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我做了一個實驗作文

時間:2023-04-30 11:16:40 作文寫作 我要投稿

我做了一個實驗作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我做了一個實驗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我做了一個實驗作文

我做了一個實驗作文1

  今天,我想見見彩虹長什么樣,于是我便做了一項彩虹實驗。

  我準(zhǔn)備了三種色素、三個量杯、試管、滴管、取樣勺、白糖和清水。

  我先把清水分別倒進了三個量杯里,每杯20毫升,量杯外面分別標(biāo)上A、B、C。再拿出白糖,用取樣勺往三個量杯里分別放入兩勺、四勺和八勺白糖,然后攪拌均勻。再把三種色素滴到ABC杯子里面。一種滴到A杯子里,一種滴到B杯子里,最后一種滴到C杯子里,每種滴五滴,也攪拌均勻。最后用滴管把三種溶液慢慢地滴到一個試管里。

  哇,美麗的三色彩虹出現(xiàn)了,我的實驗成功了!

  同學(xué)們想知道為什么會出現(xiàn)彩虹嗎?讓我告訴大家實驗原理吧。因為在相同量的水加入了不同量的糖,溶解糖的多少不一樣,導(dǎo)致液體密度各不相同,溶解糖最多的糖水密度最高,溶解糖最少的糖水密度低,密度大的液體重,會沉到底部,而密度低的`則會處于上層,美麗的分層彩虹就出現(xiàn)了!小朋友們還可以用其他顏色的來進行嘗試哦!

我做了一個實驗作文2

  我在電視里看到瓶子把雞蛋給吃了,所以我也來做一次,看看到底是真是假。

  第一步,先把材料集齊,需要的材料有:煮熟的雞蛋、一個玻璃瓶、一杯熱水。我好不容易才把材料全部找到。

  第二步,動手做。首先把熱水往玻璃瓶里倒,接著把熱水再倒掉。然后把煮好的雞蛋剝掉殼放在瓶子的口上。接下來我們就觀察雞蛋是怎么掉下去的。剛開始雞蛋還在瓶子口,慢慢的瓶子開始吃雞蛋了,雞蛋一點點往下掉。大概在十幾分鐘之后,雞蛋就真的被瓶子給完全吃掉了。我連忙喊道:“太神奇了,雞蛋真的被瓶子吃掉了!”

  后來我查閱資料才知道,瓶子吃雞蛋的原理是因為熱水的熱氣消耗了瓶內(nèi)的氧氣,使瓶內(nèi)氣壓低于外界的氣壓,于是雞蛋受到外界氣壓的'壓力就被瓶子吃掉了。

  這次小實驗讓我懂得了瓶子吃雞蛋的原理,又讓我懂得了別人說的事不一定是對的,要自己親眼所見,才能相信。

我做了一個實驗作文3

  聽說胡椒粉碰到洗潔精會逃跑?真的是這樣嗎?為了證明這是真的,我想做一個實驗。

  為了做這個實驗,我準(zhǔn)備了一個盤子、一根棉簽、一點洗潔精還有水和胡椒粉。

  實驗開始了,我先小心翼翼地把水倒入盤子中,水不要太滿。接著再把胡椒粉均勻地撒在水中,胡椒粉很輕,大多都漂浮在水面上。然后,我用棉簽的頭部蘸取了一點洗潔精。最后,見證奇跡的時刻到了!我把蘸有洗潔精的棉簽輕輕地點在盤子的作文正中央。剎那間,漂浮在水面上的`胡椒粉像老鼠見了貓似的,立刻向四面八方逃跑了,太神奇了!實驗成功了,通過這個實驗,證明了胡椒粉碰到洗潔精是會逃跑的。

  我在電腦上查了實驗的原理。原來胡椒粉遇到洗潔精會散開的原因是:洗潔精里包含的表面活性劑破壞了水的表面張力和水膜,使得質(zhì)量較輕的胡椒粉不能被水膜承載。因此胡椒粉就會朝著遠離洗潔精的方向移動。

  原來是這樣,科學(xué)真是太有趣了。

我做了一個實驗作文4

  今天我做了一項小實驗,叫做“氣球的變化”。我做實驗的目的是為了知道氣球在熱水上是否會變大?實驗前需要準(zhǔn)備好熱水,氣球(1~3個)和一個玻璃瓶。

  首先,將氣球套在玻璃瓶瓶口上,讓空氣進不去。接著,把熱水倒進一個碗里,再把玻璃瓶放進去,我目不轉(zhuǎn)睛地看著氣球,氣球真的變大了!我發(fā)現(xiàn),氣球剛開始是頃刻間就抬起了耷拉著的腦袋?墒呛髞,它的變化越來越小,然后我還以為實驗失敗了,可是當(dāng)我想放棄時,我的心里響起了一個聲音,提醒我說“實驗還沒結(jié)束!”我立刻又回到桌子前,繼續(xù)觀察氣球的變化,這才發(fā)現(xiàn)氣球真的變大了不少呢!

  我高興的差點跳起來!我暗暗的感謝剛剛的聲音。我的實驗結(jié)果是:套在玻璃瓶上的氣球放在熱水中會變大,也可以在冷水中變小,而且剛開始變化是很明顯的`,后面的變化就不明顯了。

  我的實驗結(jié)論是:氣球里面的空氣都是一樣的,只是溫度不一樣,氣球在熱水中是可以變大的。

我做了一個實驗作文5

  我聽說有些人認為雞蛋可以在鹽水中浮起來,于是我就去驗證雞蛋是否能夠在鹽水中浮起來。我很興奮,我已經(jīng)很久沒有去做實驗了。

  我準(zhǔn)備了一個生雞蛋,一個有著花紋的青花瓷碗,許多的鹽和一些自來水。我先在碗里倒?jié)M水,再把一些鹽撒了進去,可雞蛋紋絲不動。我又把一勺鹽撒進了水中,但是,雞蛋像灌了鉛一樣,還是懶洋洋地躺在水底。我急了,立馬把三大勺鹽猛的.灌進鹽水中,但是,雞蛋像是生了根一樣,一動不動,就是不浮起來。我最后再放一點點鹽,雞蛋始終沒能浮起來。

  我有些失望。我認為:雞蛋是不能再鹽水中浮起來的,認為雞蛋能在鹽水中浮起來這個結(jié)論是錯誤的。

  不過,爸爸告訴我:下次拿一個大玻璃碗,再多放很多鹽,雞蛋應(yīng)該就可以扶起來的。我下次有時間會再做一次這個實驗的。最終,改變我之前的觀點。下次用裝沙拉的大玻璃碗,代替小碗;用白如雪花的海鹽,代替會讓水看不清的紅色鹽,我想。這樣很可能能讓雞蛋浮起來。

我做了一個實驗作文6

  今天,天氣晴朗,陽光明媚。我閑著無聊,就做了一個小實驗,名字叫——漂浮的雞蛋。

  首先,先拿出一個雞蛋,而且這個雞蛋必須是生的,然后再拿出一杯水,再拿出一袋鹽和一根筷子,要用的工具都拿齊了,我就開始做實驗了。

  我先把裝滿了一杯水的杯子放在桌子上,然后拿出雞蛋,把雞蛋輕輕地放在杯子里,你肯定會看到雞蛋并不是浮起來的,我又放了一勺鹽,用筷子攪拌均勻,但是,我的雞蛋卻遲遲沒有上升,還在原地呢,它真是一個調(diào)皮的孩子,我想,是不是我倒的鹽太少了?我又倒了一勺半鹽,這一次,雞蛋還是沒有上升,我急了,我放的鹽還是不夠多嗎?我又放了三勺鹽,這一次,雞蛋慢慢地上升了,我的.實驗終于完成了。

  可是,我還不知道原理,我就上網(wǎng)查了一下,原來,是浮力發(fā)生了變化,雞蛋在鹽水中的浮力比在純水中的浮力大,所以雞蛋可以漂浮起來。

  這個實驗太有趣了。

我做了一個實驗作文7

  聽說筷子可以把裝在瓶子里的米提起來,我想做一個實驗來驗證一下。

  我準(zhǔn)備的材料有:一個做好的`漏斗、一碗米、一個空瓶子和一支筷子。準(zhǔn)備好材料后,我開始做起了實驗。

  我先把漏斗放在瓶子里,往里面倒米,倒到一半時,我把筷子插在瓶子里,搖了搖,然后想提起來?墒,米沒有被提起來。于是,我又往瓶子里倒米,快要倒?jié)M時,我再次把筷子插進的瓶子里,可是還是提不起來。我想:難道筷子不能把米提起來?抱著疑問,我又做了一次實驗。這次,我把瓶子裝得滿滿的,然后用力一插,把筷子插了進去,最后把筷子輕輕一提。!這次筷子輕而易舉地就把米連同瓶子一起提了上來。哇,太神奇了!

  可是,為什么筷子能把米提起來呢?我?guī)е闷嫘纳习俣日屹Y料:原來,瓶子、筷子和米互相有一種靜摩擦力,這樣,筷子就可以輕易的把米和瓶子一起提起來了。

我做了一個實驗作文8

  科學(xué)非常有趣,它會讓你很開心。今天科學(xué)老師讓我們做彩虹糖實驗。

  我找出彩虹糖、盤子和水,實驗就這樣開始了。我把彩虹糖放在盤子的盤沿上,接下來要放水了。我心想:放熱水可能會快一些。于是,我在盤子里放了熱水。過了一會兒,我過來一看:“哎呀!”顏色都混到一塊去了。我深深地嘆了口氣,心想:當(dāng)科學(xué)家真不容易。

  我敲了敲腦袋,想:到底是因為什么原因呢?媽媽一邊擦桌子一邊說:“那當(dāng)然做不好啦,要放冷水。”我恍然大悟!

  于是,我再一次把彩虹糖放在盤子沿上面,慢慢向盤子里加入冷水。我緊張地一分一秒地數(shù)著。過了一會兒,這些彩虹糖變成了像摩天輪的顏色一樣,好看極了。我皺著的眉頭終于舒展開了,心想:這太好看了,我終于成功了!

  后來媽媽告訴我:這個實驗的'原理是因為色素被水沖開了,所以變成了這樣。

  科學(xué)真有趣!我以后要多做科學(xué)實驗,成為一個真正的科學(xué)家!

我做了一個實驗作文9

  大家都知道,紙巾遇到水就會變濕,但有個小實驗會讓紙巾放進水里也不會濕。

  今天我就來做這個簡單的小實驗。需要的材料有:杯子、紙、膠帶、一個裝滿水的臉盆。

  我先把紙用膠帶牢牢地粘在杯子里,再放到臉盆里面,我小心翼翼地把杯子拿上一來,可是紙卻濕透了。這是怎么回事呢?媽媽告訴我,應(yīng)用把杯子垂直放入臉盆,不要斜著放入,不然空氣進入了實驗就會失敗。于是我這次快速地把杯子垂直往水里壓,過了一會兒,我快速把杯子拿上來,把紙拿出來用手捏了捏,發(fā)現(xiàn)紙真的`一點都沒有濕。我高興地告訴媽媽實驗成功了!

  這是為什么呢?我馬上查了一些資料,這才知道,杯子壓入水時,杯子里的空氣有壓力,讓水無法進入,所以紙才沒有濕啊!

  小小的實驗里原來存在著這么大的道理,看來做實驗真是很有意義呀!生活中處處有科學(xué)!

我做了一個實驗作文10

  今天晚上,我做了一個很神奇的實驗,叫做“吸管抽水機”。

  我要準(zhǔn)備的實驗材料有:一個裝滿水的杯子,一個空杯子,一根U形吸管和一把剪刀。準(zhǔn)備好后,我就開始做實驗了。

  首先,我將吸管彎曲,把多余的部分剪斷,就得到了一根U形吸管。接著,我把U形吸管倒過去浸入水中灌滿水。這時,一定要注意,拿出來時要用手指頭堵住兩端,避免漏水。最后,再把灌滿水的U形吸管的'兩端同時放入兩個杯子里。神奇的事情發(fā)生了,裝滿水的杯子里的水竟然“咕嚕咕!钡亍芭堋钡搅丝盏谋永锩妫蒙衿姘。

  你們知道這是什么原理嗎?因為U形吸管充滿液體后,它的兩端液面壓強不同,在液體壓強差的作用下,產(chǎn)生的液體流動現(xiàn)象。

  哇!“吸管抽水機”真是神奇又有趣!

我做了一個實驗作文11

  聽說不同的物體在斜面上運動的方式是不同的,到底有哪些方式呢?我想試試看。

  我在家里拿了一塊快遞包裝盒的'板子,一個杯子(圓柱形)、一個立方塊、一支鉛筆、(六棱柱形)一個小球。萬事俱備,我便開始了我的實驗之旅。

  首先,我把杯子豎著放好,把板子在斜著靠在杯子上,并用透明膠帶固定。這樣,一個斜面就搭好了。

  接著,我先把1號選手——立方塊放在了斜面的頂端。我剛松手(不能給予其推力),這個“小家伙”就像玩滑滑梯一樣滑了下去,是滑動。然后,我把鉛筆橫著放了下上去。我一松手,2號選手就直直地滾了下去,是滾動。這時,我突發(fā)奇想:如果把鉛筆豎著放會怎樣呢?我趕緊試了一下,果真,這次就成了滑動。接下來,3號選手——小球出場了。我一把它放到斜面頂端,它就迫不及待地、飛快地滾了下去,還滾出了桌子呢!

  原來,一種物體還可以有多種運動形式呀,真神奇!

我做了一個實驗作文12

  有一天,科學(xué)課上,老師講了加熱會加快水蒸發(fā)的知識。下課了,老師說我們可以回家做做一個實驗--用蠟燭加熱裝水的勺子,看水的蒸發(fā);丶液,我就和媽媽做了做這個實驗。

  到家后,我找出火柴和蠟燭,小心翼翼地將火柴快速擦過火柴盒粗糙的那一面,“嚓”的一聲,火柴點著了。我又把點著的火柴靠近蠟燭的燈芯,只聽“嘶嘶”的聲音,蠟燭就點燃了。我將火柴滅掉,實驗就開始了。

  媽媽幫我拿了一只勺子,并給勺子加水,我把勺柄纏了一圈濕抹布,以此保護我的雙手。然后,我拿著勺子,把有水的那端放到火上,漫長的等待就開始了。

  等了好一會兒,勺子上的`水還是沒有變化,加上我的手舉得非常的酸,所以我開始有點不耐煩了。不過,我還是耐著性子等著。又過了好久,我發(fā)現(xiàn),水里有許多氣泡,而且水面明顯下降,又過了一會兒,勺子里的水快沒了,我怕燒干,就吹滅了蠟燭。

  最終,我驗證了加熱會使水加快蒸發(fā)的說法。

我做了一個實驗作文13

  這個學(xué)期,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)都在養(yǎng)蠶,白白胖胖的蠶寶寶真可愛啊!到了周末,我打算做一個有趣的“復(fù)活蠶寶寶”實驗。

  實驗開始前,需要準(zhǔn)備一支筆、一杯水、滴管、實驗托盤、帶紙包裝的吸管。實驗開始了:首先,我把吸管兩頭的紙撕掉,再把兩端的紙一段一段地向中間收縮,越緊越好。然后,我用力地抽出吸管,但是出現(xiàn)了一個失誤,由于用力過猛,紙筒也跟著被拉直了。但是我沒有放棄,重新拿過來一根吸管,這次我小心翼翼,又要保證吸管順利被抽出,又不能拉直紙筒,我費了九牛二虎之力,終于成功了。

  接著,我在“蠶寶寶”的.一邊畫上眼睛和嘴巴。最后,我用滴管吸水,滴在“蠶寶寶”身上,“蠶寶寶”就像復(fù)活了一樣動了起來。好神奇!

  你們想知道這到底是為什么嗎?原來,紙張中含有大量微小的植物纖維,在毛細作用下,紙會吸收水分,水有表面張力,水滴在縮緊的“蠶寶寶”身上,水的張力慢慢地就把“蠶寶寶”撐大了,就好像在蠕動一樣。

我做了一個實驗作文14

  今天我做了一個實驗,名字叫“摩擦生電”。

  這個實驗誰都會做,只要準(zhǔn)備塑料筆和碎紙片就可以,很簡單!

  首先,我用塑料筆在頭上摩擦,摩擦的力度不太重,接著用筆的摩擦處靠近碎紙片,發(fā)現(xiàn)筆沒有把碎紙片吸起來,我有點失落。然后我又試了一次,還是沒能把紙片吸起來。是不是我的方法有問題呢?我灰心喪氣地想:再吸一次,如果再吸不起來,就不試了。

  于是,我使勁摩擦筆“嘩嘩,嘩嘩”,然后把筆緊緊按住紙片,再輕輕地把筆提了起來,提起筆的那一秒,我的心提到了噪子眼兒,手輕輕發(fā)抖,我小心翼翼地轉(zhuǎn)動筆頭一看,真的`是不看不知道,一看嚇一跳。奇跡發(fā)生了!碎紙片被吸了起來,我大吃一驚,目瞪口呆地看著被吸起的紙片,仿佛眼前什么東西都消失了,只剩下這張碎紙片。我成功了,我恨不得一蹦三尺高!

  老師告訴我們,這個實驗是由塑料摩擦產(chǎn)生靜電而吸起了碎紙片。今天真是一舉兩得,既收獲了知識,也獲得了快樂!

我做了一個實驗作文15

  今天,我和媽媽一起做了一個非常有趣的實驗,這個實驗的名稱是“水的反射”。我們要準(zhǔn)備的實驗器材有自來水、透明玻璃杯,白紙、筆。一切準(zhǔn)備就緒,神奇的實驗就要開始了。

  首先,我把自來水倒入透明的玻璃杯子中;然后在白紙上畫上兩個方向一致的.箭頭;最后,把紙放在杯子的后面。透過杯子,你們猜猜我看到了什么?我看到箭頭的方向變了。我想,難道這水有魔力嗎?

  后來,我才知道這些水沒有魔力,而是因為裝水的水杯相當(dāng)于一個平放的凸透鏡,水和玻璃都會使光線折射,水杯加水之后,像一面凸透鏡,會使物體的影像發(fā)生變化,從而箭頭方向反向了。

  生活中,處處都有學(xué)問,只要我們留心觀察,就能學(xué)到讓人意想不到的知識。

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