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剎那間的回頭_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的剎那間的回頭_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
剎那間的回頭，使我久久不能忘記；剎那間的回頭，使我不得不為飯后的場(chǎng)景所嘆息；剎那間的回頭，讓我明白環(huán)保的重要性……
星期三的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校組織我們?nèi)ナ澜缰皡⒂^游玩。那里的景色分外迷人，那里的事物格外新穎，從上午到下午，我們勞累的勞累，興奮的興奮，可那中午的插曲，讓我心里難以平靜。
光顧了一上午的游樂(lè)場(chǎng)所，大家不免有些興高采烈和筋疲力盡，一想到吃的，便提醒了肚子要唱“空城計(jì)”。聞到那飯菜的香味兒，口水就“飛流三千尺”了。
吃完了香噴噴的米飯，夾完了可口的佳菜，同學(xué)們各個(gè)像個(gè)大皮球似的，癱坐在那里休息。我也不例外，撫摸著圓圓滾滾的肚皮，心里頭美滋滋的。整隊(duì)集合的時(shí)候，我理了理書(shū)包，從餐廳里飛快地奔了出去。
然而，剎那間那不經(jīng)意地回頭，使得我感到慚愧：餐桌上、地板上、甚至是椅子上到處都是白色，但那并不指是干干凈凈、沒(méi)有污垢餐廳里的白色，恰恰相反，里頭全是同學(xué)們剩下的飯盒、不愛(ài)吃的剩菜剩飯�？粗矍暗倪@一幕，我心里頓時(shí)一陣酸楚，現(xiàn)在是文明社會(huì)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，難道這只是嘴上說(shuō)說(shuō)嗎？
由此，腦海中又浮現(xiàn)出了生活中也不環(huán)保的小鏡頭。人們用完的塑料袋，不是漫天飛舞就是“摔”倒在地；那滿大街的果皮紙屑，又為清潔工阿姨增添了許多負(fù)擔(dān)；最可惡的就是人們隨地吐痰了，這樣不僅不環(huán)保，而且還會(huì)傳染許多疾病，這難道不是兩全其“害”嗎？
想著想著，一個(gè)同學(xué)的手把飯菜從垃圾桶里碰了出來(lái)，我本想：他應(yīng)該會(huì)撿起來(lái)吧！沒(méi)想到，他不但置之不理，作出一副若無(wú)其事的樣子，而且還用腳踩在飯上大搖大擺地走過(guò)去，你說(shuō)，這還是學(xué)生做的事兒?jiǎn)幔课以较朐叫耐�，真想把他狠狠地說(shuō)一頓。我悄悄走過(guò)去，將飯趕到飯盒里，塞入了垃圾桶。
正是因?yàn)檫@剎那間的回頭，我才領(lǐng)悟到不環(huán)保的后果；正是因?yàn)檫@剎那間的回頭，我才更加注重環(huán)保；正是因?yàn)檫@剎那間的回頭，要我和大家永遠(yuǎn)保護(hù)環(huán)境！
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