【推薦】小學生消防作文三篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的【推薦】小學生消防作文三篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學生消防作文三篇1

　　我們學校開展了一次消防演習，目的是讓我們在火災真正來臨時能臨危不亂，學會有秩序地逃生。

　　那天，我們每人都帶了一塊小毛巾，由于我們以前開展過這種演習，而且我也經(jīng)常從電視上了解，所以我對逃生的步驟和方法比較清楚:如果是在家中，應該立即找到火源，撥打119，向救援人員說明家庭住址、家中還有誰等情況。然后進行自救，如果向外逃生時，身上起火，應該就地打滾。如果家中濃煙很嗆，應該開窗通風，并向外呼救。等待能逃出室外時，用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。

　　掌握了這些知識，在演習時，我才能鎮(zhèn)定自若。

　　在消防人員來之前，我們先試驗了一遍。逃離到操場后，大隊輔導員老師告訴我們，整體感覺和動作都比較準確，但是我們有些同學在演練過程中嘻嘻哈哈，態(tài)度不嚴肅，無法真正投入到火災來臨時的情景�；匕嗪�，王老師也給我們說了不足和缺點，讓我們嚴格要求自己，就像火災真來臨了一樣。

　　未曾想，第二遍就沒有我們想象的那么簡單了。為了模擬火災時的場景，在一樓大廳和二樓臺子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一扇窗戶沒關(guān)緊、錯了位，煙霧就順著小小的縫隙竄了進來，整個樓道被煙霧彌漫，嗆得我們不敢說話。

　　刺耳的警報聲響起來了，大隊輔導員老師在喇叭里提醒我們，火災來臨了，抓緊逃生。我們按照事先學好的動作要領(lǐng)，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去�？墒�，低年級同學撤的.忒慢了點，我就想:要是火災真來了，他們撤那么慢，我們早成烤成人肉片了!

　　終于全部轉(zhuǎn)移到了空曠的操場上，我們從五樓下來，又累又嗆。人雖然撤下來了，可是該死的煙霧彈遲遲不滅，我們等了好長時間哪!滅了以后，煙霧又順著往我們這兒飄，咳咳咳，嗆死啦!

　　隨后，消防員叔叔總結(jié)了我們今天的表現(xiàn)，雖然表揚了我們，同時也給我們指出了許多缺點和不足，希望我們加以改正。

【推薦】小學生消防作文三篇2

　　到了消防大隊，首先映入眼簾的是兩輛紅色的消防車，在消防車后面的大籃球場上有一個圓圓的充氣屋。我們沒有在那里停留，就跟著接待的消防叔叔來到了二樓的宣傳室。在宣傳室里，我了解到了許多消防安全知識和各種逃生的方法。

　　十幾分鐘后，我們又來到了籃球場，籃球場的左面有很多消防器械，消防叔叔一一為我們進行了講解、演示。

　　了解了消防救援車的.設備設施后，就移步到了操場的西側(cè)。我看見地上有兩套擺放得整整齊齊的消防服。我想：消防服是怎么穿的呢？我們可以去體驗一下嗎？就在這時，白老師推了推我，叫我去體驗。我猶豫了片刻，便鼓足勇氣上了。

　　消防叔叔告訴我：他怎么做，我就跟著怎么做。只見消防叔叔脫掉自己的鞋把腳伸進了靴子里，我也連忙照做。腳伸進去之后我感覺靴子很大很軟，兩只腳都伸進去后，就把褲子背帶給拉了上去。褲子穿好之后，我又看見消防叔叔把手伸進了消防服的衣袖里，然后站起身，將衣服往后一翻就穿上了，然后就把繩索套在身上。我笨手笨腳地穿戴后，早已累得滿頭大汗了。這樣還不行，還要戴上一個頭盔，我覺得頭盔很重，心想：當消防隊員真不容易。準備完畢后，我和消防叔叔帶領(lǐng)著幾個同學進入了模擬逃生的帳篷里。進了帳篷之后，四面黑洞洞的，伸手不見五指。我當時十分著急。過后，消防叔叔把我和他頭盔上的燈打開了，這樣我們才順利前行。

　　經(jīng)過了幾番周折，終于找到了出口進去了，在帳篷的外面，同學們打趣說我很有當消防員的潛質(zhì)，還叫我今后就去當消防員呢！我聽了這些話，心里像喝了蜜一樣甜。

　　之后，我們還進行了模擬滅火的演練，最后跟消防叔叔合影后才歸去。

　　在回去的路上，我還回憶著當時的刺激和驚險，也體會到了當消防員的辛苦和勞累。這次“當消防員”的經(jīng)歷讓我終生難忘！

【推薦】小學生消防作文三篇3

　　森林對我們來說是多么的重要，大自然的森林吸收的是人類散發(fā)二氧化碳，散發(fā)岀來的是我們需要的氧氣。光光一棵樹就可以制造出成千上萬根火柴，幾棵樹呢？幾十棵樹呢？不可計數(shù)。樹還可以造房做家具，總之人離不開樹，樹是人類生存的好伙伴。但是一根火柴就可以毀滅一整片森林，所以我們應該防止森林起火，不該讓森林化為灰燼。所以我想為全社會發(fā)出倡議：“保護森林，人人有責”。

　　我們學校也為保護森林這個主題做個一次活動，大家坐在大廳專心聽講座，給我們講述了防火的要點，讓我們努力在日常生活中去做到。

　　第一不要引起火源、火種，如煙蒂、火柴、打火機等。

　　第二假如真的著火了，先不要驚慌，如果火源較小，可以用腳去踩，如果火勢大了立馬去找大人，并尋求幫助，如果火勢非常大不可控制，那么就立馬撥通火警電話“119”，讓消防員來滅火。

　　第三講的發(fā)生火災后的自身安全保護，假如偶到火災，功記不要自身靠近火源，自己沒有能力救火，否則后果不堪設想。

　　之后我們還進行了消防演練，老師把一根木樁點燃，設置了熊熊大火的場景，所以我們立馬拿起滅火器，撥出了保險針，對著燃燒的木樁進行了滅火，短短的時間把火給滅了，木樁發(fā)出了一股難聞的煙味，一股黑灰夾在中間直沖云宵。大家都驚呆了，一個小小的火種竟然有那么大的.殺傷力。

　　經(jīng)過這一次的消防演練活動，讓我懂得了遇到火災該怎樣冷靜處理，用巧妙的方法去怎樣滅火，同時我也深深地知道森林的寶貴。

　　還是那句話：“保護森林，人人有責”。

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