這萬象更新的早晨，同學們以“迅雷不及掩耳之勢”的速度交完了作業(yè)，便開始了早讀，朗朗的讀書聲在校園的上空回旋著，與春風相隨，與鳥兒相伴。聽到這清脆悅耳的晨讀聲，執(zhí)勤老師的臉上不禁露出了滿意的笑容。
“叮鈴鈴”，出操的號角響起了。我們踏著整齊的步伐，氣宇軒昂、步調(diào)一致地走向操場。這時，我發(fā)現(xiàn)前面的小潔踏錯了，便小聲地提醒她：“小潔，你踏錯了。”她連忙調(diào)整步伐，并回頭沖我會心地笑了笑。這個校園的春天真好啊，朝氣蓬勃的同學們正以飽滿的熱情書寫著希望，放飛著夢想。
俗話說的好：“一年之計在于春�！眲偝酝晡顼埖耐瑢W們便開始奮筆疾書�！斑�，這道題目不是一般的難解�！蔽覄傋隽艘粫䞍壕捅灰坏李}難住了，絞盡腦子也無濟于事，樂于助人的小怡見我呈苦思冥想狀，馬上操筆為我講解，在她的傾情相助下，所有的難題都迎刃而解。“謝謝你，小怡�！彼闹馗f：“不客氣，有困難找小怡�！甭犃怂溨C的話，我不禁莞爾一笑。這個校園的春天真好啊，勤奮好學的同學們正以充沛的精力播種著成功的種子。
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”雨如萬絲在空中飄飄灑灑，不一會兒，校園便籠罩在輕紗樣的雨霧里。美妙的薩克斯《回家》在校園響起了。結(jié)束了一天的校園生活，同學們嘰嘰喳喳地像一群快樂的小鳥，三五成群地結(jié)伴而行。而我卻呆呆地坐在座位上，愁眉苦臉地望著這場雨。唉，都怪我早上沒帶傘，害得我現(xiàn)在是有家無法回，只能看著歸家的行軍隊伍而望洋興嘆��！“你沒帶傘吧，我的傘大，快點加入回家的行列中來吧！”小婷纖細的手在我肩上跳動著�！昂冒�！”這正是我求之不得的。一路上，傘下充滿了歡聲笑語。這個校園的春天真好��！樂于助人的同學正以善良的微笑奉獻著愛心。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的.夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，但我最喜歡的還是校園里的春天，因為她的一切讓我深深地著迷：清澈的池水是她的眼，細長的柳枝是她的發(fā)，碧綠的小草是她的裙，嬌艷的花朵是她的鐲，活潑的孩子是她的魂！春天不但給學校送來了滿園春色，也給我們帶來了歡樂和希望，它引領(lǐng)著我們奮發(fā)向上，一路勇往直前！
我愛我校作文1000字 9
“校園總是那么美好，同學們的歡聲笑語毫不吝嗇地給予了它。班級總是那么溫馨，記載著我們童年無比美好······”早已忘記了這首詩的名字，但它的音韻總會在我耳邊回響，校園存留著 我們六年的故事，它是我們永久的家。我們的校園讓我們體會到溫暖，當然也有善意的懲罰。我的校園故事總是那么多，呵，曾經(jīng)那讀了多少遍也讀不對的“穗”，那曾經(jīng)讀到“祖祖輩輩”時的怦然大 笑，那就要合唱的最后一刻才找到的褲子，的確帶給了同學們許多歡笑。
記得那是在我們六年級的國慶節(jié)目，那天我十分的不走運，剛剛合唱的時候讓可惡的釘子把褲子弄了一個口子，貌似有某位女生看到了，我尷尬極了!馬上就該彩排了，可惡!我不停地在看著那個帶 給我尷尬的釘子，心中已經(jīng)滿是怒火，恨不得把它給扔出去!但心中仍在想：我如果被這點困難所擊倒也太夸張了，這不就等于被人抓住了把柄·······忽然，我靈機一動，腦海里浮現(xiàn)了那些登山 的人把上衣記在腰間的圖片，“有了!”我迅速地解下上衣，記上了，好啊!真可謂是“車到山前必有路”我為我的智慧結(jié)晶而感到無比的驕傲和自豪，彩排開始，我的這身行頭無疑是彩排中的一大亮 點，郭老師忍不住說：“高手的行頭就是不一般哪!”。
校園，使我們有緣成為了兄弟，當然，也免不了有姐妹。也許男孩子骨子里就有一種和女孩對著干的'習慣，雖然，沒有依據(jù)，但至少我認為是這樣。其實我挺調(diào)皮的，也很愛和別人對著干，尤其是 女生。我的“兄弟”也許看不出來，因為我一向采取親和政策，打不還手罵不還口，在我記憶中好像有那么幾次我還手了，其中的一次我記憶猶新。
那是在六年級上學期，不知道我什么地方惹到了我那位誰是都可能爆發(fā)的同位，好嘛，一個河東獅吼，對我是一陣怒踹，一開始我的親和政策放在第一位，可是，后來覺得不對勁，您老把我當成是 木頭人啊! 不行，還手!我一個拳頭落到了她的背上，但一出手我就后悔了，她怒氣沖沖地瞪了我一眼，趴到了桌子上。不得了，平日里威風凜凜的王班長哭了，我從小到大除了蛇以外最怕的就是人哭 ，這源于小時候我和一個小女孩玩，自己摔倒了，哭了，所有人都認為是我欺負她，所以我非常害怕人哭。唉，如今是我惹得她，可憐。不過說起來王班長還是很不錯地，并沒有告訴老師，這就是給我 很大的面子了!
校園生活其實真的很耐人回味，這里是與兄弟姐妹共同的校園，共同的家!共同走過的童年記憶!
我愛我校作文1000字 10
最愛駐足觀賞校園主干道旁兩行高大的法國梧桐樹。一棵兩棵，細細數(shù)來，將近百株。一走進新安一高，就會情不自禁被它們所吸引。它們枝干虬勁，葉片碩大，身姿偉岸，氣度不凡，從南到北，遮天蔽日。枝柯上蔽，在晝猶昏。這些樹高高大大，蔚為壯觀。頭頂一方天，腳踏一片土；美而濃的枝葉，像一團化不開的綠云，站在百米開外也看得清清楚楚。
我深深地愛上了這些樸實無華特別壯美的法桐樹，為我們撐起一片藍天。撒給大地多少綠蔭，一片葉一個愛的音符。風中會唱歌，云朵留腳步；無論白天和黑夜都為人類造福。
艷陽當空照，濃蔭賽茅廬。葉若梅花箋，果實似荔枝。日夜不知倦，守衛(wèi)一方土。敬業(yè)志不移，呵護眾學子。
校園最美的季節(jié)是春季。一走進三月，青蘋果色的季節(jié)便涌入校園，所有芳草地流淌著翡翠般的顏色，似乎天空也被抬升得格外清明高遠。法桐樹的枝桿冒出了嫩綠的芽尖，鵝喙一般，尖尖的，沐浴在夕陽里。轉(zhuǎn)眼之間，尖尖的鵝喙便像張開的手掌，綻放出牡丹狀的淡綠色葉片。大多時候，陽光會從疏落的縫隙灑下來，灑下滿地影影綽綽的圖案。此時，隔夜的疲憊已被驅(qū)逐到感覺和觸覺之外。推開耳邊的嘈雜，揮去心魂的'浮躁，我的心情開始舒緩起來，連新建的學生食堂建筑工地的鋼筋水泥，仿佛也輕快了許多。
在一個初春的傍晚，我行走在法桐樹下，望著樓與樓之間即將西沉的落日，周圍的云團鍍著一層燦爛的金邊，也給我的內(nèi)心鍍上了光暈。我走近梧桐，仔細打量，用雙手度量它的粗細，一拃兩拃，竟有粗達七拃的。屈指數(shù)來，不到十年年光景。欲木之長者，必固其根本；欲流之長者，必浚其泉源。根深方能葉茂。
在一個夏日的黃昏，我信步的走到種的全是法桐幼苗的東苑。寂寂的夜晚，涼爽的風拂過樹梢，沙沙的音響一如淅淅瀝瀝的雨聲。記得是乳燕歸巢柳絲芳菲的季節(jié)，你只微微一笑，季節(jié)便演變到夏天。此時的夏天，蟬鳴深深，夜風徐徐，法桐小苗密密的靠在一起，像一株株將要含苞怒放的花朵，默默的等待著那么一天，自己將要聳立街頭，為校園，為縣城，為人們帶來絲絲陰涼，帶來絲絲綠意。那時的法桐幼苗將要變成偉岸的法桐大樹，用自己的高大挺直的軀體，站成一座山，一座豐碑，不惜耗盡生命的力量來守護城市的衛(wèi)士。它們多么像那些孜孜不倦讀書的學子，滿懷信心，憧憬著美好的未來。
我不禁愛那些壯美的梧桐樹，我也深深愛上這些生機勃勃的法桐幼苗！
我愛我校作文1000字 11
縈繞著西湖淡淡的水氣，迎著濃郁而穩(wěn)厚的秋風，在金秋九月，我踏入西湖一中的大門，迎來了我嶄新而又充滿新奇的高中生活。
轉(zhuǎn)眼間，我在西湖一中已經(jīng)渡過了一個半學期，是啊!在這所美麗的校園里，我已學習了將近一個春秋了，而關(guān)于在西湖的學習生活，總是讓我感受很多，受益匪淺。
清晨，伴著剛剛露頭的太陽以及薄如絲綢的陽光。學校里已有了陣陣清脆的朗讀聲，同學們在用心地，專一地讀著。大家神情專注，自然�！耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨”我也就是在這樣的氛圍 中，積累了很多的古詩詞，也背下了很多的單詞，也讓我不斷進步以及提高。
而在課堂上，老師的講課生動有趣而且富有感情，老師認真負責的態(tài)度也讓我們很是感動，老師的淳淳教導，老師的細言嚀語，好似一涓清流，淌入我們的心靈深處，給人以振奮向上的力量。我想，將 來無論如何，老師的教誨和指導一定會銘記于我的心中。而在課下，老師們亦師亦友，和我們相處得很融洽。而我們有不清楚或不懂的問題老師也給細心解答。而我們在豁然開朗的同時，老師又對知識 進行引申和拓展，讓我們的水平“更上一層樓”。
其實，西湖一中的`書院式學習，小班化教學，讓我們學習不僅更方便，也讓我們和老師的關(guān)系更進了一步，也正是這樣，我們也不懈前進的動力和學習興趣。
中午吃飯時，在食堂里，無論是在排除等飯，也無論是在吃飯時，總會有很多同學拿著書看著，他們對于知識的渴求，讓我吃驚，也讓我敬佩，讓我在以后的學習生活中也養(yǎng)成了這樣的習慣，知識在于 積累，在于利用平時零碎的時間，從而得到提升。
而在下午，除了幾門主修課程，我們也有心理課、美術(shù)課、通技課、信息課以及選修課。豐富多彩的課程，不僅拓寬了我們的視野，也增長了我們的才干和能力。當然，對于我，也更讓我有了豐富的課 外知識也讓我能在緊張的學習之余得到放松。
西湖一中的學習是愉悅的，當然更多的也是緊張，每一次的大考、期中考、期本考、月考，都有清晰而又直觀的排名，這的確于每個人來說是壓力，當然更是動力。一周雙測，可以說是西湖的特色，也 正是因為這樣，我們才能不斷成長，也可以飛得更高。
我想，無論以后的學習生活有多少酸甜苦辣，又有多少艱辛和苦難，也無論多少淚水，汗水或是血的教訓。我終究會在這三年里得以成長，讓我以后駐足于西湖一中旁時可以說：那是我曾經(jīng)拼搏的地方，那也是最美的地方……
我愛我校作文1000字 12
一天，有人問我：“大家都說二中十分美麗，這是真的嗎？”我信心滿滿地回答：“當然是真的啦�！彼謫栁遥骸澳牵銈兊男@都有些什么呀？”我有些傻傻地回答：“嗯，綠樹、紅……”“呵呵，我問的是具體的景物�！彼驍辔�，“你知道嗎？”我被問住了，不知從何說起。于是，在上學的時候，我特意找起校園的美來。
果然，我們的校園真真的十分美麗。
每當微亮的太陽映襯著還披著露水朦朧的月亮的時候，我來到學校外，就看見了那美麗的校門，那金色的電動門柵徐徐打開，收進了右邊門柱的門洞里。接著，同學們就走進了校園，開始了一天新的學習與生活。在這校門上，掛著一塊牌子，剛勁有力地寫著七個金燦燦的大字：“岳陽市第二中學”。
走進了校園，就等于投入了美的懷抱之中。
踏進這美的懷抱，你首先會看到一塊竹箋，上面寫著“博學篤行”四個字，這讓我不由地想起“切問近思”，我知道了要做一個有廣博學問、志向?qū)Ｒ坏娜恕?/p>
離開竹箋往上走，你就會看到兩個充滿詩意的大字：“夢園”。里面，花花草草，濃濃淡淡，芳香撲鼻，在結(jié)束了一天的學習之后，進去走一走、坐一坐，該是多么適意呀！
視線離開“夢園”，一抬頭，一座充滿文學氣質(zhì)的樓的一角映入了你的眼簾，那就是我們的`教學樓。在教學樓里，我們每天都在快樂的氛圍中學習成長。
在教學樓“博學”的對面，是實驗樓“格致”，在這里面，我們觀察過有趣的玻片標本，在奇妙的網(wǎng)絡世界中暢游，真是讓人“不亦樂乎”呀！
在“博學”的左下面，是我們所愛的文化墻。在那里，“問渠”使我明白了，要想有“源頭活水”，就應當從書中不斷獲取有益的知識；“崛起”讓我懂得了我們才是新中國的希望……
離開文化墻，視線穿過教學樓，有一片開闊的視野。那里，就是我們氣派的運動場，它分為三個部分，分別是足球場、跑道和看臺。平時，我們在這美麗的運動場上嬉戲、蹦跳、奔跑、玩耍，正因為有了活潑的我們，我們的運動場才會這么美麗。
在運動場的旁邊，是一個很重要的地方，那就是“思源樓”。平時中午，我們就在里面吃飯。為什么叫“思源”呢？這讓我想到了“飲水思源”，有一種喝水不忘挖井人的感情在里面，正如“落其實者思其樹，飲其流者懷其源”，時刻在提醒我們不要忘本。
在我們學校，還有許多美麗的地方，如靜園、籃球場……它們都為我的學校增添了許多光彩。
現(xiàn)在，我可以懷著激動的心情大聲地說：“美麗的二中，我愛你！我要為你添光增彩�！�
我愛我校作文1000字 13
九月是一個充滿綠色的季節(jié)，因為所有的樹木在這時還沒有枯黃，大地還是一片綠色。
我在包鋁小學上學，我的學校坐落在百貨的西邊。還沒有走進學校，就已經(jīng)看見了我們學校新裝的大門，它采用的是數(shù)學幾何圖形中平行四邊形可以變形的定律來制作的，大門由一個遙控器來控制，收放自如�？墒�，它也有一個缺點，那就是收放的太慢，它都可以和蝸牛爬行的速度相提并論。大門是銀白色的，左上角鑲著電子顯示儀，它可以用紅色的字體顯示出年、月、日和當時的時間。在太陽光的照射下，銀光閃閃，好像是鍍著銀的大門。
走進校門，首先映入眼簾的是一個褐紅色的影壁墻，影壁墻上有八個金色的大字，它們就是“好好學習，天天向上�！�
繞過影壁墻，便看見了平整寬闊的操場，操場的周長是200米，跑道是由土墊成的，跑道里面打成了水泥地。操場可以容納一千二百多人，我們的操場可真大呀！每到大課間，同學們從教學樓里蜂擁而出，跑到操場上去嬉戲斗鬧，有的跳皮筋，有的打沙包。
教學樓前有柳樹、松柏、草坪、花池，還有假山。教學樓前的松柏像一個個守衛(wèi)城池的士兵，又像教學樓的樓神，時時保衛(wèi)著我們。柳樹垂著枝條，像一個做錯事的孩子在低著頭認錯，柳樹又是婀娜多姿的，枝條下垂，像一個小女孩剛洗完的柔軟的頭發(fā)。假山上“爬”滿爬山虎，爬山虎的`葉子很綠，讓假山變成了一座高大的綠山。
走進教學樓，站在一樓的走廊上，走廊顯得非常安靜，你往一樓的教室里一看，一年級的小同學坐得端端正正的，正在聚精會神的聽課呢！一樓還有學前班的小同學，有木匠房和老師的辦公室。走上二樓，便可以聽到朗朗的讀書聲，原來，二樓是二、三、四年級的教室，你往里面一瞅，同學們一個個生龍活虎，而老師也是非常的認真。二樓還有大隊部和播音室呢！一上三樓，教室里便傳來了不同的聲音，有讀英語的聲音，也有美妙的歌聲，有數(shù)學解題的方法與思路，也有陣陣整齊的讀書聲。到了中樓門的四樓了，那里便是我們的學習天地，因為四樓有電教室、電腦室和老師的圖書室，我們還能在電腦室里上課。
走出教學樓來到樓后，便是我們的娛樂天地——“后院”。一下課，同學們就跑到這里，玩兒起了單杠、雙杠和乒乓球來。同學們活躍在后院里，有的同學坐在了雙杠上，有的借助單杠把自己倒掛起來，像一個沒有翅膀的蝙蝠。學校給了我們歡樂，讓我們聚在這里，組成了一個大集體、大家庭。
九月的校園是綠色的，是美麗的。我愛九月的校園。
我愛我校作文1000字 14
步入校園，一切美景便映入眼簾，門口的左側(cè)擺放著二三十盆美麗的花花草草，菊花開的正艷。每一朵都開得很是燦爛耀眼。
黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的熱烈而深沉，為九中增了幾分爛漫。幾只小巧玲瓏的紫蝴蝶輕輕拍打著薄薄的翅翼在花朵之間打著轉(zhuǎn)，嬉戲玩耍著。
緩緩依著小徑來到教學樓，扶著扶手，帶著一顆憧憬的心走到教室外。傳來一陣陣整齊的朗讀聲，慢慢的，我沉醉其中。走向九年級教室外只看九年級同學是那么認真，桌角上擺上了五六本大而厚的書本，書上密密麻麻的筆記讓讓大為驚嘆。九年級的同學們好像奮力一搏隨時戰(zhàn)斗到底，面對及將面臨的中考，成為祖國未來棟梁。
沿著走走廊，來到了辦公室外。只聽老師們聚精會神，認真地批改著作業(yè)，不敢馬虎，辦公桌上堆滿了作業(yè)，有的老師在認真?zhèn)湔n，為同學講好一節(jié)課，有的老師在訓教學生，希望學生能進行自我改正，成為一個好學生。這些老師是多么舍己為人、奉獻自我呀！
他們?yōu)槊魅兆鎳臈澚号�、奔波。他們�(yōu)樽鎳鴬^力拼搏，他們一切為了學生，為了學生的一切，是那么盡職、敬業(yè)。
離開教學樓，走下樓梯，左右兩側(cè)兩個大花壇。呼吸了一口混雜著青草的新鮮口氣，咽到肚里，舒服極了�；▔锓N了記住玫瑰花，在蕭瑟的秋風中，玫瑰花還是這么美。玫瑰被幾場小雨滋潤后，花瓣格外嬌嫩、柔軟，帶了一份淡淡花香，聞上去是那樣柔和，年代好似那么悠久。露水參雜在樹的枝葉上，輕輕拍打，晶瑩剔透的`露水垂落了下來，一頭扎進了草叢，消失得無影無聲。
沿著小徑，我又來到了一個靜謐的地方－居民樓。誰也不會想到，著是一副和諧，讓讓著迷的畫面�！芭�，啪�！崩夏棠潭吨蛔樱瑫裰桓�、看起來很開心、也許是那好天氣為老奶奶帶來了好心情。這時，傳來一聲清脆鳥叫。鳥兒拍打著色彩鮮艷的翅膀，在天空。打了幾個轉(zhuǎn)，姿態(tài)格外優(yōu)美。而小徑旁的幾棵樹的枝葉零星的葉子宛如一個又一個跳動的音符，在風中演奏著。
一位老爺爺帶著可愛的小妹妹在陽光下玩著游戲，老爺爺面容和藹，拉著小妹妹稚嫩的手，玩著游戲，此時小妹妹很是開心，綻開了燦爛的笑容。叫著“爺爺，爺爺····”看著這一幕，我不禁意地笑了。
走著走著，便上了坡，往左走，便來到了圖書館，打開大門，里面的書琳瑯滿目，各色的書讓讓目不暇接。幾個大書架擺放在市內(nèi)，四、五張大書桌上擺滿了書。圖書室是那樣安靜，每個來到這兒的讓都會享受到讀書的樂趣，無論是哪個人都會愛上這里，美麗且圣神充滿書香的地方！
校園里，有勤奮好學的學生，他們奮力上進，努力成為未來祖國的棟梁；有老師為學生的未來努力拼搏，希望在教學上闖出一片天地；有圖書室，靜謐，充滿書香，為我們充足知識·····這就是美麗的校園！
我愛我校作文1000字 15
我們的泰山國際學校很美。我第一次來到這個學校，就不知不覺地愛上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。
清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞，小鳥兒還沉睡在夢鄉(xiāng)中時，我們已經(jīng)開始跑操了，我們的口號是多么響亮，我們的步伐多么整齊。太陽露出半邊臉的時候，小草上掛著晶瑩的露珠，小鳥兒也唱出了動聽的歌聲，我們這時已坐在明亮的教室里，整個校園里傳來了朗朗的讀書聲。
中午，我們結(jié)束了半天的課程，排著整齊的隊伍去餐廳。這時，整個校園沐浴在燦爛的陽光下。一切都顯得生機勃勃。綠夢湖上金光閃耀，像一條條金龍。而湖中的'小島就像一顆綠色的珍珠，漂浮在水波上。同學們就像剛出籠的鳥兒，吱吱喳喳說個不停。
晚上，就更美了。五彩的燈光映在湖面上，就像無數(shù)個星星在閃爍。明亮的路燈下，同學們有的在散步，有的在做游戲，還有的在和老師討論問題。深藍的天空一望無際，就像一個巨大的海洋，彎彎的月亮像一只可愛的小船，而星星就像無數(shù)條小魚在大海中玩耍。晚自習開始了，每個窗口燈光明亮，教室里一片安靜，同學們都在知識的海洋里遨游。
啊，我可愛的學校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我愛你，我美麗的學校！
我愛家鄉(xiāng)的學校！
我在這一所學校里讀了五年書了。前三年我是在舊學校里面讀的。舊學校在烏鎮(zhèn)西柵。由于旅游的發(fā)展，將我們的舊學校拆去了，所以現(xiàn)在我們只好搬到現(xiàn)在的新學校去上課了。
以前的舊學校雖然比現(xiàn)在小，但是也很美麗：青青的草坪，可愛的護欄，寬敞的教室，200米跑道的一個大操場，三枝桂花樹，一枝金桂，兩枝銀桂。后來，一枝銀桂不知道被誰給搬走了。桂花樹是我們學校的驕傲。一到秋天，桂花盛開，人們就是從學校門外走過都會被它吸引住的。那個時候，只要一下課，有時間，我們就會到桂花樹下面去撿桂花玩。那里還有一個標志：手托太陽，象征我們植材人為了祖國的明天而努力向上。那里還有許多值得我們留念的地方。現(xiàn)在我們還非常懷念它！
現(xiàn)在的新學校有一座巨大的教學樓，它比以前的教學樓要大三倍多。這里有兩個電腦室。一號電腦室里面放的還是以前用過的舊電腦，常常要出故障。二號電腦室就不同了，里面放的一式是新的電腦。新學校里面還有一間豪華的美術(shù)室，三間實驗室，一間教材室。每一間辦公室里都有空調(diào)和電腦，還加上一個休息會客的地方，還裝有水龍頭和洗手池……現(xiàn)在，我們?nèi)W生有一千多人。我們可喜歡了。
我們第一次前來參觀時，教室里面只有一個講臺和一個柜子�，F(xiàn)在，這里的設施逐步在增添。教室前面的墻上貼著主動活潑，樂學多思八個大字。搬進新學校后不久，又有少年茅盾銅像落成。我們還在這個學期召開了一次運動會。現(xiàn)在，還在進行小論文、小制作、小發(fā)明比賽。我也要積極參加進去，爭取獲獎。
我愛我們家鄉(xiāng)的學校！
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