我愛(ài)我校作文[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我愛(ài)我校作文，歡迎大家分享。

　　我愛(ài)我校作文 篇1

　　看，漂亮的校園，處處文采四溢；聽(tīng)，騰飛的母校，充滿歡聲笑語(yǔ)，這就是我的學(xué)�！�—一個(gè)有幾千名學(xué)生組成的大家園。

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園，一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一股誘人的清香撲面而來(lái)�？�！那學(xué)校里茂盛的梔子樹(shù)多像亭亭玉立的少女，那五彩的花朵像一個(gè)個(gè)小生命，使整個(gè)校園生機(jī)勃勃。

　　我們的校園是個(gè)充滿文化氛圍的大學(xué)堂，在學(xué)校里低頭是文化，抬頭是知識(shí)。而且我們學(xué)校里還有博雅亭、怡趣亭兩個(gè)亭子，在亭子的石柱上還刻有名言警句、古詩(shī)等。我們?cè)谶@里玩耍嬉戲，不經(jīng)意間就學(xué)得了知識(shí)。

　　我們的學(xué)校又是一個(gè)歡快的.樂(lè)園！上完一節(jié)課的同學(xué)們都累了，就在操場(chǎng)玩耍。每在此刻歡笑聲就傳遍了整個(gè)校園。

　　咦？是誰(shuí)在花園里亂扔紙屑，太不應(yīng)該了。學(xué)校辛辛苦苦給我們弄得花園，就是讓我們破壞？太可惜了！于是我?guī)ьI(lǐng)幾位同學(xué)決定去花園里拾紙屑，我們小心翼翼的拾，一片，一片，又一片。見(jiàn)到我們這么吃力地拾紙片，旁邊的一位小同學(xué)臉紅了，走過(guò)來(lái)靦腆地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！小姐姐，我不該亂扔紙屑�！蔽衣�(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小同學(xué)，你能知錯(cuò)就改，就是好同學(xué)！如果你能以身作則，帶動(dòng)其他的同學(xué)都來(lái)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，你就是個(gè)好學(xué)生！”他重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也高興地笑了。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我從此以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，多做好事來(lái)回報(bào)學(xué)校，為學(xué)校爭(zhēng)光。

　　我愛(ài)我校作文 篇2

　　最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開(kāi)拓的人——蘇格拉底，這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談，更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù)，在校就應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。在我們的母�！�—一中。則就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。

　　一中是我們大家共同的母校。在一中，最有名的就要屬南宋時(shí)期的銀杏樹(shù)了。那棵銀杏樹(shù)就像一位巨人一樣，看著我們一中學(xué)子一批一批的來(lái)又去。撫摸銀杏樹(shù)的“軀干”，我仿佛置身于在那個(gè)戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代。

　　一中十分的`古老，一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史，它年輕，在這沒(méi)有世俗的吵鬧，沒(méi)有厭惡的垃圾，它散發(fā)著古色古香，會(huì)讓你嗅出一個(gè)清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

　　學(xué)校就像是一個(gè)大家庭．，老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們，同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光，歡樂(lè)中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松�中的輝煌時(shí)刻，有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么，我們就應(yīng)該手牽著手，為我們的母校增光。

　　我愛(ài)我校作文 篇3

　　我的學(xué)�！�—市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她是我知識(shí)啟蒙的搖籃，她是我飛向未來(lái)的翅膀。

　　踏進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那被五顏六色的花草、樹(shù)木裝扮著的大噴水池。那美麗的一草一木，就猶如含苞欲放的我們沐浴在園丁的呵護(hù)下，享受著知識(shí)清泉的澆灌，生機(jī)勃勃的茁壯成長(zhǎng)著。

　　我喜愛(ài)熱鬧的操場(chǎng)，我更愛(ài)靜謐的.圖書(shū)館。那里有一排排整齊的書(shū)架，上面擺放著各種各類(lèi)書(shū)籍。從一年級(jí)踮著腳抬著頭，到現(xiàn)在的“隨心所遇”，伴著那油墨的清香，我盡情地在書(shū)海中遨游。耳邊常常會(huì)回響起高爾基的話語(yǔ)：“書(shū)籍一方面啟發(fā)了我的智慧和心靈，一方面幫助我從一片爛泥塘里跳出來(lái)。如果不是書(shū)籍的話……我就要被愚蠢和下流淹沒(méi)。”感謝你，親愛(ài)的圖書(shū)館，你為我的成長(zhǎng)推波助瀾！

　　我喜歡美術(shù)課。她能讓我腦海中繽紛的色彩灑潑在畫(huà)紙上，讓一張張白紙變成了一幅幅美妙的暢想曲。

　　我更喜歡信息課，那一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦，一個(gè)個(gè)潔白的鍵盤(pán)在一雙雙稚嫩的小手的敲擊下，映出了一串串美麗的字符。

　　校園里除了我們還有老師，他們是我們的護(hù)花使者，是我們最敬重的人。沒(méi)有他們，我們這些小花兒們就得不到園丁般日復(fù)一日的精心護(hù)理，沒(méi)有他們，我們就不能在知識(shí)的大道上前進(jìn)。老師，有了你們，校園里充滿了情和愛(ài)；老師，有了你們，我們才有了飛向未來(lái)的翅膀……

　　��！我愛(ài)我美麗的校園——實(shí)小。

　　我愛(ài)我校作文 篇4

　　家是我們心靈的港灣，在我們失落，無(wú)助的時(shí)侯，它是我們一個(gè)小小的蔚籍。而學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。和藹寬容的教師，團(tuán)結(jié)大方的同學(xué)，這都是組成我們這個(gè)大家庭的跟本。有一件是，讓我感受到了這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)。

　　下課鈴?qiáng)檴檨?lái)遲，大家都像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)被釋放似的飛出了教室。有的踢毽子；有的打乒乓；還有的拍皮球。你追我趕，玩的不亦樂(lè)乎。就在這個(gè)時(shí)候只聽(tīng)“嗵!”的一聲，一位同學(xué)不細(xì)心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只見(jiàn)垃圾到處都是，還散發(fā)出陣陣難聞的氣味。這是清潔工阿姨正好不在，同學(xué)們不僅僅沒(méi)有一哄而散，并且還回到自我的班級(jí)拿了清潔工具，幫忙那位同學(xué)一齊打掃。就連剛才在玩的同學(xué)也一齊來(lái)幫忙了。有的同學(xué)用掃帚掃；有的同學(xué)用拖把拖；還有的同學(xué)用手撿。剛才滿地的垃圾，一會(huì)兒就被打掃的`干干凈凈了!

　　那位同學(xué)忙說(shuō)：“多謝!”大家都異口同聲的說(shuō)：“不客氣!”“叮叮�！鄙险n的鈴聲響了，大家都回到了教室!

　　我愛(ài)我校，這件事在我的腦海中烙下了深刻的印象。這件是讓我感到了在這個(gè)大家庭中的歡樂(lè)和溫暖!大家的團(tuán)結(jié)，大家的精神深深感動(dòng)了我!

　　我愛(ài)我校作文 篇5

　　我們的學(xué)校美麗、可愛(ài)！一推開(kāi)門(mén)，遠(yuǎn)一看，三座教學(xué)樓矗立在中央，就像是三個(gè)頂天立地的大巨人。近一看，三座教學(xué)樓是紅磚綠瓦，四周更是樹(shù)木蔥蔥，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

　　我們學(xué)校種了許多樹(shù)，等到花開(kāi)放的時(shí)候，整個(gè)學(xué)校被香氣所包圍，仿佛置身于仙境。我們學(xué)校一直以“知禮節(jié)、樂(lè)學(xué)習(xí)、會(huì)玩耍、尚達(dá)人”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，我們也正朝這個(gè)目標(biāo)努力著。

　　我們學(xué)校與其它學(xué)校不同，校長(zhǎng)為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，所以在每天上午第一節(jié)課下課后安排我們到大課間活動(dòng)。先跳排舞再打太極，冷冷的手，一會(huì)兒就暖和了。接著就是每個(gè)年級(jí)段的自由活動(dòng)時(shí)間，跳長(zhǎng)繩、踢毽子、吹葫蘆絲……我們可以盡情地玩耍。

　　我們的學(xué)校不僅有大課間活動(dòng)，每個(gè)樓層的地面上都印上了供我們玩耍的小游戲。其中架空層上，畫(huà)上了世界地圖、中國(guó)地圖、浙江地圖，還在墻上掛滿了各種各樣的題目，這些題目的答案就在頭頂?shù)?知識(shí)天空中，要我們自己尋找。這些游戲開(kāi)發(fā)了我們的智慧，讓我們更加的聰明。瞧，玩了一個(gè)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我對(duì)浙江的地理位置、風(fēng)俗特點(diǎn)等等都有了更加全面的了解。至于每個(gè)樓層的游戲那就更豐富了，什么跳房子、九宮格等等，真是豐富多彩。

　　我愛(ài)我校作文 篇6

　　學(xué)校是我們十分熟悉的地方;學(xué)校，我們共同學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校，我們共同學(xué)的地方;學(xué)校使我們一齊生活的地方;學(xué)校是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自我肩上的重任。

　　“明禮善行，德潤(rùn)人生”。

　　這醒目的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們學(xué)校的.辦學(xué)理念。

　　一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈此刻我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

　　這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數(shù)歡樂(lè)與夢(mèng)想，眼淚與憂傷的學(xué)校，那里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的學(xué)校怎能不使我們展翅高飛怎能不使我們向往未來(lái)呢

　　我愛(ài)我校作文 篇7

尊敬的各位老師，各位同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《我愛(ài)我�！贰�

　　這美好的童年時(shí)光，像一串珍珠，我在昌平小學(xué)學(xué)習(xí)的一年，是最美的一顆。我在昌平小學(xué)里學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了和同學(xué)們友好地相處，學(xué)會(huì)了知識(shí)……讓我懂得了關(guān)心集體，熱愛(ài)集體。

　　我們的學(xué)校是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。在這里，我們都能感受到家庭般的溫暖，同學(xué)們互相幫助，都相處的.非常融洽，非�？鞓�(lè)。在我們有困難的時(shí)候老師就幫助我們；在我們失敗的時(shí)候，老師就鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師就諄諄教導(dǎo)我們。老師對(duì)我們的關(guān)懷，就像春風(fēng)化雨一樣，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈！

　　啊，老師，我忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵埃；我忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，是您把我送進(jìn)一個(gè)彩色的天地；是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。

　　我愛(ài)我們美麗的校園，我更愛(ài)我們的老師和同學(xué)們！

　　我愛(ài)我校作文 篇8

　　我愛(ài)我校，她是一個(gè)美麗的大花園;我愛(ài)我校，她帶給我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè);我愛(ài)我校，她像一個(gè)美麗的小姑娘，把自己打扮得花枝招展。

　　春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那草坪里的小草，三五成群的探出了腦袋，伸著筆直的腰桿，微風(fēng)一吹，便歡快的搖擺起來(lái)。夏天，到處是烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火，可是校園里卻很涼爽。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，給校園帶來(lái)了無(wú)限活力。秋天，萬(wàn)花凋謝、落葉飄零，一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的`蝴蝶，在相互訴說(shuō)著校園美麗的秋色。冬天，樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子，風(fēng)呼呼的刮著，但這并不能掩蓋校園的美。

　　一場(chǎng)大雪過(guò)后，那樹(shù)木和房屋都換上了雪白色的銀裝，整個(gè)校園變成了粉妝玉砌的世界。我們的校園一年四季都很美她的美麗就像一道美麗的風(fēng)箏線，讓我們邁進(jìn)就不像出來(lái)。

　　走進(jìn)南小，走進(jìn)大花園;走進(jìn)南小，走進(jìn)成功園。這就是我們的學(xué)校，我們的第二個(gè)家。

　　我愛(ài)我校作文 篇9

　　轉(zhuǎn)眼我上五年級(jí)了，原來(lái)教室外的走廊學(xué)校進(jìn)行改建變寬敞了，臺(tái)階以及能活動(dòng)的地方都鋪上了厚厚軟軟的綠地毯，如果摔倒再也不會(huì)碰傷腳了！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們想得太周到了！自從那次碰傷腳，章老師一直掛在心上，每次課外活動(dòng)，總是提醒我要注意安全，并鼓勵(lì)我堅(jiān)持體育鍛煉。這年秋天，學(xué)校剛好舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，章老師了解我的腳已經(jīng)好了，就試著給我報(bào)了團(tuán)體項(xiàng)目4x50米接力。在同學(xué)們的共同努力下，結(jié)果跑了年級(jí)第三名。賽后我回到班里，吐了一地，章老師仍然夸獎(jiǎng)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地好孩子。我上二年級(jí)時(shí)，章老師和體育老師又推薦我參加校團(tuán)體4x50米接力賽，最后破了學(xué)校紀(jì)錄，奪得年級(jí)組第一名。我的名字也寫(xiě)在班級(jí)黑板報(bào)上，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢！在老師同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，我由一個(gè)體弱的孩子，變成了一個(gè)體格健壯的合格學(xué)生。今年，我又報(bào)了單項(xiàng)跳高、50米和團(tuán)體4x50米接力三個(gè)項(xiàng)目，跳高得第一，接力排第二，我們班也大獲全勝，運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)年級(jí)第一。入學(xué)五年來(lái)，我不僅有了很大的變化，學(xué)校也在全體老師的'辛勤耕耘下，修建了塑膠操場(chǎng)，鋪上了軟綿綿的地毯，校園里到處都是欣欣向榮的景象。這些不都是老師給我們的愛(ài)嗎！我愛(ài)我們美麗的校園，我更愛(ài)我們的老師和同學(xué)們！

　　我愛(ài)我校作文 篇10

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知道細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 ”每當(dāng)我讀到了賀知章的詠柳時(shí)，我就情不自禁地想起校園里那一排排高大挺拔的柳樹(shù)。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈一夜之間從樹(shù)枝里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的……非常可愛(ài)，燕子從南方飛回來(lái)了，好像在對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)了”。一群鳥(niǎo)兒在柳樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著， 仿佛在呼朋引伴，嫩綠的柳樹(shù)把校園打扮得生機(jī)勃勃。

　　夏天到了，柳樹(shù)的葉子翠綠欲滴，柳枝隨風(fēng)搖曳，像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞，一棵棵柳樹(shù)好像一把把綠色的大傘，下課了，同學(xué)們興致勃勃地沖出教室，來(lái)到樹(shù)蔭下，有的玩足球，有的在乘涼，還有的在捉迷藏，柳樹(shù)下成了孩子們的.天堂。

　　秋天到了，柳樹(shù)的葉子變黃了，秋風(fēng)吹掉了柳葉，一片片柳葉落了下來(lái)，好像給校園鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去軟軟的。它也給值周生帶來(lái)了煩惱，掃了一遍，第二天，又落下了一層。

　　冬天來(lái)了，柳樹(shù)的葉子都掉了，那光禿禿的樹(shù)干依然在寒風(fēng)中挺立，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。

　　我愛(ài)校園里的柳樹(shù)，它給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。

　　我愛(ài)我校作文 篇11

　　我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)槟莾菏俏业牧硪粋�(gè)家。春天富有生機(jī)，夏天充滿活力，秋天收獲累累碩果，冬天則是另一番寧?kù)o。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樵谀莾荷�活，我特別快樂(lè)。在我遇到困難時(shí)同學(xué)們幫助我；在我

　　犯錯(cuò)誤時(shí)老師會(huì)耐心地教育我；在我生病時(shí)老師細(xì)心地照顧我，給我無(wú)私的溫暖。我喜歡校園，更喜歡校園生活。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)檫@兒風(fēng)景特別美，四季都有無(wú)限魅力。春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠，花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意；小山坡上，那么都翠綠的竹子，一節(jié)比一節(jié)高，仿佛在比高低，想引起人們的注意。各種各樣的書(shū)都穿著綠狀，披著融融的春光，迎著悠悠微風(fēng)，翩翩的舞出婆的倩影。

　　我們的校園都是綠色的，無(wú)論春夏秋東都是綠的`。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株“小苗”，綠瑩瑩的，正在吸知識(shí)的泉水，接受園丁的撫愛(ài)，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些“小苗”，校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。

　　我愛(ài)校園生活，我愛(ài)校園景色，我更愛(ài)校園的一切！

　　我愛(ài)我校作文 篇12

　　我愛(ài)我校因?yàn)樗�的奇妙，它有我那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

　　學(xué)校是智慧的搖籃，哺育著我們，在這里我們輕松，快樂(lè)的學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著。

　　學(xué)校就是一個(gè)大家庭，學(xué)識(shí)淵博的老師傳遞給我們知識(shí)，可愛(ài)、聽(tīng)話的孩子們認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)自己走在寬廣的操場(chǎng)上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，吮吸著新鮮的空氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校是多么多姿多彩啊！

　　學(xué)校是我們記憶中無(wú)法忘記的圣地，學(xué)校年復(fù)一年的接納著來(lái)自不同家庭的孩子們，他兢兢業(yè)業(yè)的陪伴著我們，認(rèn)認(rèn)真真的傳遞知識(shí)，我們暢游在知識(shí)的海洋里，使我們成為了德、智、體、美、勞全面發(fā)展的.社會(huì)主義接班人。學(xué)校愛(ài)我們，我們也愛(ài)學(xué)校，愛(ài)它我們也要負(fù)責(zé)，愛(ài)護(hù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，為母校增光添彩！

　　學(xué)校還是我們洋溢希望的地方，我們無(wú)憂無(wú)慮、積極向上。我們對(duì)周?chē)�有著很大的憧憬與希望。

　　我們逐漸懂得了自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)。我們?cè)趯W(xué)�；盍λ纳洌�始終忘不了老師的教導(dǎo)，老師用粉筆寫(xiě)活了立體的人生，重復(fù)叮嚀激活了大家的精神。

　　我的學(xué)校��！因?yàn)檫@個(gè)世界上有人才美麗，有笑這個(gè)社會(huì)才會(huì)快樂(lè)。讓我們一起用歡聲笑語(yǔ)譜寫(xiě)出美麗的樂(lè)章吧！

　　不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)描述我們對(duì)學(xué)校的感情，一串串的言語(yǔ)匯成一句話：我愛(ài)我校！

　　我愛(ài)我校作文 篇13

　　他陪伴我渡過(guò)我小學(xué)的六年時(shí)光。每一天早上，鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，我愛(ài)她!

　　我立刻就要畢業(yè)了，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我忘不了我的同學(xué)。他們與我渡過(guò)歡樂(lè)的每分每秒，趙燦.步浩然是我的鐵哥們，每次見(jiàn)到他們我就會(huì)萬(wàn)分高興，甚至有時(shí)候我會(huì)親切的喊他們一聲：“哥哥�！毕氲揭�與我的“哥哥”分別，眼淚劇情不盡的往下掉，因?yàn)槲覑?ài)她!

　　校里，有慈祥的校長(zhǎng)，有辛勤的教師，還有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)……在學(xué)校，有許多教師表?yè)P(yáng)過(guò)我，但在我的記憶的長(zhǎng)河中漸漸消失了；也有一些教師批評(píng)過(guò)我，那就像刻在我腦子里似的.，給我留下了刻骨銘心的回憶。李教師已經(jīng)教了我們?nèi)�年，有時(shí)我真想喊她一聲媽媽?zhuān)�她無(wú)私的哺育著我們，我容遠(yuǎn)也忘不了她叫我們時(shí)的耐心，我們生病時(shí)她的心痛與為我們操心新長(zhǎng)出的白頭發(fā)。我愛(ài)她

　　我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，教師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較；你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過(guò)這段歡樂(lè)時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè)，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。

　　我愛(ài)我校作文 篇14

　　時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我已經(jīng)五年級(jí)了,明年就要步入初中,告別母�！�閘北區(qū)第一中心小學(xué)。想到馬上就要離開(kāi)母校，心中不由得產(chǎn)生了一種留戀。

　　進(jìn)入校園，抬頭一看，幾個(gè)金光閃閃的大字閃爍著奪人的亮光：閘北區(qū)第一中心小學(xué)。踏進(jìn)朝氣蓬勃的校園，首先映入眼簾的是那茂盛的.一草一木。春天來(lái)了，那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草破土而出，為校園鋪上了一層綠色的地毯。光禿禿的樹(shù)上吐出了新枝嫩芽，那嫩芽就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的�；▔�里各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，紅的艷，白的嬌，黃的嫩……構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)著沁人心脾的清香。偶爾有幾只春燕自由自在地從校園上空掠過(guò)，清晨中一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上叫著：“春來(lái)了！春來(lái)了！”校園里顯出一片生機(jī)勃勃的景象。

　　我愛(ài)我們的大操場(chǎng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上上我們喜歡的體育課。操場(chǎng)上有籃球架，足球場(chǎng)和跑道。體育課時(shí)，我們活動(dòng)筋骨，奔跑跳躍，像一頭活潑的小鹿。我們?cè)诓賵?chǎng)上升旗，每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，內(nèi)心的激動(dòng)，敬佩之情油然而生。

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