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高二以寫人物為主作文600字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的高二以寫人物為主作文600字,歡迎閱讀與收藏。
高二以寫人物為主作文600字1
我的姥姥是一個名副其實的“刀子嘴”。她是怎樣的“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地說來!
有一次,爸爸媽媽有事出去了,過幾天才能回來,我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要領(lǐng)讀的,需要早到校,可姥姥也沒早叫我起床,害得我來不及吃早飯。我馬上穿好衣服,背上書包,向?qū)W校跑去。出了家門,我又覺得忘了一件事:還沒給蠶寶寶換葉子呢!又連忙跑回家里,對姥姥說:“姥姥,幫我換下桑葉!”恰好姥姥因為我不吃早飯生氣呢,她說道:“我才不呢!誰去幫你換桑葉啊!你自己去吧!正好還礙事兒!”我實在沒有時間了,只好生氣地跑向?qū)W校,一路在心里罵著姥姥。中午放學(xué)回家后,我氣急敗壞地跑回來,摘些桑葉給蠶寶寶,結(jié)果一看,蠶寶寶正津津有味地吃著呢!我對姥姥說:“你真好!”姥姥說:“還不是覺得它死了可惜!”你說,我的姥姥是不是一位名副其實的“刀子嘴”?
還有一次,姥姥帶我去廣場上玩,我想讓姥姥今天中午給我做炒餅,姥姥說:“今天中午炒菜!崩牙颜f完就先回去了。我就在廣場上和同學(xué)玩了一會兒,回家了。結(jié)果姥姥已經(jīng)把我想吃的炒餅擺在了桌上。我說:“姥姥,我就喜歡吃你做的'炒餅!崩牙颜f:“切,是我自己想吃了,才不是因為你呢!”
唉!我這個“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊!
高二以寫人物為主作文600字2
張老師是班里教我們語文的老師,也是六年來,除班主任外,教我們時間最長的老師。她雖然已年近花甲,但依然不辭辛勞地教我們知識與做人的道理。
在我印象中,張老師待人和藹可親、幽默風(fēng)趣。她經(jīng)常把及腰的長發(fā)梳成一個發(fā)髻,扎在腦后,從不濃妝艷抹,也從不涂脂抹粉,流利的普通話中,更是極少夾雜污言_語,同學(xué)們都喜歡她,她也愛我們。這是位多么樸素、慈愛的老人!
課間的時候,張老師愛與我們聊天。有時,她正在講臺上收拾書本,一大堆淘氣的`男同學(xué)就會圍上來,跟她油嘴滑舌地說話。即使他們的成績不是太好,也不算特別聽話,可張老師也不奚落他們,對他們冷言冷語、置之不理,而是熱情地與他們開開玩笑、討論問題。
張老師對我們很負責(zé),每篇課文的知識點幾乎都會講到而且講的透徹。如果有哪名同學(xué)什么樣的題還不會,她也會耐心地教,直到會了為止。張老師習(xí)慣于先讓我們自學(xué),她說,只有這樣才能使我們讀懂文章,提高我們的閱讀能力。她喜歡讓我們讀書。她嘴邊常掛著“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,為此,張老師還特意在班里騰出位置建立了一個圖書角,在每周二的下午,安排了一節(jié)讀書課。
張老師總是夜以繼日地不辭辛勞,她為了我們,紙張染白了她原本的黑發(fā),時光雕刻了她歲月的皺紋,沒心沒肺的我們奪走了她美好的青春年華。
張老師,您辛苦了!
高二以寫人物為主作文600字3
我有一個健忘的媽媽,她是怎么健忘的呢?那就讓我慢慢地說吧!
有一次,我和媽媽睡過頭了,連早餐都沒有吃就出門了。到了樓下,媽媽在推電車的時候,突然,來了一個電話,只見她皺著眉頭、生氣地說:“真是的,別的.時候不來電話,偏偏這時候來電話!”說完,媽媽氣呼呼地接完了電話。剛接完電話,媽媽就尖叫一下“唉呀!”把我嚇了一跳。我問媽媽怎么了?媽媽驚慌地說:“車鑰匙找不到,我得回家找找。”聽了以后,我還沒有說話呢,媽媽就匆忙地回家找鑰匙去了。正當(dāng)媽媽打開門的時候,我在樓下大喊道:“媽媽,車鑰匙在我這呢!”媽媽又大叫了一聲:“啊!”才“噔噔噔”又跑下樓來。
還有一次,我在睡覺,媽媽在梳頭發(fā)的時候,發(fā)卡找不到了,就一邊拍我一邊說:“潔潔,潔潔,你看見我的發(fā)卡的嗎?”我睡眼朦朧地說:“沒有啊,是不是放在什么地方了?”媽媽說:“沒有啊!”說完,我和媽媽就分頭去找發(fā)卡了。床上沒有,桌子上沒有……任何一個角落都找過了,還是沒有。我一抬頭,發(fā)卡在老媽衣服上呢,我氣急敗壞地對老媽說:“媽媽,這發(fā)卡不是在你衣服上呢嗎!”媽媽一低頭,看見了自己的發(fā)卡,傻呵呵地看著我笑了。
“潔潔,潔潔,我的書找不到了,快來幫我找找!薄芭,來了!笨,又來了!
高二以寫人物為主作文600字4
我的爺爺,今年七十多歲了,可依然很有精神,天天跟著奶奶散步,叼著一根煙,一邊吸煙一邊慢慢地走。寬大的襯衫更顯得爺爺特別特別瘦,風(fēng)一吹,襯衫就飄起來,有一點仙風(fēng)道骨的樣子,灰白的頭發(fā)卷成一卷一卷的,看起來很隨意。
爺爺是個老師,很喜歡看一些深奧的書,拿個放大鏡,在臺燈下能看很久,一邊看一邊做筆記,一直到很困才睡覺。頭就靠在椅背上,手里拿一本書,就睡得呼嚕呼嚕的,然后手一松,書就掉在地上,書頁就亂飛起來,等爺爺醒來,撿起書,又開始心疼他可憐的書了,書頁都被壓得不平整了。
爺爺喜歡喝茶,早上喝,吃完飯喝,一個大柜子里面都是各種各樣的茶葉,整整齊齊的,我的姨媽住在外地,爺爺就常常把茶葉包得漂漂亮亮的,裝在小箱子里,叫媽媽幫忙寄出去,等姨媽收到后打電話來,就問茶好不好喝呀,喜歡哪種茶啊,那邊總會回應(yīng)一聲,好喝好喝,然后爺爺就笑瞇瞇地把電話再遞給奶奶,讓奶奶跟姨媽東扯西扯地聊,再哈哈的笑。
有天周末,我照例推開爺爺家的門,突然看見沙發(fā)上還坐著一個人,仔細一看,居然是小學(xué)時學(xué)校里的主任,她笑著叫爺爺“老師”,然后就和爺爺喝起閑茶來,爺爺笑得特別開心,眼睛快瞇成一條線了。爺爺老是喜歡裝糊涂,有時我坐在沙發(fā)上看電視,他就樂哈哈的`問“咦?你是誰?怎么來偷我的遙控器?”讓人無可奈何。
我的爺爺就是一個樂觀的老頭,我喜歡我可愛可敬的爺爺。
高二以寫人物為主作文600字5
瞧,那個正在看電視的人,長著一雙明亮而閃爍的大眼睛,披著頭發(fā),纖細的手指,個子1。65,身體瘦瘦的,經(jīng)不起鬧,她呀,的特點就是--手巧。
這事從何說起呢,就從這說起吧,記得那天,放寒假了,我在網(wǎng)上搜了一些東西折,我學(xué)了一下午都沒有學(xué)會,我把我的阿姨叫來了,讓她學(xué)會教我,可她呢,不一會就學(xué)會了,大家可不要認為我笨哦,因為有好多人都疊了都沒有疊成,你們說她的手是不是很巧?
她還教會了我好多手工呢,有星星,千紙鶴,心形盒子,戒指,心……
怎么樣是不是很多呢,她還有一個小特點就是“愛把事情放在心里”我也不知道為什么,
就是那次我上樓睡覺,隨意推開了她的.房間門,發(fā)現(xiàn)地上全是紙,她呢眼圈紅紅的,我問她怎么了?她也不說話,我以為她是感冒了,就下樓和媽媽說,媽媽說“阿姨應(yīng)該是哭了吧,我們?nèi)タ纯窗。”到了樓上,阿姨還是不說話,媽媽問了幾句,她說話了,我才知原來阿姨是“失戀”了,看著阿姨的眼淚從眼角出現(xiàn)后劃過那白白的臉上后滑落,看著阿姨把事情都放在心里,看著她我的心里也不覺得難受起來,那就是我的阿姨,把事情藏在心里不讓別人知道,這就是她。
她就是我的阿姨,一個堅強的人,一個很少哭的人,一個愛笑的人,一個手巧的人,一個像小孩子一樣的人,一個瘦的像一個小麻桿一樣的人,一個愛把事情藏在心里的人,一個獨一無二的人,她就是我的小麗阿姨。
高二以寫人物為主作文600字6
有的人敬佩足智多謀的諸葛亮,有的人敬佩畫出傳奇名畫的達芬奇,有的人敬佩創(chuàng)作出優(yōu)美樂曲的貝多芬,而我最敬佩的是一位陌生人。他是一位普通的叔叔,但他擁有美德——誠信。
一天,我想吃炸雞,于是我和媽媽去門口的炸雞店買炸雞。排在我前面的是一位叔叔,我打量了一下他,他穿著時髦。排到那位叔叔了,他買了炸雞后突然大叫一聲:“哎呀,我好像把錢包忘在車?yán)锪,回去拿一下。?/p>
大概賣炸雞的姐姐認為她會把炸雞放在店里再去拿錢,其實我也是這樣想的。于是賣炸雞的姐姐毫不猶豫地說:“好的`!痹捯魟偮洌俏皇迨迥弥u像離弦的箭一樣跑走了。只留下一個背影。
賣炸雞的姐姐大驚失色,表情也無所謂變成了后悔。我們安靜地等待著,一秒兩秒……我在心里默默的想:也許叔叔只是找了個借口乘機溜走了吧,他應(yīng)該不會再回來了。
過了一分鐘,說實話,這一分鐘很漫長,我遠遠地看見了一個,身影,是那位叔叔回來了。他手里拿著一張票子,氣喘吁吁地跑了過來,帶著歉意地說:“不好意思,耽誤您了!钡陠T姐姐懸著的心終于放下了。我的心中不知為何突然升起了一股暖流,一種敬意。誠信是每個人都應(yīng)該擁有的美德,我們不能因小失大,不能在失去誠信時才追悔莫及。
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