一分鐘!-六年級(jí)

　　假如每天多給你一分鐘，你會(huì)干什么？去玩？去學(xué)習(xí)？

　　這是我在課本《品德與生活》書(shū)上看到的一個(gè)問(wèn)題。

　　今天下午上課，我們比賽一分鐘誰(shuí)能抄完兩句話。當(dāng)老師“預(yù)備——開(kāi)始！”的口令一響，大家低頭唰唰唰地寫(xiě)起來(lái)了，我不到一分鐘就寫(xiě)完了，但是有一個(gè)同學(xué)從始至終都沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。老師又難過(guò)又生氣地說(shuō)；“難怪你是差生，你的字寫(xiě)得很好，也很快，但你不會(huì)利用時(shí)間，總是以為時(shí)間都是等你的，所以你一分鐘都用來(lái)削筆，時(shí)間怎么不從你身邊流走

　　其實(shí)，一分鐘還能干很多事兒呢！比如說(shuō)：我一分鐘可以做40個(gè)仰臥起坐、可以打50個(gè)字、可以抄兩個(gè)句子……如果每天多得了一分鐘，一年就可以多有6個(gè)多小時(shí)，中國(guó)人的平均壽命是72歲，就可以多有天。我看一本有191頁(yè)萬(wàn)字的《哈利。波特與魔法石》用了一個(gè)星期。如果我一生中每天多有一分鐘，我就可以多得天。我用這天又可以多看三本這樣的書(shū)，增長(zhǎng)很多的知識(shí)。看來(lái)一分鐘的作用也很大呀！

　　今年春晚有一首傳遍大江南北的歌——《時(shí)間都去哪兒了》，動(dòng)聽(tīng)的旋律伴著一張張老照片的展出“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好享受年輕就老了�！贝蠹叶荚诟袊@時(shí)光的飛逝和流水的年華。我選擇爭(zhēng)分奪秒地讀書(shū)，是為了學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。文學(xué)大家魯迅先生都說(shuō)自己是笨鳥(niǎo)先飛，有一次別人問(wèn)他：“你成才的經(jīng)驗(yàn)是什么？”魯迅先生就說(shuō)：“我筆名為什么叫魯迅，意思是愚魯而迅速。為什么我成才，因?yàn)槲野褎e人在喝咖啡、約會(huì)、休閑的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上了。”

　　但是我們不能總是沉溺在這虛擬的一分鐘中，沒(méi)有了這一分鐘，我們更要珍惜現(xiàn)實(shí)中每一天的時(shí)間，只要我們見(jiàn)縫插針用好零散的每一分鐘，一輩子都差不多等于兩輩子呢！一個(gè)小時(shí)等于兩小時(shí)呢！

　　謝謝你，一分鐘，你讓我懂了時(shí)間雖然會(huì)從身邊流走，只要我去做掌控它的主人，它就不會(huì)虧待我。

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