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蟬鳴的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的蟬鳴的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蟬鳴的作文1
夏季，是漫長的，也是農(nóng)民伯伯們在田原里揮灑汗水的季節(jié)，還是鳴蟬這些小歌唱家熱情昂揚的季節(jié)。
現(xiàn)在的夏日，越來越多人喜歡待在家中，吹吹空調(diào)，打打游戲度過的，他們不能明白夏日所蘊含的旨趣。
聽爺爺說，他們小時候的生活多姿多彩。在夏日里，他們總是三五成群，結(jié)伴地去捉知了。他們都會爬樹，知了喜歡在高高的樹上大聲歌唱。像是一位歌唱家�！爸恕恕彼频镍Q叫時高時低，時長時短，時輕時重，若有似無。此時，另一棵參天大樹上也傳來同樣的聲音，仿佛是為了應(yīng)和在遠(yuǎn)處的知了，他們筑起一張大網(wǎng)，在網(wǎng)上涂些膠水，防止知了飛了進(jìn)去又逃了出來，他們派人在樹上潛伏著，其余人在樹下往樹上扔石子，知了受到驚嚇，立馬振翅飛翔。就在此時，一張網(wǎng)以迅雷不及掩耳之勢蓋了下來，蟬無法逃脫，拼命掙扎，發(fā)出高昂憤慨的聲音。好像在說：“快放開我！快放開我！”爺爺和小伙伴們在旁邊偷著樂兒呢！我想，13年前，襁褓中的我一定是在吮吸著像剛剛金蟬脫殼般的一樣嫩白的手指。耳畔傳響這蟬悠揚動聽，不絕于耳的鳴唱。那些“大自然里的小歌唱家們”是我能夠美美地進(jìn)入夢鄉(xiāng)的一個必要條件。隨著工業(yè)的不斷增多，知了的數(shù)量也越來越少了，在城里幾乎已經(jīng)沒有了鳴蟬的歌唱聲，取而代之的的是人們在大街上喧嘩的吵鬧聲。
缺席蟬鳴的夏日，是枯燥無味的，孩子們面對這種排的滿滿的補習(xí)班，不就是那被困在網(wǎng)兜里的知了嗎？孩子們的快樂童年，就被一張巨大的`網(wǎng)，如氤氳的環(huán)境，幾只寒鴉點水而過般的籠罩住了。
雖然蟬們只有一個夏季，但它們卻給人們留下了美好永恒的回憶。大人們應(yīng)該學(xué)會放手，使孩子們能歡樂自由的成長，讓他們發(fā)現(xiàn)大自然里點綴的璀璨的美。
蟬鳴的作文2
繁重的學(xué)習(xí)壓力，抬不動的雙腳，熬出來的黑眼圈。我幻想著期末考試后來一場說走就走的旅行，熱情擁抱美好的大自然，聆聽來自高大樹木上嘹亮的蟬鳴。
我出生在炎熱悶燥的九月，我想，是不是九月的烈陽感染了這樣暴躁而獨一無二的我。也許吧。不過我就是喜歡夏天，即使干燥的.連小狗都不愿意出來活動，但幸好夏日還可以有熱情的沙灘、冰爽的冰激凌，還有奶奶的老蒲扇和大自然的蟬鳴作伴。
八歲時，我總愛和表姐一起在夏日捕蟬，雖然不知什么技巧和方法，但重在是聆聽蟬兒的鳴叫，也是別有一番趣味！我們用田間拾來的小棍做了一個專門用來捕蟬的棍，在樹下一邊向上跳，一邊用捕蟬的棍挑蟬窩，雖然每次都不會有什么收獲，但悅耳的蟬聲總讓我忘卻煩惱。
現(xiàn)在，我似乎再也聽不到童年的蟬鳴了。夏天，帶給我的，僅是一絲心底的悲涼和寂寞。多么懷念小時的夏夜，奶奶把我摟進(jìn)她的懷里躺在藤椅上，用蒲扇帶給我涼爽和暖流，伴著蟬鳴入睡。
媽媽早已為我報好了補習(xí)班，這樣能讓我在暑假里提升，初二生活或許不會很困難了。其實，我們早就已經(jīng)被鋼筋水泥封鎖在黑暗的束縛之中，難受卻不得不堅守自己作為一名中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)�！拔乙煤脤W(xué)習(xí)，我要過美好的生活！”只有每天這樣在心底的默念，才能激發(fā)我學(xué)習(xí)的動力。在學(xué)習(xí)上，沒有不勞而獲，僅有天道酬勤。我想，即使現(xiàn)在耳畔沒有了蟬鳴，但我只要用我哪怕再渺小的一絲力量，讓蟬鳴之聲再次響起。
從前，我在蟬鳴聲中安然入睡；現(xiàn)在，我用雙手奏出心底的蟬鳴。缺席蟬鳴的夏日，我還有烈陽與暴雨作伴，即使烈陽會使我大汗淋漓，暴雨會打濕我的身體。但是只有這樣，蟬鳴之聲才會再次響起。
蟬鳴，一定會在這個夏日重奏！
蟬鳴的作文3
夏天到了，樹上爬滿了蟬，一個勁的叫，叫呀叫，你不想聽都不行……
不管你在做什么，他們總是會一唱一和。一排樹，先是一片寂靜，后又由一棵樹上的樂團(tuán)先奏一首開場白：聲音由低到高、由弱到強，先是一只蟬起調(diào)，隨后另外的便積極響應(yīng)，聲音的澎湃，如同一個一個海浪，外剛內(nèi)柔——這可是它們用盡了自己的全部而發(fā)出的聲音啊，盡管只能聽到一個單調(diào)的聲響，但如果仔細(xì)聽，一個聲音壓過另一個，這個又壓過他，然后又弱下來，真的很完美��！過一會，他們漸漸將聲音放低，愈來愈細(xì)，最后消失了，這時，另一個樂團(tuán)接著拿過他們的接力棒，放聲歌唱，由于每棵樹距離我的位置都是不一樣的，所以那一棵棵樹上蟬們開的演唱會，不禁又延伸出了由強到弱的美感，整首樂曲的框架就出來了：整體上是強弱的'變換，每一個其中又有很多變換，天衣無縫。像一首鋼琴曲，優(yōu)美的旋律，樂師又將他所有的感情都融入其中，更加深入人心。
《美麗旋轉(zhuǎn)》中的蟬，在地下苦等了17年，最終破土而出，鳴叫不止，但最終還是氣息越來越弱；《蟬》中：知道嗎？它等了17年，才等到一個夏天。就只有這個夏天，它從泥土中出來，從幼蟲成長過來。等秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了。蟬的鳴叫也許是令人煩躁的，但也是值得深思的。
我還是想用《蟬》中的一句話來結(jié)束我的文章，結(jié)束以往對蟬的一些厭惡：17年埋在泥土中，出來就活一個夏天，為什么呢？朋友說：那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命的延續(xù)，必須好好的活著。哪管是90年，90天，都不過要好好的活過。哦！那是蟬的生命意義！
蟬鳴的作文4
夏日里的蟬鳴，聲聲喧鬧，渲染著季節(jié)的斑斕；輕捧一縷花香的嫣然，在千嬌百媚中回眸，最驚艷的竟是那一片淡雅的芳華；光陰，無論深淺還是濃淡，總有一隅可以安放一朵心花于紅塵，恰如你我簡單樸素的行走于生命的軌跡里，漸漸溫厚淡然
翻開一紙泛黃的書頁，在舊時光里靠岸，那座屹立在北疆土地上的小城，曾經(jīng)的青春散落一地的馨香；當(dāng)年那樣執(zhí)著的背起行囊，想用年華雕飾夢想，走過一程山水，回首，那藏在心底最柔軟角落生根抽芽不輕易言說的思念，永遠(yuǎn)屬于故鄉(xiāng)
雨季里傾聽風(fēng)月纏綿，倚在窗前看輕霧如煙飄遠(yuǎn)；扯落了心語的呢喃，輕落在家鄉(xiāng)的青石路面，尋覓當(dāng)年遺落的印記，與一輪明月相依溫暖；我們都是春花秋月的過客，卻期待留住最純美的花瓣，微笑中有淺淺的淚光閃過，如天空中那顆星，照亮返家的游人
生命中的人，有時一轉(zhuǎn)身即是一世的距離，相識的人漸多，相知相惜已是寥寥無幾；誰駐留在了你的歲月里，能與你共話朝花夕拾；誰溫暖著你的夢境，給你一份懂得和珍惜；一路清淺的守望，淡淡的.相伴，已感恩上天賜予最慈悲的關(guān)愛，相遇無悔，且行且珍惜
有一種情愫，不曾遠(yuǎn)離，穿越山高水長與歲月相融；有一種牽念，根植心底，血脈里流淌著是故鄉(xiāng)的煙火；紅塵陌上，我鋪開時光的畫卷，描摹一副風(fēng)清云淡的明媚，那是鄉(xiāng)情的味道啊；畫卷盡頭久久不愿離去的女子，只是靜靜的祈盼與故鄉(xiāng)那場美麗邂逅
蟬鳴的作文5
似乎很多人都討厭夏天，因為它酷熱難耐。
早上，人們一起床就有一種驕陽似火的感覺，熾熱的光線穿過大氣層和窗戶，炙烤著我們。在馬路上穿行的上班族，似乎無處躲藏。
可樹與我們不同。因為通過光合作用，使那粗壯的樹干更挺拔，鮮嫩的樹葉變得更綠了。
小蟲懶洋洋地趴在樹上，像是在乘涼。最可憐的是離開泥土的蚯蚓，一條條死在水泥路上，成了犧牲品。
下午，人們躲在空調(diào)房里，樹上的知了不停地喊著“熱死了！熱死了�。⑿疫\的是，隨著雷公的一聲怒吼，風(fēng)將帶領(lǐng)著云兵來了。豆大的雨點像天上往底下倒水一般，傾瀉而下，落到房頂上、地上、車上…整個世界在一剎那間變得清涼了，白茫茫一片。家對面小山坡上的兩棵小樹不停地扭動著，盡情享受著雨水的.滋潤。各家各戶都忙著關(guān)門關(guān)窗，收拾衣物。真是“大雨欲來風(fēng)滿樓”啊！
傍晚，雨停了，空氣中夾雜著泥土、花草的氣息。一陣風(fēng)吹來，好涼爽！人們吃罷晚飯，便紛紛出門散步�？伞疤煊胁粶y風(fēng)云”，一會又下起了雷陣雨。于是人們四散逃奔回家。
許多樹葉也隨著風(fēng)兒離開了“家園”，大樹也不像上午一般傲氣，而是對風(fēng)點頭哈腰一副臣服的樣子。
夏天的天氣真是變幻莫測��！我驚訝于它的“喜怒無�！�，也敬畏于它的“雷厲風(fēng)行”。
蟬鳴的作文6
每當(dāng)盛夏的太陽炙烤大地、悶熱的空氣充斥我們身邊的各個角落時，蟬們總不忘在樹梢上來一個“大合唱”，讓我們的耳朵也不得安寧。炎熱和噪雜，使夏季“當(dāng)之無愧”地成為了我最不喜歡的季節(jié)。
走過小區(qū)里的街道，地上有很多掉落下來的蟬。看見蟬那六只蜷縮在腹部的腳，我總是一驚，覺得不寒而栗。于是我每次都會快步走過，仿佛樹上還會掉下來幾只，正好落入我的'脖頸里。
可我的妹妹就不同了，她總是興奮地仰望著蟬們聚居的大樹，希望能看見幾只正在鳴唱的蟬，哪怕是枝頭掛著的棕色半透明的蟬蛻，她也會讓媽媽幫忙取下來帶回家，幻想有關(guān)蟬的童話故事。
有一陣子，妹妹做夢都想要一只活著的蟬。她想把會唱歌的蟬養(yǎng)在家里作伴，還想輕輕地摸摸蟬那雙透明的翅膀。
其實我覺得妹妹倒挺像一只“大知了”。她從早到晚唧唧呱呱說個沒完，清脆稚嫩的嗓音讓家里充滿了活力與朝氣。她還時常語出驚人，讓我和爸爸媽媽笑個不停。當(dāng)然，她那一刻不停的小嘴兒，有時也會讓我感到煩躁，無法靜下心來做些事情。
但是小孩子的天性，就是活潑自然，無話不說。而夏天的炎熱和蟬鳴，也是大自然的一部分。既然我們不能改變這個事實，還不如學(xué)著去接受，去習(xí)慣，讓自己心里更舒服些。
蟬鳴的作文7
四季之中，偏愛夏天，因為夏的熱烈奔放，夏的蟬鳴陣陣，深深觸動我的心靈。
午休時分，難于入眠，無奈，只好出門走走。老家的正午很靜，只有風(fēng)拂動樹葉的沙沙聲，哦！我聽到了夏天最響亮的聲音，蟬鳴，我循聲尋找著蟬的蹤跡，只見它正棲息在一片綠葉上歡快的叫著，不由想起剛學(xué)的課文《蟬》，“等了17年，出來就活一個夏天！”這是多么美麗的生命�。殂@出泥土而歡呼！為擁有自由而吶喊！這是多么不拘的生命��！一陣輕風(fēng)拂過，耳畔的蟬鳴此起彼伏，我的心被這彰顯生命意義的蟬鳴給震憾了。
也許，在很多人眼中，蟬不過只是一只惹人厭煩的昆蟲，可是，你可知蟬蛻去蟬衣時的艱難痛苦，你可知它來到這個世界的時間太短？正是這種卑微渺小的昆蟲，十七年埋在泥中，出來只活九十天，一生只為唱響生命的樂章而存活！今天，它留下一片徹響，無人欣賞；明天，它終將悄然消失，無人關(guān)注。其實，這不正是一個人生命歷程的真實寫照嗎？
從小時候開始，我們便開始了讀書生涯，背著重重的'“蟬衣”，那里裝著的是父母、老師們種種甜蜜的負(fù)擔(dān)；長大走向社會時，我們蛻去“蟬衣”，開始奮力創(chuàng)造自己的業(yè)績；而時間如流水，當(dāng)無數(shù)個日夜過去時，我們衰老了，死亡也臨近了。
蟬的一生結(jié)束了，可是，這歡快激越的交響曲，卻唱出了它的存在；這微小短暫的生命，卻活出了它的價值！蟬，微不足道，彈指即落；卻用高亢激昂的蟬鳴，觸動了我的心弦。
蟬鳴的作文8
不知不覺，夏天到了。太陽公公一改春天里的的溫柔，脾氣變得暴躁起來；天氣也變得熱了起來。
沉睡了很久的蟬寶寶，從泥土里“鉆”了出來，睜開眼睛，啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！大樹爺爺正在聽小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，小魚哥哥在水中自由自在地舞蹈，白云姐姐在天空悠閑地散步......
蟬寶寶想：我應(yīng)該為這個美麗的`世界做些什么呢？
它提了提神，清了清嗓子，舒展了一下翅膀，朝著廣闊的天空，發(fā)出了“知......知......了”的聲音。它覺得這聲音真美妙，決定用它來提醒人們！
早晨，蟬寶寶叫道：“知......知......了”，仿佛在說：“太陽公公從山岡上升上來了！人們該起床了！”
上午，蟬寶寶叫道：“知......知......了”，好像在說：“小朋友們該學(xué)習(xí)了，大人們該工作啦！”
中午，蟬寶寶叫道：“知......知......了”，似乎在說：“太陽公公在生氣，天氣太熱，大家趕緊回家去吧！”
傍晚，蟬寶寶叫道：“知......知......了”，如同在說：“太陽僅僅下山啦，天氣涼快了，大家快出來享受涼風(fēng)吧！”
晚上，累了一天的蟬寶寶，以月光為帳，以樹枝為枕，依靠在大樹爺爺身上，和著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，與云姐姐、魚哥哥相伴，進(jìn)入了夢香。
蟬鳴的作文9
剛剛踏入家門，天就變了，像一瓶墨水被打翻，墨水瞬間染黑了天空�？諝庖苍谶@一會兒變得十分悶熱。空中還不時傳來幾聲悶雷，一陣接著一陣，嚇得人們都不敢出門了。
雨來的突然，像一桶水被調(diào)皮的烏云撞翻，豆大的小雨點，狠狠地砸在人們的身上，車上，地上，瓦片上……響聲震耳欲聾。不知誰家的窗戶忘記關(guān)了，被風(fēng)吹得“哐哐”直響。又不知誰家的花盆沒有放好，“嘭”的一聲，被風(fēng)吹到地上摔成幾半了。
雨越下越大，像潑，像倒。此時，我的眼前就像是有一層厚厚的雨簾，遮擋了我的視線。頓時，整個世界都模糊了。遠(yuǎn)處，那高大的.樹木、山林、村莊……似乎在跟我玩躲貓貓，若隱若現(xiàn)。
忽然，一聲響雷，一道道閃電劃過，黑暗的天空如同被兇猛的野獸撕裂了一般。那道道閃亮的圓弧，從云間一路奔下，直到天的邊緣。霎時，照亮了哭泣的天空。
響聲越來越大，大街上人們行色匆匆。撐開的傘紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的，宛如雨后鮮艷的蘑菇，宛如春天爭艷的百花。
路旁那正在頑強盛開的野花，倔強成長的野草，不像溫室里開著的牡丹、玫瑰。它們在這暴雨中，挺著腰，伸長了脖，成為了雨中一幅引人注目的風(fēng)景。
不知過了多久，雨漸漸停了，風(fēng)也相繼停了。再看看窗外的景色，路面和樹好像剛洗過澡一樣，空氣也清新多了。夏天的雷陣雨呀，真的來得也快，去得也快。它匆匆地帶走了悶熱，悄悄地留下了涼爽，真是一場及時雨�。�
蟬鳴的作文10
我不喜歡夏天，每天都得跟太陽打交道，蚊子又多的不得了，還 每天要抵抗討厭的知了，顯得單調(diào)而枯燥。我坐在書桌前，望著滿桌的作業(yè)，再加上上厚厚一疊奧數(shù)題，不免感到厭煩。
窗前的知了不停地叫著，時而高昂，時而沉穩(wěn)，但反而在我的心情上加了一層霜，無精打采。作業(yè)總是要做的，何況我?guī)缀鯖]動。但在這禪的催眠曲下，真是個艱難的挑戰(zhàn)。
我拿起筆，哎，如今，它已經(jīng)變得越來越沉重了，我不耐煩的寫下一個字，然后再一個字......也不知道是為什么，那幾個字就如同眼前這個黑乎乎的知了。我沒有耐心寫下去了，這個作業(yè)肯定不能過關(guān)。
時間如夏天，一秒都難忍，但面對這些奧數(shù)題，更是心煩意亂，一會兒要計算，一會兒要畫圖，或者解方程，湊數(shù)......也不知道是為什么，這些以往都能解決的問題，如今似乎沒有了光彩，讓人難能解答。
我正準(zhǔn)備拉會兒小提琴放松放松，但即將要考級的曲目，又變的疙疙瘩瘩的，像拉鋸子，又像砍柴火......也不知道是為什么，五線譜上的'音符也變得像我眼前的禪了，越來越枯燥無味。
晚上，我的夢中，又夢見了那只知了，小小的知了飛過樹梢，越過窗臺，離開了我。也不知道是為什么，我突然覺的小小的知了竟是如此偉大，竟能打擾人類的正常工作。我想，抵抗知了并不可怕。知了——來吧！
蟬鳴的作文11
夏日蟬鳴，你不會陌生吧？
我家墻外有很多樹，每當(dāng)夏日來臨時，總會飛來很多蟬，躲進(jìn)濃蔭之中，發(fā)出陣陣鳴響。
蟬鳴很有規(guī)律。第一聲總由一只蟬開始，像是交響樂的前奏曲，嘹亮又清晰。緊接著，大批的蟬一起鳴叫，“吱—吱—”的聲響組成氣勢磅礴的交響曲，為滿目蒼翠的夏日配上激情洋溢的音樂，聲畫同步，感覺真正的夏天便在這里。
等到蟬鳴有強到弱，最后完全終止，像極了樂隊指揮落下指揮棒的那一刻，世界沉寂了……陽光晃蕩，熱風(fēng)徐徐，真正的夏天也在這里。經(jīng)過幾分鐘短暫的休息，領(lǐng)頭的蟬又一聲高唱，千軍萬馬又附和開來，一直表演到傍晚。
清晨的蟬鳴孤單而悠長，和聲少，形不成大潮。蟬鳴便顯得急躁、嘈雜，有點刺耳。傍晚的蟬鳴疲倦了，有氣無力的，像個小孩拉著大風(fēng)箱，勉強響幾聲便止息。值得注意的`是：凡是悶熱難耐的夜晚，總有幾只余頭未盡的蟬在叫，一陣陣低沉的鳴叫響在深更半夜，像在演奏舒緩，憂傷的“小夜曲”，更神秘了。
蟬鳴給人的感覺不一樣，當(dāng)你高興時，聽見它，你會心情激動，恨不得同它一起高唱；當(dāng)你煩躁不安時，聽見它，你會心煩意亂，恨不得一下子趕走它。
朋友，你有去注意過夏日的蟬鳴嗎？那可是大自然帶給我們的美妙的音樂喲！如果你認(rèn)真傾聽，相信你也會像我一樣，發(fā)現(xiàn)不一樣的夏日之美。
蟬鳴的作文12
一個世界的本質(zhì)，那就是不應(yīng)該失去它擁有的東西。
題記
夏天的風(fēng)，是悶熱的風(fēng)。人可以靜靜地在海邊享受海水的涼爽，聽蟬鳴奏樂。但是如果一個夏天失去了這該有的東西，那會是怎樣的？失去蟬鳴呢？
一個世界所擁有的，不應(yīng)該失去。就像夏天不能失去蟬鳴，冬天不能失去冷風(fēng)�；蛟S人不會覺得有什么，因為他們已經(jīng)習(xí)慣了一如既往的循環(huán)，是想象不出此景的。只有此景真正要來臨時人類才會感覺到空前絕后的恐慌。
照這樣說，那人的世界呢？是不是也不能失去應(yīng)該擁有的東西呢？回答是肯定的。人的.世界就是人的心靈，人與人之間相處得和諧。只有失去了才懂得珍惜那未免太晚了一些。有時候真的會讓人把腸子都給悔青了。這一切我雖沒有經(jīng)歷過，但我深有體會。坦白說，是我前幾天去參加軍事夏令營得到的啟示。8天的艱苦訓(xùn)練，每天出操近5個小時，加上吃飯睡覺這一天就這么結(jié)束了。在那時間里，我有多么地想家��！想家里的一切，更想爸爸、媽媽。幾次險些就流下純真的思家淚。幸而時光如流水般飛逝。我終于再次見到了爸媽，展現(xiàn)了久違的擁抱。這段時間里我最大的收益就是明白了離別，明白了思念之苦，也讓我明白了夏天之中蟬鳴的可貴。我以前對父母所做的不好，我都已經(jīng)在深深地懺悔，盡力地做好讓父母開開心心。因為我知道，失去容易，但得到卻很難。
炎炎夏季已過了一半，我俯在窗邊，看著馬路樂此不彼開來開去的公交車，聽著悅耳的蟬鳴，發(fā)現(xiàn)世間是那么美。
“吃飯了�！眿寢尷鹞业氖�。我輕輕扭過頭，說了聲“謝謝！”露出了微笑。此時此刻，蟬也知道世間是和諧的。
蟬鳴的作文13
早已過了清晨，午后的屋里空蕩蕩的，一片寂靜。
炎熱的夏日，整個院子像個火爐。小伙伴們不禁“煩躁”起來，瞧，又有小伙伴來叫我出去玩了。
今天，小伙伴們決定一起去捉“知了”，我們帶上網(wǎng)子和盒子，披著金色的陽光，伴著微微的清風(fēng)，成群結(jié)隊的走在了鎮(zhèn)外的小路上。一路上我們有說有笑，就好像從籠子里放出來的小鳥。碧藍(lán)的天空飄著幾朵悠悠白云，空氣里彌漫著花朵的清香。
不一會兒，我們就來到了一起“戰(zhàn)斗”過的.地方，這里是我們常來玩耍的山坡，如茵的小草綠光融融，像星星一樣的花朵點綴其間，真是個捉“知了”的好去處……
我四處看了一下，發(fā)現(xiàn)一棵樹上有很多“知了”，它們“知了，知了……”的叫著，小伙伴們見著就迫不及待的想捉住它。我舉著網(wǎng)子，左一揮，右一揮，可網(wǎng)子太短了根本就夠不著。小伙伴們提議干脆爬上樹去捉，爬樹對于我們來說那可是“老本行”啊，只見小伙伴們“噌噌噌”的就上了樹，在樹上就好捉多了，一手，一蓋，就是一只。不一會兒我們就捉了許多。我們把它放進(jìn)盒子里，“知了”煽動著翅膀，好像在說：“快放了我們，不然有你們好看……”
時間一晃大半天就過去了，小伙伴們也有些疲憊了，我們靠在樹下歇息，喝著山間的泉水，真是“神仙般”的日子。樹上的“知了”，“知了”“知了”的叫著，好像在訴說著夏日的炎熱。
火辣辣的太陽熱情的讓人受不了，在“知了”的鳴叫中，我和小伙伴們攜帶著“戰(zhàn)利品”，依依不舍的離開了充滿蟬鳴的小山坡。
夏天，天氣雖然炎熱，但它讓人們生活增添了幾道光彩和樂趣。
夏日的蟬鳴，仿佛給炎熱的夏日增添一道亮麗的“風(fēng)景”。
蟬鳴的作文14
我站在同一個窗口，沐浴在同樣的陽光下，已時隔一年，但還能清楚地記得那一年盛夏，你在樹上那不厭其煩的鳴叫。
鄉(xiāng)下的夏季，我的房間里沒有空調(diào)，全靠一臺老式風(fēng)扇：“吱吱扭扭”地為我工作�？諝夂軔�，悶得只聽見筆尖轉(zhuǎn)動的“沙沙”聲。
四周全是蟬鳴。燥熱、寂寞一起襲來，只覺得手一緊，“咔嚓”一聲，我煩躁地折斷了一支筆，一瞬間，有一種細(xì)細(xì)柔柔的蟬鳴突然擁進(jìn)我的心里。
向窗外望去，你初來乍到，正在試音，見并不大礙，你像其它蟬一樣放聲唱起來，我那煩躁不安的心漸漸收起，放下筆，靜靜傾聽�？傆X得你和別的蟬不同，你沒有抱怨，你的歌聲也不想其它蟬那樣怨天尤人、枯燥無味，而是富有感情。
樹，悠悠地擺著；風(fēng)，靜靜地吹著；你，悠悠地唱著；我，靜靜地聽著。臨近窗邊的枝丫上，你不厭其煩地為我訴說一個個故事。訴說著你在地下默默度過的那四年；訴說著你快樂地來到這新奇的`世界；訴說著你感恩上天給予你的生命……
有那么幾天，你的鳴聲從高昂的演說變成了沉沉的低吟。呵！你當(dāng)媽媽了。
吉時已到，我守在窗邊，看著你不緊不慢的，把一顆顆卵產(chǎn)進(jìn)堅固的樹皮里。我能感受到，你那時，也是充滿了激動與喜悅。
“呯”一根竹竿打過來，差一點傷到你，我一愣，往窗下望去，幾個孩子正拿著竹竿捉蟬。我伸手想護(hù)著你，但又一根竹竿打過來，我只得收回手。
可那一桿卻打中了你，你掙扎了一下，拼死產(chǎn)下了最后幾粒卵。“呯”，你落了下去。
每當(dāng)回憶到這兒，我都會感慨，你的生命短暫，可你卻綻放了你的生命，守護(hù)了你的孩子，盡了你的責(zé)任。那一年盛夏，您讓我看到了一個偉大的生命！
蟬鳴的作文15
門外的香樟依舊開著零星繁花，一陣微風(fēng)吹過耳畔，聽著充滿在記憶中的蟬鳴，在道路上，不經(jīng)意中錯過了夏天。
遇見
懵懂無知地躺在涼椅上，享受著奶奶的蒲扇送來的陣陣涼爽。晚風(fēng)吹過，打斷了絲絲蟬鳴。便嘟著小嘴對奶奶說：“蟲兒不唱了，我還要聽。”奶奶撫著頭，溫柔地說：“等等，等會就有了�！蔽冶闾ь^望著繁星布滿的天空，忽明忽暗，有的還在飛速奔跑呢！滿天繁星，盡是夏日對我們的饋贈，流星滑過，那應(yīng)是前世的情愫與未了的夙愿。蟬鳴依舊，悅耳而又動聽地彈動我的心弦。
蟬鳴的夏日，從小扇輕搖的時光開啟它的旅程。
回首
光陰正好時，從鮮花遍野的農(nóng)村幾經(jīng)波折來到城市開始了我的求學(xué)之旅。返還于各所學(xué)校之間，還是逃避不了一張薄薄的房產(chǎn)證帶給我的困擾。騎著破舊的自行車在大道上被暑氣包裹，蟬鳴一波接著一波，而我卻早已感受不到昔日的寧靜，帶給我的是無限煩躁。香樟開著淡白的小花，密密地點綴著這顆飽經(jīng)塵世的小樹，花的香氣氤氳著整個小城市。我也想有一座房子，面朝大海，春暖花開。夏日與蟬鳴依舊，而我卻缺席了這場不散的盛宴。
蟬鳴的夏日，從車搖擺的時光轉(zhuǎn)折。
再見
在這個夏日里，不僅有那伴我一生的蟬鳴，更有了那郁郁蔥蔥的爬山虎，內(nèi)心的'喜悅?cè)绾樗疀Q堤的涌了出來，但不過也多了一份繁忙與勞碌。潤豐湖畔的白蓮出淤泥而不染，一身正氣。蟬聲催著我下課，催著我放學(xué)，一堆作業(yè)壓住了我激情澎湃的內(nèi)心，讓我懂得真正的平靜，不是遠(yuǎn)離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。我又再一次錯過了蟬鳴的夏日。
蟬鳴的夏日，從如山作業(yè)的時光離開。
夏至未至，愿我莫再缺席蟬鳴的夏天，辜負(fù)歲月美意。我愿用一生的時光，來相守這一個夏天。
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