哎！這節(jié)課_小學(xué)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的哎！這節(jié)課_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　“叮鈴鈴‘‘上課了。一節(jié)英語課就這樣拉開了序幕。

　　“大家準(zhǔn)備好了沒有‘‘調(diào)皮鬼劉逍迪小心地伸出頭探了探對(duì)男同學(xué)說�！昂昧�！‘‘男同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地說。“來了�！�‘劉逍迪急忙跑回位子。

　　英語老師陳老師邁著大步子，推開門“砰‘‘原來不知是哪位仁兄把一個(gè)水球放在了門上，陳老師推開門水球就掉了下來，不偏不斜正好砸在頭上，就這樣可憐的陳老師成了落湯雞。陳老師氣壞了，放下備課本，訓(xùn)了我們整整十五分鐘才開始講課。不過那些男同學(xué)好象不甘心似的，把氣球吹足了氣，放在腳底下“砰‘‘許多個(gè)氣球又光榮犧牲了。這下陳老師可忍無可忍了，把個(gè)別搗亂的同學(xué)拖到講臺(tái)上，并用教鞭使勁打，看到男同學(xué)那痛苦的表情，我心想：誰叫你們搗蛋呢，這叫作自取其辱。

　　教訓(xùn)了許久，陳老師才開始講課。不過那些男同學(xué)還沒有停下來的意思“砰砰‘‘連續(xù)踩爆了好幾個(gè)氣球。陳老師沒辦法，只好把調(diào)皮的人站到了教室外面。終于正試上課了。不過沒上得幾分鐘，無情的下課鈴宣布下課了。陳老師氣鼓鼓地走了�？粗�那些男同學(xué)臉上那得意的表情，我不禁覺得陳老師很可憐。

　　哎！這節(jié)課。

　　“叮鈴鈴‘‘上課了。一節(jié)英語課就這樣拉開了序幕。

　　“大家準(zhǔn)備好了沒有‘‘調(diào)皮鬼劉逍迪小心地伸出頭探了探對(duì)男同學(xué)說。“好了！‘‘男同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地說。“來了�！�‘劉逍迪急忙跑回位子。

　　英語老師陳老師邁著大步子，推開門“砰‘‘原來不知是哪位仁兄把一個(gè)水球放在了門上，陳老師推開門水球就掉了下來，不偏不斜正好砸在頭上，就這樣可憐的陳老師成了落湯雞。陳老師氣壞了，放下備課本，訓(xùn)了我們整整十五分鐘才開始講課。不過那些男同學(xué)好象不甘心似的，把氣球吹足了氣，放在腳底下“砰‘‘許多個(gè)氣球又光榮犧牲了。這下陳老師可忍無可忍了，把個(gè)別搗亂的同學(xué)拖到講臺(tái)上，并用教鞭使勁打，看到男同學(xué)那痛苦的表情，我心想：誰叫你們搗蛋呢，這叫作自取其辱。

　　教訓(xùn)了許久，陳老師才開始講課。不過那些男同學(xué)還沒有停下來的意思“砰砰‘‘連續(xù)踩爆了好幾個(gè)氣球。陳老師沒辦法，只好把調(diào)皮的人站到了教室外面。終于正試上課了。不過沒上得幾分鐘，無情的下課鈴宣布下課了。陳老師氣鼓鼓地走了�？粗�那些男同學(xué)臉上那得意的表情，我不禁覺得陳老師很可憐。

　　哎！這節(jié)課。

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