大象鉆報(bào)紙作文400字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的大象鉆報(bào)紙作文400字，希望對大家有所幫助。

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的OM頭腦風(fēng)暴課。一上課，錢老師突然不知道從哪兒拿出了一張長方形的白紙，神秘地對我們說：“同學(xué)們，你們知不知道這張不起眼的小紙呀，如果仔細(xì)一點(diǎn)撕的話，可以同時(shí)鉆進(jìn)6位同學(xué)。假如是一張報(bào)紙的話，最多可以課鉆進(jìn)一頭大象。”這話讓我們聽了驚訝不已。

　　錢老師給了我們5分鐘的時(shí)間，讓我們在規(guī)定的這5分鐘內(nèi)完成OM頭腦風(fēng)暴題巧手變?nèi)Α?/p>

　　當(dāng)錢老師的指令發(fā)出來后，大家便投入到巧手變?nèi)Φ挠螒蛑腥チ�。同學(xué)們有的皺緊眉頭，好像遇到了一些困難；有的在冥思苦想，如有所思；還有的毛手毛腳，才過了10秒鐘，幾乎想都沒想就開始撕起來。一開始，我小心翼翼地把紙按在桌子上一點(diǎn)一點(diǎn)地撕，生怕把紙弄壞了。后來，錢老師告訴我們已經(jīng)過了3分30秒的時(shí)候，我變得著急起來，直到我覺得紙上有點(diǎn)不對勁兒，把紙攤開來一看，糟糕！撕破了。我如釋重負(fù)地我那一團(tuán)亂糟糟的“杰作”，心里不免有些失望。我再看了看同桌，哎，他也用失望的眼神望了望我，我們倆人只能無奈地看著時(shí)間“滴答滴答”地遠(yuǎn)去。

　　終于，5分鐘過去了，錢老師“魔法”揭秘了，我們這才恍然大悟原來要用“回”字形的方法來撕的呀！之后，老師讓我們展示一下我們的“作品”。同學(xué)們的紙環(huán)有的還沒完成，像媽媽的頭發(fā)；有的已經(jīng)被“破壞”了，活像老爺爺?shù)拇蠛�子；還有的作品完成了，最好的就要算朱函清變的紙環(huán)了，他的紙環(huán)又大又不容易破損，我們看了都羨慕不已。

　　就這樣，我們度過了歡快的45分鐘。

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