考場里的寫作作文800字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的考場里的寫作作文800字,歡迎閱讀與收藏。
1月25日,語文期末考試來臨。那天上午,我?guī)еP步入充滿緊張氣氛的第五考場,找到自己的座位坐了下來。再看看監(jiān)考老師,已經(jīng)開始分發(fā)試卷了。
一拿到試卷,我就直奔最重要的題目——作文題目。一看到作文題目,我就傻眼了:“做中學(xué),真好”。我心想:到底是“做——中學(xué),真好”呢,還是“做中——學(xué),真好”呢?我仔細(xì)回想老師說過的審題方法,便認(rèn)定是“做中——學(xué),真好”。而且,也明確了這篇作文的中心思想,就是要寫做某件事情的過程。在寫作那件事情的過程中,點明學(xué)到了什么本領(lǐng)或技巧,懂得了什么道理。
明確了立意之后,開頭該用什么手法呢?經(jīng)過再一次的深入思考,我決定用排比、比喻和引用。想停當(dāng)之后,我就開始奮筆疾書。
開頭寫好后,我看了看:氣勢磅礴的`排比,生動優(yōu)美的比喻,富含哲理的引用,我都佩服自己的才華。
我挺了挺身子,微微抬了抬頭,目光注視著天花板,思考接下來寫什么?紙鰞(nèi)十分安靜,只有同學(xué)們寫字時筆尖在試卷上發(fā)出的沙沙聲。對!沙沙聲!我猶如福爾摩斯找到了破案的線索一樣高興,立刻拿起筆繼續(xù)俯身寫作?紙錾系纳成陈暿刮衣(lián)想到了蟋蟀的叫聲,我又從蟋蟀的叫聲聯(lián)想到了小時候發(fā)生的一件趣事。
記得那件事大致是這樣的:一個大夏天,我和弟弟去草地上捉蟋蟀,過了好久,我們才捉了兩只?墒俏覀儾粴怵H,繼續(xù)尋找。我們運用了許多科學(xué)和數(shù)學(xué)知識,算出了蟋蟀大致的彈跳距離。我們根據(jù)算出來的結(jié)果,做了一個專門捉蟋蟀的工具。功夫不負(fù)有心人,那一回,我們捉到了很多蟋蟀。與此同時,我和弟弟明白了知識的作用實在很強大。
寫到這里,我看了看手表——時間過了四十分鐘,我就把作文寫好了?僧(dāng)我“欣賞”自己的作文時,發(fā)現(xiàn)文中出現(xiàn)了許多錯別字和語法錯誤。唉——都怪自己一時心急,又加上平時學(xué)得不是很扎實,才發(fā)生這些小差小錯。無奈之下,只好逐一修改,補好漏洞。
現(xiàn)在想來,也許那篇作文并不是最好的,但是我在寫那篇作文的過程中,溫習(xí)了老師教給我的寫作知識,正如孔子所說“溫故而知新,可以為師矣”。同時,我還借著作文看到了我身上以前馬虎的習(xí)慣,找到了改正的著力點,也找到了進(jìn)步的方向。
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