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繪畫(huà)小能手作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的繪畫(huà)小能手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
繪畫(huà)小能手作文1
榜樣就在我們的身邊,我們要多向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。我覺(jué)得張雨欣是我們的好榜樣,她值得我們學(xué)習(xí)。 不看不知道,一看嚇一跳。真不知道她怎么這么富有畫(huà)畫(huà)天分?說(shuō)真的,我們班的同學(xué)恐怕沒(méi)有一個(gè)不佩服她的。她參賽獲得的`獎(jiǎng)狀可多了!數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái):繪畫(huà)作品分別獲得全市二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)……張雨欣幾乎每次都來(lái)幫忙畫(huà)黑板報(bào),所以每期的黑板報(bào)都能圖文并茂。你瞧,她這里一勾,那里一畫(huà),不一會(huì)功夫,一個(gè)栩栩如生的小熊就出現(xiàn)了,同學(xué)們看了都贊不絕口。畫(huà)完后,她問(wèn)我:“哪里不好?”我看了好久答:“好像這兒有點(diǎn)斜。”
她聽(tīng)完我的話,立即拿起黑板擦,把小熊擦掉了。我看了,真是感到可惜,可她嘴里還自言自語(yǔ)說(shuō):“還可以多樣化一點(diǎn)!碑(huà)完了,她拿起綠粉筆添了幾筆,眼前展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象。每當(dāng)在美術(shù)課上,張雨欣又可以自由發(fā)揮了。你別以為,她畫(huà)得好就畫(huà)得慢。其實(shí)呀,張雨欣畫(huà)得又快又好,說(shuō)起來(lái)你還真不信。在星期一的美術(shù)課上,同學(xué)們都在畫(huà)畫(huà),只有少數(shù)同學(xué)上去批改。這時(shí),張雨欣站了起來(lái),她吹了吹紙上的橡皮屑,拿去批改。我才看到她畫(huà)的是多么復(fù)雜、美麗。心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗話說(shuō)得好:天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的繪畫(huà)高手張雨欣!
繪畫(huà)小能手作文2
在我們班上,有許多小能手,比如“小書(shū)蟲(chóng)”明明、“飛毛腿”李靜,還有“昆蟲(chóng)迷”何雨同,但要說(shuō)我印象最深的,就是“繪畫(huà)小能手”朱雨軒了。
她的畫(huà)技,在全年級(jí)中,那可是名不虛傳哪!她二年級(jí)的時(shí)候,曾在學(xué)校舉辦的百人現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽中脫穎而出,榮獲一等獎(jiǎng)。那是一節(jié)讓我久久不能忘懷的美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà),沒(méi)有范本參考!同學(xué)們有的在抓耳撓腮地思考,還有的在那東張西望,感覺(jué)無(wú)從下手;可她卻胸有成竹,老師話音一落,她就拿起水彩筆在紙上作畫(huà)了。只見(jiàn)她的筆在紙上來(lái)回走動(dòng),一會(huì)兒勾,一會(huì)兒描,就像一條游龍一樣游刃有余地在紙上飛來(lái)飛去。很快,她的風(fēng)景畫(huà)便完成了,老師將她的畫(huà)高高舉起,教室里一下變得鴉雀無(wú)聲,所有的同學(xué)都看得目瞪口呆,朱雨軒的畫(huà)上有山有水,有草有木,一景一物看上去都栩栩如生,教室里立即響起了熱烈的掌聲,朱雨軒的.臉蛋一下子紅到了耳根,但還是露出了甜甜的笑容。
朱雨軒的畫(huà)技真是高超,是我們班名副其實(shí)的“繪畫(huà)小能手”。
繪畫(huà)小能手作文3
對(duì)于許多同學(xué)而言,畫(huà)畫(huà)是一種枯燥乏味的事情,可我們班卻有一個(gè)能把畫(huà)畫(huà)“活”的人。他就是繪畫(huà)小能手—?jiǎng)⒆雍。劉了恒瘦瘦的,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛像兩顆黑寶石一樣烔烔有神。也許這就是畫(huà)家那一雙善于觀察的眼睛吧!
一次上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)一位同學(xué)的肖像。我畫(huà)好了輪廓,感覺(jué)很好,便沾沾自喜起來(lái)?僧(dāng)我經(jīng)過(guò)劉子恒身邊時(shí),不禁怔住了:他握著筆,一條條優(yōu)美的線條在紙上不斷地閃現(xiàn),不一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)的臉便躍然紙上。我不禁贊嘆起來(lái):“畫(huà)得真漂亮呀!”
劉子恒沒(méi)有在意我的夸獎(jiǎng),繼續(xù)繪畫(huà)。從他的大眼睛里,放射出異樣的光芒,他的手在紙上不停地滑動(dòng)著。他時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而又微皺眉頭拿起橡皮……他是那么專心,好像世界上就只有他一個(gè)人似的。不一會(huì)兒,一位同學(xué)在劉子恒的筆下,栩栩如生,好像真的一樣。
劉子恒是我們的.宣傳委員,黑板報(bào)上那些惟妙惟肖的圖案都是他一個(gè)人畫(huà)的。無(wú)論多復(fù)雜的畫(huà)他都能畫(huà)得形象逼真,每當(dāng)有老師來(lái)我們班時(shí),都會(huì)被劉子恒的畫(huà)吸引。劉子恒,你真是名副其實(shí)的繪畫(huà)小能手,希望你長(zhǎng)大后能成為中國(guó)的凡高,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
繪畫(huà)小能手作文4
一張貓臉,短短的劉海,兩旁長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),腦后的頭發(fā)梳成小馬尾。這就是我們班的萌妹子劉凡卓。
不要看劉凡卓很萌,她可什么都會(huì)。劉凡卓她不僅成績(jī)好,繪畫(huà)也很好哦!劉凡卓總是把自己幻想成一只貓咪,她有許多奇怪的'想法,她奇怪的想法讓她有許多繪畫(huà)的靈感。有一次,美術(shù)課上,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),畫(huà)卡通動(dòng)漫人物,也可以自己創(chuàng)造。我們想了半天,都沒(méi)有畫(huà)出來(lái)。只見(jiàn)劉凡卓上一秒緊皺眉頭,下一秒她便胸有成竹地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒,她就畫(huà)出來(lái)了。我一看,一個(gè)可愛(ài)的貓咪少女手拿棒棒糖,好可愛(ài)喲。我們驚嘆不已,向劉凡卓投去敬佩的目光。而劉凡卓謙虛地說(shuō):“這個(gè)一點(diǎn)也不好看!
劉凡卓因?yàn)楫?huà)畫(huà)好,班級(jí)板報(bào)可離不開(kāi)她。一天,老師問(wèn)我們誰(shuí)會(huì)出黑板報(bào),大家的目光都轉(zhuǎn)到劉凡卓身上。劉凡卓害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛答應(yīng)完,劉凡卓就行動(dòng)了。去電腦上查資料,然后便在班里選人幫她寫(xiě)字。她將資料發(fā)給他們,仔細(xì)地告訴他們應(yīng)該怎么做。在劉凡卓和同學(xué)們的努力下,第二天,板報(bào)就出好了。上面有精美的圖畫(huà),工整的字,還有劉凡卓畫(huà)的動(dòng)物加以裝飾,這板報(bào)簡(jiǎn)直巧奪天工。
劉凡卓真是我們班的繪畫(huà)小能手!
繪畫(huà)小能手作文5
榜樣就在我們的身邊,我們要多向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。我覺(jué)得他是我們的好榜樣,她值得我們學(xué)習(xí)。 不看不知道,一看嚇一跳。真不知道她怎么這么富有畫(huà)畫(huà)天分?說(shuō)真的,我們班的同學(xué)恐怕沒(méi)有一個(gè)不佩服她的。她參賽獲得的獎(jiǎng)狀可多了!數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái):繪畫(huà)作品分別獲得全市二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
曉麗幾乎每次都來(lái)幫忙畫(huà)黑板報(bào),所以每期的黑板報(bào)都能圖文并茂。你瞧,她這里一勾,那里一畫(huà),不一會(huì)功夫,一個(gè)栩栩如生的`小熊就出現(xiàn)了,同學(xué)們看了都贊不絕口。畫(huà)完后,她問(wèn)我:“哪里不好?”我看了好久答:“好像這兒有點(diǎn)斜!彼(tīng)完我的話,立即拿起黑板擦,把小熊擦掉了。我看了,真是感到可惜,可她嘴里還自言自語(yǔ)說(shuō):“還可以多樣化一點(diǎn)!碑(huà)完了,她拿起綠粉筆添了幾筆,眼前展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象。
每當(dāng)在美術(shù)課上,高曉麗又可以自由發(fā)揮了。你別以為,她畫(huà)得好就畫(huà)得慢。其實(shí)呀,她畫(huà)得又快又好,說(shuō)起來(lái)你還真不信。在星期一的美術(shù)課上,同學(xué)們都在畫(huà)畫(huà),只有少數(shù)同學(xué)上去批改。這時(shí),高曉麗站了起來(lái),她吹了吹紙上的橡皮屑,拿去批改。我才看到她畫(huà)的是多么復(fù)雜、美麗。心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗話說(shuō)得好:天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的繪畫(huà)高手高曉麗!
繪畫(huà)小能手作文6
柳葉眉,高挺的鼻子,櫻桃小嘴,高個(gè)子,大長(zhǎng)腿。這便構(gòu)成了我們班的“畫(huà)畫(huà)小能手”一一陳凡。
陳凡畫(huà)畫(huà)在我們班上可以算是一絕的。
有一次美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)“多彩的臉”。我們大家都大眼瞪小眼,倒是她,低頭思考了一會(huì)兒,便露出一副胸有成竹的樣子。只見(jiàn)她在圖畫(huà)本上輕描淡寫(xiě)地畫(huà)了幾筆,便交給老師批改。我心想:輕描淡寫(xiě)地畫(huà)幾筆就交給老師,她真是一個(gè)抽象派。老師批改好了,把作業(yè)本還給了她。哇!她畫(huà)的原來(lái)是一個(gè)對(duì)稱的臉譜,細(xì)細(xì)的看,真的好對(duì)稱啊!臉譜畫(huà)的.活靈活現(xiàn),躍然紙上。
今天下午,陳凡帶了一幅素描作品給我看。我問(wèn)她:“你畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ)真扎實(shí),你小時(shí)候就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎?”她謙虛地回答:“也不是學(xué)的很早,5歲開(kāi)始學(xué)的吧!”陳凡啊陳凡,我現(xiàn)在終于明白了,你不僅畫(huà)畫(huà)好,而且還有一個(gè)可貴的精神一一堅(jiān)持不懈。
除此之外,陳凡還喜歡教別人畫(huà)畫(huà)。好幾次,我去找她幫我畫(huà)一幅畫(huà),她也很樂(lè)意,來(lái)者不拒。陳凡不僅兒童畫(huà),素描畫(huà)的很好,而且國(guó)畫(huà)也很棒。
看,“畫(huà)畫(huà)小能手”陳凡厲害吧!如果你想知道她畫(huà)好畫(huà)的秘訣。那么我來(lái)告訴你“世上無(wú)難事只怕有心人”“功夫不負(fù)有心人”還有她自己說(shuō)的:“世界上沒(méi)有成功不了的人,只有不堅(jiān)持的人!
繪畫(huà)小能手作文7
我們班“繪畫(huà)小能手”的稱號(hào)就要?dú)w李懿笑莫屬了。
李懿笑整個(gè)人都顯得溫柔典雅,他有著烏黑的頭發(fā),高高的個(gè)子,一雙手纖細(xì)而又靈活,簡(jiǎn)直是為畫(huà)畫(huà)而生的。
有一次美術(shù)課上,老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),那就是自己想象一種書(shū)包,然后,想好的書(shū)包造型畫(huà)在紙上。正當(dāng)大家陷入一團(tuán)迷茫之時(shí),李懿笑卻已經(jīng)畫(huà)完了,她畫(huà)完之后,有許多人去欣賞她的畫(huà)作,只見(jiàn)她在我們平時(shí)用的書(shū)包上架了鐘表、日歷、字典和自動(dòng)傘等各式各樣的東西,感覺(jué)她畫(huà)的書(shū)包像“活”了一樣,我真想擁有這樣一款書(shū)包。欣賞完之后,大家都不禁連連稱贊起來(lái)。
還有一次,我們進(jìn)行了一次激烈的美術(shù)繪畫(huà)比賽,主題是:艷麗的花。此次比賽就是想考驗(yàn)一下誰(shuí)能把百花繪制的最美麗。于是大家都埋頭苦思起來(lái),唯獨(dú)李懿笑胸有成竹。只見(jiàn)她的美術(shù)工具樣樣齊全,繪畫(huà)速度更是驚人。他拿著畫(huà)筆“唰唰”幾下,一支美麗精致的玫瑰花便畫(huà)好了。猛一看,她畫(huà)上畫(huà)的那些花就像真的鮮花一樣美麗。我最佩服的',就是她的色彩搭配,她用的顏色鮮艷美麗,就像是一片永不凋謝的花叢,吸引了不少同學(xué)圍觀。她的作品一下就被選中了,并成同學(xué)們美術(shù)方面上的楷模代表。
李懿笑真不愧為我們班的美術(shù)小能手呀!我多么希望有一天能和她畫(huà)的一樣好呀!
繪畫(huà)小能手作文8
她,橢圓的臉上有一雙炯炯有神的小眼睛,白里透紅的皮膚,高高的鼻梁周圍隱約有些雀斑。她特別愛(ài)笑,笑起來(lái)特別可愛(ài)。她的畫(huà)畫(huà)技藝很好,獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)很多!她就是我們班的繪畫(huà)小能手劉譯陽(yáng)。
班里每一期的黑板報(bào)都能圖文并茂,這可少不了劉譯陽(yáng)的功勞。還記得上學(xué)期出黑板報(bào)的時(shí)候,她在專注地畫(huà)著,我悄悄走到她身后,只見(jiàn)粉筆在她手中灑脫地?fù)]動(dòng)著,不一會(huì)的工夫,一條條美麗的'線條就呈現(xiàn)在黑板上。啊,畫(huà)的原來(lái)是一只“花瓶”。
她又拿起彩色粉筆,在瓶身上勾畫(huà)了幾筆,瓶身上出現(xiàn)了美麗的花紋,這些花紋與花瓶組合的那么巧妙,讓人眼前一亮!巴,畫(huà)得真好!”我不禁贊嘆道。劉譯陽(yáng)并沒(méi)有在意我的夸獎(jiǎng),繼續(xù)拿著粉筆勾畫(huà)著,她畫(huà)得那么認(rèn)真,好像全世界只有她一個(gè)人似的。
不一會(huì)兒一朵美麗的鮮花又展現(xiàn)出來(lái),真是栩栩如生。你瞧,花瓣重重疊疊,簇?fù)碇∏傻幕ㄐ,美麗無(wú)比。她又畫(huà)了幾朵,一瓶惟妙惟肖的花便躍然墻上,就是蝴蝶見(jiàn)了,也一定會(huì)圍著花兒翩翩起舞。
劉譯陽(yáng)還會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà),她的荷葉圖成了全班爭(zhēng)搶的“寵兒”,每天都有人向她索要,有時(shí)還要預(yù)約呢!
這就是我身邊的繪畫(huà)小能手,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
繪畫(huà)小能手作文9
榜樣就在我們的身邊,我們要多向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。我覺(jué)得XX是我們的好榜樣,她值得我們學(xué)習(xí)。不看不知道,一看嚇一跳。真不知道她怎么這么富有畫(huà)畫(huà)天分?說(shuō)真的,我們班的同學(xué)恐怕沒(méi)有一個(gè)不佩服她的。她參賽獲得的獎(jiǎng)狀可多了!數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái):繪畫(huà)作品分別獲得全市二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
XX幾乎每次都來(lái)幫忙畫(huà)黑板報(bào),所以每期的.黑板報(bào)都能圖文并茂。你瞧,她這里一勾,那里一畫(huà),不一會(huì)功夫,一個(gè)栩栩如生的小熊就出現(xiàn)了,同學(xué)們看了都贊不絕口。畫(huà)完后,她問(wèn)我:“哪里不好?”我看了好久答:“好像這兒有點(diǎn)斜。”她聽(tīng)完我的話,立即拿起黑板擦,把小熊擦掉了。我看了,真是感到可惜,可她嘴里還自言自語(yǔ)說(shuō):“還可以多樣化一點(diǎn)!碑(huà)完了,她拿起綠粉筆添了幾筆,眼前展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象。
每當(dāng)在美術(shù)課上,XXX又可以自由發(fā)揮了。你別以為,她畫(huà)得好就畫(huà)得慢。其實(shí)呀,XXX畫(huà)得又快又好,說(shuō)起來(lái)你還真不信。在星期一的美術(shù)課上,同學(xué)們都在畫(huà)畫(huà),只有少數(shù)同學(xué)上去批改。這時(shí),XXX站了起來(lái),她吹了吹紙上的橡皮屑,拿去批改。我才看到她畫(huà)的是多么復(fù)雜、美麗。心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗話說(shuō)得好:天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的繪畫(huà)高手XX!
繪畫(huà)小能手作文10
我身邊有許多小能手,有語(yǔ)文小能手、有數(shù)學(xué)小能手、有繪畫(huà)小能手。其中我最敬佩的是繪畫(huà)小能手蔣欣宇。記得有一次,老師叫我們分成四組,每組做一份手抄報(bào),蔣欣宇是我們這組的組長(zhǎng),他自告奮勇的說(shuō):“把所有事情都交給我吧!”我們驚嘆不已的說(shuō):“難得蔣欣宇這么積極,那事情就包在蔣欣宇身上了!再說(shuō)了也是三天后交,絕對(duì)做得完的了。”
三天后,我們組在教室緊張的等待著蔣欣宇把手抄報(bào)帶來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,蔣欣宇抬頭挺胸的地走進(jìn)了教室,我第一件事就是問(wèn)蔣欣宇手抄報(bào)做完了嗎。蔣欣宇傷心的說(shuō):“我忘記做了,對(duì)不起。”我們半信半疑的說(shuō):“忘做了那你怎么要抬頭挺胸的走進(jìn)教室啊?”蔣欣宇笑著說(shuō):“騙你們的,呵呵!”我們問(wèn):“在哪呢?”宇一本正經(jīng)的'說(shuō):“在書(shū)包里呢,我一天時(shí)間就做完了,三天時(shí)間我還可以再做幾張呢!
蔣欣宇從書(shū)包里拿出了手抄報(bào),并拍在桌子上說(shuō):“做的還可以吧?”我們一看:“哇,太漂亮了,畫(huà)的所有東西都出神入化,我們驚嘆不已,想相信蔣欣宇果然沒(méi)錯(cuò)!
沒(méi)想到蔣欣宇只用了一天時(shí)間就把表、材料、內(nèi)容、資料全部準(zhǔn)備好了,還在一天內(nèi)完成了手抄報(bào),果然蔣欣宇做的手抄報(bào)輕松過(guò)了關(guān)。我們大家都打心眼里佩服他。他就是我心中的繪畫(huà)小能手!
繪畫(huà)小能手作文11
如果有人問(wèn)我你們班的繪畫(huà)小能手是誰(shuí),我會(huì)亳不猶豫的回答道:“子妍”。
她的美術(shù)作業(yè)曾多次被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)、展示。
有一次美術(shù)課,老師要畫(huà)一幅動(dòng)物圖像,我們都在急慌慌的想著該畫(huà)什么,我往前面一看,只見(jiàn)子妍在那不慌不忙的坐著,沒(méi)有一會(huì),她微微一笑好像知道要畫(huà)什么了!便低下頭去沒(méi)有抬起夾。不一會(huì)兒,子妍便在不到一節(jié)課的時(shí)間畫(huà)出了一幅畫(huà),美術(shù)老師把她的畫(huà)舉起來(lái)表?yè)P(yáng)到:“你們看看人家子妍畫(huà)的”。我抬頭望去看到了一幅這樣的.畫(huà):在一片草地上,有一頭狼站在山崖邊仰頭嚎叫,像是在呼喚自已的同伴,又像在傾訴自已的煩惱。我真是打心底里佩服她。
她在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候也是那么的如癡如醉。她之所以畫(huà)的那么好不用猜也知道她平時(shí)練了。她的家里有一間房間是專門(mén)貼她畫(huà)的,那個(gè)房間里貼著至少有八十幾張畫(huà),是從她一年級(jí)畫(huà)的畫(huà)貼上去的直至今天。有一次老師讓她畫(huà)一幅自然風(fēng)景畫(huà)貼在班級(jí)里,時(shí)間只限一個(gè)中午,而且要在學(xué)校就要完成。
中午她在班級(jí)里沒(méi)出來(lái)她的飯是讓同學(xué)幫忙買(mǎi)的,她一邊畫(huà)畫(huà)一邊吃著同學(xué)幫忙買(mǎi)的包子,吃著吃著不知怎么了就一囗把吃進(jìn)嘴里的包子給吐出來(lái)了,原來(lái)她在拿包子的時(shí)候手一斜就把橡皮渣也給噻進(jìn)嘴里了。
你們說(shuō)像她這個(gè)樣子怎么會(huì)畫(huà)不好畫(huà)呢?所以現(xiàn)在有人問(wèn)我:“你們班的繪畫(huà)小能手是誰(shuí)?”我便會(huì)毫不猶豫的回答道:“是子妍”。
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